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小班优秀社会教案《红灯停,绿灯行》

时间:2021-08-23 13:22:31 教案 投诉 投稿

上海gm干磨店小班优秀社会教案《红灯停,绿灯行》

  作为一名默默奉献的教育工作者,通常需要准备好一份教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那要怎么写好教案呢?下面是小编帮大家整理的小班优秀社会教案《红灯停,绿灯行》,仅供参考,欢迎大家阅读。

小班优秀社会教案《红灯停,绿灯行》

  活动目标:

上海gm干磨店  1、知道汽车、行人在马路上行驶行走要遵守交通规则,听从红灯绿灯的指挥。

上海gm干磨店  2、能较灵敏的根据信号做动作。

上海gm干磨店  3、体验模仿游戏的`快乐。

  活动准备

上海gm干磨店  图片、红绿灯、ppt

  活动过程:

  一、开小汽车进教室

上海gm干磨店  师:"小朋友们,我们来开汽车吧,去旅游喽,小汽车嘀嘀嘀,开到东开到西,(2到3遍)现在我们到站了,开到座位坐坐好。

  二、认识红灯、绿灯

  1、出示(视频)师:"小朋友看,这是什么地方?马路上有什么?马路上的汽车是怎么开的?为什么会一会儿开一会儿停呢?"看到红灯亮的时候我们要怎么做呀?师:"哦,对,看到红灯停一停"师:"看到绿灯呢?我们要怎么做啊"恩,对,看到绿灯向前行。

  游戏:我们一起来开汽车喽,小汽车嘀嘀嘀,开到东开到西,看到红灯停一停,看到绿灯向前行。(2遍)

上海gm干磨店  小结:我们小朋友真聪明,看到圆圆的红灯时,马路上的汽车、电动车、自行车

上海gm干磨店  都要停下来,看到绿灯才可以开过去,不然就会发生交通事故。

  2、认识行人红灯、绿灯

上海gm干磨店  (出示行人红灯绿灯视频)师:"这是什么地方?你们看到了谁,(有人的红绿灯,这是行人过马路时用的红绿灯。)行人是怎么过马路的呀?"看到红灯停一停,看到绿灯过马路,我们也一起来做一名文明的行人吧。

上海gm干磨店  游戏:小朋友走走走,走到马路口,看到红灯停一停,看到绿灯过马路。

上海gm干磨店  小结:我们认识了行人过马路的红绿灯,看到红人站在那里,表示很危险,不可以过马路,看到绿人表示安全了,可以过马路了。

  三、懂得红绿灯的作用

  师:"在马路上,如果没有红绿灯会怎样?(出示车祸图片)(小朋友过马路的时候很危险;汽车和汽车之间也很容易发生危险)"

  我们小朋友真聪明,都认识了红灯绿灯,回家告诉爸爸妈妈叔叔阿姨一定要遵守交通规则,不闯红灯,这样才是优秀的驾驶员!

  四、结束活动

  师:"小朋友们,你们想做优秀的驾驶员吗?介绍5个景点(超市、公园……),我要请两位小朋友来做交通警察,(机动车道、行人)

  1、小汽车嘀嘀嘀,开到东开到西,出示红灯、绿灯看到红灯停一停,看到绿灯向前行。

  2、走走走,走到马路口,看到红灯停一停,看到绿灯过马路。"

  结一节课的内容:小朋友们现在我们知道了红灯是告诉我们小汽车该停下来,绿灯是告诉我们该前进了,现在都明白了吗?

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