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大班语言活动教案

时间:2023-04-21 08:06:07 教案 投诉 投稿
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上海gm干磨店实用的大班语言活动教案3篇

  作为一无名无私奉献的教育工作者,常常要根据教学需要编写教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么优秀的教案是什么样的呢?下面是小编为大家整理的大班语言活动教案3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的大班语言活动教案3篇

大班语言活动教案 篇1

  活动目标

  1、懂得借助工具能使麦子变成面粉,并知道许多食品都是由面粉制作而成的。

  2、学习用自己的语言描述麦子变成食品的过程。

  3、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。

上海gm干磨店  4、发展幼儿思维和口语表达能力。

  5、愿意交流,清楚明白地表达自己的想法。

  活动准备

  1、小石磨一台,面粉一袋。

  2、布置一个食品品尝会,有饼干、馒头、面包等面粉制成的食物,供幼儿品尝。

  活动过程

上海gm干磨店  一、欣赏故事。

  ――完整欣赏故事一遍。

  ――小蚂蚁想让麦子变成什么?

上海gm干磨店  ――为什么妈妈说要让它们先变成白白的、细细的?白白的细细的是什么呢?

  ――怎样才能让麦子变成面粉呢?

  ――小蚂蚁们想了什么办法让石磨飞快地转起来了?

上海gm干磨店  ――借助风车和石磨,麦子可以变成面粉,面粉可以变出许许多多好吃的东西。

  二、理解麦子变成食品的过程。

  ――启发幼儿用自己的语言描述麦子变食品的过程。

上海gm干磨店  ――你知道还有哪些东西也是面粉做的吗?

上海gm干磨店  三、面粉食品品尝会。

  ――引导幼儿品尝一些面粉食品,并自由说说这些食品的颜色、形状、味道。

上海gm干磨店  ――说说这些食品是用什么做成的。

  活动建议

上海gm干磨店  1、有条件的幼儿园可以请幼儿观看石磨磨麦子的`过程,如没有麦子可用糯米替代。让幼儿亲眼看到从颗粒状到细末状的变化过程。

上海gm干磨店  2、在区角活动中可投放石磨、糯米、小米等材料,让幼儿学习操作。

上海gm干磨店  附故事:花瓣儿风车

上海gm干磨店  一群小蚂蚁,扛着许多黄澄澄的麦子,嗨呦嗨呦往家走。蚂蚁爸爸、蚂蚁妈妈抬着一只装满麦子的大箩筐,他们开心地说:“麦子,麦子,神奇的麦子就要变成……”

上海gm干磨店  麦子会变成什么?小蚂蚁们又蹦又跳地嚷着:“要变成软软的!”“不,要变成脆脆的! ”“我说会变成香香的!”“我想让它变成甜甜的!”蚂蚁妈妈微笑着说:“等一等,你们说得都对,可是,先要让麦子变成白白的、细细的……”

上海gm干磨店  蚂蚁爸爸搬来了一台小小的磨盘。“咕隆隆,咕隆隆!”磨盘转起来啦!“咕隆隆,咕隆隆!”蚂蚁爸爸推不动啦,蚂蚁妈妈接着推,小蚂蚁们都争着来帮忙,他们的力气太小啦,哼哧哼哧拼命推,磨就是不动!小蚂蚁们急得直冒汗!

上海gm干磨店  蚂蚁爷爷说:“麻雀家有架老古董,它会吱吱嘎嘎地转,麦子就会变成好多好多的面粉,可有趣啦!”一只小蚂蚁说:“我知道,那是风车!”其他小蚂蚁都叫起来:“快,我们快去找风车!”小蚂蚁们全出门儿找风车去了。

上海gm干磨店  可是,到哪儿去找风车呢?小蚂蚁们看见了一朵美丽的花,花瓣儿好像风车上的风叶。小蚂蚁们把花儿扛回了家,和爸爸妈妈一起把“风车”安在磨盘上。风儿呼呼地吹来了,花瓣儿风车转起来了,磨盘也转起来了!风小的时候,蚂蚁们就鼓足了腮帮,一起用力吹气,花瓣儿风车越转越快,磨盘也越转越快。“咕隆隆,咕隆隆!”好多好多雪白的面粉磨出来了!

  白白的面粉变成了白白的大馍馍,脆脆的饼干,还有又香又甜的面包……小蚂蚁们吃得真香啊,点心里还有一股花儿的甜味儿呢!

  活动反思

上海gm干磨店  在整个过程中,教师能尊重每个幼儿的想法,并以语言、体态、表情等积极肯定每个幼儿独特的表现和创造。活动还整合了语言教育、情感教育和社会性教育的目标:如提供给幼儿自由宽松的交往环境,鼓励幼儿大胆地自由表现等。

大班语言活动教案 篇2

  活动目标:

  1、能围绕北京这一中心话题用较连贯的语句表达自己的见解。

  2、了解北京的建筑和景色。

  3、体验热爱祖国的情感。

上海gm干磨店  4、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。

上海gm干磨店  5、鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。

  活动准备:

上海gm干磨店  中国地图、北京图片、绘画纸、彩笔

  活动过程:

  1、共同回忆有关情节:

上海gm干磨店  讨论:“我们的家叫中国,那中国的首都在哪儿呢?”

  2、幼儿看图片讨论:

  交流各自对天安门的'认识:

上海gm干磨店  天安门在哪里?它是什么样的?天安门广场的升旗是怎么的?人们是怎样观看升国旗的?

  边看图片边验证他们的介绍,小结。

  3、交流北京着名的古迹、特产。

  你们还知道哪些北京非常有名的古迹?建筑?

  你最喜欢北京的什么地方?为什么?

  4、选择北京非常着名的古迹、建筑留影:

  想不想选择一个你最喜欢的北京的景点照张像?

  教师用相机为幼儿拍照留影。

  活动反思:

上海gm干磨店  让幼儿进一步巩固、加深对北京名胜的了解,培养幼儿的爱祖国的意识。在幼儿讲述环节,幼儿还需要教师的提示和指导,进一步提高幼儿的语言表达能力。

大班语言活动教案 篇3

  活动目标:

  1、学习画面与文字对应起来阅读图书,理解故事内容。

上海gm干磨店  2、培养幼儿良好的看书习惯。

  活动准备:

  1、清凉一夏幼儿用书。

  活动过程:

  一、出示幼儿用书。

  1、出示幼儿用书,引出活动。

  教师:这堂课我们继续看书活动课,拿出我们这个礼拜的主题书“清凉一夏”请你翻开书,看一看,你看到什么?

  2、请小朋友们把书本从第一页开始进行阅读。

  (1)培养幼儿进行自由阅读《清凉一夏》。

上海gm干磨店  教师带幼儿一同看《清晨公园乐淘淘》,教师请小朋友阅读。

  教师:请小朋友看看图上有些什么,这里是哪?

上海gm干磨店  教师:他们都在干什么?这样做有什么好处?

上海gm干磨店  3、观看《风在哪里》

上海gm干磨店  教师:翻到第4 页,看看这图上有什么?这是一个怎样的情景?

  教师:这是一首关于风的`儿歌,我们一起来读一遍。

  1、观看《种太阳》

  教师:看看图上有什么?这位小男孩在干什么?

  教师:小朋友猜猜看这位小男孩为什么要种太阳?

  教师:一请来跟着老师小声的读这首歌曲,你们就知道为什么呢?

  二、观看《美丽的彩虹》。

上海gm干磨店  教师:小朋友们你们喜欢彩虹吗?让我们一起来看看这里也是说的一件关于彩虹的事,小朋友们看看这上面都有什么?

  教师:书上要这些东西干嘛呢?看看这里是怎样制作彩虹的,一起来欣赏这里制作的彩虹吧。

上海gm干磨店  三、组织幼儿把幼儿用书收起。

  教师:(表扬在活动中能够按要求完成的孩子)今天的活动我们就进行到这里,请你们把书按书名分开放在桌子中间,小组长整理好后把书交到老师这里。

上海gm干磨店  四,要求幼儿安静的收书,并有秩序的把书交给老师。

  教师:要按老师的要求去收书,这要才不会把书弄乱,我们要养成爱护书本的好习惯。

上海gm干磨店  五、活动结束。

  表扬在活动中表现好的小朋友。

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