上海gm干磨店

安全教案

时间:2022-05-31 16:08:14 教案 投诉 投稿
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上海gm干磨店【推荐】安全教案集合六篇

  在教学工作者开展教学活动前,有必要进行细致的教案准备工作,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。那要怎么写好教案呢?下面是小编为大家收集的安全教案6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【推荐】安全教案集合六篇

安全教案 篇1

  活动目标:

  1.幼儿学会用正确的方法玩滑梯。

  2.帮助幼儿懂得用不正确方法玩滑梯易造成伤害。初步培养幼儿的安全意识。

上海gm干磨店  3.提高动作的协调性与灵敏性。

上海gm干磨店  4.加强幼儿的安全意识。

上海gm干磨店  5.初步了解健康的小常识。

  活动准备:

上海gm干磨店  1.小兔、小狗胸饰若干,照相机。

上海gm干磨店  2.编排情境表演。

  活动过程:

上海gm干磨店  1.导入活动,激发兴趣。

上海gm干磨店  兔妈妈:“今天天气真好,小兔,妈妈带你们出去玩。看,那是谁?(小狗)他们在干什么?(滑滑梯)”

上海gm干磨店  2.观看情境表演,向幼儿介绍滑梯及其玩法。

  (1)狗妈妈是怎样教小狗玩滑梯的?为什么要这样玩?

上海gm干磨店  (2)人多的时候应该怎样玩滑梯?

  小结:玩滑梯人多时要先排好队,一个跟着一个,不拥挤推拉。从楼梯这边上去两手扶好了,一层层地往上爬。眼睛看好楼梯,爬到顶,坐稳后,两手扶着滑梯两边,两条腿并拢,再滑下来。如果不这样好好玩滑梯,做不正确的动作,就会发生危险。

  3.幼儿练习玩滑梯,教师指导幼儿按正确的方法玩滑梯。

  (1)兔妈妈:“刚才我们看了小狗滑滑梯,你们会不会象它们那样玩?”

  (2)兔妈妈:“孩子们,你们想不想再玩一遍?这次,你们玩的时候,妈妈给你们每个拍张照,看谁滑的好。”(及时纠正幼儿不正确的动作,鼓励幼儿用正确的方法玩滑梯。)

  教学反思:

上海gm干磨店  鉴于幼儿园小班幼儿以直觉形象思维占优势,所以在现场边玩边学是最好的方法。今天的安全教育活动,我和孩子们围坐在滑滑梯旁边的草坪上。我故意找了平时较顽皮的帅帅和俊宇分别示范走楼梯和坐着往下滑的动作。孩子们在同伴的示范下,知道了正确的玩滑梯的方法:从楼梯上走上去,人多的时候不推也不挤,一个一个来,然后坐下双手扶住,才能往下滑。在活动的过程中,我们还用照相机有针对性的拍了一些行为,有对的、也错的。在活动小结的时候,用照片直观的再现活动,先请孩子们进行分辨,然后告诉孩子们那些行为是正确的、安全的,要学习;那些是错误的、有危险的,不能学习。较好的完成了教学目标,通过今天的活动,相信孩子们的安全意识已被悄悄的唤醒。

安全教案 篇2

  一. 教学目标

  1.使学生明白校内安全的重要性,知道校内哪些情况可能会对自己造成伤害以及应该怎样去防范。

  2.用正反事例来说明课间活动要守秩序。

  3.使学生明白在学校里参加游戏,运动,劳动等活动存在一定的不安全因素。要防止危险的发生,大家才能愉快又安全。

  二.教学重难点

  1.使学生明白校内活动守秩序应该怎么做。

  2.为什么校内活动要守秩序。

  三.教学准备

  1.收集一些校内安全事故的例子。

  2.了解一些校规校纪。

  四.教学过程

  (一)课间活动的安全教育

  1.上下楼梯要注意什么?(请学生举手回答,认真思考哪些事情在楼梯上是不能做的。)

  (1)不要因为赶时间而奔跑。

  (2)人多的时候要扶好栏杆。

  (3)整队下楼时与同学保持一定的距离。

  (4)不要在楼道里弯腰拾东西,绑鞋带等。

  (5)上下楼梯靠右行。

上海gm干磨店  课件展示一所小学发生的楼梯内拥挤踩踏,八人死亡,45人受伤的重大安全事故。

  教师总结:

  1.集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,遵守文明。

  2.课间活动应该注意什么?

上海gm干磨店  (1)下课后应在室外呼吸一下新鲜空气,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。

  (2)活动要适当,不要做剧烈的运动。以保证继续上课不疲劳,精神饱满。

上海gm干磨店  (3)活动的过程要注意安全,切记追逐打闹。避免发生扭伤碰伤等危险。教师总结:学校安排的两节课中间的休息时间是让同学们去洗手间或是喝点水,教案《校园活动安全教案》。也可以进行一些有益的活动。大课间的设置也是为了让同学们有足够的课外活动时间。课间活动的时间短,全校学生同时活动,人数很多,因此,大家都要守秩序。

  3.上体育课或参加运动会时应该怎么做?学生衣着上的注意事项:

  (1)上衣、裤子口袋里不要装钥匙、小刀等坚硬、尖锐锋利的物品。

  (2)不要佩戴各种金属的或玻璃的装饰物。

上海gm干磨店  (3)头上不要戴各种发卡。

  (4)尽量不要戴眼镜。

  (5)不要穿塑料底的鞋或皮鞋,应当穿球鞋或一般胶底布鞋。

上海gm干磨店  (6)衣服要宽松合体,最好不穿钮扣多、拉锁多或者有金属饰物的服装。有条件的应该穿着运动服。

上海gm干磨店  (7)对于那些感冒、发烧或身体感到不适的学生应让他去医务室或在场边休息。

  活动进行中学生应该注意的安全事项:

上海gm干磨店  (1)短跑等项目要按照规定的跑道进行,不能串跑道。一旦相互绊倒,就可能严重受伤。

上海gm干磨店  (2)跳远时,必须严格按老师的指导助跑、起跳。这不仅是跳远训练的技术要领,也是保护身体安全的必要措施。

  (3)在进行滑滑梯、翘翘板活动时老师要注意巡视指导,以免学生手脚轧伤。

  (4)前后滚翻、俯卧撑、仰卧起坐等垫上运动的项目,做动作时要严肃认真,不能打闹,以免发生扭伤。

  (5)参加篮球、足球等项目的训练时,要学会保护自己,也不要在争抢中蛮干而伤及他人。在这些争抢激烈的运动中,自觉遵守竞赛规则对于安全是很重要的。

  (二)小组交流

上海gm干磨店  (1)课间休息时,同学们都在做些什么活动?

上海gm干磨店  (2)观察他们的表情怎么样?你知道为什么他们这么高兴吗?

  教师总结:在校内,同学们都很守秩序,守规则,所以他们才能玩的这么高兴,休息的好才能学的好。

上海gm干磨店  (三)其它校内需要注意的安全事项

上海gm干磨店  1.与同学发生矛盾怎么办?自己的所作所为也要有安全意识,当与同学发生了矛盾时,一定要冷静,理智,切记用一些偏激的行为解决,以免给同学和自己带来不良后果。

  2.如何加强教室安全?不要把球带到教师走廊上去踢,这样既违反了校规,又存在着很大的安全隐患。试想如果把玻璃窗踢破,伤到哪位同学,后果是不堪设想的。

  (四)教师总结校内安全不容忽视,希望同学们自觉遵守校规校纪,确保自身和他人的安全。

安全教案 篇3

上海gm干磨店  教学目的:

上海gm干磨店  1、教育学生要遵守交通规则。

上海gm干磨店  2、使学生平安上学和放学。

  教学过程:

  一、导入

上海gm干磨店  我们已经上一年级了,有的同学能够独自一个人或者和小伙伴上学、回家了,但是从家到学校的路上会有很多的危险,同学们一定要注意安全,做一个让爸爸妈妈放心的好孩子。

  二、教授新课

  1、要遵守交通规则

  (1)同学们,你们都知道哪些交通规则?

  (2)看来同学们知道的还不少,老师总结一些交通规则。

  (3)齐背“红灯停、绿灯行”的安全儿歌。同学们一定要记住,千万不要抢红灯。

  2、坐车时不要抢座位

上海gm干磨店  (1)你们每天是怎么上学来的?有几个同学使自己坐公共汽车上学来的,你们能说说坐车时要注意什么吗?

上海gm干磨店  (2)师生共同总结坐车时应该注意的安全。

上海gm干磨店  (3)分组表演“坐车上学的路上”

  3、不要在街上打闹或者游玩

  (1)我们中午或者晚上排队回家,在路上除了遵守交通规则,还要注意些什么呢?

  (2)有的同学比较贪玩,看见街上很热闹,就想去玩一会儿,你们说这样做对不对?为什么?

  (3)为了减少发生危险的可能,放学后一定要早早回家,不要在街上游玩。

  (4)如果家里没有人,也要在家的附近等爸爸妈妈回来,不要离家太远。

  4、要远离高空危险物行走

上海gm干磨店  (1)我们在上、下学的路上,经常看到一些广告牌、电线等,这时候我们应该注意些什么呢?

  (2)为了防止砸伤,我们一定要远离这些高空危险物,尤其是在刮风下雨的天气,最好能绕行。

  三、师生共同总结

  为了我们的安全,我们一定要远离危险,高高兴兴上学来,平平安安回家去。 第二课认识交通标志

  教学目的:

  1、使学生认识一些交通标志。

上海gm干磨店  2、了解这些交通标志的作用,遵守交通规则。

  教学过程:

  一、导入

上海gm干磨店  1、平平是一名小学一年级的学生了。一天,他在爸爸的陪同下来到学校,爸爸教了一首儿歌给平平。

上海gm干磨店  2、一起背儿歌“红灯停,绿灯行,黄灯警示要看清;过马路,左右看,交通规则记心中。”

  二、教授新课

上海gm干磨店  1、交通信号灯

  (1)同学们,过马路的时候你们注意过交通信号灯吗?

上海gm干磨店  (2)谁说说交通信号灯是什么样子的?

  (3)你们知道这三种不同颜色的'信号灯表示的是什么意思吗?

上海gm干磨店  (4)老师给大家讲解三种颜色信号灯表示的不同意思:红灯表示禁止通行,绿灯表示通行,黄灯表示警告。

上海gm干磨店  (5)我们在上学的时候,应该怎么根据各种颜色的信号灯安全的过马路呢?同学们以小组为单位,讨论这个问题,互相补充,然后各组选出代表汇报。

  2、认识交通安全标志

  (1)出示几种交通安全标志让学生辨认。(直行、向左转弯、向右转弯、人行横道、步行)

  (2)人行横道是专门为行人设置的安全通道,行人走路要走人行横道。没有人行横道的地方,要靠路边行走,一定要注意前后左右的车辆,否则容易发生意外。

  (3)机动车车道是道路中间的车道,供汽车等机动车行驶。(出示图,边讲边让学生辨认)

  (4)非机动车车道是两边的车道,供自行车等非机动车行驶。(出示图,边讲边让学生辨认)

上海gm干磨店  三、扩展练习

  1、除了刚才我们说过的这几种交通安全标志,你还知道哪些交通安全标志?

  2、画一画你知道的交通安全标志,让大家猜。

上海gm干磨店  第三课认识简单的危险标志

上海gm干磨店  教学目的:

上海gm干磨店  1、使学生认识一些简单的危险标志。

上海gm干磨店  2、了解这些危险标志所表示的意义,避免危险的发生。

  教学过程:

  一、导入

  1、同学们注意到了吗?在街上我们经常能看到一个牌子,上面画着一个大大的感叹号,像这样(出示图片),你们知道它代表什么意思吗?

  2、其实生活中还有很多像它那样的标志,它们都属于危险标志一类,让我们一起来认识它们吧!

  二、教授新课

上海gm干磨店  1、禁止标志

  这类标志用红色来表示,形状呈圆形,里面有图案或者表示“禁止”“强制”意思的文字。用圆形来表示,是因为圆形给人的感觉比较直接,容易引起人们的注意。

上海gm干磨店  (1)圆形里面有一根燃着的火柴,再打一斜杠,你们知道这表示什么吗?

上海gm干磨店  (2)圆形里面有一支点燃的烟,再打一斜杠,你们知道这表示什么吗?

  (3)圆形里面有一个人,外面画了一个斜杠,你们知道这表示什么吗?

  (4)圆形里面有一个手掌,外面画了一个斜杠,你们知道这表示什么吗?

  (5)你还看到过类似的标志吗?你们知道是什么意思吗?

上海gm干磨店  2、认识警告标志

  (1)这类标志用黄色三角形来表示,意思是有危险,要注意安全。

  (2)出示同学们都比较熟悉的交通警告标志:三角形里面有一个感叹号,表示要注意安全。

  (3)再向学生介绍几种常见的警告标志:当心火灾、当心爆炸、当心有毒、当心触电等。

  3、生活中的危险标志

  你们见过生活中有哪些危险标志吗?

  三、做游戏认标志

上海gm干磨店  选出十人,分为五组,每组两人。第一组的一个同学站在讲台上,手里拿一张画有危险标志的图片,第一组的另一个同学来表演。第一组表演完,第二组表演,比一比哪个组表演的好。

  第四课社区和室内活动安全

上海gm干磨店  教学目的:

上海gm干磨店  1、使学生了解社区和室内存在的安全隐患。

上海gm干磨店  2、在社区和室内做正当的游戏,注意安全。

  教学过程:

上海gm干磨店  一、导入

  1、有一个和你们一样大的小男孩,名叫欢欢。他聪明活泼,总是活蹦乱跳的,即使回到家里还是跳个不停,他从凳子上跳到沙发上,又从沙发上跳到床上,爸爸妈妈怎么哄他都不听。结果当他正准备从床上跳下来时,不小心碰到柜子脚上,头上撞了一个大包,疼的他哇哇大哭。

上海gm干磨店  2、你们喜欢他吗?为什么?

上海gm干磨店  二、教授新课

  1、在社区做安全的游戏

上海gm干磨店  (1)小朋友们休息的时候,在社区玩耍,应该注意些什么呢?

  (2)同学们各抒己见,发表自己的看法。其余的同学可以根据发言同学所说的发表自己的见解。

  (3)师生总结社区做游戏的安全(不要打弹弓、投掷小刀;不要爬屋顶、爬树、跨横沟、从高处往下跳;捉迷藏不要躲在汽车底下,不要故意躲在隐蔽的地方去吓唬别人等)

上海gm干磨店  2、在家里玩也要注意安全

  (1)家是小朋友们的乐园,那家里有没有安全隐患呢?

  (2)为什么不能和小朋友们在房间里追跑打闹?

  (3)如果在床上蹦蹦跳跳是不是就没有什么危险了?为什么呢?

  (4)有的小朋友特别喜欢做手工,总是把剪刀等尖锐物品放在床上,你们说这样做对吗,为什么?

上海gm干磨店  三、扩展训练

  1、有个叫康康的小朋友在家爱看电视,他最爱看动画片和少儿节目,如《大风车》、幼儿知识竞赛或者智力竞赛等等。他参加竞赛还得过奖呢!爸爸妈妈经常表扬他,说他越来越聪明。你们喜欢看什么电视节目?

上海gm干磨店  2、我们在家里,还可以做哪些有益又安全的游戏?

  第五课用电安全

  教学目的:

  1、使学生了解一些用电的安全常识。

  2、使学生学会正确、安全的用电。

  教学过程:

  一、导入

  1、有一个和你们差不多大的小朋友明明,有一天,他在家里看电视,忽然想吃苹果,就起身急匆匆的洗了一个苹果,也忘了擦手。等他回来一看,喜欢的电视节目已经结束了,他便走到电视机前去换频道。你们猜,这时候发生什么事了?

  2、明明刚一碰上去,手便被打了一下,原来是触电了,从此以后他再也不敢用湿手去碰电器了。你们在家里发生过这样的事吗?

  二、教授新课

上海gm干磨店  1、安全用电标志

  (1)你们了解安全用电标志吗?

上海gm干磨店  (2)安全用电标志分为颜色标志和图形标志。颜色标志常用来区分各种不同性质、不同用途的导线,或用来表示某处安全程度。图形标志一般用来告诫人们不要去接近有危险的场所。

  (3)红色、黄色、蓝色、绿色、黑色,你们知道都是用来标志什么的吗?

  (4)老师结合图片向学生讲解不同颜色标志代表的不同含义。

  2、预防触电

上海gm干磨店  (1)我们生活中的每一个角落几乎都存在电。你们知道怎样预防触电吗?

上海gm干磨店  (2)师生共同总结用电尝试:家电停止使用时,要拔掉电源插头;手、脚和身体湿的时候不要触摸电器;不要把手伸进运转的电风扇、搅拌机和水果榨汁机里等等。

  3、触电后怎么办

  (1)触电后应立即拉下电源开关或拔掉电源插头。

上海gm干磨店  (2)迅速拨打电话,你们知道应该拨打什么电话号码吗?

  (3)如果无法及时找到或者断开电源,应该怎么办?

  三、总结

  1、我们经常看到电池,你们说摸电池会触电吗?你们知道这是为什么吗?

  2、今天这节课,你们学到了哪些用电安全知识

  教学内容:学习一些食品安全等知识6

  教学要求:通过学习有关安全知识,使学生在购买食品时要进行选择和鉴别,使学生安全、健康成长。

  教学重点:认识合理营养及食品安全的重要性。

  教学过程:

上海gm干磨店  一、谈话引入:

  同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。下面就谈谈食品安全要注意什么:

上海gm干磨店  1、正确洗手,是饮食安全第一步。

上海gm干磨店  “湿、擦、搓、捧、干”,人人饭前便后不忘做,病菌不入口。

  2、路边饮食、零食拒入口,疾病远离我。

  3、不买包装不完整、标示不明的食品,不吃隔餐食品、牛奶。

上海gm干磨店  4、购买眼睛、鳞片明亮有光泽、肉质有弹性、无腥臭味的鱼;呈粉红色具弹性的肉;绝不买头、脚部以及尾扇部变黑、头部快脱落的虾。

  5、防交叉污染:买回家中的食物,应分类分区贮放;烹调时,生、熟食分开处理,保持餐具与食器清洁。

  6、禽畜类食物先除去内脏、清洗,并依每餐份量个别包装存放冰箱;蔬菜去污、除烂叶,不以一般报纸(可用白报纸)包裹置冰箱内,防油墨食入体内有碍健康。

上海gm干磨店  二、教育学生养成良好的食品卫生习惯。

  1、够买食品时要进行选择和鉴别,不购买“三无食品”。就是没有商标的食品不能买;没有生产日期的食品不能买;没有厂址的食品不能买。天气炎热,微生物繁殖迅速,食品容易腐败变质,一旦不注意易发生食品中毒,故烹调及保存食物时应特别注意卫生,尤其是厨房环境设施卫生、个人卫生及食品原材料调理都要注意。

  2、除了服药预防外,食疗也是方便可行的选择。一根白萝卜、半个橘子皮、三片生姜、两段葱白、一绺香菜,煲汤全家喝,就能够达到增强呼吸道防护能力的作用。

上海gm干磨店  三、发生身体不适怎么办?

  1、立即停止食用可疑食品。

  2、饮水。立即喝下大量洁净水,稀释毒素。

上海gm干磨店  3、催吐。用手指压迫咽喉,尽可能将胃里的食物吐出。

上海gm干磨店  4、用塑料袋留好呕吐物或粪便,送医院检查,以便于诊断。

  5、出现脱水症状(如皮肤起皱、心率加快等),应尽快将国毒病人送往附近医院救治。

  四、 小结:

  喜欢零食是孩子的天性,但往往在吃得高兴的同时却忘记要看看食品是否过期,是否变质,因此就存在一个很大的安全隐患。请同学们在享受零食时记住要吃安全放心的食品。预防食物中毒,首先要讲究个人卫生,做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理发,勤换床单和被盖(一月一次)。保持教室、宿舍及环境的清洁卫生,养成饭前便后洗手、不暴饮暴食的良好习惯。其次做到;六不吃,不吃生冷食物、不吃不洁瓜果、不吃腐败变质食物、不吃未经高温处理的饭菜、不喝生水、不吃零食。再就是要从食品标签上注意识别食品质量,选择安全的食品是把住;病从口入;的第一关。

  食品安全知识7

  1、认识食物中毒特征。

  潜伏期短:一般食后几分钟到几个小时发病

上海gm干磨店  胃肠道症状:腹泻、腹痛,有的伴随呕吐、发热

上海gm干磨店  2、提高自我救护意识

上海gm干磨店  出现上述症状,应怀疑是否食物中毒,并及时到医院就诊,同时报告老师。

上海gm干磨店  3、预防发生食物中毒

  养成良好的卫生习惯,勤洗手特别是饭前便后,用除菌香皂,洗手液洗手 不吃生、冷、不清洁食物

  不吃变质剩饭菜

安全教案 篇4

  活动准备

上海gm干磨店  甘伯伯撑着小船去游河的画面。

上海gm干磨店  兔子、猫、狗、猪、羊的简单动画。

  记号笔,特种彩棒,深蓝色、淡绿色、白色的水粉颜料。

  幼儿人手一张图画纸,将图画纸的一侧底边向后折起。用包装纸剪一艘小船贴在图画纸向后折起处,幼儿在图画纸上画完小动物后再把小船向前翻过来,以此表示动物们“乘上了小船”。

  活动目标

上海gm干磨店  感受遵守规则与安全的关系,乐意遵守规则。

  比较和熟悉动物不同的外形特征,表现想象中的游河情景。

  活动过程

  一、结合故事比较角色特征

  1.郊区有位甘伯伯,他家门前有条河。一天,甘伯伯划着他的小船去游河。

  2.两个小孩说:“我们跟你去好不好?”(引导幼儿观察哪个是男孩哪个是女孩。)

  甘伯伯说:“好吧,只要你们不吵闹。”

  3.兔子说:“甘伯伯,我也一起去行不行?”(引导幼儿观察兔子和孩子哪些地方不一样。)

  甘伯伯说:“好吧,请上船以后不要乱蹦乱跳。”

上海gm干磨店  4.猫和狗说:“我们也想坐一次船。”(引导幼儿观察猫和狗有什么不同)

上海gm干磨店  甘伯伯说:“好吧,猫不能拉兔子的尾巴,狗不能拉猫的耳朵。”

上海gm干磨店  5.猪和羊说:“甘伯伯,我们可以乘船吗?”(引导幼儿观察猪和羊有什么特别的地方)

  甘伯伯说:“好吧,你们在船上可不能摇晃。”

  二、谈论动物们怎样才能安全游河

  1、一开始,大家都很安静,但是过了一会儿,大家看见美丽的风景兴奋起来,忘了刚才答应甘伯伯的话。猪和羊晃来晃去,狗去拉猫的耳朵,猫去拉兔子的尾巴,兔子乱蹦乱跳,孩子们吵吵闹闹起来。结果会怎样?(船翻了)

  2、大家只能一起游泳到岸边,甘伯伯请他们到家里喝了一杯热茶,然后说:“下一次再来游河吧,再见了。”

  3、小朋友和动物们都好后悔,他们想下次一定要记住甘伯伯的话,安全地去游河。

上海gm干磨店  三、大胆想象带动物游河的情景

  1、今天甘伯伯又要去游河了。他请小朋友做船长带着动物们去游河。

上海gm干磨店  2、小船长在码头集合队伍,想象几位乘客上了船(用记号笔画出人物和动物的特征),他们是谁,该怎样提醒他们。

上海gm干磨店  3、给每位客人发一件救生衣(选用某种颜色的特种彩棒沿着人物和动物的轮廓勾边)。

上海gm干磨店  4、一起去游河,乘上小船(将背面小船翻至正面)游河了(用水粉颜料涂抹河水)!

上海gm干磨店  四、交流分享

  展示作品:小船靠岸(将作品布置在幼儿熟悉的旅游背景上,例如:世博码头、朱家角、苏州河等)。

上海gm干磨店  看看说说船上有谁,小船长怎样提醒他们或为他们做些什么,为安全抵达目的地而高兴。

安全教案 篇5

  活动目的:

上海gm干磨店  学习校园安全知识,对学生进行安全教育,防患于未然。

  活动对象:我班全体学生

  活动地点:教室

  一、导入班会

  同学们,你们是祖国的花朵,是祖国的未来,你们的安全倍受家人、老师的关注。下课不要拥挤,不要追逐打闹”这是老师们每天都要对你们说的话。可在学校里我们需要注意哪些安全问题呢?作为学生,更多时间都是在校园里度过的。那你们应该怎样做呢?

上海gm干磨店  二、展示大屏幕学生合作探究

上海gm干磨店  1、像这种情况,我们班发生过吗?

  a.用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。

  b.在教室里互相追赶。

上海gm干磨店  这样做对吗?为什么?(学生回答)

上海gm干磨店  2、在我们学校还有许多地方需要注意安全,找一找哪个地方需要注意安全?(同学自由发言)

上海gm干磨店  3、同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是()

上海gm干磨店  a、原谅同学或报告老师,让老师处理。 b、记恨在心,事后叫人一起教训对方。

  c、据情节给予报复。 d、叫家长到学校来教训对方。

  4、在预防饮食安全方面做的不妥当的是()

  a、购买包装食品时,要查看有无生产日期,保质期,生产单位。

上海gm干磨店  b、餐具要卫生,要有自己的专用餐具。

  c、在外就餐时,选择较为便宜的,无证无照的“路边摊”。

  d、养成良好的个人卫生。

  同学聚会感言大全试用期工作总结

上海gm干磨店  5、遇到别人打架时()

  a、上前围观,给自己认识的人加油、帮忙。 b、不管他

上海gm干磨店  c、去劝阻 d、告诉老师

上海gm干磨店  6、遇到火灾时,拨打()

上海gm干磨店  a、110 b、119 c、120 d、121

上海gm干磨店  7、在道路上行走时()

  a、和同学边走边打闹 b、要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边走

  c、行走时东张西望,边走边看书或做其他事情。 d、为赶时间与机动车辆抢行

  8、判断题:

  (1)用湿手触摸电器,用湿布擦试电器。 ()

上海gm干磨店  (2)用手或金属制品去接触插头底部。 ()

  (3)当不慎摔倒时,身体尽量往前,保护自己的头部。()

  (4)用沙子或泥土打仗。 ()

  (5)下雨天,在湿的地面上奔跑。()

上海gm干磨店  三、小组讨论,代表发言。(老师总结)

上海gm干磨店  1、日常行为安全:不携带刀具、火种或其它危险品进入校园;严禁勾引校外人员来校滋事、打架;不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所;不在楼梯、走廊上打闹。

  2、体育课、实验课安全:上体育课时,要有防范意识,不随意投掷器材。实验课时要严格操作程序,按规范操作,不随意动用器材和药品,不携带任何化学药品出实验室。

  3、集体活动安全:班级、年级组织的户外活动、社会活动等,要事先制定好活动安全方案报经上级批准后方可进行。

  4、心理健康安全:教师要提高心理健康教育的基本技能,对心理上出现问题的学生要给予更多的关爱,积极疏导化解,不能采用简单粗暴的方法,严禁体罚、变相体罚学生或其他侮辱学生人格尊严的行为。学生心理上出现问题可采取适当方法加以排解,如可找老师、家长、学生、朋友等倾诉。

  四、班会尾声

  同学们,我们这次班会开得非常成功。通过这次班会,大家学到了许多安全知识,希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。珍爱生命,把安全牢记心中。时时刻刻注意安全。

  【二】小学生夏季安全知识

  (一)中暑是怎么回事?

上海gm干磨店  中暑是人持续在高温条件下或受阳光暴晒所致,大多发生在烈日下长时间站立、劳动、集会、徒步行走时。轻度中暑会感到头昏、耳鸣、胸闷、心慌、四肢无力、口渴、恶心;重度中暑可能会伴有高烧、昏迷、痉挛等。

上海gm干磨店  户外活动如何防止中暑呢?

上海gm干磨店  1.喝水。大量出汗后,要及时补充水分。外出活动,尤其是远足、爬山或去缺水的地方,一定要带够充足的水。条件允许的话,还可以带些水果等解渴的食品。

  2.降温。外出活动前,应该做好防晒的准备,最好准备太阳伞、遮阳帽,着浅色透气性好的服装。外出活动时一旦有中暑的征兆,要立即采取措施,寻找阴凉通风之处,解开衣领,降低体温。

  3.备药。可以随身带一些仁丹、十滴水、霍香正气水等药品,以缓解轻度中暑引起的症状。如果中暑症状严重,应该立即送医院诊治。

  预防中暑还应注意哪些?

  1.夏季课间活动量不宜大,要避免剧烈运动。活动量大流汗就多,容易中暑。

  2.夏季昼长夜短,天气炎热,人们的睡眠不足,午睡能够有效地补充睡眠,同时可以避开中午高温期,减少中暑的可能,不仅对健康有益,而且能够保障有充足的精力投入学

  (二)游泳时应注意什么?

  游泳是一项十分有益的活动,同时也存在着危险。要保证安全,应该做到:

上海gm干磨店  l.游泳需要经过体格检查。患有心脏病、高血压、肺结核、中耳炎、皮肤病、严重沙眼等以及各种传染病的人不宜游泳。处在月经期的女同学也不宜去游泳。

上海gm干磨店  2.要慎重选择游泳场所,不要到江河湖海去游泳。

  3.下水前要做准备活动。可以跑跑步、做做操,活动开身体,还应用少量冷水冲洗一下躯干和四肢,这样可以使身体尽快适应水温,避免出现头晕、心慌、抽筋现象。

  4.饱食或者饥饿时,剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。

上海gm干磨店  5.水下情况不明时,不要跳水。

上海gm干磨店  6.发现有人溺水,不要贸然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助。

上海gm干磨店  7.要在熟练掌握游泳知识和技能的人员指导下学习游泳,否则,安全得不到保障。

  8.要在成人的带领下游泳,千万不要玩水,防止溺水。

  (三)夏天如何防晒?

  不少人认为夏天穿白色衣服、不戴帽子最凉快、透气,有专家认为夏天穿红色衣最防晒,如果再戴一顶遮阳帽就更能保护周全。

  红色光波最长,可大量吸收日光中的紫外线,而其它颜色就相对较弱,所以夏天穿红色衣服能阻止紫外线,防止晒伤。

  夏天选购衣服时,应选择质地柔软的棉布衣服,另外款式宽松、色彩鲜艳的衣服能起到凉爽、愉悦心情的作用。

上海gm干磨店  夏天很多人头部裸露着,认为光头更凉快,其实这样不利于散热。专家建议,外出时,最好戴一顶透气性好的遮阳帽,既可以挡住强烈的日光照射,使眼睛、皮肤感到清凉舒适,还能防止中暑。

安全教案 篇6

上海gm干磨店  首先,我感受到教材顺序并不等同于教学顺序。第一次讲这节课时,我按课本顺序把教学重点放在了学习交通规则,课堂上,孩子说得异常热闹,应该说也增长了不少知识。但是,后来我却发现,孩子懂得再多的交通规则,认识再多的交通标志,如果并没有真正弄明白为什么要去遵守它,那么,最终结果只能导致孩子学一套,做却是另外一套。因此,第一步应首先让孩子来明理,即明白为什么要去遵守交通规则。只有明理后,才能去导行,去引导孩子们把学到的交通规则应用到实际生活中。因此,第二次教学时,我改变了教学顺序。第一课时我把教学重点放在了为什么要遵守交通规则上。

上海gm干磨店  其次,我感受到安全课一定要联系生活,深入生活,只有这样,才能真正打动孩子的心。在这一课中,我首先从孩子的实际生活经验出发,通过回忆在上学路上你遵守了哪些交通规则,使学生感受到交通规则与我们的生活密切相关。其次,我创设了小红买盐这一情境,而且把结尾故意设计成我们最常见到的情景,虽然小红没有遵守交通规则,但是也没有出什么事。其实,这种情景也是孩子们常常遇到的。然后,引导孩子们从这件事中,去讨论,去领悟,争论的过程也就是孩子们与自己的思想作斗争的过程。这样学生明理更透。而且,在交通规则的产生上,我也没有去直接告诉孩子们,而是通过孩子们来当小小交通管理员,治理交通的过程自然领悟到交通规则是因需要而产生,没有交通规则绝对不行,从而引导孩子们努力去遵守。

上海gm干磨店  当然这节课也有很多不尽人意的地方。比如,在教学环节的设计上,为了使这节课上得更实,给孩子们提供更多的机会得以交流,我主要以孩子说为主,缺少了一些活动性环节。因此,在本节课尾声,孩子的注意力有些分散。在交通事故案例的呈现上,如果能呈现一些因为孩子们没有遵守交通规则,结果发生了交通事故的案例,可能对孩子们的震撼力会更大些。总之,安全课的落脚点就在于导行,而导行的产生原因则是明理。教师不能把教材作为知识的载体来讲授,而应创造性地使用教材,联系儿童实际,让孩子通过明理来指导自己的行动,这样才达到了安全课的真正目的。

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