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中班语言教案《悯农》

时间:2021-08-23 18:33:56 教案 投诉 投稿

中班语言教案《悯农》

上海gm干磨店  作为一位优秀的人民教师,时常需要编写教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么应当如何写教案呢?以下是小编为大家收集的中班语言教案《悯农》,仅供参考,希望能够帮助到大家。

中班语言教案《悯农》

  设计意图:

上海gm干磨店  这是一首脍炙人口的古诗,适合小班幼儿朗读和背诵,本首古诗读背并不难,关键是要从中体会到粮食的来之不易,懂得从小要爱惜粮食。为此,在设计时围绕一个“辛苦”,从谈话引出古诗,看图了解“辛苦”,读诗句感受“辛苦”,到情景中演绎“辛苦”。从而把幼儿并不容易体会到的“辛苦”突破了。

  活动目标:

  1.理解古诗大意。

上海gm干磨店  2.能感受农民劳动的辛苦,粮食来之不易。

上海gm干磨店  3.懂得爱惜粮食。

  活动重点:

上海gm干磨店  感受农民劳动辛苦,懂得粮食来之不易。

  活动难点:

  感受诗的节奏美,韵律美,能正确、流利、有感情地朗读。

  活动准备:

上海gm干磨店  1.古诗悯农图一张,小朋友吃饭图一张(做成幻灯片)

  2.古诗《悯农》朗读视频

  3.适量的米和面

  活动过程:

  一、谈话,引入课题

上海gm干磨店  1、提问:宝宝们每天肚子饿了,都吃什么呀?引导幼儿说出米饭和馒头等;

上海gm干磨店  2、出示米和面,让幼儿观察和体验,区分米和面。然后提问:

上海gm干磨店  (1)、香喷喷的米饭和馒头是用什么做的.?(米和面)

  (2)、粮食是从哪里来的?鼓励幼儿大胆发言

  (3)、教师总结:粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的,我们要爱惜粮食,珍惜每一粒米。

  今天我们就来学习古诗《悯农》。

  二、学习古诗《悯农》,感受古诗特点,理解古诗内容。

上海gm干磨店  1.出示图片,引导幼儿观察后说说图片上的内容。

  2.帮助幼儿理解古诗所表达的意思。

  3.教师有感情的朗读古诗,解释古诗的含义,中午的太阳,红红的照在地上,农民在地里松土除草,汗水一点一点落在禾苗下面的土地里,可有谁知道碗里的饭呀,颗颗粒粒都是农民辛辛苦苦的劳动得来的。

  4.播放古诗朗读视频,让幼儿完整欣赏一遍,感受古诗的节奏美和韵律美。

  5.出示古诗图片,让幼儿看着图片,跟着教师朗读古诗。

  6.指导幼儿有感情的、完整的朗读古诗。

  三、背诵古诗,情景表演

上海gm干磨店  1、请个别幼儿在集体面前背诵古诗。

  2、集体背诵。指导幼儿进行情景表演

上海gm干磨店  四、活动小结

  1.教育幼儿从小养成爱惜粮食的好习惯。

上海gm干磨店  2.我们应该如何做才算爱惜粮食?(让幼儿说说吃饭时的常规。)

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