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大班教案

时间:2023-09-19 08:03:19 教案 投诉 投稿
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【集合】实用的大班教案

上海gm干磨店  作为一名教学工作者,就难以避免地要准备教案,通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。那么应当如何写教案呢?下面是小编为大家收集的大班教案4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【集合】实用的大班教案

大班教案 篇1

  活动目标:

  1.感受时间的永不停顿,时间的重要性。

  2.了解遵守时间的具体表现,体会遵守时间的重要性。

  3.知道遵守时间是尊重别人的一种表现,愿意做一个遵守时间的人。

  活动过程:

  一、调动幼儿的生活经验,交流时间的重要性上海gm干磨店 1.观看ppt:金爷爷最近很苦恼,因为他家里没有钟。

上海gm干磨店  师:没有钟,有什么苦恼呢?

  师:为什么我们需要知道时间呢?(因为不知道时间了,他不知道什么时间该做什么事情了)小结:没有钟,金爷爷的生活一团糟,所以他决定去买钟。

  2.观看ppt:金爷爷买了两个钟,一个放在楼下,一个放在楼上。楼上楼下的两个钟:显示的时间不一样:楼下是3点,楼上3点零一分,楼下4点,楼上4点零一分,总是相差1分钟。

  师:两个钟就差一分钟,爷爷为什么要这么苦恼呢?少掉一分钟行不行?为什么?

上海gm干磨店  小结:金爷爷跟你们想的一样(不一样)。在金爷爷看来,一分钟可重要啦。他可以做很多事情:他会浇好一盆花;转热一杯牛奶;削好一个苹果。

  二、游戏体验,感知时间上海gm干磨店 1.一分钟的感受(孩子在座位上静静的坐上一分钟,感受一下一分钟究竟有多长)重点提问:一分钟过去了,你有什么感觉?(过的很慢,过得很快)

上海gm干磨店  小结:有的觉得很快,有的觉得一分钟挺长的。那都是我们坐着体验的'感觉。

上海gm干磨店  2.第一次体验活动:在老师规定的一分钟时间里,幼儿自由选择喜欢的操作材料进行活动。

上海gm干磨店  要求:可以做个有心人,把自己做的数一数。等一会来告诉大家:你做了什么事情,完成了多少?

  师:你在一分钟里做了什么事情?做了多少?

  3.第二次体验师:还是一分钟,和刚才的一分钟相比,你多做了(少做)多少事情?为什么会这样?

  师:怎么样才能在短短的一分钟里做更多的事情?

上海gm干磨店  小结:只要我们做好准备,加快速度,合理分配,就能在一分钟里做更多的事情。

  4.进一步感知观看ppt:火箭发射,刘翔跨栏感受一分钟可以做更重要的事情)小结:原来,一分钟真的可以做这么多事情,所以金爷爷才会这么苦恼呀!

  三、感受时间的永不停顿 讨论金爷爷"失踪"的一分钟师:那金爷爷的钟为什么总是差一分钟?是钟不准?还是什么原因呢?(幼儿自由讨论,寻找原因)

上海gm干磨店  小结:原来不是钟不准,而是时间不会停顿,爷爷在一楼看好时间,他要走到二楼去。当爷爷在走楼梯时候,时间也在向前走,而爷爷走楼梯正好花了一分钟时间,那当他到二楼的时候就看到了时钟多了一分钟。到三楼的时候又多了一分钟。爷爷少掉的一分钟就是在走楼梯。

  四、欣赏故事,了解遵守时间的重要性。上海gm干磨店 师:金爷爷这下就可以按照时间来做事情了。我们来看看是不是所有的人都像金爷爷一样珍惜时间呢,我们一起来看看。

  1.播放视频

  2.幼儿交流讨论:他有没有按时出发,他在干什么?他在继续睡觉的时候,朋友们在干什么,这时的心情会怎么样?最后怎么样了?为什么会骑着自行车追汽车呢?(因为他睡懒觉,迟到了)

  小结:他没有遵守时间,差点发生危险的事情。而且让朋友们白白浪费了很多的时间,所以我们要遵守时间。遵守时间就是尊重别人,对别人有礼貌的表现。

上海gm干磨店  3.引导幼儿了解不守时会影响活动的正常进行。

上海gm干磨店  师:就像刚才我们操作的时候,在小闹钟响起的时候,有个别小朋友没有及时的回到座位上来,让我们大家等了一会。除了这些,不遵守时间还会带来什么影响呢?

  小结:大家说的都很好,不遵守时间会影响正常的活动开展。

  五、联系生活,知道要做个遵守时间的人。上海gm干磨店 师:看来你们都觉得遵守时间很重要,对吗?那在平时的生活中我们怎样来遵守时间呢?有什么办法能够帮助我们遵守时间呢?

  小结:我们知道了时间的宝贵,要遵守时间,还学习了遵守时间的好方法,从现在开始,我们大家都要做一个遵守时间的人,好吗。

大班教案 篇2

  活动目标:

上海gm干磨店  1、能安静地欣赏《黑熊曲》、《野蜂飞舞》感受不同的音乐形象表现的不同情绪。

  2、感受钢琴的顿音和小提琴交替拨奏,表现密封扑向小熊蛰刺的情景,用肢体语言表达出来。

  活动准备:

上海gm干磨店  1、教具:音乐《黑熊曲》、《野蜂飞舞》、《握手舞》

上海gm干磨店  2、学具:蜂箱、大树、小熊头饰、蜜蜂头饰、

  活动过程:

  1、律动:

上海gm干磨店  教师出示蜂蜜罐,请小朋友们一起喝蜂蜜(幼儿根据《握手舞》的'节奏做律动。

上海gm干磨店  2、教师讲诉故事,幼儿听音乐做小熊和蜜蜂的动作。

  3、音乐游戏。

上海gm干磨店  听音乐《黑熊曲》、《野蜂飞舞》玩游戏,启发幼儿感受不同的两种音乐及高低强弱、乐曲的变化。

  玩法:一部分幼儿戴上小熊的头饰、一部分幼儿戴上蜜蜂的头饰当听到《黑熊曲》的时候黑熊出洞(幼儿做出走路、爬树、挠耳等动作)当听到《野蜂飞舞》时黑熊回到树洞蜜蜂从蜂箱飞出做蜜蜂飞舞动作,反复游戏。

大班教案 篇3

  活动目标

  1、激发幼儿热爱大自然的情感,体验集体春游的乐趣。

  2、培养幼儿细致的观察力和口语表达能力。

  3、带领幼儿外出春游,引导幼儿观察并了解春季的景色,鼓励幼儿大胆描述春天的主要特征。

  活动准备

  1、幼儿已有春天的相关知识与体验。

上海gm干磨店  2、幼儿设计路线图的材料。

  3、公布春游计划,邀请家长志愿者参加活动。

  4、幼儿园、家长和幼儿一起做好春游的准备工作。

  活动过程

  1、指导幼儿分组制订春游计划,讨论春游中要注意的问题。

  2、各小组交流,教师与幼儿一起评出最佳的春游路线图。

上海gm干磨店  3、按照幼儿制订的路线图,组织春游。

  4、让幼儿自由观察大自然的变化,看看小草,闻闻花香,找找树芽,鼓励幼儿用自己的方式记录春天的变化。

  5、春游后,指导幼儿尝试用较流畅的语言,讲述自己的发现,描述春天的特征。

  6、教师与幼儿一起,用春游采集的野花、小草等装扮活动室,让春天走进班级。

上海gm干磨店  7、见幼儿用书2-2-3。

  效果评析:孩子们很喜欢春游活动,在大自然的怀抱中孩子们看小草,闻花香,找树芽,并说出了自己的感受。 活动内容:蝴蝶花 活动目标

上海gm干磨店  1、激发幼儿对数学的兴趣。

  2、培养幼儿细致的观察能力与初步的统计能力。

上海gm干磨店  3、引导幼儿学习10的形成,能手口一致地点数10个物体,知道9添上1是10。

  活动准备

上海gm干磨店  1、花园背景图,画有9朵红花、9朵黄花。

  2、小蜜蜂移动卡片10张,红花与黄花移动卡片各一张。

上海gm干磨店  3、小商店活动区。

  4、幼儿统计表。

  活动过程

上海gm干磨店  1、出示花园背景图,请幼儿数一数红花有几朵?黄花有几朵?谁多谁少?还是一样多?

  2、教师操作花朵卡片,帮助幼儿理解9添上1是10,并认读数字10。

上海gm干磨店  3、教师利用小蜜蜂到花园采蜜的情节,巩固幼儿对9添上1是10的理解。

  4、请幼儿自由到小商店活动区,数一数哪些物品是9个?哪些物品是10个?并用自己喜欢的符号记录结果。

  5、组织幼儿交流统计的结果,并集体想办法让物品一样多。

  6、见幼儿用书2-6-7。

上海gm干磨店  效果评析:幼儿掌握情况好,知道9添上1是10。活动内容: 放风筝 活动目标

上海gm干磨店  1、引导幼儿感受春天的美好,体验放风筝的乐趣。

  2、培养幼儿的合作游戏能力,发展幼儿的倾听及理解能力。

上海gm干磨店  3、练习走、跑交替地协调奔跑动作,在教师的帮助下尝试放风筝。

  活动准备

  1、请家长配合,为幼儿带来各式风筝若干,悬挂在活动室。

  2、事先选好平坦安全的场地。

上海gm干磨店  3、《放风筝》的散文配图,《春之声圆舞曲》音乐磁带。

  活动过程

上海gm干磨店  1、播放《春之声圆舞曲》音乐,请幼儿自由欣赏已布置好的风筝,相互交流看到的风筝的外形是怎样的。

  2、教师简单介绍风筝的外形基本特征:左右对称,保持平衡。知道放风筝是我国传统的民间活动。

上海gm干磨店  3、出示散文配图,教师朗诵散文,请幼儿倾听并说说自己的感受。

  4、引起幼儿放风筝的兴趣,请幼儿自由结伴,教师带领幼儿到户外。

  5、师幼一起到场地上放风筝,教师示范放风筝的方法,请幼儿尝试自己放风筝,提醒幼儿注意奔跑时的安全。

  6、展放风筝的比赛,比一比谁的风筝飞的高。活动结束后,幼儿说说活动中的感受,体验活动的快乐。

  7、在生活活动中,可请幼儿继续欣赏散文《放风筝》,并可多次开展放风筝的'活动。

  8、见幼儿用书2-14,2-15。

  效果评析:幼儿对放风筝兴趣很高,感受真切,表达清晰,欣赏散文《放风筝》效果好。 活动内容 春姑娘 活动目标

  1、激发幼儿热爱春天大自然的情感。

上海gm干磨店  2、发展幼儿的观察力、想像力、创造力及口语表达能力。

上海gm干磨店  3、引导幼儿能在理解诗歌的基础上,初步学会朗育诗歌,尝试根据诗歌句式进行仿编。

  活动准备

  1、生活中有意识地引导幼儿观察春季的景色,有条件的幼儿园,可带幼儿春游。

上海gm干磨店  2、配乐诗歌磁带,绘有诗歌景色的图板。

  活动过程

上海gm干磨店  1、教师与幼儿交谈:春天你都看到了什么?引导幼儿说说自己看到的景色。

  2、教师出示春季景色图板,请幼儿观察并尝试用语言描述。

  3、运用多种方式请幼儿较清楚地说出看到的景色,教师及时捕捉幼儿语言的优点,鼓励幼儿之间的互学。

上海gm干磨店  4、教师朗诵诗歌,引导幼儿学说诗歌语句,帮助幼儿理解诗歌,感受诗歌的语言美、意境美。

上海gm干磨店  5、欣赏诗歌录音,幼儿可以小声朗诵诗歌,通过讨论,激发幼儿对大自然的热爱。

上海gm干磨店  6、引导幼儿讨论:春天还有什么是有颜色有气味的?帮助幼儿根据诗歌句式进行简单的仿编。

  7、采用不同的形式朗诵诗歌(可以加上幼儿仿编的部分),鼓励幼儿有表情地朗诵、表演诗歌。

上海gm干磨店  效果评析:部分幼儿仿编时有一定困难,在教师指导下能完成。活动内容 春雨的色彩

大班教案 篇4

  活动目标:

上海gm干磨店  1、初步感受桥的外形特点,提高观察能力

  2、欣赏桥的造型美,体验写生的'乐趣

上海gm干磨店  3、增进参与环境布置的兴趣和能力,体验成功的快乐。

上海gm干磨店  4、感受作品的美感。

  活动准备:

  选择幼儿园附近安全的便于幼儿观察的桥,画板、图画纸、笔

  活动过程:

  一、谈话引题激趣

  二、提出去附近观察桥的要求

上海gm干磨店  三、实地观察桥的形状结构及组成部分

  四、引导幼儿选择角度参与写生

  五、与桥合影延伸:引导幼儿完成学习包有内容

  小百科:桥是一种用来跨越障碍的大型构造物。

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