学生入学教育教案范文（精选6篇）

　　作为一名教师，常常要根据教学需要编写教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。我们该怎么去写教案呢？下面是小编为大家整理的学生入学教育教案范文（精选6篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

　　学生入学教育教案1

　　设计背景

　　8月31日，新组建的XX附中将迎来她第一批初一新生。这使身为附中教师的我们深感自己责任重大。而作为初一的班主任，我们的工作和责任更是重中之重，因为初一新生一入学，就是站在了迈入青春月，步入人生之旅的起跑线上，开始的步子扎实与否，其稳健程度，无一不影响着他们今后的发展道路。刚进入附中的初一学生，面对陌生的校园环境，陌生的同学和老师，从心理上非常需要班主任老师及时积极的引导。因此，作为学生引路人，我们必须帮助学生迈好这起跑线上的第一步，这其中组织好第一次班会就显得尤为重要。

　　班会主题

　　我们从这里启航

　　活动目的

　　1、消除新生入学的陌生，使新同学能尽快融入新环境新集体，更加自信地面对今后的学习生活。

　　2、增强班级凝聚力，激发学生以新的姿态带着新的梦想在新校园里扬帆起航。活动准备

上海gm干磨店　　2、将教室的座椅摆成10人一组的圆圈形。

　　3、背景音乐（自选）

　　4、黑板布局

　　我们从这里启航

　　Wel come you to our class.

　　活动过程

　　一、学生抽签就座

　　播放背景音乐让同学随机从教师准备的纸团中抽签，抽到第几号即成为第几组成员。每小组成员围成圆圈就座，大约10人一组。

　　二、班主任致欢迎词

　　在这收获的金秋，环境优美，设施一流的XX附中敞开胸怀迎接你，真诚地欢迎你加入这个大家庭，祝福你成为一名优秀的“附中学子”。

　　青春的花开花谢，疲惫却不后悔；四季里雨雪纷飞，拼搏永不言退。我们将风雨同舟，用纯真的心灵憧憬梦想的风景，用善感的思绪感悟岁月的变迁，用敏锐的头脑洞察世事的变幻，用蓬勃的生机焕发青春的活力。

上海gm干磨店　　从今天开始，你们将成为XX附中新一届的骄子，成为初一班中的一份子。让我们携手共进，团结向上，发愤苦读，共同打造一个班风正，学风浓的良好班集体。

　　三、简介我们的学校——XX附中

上海gm干磨店　　我们的学校初创办于19XX年，原校址在江苏省泰州中学老校区，办学11年来，学校先后获得江苏省示范初中、江苏省德育先进学校、江苏省精神文明创建活动先进单位、国家级绿色学校等几十项荣誉称号，20XX年又被评为江苏省最影响力初中。20XX年将原江苏省泰州中学附属初级中学、泰州实验学校初中部、泰州莲花学校初中部整合为现在的新江苏省泰州中学附属初级中学。

　　我们的校园环境优美，教学设施先进。同学们，我们教学楼多气派，我们的运动场多漂亮啊!我们学校有8个微机房，5个理化实验室、语音室、多功能教室、音乐室、美术室、社团活动室等等

上海gm干磨店　　学校目前还在建设中哦，以后还有很多很多的地方让你惊喜。届时一所崭新的、气势恢弘大气的全面现代化学校将展示在我们面前。相信同学们，在这现代化的校园里一定会学得开心!

　　四、班主任自我介绍

上海gm干磨店　　同学们好!我叫，（写在黑板上）是你们的班主任。为了一个共同的目的──什么？（同学们的成长、进步）走到一起来了。先让我对同学们的到来表示热情的欢迎!（鼓掌），让我们成为好朋友。

上海gm干磨店　　我们走到一起来，我们共同的名字叫班。请同学们想一想，我们需要建设什么样的班风？（学生讨论，以两字词语来表达，教师归纳总结）安静、勤奋、思考、创新。这就是我们的班风。

上海gm干磨店　　同学们有一个共同的称呼叫？学生。什么叫学生？学生就是专门学习的人。

　　五、学生互动自我介绍

上海gm干磨店　　（1）每位小组成员先做自我介绍，要求起码包含姓名、家庭地址、以前就读的小学和自己的一个特点。

　　（2）接下来，由其中一个成员开始，说出自己的姓名或昵称，第二位成员要说：“我是XX旁边的XX”，第三位成员要说：“我是XX旁边的XX旁边的XX”以此类推。

　　（3）解散原来小组的成员，让学生随机从教师准备的纸团中抽签，抽到第几号即成为第几组成员。每小组成员围成圆圈就座，大约10人一组。每小组成员之间再互相自我介绍。

　　设计意图：打破之前熟悉的小队伍，混杂发牌，让新生之间多接触，记住彼此的名字，形成轻松活泼的课堂氛围。

　　教师点拨：记住别人的名字是对他人最好的尊重，也是同学之间增进了解的、最快捷通道。初一的同学初来乍到，怎样让别人记住你呢？你是怎样一个人呢？你可以向你你身边的同学介绍一下自己吗？（教师在团队间穿梭，也参与讨论，发现很多同学羞于表达或说的都是大众化的套语，自己的特点不突出）

　　六、完成个性档案

　　（一）正确认识自我

　　1、导语：世界上没有两片一摸一样的叶子，也没有两个一摸一样的人，我们都是与众不同的，独一无二的。因此在我们每个人身上既有闪光的东西，也有不好的习惯。好的习惯大家互相学习，不好的习惯一起努力改正。

　　2、互动交流

　　同学们先在纸上写下自己的优点。然后交流。

　　请每个小组成员轮流坐到组内中央，其他成员从他身上找到特别的地方，用发自内心的'语言赞美对方。

　　教师点拨：当别人赞美你的时候，你有什么感觉？你赞美别人时，会从那些方面出发呢？是否有一些优点你以前没有意识到呢？

　　3、总结提升

上海gm干磨店　　自信，是成功的源泉；自信，是前行的力量；有了自信，我们才能知识的海洋里扬帆起航。

上海gm干磨店　　（二）确定自己的目标，订立自己的方向。

　　导语：理想是石，敲出星星之火，理想是火，点燃熄灭的灯，理想是灯，照亮前面的路，理想是路，引你走向黎明。

上海gm干磨店　　新学期你的理想是什么？你的目标是什么

上海gm干磨店　　请同学们在《个人档案》里写下自己的目标

　　七、结束语

　　我们每个人都是班级的主人，我们的一言一行都与班级荣辱共存，因而老师相信，你们每个人都会班这个多姿多彩的舞台上施展自己的才华，展现自己的风采，摒弃自己的缺点，扬长避短，与人为善。老师更相信：班集体会因你而自豪，生活会因你而多彩，生命会因你而灿烂。

　　今后的日子里，也许会有风雨，但不要害怕!因为，你们有一颗纯真美丽的心；有海燕一般搏击风浪的勇敢；有爱自己的父母、朋友，还有深深关爱着你们的我——你们的班主任!

　　在新的起跑线上，我的祝福，我的关爱将和你们一同出发，燥热的夏季已经过去，在期待与欣喜中，怡人的秋日翩然而至。亲爱的同学们，属于你们自己的生活已经开始，希望你们从这里扬帆远航，让明日的XX附中因为有你而自豪!

上海gm干磨店　　最后老师送给你们一首诗以共勉：

上海gm干磨店　　做最好的你

上海gm干磨店　　如果你不能成为山顶上的青松，

　　那就当棵山谷里的小树吧。

上海gm干磨店　　如果你不能成为一棵大树，

　　那就当丛小灌木。

　　如果你不能成为一丛小灌木，

上海gm干磨店　　那就当一片小草地。

上海gm干磨店　　如果你不能成为一条大道，

　　那就当一条小路。

上海gm干磨店　　如果不能成为太阳，

　　那就当颗星星。

　　决定成败的不是你尺寸的大小，

　　而在于做一个最好的你。

　　学生入学教育教案2

　　教学目标：

上海gm干磨店　　1、观察图画内容，使学生初步了解学校生活，感受教师的亲切，同学的友爱，语文学习的快乐。

　　2、知道自己是小学生了，要做个好学生，能做自我介绍；知道老师爱我们，我们要爱老师，培养学生见到老师能主动问好的习惯。

　　3、观察与演练结合，培养学生愿意与老师和同学友好交谈的态度。

　　4、指导学生上课要遵守纪律，做到专心听讲，不随便讲话，不玩东西，发言要举手。

　　5、学会正确的坐、立、举手、读书及执笔写字的姿势。

　　教学重点：

上海gm干磨店　　使学生明白自己已经是小学生了，要尊敬老师、热爱学习、遵守纪律。

　　教学难点：

上海gm干磨店　　学生能够言行合一，不但明白，而且能自觉地做到。

　　教学过程：

　　一、谈话揭题。

　　小朋友们，从今天开始，你们有两个名字，一个是自己的姓名，另一个就是大家共同的名字，那就是──小学生。当小学生高兴吗？当了小学生，说明你们已经长大，能懂得更多的道理，能学到更多的本领，这是光荣的。

　　二、认识校名、年级，初步学会简单的自我介绍。

　　开学第一天，爸爸妈妈把你送到我们这所学校。你知道我们这所学校的名字吗？（请学生回答）

　　1、教师领着学生说一遍校名，请个别同学再说一说。

上海gm干磨店　　2、小朋友，谁知道你上的是几年级？（请学生回答）

　　3、引导学生初步学会简单地介绍自己，会说：

上海gm干磨店　　我是xxx小学x年级的小学生。

　　三、引导学生个性的自我介绍。

　　我们这个班有x个小朋友。大家今后要一起学习，一起生活，一起玩耍，那就得互相认识—下。

　　1、示范引路。

　　教师以大朋友的身份饶有兴趣的向学生做自我结合。（可介绍姓名、住址、爱好等等。）

　　2、同桌互相介绍。

上海gm干磨店　　3、指名介绍：

上海gm干磨店　　现在请小朋友把自己的姓名、家住在哪里、自己喜欢什么讲给全班小朋友听。讲的时候身体要站正，声音要响亮，说话要清楚，用普通话讲。

上海gm干磨店　　（2）“开火车”介绍，比比哪列火车开得好。（对讲得好的学生，教师给予表扬鼓励。）

　　四、初步认识校园，交流感受，并教育学生爱护公共设施和校园环境。

上海gm干磨店　　1、昨天报到的时候，老师已领着大家一起参观了我们的校园，现在老师想考考大家的记性：我们的校园里有什么？

上海gm干磨店　　练习说话：我们的校园里有（）。

上海gm干磨店　　2、说说感受：你最喜欢校园里的什么或哪个地方？为什么？

上海gm干磨店　　练习说话：我最喜欢校园里的（），因为（）。

　　3、小结：

上海gm干磨店　　希望我们每一位小朋友在我们如此美丽的校园环境中快乐的学习，校园就是我们的家，我们还要爱护学校的花草树木，保持学校的环境卫生。

　　五、激发学生争做“大拇指”学生的愿望，进行礼貌教育和行为训练。

　　刚才大家表现的都很棒!作为xxx小学的学生啊，就应该表现出色，争取和“大拇指宝宝”交上朋友，多得到一些“大拇指”的奖赏，就说明你很能干哦!

　　1、引导学生仔细观察第一幅插图：

　　a、请学生看图后说说“大拇指学生”首先要怎么样？引导学生结合图画说说“我发现xxx很有礼貌，因为（）。”

　　b、模拟情景对话：看见老师或同学时应该怎么做？

　　尽量引导学生用不同的方式来和老师或同学问好，尊重学生的个性表达。

上海gm干磨店　　如：你好，您好，你早，您早，早上好，老师好……

上海gm干磨店　　打招呼，摆摆手，鞠躬，敬礼……

　　c、在上每节课之前，老师和同学都要有礼貌地问好，这表示我们之间的相互尊重，我们来试一试。（师生进行问好。）

　　2、引导学生仔细观察第二幅插图：

　　a、请学生看图后说说“大拇指学生”还要怎么样？

　　引导学生结合图画说说：小朋友是怎样上课的？（小朋友眼睛盯着老师，认真地在听课，身体坐的直直的，不在下边玩耍。）

上海gm干磨店　　b、小朋友，你们知道上课为什么要认真听讲吗？

上海gm干磨店　　c、说儿歌，规范课堂常规。

　　叮铃铃，上课了，

　　坐端正，专心听，

　　要发言，先举手，

上海gm干磨店　　课堂纪律要遵守。

上海gm干磨店　　d、老师领着说三遍。

　　3、引导学生仔细观察第三幅插图：

上海gm干磨店　　a、引导学生看图说话：

　　要当“大拇指学生”，读书、看书的时候，我们应该怎么做？

上海gm干磨店　　写字的时候，我们应该怎么做？

　　b、教师示范读书、写字、执笔的姿势，学生模拟练习。

　　c、挑战擂台：和插图中的小朋友比一比，谁的姿势最漂亮？（教师适时观察学生姿势并做纠正。）

　　六、总结全课。

　　刚才小朋友的表现都很棒，老师都情不自禁的为你们竖起了大拇指，小朋友在今天学会了讲礼貌，懂得了上课应该怎么做，学到的知识可真不少。

　　但是，老师今天还发现咱班的小朋友中有几只小脏手，小花猫脸，这个现象好不好呀？我们该怎么办？小朋友们真聪明。

　　学生入学教育教案3

　　一、收心、安心教育：

上海gm干磨店　　了解学生假期生活，针对学生返校报名的情况在班上作一个反馈，小结暑假作业完成情况。

　　二、学习习惯教育上海gm干磨店：晚上8：30入睡早上6：30起床7：50到校。

　　1、课堂纪律，积极发言等；

上海gm干磨店　　2、养成认真完成作业的好习惯；

　　3、多读多看课外书籍，养成阅读好习惯。

　　三、文明礼貌教育：

上海gm干磨店　　1、礼仪教育，对父母同学和老师有礼貌、主动关心父母同学和老师；

　　2、集会纪律、会议纪律。

　　四、安全常识教育：

　　1、上学、放学途中注意交通安全；

　　2、下课休息、课间游戏等注意游戏安全；

　　3、不玩水、火、电和危险游戏、玩具、不去危险的地方，不跟陌生人走；

上海gm干磨店　　4、遵守楼内秩序，要做到“三个轻轻：走路轻轻、说话轻轻、举止轻轻”，上下楼梯、在楼道内行走靠右行；

上海gm干磨店　　5、生病一定要积极在家治疗，病愈后方可来校；

上海gm干磨店　　6、不攀爬学校树、山坡；

　　7、应急知识教育。

　　五、卫生常识教育：

上海gm干磨店　　1、注意个人卫生：饮食、饮水等，不要到小卖部购买三无食品，不带零食、早餐来校；

上海gm干磨店　　2、爱护公物，不踢门，不在公物上乱写乱划乱踩乱踢；

　　3、不随地大小便，男生小便一定要入小便池，大便后要用水冲厕坑；

　　4、注意保持环境卫生，不随手乱丢乱吐，不乱丢果皮、纸屑、包装袋等杂物，看到垃圾要主动捡起来送进垃圾箱等等；

　　5、爱护花草树木，不攀枝摘花。

　　六、劳动教育：

　　1、认真完成老师安排的劳动任务；

上海gm干磨店　　2、在家做些力所能及的事情。

　　三年级的大孩子应该做好哪些呢？不需要老师多说，你都应该知道这样做：

上海gm干磨店　　一、上课专心听讲，积极提出问题，回答问题，掌握不懂就问的学习方法；

　　二、自觉地地完成作业，认真复习当日功课，预习明天的新课程，养成先做事后玩耍，当天的事情当天完成，决不找借口拖到明天的好习惯；

　　三、课间不打闹，不狂追乱跑，不玩水，浪费水资源；不乱扔垃圾。保护好自己。

　　四、对待同学要宽容，不歧视学习有困难的同学，不说伤害同学自尊的话，同学有困难要及时伸手帮助他。

　　学生入学教育教案4

　　［教学目标］

　　1、知道学校的名称和自己是一年级几班的学生。

　　2、初步学会大胆地向老师、同学介绍自己的姓名、家庭住址及自己的爱好。

　　3、初步学会向老师和同学讲讲自己想当怎样的小学生。

　　【教学过程】

　　第一课时我是小学生了

上海gm干磨店　　一、谈话揭题

上海gm干磨店　　小朋友们，从今天开始，你们有两个名字，一个是自己的姓名，另一个就是大家共同的名字，那就是──小学生。学生（出示带拼音的课题）。跟老师读“我是小学生了”。当小学生高兴吗？当了小学生，说明你们已经长大，能懂得更多的道理，能学到更多的本领，这是光荣的。

上海gm干磨店　　二、认识校名、年级、班级

　　开学第一天，大哥哥大姐姐把小红花戴在你们胸前，这说明，全校的老师和同学欢迎你们来到我们这所学校。我们这所学校的校名谁知道？（请学生回答）

上海gm干磨店　　1、出示带有拼音的校名小黑板。

上海gm干磨店　　2、教师接拼音正确地把校名念一遍，请学生跟老师念，请个别同学念。

　　3、谁知道，我们的学校在什么路上？我们学校周围有什么工厂、商店、机关、公园？（可根据学校周围的特点设计问题）

　　（教师正确地介绍学校所在地的道路名称、学校周围的环境，可边介绍边画。）

　　4、教师边画边讲年级与班级。

上海gm干磨店　　（教师在本班名称上用粉笔画上小红旗。）

　　5、说一说：

　　我是（）小学（）年级（）班的小学生。

上海gm干磨店　　谁能看着小黑板，看着图连起来大声、清楚地说一遍？（先请预先准备好的学生讲）

上海gm干磨店　　三、自我介绍

上海gm干磨店　　我们这个班有（）个小朋友。大家今后要一起学习，一起生活，一起玩耍，那就得互相认识—下。

上海gm干磨店　　1、示范引路。

上海gm干磨店　　谁来介绍一下自己的姓名，家住在哪里？（请先预习过的学生作示范，教师评议）

上海gm干磨店　　2、同桌互相介绍。

　　3、介绍爱好。

上海gm干磨店　　小朋友都有许多爱好，有的爱唱歌，有的爱跳舞，有的爱画画，有的爱讲故事，还有的爱下棋。谁能把自己的爱好大声地向大家介绍一下？

上海gm干磨店　　（1）连起来作介绍。

上海gm干磨店　　现在请小朋友把自己的姓名、家住在哪里、自己喜欢什么连起来讲给全班小朋友听。讲的时候人要站正，声音要响亮，说话要清楚，用普通话讲。（请预先准备好的同学先讲，教师评议）

　　（2）“开火车”介绍，比比哪列火车开得好。（对讲得好的学生，教师在黑板上画上☆）

　　4、说说当小学生的愿望。

上海gm干磨店　　先请事先有准备的小朋友讲，然后各自讲，再指名讲。教师要热情鼓励，肯定、赞许学生的愿望。

　　5、小结：今天我们知道了自己是XX学校一（X）班的小学生，我们这个班有那么多小朋友，又互相帮助，大家都要为实现自己的愿望而努力!老师看谁的行动快。

　　四、巩固与延伸

上海gm干磨店　　1、为鼓励学生达到愿望，教师可设计一些图表，如：贴小红花、登上“三好山”、看谁小红花多等。

　　2、在开学的头几天里，教师可以每天点一下名，让学生起立应答“到”，以帮助学生互相认识。

　　第二课时上课专心听发言先举手

　　【教学目标】

上海gm干磨店　　1、知道上课用眼、用耳、用脑的重要，初步学会专心听讲的方法。

　　2、懂得上课发言要先举手、后发言，初步养成发言声音响亮的习惯。

　　［教学过程］

　　一、出示模型，导入活动

上海gm干磨店　　出示眼睛模型（或板画）。提出问题：小朋友，这是什么？你知道眼睛有什么用处？（学生讨论）

上海gm干磨店　　对啦!解放军叔叔靠眼睛来保卫祖国，科学家靠眼睛来搞科学实验，工人叔叔靠眼睛来制造机器，农民伯伯用眼睛来播种、除草。我们小朋友要用眼睛来学本领。

上海gm干磨店　　二、激情明理导行

上海gm干磨店　　我们小朋友都有一双明亮的眼睛，有的小朋友会用眼睛来学习，有的小朋友却不会用眼睛来学习。为什么？下面我们来做个游戏。

上海gm干磨店　　（1）游戏明理：“小小照相机”。

上海gm干磨店　　教师请两位同学到讲台前，一位同学用眼睛看老师，另一位背朝着老师，眼睛看不到老师。教师拿出一张卡片，上面写着：“我是小学生”。请这两位同学讲讲卡片上写了什么字。教师提出问题：为什么一位小朋友讲得出，另一位讲不出？（学生讨论）

上海gm干磨店　　归纳：我们的眼睛就像一架小小的照相机，它能把看到的东西印在脑子里。因此上课要学会用眼睛，要把所学的知识一点一点拍下来印在脑子里，使脑子里的知识越积越多。

　　（2）怎样才算会用眼睛呢？学生讨论后，教师归纳：

　　老师讲话，眼睛看着老师；

　　老师写字，眼睛看着黑板；

上海gm干磨店　　同学们发言，眼睛看着同学；

　　读书时，眼睛看着课本。

　　（3）训练用眼“听”指挥。

上海gm干磨店　　教师用不同内容训练学生用眼，如老师讲话、同学发言、翻书朗读等。

　　出示儿歌，请学生跟着老师念：

　　眼睛眼睛很重要，学好本领少不了。

上海gm干磨店　　老师讲课看老师，同学发言看同学。

上海gm干磨店　　看图看书要仔细，边看边想动脑筋。

　　认认真真学本领，学会用眼顶要紧。

　　（4）出示耳朵模型（或板画）明理。

　　耳朵和眼睛是好朋友，眼睛是人体的照相机，耳朵就是人体的录音机，它能把听到的声音都录在脑子里，所以我们也要学会用耳朵来学习。

　　（5）怎样才算会用耳朵呢？学生讨论后，教师归纳：

　　老师讲课用心听，同学回答仔细听。

　　边听边想动脑筋，认认真真学本领。

　　（6）训练用耳听。

　　教师在教室的各个方位讲话，请学生听后回答讲了什么，看看学生是否听得清。（发言的学生要大声讲，讲清楚）

　　（7）发言先举手，声音要响亮。

　　①讨论：我们会用眼睛也会用耳朵，上课想发言应怎么做？

　　归纳：要想发言先举手，得到老师同意后，起立站正大声讲。没有请到，就放下手，认真听别人讲。这是对老师、同学尊重和有礼貌的表现。

　　②示范举手。

　　小朋友写字、翻书用右手，举手应该用左手。左手臂肘抵课桌，左手举起，五指并拢，手放下时不发出声响。

　　③举手姿势训练，教师巡视，纠正动作。

　　④小试验明理。

　　教师请坐在前排、发言比较轻的学生讲一句话，请后排同学讲讲是否听清楚。

上海gm干磨店　　得出结论：上课时老师请你发言，就应当迅速起立，大声回答声音一定要响亮。

上海gm干磨店　　出示儿歌，请学生跟老师念：

　　声音要响亮，态度要大方。

上海gm干磨店　　一句一句讲，要讲普通话。

　　⑤发言训练

上海gm干磨店　　老师提简单的问题，请学生回答，进行评议。

上海gm干磨店　　三、课堂小结

上海gm干磨店　　今天我们知道了上课怎样用眼睛、耳朵、嘴巴、脑子来学习，希望大家能按要求去做。我想我们一定能学好本领，成为一名爱学习的好学生。

上海gm干磨店　　四、巩固和延伸

　　1、教师可以把上课怎样用眼、用耳等儿歌分别写在大黑板的左（右）角，让学生在打预备铃时读读，以指导行动。

上海gm干磨店　　2、教师要及时表扬上课用眼和用耳的同学。

上海gm干磨店　　3、对举手的姿势和说话方面，教师要严格要求，在举手和让学生回答问题前都要及时提醒，没有做到的要重做，对说话声音轻的要强化训练，形成习惯。

　　第三课时读写姿势要正确

　　［教学目标］

上海gm干磨店　　知道养成正确的读写姿势才能保护视力，初步学会正确的读写姿势，初步养成良好的读写习惯。

　　【教学过程】

上海gm干磨店　　一、讲故事导入

上海gm干磨店　　同学们，今天老师在路上看到了一只小花猫，哭得很伤心，老师把它带来了。你们想知道小花猫为什么哭吗？（出示小花猫手指木偶，讲故事）

　　二、听故事明理

　　小朋友，我以前像你们一样，也有一双明亮的眼睛。可是，我读书、写字不注意姿势，有时躺着看书，有时走路看书；写字时，身子趴在桌子上。时间一长，我就成了近视眼，整天戴着眼镜，真不方便!别的小花猫能跑能跳，天天能捉到小老鼠，美美地饱餐一顿，而我一跳眼镜就要掉，老鼠从眼前跑过也看不清，天天饿肚皮。一出汗，热气就沾在镜片上，什么都看不见。我真后悔啊!小朋友，你们可不要像我一样，要从小注意读书、写字的姿势啊!

　　同学们，老师今天就要教给你们正确的读书、写字姿势。读书、写字的姿势正确了，对我们学知识、长身体都大有好处。（出示活动课题）

　　三、演示导行

　　（1）出示读书姿势投影片或挂图

上海gm干磨店　　请同学们看投影（或挂图）。读书的时候，我们应该像图上的小朋友一样，身体坐直，头放正，肩放平，再把书拿起来，眼睛离书本一尺远。（边说边指点挂图）

　　教师示范，学生跟着做。（教师示范分解动作，速度稍慢，边示范边讲解）

　　①身体坐直。②头放正。③肩放平。④把书拿起来，眼睛离书本一尺远。

　　（注意：眼睛离书本一尺远，可跟学生解释，“尺”相当于你们文具盒的长边那么长，只要把文具盒放在眼睛和书之间量一量就可以了。）

上海gm干磨店　　教师巡视，纠正。请同学上讲台示范。

　　出示儿歌，教师领读：

　　小朋友，爱读书，读书姿势要做到：

上海gm干磨店　　身直、头正、肩要平，眼离书本一尺远。

　　过渡：同学们，我们在学校学习，不仅要读书，还要写字。哪个同学会写字？（请一位平时写字姿势不好的学生上讲台做写字姿势）大家说说他做得对吗。写字姿势很重要，姿势不正确，字就写不好，时间长了，视力就会变差，身体也会长不好。

上海gm干磨店　　（2）请学生看写字姿势投影片或挂图

　　看挂图，正确的写字姿势就跟挂图上的小朋友那样，做到身体坐正，书本放平，手离笔尖一寸，眼离书本一尺，胸离桌边一拳。（边说边指点）

上海gm干磨店　　教师示范分解动作，速度稍慢，握笔动作要详讲，做完稍停片刻，让学生看清楚。

　　①人坐正，身体坐直。

上海gm干磨店　　②把书本放平。

　　③拿起笔（握笔）手离笔尖一寸。

　　“一寸”是多少呢？“一寸”相当于老师两个手指并拢时的宽度。对同学们来说，差不多三个指头并拢那么宽。（试量一下）

　　握笔时，把拇指和食指放在离笔尖一寸的位置上，中指抵在下面，笔杆靠在虎口的位置（教师演示）。另外，无名指和小指钩起来，垫在中指下面。（重复两次）

　　④眼离书本一尺。

　　把文具盒竖起来，放在书本与眼睛之间量一量就可以了。

　　⑤胸离桌边一拳。

上海gm干磨店　　握紧左拳，拳心向下，放在桌边和前胸的中间。

　　师生一起边说边做。学生训练，教师巡视，一一纠正，并请姿势较好的学生上讲台示范。

　　出示儿歌，教师领读：

　　写字姿势要端正，身体坐正书放平，

上海gm干磨店　　一寸、一尺和一拳，学好知识身体健。

　　过渡：同学们写字时，一定要按正确的姿势去做，学好知识，保护眼睛，成为祖国有用的人才。让我们把今天学的读书、写字的儿歌连起来再念一遍。

　　四、巩固和延伸

　　1、回家把儿歌念给家长听，并做给家长看。

　　2、同桌竞赛，互相提醒。

上海gm干磨店　　3、教师、同学、家长观察一星期，评出读写姿势正确的好学生，戴小红花。

　　学生入学教育教案5

　　【学习目标】

　　１、让孩子初步了解学校生活，同学之间相互认识。

　　２、根据课本上的画面提示，使学生在开学初就能意识到要养成良好的行为习惯。

　　【教学过程】

　　师：小朋友们早上好，欢迎来到一⑹班学习，从现在开始大家都是一年级的小学生了，那么老师想问大家一个问题，你们觉得小学和幼儿园有什么不一样的地方？

　　生：……

　　师：⑴

　　上课回答问题的时候要举手，胆子要大一些。

　　⑵

　　上课要遵守课堂纪律，不能随便讲话。

　　⑶

上海gm干磨店　　上课要认真听讲，不做小动作。

　　⑷

上海gm干磨店　　上课不随便开关课桌，不在课桌椅上乱涂乱画。（其他地方也不能乱涂乱画，比如墙壁，要保持教室的整洁。）

　　⑸

　　在教室内不能跑来跑去，追赶打闹。

　　师：这些呢也是老师给你们提出的要求，大家能不能做到？老师相信我们一⑹班的小朋友一定能做到，而且能做得很好。

上海gm干磨店　　师：现在请小朋友们翻开语文书第２页，我们一起来看一看这幅图。你能看出这幅图上有哪些人吗？我请小朋友来说一说。

　　生：……

　　师：他们在干什么呢？他们可能在说些什么？

　　生：……

　　师：好，小朋友们都说得非常好，老师非常喜欢小朋友们在课堂上都大胆地举手发言。

　　师：接下来我们再来看一幅图，第４页这幅图。看看小朋友们在上语文课的时候表现怎么样？

　　生：坐端正，很认真……

上海gm干磨店　　师：是的，图上的小朋友啊上课可真认真，每一个小朋友都抬起头看着老师，看着黑板，没有一个小朋友做小动作。我们大家也要学习图上的小朋友，上课坐端正，专心听讲，小眼睛要看黑板，看老师。

上海gm干磨店　　师：那么怎么样才算是坐端正呢，我们再来看一看第５页的图，上面的哥哥姐姐在干什么呢？

　　生：哥哥在读书，姐姐在写字。

　　师：那么哥哥在看书的时候坐的姿势怎么样呢？

　　生：很好，很端正。

　　师：哥哥的书怎么拿的，我们一起来学一学。书本离眼睛要远一点，坐的时候背要挺直，两脚要并拢。老师现在要看看哪位小朋友学得最快。

　　师：姐姐写字的时候又是怎么样的呢？请小朋友来做一个示范，表演一下。

上海gm干磨店　　小结：好，今天我们学了这么多学校里要做好的事情，希望每位小朋友都要记牢，而且以后都要做到。今天上课小朋友们表现得都很棒，老师奖给每位小朋友一颗星星，以后谁表现好就给谁加星星。

　　【教后反思】

上海gm干磨店　　这课内容分２课时完成，第一个课时中完成了“欢迎新同学”这幅图的内容。这节课当中让小朋友们观察图的时候，可以让小朋友们自己设计对话，图上的人可能说的一些话，让小朋友们多设计一些，这个环节操作的时候太快，还没有充分调动孩子的思维，让每一为小朋友都动脑筋。

　　在学习第四页这幅图的时候，图中在讲台上的小朋友的表现也应该加以说明，她的积极主动。这一点可以启发孩子上课要积极，大胆。而我在讲的时候则把所有的侧重点都放在了小朋友认真听讲，坐端正。

　　优点：让学生观察比较仔细，能让小朋友结合实际，自己来学一学图上小朋友读书、写字的正确姿势，以他们为榜样。

　　学生入学教育教案6

　　教学要求

　　1、通过介绍、实地参观等形式，使学生对所在的学校、班级有大概的了解，感受到自己已经是一名小学生。

上海gm干磨店　　2、让学生了解上语文课的一般规程，提出上课时的基本要求。

　　3、使学生了解和掌握一些基本的读写姿势。

　　教学重点

上海gm干磨店　　培养学生正确的读写习惯。

　　教学时间

　　2课时

　　第一课时（总第1课时）

　　教学内容

上海gm干磨店　　1、认识班级中的成员。（同学和任课教师）

　　2、参观校园。

　　教学目标

　　1、使同学们尽快熟悉周围的环境，尽快消除陌生感。树立班级的概念。

　　2、让学生认识学校，感受到学校环境的优美，激发学生喜爱学校、喜欢上学的热情。

　　教学过程

　　一、导入

　　1、同学们，欢迎大家来到体育馆小学学习。体育馆小学是冠军的摇篮，世界冠军伏明霞、肖海亮就是我们学校毕业的。从今天开始，在座的每一个小朋友都已经成为体育馆小学的一名学生，你们将和我一起渡过六年充实而又快乐的学习生活。

　　2、自我介绍。

上海gm干磨店　　二、树立班级的概念。

上海gm干磨店　　从今天开始，我们45个同学和我──你们的班主任老师一起组成了一个大家庭──一年级（4）班。希望大家能够团结友爱，互相帮助，共同成长和进步，用优异的成绩和良好的表现为班级增光。

　　三、同学间互相认识，自我介绍。

上海gm干磨店　　四、组织学生参观校园，了解各种设施和功能，并教育学生爱护公共设施和校园环境。

　　教学反馈：

　　1、把今天了解到的学校的情况讲给家长听。

　　2、向家长说说自己第一天上学的感受。

上海gm干磨店　　第二课时（总第2课时）

　　教学内容

　　1、让学生了解上语文课的一般规程，提出上课时的基本要求。

上海gm干磨店　　2、向学生介绍一些基本的读写知识。

　　教学目标

　　1、使学生了解上语文课的一般规程和要求。

　　2、使学生养成正确的读写姿势和习惯。

　　教学过程

　　一、怎样上语文课。

　　1、上好语文课的意义：

上海gm干磨店　　语文课就是教大家学会祖国的语言文字，学会听，学会说，还要学会读，学会写，为将来学习其他的课程打下坚实的基础。因此，大家一定要认真地上好语文课，学好语文。

　　2、上语文课的基本要求：

　　（1）遵守课堂纪律，不随便说话，走动，有问题举手发言。

上海gm干磨店　　（2）认真听讲，积极发言。发言时声音要洪亮。

　　3、课后要求：

上海gm干磨店　　（1）认真完成老师布置的课堂作业和家庭作业。

　　（2）对当天学习的内容及时进行复习，不懂就问。

　　（3）对即将学习的新内容进行预习。

　　二、养成正确的读写姿势。

上海gm干磨店　　1、养成正确读写姿势的意义：

上海gm干磨店　　小朋友们正是长身体的时候，养成正确的读写习惯，有助于身体的正常发育，避免近视眼、驼背等问题的发生。

上海gm干磨店　　2、读书的姿势：

上海gm干磨店　　（1）讲解：身体坐直，双手握书，眼睛不要离书太远，也不要太近。

　　（2）教师示范。

　　（3）学生模仿，教师检查纠正。

　　3、写字的姿势：

　　（1）讲解：身体坐直，胸离桌沿一拳左右，眼睛与本子保持一定的距离，手握笔下断，离笔尖大约一寸。

　　（2）教师示范。

上海gm干磨店　　（3）学生模仿，在语文书第一页填上自己的姓名。教师检查纠正。

上海gm干磨店　　三、家庭作业：

上海gm干磨店　　预习第一课。

【学生入学教育教案范文（精选6篇）】相关文章：

入学生活总结范文08-13

大学生入学教育心得体会范文6篇02-25

入学教育心得体会(精选15篇)02-09

入学教育心得体会精选15篇03-15

夏季学生防溺水安全教育教案（精选10篇）03-18

小学生应急安全教育教案（精选14篇）03-11

小学生期初安全教育教案（精选11篇）03-11

小学生周末安全教育教案（精选12篇）03-15

新生入学教育心得体会范文11篇02-18

大学入学教育心得(15篇)02-19