上海gm干磨店

大班健康教案

时间:2022-04-15 13:33:41 教案 投诉 投稿
  • 相关推荐

有关大班健康教案模板8篇

上海gm干磨店  作为一名教学工作者,就有可能用到教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。我们该怎么去写教案呢?以下是小编整理的大班健康教案8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有关大班健康教案模板8篇

大班健康教案 篇1

  活动目标

  1、认识有营养的胡萝卜、豆腐、菠菜等食物。

  2、懂得合理饮食,在日常生活中做到不挑食,不偏食。

  活动准备

上海gm干磨店  录音机、胡萝卜、菠菜等食物

  活动过程

上海gm干磨店  一、 激趣导入:

  师:小朋友们,营养食物王国的国王邀请我们去做客,在哪里有许多好吃的,你们想不想去?(想去)

  师:但请柬上有几个要求,我们能达到要求才能顺利到达。

上海gm干磨店  二、食物营养表达:

  (1)老师示范

  请同学们拍打节奏,在拍打这条节奏型时要注意附点和空拍,小朋友利用身体的部位感受这条节奏型。

  幼儿自由探索用身体感受节奏型。

  师:我们完成了营养食物王国国王的要求。现在可以出发了,

  (2)请幼儿说一说四种食物的营养

  师:红红的胡萝卜有什么营养呢?

上海gm干磨店  (它含有很多维生素,可以抵御病菌。)

  其他事物有什么营养呢?

  (3)学唱歌曲。

上海gm干磨店  教师手拿胡萝卜清唱

上海gm干磨店  老师唱,小朋友拍节奏型并说唱。

上海gm干磨店  三、结束:

上海gm干磨店  分组进行演唱,并品尝有营养的食物。

大班健康教案 篇2

  一、活动目标:

上海gm干磨店  1.在快乐的游戏活动中培养幼儿团结合作的能力;

  2.提供幼儿心肺功能;

上海gm干磨店  3.培养幼儿手脚协调能力,加强幼儿敏捷性;

  二、活动准备:

上海gm干磨店  1.CD机、CD碟;

  2.小椅子2张、起始线1根;

  3.空气棒4根;

  三、活动过程:

  1.开始部分:

  (1)队列练习;

  (2)律动《嘻唰唰》;

  2.基本部分:

  (1)游戏《打蟑螂》;

  玩法:音乐响起,幼儿扮蟑螂在地上爬,师持空气棒击打蟑螂,被打到的蟑螂原地缩成一团不动,直到蟑螂全部打完;

  (2)游戏《超级大热狗》;

  玩法:幼儿两人一组抱着一支空气棒走,绕过标志物折返;

上海gm干磨店  (3)游戏《骑马》;

上海gm干磨店  玩法:幼儿两人一组跨在空气棒上,作骑马状向前跳,绕过标志物折返;

上海gm干磨店  (4)游戏《抬花轿》;

  玩法:幼儿两人一组将两支空气棒放置于左右腋下,抬花轿跑,绕过标志物折返;

  3.结束部分:

  律动《城里的月光》。

大班健康教案 篇3

  活动目标:

  1. 锻炼幼儿四散跑的能力.

上海gm干磨店  2. 激发幼儿运动的兴趣.

  3. 培养幼儿能灵活闪躲和有目标奔跑的能力.

  活动准备:

  安全场地

  活动过程:

  1. 组织幼儿到户外晒太阳,做各种模仿动作,充分活动身体.

上海gm干磨店  幼儿根据教师的语言提示,做各种模仿动作.如:太阳晒到肩膀上,肩膀耸一耸,太阳晒到腿上双腿跳一跳,太阳晒到腰上扭一扭等.

上海gm干磨店  2. 玩“踩影子”游戏,练习闪躲跑和追逐跑?

上海gm干磨店  (一)请幼儿看看:太阳下我们是什么样的?

  (二)请幼儿变换姿势,看看自己的影子有无变化.

上海gm干磨店  (三)将幼儿分成两人一组,玩“踩影子”的游戏.

上海gm干磨店  3. 集体玩“踩影子”的游戏.在指定范围内,教师做踩影子的人追幼儿,幼儿注意闪躲,被踩到影子的幼儿到场地稍微休息.

  4. 再次组织集体游戏,变换踩影子的人.一个人踩影子,其他幼儿在规定范围内闪躲.

  活动结束:

  教师:“太阳下山了,要休息了.”提示幼儿做放松运动.放松运动可让幼儿糅糅腿,膝盖全身放松.

  德育教育:

上海gm干磨店  在活动过程中,老师给小朋友们教育!

大班健康教案 篇4

  活动目标:

上海gm干磨店  1.正确判别和掌握常见的几种菌菇的特征,并大胆表述出来。

  2.通过加深了解菌菇的营养价值,从而爱吃菌菇。

  活动准备:

上海gm干磨店  常见的几种菌菇实物、ppt

  活动重点:

上海gm干磨店  正确判别和掌握常见的几种菌菇的特征

  活动难点:

上海gm干磨店  了解菌菇的营养价值,进而爱吃菌菇

  活动过程:

  一、活动导入,引起幼儿的兴趣

  1.师:小朋友们,今天和王老师一起到新的教室里做游戏,怎么样?走,我们挎起我们的小背篓,出发喽。

  2.师:看看,前面有一片绿绿的草地呢,瞧,草地上好像长出了好多东西,我们去把他们都采到自己的小背篓里吧。注意,大家要分散开,仔细找找,都要找到自己的背篓里。

  3.师:全部采完,我们就回到自己的座位上休息喽。

  二、判别和掌握常见的几种菌菇,并大胆表述

上海gm干磨店  1.师:刚才我们的小朋友把地上的东西都采到了自己的背篓里了,现在就请你们仔细的看一看,你采到了几个,有哪些你是认识的?一会请小朋友来给大家介绍一下。

  【幼儿仔细观察,并选取其中的一个进行表述。教师引导幼儿从颜色,形状等方面介绍一个菌菇。】

  2.师:刚才有的小朋友说的很好,在我们的背篓里有很多的东西,有蘑菇,有香菇,有草菇,有针金菇,有平菇,那还有两种东西,他们长的有点很特别,谁愿意来说一说,他们有哪些区别?【引导幼儿从形状和颜色等外观观察杏鲍菇和鸡腿菇的区别。】

  3.师小结:杏鲍菇要比鸡腿菇大一些,而且杏鲍菇的上面是灰色的,而鸡腿菇的颜色是白色的,而且鸡腿菇的形状有点像我们常吃的鸡腿。这么多各式各样的东西啊,他们有一个共同的名字叫菌菇。

  三、了解菌菇的营养价值,进而爱吃菌类。

  1.菌类的营养介绍。

上海gm干磨店  (1)师:认识了这么多的菌菇,那你们说说这么菌菇都有哪些营养呢?

  幼儿经验的回忆,个别经验拓展到集体幼儿。

上海gm干磨店  (2)小结:菌菇对我们的身体有非常多的好处,第一个,它的营养成分很多,比其他的蔬菜要高出来很多;第二,它能增强我们的抵抗力,让我们的身体少生病;第三,它特别适合肥胖的人吃,他们吃了不会长的更胖了;第四,它非常适合小朋友吃。

  2.解决问题,让每个幼儿都爱吃菌菇。

上海gm干磨店  (1)师:菌菇既然有这么多的营养,那你们都爱吃吗?

上海gm干磨店  (2)师:你有什么好办法,能让那些不喜欢吃的小朋友也爱吃这些菌菇呢?

  幼儿自由表述,并讲出理由,老师在一旁指导。

上海gm干磨店  (3)小结:刚才小朋友们说了很多的好办法,王老师也想到了一些办法,我们一起来看一看。我们可以把这些菌菇切的小小的放在汤里面,或者是包成馄饨,再或者,我们把这些菌菇装饰一些,让他们从外观上吸引这些小朋友。

  活动延伸:

上海gm干磨店  师:刚才大家都想来很多的办法,可能真的有效哦,能让我们一起都爱上吃菌菇,回家可以告诉爸爸妈妈们,都去试试吧。

  活动反思:

  今天的活动中,我认为优点是我采用实物的形式,更便于幼儿的观察和理解,在通过讨论、经验的回忆,让幼儿有充分的思考时间和表达的机会。

上海gm干磨店  缺点和不足,我认识在活动中,部分营养的环节,图片的选择还有待完善, 让选取一些更具有代表性的图片。

大班健康教案 篇5

  健康教案大班教案与反思篇一

  设计意图

  编花篮是孩子们很爱玩的游戏,趣味性强,操作简单,不需要什么器械,它不但能锻炼幼儿单腿站立、单脚跳跃的能力,还能促进幼儿之间的相互团结,培养他们之间的感情,让他们在轻松愉快的气氛中,得到体能锻炼,同时又发展幼儿的创造性思维,增强幼儿的合作意识,体验运动的快乐。利用编花蓝结合本班幼儿的运动特点开展本次活动。

  活动目标:

  1.通过游戏增强幼儿腿部力量,提高幼儿单脚跳、站的能力。

上海gm干磨店  2.让幼儿在游戏中体验合作快乐,培养幼儿相互协助、团结友爱精神。

  活动重点:

  游戏动作、规则的掌握。

  活动难点:

  幼儿相互配合和协作,使游戏获得成功。

  活动准备:

  操场、编花蓝儿歌。

  活动过程:

  一、开始部分---热身活动

  师:今天请小朋友和小脚做朋友,跟着老师跳起来。(脚部活动)

  二、谈话引出,激发幼儿兴趣。

上海gm干磨店  1.师:小朋友,你们喜欢玩游戏吗?用脚来玩的游戏有哪些?

上海gm干磨店  2.师:今天老师要教你们一个新的游戏,游戏名称叫《编花蓝》,是用脚来编花蓝这样的游戏,你们玩过没有?

  3.学习儿歌

  师:玩游戏之前要学习一首好听的儿歌,我们先来学一学这首儿歌吧!

  师带幼儿学习两遍。

上海gm干磨店  4.学习新游戏。

  师:儿歌学会了,现在请我们的好朋友一起玩,你们要仔细地看,认真的学。

上海gm干磨店  5.教师示范讲解。

  首先,我们三个好朋友手拉着手围成一个圆圈,然后大家一起伸出右脚,我先将我的右脚搭在我的手上,然后请我右搭边的朋友勾起他的右脚搭在我的脚上,接着请最后一个朋友勾起他的右脚搭在第二个朋友的脚上,我把脚搭在最后一位朋友脚上,这样编花蓝就编好了,现在开始转了。

上海gm干磨店  三、幼儿尝试玩游戏,师指导。

上海gm干磨店  1.师:孩子们,想玩这个游戏吗?那现在请你们找两个好朋友拉成一个圆圈,我们一起编花蓝。

上海gm干磨店  2.在教师指导下尝试游戏,师适当鼓励。

上海gm干磨店  3.请你说说刚才在游戏中碰到了什么困难?怎么才能把花蓝编得很牢固。

上海gm干磨店  4.改变形式再次游戏,进行分组比赛。

  游戏玩法:

上海gm干磨店  孩子们先手拉手站好,其中一名孩子将自己的一只腿放在旁边两孩子的手上,单腿站立,然后,孩子依次将自己的一条腿放在另一小孩的腿上,所有孩子将腿搭好后,最先那个孩子的腿放在最后一名孩子的腿上,开始游戏,边单腿跳边唱儿歌:“编、编、编花篮,花篮里面有小孩,小孩的名字叫花篮”。

  游戏规则:

  1、参加游戏的人数在三人以上。

  2、若有一个小孩的腿掉下来了,游戏必须重新开始。

  小结:编花蓝这个游戏需要我们团结合作,齐心协办才能成功。

上海gm干磨店  四、放松活动

  幼儿在音乐的伴奏下,活动活动四肢,使身体完全放松。

  活动延伸:

上海gm干磨店  回家和小朋友们继续玩《编花篮》的游戏。

  活动反思:

  幼儿园以游戏的形式,有计划、有目的地进行丰富多采的体育活动,让孩子们在玩中学、玩中练是完成 幼儿体育目标,促进幼儿身心和谐发展的重要途径之一。

上海gm干磨店  孩子们很喜欢编花篮的游戏,能积极、踊跃的参与到活动中来,活动锻炼了幼儿单腿站立、单脚跳跃的能力,培养了他们之间的感情,合作能力也得到了提高。

  体育活动游戏化,激发和培养了幼儿的体育兴趣,提高了幼儿参与体育活动的积极性和主动性,在游戏活 动中,他们的合作精神、集体意识及交往能力都得到了发展,也培养了幼儿不怕挫折、勇于竞争、勇于创新的 良好品质。

大班健康教案 篇6

  【活动设计】

  孩子的健康始终是最值得我们关注的问题。然而,随着社会的发展,人类文明的进步,生活条件优越了,生活质量提高了,致使有些家长也误入了一些健康的误区。例如许多家长不惜花重金为自己的宝宝购买多种的营养食品和营养药品。特别是本学期刚刚开学,班级中小朋友们过了一个假期变化都很大,有时我会高兴地对以前偏瘦的小朋友说:“恭喜你,你长胖了一点。”而另一些孩子会接着我的话说:“怎么又胖了,胖有什么好,还是象原来那样好看?”“不对,不对,太瘦也不好!”于是,到底是胖好还是瘦好成为近期孩子们关注的话题。分析我班幼儿的身体成长状况,就能发现存在许多“参差不齐”,有的很胖,有的很瘦。幼儿在饮食方面也存在挑食现象,喜欢吃肉不喜欢吃蔬菜。并且到了晚上或双休日还喜欢以“自己的喜好”来填饱肚子,例如吃肯德基、麦当劳、喝饮料、冰淇淋等。家长也常因娇惯而满足幼儿的各种要求。同时,我们的孩子们平时除了在幼儿园有些户外的运动,平时也只被禁锢在了“高楼大厦”之内,很少有运动的机会,进一步造成了“肥胖”等不健康问题的可能性。

  因此,对于大班幼儿需要了解自身的身体状况、关注自己的体重、通过交流讨论来总结一些健康的生活方式从而树立自我保育意识。因此预设了本次的活动。

  【活动目标】

  1、通过测量、讨论自己的体重,初步了解健康与体重的关系。

  2、激发幼儿探索控制体重、保持健康生活方式的兴趣。

  【活动准备】称四个、纸笔若干、相关图片、黑板。

  【活动过程】

上海gm干磨店  一、测测体重。

  1、师:孩子们,中班的时候我们都量了体重,知道你的中班时候的体重是多少?

  2、师:那现在的体重你们知道吗?

  3、师:猜猜看,现在的体重和以前的相比会有什么变化呢?

  那是不是你们的体重就这样一直长下去,重下去的啊?

上海gm干磨店  小结:体重会随人的长大增加,但到一定程度就不长了,这是我们的生长规律。

  4、师:那你们想不想知道你们现在的体重到底是多少呢?

  吴老师给你们准备了四个称,你们去称一称,然后把你们的体重记录下来。

  5、请幼儿去测量体重并记录。

  二、交流讨论。

上海gm干磨店  1、师:现在你们都知道了你们自己的体重了,那谁愿意告诉我你的体重是多少呢?

  2、师:知道了体重,来看看吴老师这里有一张表格,三种颜色里都有重量范围,蓝色的是17公斤以下,绿色的是17-22公斤,红色的是22公斤以上,请你看清楚你的体重是在哪个范围里的,然后把它贴在相应的颜色里。

上海gm干磨店  3、幼儿操作。

上海gm干磨店  4、检查并交流。师:看看,有没有不同意见的'呀?

  5、你对自己的体重满意吗?

上海gm干磨店  6、你认为是胖点好还是瘦点好呢?

  7、教师总结:刚才你们都说出了自己的想法,有的认为胖点好,有的认为是瘦点好,其实呀,这张表格告诉我们谁的体重是标准的。绿色的17-22公斤的是我们大班孩子现在的标准体重,那么蓝色17公斤以下就是偏瘦,红色22公斤以上就是偏胖了。看看你的体重在哪个颜色里,标准吗?

  8、师:什么原因会使我们的体重增加过快,变的胖的呀?

  9、师:那有什么好办法让我们变的瘦一些,让体重变得标准些呢?

  三、游戏巩固。

上海gm干磨店  1、我们来玩个游戏吧,这里有些图片,看看图片上的东西,哪些是有利身体健康的,哪些是不利健康的,然后分别把他们送给笑脸哭脸里。

  2、幼儿游戏。

上海gm干磨店  3、集体交流检查。

  4、教师用图片总结。

大班健康教案 篇7

  活动目标:

上海gm干磨店  1。初步了解身体里的一些活动关节;知道保护关节的重要性,建立初步的防护意识。

  2。积极参与活动,体验自身探索活动带来的乐趣。

  活动准备:

  音乐《健康快乐动起来》,舞蹈录像《俏夕阳》,运动照片

  活动过程:

  一、欣赏导入,初步知道身体里有关节。

上海gm干磨店  师:小朋友,今天老师给大家带来了一段精彩的舞蹈,你们想看吗?下面就让我们一起看看吧!

  (师幼一起欣赏《俏夕阳》)

  师:老师发现小朋友在看舞蹈的时候,笑得真开心。告诉老师,你们为什么笑呢?(幼儿个别回答)哦,原来是这群老奶奶跳舞的动作很有趣(很好玩)。你来做做看(幼儿模仿)小朋友这动作好玩吗?大家一起学学看。(个别模仿舞蹈动作)

上海gm干磨店  师:小朋友们学得真棒!老奶奶们跳舞时,做了许多伸缩的动作。她们的手会一伸一缩的,头一伸一缩,脚也一伸一缩的(边说边做)咦?身体的这些地方为什么可以这样伸缩(弯曲)的动呢?

  师:你知道吗?我们的身体里藏着许多的关节,正是因为有了这些关节,我们的身体才能灵活地伸缩、弯曲、扭动做各种动作呢!(说上来的)师:哦!原来我们的身体里藏着许多的关节。就是因为有了这些关节,我们的身体才能灵活地伸缩、弯曲、扭动并做出各种动作。

  二、自主探索寻找身体里运动的关节,并做标记。

上海gm干磨店  1。幼儿自由活动,给自己身体里的关节贴标记。

  下面请小朋友们来听着音乐,让你的身体跟着音乐动起来,找一找你身体的哪些地方有关节?找到后,再贴上标记(讲贴标记的要求:活动时人与人要分散些,废纸要放在篓子里)

  (播放音乐,幼儿自由活动)

  师:小朋友们,你们找到关节了吗?(相互找关节)

  2。个别幼儿展示,并让有标记的关节动一动。

  师:老师看到小朋友的身上都贴了许多的标记,找到了很多关节。谁愿意到前面来,把你找到的关节指给大家看一看,让你的关节动一动。除了这样动,还可以怎样动?(大家学学、动一动关节)

上海gm干磨店  教师总结: 小朋友们真了不起,在身体上找到了许多的关节。有了他们的帮助,我们就可以做各种运动了。

  三、讨论如何保护关节。

上海gm干磨店  1。游戏体验关节的重要性。

上海gm干磨店  来,让我们休息一下,玩一个木头人的游戏,好吗?

上海gm干磨店  刚才,我们一起当了一回木头人,木头人能不能动呀?(不能)是啊,木头人是没有关节的,所以他们的身体不能弯曲,做各种动作。如果,哪一天我们身体里的关节受伤了,那会怎么样呢?脚、腰(引导幼儿设想回答,并请幼儿来亲自体验一下,各关节不能动了后,会怎样)

上海gm干磨店  师小结:原来我们身体里的关节受伤了,会给我们的生活带来很多的不方便。所以我们小朋友一定要保护好关节。

上海gm干磨店  2。观看活动照片,交流讨论如何保护关节。

上海gm干磨店  (出示运动员的照片)老师带来了几张照片,小朋友看看,他们在运动中是怎样保护关节的?

上海gm干磨店  大家看到了他们在做运动时是怎样保护关节的,那我们小朋友还知道哪些保护关节的方法呢?(幼儿自由发言)

  四、活动结束

  师:今天小朋友们的表现真棒。不仅发现了身体里有许多的关节,还知道了如何保护关节呢。运动可以让我们的关节变得灵活,身体更健康,小朋友,让我们跟着音乐快乐地动起来吧!

大班健康教案 篇8

  活动目标:

  1、知道生气的外在表现及原因。

上海gm干磨店  2、尝试一些缓和生气的方法。

上海gm干磨店  3、愿意保持良好快乐的情绪。

  活动准备:

上海gm干磨店  经验准备:幼儿已有对情绪的了解,有丰富的感性认识。

上海gm干磨店  材料准备:绘本《我不想生气》、《生气我有好办法》

  活动过程:

  导入:

上海gm干磨店  小朋友们好!

  你们能看出来,今天老师的心情怎么样了?

上海gm干磨店  你们怎么知道的呢,谁来说一说了(根据幼儿回答进行提问如幼儿回答开心,就问你们如何看出来的)那老师想问问小朋友,你们现在的心情怎么样了(请小朋友谈论心情)

  开展:

上海gm干磨店  我们小朋友都有自己的心情,只要我们仔细观察别人的动作、表情,就能猜到他们的心情。今天老师给小朋友带来一位好朋友,我们来看看他的心情是怎样(待幼儿回答后)你们怎么知道的?(待幼儿回答后,教师总结幼儿的回答)小朋友们从动作、表情发现小兔子很生气,那小朋友们想不想知道兔子为什么生气啦?(出示PPT),咦!发生了什么事呀?(待幼儿回答后)那我们再来看看还发生了什么事?(出示PPT)(出示PPT)这又是为什么了?

上海gm干磨店  (如果幼儿回答不对,教师:是吗?仔细看看墙上有什么)(注意这里的三张PPT,幼儿说原因,教师在每张PPT都要总结说下原因)发生了这些事,小兔子很生气,那一直这样生气,好吗?为什么?

  那一直这么生气能解决问题吗?

  那你们有什么好办法可以帮助小兔子嘛,老师这里有个《生气我有好办法》表你们把你们想到的办法画在这个表里,一会儿老师会每组请一位小朋友说一说你们的办法。(此环节教师应走动关注幼儿情况)

  结束:

上海gm干磨店  小朋友都说出了你们的办法,那我们再来看看小兔子有哪些办法(出示图)咦!小兔子在做什么(深呼吸)我们来试一试,好吗?深深吸一口气,在吐气,这时候,你们感觉怎么样!原来生气时,可以试试深呼吸。接下来出示之后PPT(找个安静的地方待一会、找个关心自己的哄哄)原来生气并不可怕,当我们生气时,我们可以做一些事情如…这样我们就可以很开心啦(出示PPT)

  延伸:

上海gm干磨店  小朋友今天表现非常棒,你们帮助小兔子找办法缓和情绪,现在老师想请小朋友们回家和爸爸妈妈分享下缓和情绪方法,并和他们一起制作一幅有关情绪的画,好不好。

【有关大班健康教案模板8篇】相关文章:

大班健康教案跳房子04-14

大班健康教案快乐宝贝04-11

大班健康教案:预防疾病04-05

大班健康安全教案15篇04-11

大班健康胖和瘦教案04-02

有关健康教育教案模板6篇04-10

有关健康教育教案模板9篇04-09

实用的大班健康教案五篇04-12

大班健康小蛋糕旅行记教案04-07

大班健康听信号做动作教案04-06