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中班美术教案

时间:2022-04-22 08:06:15 教案 投诉 投稿
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【实用】中班美术教案四篇

上海gm干磨店  作为一名教职工,常常要写一份优秀的教案,借助教案可以更好地组织教学活动。怎样写教案才更能起到其作用呢?下面是小编整理的中班美术教案4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【实用】中班美术教案四篇

中班美术教案 篇1

  活动目标:

上海gm干磨店  1、复习秋天的基本特征。

上海gm干磨店  2、了解多种树叶的名称、形状。

  3、培养幼儿的想象力及语言表达能力。

  4、简单掌握树叶印画的基本技巧。

  5、培养幼儿的技巧和艺术气质。

  活动重难点:

  了解并讲出树叶的名称及形状。

  活动准备:

  多种树叶若干、树妈妈范例、白纸、颜料、画笔等。

  活动过程:

  一、开始部分

  谈话:秋天来了,我们都换上了毛衣、毛裤、保暖裤等;树上的叶子开始变黄,变红。秋风一吹,树叶纷纷飘落下来。今天,老师给你们捡来好多落叶,我们一起来和这些落叶交个朋友,好吗?

  二、基本部分

  1、老师从地上依次捡起各种落叶,一一让幼儿讲出树叶的名称及形状。如:枫树的叶子变红,像手掌;白杨树叶变黄,像桃子;松树叶变绿像针;冬青树叶像小船等等。(引导幼儿自己先讲出树叶的形状及名称,老师最后小结。)

  2、在幼儿熟知树叶名称及形状的基础上,老师分别拿出各种树叶,让幼儿从自己的落叶中找出跟老师相同的树叶并讲出树叶名称及形状,以此来巩固树叶的形状及名称。

  3、游戏:树叶宝宝找妈妈。

  大树妈妈上场(老师让几个幼儿扮演树妈妈)幼儿找出自己喜欢的树叶拿在手里,看看自己的树叶是哪种树妈妈的树叶宝宝,然后做树叶飘落的样子飘向自己的树妈妈,并围绕自己的妈妈边唱《小树叶》歌,边拥抱树妈妈,游戏可变换角色进行。(边唱边学落叶飘向院子里拣落叶)

  三、活动延伸

  指导幼儿进行树叶印画,并到区域活动来进行,(老师指导树叶印画的一些技巧,并帮助能力差的幼儿完成作品。)展示作品结束活动。

  活动反思:

  幼儿绘画教育是实施素质教育重要组成部分,它可以初步培养幼儿感受美、表现美的情趣,促进幼儿身心健康的发展。为了让幼儿能用绘画来表达自己的内心,打好基础。为此开展了此次活动。旨在培养幼儿想象力和创造力,激发幼儿对绘画的兴趣,用绘画表达自己内心的感受。

中班美术教案 篇2

  活动目标:

  1、让幼儿尝试绘画各种美丽的花。

  2、让幼儿感受春天的美丽。

上海gm干磨店  3、培养幼儿的欣赏能力。

  4、激发幼儿感受不同的艺术美,体验作画的乐趣。

  5、培养幼儿的技巧和艺术气质。

  活动准备:

  各种花的图片,蜡笔,幼儿美术书第8页。

  活动过程:

  一、激发兴趣。

上海gm干磨店  1、活动前带幼儿在园内散步,发现幼儿园里开了很多漂亮的花。

  2、活动室里讨论。

上海gm干磨店  师:刚刚我们散步的时候发现有很多花都开了,为什么花会开呀?(春天来了)

上海gm干磨店  师:大树伯伯打电话给我,说春天来了,很多花都开了,但是它却开不了花,它很伤心,希望小朋友能帮助它,让它变成一棵花树!你们愿不愿意帮助它呀?

  二、讨论花的画法。

  1、春天有很多花,我们来看看,这里的花,你认识吗?

  出示花的图片,与幼儿一起观察并讨论花的画法。

  2、教师先示范在大树上画几朵花,请个别幼儿上来尝试画花。

  三、幼儿创作,教师巡回指导。

  四、展示幼儿作品,供大家欣赏。

  活动反思:

上海gm干磨店  由于幼儿园美术教育的最终目标是借助美术这一载体促使幼儿的认识、情感、能力、个性诸方面的有效发展因此知识、技能只是一种促使幼儿发展的手段。通过美术教育促进幼儿的发展。幼儿园美术活动是幼儿喜欢的一种艺术活动。

中班美术教案 篇3

  活动目标:

  1、引导幼儿画正面人,表现人物的基本形象和主要特征。

上海gm干磨店  2、在折折、画画中进行比较,感受娃娃长高了。

  活动准备:

  白纸、记号笔、蜡笔等。

  活动过程:

上海gm干磨店  一、引起兴趣。

  1、教师出示娃娃提问:这个娃娃缺少了什么?(身体、手……)

  2、变魔术师:让我来把娃娃的'身体和手变出来吧!

上海gm干磨店  教师展开纸的第二段:身体出来咯!手臂出来咯!

  教师展开纸的第三段:娃娃的裙子出来咯!娃娃的小手出来咯!

上海gm干磨店  二、制作"会长高的小人"。

上海gm干磨店  1、折纸师:将纸对折,再对折,然后把纸打开。

上海gm干磨店  (提醒:用手指在对折处用力地按一下)

  2、观察长纸条提问:长纸条变成了几个小方块?(四个)在四个小方块里分别要画上什么呢?--出示完成的作品,引导幼儿观察。

  (头、身体、裙子、脚)

  3、画脑袋教师演示折纸,露出第一格和第四格方块提醒:将纸按不同方向来回折。

  师:在第一个里画上娃娃的脑袋,可以画个小妹妹,也可以画个小弟弟。

上海gm干磨店  (提醒:不要画得太小,圆圆的脑袋要把第一格撑满;注意不要画到第四格去。)

  4、画脚师:在第四格里画娃娃的脚,两条腿要一样长。

上海gm干磨店  (提醒:脚长得长长的,把第四格撑满)5、画身体师:请打开长纸条,在第二格和第三格用同样的方法画上身体和裙子/裤子。

上海gm干磨店  三、涂色。

  师:娃娃画好了,现在让我们选择自己喜欢的蜡笔,来给娃娃涂色吧!

上海gm干磨店  提醒:颜色涂均匀,不要涂到线外面。

上海gm干磨店  四、作品欣赏。

  幼儿互相欣赏完成的作品,说说那个娃娃画得好,好在哪里?

  活动延伸:

上海gm干磨店  1、游戏:我们会长高幼儿用作品一起玩我们会长高的游戏。

上海gm干磨店  2、选择长度不同的长条纸画人,从矮到高排一排。

中班美术教案 篇4

  教学目标:

  1 、认识与了解动物的基本特征。

上海gm干磨店  2 、用橡皮泥抓住动物的特征做自己喜欢的动物,进一步掌握做泥塑过程中捏、粘、卷、揉、搓、揉等技能。

  3 、培养学生的立体造型能力。

上海gm干磨店  4 、激发学生爱护动物的情感与团结合作的精神。

  5 、培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。

  教学重点难点:

上海gm干磨店  教学重点:用橡皮泥做自己喜欢的动物。

上海gm干磨店  教学难点:动物的特征

  教学过程:

上海gm干磨店  一、创设情景,认知体验

  1 、几位头戴动物头饰的学生出来进行角色表演。

  师:今天老师请来了几位好朋友,看!是谁呀,它们有什么特征?

  2 、教师播放课件,学生观看有关动物的影片。教师板书课题:动物

  二、师生互动,深入体验

  师:你们看了这些动物,最喜欢哪一种动物,它有什么特征?

上海gm干磨店  1 、学生分别描述一下自己喜欢的动物有哪些特征。

  2 、教师出示用橡皮泥做的动物,板书课题:捏泥动物

  三、表现

上海gm干磨店  1、你们知道老师是怎样做出来的吗?

  2、小组合作探讨制作的过程:

  ①构思你要作什么动物

  ②用捏、揉方法做动物的身体与头部

  ③上动物的细部特征,加上装饰,使动物更生动

  师:大家能动脑总结做动物的步骤,一年级我们学过什么方法来做食品?

  3 、复习旧知识:搓、捏、压、粘、卷、揉等技能

  教师用较快的速度示范动物的制作过程与方法

  四、创作体验:展示作业要求:用橡皮泥捏一只你喜欢的动物,与小组成员合作完成小小动物园。教师巡视指导鼓励。

上海gm干磨店  五、作品展示,角色表演

上海gm干磨店  小组交叉参观交流,互相评价小小动物园。请小组代表手拿着作品上台表演。

  六、回味体验,课外延伸。师生总结全课,谈谈自己的收获或感受。动物是人类的好朋友,与我们人类息息相关,大家都要关心自然,爱护动物,共同保护环境。

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