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上海gm干磨店【精选】安全教案范文五篇
上海gm干磨店 作为一名优秀的教育工作者,往往需要进行教案编写工作,借助教案可以更好地组织教学活动。那么写教案需要注意哪些问题呢?以下是小编精心整理的安全教案6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
安全教案 篇1
活动名称:
认识安全标记
目的:
上海gm干磨店 1.认识生活中常见的一些标记,懂得一些基本的安全知识,知道一些突发事件的处理方法,提高自我保护的能力。
2.通过活动,进一步培养幼儿的语言表达能力、动手动脑及创造想象的能力。
准备:
玩具电话两部,各种标记图片若干。各种几何形的白卡片若干,绘画工具材料。
活动过程:
1、认识几种主要标记。
上海gm干磨店 (1)有毒、危险品标记
师:这是什么标记?你在哪里见到过这种标记?它表示什么,提醒我们注意什么?
幼儿自由讨论,最后让幼儿知道有毒、危险品标记的意思是有剧毒,危及生命,切不能乱动乱用。
(2)防触电标记
师:这是什么标记?哪些地方挂(画)着这种标记?它表示什么?
上海gm干磨店 出示一幅内容为在高压线下放风筝的图片,让幼儿观察分析,并说出这样做有什么危险,哪些地方不应该放风筝。
(3)防火标记
师:这是什么标记?平时,小朋友应该怎样防火?万一发生火灾,我们应该怎样做?
上海gm干磨店 2、游戏:报火警
玩法:教师当消防队的值班员,请一幼儿做报警者,拨玩具电话“119”,向值班人员报告火警(要求讲清楚什么地方发生火灾,请消防队赶快来救火)。值班员立即发出“全体消防队员出发”的命令,全班幼儿模仿消防车上警报器的声音,边走边作开车状。稍顷,做举水龙头射水的动作,片刻后,开车返回,表示火已扑灭。
游戏后,教师讲清火警电话不能随意乱打的道理。
上海gm干磨店 3、设计标记
上海gm干磨店 师:小朋友认识了许多标记,知道标记的作用很大。大家想一想,幼儿园还有哪些地方也可以挂标记,能提醒我们注意安全。(幼儿讨论,发表自己的意见)
上海gm干磨店 现在,请小朋友做“小小设计师”,为幼儿园设计一些醒目的标记,用来提醒小朋友、老师、阿姨和爸爸妈妈注意安全,好吗?
安全教案 篇2
活动目标:
1、通过自身的探索活动,了解自己身体能动的一些部位,从而对自己的身体感兴趣。
2、知道多运动,身体才会健康。
上海gm干磨店 3、在大胆探索、自我发现的活动中,增强活动兴趣,提高合作能力,体验愉快情绪。
上海gm干磨店 4、教会幼儿做个胆大的孩子。
5、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。
活动准备:
上海gm干磨店 1、木头人
2、各种图案标记(粘贴)
3、音乐《眉飞色舞》。
上海gm干磨店 4、课件《我们爱运动》
活动过程:
上海gm干磨店 一、出示木头人,激发幼儿参与活动的兴趣。
1、(随音乐出发去木偶王国玩)
师:小朋友们听,是谁在哭呀?我们一起把他请出来。请出木头人,幼儿与木头人打招呼。木头人出现提问:他是谁?木头人怎么了?他为什么不高兴呢?我们问问他。木头人讲述原因(老巫婆给我施了魔法,不舒服、不能动,请你们把我身上的胶带拿掉我就能动了)
2、幼儿帮木头人脱掉"外衣"。(胶带)
上海gm干磨店 3、我现在身体非常舒服,我给大家跳个舞。
上海gm干磨店 二、探索自己身体可以动的部位,并做标记。
1、看课件:观察并讲述木头人表演时身体哪些部位在动。表演时,教师提醒幼儿观察:小朋友们仔细看一看,跳舞的时候他身体的哪些地方在动?表演结束,提问:你看到他跳舞时身体的哪些地方动了?(幼儿讲述自己的发现并说出各部位的名称并模仿)
2、幼儿给自己身体会动的部位贴标记。教师巡回指导。师:其实,我们身体的许多部位都可以动,请小朋友们用自己的身体来动一动,来找一找,在能动的部位贴上你喜欢的标记。(幼儿自由探索)
上海gm干磨店 3、幼儿相互交流,并把有标记的部位动给对方看。师:找一个好朋友,把你找到的部位动给他看一看。
4、请个别幼儿展示,让有标记的部位动一动,并启发别人模仿。
5、听音乐,幼儿自由做动作。师:我们的身体上有这么多部位都能动,下面就让我们跟着音乐让你的身体动起来吧。
三、通过讨论,知道多做运动,身体才会健康。
1、讲述运动后的感觉。提问:运动后你有什么感觉?毛老师运动后觉得好舒服呀!(鼓励幼儿大胆讲述自己的.感受)
2、讨论运动对身体的好处。经常运动身体会怎么样?(强壮、健康、不生病、棒棒的……)
3、说说人们常做的运动项目。你看到人们做过什么运动?(做操、打球、打太极拳、跳舞、健身广场锻炼、跑步……)(看图片)
上海gm干磨店 4、小朋友回家和父母共同找一找生活中还有哪些运动项目
上海gm干磨店 5、为了健康,小朋友们从小要喜欢运动,经常运动。(注意安全)我们现在就动起来。
四、表演《眉飞色舞》:邀请其他教师和幼儿一起表演。
教学反思:
本次活动中,我和孩子们一起感受音乐带来的欢笑,并尝试用动作表现音乐,体验音乐教学的乐趣,从而发展孩子们的音乐智能和身体运动的兴趣。在活动中,孩子们对这个活泼,有趣的音乐很感兴趣,并非常急切的表现出自己的感受,老师也给了孩子自由表现的机会,尊重每个孩子的想法和创造,较好的调动了他们参与活动的积极性和主动性,使每个孩子都得到了发展和提高。本活动在设计和实施过程中肯定还有不周到的地方,还请各位同行指正。
安全教案 篇3
活动目标:
1、知道入园是要和家长在一起,不能随意跑动。
上海gm干磨店 2、能对各种入园过程中的行为作出正确的判断,愿意接受成人的建议。
3、培养幼儿与同伴之间和睦相处并珍惜这份友情。
4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。
活动准备:
1、小男孩和成人女性木偶各一个。
上海gm干磨店 2、积木搭起的话题,小皮球一个。
3、教学挂图和幼儿用书。
活动过程:
1、引导幼儿观察教学挂图。
上海gm干磨店 (1)教师出示挂图:小朋友们,你们知道这是什么地方吗?
(2)教师:
①图上有谁?他们在干什么?(图中蓝衣服小朋友是明明,绿衣服小朋友是冬冬。)
上海gm干磨店 ②明明是和爸爸一起来上幼儿园的,你找到明明了吗?
③明明是怎么上幼儿园的?
④明明到班上的时候是怎么做的?
2、引导幼儿观看木偶表演。
⑴教师:上幼儿园的时候要注意什么呢?我们一起来看看别的小朋友是怎么做的吧!
上海gm干磨店 ⑵教师操作木偶,引导幼儿理解入院时偷偷乱跑的不良后果。
①木偶表演:冬冬上幼儿园啦,今天是他第一天上幼儿园,他早早的就和妈妈来到了幼儿园。一进大门,冬冬就看见了一座滑梯,他甩开妈妈的手,又蹦又跳的跑过去,玩起了滑梯。冬冬玩累了,发现自己找不到妈妈,着急的直哭。妈妈找到了冬冬,对他说:“上幼儿园的路上要紧紧拉着妈妈的手,这样才是妈妈的好宝贝。”
上海gm干磨店 ②教师:“你们觉得冬冬这样做对吗?为什么?离开爸爸妈妈可能会发生什么事?
⑶教师操作木偶,引导幼儿理解自己随意跑出去的不良后果。
①木偶表演:第二天上幼儿园的时候,冬冬紧紧拉着妈妈的手,再也不敢松开,妈妈把冬冬送进了小一班教室。冬冬看见操场上的皮球,趁着妈妈和老师在谈话,偷偷地跑出教室,在操场上玩起了皮球。冬冬玩累了,发现自己找不到小一班。这么多班级,哪一个才是小一班呢?冬冬着急地哭了起来。老师找到了冬冬,告诉冬冬:“到了班上可不能自己跑出去玩,如果想玩,老师会带小朋友们出去玩的。”
②教师:你们觉得冬冬这样做对吗?为什么?自己随意跑出去会怎样?
3、阅读幼儿用书,对不同的行为进行判断。
⑴教师:
①请你们看看书上的小朋友在干什么。
②你喜欢哪一个小朋友?为什么?
⑵教师小结:我们上幼儿园的时候要拉着爸爸妈妈的手,不能乱跑;如果乱跑,可能会找不到爸爸妈妈,还可能会摔跤、受伤呢。到了班上,不能自己偷偷的跑出去玩;如果想玩的话,老师会带小朋友们出去玩的。
安全教案 篇4
活动目标:
1、使幼儿了解暑假在家应注意的安全和卫生,增强幼儿的自我保护意识及安全意识
2、通过讨论,认识生活中的一些常见的提示标志,理解它的用途。
3、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。
活动准备:
上海gm干磨店 一段幼儿在家活动的视频、安全标志若干。
活动过程:
一、通过谈话活动,引出活动主题。
上海gm干磨店 1、师:小朋友们,再过几天我们幼儿园就要放暑假了,为什么叫暑假呀?知道暑是什么意思吗?(幼儿说说自己不同的见解和想法。)
2、教师总结暑假的含义:这个假期是在一年中最热的时间放的,我们
上海gm干磨店 叫它暑假,暑:就是热的意思。
二、播放视频,幼儿会判断事情的正、误。
1、师:暑假就要来临,在暑假里你们想做些什么事情呢?
2、幼儿互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。
3、师:那么在暑假里,有哪些事情是不可以做的呢?(引导幼儿说出有关安全知识的内容,同时也锻炼幼儿的判断能力。)
4、教师播放幼儿在家危险活动视频。
上海gm干磨店 师:朱老师这里有一段,一名幼儿在家的活动视频,我们一起来看看,这个小孩子在家发生了哪些事情,要注意什么问题呢?
师:除了视频里这些需要注意的问题,在家还需要注意哪些问题呢?谁能说一说?
上海gm干磨店 师小结:在家里一定要注意,除了注意桌子、等着的尖尖角,还要特别注意插头插座,千万不能用手去触摸,在雷雨交加的时候,不要看电视、玩电脑。
三、教师总结暑假里要注意的安全事项。
上海gm干磨店 1、如果小朋友很热,想去游泳,那你能不能一个人或和小伙伴到河里去游泳。
上海gm干磨店 2、不能玩火、玩电、玩尖锐的物体。
3、夏天的太阳毒辣,不能到太阳底下长时间地玩,要保护自己的皮肤。
4、吃冷饮时,不能一下子吃得太多,不然会引起肚子痛,影响身体健康。
5、吃西瓜时,要把瓜洗干净,请爸爸妈妈切好西瓜,吃的时候不讲话,以免瓜子呛人,还要防止西瓜汗流到衣服上,另外,不可乱扔西瓜皮。
6、独自在家时不要让陌生人进来,不要告诉陌生人只有你一个人在家。
7、出外与家人走散了,要懂得打电话110报警,不要跟陌生人走等。
四、请幼儿看安全标标志,说说是什么意思。
师:朱老师还准备了一些安全标志图,请小朋友看看,这些安全标志图会在什么地方出现,是什么意思呢?
五、评价幼儿活动情况,结束活动。
师:暑假在家一定要注意安全,学会保护自己,过一个愉快的暑假!
安全教案 篇5
一、活动目标
1、了解入、离园时应注意的安全知识。
上海gm干磨店 2、有自我保护意识。
二、活动准备
接送卡、真实案例
三、活动过程
(一)导入,教师以故事的形式讲解案例。
1、入园
一个大班的小朋友来园时,让爸爸站在幼儿园门口,自己跑着上教室,结果碰在了楼梯上,头上缝了好几针。
一个小班的小朋友来园后,家长没交给老师就走了,孩子追出去跑到马路上,有好心人帮助才未造成严重后果。
上海gm干磨店 2、离园
一个小朋友在离园时不站队,乘老师不注意时和被接走的幼儿到玩具上玩,让老师和家长特着急。
上海gm干磨店 离园时,家长不拿卡,让陌生人接,导致一定的伤害事故。
(二)提问:
上海gm干磨店 1、上面的小朋友他们发生了哪些事情?
上海gm干磨店 2、他们做的对不对?
(三)讨论:
上海gm干磨店 1、入园时应注意什么?
上海gm干磨店 2、离园时应注意什么?
(四)总结:
上海gm干磨店 1、入园时一定要在家长的陪同下入园,进入教室后首先要和老师问好,做好晨检,把接送卡交给家长。
2、离园时要排着整齐的队伍,紧随老师。老师叫到名字后方可离开队伍时并要主 动和老师再见。
附儿歌:
见面先问老师早,口袋异物主动交。接送卡要带好,安全入园很重要。
上海gm干磨店 离园时间马上到,排好队伍不打闹。安静等待老师叫,迅速离园安全好。
(五)游戏:
上海gm干磨店 1、“我上幼儿园”幼儿分角色扮演家长和孩子,进行入园演练。
上海gm干磨店 2、“爸爸妈妈来接我”(离园演练)
四、活动结束
1、评价
上海gm干磨店 2、总结
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