【精品】中班教案合集七篇

上海gm干磨店　　作为一位不辞辛劳的人民教师，时常会需要准备好教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。那么应当如何写教案呢？下面是小编精心整理的中班教案7篇，希望能够帮助到大家。

中班教案 篇1

　　活动目标：

上海gm干磨店　　1、倾听故事，理解故事内容，知道别人遇到困难时要去关心、帮助别人。

　　2、运用情景表演，掌握帮助他人的方法。

上海gm干磨店　　3、感知体验关心他人和被人关心的心理体验，有主动关心他人的意识。

　　活动准备：

上海gm干磨店　　1、报纸若干

　　2、大象图片

上海gm干磨店　　3、娃娃家玩具，图书

　　4、老花眼镜一副

　　活动过程：

　　一、出示大象图片，通过语言引出主题。

　　1、老师：小朋友，你们看，这是谁？说说大象身体各部分的名称。

上海gm干磨店　　2、最近，大象不开心，他为什么不开心呢？

上海gm干磨店　　3、听老师讲述故事，初步了解动物们是怎样关心大象的。

　　4、提问：森林里的动物喜欢什么天气？谁不喜欢下雨天呢？为什么大象不喜欢下雨天？后来小动物是怎样帮助大象的？你喜欢森林里的这群小动物吗？为什么？

　　二、引导幼儿结合生活实际进行讨论和表演，上海gm干磨店感受雨天被人帮助和帮助别人的愉悦心情。

　　1、出示报纸。

　　老师；你们看这是什么？我们可以把它当做什么？（雨伞）

　　如果你有一把这样的雨伞，别人没有雨伞，你看到了会怎么做？

　　2、请两位幼儿表演，学说：某某你要淋湿的，快来躲躲雨吧。

　　3、讲评她们的表演情况，老师寻找她们表演出色的地方加以表扬，如：学会说关心别人的话、声音响亮等。

上海gm干磨店　　4、一半幼儿拿报纸当做伞。一半幼儿没有，请她们表演两两关心别人的情景

　　三、拓展幼儿思考：在生活中你还遇到过什么困难？谁帮助你的？他是怎么帮助你的？你的心情怎样？

　　四、请小朋友根据老师说的事情表演怎样关心，帮助别人。

上海gm干磨店　　1、小朋友，当你看到一位小朋友跌倒了，该怎么办？（请两位幼儿表演）

　　2、一个小朋友不会玩游戏，而你会玩，你该怎么样？（请幼儿进入老师准备好的娃娃家表演）

　　3、奶奶走路不方便，她想拿桌上的书，你该怎么做？

　　4、你帮助了别人，心情怎样？

上海gm干磨店　　5、小朋友，以后我们比比谁做的关心别人的好事最多，好吗？

中班教案 篇2

　　活动目标：

上海gm干磨店　　1、知道哪些是危险的事，懂得要远离它。

　　2、积累安全生活的经验，增进自我保护的意识。

　　活动重点：

　　了解哪些是危险的事

　　活动难点：

　　学会自我保护

　　材料与环境创设：

　　图片若干

　　情境表演“胖胖喝进了盐酸”

　　活动流程：

　　情境表演——讨论活动——看图片——总结评价

　　一、情境表演“胖胖喝进了盐酸”

　　胖胖是一个虎头虎脑，模样长得十分可爱的中班男孩。一个星期天的下午，胖胖从外面与小伙伴一起玩好，满头大汗地回到了家里。妈妈正在厨房忙着烧饭，胖胖擦了脸、洗了手，就忙着找水喝。这是胖胖突然发现雪碧瓶里有“饮料”，捧起雪碧瓶就喝了起来……十分庆幸的是胖胖的爷爷、爸爸妈妈都在长海医院工作，而且他们的家也住在长海医院的职工大楼里。因抢救即使，没有造成严重的后果。经过几个月的`调理，胖胖又能正常地进食了。事后，经了解才知道，胖胖的妈妈将盐酸拿回来，是为了洗马桶，打扫卫生用的。没想到一时疏忽险些酿成惨剧。

　　二、讨论活动

上海gm干磨店　　1、胖胖为什么会生病？

上海gm干磨店　　2、我们平时应该怎样做？

　　小结：我们平时不能随意的去碰、去吃一些物品。

　　三、看几副安全教育的图片

　　图片一：下雷雨是小朋友在大树下避雨

　　图片二：一个人在摸插座

　　图片三：陌生人敲门马上把门打开

上海gm干磨店　　说说他们做得对吗？为什么？

上海gm干磨店　　那我们碰到这样的事应该怎样做？

　　四、总结评价

中班教案 篇3

　　活动目标：

　　1、了解用水、用气安全的常识。

上海gm干磨店　　2、初步了解烫伤对身体的危害。

上海gm干磨店　　3、了解简单的预防和自救的方法。

　　活动准备：

　　1、课件：小心烫伤。

　　2、"小心烫伤"标志。

　　活动过程：

　　(一)了解烫伤对身体的危害。

　　1、出示课件中的第一、第二幅画面。

上海gm干磨店　　教师：这些人怎么啦?他们怎么会这样的?你被烫伤过吗?

　　2、小结：这些人都是因为自己或别人大意把自己烫伤了，烫伤后皮肤会很疼，也很容易感染，给皮肤造成很大的伤害。烫伤后有时会留下很难看的疤痕，有时对自己的生活也会带来不利的影响。

　　(二)讨论生活中哪些东西会对我们造成烫伤。

　　1、讨论：

上海gm干磨店　　(1)家里和幼儿园有哪些东西会烫伤我们?

　　(2)这些东西怎么会把我们烫伤的?怎样做才能避免烫伤?

上海gm干磨店　　2、了解生活中的烫伤危害。

上海gm干磨店　　教师：还有哪些东西也会烫伤我们?"来;自、大;考吧;幼、师网;对这些东西我们要注意些什么?

　　(三)了解一些轻度烫伤的处理方法。

　　1、讨论：如果不小心被烫了怎么办?怎样处理才是最好的?

　　2、小结：烫伤了先用冷水冲一会儿，然后用干净的纱布或毛巾盖在上面不动，再找大人帮忙上药或去医院。千万不能随意拨弄烫伤的地方!如果烫的很厉害，就不能直接脱掉上面的衣服，不然会造成更大的伤害。

　　3、认识"小心烫伤"标记。

　　活动延伸：

　　每个幼儿发一个"小心烫伤"的标志，让幼儿回家后找到自己家中需要注意"小心烫伤"的地方贴上。

　　活动反思：

　　本次期中开课我进行的是健康领域的活动，目标是具有初步的安全知识和自我保护能力。拿到这个目标，我翻看了指南，仔细阅读了目标，这个目标是健康领域中生活习惯与生活能力中的子领域目标。由于幼儿活泼好动，对外界事物充满好奇，又缺乏对危险事物或行为的认识与判断，自我保护意识薄弱，自我保护能力较差，因此一些伤害事故时常发生。

上海gm干磨店　　由于幼儿的自我保护意识弱烫伤事故也时有发生。为此针对中班幼儿的年龄特点，我设计了《小心烫伤》这样一个教学活动。由一杯热水引出活动，让孩子们对“烫”有个初步的概念，为了吸引孩子们的注意，我制作了PPT，告诉孩子们烫手是因为这里面有个叫烫烫的小魔鬼，一听到和看到烫烫小魔鬼，孩子们的兴趣也被激发了出来，大家仔细寻找中存在与我们周围的烫烫小魔鬼。接下来，由贪玩而又淘气的熊宝宝为主线，让孩子们知道那些东西是烫烫的，我们该怎样保护自己以及知道烫伤后的一些简单的处理方法等。

上海gm干磨店　　整个活动下来，感觉还是比较顺的，但在顺的同时感觉自己又有点赶，没有给予孩子们充分的讨论、表现时间，如在烫伤后的一些处理方法上，我可以多让几个孩子说说，增加孩子们的印象。还有通过这次活动发现自己在活动前的准备也没有做到仔细，在和熊宝宝一起洗澡这个环节中，由于自己事先没有试下音乐效果，只是单纯的把电脑音量开到最高，导致活动时，音乐声音较小，也稍有影响活动效果。检查组长在肯定了我优点的同时，也给予了非常中肯的意见，如在烫伤的处理方法这个环节中，可以和孩子情景演示一下“冲”“剪”“泡”“盖”等处理的过程，可以让孩子们抱一个娃娃，以娃娃烫伤，给娃娃处理烫伤，让孩子们知道烫伤后的处理方法，这比老师的讲解更直观，更易于孩子接受。另外我在讲述熊爸爸给熊宝宝处理烫伤时，每个环节的讲解时，也要注意加重语气，放慢语速等，来引起孩子的注意。这样孩子们在表述烫伤后该怎么处理时，可能会说得跟更好些!

上海gm干磨店　　开课活动结束了，但通过这一天的上课、听课、评课，让我学到了很多，也收获了很多。别人的优点我会好好学习，自己的不足也会慢慢改正。

中班教案 篇4

　　准备材料：

　　1、格子布料或是其他图案的布料。

　　2、双面胶。

上海gm干磨店　　3、弹簧夹或是其他夹子都可以。

　　制作过程：

上海gm干磨店　　1、剪下一块较大的布料，在中间贴上双面胶，对折将双面胶粘牢固。再在布的中间竖着贴一小截双面胶

上海gm干磨店　　2、然后两头的布料向内折进去，固定好。

上海gm干磨店　　3、然后取一根很细的布条或是一般的绳子都可以，在这块布的中间打结，拉紧。呈现出下面的样子。

　　4、最后在用强力胶或是专业胶水将蝴蝶结固定在弹簧夹或是其他发夹的上面就可以了。

中班教案 篇5

　　活动目标：

上海gm干磨店　　1、根据故事情节大胆猜测、感受想象的乐趣。

　　2、用封闭的线条表达自己的想法。

　　活动准备：

　　PPT‘课件、水彩笔、白纸若干

　　一、 猜故事角色

　　1、听声音，猜角色。

上海gm干磨店　　(1)听叫声猜角色

　　(2)看图片猜角色：

　　猜猜谁是圆圆，谁是琪琪，谁是毛毛?

上海gm干磨店　　小结：圆圆有最漂亮的羽毛，琪琪有最漂亮的腿，毛毛有最漂亮的鸡冠。

　　2、讨论

　　谁是最漂亮的母鸡?

上海gm干磨店　　小结：他们奇妙的地方让你们各有各的喜欢。

　　二、猜故事情节

　　(一)欣赏故事

　　l、国王是怎么说的?他决定让三只母鸡比什么?

上海gm干磨店　　过渡：那我们看看它们三个会生什么样的蛋?

　　(二)、最漂亮、最大的蛋

　　l、圆圆生了一个什么样的蛋?

上海gm干磨店　　2、琪琪生了怎样的蛋?

　　3、你们觉得它们的蛋奇妙吗?为什么?

　　过渡：你们觉得毛毛会生一个怎样的蛋?

　　(三)、创作想象

上海gm干磨店　　1、你们可以用桌上提供的材料去画一画特别的蛋

上海gm干磨店　　2、幼儿自由创作

上海gm干磨店　　3、交流展示幼儿绘画作品

　　(四)、最不可思议的蛋

上海gm干磨店　　1、毛毛生了一个怎样的蛋?

　　小结：这是让人想都想不到，最不可思议的蛋1

上海gm干磨店　　2、讨论：你认为谁生的蛋最奇妙?为什么?

　　三、猜故事结局

上海gm干磨店　　提问：围王选了谁做公主?

　　小结：如果你有奇思妙想，你有创意，你的生活就会变得很快乐。

中班教案 篇6

　　【活动过程】

　　一、回忆买东西的经验

上海gm干磨店　　你们买过东西吗？买东西要用什么？

　　你用钱买过什么？

上海gm干磨店　　游戏：（导入：今天，杨老师也要给你们钱，让你去买东西。）

上海gm干磨店　　你拿了多少钱？想去买什么？

　　二、观察画面，理解故事情节。

　　1、观察封面，引出故事。

　　今天，有一只可爱的小松鼠，他也想去买东西。猜猜看，他想去买什么？

　　2、倾听故事，初步理解故事内容。

上海gm干磨店　　1）观看课件，教师分段讲述故事。（1-10）

　　故事的名字叫什么？

　　小松鼠发现自己没有做梦，决定怎么办？（决定去买梦）

上海gm干磨店　　（买到吗？他都去问谁买了？咱们接着听故事）

上海gm干磨店　　2）观看课件，教师讲述故事。（11-14）

上海gm干磨店　　小松鼠问谁买梦？他是怎么问的？大鲤鱼是怎么回答的？

　　（你好，大鲤鱼!你能卖一个梦给我吗？）

　　（我常常做梦，可是我没有办法卖给你，你还是想想别的办法吧!）

　　3）观看课件，教师讲述故事。（15-16）

　　小松鼠问谁买梦？他是怎么说的？天鹅小姐是怎么回答的？

上海gm干磨店　　（天鹅小姐，你能卖一个梦给我吗？）

上海gm干磨店　　(不行吧？梦好像是不能买，也不能卖的。)

　　4）观看课件，教师讲述故事。（17-18）

　　小松鼠问谁买梦？小白兔是怎么回答的？

上海gm干磨店　　（做梦要靠自己，你不可能用钱买到梦的!）

上海gm干磨店　　5）观看课件，教师讲述故事。（19-28）

　　小松鼠最后得到了一个梦，他是怎样得到的？

上海gm干磨店　　总结：在我们的生活中有很多的东西是能够有钱买到了，但也有很多东西用钱买不到的，想一想，在我们生活中有哪些东西是钱买不到的，要怎样才能得到？

　　【活动目标】

　　1、有情趣地倾听故事，初步理解故事内容。

上海gm干磨店　　2、懂得“金钱并非万能的”道理。

　　【活动准备】

　　1、绘本《一块钱买一梦》和课件

　　2、钱袋一个及各种面值的钱币

中班教案 篇7

　　活动目标：

上海gm干磨店　　1、通过故事，了解每一样食品都凝结了众人的劳动。

　　2、享用食品时，对劳动者产生感激之情。

　　活动准备：

上海gm干磨店　　1、挂图。

　　2、故事磁带或CD。

上海gm干磨店　　3、准备一块米粉做的甜糕；将某一种甜糕切成小块，并插上牙签，没人一块。

　　活动过程：

　　一、好吃的糕点哪里来。

上海gm干磨店　　1、老师带来了一些好吃的糕点请你们吃，你们觉得味道怎么样？

　　2、你们知道这好吃的糕点是怎么来的吗？

　　二、“百人糕”的故事。

上海gm干磨店　　1、你们知道“百人糕”吗？它是什么样的糕呢？

上海gm干磨店　　2、教师完整讲述故事。为什么这种糕点叫作“百人糕”。

　　3、出示挂图，再次欣赏故事。

上海gm干磨店　　4、故事里的糕点是什么做的？米是从哪里来的？糖是从哪里来的？农民种稻子时需要什么？

上海gm干磨店　　5、甘蔗和甜菜熬成糖时需要什么？铁锅和煤又是从哪里来的呢？

　　三、感谢“百人糕”

上海gm干磨店　　1、分成六人一组，围成圆圈，选出其中一个幼儿扮演“百人糕”，其余幼儿分别扮演米、甘蔗、甜菜、铁锅、煤等角色。

上海gm干磨店　　2、游戏开始，每组确定从一个幼儿开始，依次说出自己扮演的物品，说完后将手搭到扮演“百人糕”的幼儿身上。最后大家一起说“百人糕”做好了。

　　3、每块糕点都需要很多人的劳动才能做出来。我们吃糕点的时候，都要想到糕点都是很不容易才做出来的，要在心里默默地感谢他们。

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