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大班健康教案

时间:2023-04-16 19:47:50 教案 投诉 投稿
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实用的大班健康教案汇总5篇

  作为一名辛苦耕耘的教育工作者,就难以避免地要准备教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。快来参考教案是怎么写的吧!以下是小编为大家收集的大班健康教案5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的大班健康教案汇总5篇

大班健康教案 篇1

  活动目标:

上海gm干磨店  1、学习双手胸前投掷的动作,发展幼儿身体动作的灵活性和协调性。

  2、尝试对准目标投篮,提高幼儿的目测能力和投准能力。

  3、喜欢投篮游戏,感受篮球竞赛游戏的快乐。

  重点难点:

上海gm干磨店  学习双手胸前投掷的动作,发展幼儿身体动作的灵活性和协调性。

  难点:尝试对准目标投篮,提高幼儿的目测能力和投准能力。

  活动准备:

  1、经验准备:活动前观看过灌篮高手的视频,幼儿玩过投球的游戏。

  2、物质准备:篮球架3个,轮胎9个,人手一个篮球,奖牌若干、计分板、竞赛服、音乐。

  活动过程:

  一、准备部分,激发兴趣,活跃情绪。

上海gm干磨店  1、热身活动

  教师带领幼儿一路纵队跑步进入场地,在场地中听信号,进行快跑慢跑。

上海gm干磨店  2、专项准备

  幼儿按点站,师幼成做操队形。进行手部和腿部的各项活动,为“灌篮高手”做重点部位的专项热身,包括手腕搓球,半蹲抛接球,拍球,地上八字绕球,击地传球。

  二、基本部分,在游戏中自主练习动作,掌握动作要领。

  (一)自主探索体验

上海gm干磨店  1、引出灌篮高手的游戏情节。

上海gm干磨店  教师出示“球洞”(轮胎),组织幼儿讨论。

  2、幼儿自由练习。

  3、集中讨论,请个别幼儿分享总结经验。

上海gm干磨店  教师总结动作要领:双手抱球放在胸前,肘关节自然下垂,右脚向前,双手同时用力将球向前(或前上)推出。

  (二)向下定点投球,尝试投准不同远近的球洞。

  幼儿分组练习,自由尝试“定点投球”。

  师:“刚刚老师已经把双手胸前投掷的秘诀告诉大家了,现在老师准备了不同的球洞,现在请两个小朋友一组,站在线上,选一个球洞,用双手胸前投掷的方法试一试吧。”

  向上定位投篮,尝试投准不同高矮的篮球架。

  幼儿分成三组,排队一次进行练习,自由尝试“定位投篮”。

  师:“现在我们的难度增加,要开始灌篮了,请小朋友们用双手胸前投掷的方法来灌篮吧。有没有小朋友愿意来大胆试一试呢?”

上海gm干磨店  (四)灌篮高手大比拼,综合运用双手胸前投掷技巧进行比赛。

上海gm干磨店  1、教师介绍比赛规则

上海gm干磨店  师:“刚才我们进行了投篮练习,接下来我们举行灌篮高手比赛!”请老师为我们的小朋友分发对抗服,请橘队的小朋友站在一旁为对手加油鼓励,请绿队的小朋友三个人为一组站在对应篮球筐的线上。听清楚游戏规则哦,用双手胸前投掷的方法投篮,投中以后将计分板下面的磁铁贴到上面。再返回排队轮流进行投篮。时间到换另一队进行投篮。最后投进数量多的队获胜。

  2、幼儿进行比赛。

  3、总结

  三、放松部分,稳定情绪,放松身心。

  1、幼儿跟着音乐,轻拍自己的'肩、背、手、脚等部位,重点进行手部的放松。

  2、师幼一起收拾场地。

  活动总结:

  活动以灌篮高手的游戏情节贯穿始终,通过自主探索、向下定点投球、向上定位投篮,学习双手胸前投掷的动作,大部分幼儿能够对准目标投篮,提高了幼儿的目测能力和投准能力;通过设置不同难易程度的游戏场景,能够充分调动幼儿参与活动的积极性,保持幼儿游戏的兴趣;能够通过篮球竞赛感受游戏的快乐,发展幼儿身体动作的灵活性和协调性。

大班健康教案 篇2

  目标:

上海gm干磨店  1、幼儿能做出简单的扇子,体会成功的喜悦。

上海gm干磨店  2、体验绿化给人们带来好处,懂得保护环境的意识。

  3、幼儿了解防暑降温的基本用品。

  教学准备:

  1、收集各种防暑用品。

上海gm干磨店  2、做扇子用的硬纸皮、小竹片、小铁丝、剪刀、水彩笔。

  教学过程:

  一、开始部分

  师:炎热的.夏天到了,火红的太阳烤着大地。树上的知了不叫了;小狗热得直吐舌头;人们都躲在家里不敢出门了。小朋友你们有什么好办法能让炎热的夏天变得凉爽些吗?你们可以大胆地想象一下。

  二、基本部分

  (一)绿色畅想

上海gm干磨店  1、孩子们的绿色畅想。

上海gm干磨店  2、老师的绿色畅想。

上海gm干磨店  (师:老师呀也有个想法,老师希望太阳公公能穿上一件绿衣裳,夏天里绿太阳照耀大地,那人们该多舒服呀!)

  3、请幼儿说说夏天里有哪些“绿”?

上海gm干磨店  4、讨论“绿”在生活中的作用。

上海gm干磨店  5、如何爱护这些“绿”?

  (二)对付炎热夏天我有好办法。

  师:你们这几天带来了很多防暑用品,看看都有些什么?

  1、幼儿互相观察谈谈有哪些防暑用品。

上海gm干磨店  2、说说这些防暑用品如何安全使用。

  (三) 扇子——让我的夏天更凉爽

  1、让幼儿讨论做扇子的方法。

  2、师指导幼儿做扇子。(在硬纸皮上画出自己喜欢的形状、用剪刀剪下,小竹片做扇柄,最后用小铁丝固定扇柄。幼儿还可以在扇面上画上自己喜欢的图案。)

  3、展示幼儿作品。

  三、结束部分

  老师与幼儿共同收拾材料。

  四、活动延伸上海gm干磨店—— 谈论还有哪些防暑降温的方法。

  那么除了我们今天带来的还有什么在夏天防暑降温的好方法?我们还可以回去问问爸爸妈妈看他们有什么好办法。

大班健康教案 篇3

  设计意图:

  在本月开展多元智能创意课程《变变变,长大了》主题活动时,有一个分题活动是“身体的秘密”,孩子们一看到书中男女小朋友入厕的情景,立即炸开了锅。同时,他们对两性问题表现出的早熟倾向引起了我们的关注:有的孩子在课后扭住我提了很多他关于成人生活的困惑;还有的男孩子竟忍不住好奇,偷偷跑进女厕所想一窥究竟……(略)

上海gm干磨店  于是,我们决定对孩子们现阶段最为关注的话题作出正面的、积极的回应,同时对学前教育阶段如何开展启蒙“性教育”进行探索,生成了本次活动“身体的.秘密”。

  活动目标:

  1、科学、正确地面对性话题,学会尊重自己和别人的身体。

上海gm干磨店  2、有初步的自我保护意识,了解基本的防卫方法。

上海gm干磨店  3、引导幼儿积极地思维,自由地表达。

  活动准备:

上海gm干磨店  1、幼儿的准备:活动前的调查记录,对两性的区别有了初步的认识;

  2、教师的准备:

上海gm干磨店  l 搜集大量的性教育资料(今日说法、《画说性》等),以应对课堂上孩子们的突发提问;

上海gm干磨店  l 角色分工、互助协调;

上海gm干磨店  布置有关两性知识的活动区角(包括人物、动物),提供较为丰富安全的可操作材料。

  活动过程:

  一、谈话引入,讲解什么是“性”。

上海gm干磨店  1、请小朋友以性别分为男女两组,两名老师明确分工。

  幼儿阐述自己对不同性别的看法,即“男女有什么区别”。

  2、提问引发思考:什么是“性”?

  小结:“性”是和我们的身体密切相关的,不关是从头发的长短就能判断性别的,更重要的是我们身体的某些部位,是代表着性别差异的。是那些部位呢?就是我们穿衣服遮起来的部位。

  二、明确身体的隐私部位,学会尊重自己和别人的身体。

  1、请幼儿观看《蜡笔小新》,对小新随便脱裤子的行为进行讨论。

上海gm干磨店  2、出示洋娃娃,请幼儿指出什么部位是要保护的,不能随便给别人看的?(用“游泳”讲解)

  小结:我们身体的某些部位是不能随便给别人看的,我们要尊重自己和别人的身体,因为那是我们的隐私,随便暴露自己的隐私是不礼貌的行为。

  3、游戏“找朋友”,体验与朋友的亲密接触,讨论哪些接触是友好、善意的,哪些是不友善的接触?(如有必要,可解释“性侵犯”)

  小结:除了妈妈,我们的隐私部位别人不能碰;如果有人叫你单独一人去没人的角落或屋子,千万不要去……

  三、案例分析,幼儿分组开展“参与式讨论”,老师做好引导和记录。

  1、案例讲述,幼儿开展讨论。

上海gm干磨店  2、分组“参与式讨论”,提出自我防卫的策略。

  (打电话给父母、报警、向可信任的成人求助、大声呼叫求救……)

  四、活动延伸

  1、自主选择活动区,丰富有关身体的知识。

上海gm干磨店  2、了解幼儿关注的热点,捕捉有价值的教育素材,继续生成、开展相关的主题活动。

大班健康教案 篇4

  活动目标:

  1、初步掌握助跑跨跳的动作,发展跨跳动作和协调性。

  2、能积极探索垫子的玩法,遵守游戏规则。

上海gm干磨店  3、能努力挑战自我,克服困难,掌握“疯狂的小鹿”助跑跨跳游戏的玩法。

  活动准备:

  1、垫子若干

上海gm干磨店  2、已掌握原地跨跳动作

上海gm干磨店  重点:学会助跑跨跳动作

上海gm干磨店  难点:能初步掌握助跑跨跳动作的'要领

  活动过程:

  一、热身活动

上海gm干磨店  头部运动——肩部运动——踢腿运动——腹部运动——整理运动

  二、游戏“跨垫子”

上海gm干磨店  1、幼儿自由探索垫子的玩法。(找个空的、安全的地方玩)

上海gm干磨店  2、谁来说说你们俩是怎么玩的?(请1、2组幼儿示范,重点请用助跑跨跳方法的幼儿展示)

上海gm干磨店  3、宝宝们,你们说他俩的方法好吗?和刚才那组幼儿的跳法有什么不同?(先跑,再跨过去的)这个动作我们叫助跑跨跳,跟妈妈一起来说一说。这就是我们今天要学的新本领,宝宝们,你们也来用这个动作练习一下吧!

上海gm干磨店  4、宝宝们,在练习的时候你们有没有碰到困难?(没有)刚才我看到xx小朋友跑的很远,你们说好吗?(不好)

  5、讲解动作要领:助跑的距离应不长不短,助跑的速度呢?(中速)跨时注意什么?(单脚起单脚落地,跨过垫子)

  6、请6个宝宝一组,进行练习。

  三、游戏“疯狂的小鹿”

  1、幼儿练习,三道障碍

  2、幼儿游戏“疯狂的小鹿”(遵守游戏规则,自觉排队,挑战成功才能过去)

上海gm干磨店  3、给第一组到达的幼儿给以奖励。

  四、结束活动

上海gm干磨店  1、整理活动。

大班健康教案 篇5

  活动目标:

  1、积极参与活动,体验与同伴合作游戏的快乐。

  2、能听口令进行前后左右的运动,提高身体协调性。

  活动准备:

  长条绸布、篮球、遥控汽车各一个。

  活动过程:

上海gm干磨店  1、热身活动:前后左右。

  在欢快的音乐声中,幼儿听教师口令进行向前、向后、向左、向右地走动。

  2、游戏:齐心协力。

上海gm干磨店  (1)幼儿共同手持长条绸布,合作进行前进行走、下蹲起立、旋转奔跑等动作。

  (2)幼儿分别站在长条绸布两旁,双手用力将长条绸布绷紧。教师将皮球、遥控汽车在绸布上来回滚动、行走,让幼儿感受合作玩游戏的`快乐。

  3、游戏:同舟共济。

  (1)创设游戏情境:现在我们在海面上划着船,海面上的浪很大,我们要齐心协力到达岸边。

  (2)幼儿4人一组用力"划船",教师及时表扬有坚持性、勇敢到达岸边的幼儿。

  (3)遭遇暴风:幼儿听教师口令前后左右摆动身体,共同战胜困难。

  4、放松活动:爱的传递。

  幼儿围站成一个大圈,相互传递爱的亲吻,活动结束。

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