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环保教案

时间:2022-08-02 01:12:19 教案 投诉 投稿
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【精华】环保教案三篇

  作为一位杰出的老师,可能需要进行教案编写工作,借助教案可以更好地组织教学活动。来参考自己需要的教案吧!以下是小编精心整理的环保教案3篇,欢迎阅读与收藏。

【精华】环保教案三篇

环保教案 篇1

  活动目标:

  1、能用自己的语言大胆地介绍环境调查的情况。

  2、了解环境污染的主要原因,以及对人们生活的危害。

上海gm干磨店  3、积极参加环保宣传活动,增强幼儿的环保意识。

  活动准备:

  1、活动前幼儿和家长对自己家周围环境进行一定的调查和记录,完成调查表。

上海gm干磨店  2、环境污染的相关图片、相片。

上海gm干磨店  3、白纸、笔,红、蓝、绿三种蜡笔。

  4、幼儿园周边环境地图。

  活动过程:

上海gm干磨店  一、幼儿介绍环境调查情况:

  1、教师提问:

上海gm干磨店  ——“你和爸爸妈妈记录了哪些地方的环境情况?”

  ——“你喜欢那里的环境吗?”“为什么?”

  “他们为什么会变成这个样子呢?”

  “应该怎么办?”

上海gm干磨店  (幼儿针对自己的调查结果回答)

  (1)人们往水里扔东西,河水脏了;农田里有农药的水流到了小河里;工厂排出的污水直接流入小河里;人们在河里洗衣服、生活用的脏水倒入小河里。

上海gm干磨店  (2)、人们乱扔垃圾;

上海gm干磨店  (3)、汽车排出污气,工厂排放有毒黑烟等等

  2、“垃圾那么多,河水那么脏,空气那么难闻,会有给我们的生活带来什么后果呢?”

上海gm干磨店  (小动物会死掉,人容易生病等等)

  二、发传单前的准备:

上海gm干磨店  1、“我们的.家和小动物们的家都破坏了,可是现在很多的工厂还在乱扔垃圾,乱倒污水,不知道保护我们的环境,对这些人我们应该怎么做呢?”

上海gm干磨店  幼儿一起讨论,决定出用信的方式,让幼儿认识“传单”的概念。

上海gm干磨店  2、一起制订传单里应该说的话,请老师记录。在老师去复印传单的同时,讨论去什么地方发?

  3、出示幼儿园附近的地形图,以每组幼儿为一个单位自己选择地方,并画好路线。

  (幼儿自己说说想去的地方,再建组)

  4、一切准备好了,我们应该怎么去发呢?请老师当路人,让幼儿练习。随后大家一起练习见面时应该说的话。(先介绍一下自己,说说自己要发什么,最后提醒不要扔掉,跟阿姨/叔叔/哥哥等再见)三、由三位老师带领去不同的地方发传单,过程中不断鼓励幼儿大胆与人沟通,增强幼儿自信心四、回教室后和小朋友交流你去了什么地方,发给什么人了?

环保教案 篇2

  活动目标

上海gm干磨店  1、萌发爱护树木,热爱大自然的情感。

  2、感知树木被损坏的严重后果。

  3、能运用已积累的知识经验设计环保标志。

  主要形式

  集体。

  课时安排

上海gm干磨店  1课时,35分钟

  重点难点

上海gm干磨店  1、重点:懂得爱护树木、保护环境的道理。

上海gm干磨店  2、难点:能运用已积累的知识设计环保标志。

  活动准备:

  ·经验准备:同爸爸妈妈一起查找有关树木的资料或图片。

  ·物质准备:布置“郊外”场景;磁带、多媒体课件、幼儿作画用品及一些废旧材料。

  活动过程:

上海gm干磨店  一、教师以游戏的形式,组织幼儿到活动场地。

上海gm干磨店  1、师:让我们一起开着“幸福快车”去郊外吧!

  2、幼儿观看配班教师的舞蹈表演“小鸟找家”,提问:小鸟在干什么?

上海gm干磨店  二、教师使用多媒体课件讲述故事“小鸟和大树”

  提问:

  1、小鸟喜欢生活在什么地方?

  2、当小鸟从南方飞回来的时候发生了什么事?

上海gm干磨店  3、它的树朋友到哪里去了?

  4、树木被砍伐了会带来什么危害?

  小结:树木被砍伐就不能净化空气,空气就不新鲜了;小鸟们就没有家了;容易发生水灾、旱灾;会出现沙尘暴。

  三、怎样保护我们的树朋友,组织幼儿互相讨论。

  树木是人类的`朋友,保护树木要靠大家来完成,为了增强大家的环保意识,我们国家就将每年的3月12日做为中国植树节。

  四、分组设计环保标志,教师巡回指导。鼓励幼儿利用已有的废旧材料制作立体的标志。

上海gm干磨店  结束后,把设计好的标志投放到需要的地方。

  活动延伸:

  1、周末组织幼儿和家长参加植树活动,开展“我与小树一起长大”的爱树活动。

  2、在园内开辟种植园地,开展种植活动。

环保教案 篇3

  教育目标:

  通过班会使学生认识到人类只有一个地球,保护地球的环境就是保护我们人类自身。教育学生要积极投身环保活动,增强他们的环境保护意识。同时,也要教育学生从身边做起,自觉主动地去保护校园绿化,美化校园环境,做文明中学生。

  教育形式、方法:讲解、讨论

  活动过程:

  同学们,大家都知道,如今在世界范围内荒漠化日趋严重,地球环境是越来越恶劣。环境保护已是当今人类社会一个沉重的话题。今天,就让我们重提这个话题,加强对环保的认识,从我们身边的小事做起,自觉主动地去保护校园绿化,美化校园环境,做文明中学生。(板书:树立环保意识 做文明中学生)

  一、展示环境污染图片

上海gm干磨店  1、展示从卫星中拍摄到我国地貌的图片。问:你们从图片上发现了什么?

  2、利用多媒体向同学展示一些比较突出和严重的环境污染问题(如:水污染,大气污染,土地污染等)。请同学们举例出我们生活中,那些行为会造成环境污染。

  根据学生的回答,联系生活实际,提问:

  ☆ 怎样做才是良好的环保生活方式呢?这样的生活方式会有怎样的环保效果?说出来与大家分享。

上海gm干磨店  多媒介展示:环保生活方式及环保效果。

  二、环保知识问答

  1、 介绍竞赛规则:

上海gm干磨店  (1) 全体学生总共分为四组。以小组比赛的形式进行。

  (2) 整个比赛分为必答题和抢答题两部分,每题分值均为十分,答对加十分,答错倒扣十分。

  2、比赛开始:(知识问答的题目见附录)

上海gm干磨店  3、宣布比赛结果,并对这次比赛进行总结。

  三、保护校园绿化

  借助多媒介向学生展示校园风光,并让学生谈谈体会。

上海gm干磨店  结合学生体会,问:对如此美丽的校园,我们应该怎么做才能保持她的美丽呢?(如:随地吐痰,随手扔垃圾,乱踩草坪,乱折树枝,使用一次性筷子等)。

  让学生增强保护校园环境的'意识,树立保护校园绿化的使命感。

  四、自由发言

上海gm干磨店  经过以上几个活动环节的进行,学生已对美化环境,保护绿化有了较深的感受。组织学生从自身出发,以自由发言的形式,谈谈如何做一个文明的中学生。

  五、结束语

  环境污染和生态破坏的发生,不仅是因为不合理的生产方式,也与我们每一个人的生活密切相关。比如,如果我们少用甚至不用塑料袋,那么塑料袋生产厂家就会倒闭,白色污染就会消失;如果我们不购买那些高级高油耗的汽车,厂家就会被迫生产低油耗、高性能的汽车,尾气污染就逐渐减少;如果我们每天节约一杯水,少乘一次电梯,都会对环境的改善做出一点贡献……

上海gm干磨店  同学们,让我们行动起来吧!地球家园的美好未来,就掌握在我们每个人的手中;行动起来吧!我们会建出绿色家园、绿色学校;行动起来吧!我们会变得更加纯洁、更加高尚、更加有品味。

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