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学前教育优质课教案

时间:2021-11-26 08:32:41 教案 投诉 投稿

学前教育优质课教案(精选7篇)

上海gm干磨店  在教学工作者实际的教学活动中,时常需要用到教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。怎样写教案才更能起到其作用呢?以下是小编为大家整理的学前教育优质课教案(精选7篇),欢迎阅读与收藏。

学前教育优质课教案(精选7篇)

  学前教育优质课教案1

  教学目标:

上海gm干磨店  1、学习用一次性纸杯制作挂表,培养幼儿剪、涂、固定的动手能力。

  2、认识表上数字的意义及认识区分时针和分针。

上海gm干磨店  3、通过用废旧的一次性纸杯来进行创作变废为宝,增强幼儿的环保意识。

  教学准备:

上海gm干磨店  废旧的一次性纸杯数个、剪刀数把、水彩笔数套、绳子数根、胶带一卷、大挂表一只、图钉一盒、卡纸做的分针时针数套。

  教学过程:

  一、开始部分出示大挂表,请幼儿观察,提问:它的作用是什么?表上面都有什么?它们各自的作用是什么?幼儿讨论回答。

上海gm干磨店  教师总结:表是用来掌握时间的,一天共有24个小时,白天12个小时,晚上12个小时,表上面有1-12的数字,有两个表针,长的是分针,短的是时针,时针跑两个数字间一个空格是一个小时,分针跑一周是一个小时。今天我们自己做一个挂表如何?

上海gm干磨店  二、基本部分

  1、出示纸杯,这是一只废旧的纸杯要丢掉的,为了减少对地球的污染,保护我们生活的家园,我们可以将它变废为宝,你们想想可以做些什么呢?发挥幼儿的想像进行讨论,教师加以引导。现在,我要把纸杯做一只小挂表来装饰我们的活动室,你们觉得如何?

  2、介绍示范制作过程(1)用剪刀从杯口向下至杯底随意剪成数条。

上海gm干磨店  (2)把剪好的条条从杯底向外压成象一盛开的太阳花状,把条条涂上自己喜欢的颜色或花纹进行装饰。

上海gm干磨店  (3)用胶带在其中一片花瓣上粘上绳子,用黑水笔在杯底粘绳子的花瓣正下方写上数字12,其余1-11的数字如挂表数字一样填写一周。

  (4)将分针时针用图钉固定在杯底中心位置,针头用胶泥堵上防止扎伤,就这样一只漂亮的纸杯挂表就做好了。

上海gm干磨店  3、交待注意事项(1)使用剪刀时,不要把剪刀头对准别人或自己,防止扎伤。

  (2)把纸杯剪成条条时,尽量剪匀称,以免影响视观效果。

上海gm干磨店  (3)在填写数字12时,先拎起绳子找准正上方。

上海gm干磨店  (4)在固定时针分针时注意保护自己,防止扎伤。

  4、分发制作材料,请幼儿自己动手制作,教师巡回指导,适时协助个别幼儿,鼓励幼儿坚持独立完成作品。

上海gm干磨店  三、结束部分展示幼儿作品,让幼儿相互欣赏并评价同伴的作品,最后教师总结评价幼儿作品。

  学前教育优质课教案2

  活动目标

上海gm干磨店  1、了解买食品时应该注意的事项。

上海gm干磨店  2、通过自己探索、寻找的过程,了解食品包装袋上的生产日期、保质期。

  3、知道食品的保质期关系到我们身体的健康,培养幼儿的安全意识。

  活动准备

上海gm干磨店  1、每位幼儿准备一份小包装的食品。

  2、相同包装的食品,一份有防伪的标记,一份没有。

  3、请一位小朋友排练情景表演:一包膨化食品。

  活动过程

  1、幼儿观看小朋友表演:一包膨化食品。

  ——幼儿观看教师表演。教师在前面表演,内容大致如下:小朋友手里拿着一包膨化食品,说:“今天,我在商店里买了一包膨化食品。”然后,打开食品袋吃这包食品,接着,假装肚子痛。

  2、引导幼儿讨论:这位小朋友怎么了?是什么原因造成肚子痛和不舒服的?让幼儿根据自己的经验发表自己的观点。

  3、配班老师身穿白大褂,扮成医生对小朋友进行检查,说:“小朋友,你是食物中毒了。”医生拿过小朋友手中的食品,观察上面的文字说:“这袋食品已经过了保质期,你吃了过期的食品,就会生病不舒服。”

  4、引导幼儿观察食品包装,学习观察包装袋上的生产日期和保质期。

上海gm干磨店  ——我们到商场里选购食物时,要注意什么?怎样才能知道自己买的食品是什么时候生产的?有没有过保质期?什么地方会有这些标记?

上海gm干磨店  ——怎样才能知道自己选购的商品是质量好的产品呢?

  ——幼儿观察自己带来的小袋食物,幼儿自己观察、寻找食品的生产日期和保质期。

上海gm干磨店  5、组织幼儿讨论:在买食品时,除了要看清楚食品的生产日期和保质期,还要注意什么?

上海gm干磨店  ——幼儿自由讨论。知道要选购包装完好的食品,食品袋上有质量检测合格标记。通过对比相同包装的食品,认识防伪标记,来确定食品的可靠性。

  学前教育优质课教案3

  教学目标

上海gm干磨店  1.知道上课要遵守纪律,做到专心听讲,不随便讲话,不玩东西,发言要举手。

上海gm干磨店  2.会说“上课的时候,我们要专心听讲”。

  3.学会正确的坐姿。

  重点、难点

上海gm干磨店  1.教学重点:让学生懂得上课要遵守纪律,会说“上课的时候,我们要专心听讲”。

  2.教学难点:学会正确的坐、立、举手、读书及的握笔写字的姿势。

  教学过程

  一、回忆参观,榜样教育

  1.回忆参观:老师已经带大家去参观了高年级大哥哥、大姐姐的上课情况,谁来说说他们是怎样上课的?

上海gm干磨店  2.小结:大哥哥、大姐姐上课遵守纪律,专心听讲,不随便讲话,我们要向他们学习。

  二、指导看图,练习说话

  1.引入:那么我们先来看看,图上小朋友是怎么做的。

  2.看图:

  (1)图上的小朋友们在干什么?

上海gm干磨店  (2)丁丁在干什么?他这样做对吗?为什么?

  (3)冬冬正在对丁丁说什么?

上海gm干磨店  (4)图上哪些小朋友专心听讲?他们是怎么做的?

  3.说话训练。上课的时候,我们要专心听讲。

  (1)跟师讲。

上海gm干磨店  (2)自由讲。

  (3)指名练说。

  (4)开火车练讲。

  三、小结评比,树立榜样

上海gm干磨店  1.表扬本节课专心听讲的学生,发红花。

  2.自己回忆前几节课的表现,专心听讲的同学自己站起来给大家看一看。

  四、学习正确的坐姿

  1.回忆引入:

上海gm干磨店  (1)小朋友在幼儿园里上哪些课?时间长吗?他们是怎样上课的?

  (2)现在,我们已经是一年级的小学生了,在小学上课可跟幼儿不一样,一节课要上四十分钟,上午、下午都有课,不过并不是每节课都坐在教室里上。在教室里上课进,小朋友不能乱走、乱动、乱说,也不能吃东西,要坐得好好的。那么,上课时该怎么坐呢?

  2.学习坐姿:

上海gm干磨店  (1)看图说说:(示图2)图上的'小朋友是怎么坐的?

  (2)老师小结:凳子离开桌子一定距离,身子坐正,眼睛看前面,两只小手放在大腿上,可不能随便玩书包带、裤子或裙子,两只小脚要放平。

  (3)教师示范,学生模仿,巡回检查,及时纠正学生的不正当姿势。

  3.比赛练习:

  (1)与图上的小朋友比一比,谁坐得好。

  (2)同桌比一比。

上海gm干磨店  (3)大组比一比。

上海gm干磨店  (4)与老师比一比。

上海gm干磨店  4.创设情境练一练坐姿。

上海gm干磨店  (1)引入:每一堂课开始都有铃声,叫上课铃。上课铃一响,大家都要坐得端端正正,静静地等老师来上课。

  (2)学儿歌:

  铃声响,进课堂,

  课本铅笔放得好,

上海gm干磨店  静等老师来上课,

  比比哪个坐得好。

  跟师念两遍。

上海gm干磨店  (3)念完儿歌练一练。

  学前教育优质课教案4

  活动目标

上海gm干磨店  1.知道医生能帮助病人恢复健康,遇到打针和吃药时不用害怕。

上海gm干磨店  2.认识一些常见的医疗工具。

  活动准备

  1.医生检查、打针、吃药、吊盐水等图片(自备)娃娃、模拟医生的玩具。

  2.音乐《健康歌》。

  活动过程

  一.娃娃生病了:

上海gm干磨店  (1).讨论:娃娃生病了,该带他去哪里?

上海gm干磨店  ——“娃娃睡在床上,头上热乎乎的,身上没有力气,感觉很难受,他怎么了?”

上海gm干磨店  (2).幼儿说说平时各自去医院看病的经历。

  二.给娃娃看病:

  (1)出示图片:医生检查。(依次出示图片:听诊器、温度计)。

  ——“娃娃来到医院找谁看病?”

上海gm干磨店  (2).从图片上观察医生,看看他有哪些医疗器具,怎样帮娃娃检查。

  (3).从各种物品中,寻找对应的玩具或替代物作为体温表、压舌板和听诊器。使用这些物品模拟给娃娃诊断。

  总结:医生可以用听诊器帮娃娃检查有没有咳嗽,用温度计帮我们宝宝量体温,看看我们有没有发烧。

  (4).出示图片:打针、吊盐水。

  ——“医生说娃娃的病重一些,需要吊盐水;(要是娃娃的病轻一些,只需打一针就可以了)。”

上海gm干磨店  观察图片,说说怎样打针和吊盐水。寻找对应的玩具或替代物作为针筒、盐水瓶。

上海gm干磨店  模拟给娃娃治疗。

上海gm干磨店  (5).出示图片:吃药片、喝药水。

上海gm干磨店  观察图片。

上海gm干磨店  ——“”娃娃打过针或(吊过盐水后),觉得好多了,医生还要让他们做什么?他们都不想吃药片、喝药水行吗?”

  模拟给娃娃吃药片、喝药水。

  ——“娃娃生病不怕打针和吃药,又喝了很多白开水,所以很快就好了。”但是医生给我们打针了以后我们的病不能马上就好,所以还要吃点药才能完全好。以后每天吃饭不要挑食,天天锻炼才能身体好,让我们跟着音乐来锻炼身体吧!

  三.播放音乐《健康歌》,幼儿随音乐和老师一起做动作。

  学前教育优质课教案5

  1、活动目标:

  1、了解圣诞节,圣诞老人,圣诞树的由来.

上海gm干磨店  2、初步感受圣诞节欢乐的气氛。

上海gm干磨店  活动准备:多媒体课件,收集有关圣诞节的图片,故事。

  2、活动过程:

上海gm干磨店  一、参观幼儿园迎圣诞节的环境布置。

  请幼儿认真观察圣诞老人的装扮。

  二、幼儿讲一讲对圣诞节的认识。

  请幼儿说一说:

上海gm干磨店  1、圣诞老人是什么样子的?(穿着红衣服,背着一个大袋子,带着一顶红帽子……)

  2、人们是怎样迎接圣诞节的?(漂亮的圣诞树,还有许多圣诞礼物)

  三、请幼儿观看圣诞老人的多媒体课件,了解圣诞节。

  小结:圣诞节是西方人的节日,在他们眼里就象我们的春节一样重要。到了圣诞节,人们要装饰漂亮的圣诞树,圣诞老人坐着雪橇给小朋友送礼物。

  学前教育优质课教案6

  活动目标:

  1、通过装饰圣诞树发展幼儿的动手操作能力。

上海gm干磨店  2、进一步感受圣诞节的快乐。

  活动准备:

  1、各种操作材料(各种颜色的卡纸,皱纹纸),小铃铛,小球球。剪刀,胶水。

上海gm干磨店  2、音乐磁带,圣诞树

  活动过程:

  导入:圣诞节到了,我们一起动手把圣诞树打扮的漂漂亮亮的。

  一、请幼儿说一说圣诞树上都有什么?你想怎样打扮它?

  二、幼儿自由选择材料制作。

  引导帮助幼儿用彩色卡纸制作花,用皱纹纸制作蝴蝶结,用彩色亮光纸剪成长带子等等。

上海gm干磨店  三、大家一起装饰圣诞树。和幼儿一起把制作好的装饰物挂到圣诞树上。

上海gm干磨店  四、跳舞庆祝圣诞节,进一步感受节日的快乐。

  随音乐《铃儿响叮当》,和幼儿一起在圣诞树下跳舞。

  学前教育优质课教案7

  活动目标:

上海gm干磨店  1、通过制作汉堡让幼儿感受西方的饮食文化。

上海gm干磨店  2、体验动手操作的乐趣。

  活动准备:

  制作汉堡的材料

  活动过程:

  一、出示汉堡,引出主题。

  1、小朋友都吃过汉堡,你在哪里吃过?

  2、汉堡里都有什么?小结:汉堡是西方人吃的食品,现在在肯德基,麦当劳都能吃到,汉堡是两片面包里面夹着肉和蔬菜,是大家都喜欢吃的食物,

上海gm干磨店  二、幼儿制作汉堡,感受动手操作的乐趣。

  1、老师示范汉堡的做法。

上海gm干磨店  2、幼儿自己操作,鼓励幼儿根据自己的口味加蔬菜和沙拉酱,教育幼儿既要吃肉又要多吃蔬菜。

上海gm干磨店  三、自己品尝制作的汉堡。

上海gm干磨店  四、说一说自己的感受。请幼儿讲一讲自己制作的汉堡和买来得汉堡有什么不同。愉快的结束活动。

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