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有关入学教育教案(精选8篇)
上海gm干磨店 作为一名无私奉献的老师,就难以避免地要准备教案,借助教案可以更好地组织教学活动。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?以下是小编为大家整理的有关入学教育教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
入学教育教案 篇1
教学目标:
上海gm干磨店 1、初步了解学校生活,上课要遵守纪律,做到专心听讲,不随便讲话,不玩东西,发言要举手。
2、通过交流感受老师的亲切,同学的友爱。
重点:
让学生懂得上课要遵守纪律。
难点:
做到专心听讲,不随便讲话,不玩东西,发言要举手。
教具准备:
上海gm干磨店 录音机、投影片、小红花等
教学过程:
一、观察图画,谈话引入。
1、出示投影:
上海gm干磨店 (1)这是什么时候?图上的小朋友在干什么?
(2)丁丁在干什么?他这样做对吗?说说理由。
(3)冬冬看见了会对丁丁说什么?你想对他说什么?
2、练习说话:
上课的时候,我们要专心听讲。(跟说、自由练说、指名说、开小火车)
二、小结评比,树立榜样。
上海gm干磨店 1、表扬本堂课特别专心听讲的学生,并发给小花。
上海gm干磨店 2、回忆前几堂课的表现,专心听讲的同学站起来讲给大家听听是怎么做到这一点的。
三、行为操练:专心听讲(坐端正、用眼看、用耳听)。
上海gm干磨店 1、学习正确的坐势。
上海gm干磨店 (1)图上的小朋友是怎么做的?你们呢?
上海gm干磨店 (2)小结:两脚放平,身子坐正,腰背挺直,头抬起,多有精神。
上海gm干磨店 (3)比赛练习:同桌比、小组比等
(4)创设情境练一练坐势。并学念儿歌(略)
上海gm干磨店 2、学习用眼看。
(1)激情明理:出示画片(公鸡),指名两位学生(其中一位背朝画片),然后要他们说说图上画了
什么。最后讨论:背朝画片的学生怎么会讲错?
上海gm干磨店 (2)小结:老师讲话、写字等眼睛该朝哪里看?
(3)训练并学念儿歌(略)
3、学习用耳听。
(1)激趣明理:板画耳朵。说说它的重要性。
(2)怎样才算会用耳朵呢?学念儿歌(略)
上海gm干磨店 (3)训练用耳听。
四、小结:
上海gm干磨店 这节课,你学懂了什么?
入学教育教案 篇2
一、教材简说
上海gm干磨店 本课由四幅图画组成。
第一幅图以“欢迎新同学”为主题。图画展示了新学期开学,校园内外欢乐、有序的场景。校门外,老师正在迎接到校的同学。有的小同学结伴来到学校,有的小同学在家长的陪伴下来到学校。画面上,一个小同学正在听妈妈说着什么,一个小同学正在和自己的爸爸说“再见”,一个小同学正在和老师互相问好。校园美丽而整洁。教学楼高高矗立,五星红旗迎风飘扬,有几个同学正在扫地、浇花。通过观察此图,学生可以初步了解学校生活的一些侧面,感受老师的亲切,并学习一些简单的礼貌用语。
上海gm干磨店 第二幅图以“学习语文很快乐”为主题。教室里,同学们正在上语文课。从黑板上贴着的马、牛、羊图片,以及生字“马、牛”可以看出,学生们正在学习生字“马、牛、羊”。一位小同学正踮起脚把生字卡片贴到相应的图片下面。女教师亲切地望着她,欣喜地微笑着。其他同学端端正正地坐在椅子上,专心地看着黑板。此图可以帮助学生初步了解语文课的学习内容和形式,感受语文学习的生动有趣。
上海gm干磨店 第三、四幅图以“良好的读写习惯”为主题。第三幅图上,一位男同学正在读书。他的坐姿端正,身体自然放松,双手拿书,书直立略向外倾斜,眼睛和书保持一尺左右的距离。第四幅图上,一位女同学正在写字。画面上,作业本平放,小女孩头正、肩平、背直,胸离课桌一拳,眼离本子一尺,两臂平放桌上,左手按本,右手执笔。她用右手拇指和食指握住笔杆下端,距离笔尖约一寸,同时用中指在内侧抵住笔杆,无名指和小指支住中指,笔杆握得松紧适度,笔杆上端稍稍向右偏,紧贴虎口上,与纸面约成45度角。这两幅图可以使学生初步了解读书、写字的姿势和执笔方法,为今后养成良好的读书、写字习惯打好基础。
二、学习目标
上海gm干磨店 1.观察图画内容,初步了解学校生活,感受教师的亲切,同学的友爱,共同学习的快乐。
上海gm干磨店 2.依据画面提示,懂得要尊敬老师、热爱学习、遵守纪律、团结友爱,并养成良好的读书、写字习惯。
3.通过观察、说话、演练,愿意与老师和同学友好交谈。
三、教学建议
(一)指导学生观察、讲述
学生初入学,对学校生活还不了解。四幅图画是学生了解学校生活的窗口。教师可以指导学生按照一定的顺序观察画面,说说画面上有什么人?他们在做什么?他们可能在说些什么?通过自主观察图画,讲述画面内容,学生逐步了解学校生活,感受学习氛围。知道在课堂上要做些什么,该怎样去做。教师切忌用单纯的讲解,代替学生对画面的观察和感受。
(二)联系学校实际
各个学校的情况不尽相同,要把观察图画和观察本校校园结合起来。如,带领学生参观学校,引导学生了解:我们学校的旗杆竖在哪里,我们怎样举行升旗仪式;我们学校有哪些专用教室,我们在那里上什么课;我们学校的操场在哪里,那里有哪些体育和游戏设施,课间、课后我们应该怎样在那里游戏、锻炼。农村的学校也要让学生了解学校的周边环境。
(三)进行模拟练习
上海gm干磨店 观察、讲述之后,要创设情境演练,使入学教育形象化、具体化,落到实处。如,进行图一的教学时,教师和学生可以模拟每天第一次见面时的相互问候;可以在引导学生观察国旗的同时向学生简述参加升旗仪式的要求,并播放一段国歌,师生共同模拟向国旗行注目礼。
(四)激发学习兴趣
要让学生感到上学真好,学习语文真好,想方设法激发学生学习语文的兴趣。如,观察第二幅图时,可以设计提问:同学们在上什么课?这些字你认识吗?谁愿意把这些字读给大家听?这样,使那些认识一些汉字的学生有充分展示自己的机会,激发他们多认汉字的愿望。同时告诉不认识这些汉字的学生,学习汉字并不难,很快大家都会认识这些字,经过语文学习大家都能看书、写字。让所有的学生都觉得学习语文很有意义,上语文课很有趣。
(五)培养良好习惯
正确的读书、写字姿势和执笔方法,是在长期的学习过程中逐渐形成的,但起步的训练十分重要,入学教育要为学生养成良好的习惯打好基础。如,观察第三、四幅图时,要指导学生认真看图,知道什么是正确的读书、写字姿势和执笔方法,同时要指导学生模仿图中人物练一练,教师逐个检查,发现问题及时纠正。教师在此后长期的教学活动中,依然要重视良好学习习惯的养成教育,对学生严格要求,随时提醒,及时纠正,常抓不懈。
(六)教学时间
教学本课可用2课时。
四、教学设计举例
以第一幅图的教学为例:
上海gm干磨店 (一)联系实际,启发谈话
1.教师以谈话形式引入:今天早晨来上学,是自己来的,还是家长送来的?
上海gm干磨店 2.进一步引导:在学校门口,你看见了什么?(可以说看见的人,也可以说看见的物,还可以说看见的'事。)
(二)仔细看图,指导观察
上海gm干磨店 1.引导学生进行对比:你觉得小学和幼儿园有什么不一样的地方?(农村没有上过幼儿园的学生,让他们说说学校和自己家里有什么不同。)可以联系实际说,也可以看图后比较说。
上海gm干磨店 2.指导学生按照一定的顺序观察画面,说说画面上有什么人?他们在做什么?他们可能在说些什么?
3.教师小结:小朋友来到学校学习,老师是你们的好朋友。老师爱小朋友,小朋友也爱老师。
上海gm干磨店 (三)说话演练,体会情感
上海gm干磨店 谈话:早晨,老师见到你们,问:“小朋友早!”你们应该怎样回答呢?平时见到老师怎么说呢?放学了,怎么和老师、同学道别?指名学生说一说。
上海gm干磨店 (四)创设情境,进行表演
上海gm干磨店 早晨上学、下午放学或平时,不同的时间,有不同的问候语,教师可以创设多种情境,让学生表演,学习日常礼貌用语。
入学教育教案 篇3
教学目标:
上海gm干磨店 1.知道上课用眼、用耳、用脑的重要,初步学会专心听讲的方法。
上海gm干磨店 2.懂得上课发言要先举手、后发言,初步养成发言声音响亮的习惯。
教学过程:
一、出示模型,导入活动
出示眼睛模型(或板画)。提出问题:小朋友,这是什么?你知道眼睛有什么用处?(学生讨论)
对啦!解放军叔叔靠眼睛来保卫祖国,科学家靠眼睛来搞科学实验,工人叔叔靠眼睛来制造机器,农民伯伯用眼睛来播种、除草。我们小朋友要用眼睛来学本领。
二、激情明理导行
上海gm干磨店 我们小朋友都有一双明亮的眼睛,有的小朋友会用眼睛来学习,有的小朋友却不会用眼睛来学习。为什么?下面我们来做个游戏。
(1)游戏明理:“小小照相机”。
教师请两位同学到讲台前,一位同学用眼睛看老师,另一位背朝着老师,眼睛看不到老师。教师拿出一张卡片,上面写着:“我是小学生”。请这两位同学讲讲卡片上写了什么字。教师提出问题:为什么一位小朋友讲得出,另一位讲不出?(学生讨论)
上海gm干磨店 归纳:我们的眼睛就像一架小小的照相机,它能把看到的东西印在脑子里。因此上课要学会用眼睛,要把所学的知识一点一点拍下来印在脑子里,使脑子里的知识越积越多。
上海gm干磨店 (2)怎样才算会用眼睛呢?学生讨论后,教师归纳:
上海gm干磨店 老师讲话,眼睛看着老师;
老师写字,眼睛看着黑板;
同学们发言,眼睛看着同学;
读书时,眼睛看着课本。
(3)训练用眼“听”指挥。
教师用不同内容训练学生用眼,如老师讲话、同学发言、翻书朗读等。
上海gm干磨店 出示儿歌,请学生跟着老师念:
眼睛眼睛很重要,学好本领少不了。
上海gm干磨店 老师讲课看老师,同学发言看同学。
看图看书要仔细,边看边想动脑筋。
认认真真学本领,学会用眼顶要紧。
(4)出示耳朵模型(或板画)明理。
上海gm干磨店 耳朵和眼睛是好朋友,眼睛是人体的照相机,耳朵就是人体的录音机,它能把听到的声音都录在脑子里,所以我们也要学会用耳朵来学习。
上海gm干磨店 (5)怎样才算会用耳朵呢?学生讨论后,教师归纳:
老师讲课用心听,同学回答仔细听。
上海gm干磨店 边听边想动脑筋,认认真真学本领。
(6)训练用耳听。
上海gm干磨店 教师在教室的各个方位讲话,请学生听后回答讲了什么,看看学生是否听得清。(发言的学生要大声讲,讲清楚)
(7)发言先举手,声音要响亮。
上海gm干磨店 ①讨论:我们会用眼睛也会用耳朵,上课想发言应怎么做?
归纳:要想发言先举手,得到老师同意后,起立站正大声讲。没有请到,就放下手,认真听别人讲。这是对老师、同学尊重和有礼貌的表现。
②示范举手。
小朋友写字、翻书用右手,举手应该用左手。左手臂肘抵课桌,左手举起,五指并拢,手放下时不发出声响。
③举手姿势训练,教师巡视,纠正动作。
④小试验明理。
教师请坐在前排、发言比较轻的学生讲一句话,请后排同学讲讲是否听清楚。
上海gm干磨店 得出结论:上课时老师请你发言,就应当迅速起立,大声回答声音一定要响亮。
出示儿歌,请学生跟老师念:
上海gm干磨店 声音要响亮,态度要大方。
上海gm干磨店 一句一句讲,要讲普通话。
⑤发言训练
老师提简单的问题,请学生回答,进行评议。
三、课堂小结
上海gm干磨店 今天我们知道了上课怎样用眼睛、耳朵、嘴巴、脑子来学习,希望大家能按要求去做。我想我们一定能学好本领,成为一名爱学习的好学生。
四、巩固和延伸
1、教师可以把上课怎样用眼、用耳等儿歌分别写在大黑板的左(右)角,让学生在打预备铃时读读,以指导行动。
2、教师要及时表扬上课用眼和用耳的同学。
3、对举手的姿势和说话方面,教师要严格要求,在举手和让学生回答问题前都要及时提醒,没有做到的要重做,对说话声音轻的要强化训练,形成习惯。
入学教育教案 篇4
教学目标:
1、观察图画内容,使学生初步感受教师的温暖、同学的友爱和校园生活的丰富多彩。
2、画面提示,对学生进行尊敬老师,遵守纪律,团结友爱等方面的人学常规教育。
教学重难点:
1、让学生初步感受教师的温暖、同学的友爱和各校园生活的丰富多彩。
上海gm干磨店 2、学生进行尊敬老师,遵守纪律,团结友爱等方面的人学常规教育。
教学准备:
课文插图,录音机。
教学过程
一、联系实际,启发谈话。
上海gm干磨店 1、教师以谈话形式引入:今天早上来上学,是自已来的,还是家长送来的。
上海gm干磨店 2、进一步引导:在学校门口,你看见了什么?
上海gm干磨店 二、仔细看图,指导观察。
1、引导学生进行对比:你觉得小学和幼儿园有什么不一样的地方?
上海gm干磨店 2、指导学生按照一定的顺序观察画面。
3、教师:小朋友来到学校学习,老师是你们的好朋友,老师爱小朋友,小朋友也爱老师。
上海gm干磨店 三、说话演练,体会情感。
1、谈话:早晨,老师见到你们,问:“小朋友早!”你们应该怎样回答呢?平时见到老师应怎么说呢?放学了又应怎样和老师、同学道别呢?
2、学生结合自已成为小学生以来的经历谈上学的感受。
入学教育教案 篇5
教材分析
上海gm干磨店 这堂课以“学习语文真快乐”为主题。画面上,学生在上语文课。一个同学到黑板上把生字贴到对应的图片下方。老师在一旁微笑地点头。座位上的同学都睁大了眼睛看着黑板上的生字。右边还有两幅图,分别表示了正确的读书、写字姿势。
教材处理
由于课时较紧张,所以我把这两课合二为一。把内容有机组合,让学生明白快乐的语文课能学到许多的本领,同时快乐的语文课也要求同学们有良好的读写习惯。
教学目标
1.向学生介绍语文课的一般规程,提出上课的要求。
上海gm干磨店 2.学生能感受到学习语文是快乐的,学生有主动学习的兴趣。
3.学生能模仿教师和书上的小朋友学会正确的读写姿势。并懂得正确的姿势能保护视力。
教学过程
小朋友,图上的小朋友在干什么呀?哦,你能看出他们在上什么课吗?这两个字有人认识吗?你愿意读给大家听吗?
你们瞧,图画上的同学多认真啊,那我们和他们比一比,看谁上课更认真,好吗?谁做的好,老师就送他一个小奖片。
行为训练:
(1)老师讲话时同学们就不能再讲话,而且要做端正,眼睛看着老师。
(2)有问题要举手发言。
上海gm干磨店 (3)课堂上不能随便走动,也不能随便讲话。
上海gm干磨店 行为练习:做端正,眼睛看老师。
行为练习:举手
小朋友们真能干,学会了做端正,还知道了该如何举手发言。接着老师要给你们讲个故事,听的时候,可千万别讲话,也不能走上来噢。
上海gm干磨店 (出示啄木鸟头饰)大家好,我是一只可怜的啄木鸟。从前我也和你们一样,有一双明亮的眼睛。可是我读书、写字不注意姿势,有时躺着看书,有时走路看书,写字时,身子趴在桌子上,时间一长,就成了近视眼,整天戴着眼镜,真不方便。别的啄木鸟能飞能停,天天能捉害虫吃。我一飞眼镜就要掉,虫子根本捉不到。一出汗,热气就沾在镜片上,什么都看不见,天天饿肚皮。我真后悔啊!小朋友,你们可不要像我一样,要从小注意读书、写字的姿势啊!
上海gm干磨店 同学们,老师今天就要教会你们正确的读书、写字姿势。姿势正确了,对我们学知识,长身体有很大的好处。
上海gm干磨店 (出示投影片)读书的时候我们应该向图上的小朋友一样,做到
1)身体坐直
2)头放正
3)肩放平
4)再把书拿起来,眼睛离书本一尺远。(边说边指点投影)
教师分解动作示范
教师巡视,一一纠正。
出示儿歌,教师领读:
同学们,我们在学校学习,不仅要读书,还要写字。写字姿势不正确,字就写不好了,时间长了,视力就会变差,身体也会长不好的。
上海gm干磨店 看,正确的写字姿势就是跟图上的小朋友一样,做到:
1)身体坐正,书本放平,
上海gm干磨店 2)手离笔尖一寸,
上海gm干磨店 3)眼离书本一尺,
上海gm干磨店 4)胸离桌边一拳。(边说边指点)
教师示范分解动作
上海gm干磨店 握笔时,把拇指和食指放在离笔尖一寸的位置,中指抵在下面,笔杆靠枕虎口的位置。(教师演示)另外,无名指和小拇指钩起来,垫在中指下面。(重复两次)
上海gm干磨店 出示儿歌,教师领读:
在语文书的第一页写上名字和班级,教师纠正握笔姿势。
课后作业
上海gm干磨店 1.回家把儿歌念给家长听,并做给家长看。
上海gm干磨店 2.教师,同学,家长观察一星期,评出读写姿势正确的好学生。
备注
上海gm干磨店 “一尺”就相当于铅笔盒长的这条边的长度。
“一寸”相当于老师的两个手指并拢时的宽度。对你们来说,差不多是三个指头的宽。
备注儿歌
上海gm干磨店 小朋友,爱读书,
读书姿势要做到:
身直,头正,肩要平,
眼离书本一尺远。
写字姿势要端正,
身体坐正书放平,
上海gm干磨店 一寸一尺和一拳,
学好知识身体健
入学教育教案 篇6
教材简析
第二幅图以“学习语文很快乐”为主题。教室里,同学们正在上语文课。从黑板上贴着的马、牛、羊图片,以及生字“马”“牛”可以看出,学生们正在学习生字“马、牛、羊”。一位小同学正踮起脚把生字卡片贴在相应的图片下面。女教师亲切地望着她,欣喜地微笑着。其他同学端端正正地坐在椅子上,专心地看着黑板。此图可以帮助学生初步了解语文课的学习内容和形式,感受语文学习的生动有趣。
教学目标
观察图画内容,初步了解课堂,感受教师的亲切,学习语文很快乐。
教学过程
一、联系实际,启发谈话
上海gm干磨店 1.同学们在幼儿园里是怎样上课的?上课时是怎么坐的?
2.在幼儿园我们学到了什么本领?
二、仔细看图,指导观察
1.引导学生进行对比:你觉得幼儿园和小学有什么不一样的地方?
2.知道学生按照一定的顺序观察画面。
上海gm干磨店 说说画面上有什么人?同学们在上什么课?这些字你认识吗?谁愿意把这些字读给大家听?
3.学学做做。
三、学习儿歌《我们学习多快乐》
上海gm干磨店 铃声响,进课堂。小小脚,并并拢。小小手,自然放。
上海gm干磨店 小眼睛,看老师。小耳朵,认真听,勤动脑,多提问。
我们学习多快乐。
入学教育教案 篇7
教学目标
上海gm干磨店 1.知道上课要遵守纪律,做到专心听讲,不随便讲话,不玩东西,发言要举手。
2.会说“上课的时候,我们要专心听讲”。
3.学会正确的坐姿。
重点、难点
1.教学重点:让学生懂得上课要遵守纪律,会说“上课的时候,我们要专心听讲”。
2.教学难点:学会正确的坐、立、举手、读书及的握笔写字的姿势。
教学过程
一、回忆参观,榜样教育
1.回忆参观:老师已经带大家去参观了高年级大哥哥、大姐姐的上课情况,谁来说说他们是怎样上课的?
上海gm干磨店 2.小结:大哥哥、大姐姐上课遵守纪律,专心听讲,不随便讲话,我们要向他们学习。
二、指导看图,练习说话
上海gm干磨店 1.引入:那么我们先来看看,图上小朋友是怎么做的。
2.看图:
(1)图上的小朋友们在干什么?
(2)丁丁在干什么?他这样做对吗?为什么?
(3)冬冬正在对丁丁说什么?
(4)图上哪些小朋友专心听讲?他们是怎么做的?
3.说话训练。上课的时候,我们要专心听讲。
(1)跟师讲。
(2)自由讲。
(3)指名练说。
上海gm干磨店 (4)开火车练讲。
三、小结评比,树立榜样
上海gm干磨店 1.表扬本节课专心听讲的学生,发红花。
2.自己回忆前几节课的表现,专心听讲的同学自己站起来给大家看一看。
四、学习正确的坐姿
1.回忆引入:
(1)小朋友在幼儿园里上哪些课?时间长吗?他们是怎样上课的?
上海gm干磨店 (2)现在,我们已经是一年级的小学生了,在小学上课可跟幼儿不一样,一节课要上四十分钟,上午、下午都有课,不过并不是每节课都坐在教室里上。在教室里上课进,小朋友不能乱走、乱动、乱说,也不能吃东西,要坐得好好的。那么,上课时该怎么坐呢?
2.学习坐姿:
上海gm干磨店 (1)看图说说:(示图2)图上的小朋友是怎么坐的?
(2)老师小结:凳子离开桌子一定距离,身子坐正,眼睛看前面,两只小手放在大腿上,可不能随便玩书包带、裤子或裙子,两只小脚要放平。
(3)教师示范,学生模仿,巡回检查,及时纠正学生的不正当姿势。
3.比赛练习:
上海gm干磨店 (1)与图上的小朋友比一比,谁坐得好。
(2)同桌比一比。
上海gm干磨店 (3)大组比一比。
(4)与老师比一比。
4.创设情境练一练坐姿。
上海gm干磨店 (1)引入:每一堂课开始都有铃声,叫上课铃。上课铃一响,大家都要坐得端端正正,静静地等老师来上课。
(2)学儿歌:
铃声响,进课堂,
上海gm干磨店 课本铅笔放得好,
静等老师来上课,
比比哪个坐得好。
上海gm干磨店 跟师念两遍。
上海gm干磨店 (3)念完儿歌练一练。
五、小结,学儿歌。
上海gm干磨店 这节课,我们知道上课的时候要专心听讲,并且学会了正确的坐姿,希望大家争做认真上课的好孩子。
学儿歌:
我是小学生,
上课小手放得好,
小脚并并拢,
身子坐得正。
小眼睛仔细看,
上海gm干磨店 小耳朵专心听,
说话先举手,
才是好学生。
上海gm干磨店 边念边做动作。
入学教育教案 篇8
一、收心、安心教育:
上海gm干磨店 了解学生假期生活,针对学生返校报名的情况在班上作一个反馈,小结暑假作业完成情况。
二、学习习惯教育上海gm干磨店:晚上8:30入睡早上6:30起床7:50到校。
上海gm干磨店 1、课堂纪律,积极发言等;
2、养成认真完成作业的好习惯;
3、多读多看课外书籍,养成阅读好习惯。
三、文明礼貌教育:
上海gm干磨店 1、礼仪教育,对父母同学和老师有礼貌、主动关心父母同学和老师;
上海gm干磨店 2、集会纪律、会议纪律。
四、安全常识教育:
1、上学、放学途中注意交通安全;
2、下课休息、课间游戏等注意游戏安全;
上海gm干磨店 3、不玩水、火、电和危险游戏、玩具、不去危险的地方,不跟陌生人走;
上海gm干磨店 4、遵守楼内秩序,要做到“三个轻轻:走路轻轻、说话轻轻、举止轻轻”,上下楼梯、在楼道内行走靠右行;
5、生病一定要积极在家治疗,病愈后方可来校;
6、不攀爬学校树、山坡;
7、应急知识教育。
五、卫生常识教育:
上海gm干磨店 1、注意个人卫生:饮食、饮水等,不要到小卖部购买三无食品,不带零食、早餐来校;
上海gm干磨店 2、爱护公物,不踢门,不在公物上乱写乱划乱踩乱踢;
3、不随地大小便,男生小便一定要入小便池,大便后要用水冲厕坑;
4、注意保持环境卫生,不随手乱丢乱吐,不乱丢果皮、纸屑、包装袋等杂物,看到垃圾要主动捡起来送进垃圾箱等等;
5、爱护花草树木,不攀枝摘花。
六、劳动教育:
1、认真完成老师安排的劳动任务;
2、在家做些力所能及的事情。
三年级的大孩子应该做好哪些呢?不需要老师多说,你都应该知道这样做:
一.上课专心听讲,积极提出问题,回答问题,掌握不懂就问的学习方法;
上海gm干磨店 二.自觉地地完成作业,认真复习当日功课,预习明天的新课程,养成先做事后玩耍,当天的事情当天完成,决不找借口拖到明天的好习惯;
三.课间不打闹,不狂追乱跑,不玩水,浪费水资源;不乱扔垃圾。保护好自己。
上海gm干磨店 四.对待同学要宽容,不歧视学习有困难的同学,不说伤害同学自尊的话,同学有困难要及时伸手帮助他。
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