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大班教案《换礼物》
上海gm干磨店 作为一名教学工作者，常常需要准备教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。来参考自己需要的教案吧!下面是小编为大家整理的大班教案《换礼物》，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
大班教案《换礼物》1
活动目的：
上海gm干磨店 1.巩固10以内加法。
上海gm干磨店 2.提高幼儿计算能力。
3.发展目测力、判断力。
4.让幼儿学习简单的数学题目。
活动准备：
数字卡片、动物图片、幼儿活动手册三第38页
活动过程：
上海gm干磨店 一、练组成
上海gm干磨店 2—10各数的组成。
①7的'组成有哪几组？
②8的组成有哪几组？9的组成？10的组成？
教师一一列举。并验证正误。
二、换礼物
上海gm干磨店 1、小牛这里有一张卡片7分，请你为小牛选择礼物？
上海gm干磨店 找出 ： 3+4=7 2+5=7 1+6=7
任意选择礼物与小动物连线，并列式计算，看看两种礼物的分值是否与奖券上的分值相等。
上海gm干磨店 2、用同样的方法，依次找出相对应的数。
上海gm干磨店 三、幼儿操作
看准题、算对数。
活动反思：
计算是人们在日常生活中应用最多的数学知识，是人们应具备的基本数学素养。培养幼儿计算能力是非常重要的教学内容。计算本身是枯燥乏味的。爱玩是孩子的天性，让孩子在玩中感知的知识是最深刻也是最牢固的。让他们主动参与、快乐学习、自如应用，从而达到预期的教学目标。
大班教案《换礼物》2
活动意图：
计算能力是学习数学所必备的基本能力，是学习数学的基础，计算的准确率，直接影响学习质量。实际教学中，根据幼儿生特点，安排活动，引导幼儿积极参与。在多种形式的教学活动中，加深对1—10各数意义的理解及组成，同时培养学生的数感，集知识性、趣味性、活动性于一体，充分发挥幼儿的主体性，让活动洋溢着愉快的学习氛围。
活动目标：
1.巩固10以内加法。
2.提高幼儿计算能力。
3.培养幼儿比较和判断的能力。
4.发展幼儿逻辑思维能力。
5.引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。
活动准备：
数字卡片、动物图片、幼儿活动手册三第38页
活动过程：
上海gm干磨店 一、练组成
2—10各数的组成。
①7的组成有哪几组?
②8的组成有哪几组?9的组成?10的组成?
教师一一列举。并验证正误。
二、换礼物
1、小牛这里有一张卡片7分，请你为小牛选择礼物?
□○□=□找出：3+4=72+5=71+6=7
任意选择礼物与小动物连线，并列式计算，看看两种礼物的分值是否与奖券上的分值相等。
2、用同样的方法，依次找出相对应的数。
□○□=□
三、幼儿操作
看准题、算对数。
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