大班社会:走进科学
一、活动时间:
20xx年10、30上午8:00——11:00
二、活动地点:
上海gm干磨店 xx区青少年活动中心
三、活动目标:
上海gm干磨店 1、通过参观青少年活动中心,让孩子们进一步感受和了解科技的重要性,激发孩子们从小爱科学,学科学。
2、引导幼儿学会观察和思考,感受科技与生活的相互关系。
四、参加班级及人员分工:
上海gm干磨店 ㈠参加班级:大一班大二班
㈡人员分工:此处略
五、活动过程安排:
1、幼儿8:00准时上车,教育幼儿上车要遵守纪律,排队,在车内不吵闹。
上海gm干磨店 2、幼儿进入青少年活动中心后,提醒幼儿注意安全下车,排队,遵守集体规则。
上海gm干磨店 ⑴下车后,将两班幼儿分成三组,每一队由组长带队,按照路线图有秩序的参观,体验。
上海gm干磨店 ①第一队:先观看陶艺制作——观看模拟飞行——地震馆——捏泥雕
(1楼)(上4楼)(下2楼)(下1楼)
上海gm干磨店 ②第二队:先观看捏泥雕——做陶艺——模拟飞行——地震馆
(1楼)(1楼)(上4楼)(下2楼)
③第三队:先体验地震馆——制作陶艺——捏泥雕——模拟飞行
上海gm干磨店 (上2楼)(下1楼)(1楼)(上4楼)
⑵爱护馆内的设施设备,不损坏,不大声喧哗,不破坏公物。
3、活动中心的简单介绍:地震科普馆,普及防震减灾的科学知识和题号自救互助技能,提高幼儿对地震突发事件的应变能力。陶艺活动室,寓造型艺术于游戏之中,寓情于泥性之中,培养动手能力,走向艺术,发挥其美育功能。电子积木,可以在安装底板上像拼积木一样拼装电路组合,将电学,光学,磁学原理快乐的`融入到奥妙无穷的电子世界。模拟飞行,利用电子计算机系统和网络环境,配置飞行摇杆、耳麦等专用设备,在模拟飞行软件平台上进行高仿真度的体验飞行。(在由指导教师讲解示范后,每组的队长老师将每队幼儿分成四组,并有序的找到活动室内前后左右相应的座位上进行感受和体验)
4、观看陶艺老师上课制作陶艺的整个过程,让幼儿感受民间艺术的神奇与独特。
上海gm干磨店 5、11:00各班教师组织好幼儿,排队上车,安全回到幼儿园。
上海gm干磨店 6、回到幼儿园后的延伸活动:
上海gm干磨店 ⑴表达与交流:你在青少年活动中心看到了些什么?
上海gm干磨店 ⑵表达与创造:把自己在活动中心看到的、听到的、印象最深的用自己喜欢的方式表达出来。
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