上海gm干磨店小班综合优秀教案《找朋友》
在教学工作者实际的教学活动中,就有可能用到教案,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。快来参考教案是怎么写的吧!以下是小编为大家整理的小班综合优秀教案《找朋友》,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
活动目标:
上海gm干磨店 感知生活中物体间的联系,尝试进行匹配,丰富幼儿的生活经验。
活动准备:
上海gm干磨店 相关的PPT、对应的图片挂饰许多。
活动过程:
上海gm干磨店 一、谈话--引入主题。
上海gm干磨店 1、了解"朋友"的意义。
上海gm干磨店 "孩子们,你们有好朋友吗?什么是好朋友呀?"(经常在一起的,做游戏,玩区角,就是好朋友。)"有好朋友开心吗?"(很开心)
上海gm干磨店 2、(播放PPT1)"有一位朋友不开心,怎么拉?"(小碗哭了,哭就说明心里很难过,很伤心。)
3、"我们一起来问问小碗,你为什么不高兴?"(小碗说:"刚才我听见你们有朋友,我没有朋友一起玩。")
上海gm干磨店 4、"我们来帮助小碗找好朋友。"
上海gm干磨店 二、看看讲讲--对应匹配。
上海gm干磨店 1、(播放PPT2),出示勺子、衣服、书、手套。
上海gm干磨店 师:这些是什么?
找找小碗的朋友应该是谁?为什么?(吃饭时候用到的,经常在一起的,是好朋友。)小结:原来小碗的好朋友是勺子。
2、(播放PPT3),师:又来了许多朋友,看看是谁?(观察桌子、枕头、锁、茶壶,椅子、被子、钥匙、杯子。)连线找找,对应匹配师:说说谁和谁是好朋友,为什么?
小结:原来,桌子和椅子,枕头和被子,锁和钥匙,茶壶和杯子是好朋友。
上海gm干磨店 3、(播放PPT3),找茬,纠错。
"看看它们的.好朋友找对了吗?"为什么?
上海gm干磨店 三、音乐游戏:"找朋友"--复习巩固。
1、师:"小朋友,你们想做找朋友的游戏吗?"
上海gm干磨店 2、老师出示两个篮筐(里面有许多对应的图片挂饰),"请自选一个,今天你做的是谁?"(如:我是茶壶)要求;两个篮筐的幼儿分开站。
上海gm干磨店 3、"请你去找你的好朋友。"--做音乐游戏"找朋友"。
上海gm干磨店 要求:黄丝带的幼儿边唱歌边跑跳步去找对应的好朋友,紫丝带的不动。
4、找到好朋友后,"你的好朋友是谁?"(如:我的好朋友是杯子。)
5、"和你的好朋友抱抱,亲亲。"
上海gm干磨店 6、重复游戏1-2次。
【小班综合优秀教案《找朋友》】相关文章:
最新找春天小班语言教案(精选11篇)03-04
爱耳日小班优秀教案(通用5篇)03-03
小班关于植树节优秀教案03-02
小班植树节音乐优秀教案03-01
小班爱耳日优秀教案(通用10篇)03-03
爱耳日活动小班优秀教案(通用5篇)03-03
小班爱耳日活动优秀教案(通用13篇)03-03
小班爱耳日健康优秀教案(通用5篇)03-03
全国爱耳日小班优秀教案(通用5篇)02-22