- 相关推荐
小班语言教案数星星
作为一位杰出的老师，时常需要编写教案，借助教案可以让教学工作更科学化。教案应该怎么写呢？以下是小编精心整理的小班语言教案数星星，仅供参考，大家一起来看看吧。
小班语言教案数星星1
活动目标
上海gm干磨店 1、在情境中让幼儿自然学习儿歌，感受儿歌有趣的特点。
上海gm干磨店 2、理解儿歌的内容能在集体面前大胆而响亮地朗诵儿歌。
上海gm干磨店 3、感受与同伴一起游戏的愉悦情绪。
活动准备：
幼儿用书、幼儿操作材料星星粘贴纸。
活动过程
一、播放动画《小星星》
上海gm干磨店 在音乐声中，老师与幼儿一同做拍手或手腕转动的.动作，引导幼儿有序入座稳定情绪。
二、请幼儿观赏图片，引发幼儿对活动的兴趣。
上海gm干磨店 1、提问：小朋友，你看到了什么?星星在哪里?
上海gm干磨店 2、请幼儿欣赏配乐朗诵《数星星》，初步让幼儿对感受知儿歌意境美。
上海gm干磨店 你们刚才看到了什么?听到了什么? 让我们再听一遍。
上海gm干磨店 3、第二遍欣赏时请幼儿尝试跟着朗诵，让幼儿对有儿歌完整印象。
三、以启发式提问的方式，帮助幼儿逐句理解儿歌内容。
1、天上星星怎么样?
上海gm干磨店 2、娃娃看到星星做什么?
上海gm干磨店 3、娃娃怎么数星星的?
上海gm干磨店 四、分句教幼儿朗诵，以不同的形式教授。
上海gm干磨店 1、采用完整教念与分句教念的方法教学，帮助幼儿记忆理解儿歌内容。
上海gm干磨店 2、以个别与分组表演的形式，激发幼儿参与学习的兴趣。
五、幼儿操作活动。
1、小朋友，你们想做小星星吗?现在让我们一起来扮演小星星。
2、在温馨背景音乐中教师指导幼儿操作。
3、给幼儿提供的教材中配套的操作材料小星星粘贴纸，鼓励让幼儿自己动手撕贴小星星在额头。
上海gm干磨店 六、引导幼儿模仿星星的动作，随着歌曲《数星星》音乐做游戏。
结束活动。
小班语言教案数星星2
活动目标：
1、在情境中让幼儿自然学习儿歌，感受儿歌有趣的特点。
上海gm干磨店 2、理解儿歌的内容能在集体面前大胆而响亮地朗诵儿歌。
3、感受与同伴一起游戏的愉悦情绪。
活动准备：幼儿用书、幼儿操作材料星星粘贴纸。
活动过程：
上海gm干磨店 1、播放动画《小星星》在音乐声中，老师与幼儿一同做拍手或手腕转动的动作，引导幼儿有序入座稳定情绪。
上海gm干磨店 2、请幼儿观赏图片，引发幼儿对活动的'兴趣。
提问：小朋友，你看到了什么?星星在哪里?
上海gm干磨店 ◆请幼儿欣赏配乐朗诵《数星星》，初步让幼儿对感受知儿歌意境美。
你们刚才看到了什么?听到了什么? 让我们再听一遍。
◆第二遍欣赏时请幼儿尝试跟着朗诵，让幼儿对有儿歌完整印象。
上海gm干磨店 3、以启发式提问的方式，帮助幼儿逐句理解儿歌内容。
上海gm干磨店 ◆天上星星怎么样?
上海gm干磨店 ◆娃娃看到星星做什么?
◆娃娃怎么数星星的?
4、分句教幼儿朗诵，以不同的形式教授。
◆采用完整教念与分句教念的方法教学，帮助幼儿记忆理解儿歌内容。
上海gm干磨店 ◆以个别与分组表演的形式，激发幼儿参与学习的兴趣。
上海gm干磨店 5、幼儿操作活动。
◆小朋友，你们想做小星星吗?现在让我们一起来扮演小星星。
上海gm干磨店 ◆在温馨背景音乐中教师指导幼儿操作。
◆给幼儿提供的教材中配套的操作材料小星星粘贴纸，鼓励让幼儿自己动手撕贴小星星在额头。
上海gm干磨店 6、引导幼儿模仿星星的动作，随着歌曲《数星星》音乐做游戏结束活动。
小班语言教案数星星3
活动目标：
上海gm干磨店 1、在优美抒情的氛围中感受音乐旋律及歌词。
上海gm干磨店 2、通过师生分别扮演“宝宝”和“星星”的不同角色，掌握歌曲的情绪及内容。
上海gm干磨店 3、能体会“宝宝”在夜晚数星星的惬意之情。
4、喜欢参加音乐活动，体验音乐游戏的快乐。
上海gm干磨店 5、对音乐活动感兴趣，在唱唱玩玩中感到快乐。
活动准备：
1、教室内各处可悬挂大大小小的星星。
上海gm干磨店 2、玩具小男孩娃娃一个。
活动过程：
上海gm干磨店 一、谈话导入。
上海gm干磨店 1、提问：“小朋友你们喜欢星星吗?。(喜欢)那你们知道星星是在什么时候出现的吗?(晚上)那你们知道天上有多少颗星星吗?”
2、现在请小朋友们跟着老师一起去数星星吧!(音乐：闪烁的小星)
3、你们数清楚了吗?
二、在情境中理解歌词。
1、“有个小宝宝啊，他也在晚上数星星，那他数清楚了吗?我们一起来听听看。”
2、听老师唱歌曲两遍。
3、“小宝宝是怎么数星星的'呀?数星星的动作应该怎么做?”幼儿尝试做数星星的动作。
4、小宝宝啊，他数来数去也数不清。”这个数不清的动作你想怎么做?
三、游戏：数星星
1、老师做“小宝宝”，其余幼儿做“星星”，小宝宝在“星星”中间边走边数。
2、分角色玩游戏，可连续玩几次。
3、将“宝宝”数星星的惬意之情反馈给全班幼儿，集体扮演“小宝宝”数“星星”。
活动反思：
上海gm干磨店 本课整体上的效果还是不错，孩子们在学习音乐的过程中享受音乐，课堂教学目标基本达成，不足的地方是有的个别的学生有时做一些课堂小动作，影响教学，其次是学生的主动性有些欠缺应该设计一些合作交流的环节。教师要认真反思，从教学环节设计入手，争取减少走神的学生充分调动每个孩子学习音乐的积极性。
上海gm干磨店【小班语言教案数星星】相关文章：
数星星作文03-09
小班小星星教案03-11
人教版新课标语文数星星的孩子教案03-14
小班语言活动教案04-23
小班语言端午教案06-09
数星星的孩子教学设计05-23
《小星星魔术袋》小班教案03-23
数星星的孩子教学反思04-12
数星星作文100字02-22
《数星星的孩子》教学反思04-13