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健康教育的教案

时间:2021-04-21 09:54:39 教案 投诉 投稿
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上海gm干磨店健康教育的教案(通用5篇)

  作为一名人民教师,往往需要进行教案编写工作,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么优秀的教案是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的健康教育的教案(通用5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

健康教育的教案(通用5篇)

  健康教育的教案1

  教材分析

上海gm干磨店  本课教材选自小学《体育与健康》三年级课本。本课从教材性质出发,把注意力强的发球得练习安排在课的一开始进行,这样更有助于学生集中注意力,把以游戏形式、趣味性较强的排在课的后半部分,目的在于激发学生的练习兴趣。

  学情分析

  1、小学三年级学生模仿能力强、好奇心强、活泼好动,但是依赖性强、自我约束能力差。

  2、三年级学生运动能力、性格爱好都具有很大的差异,但是对于带有模仿性、竞争性的的练习,学生都有很大的兴趣,特别是将练习项目融入游戏中学生们更容易接受。

上海gm干磨店  3、三年级的学生,班级凝聚力、荣誉感强,学生乐学,爱好运动,而且大部分学生运动能力较强。

  教学目标

上海gm干磨店  1、运动参与目标:通过情境、游戏、竞赛等形式提高参与热情,使学生积极主动参与到活动中,并且在活动中掌握颠球方法。

  2、身体健康目标:通过教学,发展学生灵敏、柔韧、速度素质,提高学生判断能力和反应能力。

上海gm干磨店  3、心理健康目标:通过各种玩球方法的创编和游戏教学,建立学生自信──我能行,形成良好的意志品质和合作意识。

  教学重点和难点

上海gm干磨店  本课重点:发球变化时的要领,调动学生的积极性;

上海gm干磨店  本课难点:怎样接球。

  教学过程:

  (一)语言激励,导入课题[1′]

  教师:这节课老师和同学们要用手中的器材来创编一些玩法,相信同学们一定能把你们创编的最好玩法展示给老师和同学们看,你们有没有信心?老师相信你们一定能行!

  (二)仿生练习,提高创造能力[3′]

  1、设情景:今天有一些动物们也来参加我们的活动,它们都是谁呢?听音乐,根据音乐的节奏来想象一下是什么小动物?先说出动物名字,然后再模仿。看一下哪些小朋友想象力最丰富,而且模仿最形象。

  2、学生先听音乐,说出动物的名称,然后进行模仿。

上海gm干磨店  3、教师参与活动,并且指导评价学生的模仿。

  (三)乒乓模仿,感受动作[5′]

  1、教师领做发球模仿操,语言提示,并适当口令。

上海gm干磨店  2、学生随音乐节拍进行各种模仿动作练习。

上海gm干磨店  3、教师小结做操情况。

  (四)玩法创编,熟悉球性[5′]

  1、教师语言引导提示。

  2、学生利用手中的器材以小组为单位进行活动。看哪小组玩法多、动作美。

上海gm干磨店  3、教师巡视指导并参与活动。

  4、学生随机进行汇报表演。

  (五)花样发球与接球练习,提高兴趣,发展能力[15′]

  1、组织全体学生进行发球接球的尝试练习。

  2、学生根据自身情况,采取不同的方式进行练习。

  3、用鼓励性的语言激励学生采取多种方法。

  4、教师巡视指导并参与活动。

  5、择优进行表演。

上海gm干磨店  6、组织学生进行发球比赛。

上海gm干磨店  7、能力较弱的学生做具体指导。

  (六)游戏:“打电话”[6′]

  1、教师讲解游戏方法与规则,并示范。

上海gm干磨店  2、教师引导学生先打应急电话和常用电话号码,然后再打学校及家中的电话,最后组织学生进行打电话比赛。

上海gm干磨店  3、学生分小组讨论怎样打电话,然后进行练习与比赛。

  4、小结游戏情况。

  健康教育的教案2

  教学目的:

上海gm干磨店  通过教学使学生认识到,只有养成好的习惯,学习和工作才能取得好的成绩。从各个方面培养学生良好的习惯。

  教学过程

  1、导入

上海gm干磨店  你们生活中、学习上经常有成功和失败的时候,原因是什么呢?这与我们每个人的生活习惯、学习习惯有关。有了好的习惯就可以帮助你获得成功;没有好的习惯就可能影响你的学习成绩。可见,好的习惯对一个人的成长有多么重要。我们今天就学习新的一课《学习要有好习惯》。

  2、学文明理

  (1)教师通过放录音,讲[档案馆]里的故事,引导同学思考:佳佳在班上出了丑,到底是谁的错?应该怎样做?可分组讨论,然后找代表进行汇报。

上海gm干磨店  (2)教师按课文提示,帮助学生明事理,让学生明白:习惯有好坏之分,但不是天生的,而是后天培养的。我们应该不断约束自己,养成好的习惯。

  3、活动明理

  (1)演一演通过角色扮演,让学生产生不同的情绪体验,从而学习剧中人物的某种精神,如:熊姐姐是一个办事认真的人,所以取得了好的效果,教育学生要向熊姐姐学习,做作业的时候认真仔细,不丢三落四,从小养成认真负责的精神。熊妹妹是一个做事不认真的人,比较马虎,但她能知错就改,这种精神也值得我们学习,我们要克服缺点,培养自己的好习惯,没有这种精神也不行。

上海gm干磨店  (2)填一填教师在黑板上写两段话,让学生读,并思考在空白处填上什么词语,才能使勉励子完整。目的是使学生记住,只有办事认真才能有好结果。学生填空时,不拘于词语的准确,只要意思对就行。如:熊姐姐是一个办事认真的人,所以能取得好的效果。熊妹妹是一个办事不认真的人,但她能知错能改。

  4、总结全课

  通过今天的'学习,我们看到,从小养成良好的习惯有助天学习和工作的提高,小学生要注意培养良好的学习、生活、劳动、文明礼貌的好习惯。学会与人合作教学目的:教育学生懂得在集体生活中,与人合作是十分重要和必要的;教育学生懂得,学会与人合作对自己的成长有好处;引导学生在与同学相处时,学会与人交往。知道与人合作有利于自己的成长;学会与人合作,可以使自己的生活更加愉快。

  健康教育的教案3

  教学目标:

上海gm干磨店  1、让学生了解正确的爱美观。

上海gm干磨店  2、让学生知道小学六年级学生的各种心理特征,以及如何处理好这个阶段的种种问题。

  教学重难点:

上海gm干磨店  知道小学六年级学生的各种心理特征,以及如何处理好这个阶段的种种问题。

  教学准备:教学挂图

  教学时间:一课时

  教学过程:

  一、导人新课:

  1、同学们,爱美之心,人皆有之。知道什么才是美吗?

上海gm干磨店  2、揭题:爱美与健康

  二、读课文

  1、自读课文

  思考:热怎样才是美?

  2、齐读课文,回答

  (1)学生回答

  (2)读重点段

上海gm干磨店  3、说说你是怎样理解的

  (1)相互讨论、交流

  (2)指名回答

上海gm干磨店  4、思考课后练习,进一步提高真正美的认识。

  三、总结课文

  四、作业练习

  1、什么是真正的美?

  2、完成课后作业。

  板书设计:

  爱美与健康

  美:形体美、风度美、仪表美、心灵美

  健康教育的教案4

  教学目标:

上海gm干磨店  1、让学生知道在什么地方容易被蛇咬伤。

  2、使学生初步了解无毒蛇和毒蛇咬伤的判断方法。

  教学重点:

上海gm干磨店  使学生了解毒蛇咬伤现场处理的简单办法。

  教学难点:

  了解无毒蛇和毒蛇咬伤的判断方法。

  教学内容及过程

  一、导入新课

上海gm干磨店  (播放蛇的录象或投影片)你们看到的是什么动物?他们生活在哪里?你见过吗?

  二、学习新课

上海gm干磨店  1、外出旅游是我们大家非常喜爱的活动,请大家说说你们都到过什么地方旅游?(学生介绍自己旅游的地方)

  2、旅游点的环境怎么样?很多旅游点都树多草密,这些地方也是蛇喜欢出没的地方。所以,外出旅游,不小心就有可能被蛇咬伤。当然,蛇分毒蛇和无毒蛇两种,无毒蛇咬伤一般没有太大的关系,但是,如果碰到毒蛇咬伤,那可就不是小事了。你们知道这是为什么?

上海gm干磨店  3、毒蛇咬人时,它的牙会分泌出毒汁,毒汁随着人的血液流动,就会使人中毒,这是很危险的。那么,怎样知道是不是毒蛇咬伤的呢?

上海gm干磨店  (出示毒蛇和无毒蛇咬伤的痕印图)

  一般地说,无毒蛇咬的牙痕呈圆弧型,较浅。而毒蛇咬的牙痕呈三角形,较深。我们可以根据这个特点来区分。毒蛇另一个特点是被咬的地方很快就红肿、胀痛,然后就是感到浑身无力,神志不清,这就肯定是毒蛇咬伤的了。

上海gm干磨店  大家看看课文还介绍了毒蛇咬伤有什么症状?

  4、当然,等到这些症状出现再作判断,那就来不及了。

  真正发生了被蛇咬伤的事故,往往也来不及等到中毒症状表现出来再作判断,所以,只要发现被蛇咬伤,就应用立即采取紧急措施,不要耽误。

  那么应该采取哪些措施呢?

  (出示课文插图)采取这些紧急措施时,应该注意什么呢?

  5、为了防止被毒蛇咬伤,到郊外旅游可以采取哪些措施呢?

  6、万一被蛇咬了,除了做捆扎外,还应该注意什么?

  板书

  4、毒蛇咬伤的防和治

  防:带棍子

  带蛇药

  治:捆扎

  挤压

  立即送医院

  健康教育的教案5

  活动目标:

  1、引导幼儿学习正确的刷牙方法,喜欢刷牙。

上海gm干磨店  2、教育幼儿少吃甜食,注意个人卫生,保护牙齿。

  3、初步了解健康的小常识。

上海gm干磨店  4、学会保持愉快的心情,培养幼儿热爱生活,快乐生活的良好情感。

  活动重点、难点:

上海gm干磨店  引导幼儿学习正确的刷牙方法,喜欢刷牙。

  活动准备:

  图片

  活动过程:

  一、开始部分稳定幼儿情绪,谈话引入活动。

  二、基本部分

上海gm干磨店  1、看图片,听故事。

  2、提问:故事中的花花为什么一直捂着脸哭呢?他的牙怎么了?

上海gm干磨店  3、小结:蛀牙及其原因。

  4、请幼儿说一说自己的刷牙方法。

  5、教师讲解、示范正确的刷牙方法。

上海gm干磨店  6、大家一起来刷牙。

  三、结束部分

  教学反思:

上海gm干磨店  通过本节课的学习,幼儿知道了刷牙的好处,掌握了正确的刷牙方法,养成了保护牙齿的良好习惯,达到了本节课的活动目标。幼儿能参与活动兴趣很重要,因此在这节课中我准备了许多教具来吸引孩子的眼球,让幼儿在每个环节都有可尝、可看、可动手的教具,孩子们在课堂中积极性很高,课堂气氛也很活跃,来听课的老师们评价不错。

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