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班主任工作述职报告

时间:2023-02-16 16:18:17 述职报告范文 投诉 投稿
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班主任工作述职报告

上海gm干磨店  随着个人的文明素养不断提升,报告与我们的生活紧密相连,我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。相信许多人会觉得报告很难写吧,以下是小编为大家收集的班主任工作述职报告,希望对大家有所帮助。

班主任工作述职报告

  班主任工作述职报告 篇1

上海gm干磨店尊敬的领导,亲爱的同事们:

  大家好,时间如白驹过隙,稍纵即逝。弹指间来到XXX中学已经一个学期了。回首本学期,忙忙碌碌,我们全体教师在校领导的指引下,通过辛勤,无私地付出圆满高效的完成了各项工作。正所谓采得百花成蜜后,几多辛苦几分甜。

上海gm干磨店  来到滨中,看着学校与原来学校翻天覆地的变化,我感觉自己来对了,我虽然已不年轻,但我也随着年轻人一起,在不断的让自己成长,并且承蒙领导的信任,我担任了九年级的班主任,在这期间即有艰辛,也有苦涩,但我收获了幸福,因为我得到了家长和社会的认可,在工作中,我主要从以下几个方面去做的:

  一 倾情付出,竭尽所爱

  对待学生,我倾心付出,即便是相对顽劣的后进生,我也能像家长一样关心,鼓励他们,最终使他们转变过来。如;我班的丛志恒同学开学初在宿舍打架,再打群架的过程中甚至使用甩棍,孩子情绪上一再逆反,而且父母均不在身边,是个留守儿童,我就利用课余时间与之谈心,劝导最终使之感化转变,成绩更是出现了一个质的飞跃英语成绩达到了百分以上,这更增添了孩子的自信心。我既严格要求像他一样的学生们,又耐心细致地做学生的思想工作,真诚地关心他们与他们面对面的交谈,并且经常进行电话家访,让他们放下包袱,轻装上阵,把精力放在学习上,关爱学生,关注每位学生的'发展。这也应了我常说的一句话;我们不但要学会学习更重要的是要学会如何做人。

  二 爱岗敬业,忠于职守

上海gm干磨店  在教学工作中,我也兢兢业业,勤勤恳恳任劳任怨,认真履行自己的职责,做好本职工作。

上海gm干磨店  人到中年的我,身体可谓是多事之秋。腰间盘,关节炎等弄得我夜不能眠,雪上加霜的是,一天在下班的途中由于路滑,不小心摔倒致使尾骶骨挫伤,裂纹。不能动,必须养一个月左右,不敢仰面躺着,翻身不敢,走路抬腿也很费劲,但是我只在家休息五天。因为我惦记着我的班级,我的这些孩子,不管自己多苦多累我都坚持出勤从不缺课迟到早退。因为有两个毕业班的孩子在等着我上课,更有一个班的学生需要我去管理。一连串的困难我都克服了,我的伤从未影响过我的教学和班级的管理工作。

  为了全面推进素质教育,我们班展开了一系列丰富多彩的文体活动,九月份,我班同学精心设计板报,手抄报,使班级的德育氛围浓厚,给学生充分展现才华的机会。读书角使学生博览群书,智慧墙更是使学生睿智聪慧。充分打造出了班级的特色文化,让每一面墙壁会说话,给学生们营造了一个温馨的家。读书汇报会更是使学生积极参与其中,孩子的能力远远超出了我们的想象,有了竞争才出现活力。元旦联欢每个学生都参与其中,发挥自己的特长,唱出了心声,舞出了个性,学生在展现自己才华的同时,更拉近了师生间的感情,当全体学生大声喊出,老师元旦快乐,你辛苦了,我们爱你,我真的被感动了,感动的想哭。千言万语也不如这几个字,正如同事们所说的,我们不图回报,这几个字足矣。

  每周一的班会课上,我都会给学生以鼓励,讲讲学习的重要性,为他们加油打气,其实每当看到学生学习松懈时,我都会利用自己的课堂哪怕几分钟的时间也要给学生讲讲外面精彩的世界,鼓励他们学进去,走出去。看着学生们充满期待和向往的眼神,似乎在告诉我,老师,我们要努力,我们会努力的。除了激励学生的学习,我还时常督促学生的日常行为要规范。督促学生文明就餐,课间活动有序,班级干净整洁。致使班级在纪律卫生,劳动等各个方面获得初步成效,我还精心培养了一批得力的班干部,是我的工作更是得心应手。

上海gm干磨店  十月份我们又召开滨中的第一次家长会,看到家长会后的留言,我知道家长会是成功的,我们的付出得到了家长的认可。我们也通过家长会冀校通实现了家和学校的沟通。真正的让学生把滨中作为自己人生的一个转折点。

  以上仅是我在班级工作中所做的一些尝试和努力,回首这半年来的班主任工作,几多感慨,这其中有经验,但更多的是教训。如果问我当班主任的感受的话,我会说,我很累,但很充实。是领导,家长及学生的信任使我背负责任。是强烈的责任心使我激流勇进。虽然工作中还存在很多不足,但我会以饱满的热情,求实上进的心态,带领我的学生们,在20xx年中考中取得骄人的成绩,为我们滨中争光彩。

  班主任工作述职报告 篇2

  这学期我担任二年级三班的班主任兼语文老师,在平淡与忙碌中,一个学期就这样一晃而过。回顾我的班主任工作,有很多的思考和感受,本班共有学生88人,其中男生51人,女生37人。而且大部分男生比较活泼好动。我把加强班风建设放在首位,通过班会强化班级的团结,只有形成一个互相关爱、互相帮助,互相谅解,全班上下一心的良好的集体,才可以带动班级其他各方面的发展。现将本学期班级管理工作总结如下:

  一、加强德育工作

  首先要关心爱护学生,了解学生的内心世界,再对他们进行思想品德教育。对于二年级的孩子来说,正是接受各方面教育的最佳时机,除了学习,我想更为重要的是教会他们认识世界,明辨是非,学习怎样做人。不断对学生进行纪律、卫生健康、安全礼仪等方面的教育。

  二、培养良好的班集体

  班集体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳。集体活动,最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。不仅要使学生养成热爱集体的好习惯,而且时刻想为自己的班集体争光。逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。

  三、教育培养班干部

  我经常教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感,要求他们努力学习、团结同学、以身作则,鼓励他们既要大胆工作,又要严格要求,注意工作方法。而对于班干部在班级中的'不良行为,决不姑息,鼓励他们以身作则并带动其他同学,促进整个班级的管理工作。

  四、做好后进生的转化工作

上海gm干磨店  后进生的心理过程中,最缺乏的是自信心,觉得自己这样不行,那样很笨,因而无论做什么事都很被动,生怕被人嘲笑,看不起,我在平时的教学管理中,有意激励这些学生,大胆去学习,思考。做好后进生的工作不是一朝一夕的事,需要老师不断地反复做教育工作。在这一方面,我会一直努力下去,争取做的更好。

  五、重视与家长的联系

上海gm干磨店  学生有一半时间是在家里度过的,一个学生在家里学习情况的好坏,在很大程度上决定了这几个同学学习成绩的好坏。孩子在家中的表现只能通过家长来获悉,同样学生在学校的表现也应及时反馈给家长,只有双管齐下,才能收到教育的效果。因此,我平时利用课余时间,主动与家长们保持联系,将一些孩子的表现及时委婉的通知家长,和学生家长一起共同来提高学生的学习和各种优良习惯的形成。在语文教学中,一直以来我始终严格要求自己,不断学习,不断研究。切实做好一切教学常规工作,主要表现在以下几点:

  1、做好备课工作。在教学前,我始终坚持预先备好课,在进课堂之前,先自己学习。能围绕本课时教学目的、要求,根据学生的实际情况,把复杂的内容进行变换,结合实际教学。

上海gm干磨店  2、上好每一节课。课堂教学能做到:教学目的明确,能认真钻研教材,了解学生,研究教法,突破重难点,善于创设学习情境,激发学习热情,严把课堂教学质量,与素质教育相结合。

上海gm干磨店  3、作业布置。习题精练,有代表性和启发性,注重学生创新能力的培养,重复死板的作业少做,能及时批改作业,字迹工整。

  4、抓好培优扶差。我认识到要想提高全班的教学质量,抓后进生至关重要,把优生培养好了,优秀率才能升高,班级才有榜样;也只有把差生的转化工作做好,才能提高合格率,利于班级良好学风的形成。因此,我坚持做到有计划、有辅导、有鼓励、努力提高合格率和优秀率。

  做好班主任工作,不是一件容易的事,这学期虽然自觉想了不少办法,下了不少功夫,也取得一定的成绩。但是我会在今后的实践中再接再厉,努力把工作做得更好。特别是如何教育调皮的学生,如何培养学生良好习惯的方面,我觉得自己还应下更大的努力,争取能把班主任这方面的事做好,与孩子们一同成长。

  班主任工作述职报告 篇3

上海gm干磨店尊敬的各位领导、教师:

  大家好:

  我出生在一个教育世家,爷爷、奶奶、姑姑都是教师。受家庭教育的熏陶,我从小就梦想成为一名光荣的人民教师。

  1994年,我最终如愿以偿地考上了黑龙江省富锦师范学校。在这3年中,我如饥似渴地学习各种教育教学知识,以为将来的工作打好基础。1999年9月参加工作,在佳木斯第十七小学,担任班主任工作。能为家乡的教育事业做出贡献是我的追求,工作中,由于我工作踏实,刻苦上进,多次受到上级教育部门嘉奖,先后被评为“市骨干教师”、“区优秀教师”等荣誉称号。20xx年9月取得小学一级教师资格。20xx年担任学年组长、教研组长工作。20xx年7月光荣的成为了一名共产党员。以下是我任职小学一级教师以来的工作报告。

  一、政治思想

  坚持党的四项基本原则,时刻和党中央坚持一致,忠诚党的教育事业,认真贯彻执行党在新时期下关于素质教育的方针政策,爱岗敬业,与时俱进,开拓创新,遵守学校的各项规章制度,积极参加学校、教育局组织的各种政治学习活动,团结同志,为人师表,以身立教,自觉履行教书育人、管理育人的职责,把育人视为己任。

  二、加强师德修养

上海gm干磨店  在工作中,我严格遵守《中小学教师职业道德规范》,服从学校领导安排,积极做好本职工作,坚持教书育人的宗旨,注重加强教师个人道德修养,对学生循循善诱,从不训斥学生,侮辱,体罚学生,师生关系融洽,深受家长学生爱戴。

  “学高为师,身正为范”,我深知要育人,首先自我要学会做人,在工作中,我经常用自我的言行去感染学生,经过言传身教,潜移默化地影响学生。

  三、教育教学

  作为一名新时代的教师,应是全面发展的教师。在任何工作岗位上,我都能服从学校安排,尽职尽责,虚心求教,干出自我的特色。20xx年-20xx年间,我一向担任班主任工作。我坚信“爱是教育的灵魂,是教育的生命”,爱心教育是我做好班级工作的宗旨。在工作中,我从不歧视差生,而是在生活中和他们做朋友,想方设法了解他们,做他们的知心姐姐,寻找根源,让他们端正学习态度,明确学习目的.。我还利用家校通和家访,与家长取得联系,家校配合共同教育好他们的子女。在我的影响下,我所教的班级逐渐构成了团结友爱、积极向上、有凝聚力、有爱心、乐于奉献的班风,多次被学校授予“优秀班级”等荣誉称号。

上海gm干磨店  “教学是教育的脊梁,是学校的中心任务”。为了适应新课改的要求,在教学工作中,我不断探索,不断研究学习,大胆尝试,转变教育观念,更新教育方法,捕捉教育信息,逐步构成了自我独特的教学方法。在平常的教学工作中,我首先做到严格要求自我,始终以一丝不苟的工作态度,切实做好备、讲、思、改、辅等教学环节。备教材,备学生,充分挖掘教材,精概重点与难点,并利用生动趣味的形式,深入浅出地在课堂上传授给学生知识,让他们在乐中学。其次,课堂上我注重学生的个性发展,培养学生合作学习、合作探究的学习习惯。课后,反思课堂上的不足,及时做好教学课堂小记,以改善教学方法,提高教学效率。加强双差生的转化工作,抓住双差生的“闪光点”,对他们启发引导,用爱心去感染他们。勤于家访,做到每学期每个学生都家访一次,差生更是加强家访,把学校教育和家庭教育有机地结合起来。在我的努力下,我所任教的班级学生成绩优异,一向名列年级前茅。在全区多次质量抽测考试均获全区第一名的好成绩,多次被评为校、区级教学标兵。

  四、业务水平

  作为一名青年教师,我更是感受到了肩上的压力。为了给学生一碗水,自我须有一桶水,更是要有长流水。在工作中,我虚心向同行教师请教,学习他们好的教学方法并订阅了很多的教育杂志,全方位地提升自我应对教学上的本事。为了适应新时代对教师的要求,不断提高自我的业务水平,我积极参加各种教育培训。20xx年——-20xx年间,我参加了黑龙江省教育学院大专班的函授学习,取得了大专文凭。20xx年——20xx年间参加中央电大本科班学习,又取得了汉语言专业本科文凭以提高自我的业务。不搞科研的教师,是没有生命力的教师,正是在这种信念支配下,我努力进行教育科研,在教学中逐渐构成自我的风格。“让学生成为学习的主人,让教学着眼于学生素质的提高,让教育为孩子的一生幸福做准备”。我大胆地向传统的“灌输式”教学提出挑战,实施了“乐教、乐学、乐考”的教改尝试,课堂上,采用了“自读查阅——质疑思考——小组协作——点拨释疑——师生交流——拓展延伸”的“六步教学法”,启发学生主动学习,绝不强行灌输,认真听取学生质疑,热忱鼓励学生大胆发表见解,以高昂的热情、平等的姿态与学生共同分享知识。为学生创设了一个生动、主动、活泼的学习环境。正是运用了这“六步教学法”。我带领的学年积极参加学校组织的教研教改活动,发挥龙头作用,处处做好师生的楷模。

  在教育教学过程中,严格按教育教学规律办事,积极探索教改新路子,认真指导学年教师进行教改。每学期,我都定期组织教师进行教学研究,制订教学计划,积极组织、督促学年教师开展教研活动,认真组织教师交流经验,分析、研究学生的学习情景,多次带头上教研课、名师引领课。与年轻教师结对子,互帮互助。20xx年我所带领的学年组被评为校金星教研组。我不但时刻注重自身业务水平的提高,还总是帮忙身边的年轻教师,领导看重我认真踏实、创新积极、热情为人的好品质,多次派我到北京、哈尔滨学习,学习那里先进前沿的教育思想、教育理念,每一次去外地学习,我都倍感自豪,但更知职责和压力!在培训了每一天中,名家大师的每一节课每一个专题报告都深深地触动着我每一根神经,如春风吹绿我心灵的每一寸土地。我看到了榜样,看到了方向,更看到了力量。我的双眸中多了几分成熟,脚步中多了几分坚定,每一次学习都有新的感情和提高,我不断地总结反思,我撰写的论文、文章有两篇在市级刊物发表,有十几篇论文获省市一等奖。

  13年树人路漫漫,几年耕耘终有成。鲜花失去了,果实是对它最好的回报。13个春夏秋冬,寒来暑往,我始终处在令我热血沸腾的情绪里,处在活力宣泄的氛围中,我用我对这份职业的热爱,朴实而执着地探索,风雨兼程,孜孜以求,以丰硕的教学成果换回了我的自尊和自信。我曾代表学校参加了十几次的教学竞赛,获省级课堂教学大赛一等奖1次;公开课执教课堂十余节,所有听过我上课的人都给了我极高的评价:白教师的课是一种享受,白教师课上那亲切的语词,巧妙的设计,真是令人佩服。成长是一段艰难的历程,正是这个过程,让我得到了锻炼,得以成长,更重要的是我拥有了一颗坚定的守望讲台的心。

  回顾从前,如果说这些年来我在教育教学领域中有点成绩的话,那么首先得感激以往培育过我的教师,以往滋养过我的母校和培育我成长的沃土——佳木斯市十七小,那里是我成长的摇篮。事实上,我很惭愧,因为,我的工作和成绩,远远抵不上前辈以往和正在给予我的鼓励和关心,我只能把这一切理解为是在催我奋进。展望未来。成绩只能代表过去,未来的路还很长。教育生涯,学无止境。我将再接再励,继续努力,勇于追求,不断探索,为祖国的教育事业奉献自我毕生的精力!

  针对本人任现职以来的工作表现,和追求提高的工作精神,自认为贴合申报小学高级教师资格。所以,本人特述职申报小学高级教师,恳请各级评审小组和有关领导审阅并提出宝贵意见。

  班主任工作述职报告 篇4

上海gm干磨店  本学期我担任三年级4班的班主任和英语教学工作。在领导的关心、科任老师的齐心协力下,圆满地完成了本学期的各项任务。我把这学期的工作述职如下:

  一、把自己当成班级的一份子,严格要求自己作好榜样。使得班级的特色朗读工作有条不紊地开展。

  古人云,“亲其师,信其道”。车尔尼雪夫斯基也说:“教师把学生造成什么人,自己就应当是这种人。”而我在学校里和学生接触的时间最长,在学生面前自己是一面镜子、一本书。因此规范学生的行为,首先规范自己的行为,在教育工作中要求学生做到的,我首先做到。例如,考虑到我们班是老班了,我要求学生坚持朗读,无论是语文还是英语,都必须人人参与。为了调动孩子们的积极性,我也每天在班级里朗读,有时读汉语,抑扬顿挫,感情丰富、有时读英语,模仿音频,尽量洋范儿。我和他们一起讨论音频中的连读、重读和轻读。经过一学期的坚持,我们班的朗读已经有了惊喜了。

  二、紧抓班干部和班级常规、形成良好的班风、学风。

  要带好一个班级,班干部的作用是老师也无法取代的。并且在班级管理中学生自己能做到的绝不让班干部去做,班干部能做的老师绝不去做,这样班级内人人有事做,即提高了他们的工作积极性,也提高了学习的主动性。这一学期,我们班的每一天,什么时间做什么事,孩子们都了如指掌,从值日生到外墙报和黑板报,我都手把手地教会了他们,虽然前期辛苦,但学生的进步非常明显。虽然天气炎热、学生浮躁,但我们班没有发生一次活动时的安全事故。

  三、坚持三次备课,向课堂要质量。

  学生就是到学校来学习的。要想高效学习我们就得必须向课堂要质量。一节课只有40分钟,而每天早上的后两节只有35分钟了。这短短的35分钟,能干。些啥呀?作为班主任,有时还得停下来整顿其它事务,不得不耽误一些时间,同时这也要求老师必须在有效的时间里,把学习任务不仅学完、还要学扎实。所以我在备课时坚持三次备课。

上海gm干磨店  一、我不但备教材备教法而且备学生。

  二、根据教材内容备课件。

上海gm干磨店  三、根据学生的实际水平备教学任务,又以班级整体情况制作教具和学具。针对三年级教学目标的不同:在培养兴趣的基础上训练学生认读单词的能力,还让学生用上一起作业和英语绘本小程序,培养学生的语音语调;对每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课做出总结,写好教学后记,并认真搜集每课书的知识要点,归纳成集。期末时,我已将这些重点内容打印出来,下发学生,并对假期学习作了详细安排,家长反映震惊。

  四、积极组织学生参加英语竞赛,成绩斐然。赛后认真反思,总结比赛经验。

  这次口语大赛和笔试大赛结束后,我发现,我们班的同学在口语上存在不太自信的情况。好多学过的内容遗忘得太多,所以准备期间任务量大,加上孩子们没有引起重视。而笔试大赛更是遗憾得可惜。通过学生的描述和监考老师的叙述,我知道我们的不足就在于书写速度。为此,在接下来的`学习过程中,我每天让同学们写一个句子,并尝试读一读,既练了书写又练了口语。在后期的复习期间,我还建立灵活多样的口语教学活动形式。除了教学中常见的情景对话、口头复述、小组讨论等形式外,本人在教学中还经常采用了TalkShow表演、角色扮演、记者采访、电影配音、辩论等活动形式。我相信,要是坚持一段时间,明年的大赛绝对会比今年的国家级二等奖更好。

上海gm干磨店  五、后期的复习有亮点,学生积极性高,复习效果好。

  为了使后面的期末复习不要太忙、太枯燥,我便抓住机会给孩子们放松。连续下雨好几天,我就趁雨停的空档带着孩子们出去放风。在复习期间,语、数、英的试卷练习多了起来,很多孩子经过几天的锻炼下来,已经两眼无神。为此,我便对孩子们说:“同学们,这节课有一个目标,完成这张试卷的讲评。一个方式:那就是通过吵架的方式。”通过这样学生先小组争论对错及原因,老师再收集全班都不知道的关键点讲解,学生的欢呼极高,复习效率大大提高。期末检测时,我们班的满分人数和五班遥居榜首。

  当然,这一学期,我收获不少,也有遗憾。在以后的工作中,我会发扬优点,克服不足,总结检验教训,期末考试就是一种考验,我明白重要的是在下个学期如何进行教师的自我提高,如何共同提高学生的英语水平。因此,无论怎样的结果,我都会继续努力,多问,多想,多学习,让过程更加完美、让接下来的结果更进一步。

  班主任工作述职报告 篇5

上海gm干磨店尊敬的领导、各位同行:

上海gm干磨店  本学期我担任x(x)班的教育教学工作。在这个学期里,为了搞好本班的班风、学风,促进学生全面发展,提高少年儿童德、智、体、美、劳多方面的素质,我主要做了下头几点工作:

  一、培养学生的良好习惯

  一年级学生由于年龄小,自控力差,纪律涣散。我从培养学生良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律。利用班队会课学习学校规章制度,提醒学生做好上课准备工作,并且在课后注意观察学生的行为,根据学生的表此刻学生中树立榜样。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲礼貌、讲礼貌的好习惯。

  1、培养学生遵守纪律的习惯。在学校,纪律是教学质量的保证。本学期,我经常利用班队课教育学生怎样遵守课堂纪律。平时上课经常进行小组评比,发现某些同学或者某个小组做得好及时表扬,在班中树榜样,发现不良现象及时纠正。

  2、培养学生礼貌礼貌的习惯。即要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求学生执行学校的学生行为规范,衣着整洁,佩戴好校牌和红领巾,不赤脚、不穿拖鞋上学,由班干部督促检查,结合评比制度,促使学生自觉自悟,此刻同学们都已经养成了这个良好习惯。在语言行动上,同学们懂得讲礼貌礼貌,无论在校内、校外,他们见到教师都很有礼貌地叫声“教师好!”同学之间团结友爱,互相帮忙,拾到东西交公的好人好事不断涌现。从他们的行动已经能够看到:在他们小小的心灵里已经发出美的幼芽。

上海gm干磨店  3、培养学生积极参与课堂教学活动的`习惯。在课堂教学中,我经常采取多种形式,培养学生积极参与课堂教学活动的兴趣。如经过创设具体的教学情境,让学生经过游戏,教学课件等多种形式组织教学,这样既调动了学生参与课堂教学的积极性,又培养了学生的计算本事,逻辑思维本事,想象力和动手操作本事。

  二、培养良好的班团体

上海gm干磨店  班团体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳。团体活动,最能培养学生的凝聚力、团体荣誉感。本学期我带领学生积极参加学校的各项活动,如运动会,为灾区献爱心等活动。每一天一大早,我总是跟学生差不多时间到校,一到学校就协助学生搞好卫生工作,这样,学生不仅仅逐步养成热爱劳动的好习惯,并且时刻想为自我的班团体争光。逐步构成一个健康向上、团结协作的班团体。

  三、做好家访工作

上海gm干磨店  教师要教好学生,除了做好校内的教育、管理外,还要做好校外的工作,要经常与家长坚持联系,取得家长协助,才能把学生教好。平时我十分注意做好这个工作,异常是那些顽皮和不能按时完成作业的同学更要与家长共同管教。经过教师和家长的多次教育,此刻改变很大,基本能遵守学校纪律并按时完成作业。

上海gm干磨店  要搞好一个班的工作,就得有一支能干的干部队伍,本学期我班评选出了班干部,并给他们分工负责,明确自我所做的工作。还经常教他们怎样做好工作和了解在工作中有哪些困难,教育班干部要以身作则,要求同学们做到的自我首先要做好,管理他人才能服众。如果班干部在某项工作上有困难,教师就协助他解决,并定期召开班干部会议,对工作做得好的班干部表扬鼓励,对做得不够好的干部提出提议,教育他要注意改善。经过几个月的培训,班干部不但工作大胆,还做得很有条理,在班同学中威信也高。

上海gm干磨店  诚然,在教育学生我们班主任工作的资料是复杂的,任务是繁重的。可是,只要我们真诚地捧着一颗“爱心”,一颗“诚心”,加深理论修养,在实践中不断完善自我,提高自我,必须能将班主任工作越做越好。

此致

敬礼!

  述职人:xxx

  xxxx年x月x日

  班主任工作述职报告 篇6

  我自参加工作起就一直从事语文教学和班主任工作,至今已有20多个年头。虽然积累了丰富的教学经验和班级管理经验,受到同学和家长的好评,但我也深深明白,现在的学生接触面广,头脑灵活,独生子女居多,只靠经验远远不够,只有不断学习,与时俱进,才能了解孩子,走进孩子的世界,才能更好的教育好孩子。

  一 、爱心贯穿在工作中,学生在爱心的浇灌下成长

上海gm干磨店  班级工作,需要教师无私的奉献。选择了教师就意味着奉献,选择了班主任就意味着牺牲。我们经常对学生进行爱心教育,真正需要献爱心的时候,老师应当走在学生的前面。每当学校组织献爱心的活动,我总是走在前面,率先垂范。xx年,我所带班级是二年级时,我看到西安晚报上报道周至一学生虽然家庭贫困,但自强不息。我就在班会时间介绍这个同学的具体情况,并号召大家捐款捐物,老师带头捐50元钱,在老师的带动下,学生积极行动起来,捐钱,捐学习用具,甚至有些家长也加入到这个爱心活动中来。然后我带领学生干部将所捐物品从西北三路邮局寄出去,后来当回执单寄到学校时,她读给大家听,大大增强了学生的责任感,提高了学生献爱心的热情。xx年我又组织班上学生通过西安晚报给临潼某小学捐课外书,受到家长的支持,为了不影响老师工作,常娉婷爷爷主动帮忙将书本送到了报社。

  xx年三年级时,当看到报上介绍西安盲哑学校学生学习用纸紧张,而我们平时用过的旧挂历纸对他们却非常有用。于是我利用班会时间,请队干部常娉婷读相关报纸的报道,了解盲哑孩子的需求。询问了解谁的家里有不用的挂历,不少同学都举手了,并表示愿意捐献挂历。经过两天的积极捐献,同学带来了不少挂历纸,牛皮纸,有的都是在家长的帮助下用胶带打成捆了,孩子高兴得抱来了。将挂历整理好后,我和盲哑学校及时联系,得知他们不能到学校来取,我就和学生商议,决定送到盲哑学校去。听说要送去,几乎全班同学都举手要去,考虑到学生安全,选了四位同学代表。那天是周末,下午放学后,她带四位同学乘坐5xx中巴车直达盲哑学校。回来后,我用课件展示此次活动的照片,并请四位代表讲一讲照片上的故事。尤其展示带回来的两张盲文作业时,教室沸腾了,都要伸手来摸一摸,我就挨个让大家摸,来了解盲人孩子的学习生活。这次给盲哑孩子捐献挂历献爱心的活动,使我们的学生走近了残疾人,了解了他们的学习生活,更是体会到他们乐观向上的生活态度,学会了理解、尊重、关爱残疾人。我们相信对孩子们以后的成长都会有非常大的帮助。

  xx年四年级时,班上学生徐爱峰的爸爸不幸出车祸去世,刚好我们学到一篇课文,也是讲一位学生的母亲去世,老师和同学怎样安慰他的.。这样联系到学生徐爱峰,我引导大家也应该像文中的同学一样学会关心同学,安慰同学;我也亲自到孩子家中走访,安慰孩子和他母亲,拿出xx0元钱表达她的心意。

  xx年这个班已经五年级了,当我了解到班上一位同学因父母离异,家庭生活非常困难,我及时向学校反映该学生的情况,学校减免了这个学生的学费;我本人将自己孩子的衣服鞋袜送给孩子,又动员本班学生给这个学生捐献衣物和学习用品,平时督促孩子洗澡理发,甚至教孩子学习洗自己的鞋子,提高孩子的自理能力,使这个破碎家庭的孩子又感受到了母亲般的关怀和集体的温暖。

  20xx年,现在我所带的班级是四年级,每一学期都会组织一些献爱心的活动,如上学期开展的以感恩为主题的班队会,邀请所有家长参加,孩子讲父母关爱自己的事情,感动的家长在下面流泪,学生在台上泣不成声,本次活动受到家长的欢迎。还有小葵花爱心义卖,学生和家长都能积极参与,在我的鼓励下,班上学生走上社会,参加爱心小报童的活动,既锻炼孩子的胆量,又培养了学生做一个有爱心的人。

  作为班主任,班上发生了不安全的事,不管是不是自己的课堂,我都全力以赴去处理,甚至带孩子去看病,这样的事例太多了。就因为我们是班主任,学生就像我们的孩子,很多事没有办法用金钱去衡量,也不能斤斤计较。也正因如此,我们也有收获,那就是学生对老师的热爱,家长对自己的信任,对工作的支持。

  二、责任心就是应该对每一个孩子负责

  对那些因生病而耽误功课的孩子,我会牺牲休息时间给他们补课,我会把爱洒向教室的每个角落,但有时也会有被人误解的时候。我们知道每年春季都是传染疾病爆发的季节,不说别的,就拿水痘来说,班上如果有一个,处理不当就会在班上蔓延一片。

  记得有一年我班上有几个学生出水痘,我查阅相关资料,请教有关大夫,了解到这种病至少要在家休息两周,但家长一般会认为休这么长时间会耽误功课,总是在孩子基本痊愈时就让孩子来校,而这时传染性更强。我坚持让孩子在家好好休息,耽误的功课回头补,家长则坚持要上课,甚至发生争执,说老师不负责任,而我这样做就是对其他孩子负责人啊。

  面对家长的不理解,我和学校协商后,决定利用学校的音乐教室,每天消毒后,将出水痘的孩子集中在这里,利用自己的空堂课时间单独给他们补语文和数学。我每天要完成班上的正常教学,还要给孩子补课,整整持续了两周,班上没有水痘再发生。对此,没有怨言,而正因为这件事,我赢得了学生、家长和同事的尊重。

  三、一切为了孩子

上海gm干磨店  每个班上都会遇到一些学困生,有些是基础差,有些是家里无人管教。学校往往布置的实践活动或课外阅读,这些学生就不参加,不查阅相关资料。为了不让他们掉队,我也是一切办法。

  在三级语文教学中,第二单元重在培养学生的观察能力,习作也是写观察作文。考虑到班上近四分之一的学生,平时家长不太关注孩子的学习,我自己买了一斤黄豆,请教卖豆芽的师傅怎样生豆芽,然后将豆子带到教室;又将自己家的两只小乌龟带到学校,成立了两个观察小组,观察小组的成员多是学习较差或家长不太管教的。还别说,学生的兴趣很浓,我指导大家将自己观察到的写下来,并和大家一起写观察日记,与大家一起分享观察的喜悦。在老师的带动下班上其他学生在家里也行动起来了,在后来的观察日记中可以看到孩子们的收获可真不少。观察日记会写了,如何整理成一批篇观察习作,对很多学生来说是件难事,于是她利用网络,扫描了有些学生的日记,然后利用网络教大家整理和修改观察日记的方法,大大提高了学生修改作文的能力。

  四,班主任工作离不开家长的支持

上海gm干磨店  凡是我的班级,班上需要搞什么活动,总能得到家长的大力支持,像组织学生去校外参加植树活动,很多家长也带着工具和学生一起参加,并帮助老师一起组织学生;学校六一需要文艺汇演,我和学生及家长利用放学后的课余时间一起排演课本剧《三个儿子》,自制道具,栩栩如生的表演,受到大家的好评,节目被评为特等奖。召开主题队会,需要家长的配合,家长们也是乐此不疲。

  总之,班主任工作琐碎而繁杂,但我们要忙而不乱,当你有一颗爱心的时候,你的学生也是有爱心的孩子;当你认真对待每个孩子的事情,孩子们也会认真对待老师布置的各项事情,我们的班主任工作就会井然有序。以上是自己的一些做法和心得,有不到之处,欢迎批评指正。

  班主任工作述职报告 篇7

上海gm干磨店  时光飞逝,转眼间一个学年又结束了,为使今后的工作能扬长避短,现将本学年工作情况总结如下:

  本学年我继续着重培养学生良好的习惯,把对学生良好习惯的培养和教育贯穿到教学过程中。学习上,通过积极的评价,既尊重他们的自尊心,又让学生享受到成功的喜悦,增加他们的自信心。另外还要注重培养学生的创新能力。在学生转化方面,我做到思想上不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,方法上不简单。我重点从以下几方面入手:

  一、首先要把真诚的爱给予后进生。

上海gm干磨店  要用自己对后进生的一颗真诚的爱心,叩响他们心灵的门。如我班的婷婷同学,自小父母离异,因缺少家庭的温暖,学习上没有养成良好的习惯,经常不完成作业,并且书写脏乱,尤其是双休日的作业更不爱完成,成绩较差,但我从没放弃过对她的帮助教育,因为我深知,人无完人,孩子们正是通过不断从错误中吸取教训而成长、成熟起来的。因此我注意观察她,找她爱劳动这一的闪光点,经过不断地谈话、教育、鼓励、辅导,渐渐地,她转变了,不仅作业能按时完成了,还养成了预习的好习惯,成绩也有了明显的提高,看到她的转变,我感到由衷地高兴。

  二、一帮一,结对子。

  在每一个班好学生无疑是班上的学习骨干,也是教师的得力助手,那就要好好发挥他们的聪明才智,如我们班的郭丹,各方面都很优秀,本学年我把她和小山安排在一起,小山成绩一般,学习习惯很不好,总是管不住自己。经过一个学年的坚持,小山的学习习惯变好了:上课很少做小动作了;自习课也守纪律了;完成学习任务后还知道要主动学习了。在班里我非常重视好学生的能力,放手让他们大胆的抓好班上的一切事情,在学习上,纪律上他们都起到模范带头的作用,很有威信,我利用他们这样优异的成绩、健康的思想和良好的纪律去帮带差生,班中的几个问题学生都有了不同程度的进步。

  三、尊重他们的人格,耐心、持之以恒的教育。

  我们班的小林,他学习并不差,但就是爱和同学打架,每次我问起原因,他总说我就是想和他闹着玩,结果一点点就打起来了,所以他的朋友越来越少。几次之后,我耐心的教育他,帮他分析没有朋友的原因是什么?自己有哪些缺点以及如何才能改掉他们,怎样和好朋友交往,并经常鼓励他,哪怕是小小的进步,渐渐地他爱打人的习惯改掉了,学习成绩也提高了。

  本学年伊始,我制定的工作目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的`,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。培养学生良好的行为习惯。学生有一个学年的时间里,大部分学生养成了科学的学习方法和良好的学习习惯;班级的卫生纪律都有了很大提高;大部分学生能够在完成了自己的学习任务后自己主动学习;学习兴趣和学习氛围也越来越浓了。

  本学年开展了广树进步小榜样的活动,在每一次的活动中我本着公正、公开的原则,让学生自主推荐、评选小榜样,学生在一次次的公开评比下,找到了自己与同伴的差距,以及自身存在的缺点,并发现了自己与小榜样的不足之处,从而为自己制定相应的学习进步目标。在一次次的活动中,学生学习兴趣变浓了,他们的学习劲头也更足了。

  回顾一个学年的班主任工作,尽管收获很多,但也有很多不如人意的地方,这都将是我下学年工作的重点和今后工作的动力,面对收获与不足,自己唯有前进!再前进!

  班主任工作述职报告 篇8

  我粗浅的谈一下从我在做班主任期间时所做的工作中的点滴做法。给自己的工作做个总结,让自己在以后的班级工作中更加条理清晰,有条不紊。

上海gm干磨店  一、小组合作、齐头并进

  一开学,我就给全班同学进行了科学分组,以互帮互助的方式,分六小组之间加强竞争,营造出团结向上、积极进取的班级氛围。这样做的目的是锻炼大家良好的人际交往能力和培养团队精神,增强各小组的竞争意识。对于自制力比较差的同学,及时找他谈话,找原因,分析厉害关系,在班级上搞小组评价,激励先进,督促后进。希望通过这种竞争方式缩小两极分化的现状,尽量不让每个同学掉队。

  二、树立班委的核心地位,人人参与管理,保证每个人都有自己的舞台,同时让每个孩子都意识到团结合作的能力要大于个人的能力,让他们更加营造一个“严于律己,宽以待人”的和谐的班级氛围。对比上学期我们班级的工作在创新中求班级特色。

  班级干部和各科课代表分别负责素质品德量化考核、行为自律量化考核、班级学习量化、班级卫生量化考核、班级纪律量化考核和班级活动量化。在开学的第一周班级就确定了具体的各项考核标准。通过一段时间的逐步培养,基本做到同学们能干的事情,班主任不参与,班主任交代的事情第一时间完成。完成不好或者没及时完成就通过谈话的方式慢慢教他。

上海gm干磨店  三、有序的开展每周的主题班会,为班级营造每个人都有自己的闪光点、相互学习、取长补短的平等自主的班级气氛。本学期我们班级的主题班会都是在学生自主主持的前提下进行。

上海gm干磨店  多数情况下,每周都有一个组自己通过观察找到讨论的'话题,或是通过调查研究出大多数同学喜欢讨论的话题,也可以通过班级同学的需求,找到话题,进行自己观点的阐述,制作好ppt,设计好发言稿,安排各个环节,为全班同学献上歌曲、小品和自己的才艺展示等等,让每一个孩子得到充分的锻炼的同时得到他人的认可。有时,我们也会根据学校规定的主题进行研讨和学习。

  四、让学生学会做人,让每位学生健康成长。

  对于学生来讲学习成绩固然很重要,然而我认为作为班主任关注的不仅仅是学生的学习成绩,也应该更多地关注如何教学生学会做人。“千学万学,学做真人。”因此,我将学生行为品德的教育放到了工作的首位,在班级提出“学会做人学会做事学会学习”的口号。在课外除了积极参加学校组织的各项活动以外,班级内也开展了丰富多彩的活动,辩论赛、拔河比赛、诗歌朗诵比赛、课本剧表演、手抄报评比等等,对于学生身心的健康发展都起了重要作用。

上海gm干磨店  “金无足赤,人无完人”,在今后的教育教学工作中,我将更严格的要求自己努力工作,发扬优点,改正缺点。

  班主任工作述职报告 篇9

各位领导、各位老师:

上海gm干磨店  转眼间,一学期的工作又将接近尾声。这是我来到xx实小的第一年,也是参加工作的第一年。从学校走向社会,从学生成为老师,角色身份的转变带给我不小的挑战。很感谢也很庆幸能进入这样一个集体,能遇到这样一群亦师亦友的同事。本学期,我努力做好自己的本职工作。在工作中也不断反思,我应该做些什么?怎么做才能得到认可?都做了什么?为今后更好的工作,现将本学期工作做如下汇报:

  一、 师德方面

上海gm干磨店  本人始终坚持贯彻党的教育方针,忠诚于党的教育事业,恪守职业道德,言行一致,表里如一。我坚持以“德高为师,身正为范”来要求自己。以自己的人格、行为去感染学生,努力使学生、家长能接受我、喜欢我。坚持为人师表,维护教师的良好形象。

上海gm干磨店  踏上工作岗位后,对于为人师表,爱岗敬业,谆谆善诱这些词有了完全不一样的理解与体会。我认为的教师是一份充满爱的职业。没有对教师这一职业由衷的热爱,很难在繁琐的工作中坚持下去。没有对学生发自肺腑的爱很难快乐的工作下去。我热爱我从事的职业,所有的付出也就无怨无悔。本学期,学校举办教育教学现场会,我认真完成学校安排的各项工作,工作中积极主动,顾全大局。同时在学习上不放弃任何一个孩子。这是我的工作原则,我也努力坚持做到这点。利用课余时间,我手把手的对后进生辅导,让每个孩子都不落在起跑线上。我更关心孩子的生活,经常和孩子们交流生活状况。

  二、 在教育教学方面

上海gm干磨店  要想成为学生受欢迎的老师,上好课是必要条件。作为新手教师,我也在上好课方面下足了工作。

上海gm干磨店  如何更好的吸引学生的兴趣,构建高效课堂,成为我不断探索的内容。为此,我有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。例如在学习有余数的除法中找规律的题时,我就充分利用课本中的数学游戏,让孩子在游戏中真正理解此类问题。

上海gm干磨店  因为初次教学,为了更好的把握教学重、难点,我在平时认真研究教材,多方参阅各种资料,在制定教学目的.时,非常注意学生的实际情况,认真编写教案,并不断归纳总结经验教训。除此之外,我积极参加 校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。同时经常向经验丰富的教师请教教学及学生管理的经验。工作期间,我的搭档李秀玉老师给了我很多的工作上的帮助与支持。也得到了曹如景老师、孙春霞老师、张永新老师很多教学上的提点。

上海gm干磨店  此外,我还格外重视学生作业的批改。在全批全改的基础上,注意学生评语的批注。及时用作业批语的反馈鼓励学生。“你的书写有进步,如果在做题时再认真些就更好了。”“相信你能做得更好,期待你下一次表现!”……一句句批语,对学生充满了期望,给学生莫大的鼓励。

  三、取得的成绩

上海gm干磨店  工作一年,最值得我骄傲的就是教学成绩了。两学期的期末考核,我们班的数学都取得的较好的成绩。第一学期期末是全校第一,全县第二,这学期进一步提升,成为全县第一。作为新手教师,这样的成绩给了我莫大的鼓励,也给了我继续努力的信心。同时我在李秀玉老师的帮助下,积极参与班级管理,配合班主任工作,组织孩子在快乐、宽松的氛围下学习。

  四、不足之处

  这是我职业生涯的开始,我深知未来的道路还很长。自己还有很多不足之处,包括组织教学、班级管理与家长沟通等各方面需要不断向其他教师,尤其是经验丰富的教师来学习。

  一学期的工作接近尾声,忙碌、充实、幸福,这就是我对这学期我的工作的评价。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”我热爱我的职业,我会在接下来更长的时间内不断鞭策自己,向身边的优秀教师学习,做一名乐享其中的幸福的教育工作者。

  班主任工作述职报告 篇10

尊敬的领导:

  您好!

  时光飞逝,转眼间,一年又过去了,作为一名尚在耕耘的教师,我收获着,我付出着。今年,我担任着二xx班的语文教学兼班主任工作,认真做好自己的本职工作,在平凡的岗位上兢兢业业。

上海gm干磨店  一、做一位尚行勤耕的人民教师

  在师德上严格要求自己,认真学习和领会党的精神和有关教育的重要思想。与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生。我积极参加各种学习培训,为了提高自己的思想觉悟,每周末我利用书籍、报刊、网络等资源认真进行政治学习,并做好学习笔记。我还深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人,言传身教,以自己的人格、行为去感染学生。在不断地学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

上海gm干磨店  二、做一位真爱博学的语文教师

上海gm干磨店  我积极参加校本教研活动,按时参加学校和教研组组织的教研学习。我认真备课、上课、听课、评课,做好课后辅导工作,争取多听课,从中学习别人的长处,领悟优秀教师的教学艺术。平时上课严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高自己的教学水平和思想觉悟,顺利完成了教育教学任务。教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。积极和同年级老师承担多次同课异构等活动,积极参与校级课题研究。在日常学困生辅导中,能做到分层教学,因材施教,及时反思,在理论指导下进行反复实践,得出真知!

上海gm干磨店  三、做照亮学生童年的金色阳光

上海gm干磨店  创建特色班级文化。让教室每一面墙壁“活”起来,成为学生受教育的园地。“硕果累累”栏目,展示了我们班级同学们的优秀成果!“星星锁链”,分别展示出每个月的班级小明星。尽量给每个同学展示的机会!挖掘每位同学身上的潜能,为同学们树立自信!教室左侧的“英雄赞歌”栏目!是结合本学期初的“学英雄见行动”教育园地设置的!要求孩子在活动中搜集的资料进行展示!从学习英雄人物的'事迹中联系自己,撰写自己的成才计划,如何从现在做起,从小立志!并学会发现身边的小英雄,发现自己和其他身边人物的优秀品质,扬长避短,博采众长!关注学生身心健康。

上海gm干磨店  积极引领学生参与学校艺术节和运动会等活动。开展自强心理教育班会,撰写心理教育案例等。做孩子们的良师益友。利用每个节日契机对孩子进行感恩、爱国、诚信、孝亲等教育。利用QQ群、家校通、班级网站等途径和班级的同学们和家长们进行良好沟通,努力做到家校合作教育学生!

  我知道,任何事情都是在不断的反思—改进—再反思—再改进的过程中不断的发展完善的。相信在领导和同志的帮助下我能不断地加以克服缺点,我也将一如既往地尽自己的力量为教育事业的发展做出贡献。

  此致

敬礼!

  述职人:xxx

  20xx年xx月xx日

  班主任工作述职报告 篇11

尊敬的领导:

  您好!

上海gm干磨店  这学期我担任高二__班的班主任。可以说,接到这个任务时,我有些忐忑不安,因为我深知高二在整个高中三年的作用。幸运的是,在多方努力下,我顺利完成了任务。下面对我本学期的工作做述职汇报如下:

  一、严格的要求是对学生的尊重

  在当班主任的过程中,我感受最深的便是:"严格的要求是对学生的尊重".的确,只有严格要求学生,才能把班主任工作做好。

  对此我制定了比较细致严格的`班级小细节。高二的第一次班会,我就强调了几项硬性规定,如女生的头发问题、上课上自习上厕所、迟到等问题。从一开始就把违纪等规定定死了,同时对于出现问题的同学给予相应的整改措施。对于屡次出现问题的学生绝不手软,反复谈话,或者是让其自主反省,让他知道犯错不改很麻烦,不会轻易糊弄过去,但是不轻易叫家长。但是一旦触动了额班级底线,坚决回家反省,这学期也有很多人享受了此等"殊荣".

  二、抓好班干部,使常规管理有人抓,工作有人做,班级达到自治

  要管好一个班级,许多工作还得学生来干,我所遵循的原则是"干部能干的事,班主任不干;学生能干的事,干部不干".因此,挑选和培养班干部显得非常重要。刚开始只选定3、4个人管班,通过观察对他们的植物进行掉正,再不断充实班干部队伍,班级各项任务都有人管。班主任对班干部不能直视使用,还应该进行教育和培养,我对班干部的要求只有5个字,"正气、有担当".班干部如果做不到正气,班级就会滋生很多歪风邪气;班干部如果做不到有担当,就可能出现行政不作为,所以,要时常召开班干部会议,对他们进行开导和鼓励,如果能做到这5个字,他就是名优秀的班级组织管理者,班级也会蒸蒸日上。

  同时,时刻为同学们灌输自我管理思想,不能让班主任时刻充当班级监督者和保姆的角色,不能班主任不在,班级就格外乱,班级是同学们的,班主任知识配合管理,班主任可以带很多届,当很多人的班主任但同学们的高中却是不可复制的,想好和坏都是同学们自己的事,让他们都有主人翁的意识,班级才能实现自治。

  三、重视常规管理,建立班级良好秩序

上海gm干磨店  1、实行值日班长与纪律班长双轨制。值日班长是由比较善于管理班级纪律的班干部担任,纪律班长是由班干部推荐产生,各六人。共十二人。每天两人主要负责全天的班级运行管理状况。值日班长主要负责记录班级全天大事小情,纪律班长主要负责违纪状况。每天记录后分别交给班长和纪律委员,然后由班长负责给予处罚。这样有问题能够及时处理,即便是我不在班里,各项事务也会正常开展,极少出现迟到、上厕所以及睡觉等情况。

  2、加减分和写说明结合起来。为班级做贡献和犯错都要有相应的措施,这就是加减分。当然,还伴随着写说明。说明就是说明一下自己为什么迟到,为什么睡觉等等,底线是500字,没有上线,目前这学期犯错被罚最狠的是一次写了3000字说明,用该生的话说就是写吐了,再也不犯了。我的规定是,每天被纪律班长和值日班长记下来的同学在晚三的时候都会发给他们一张专门的说明纸,有专门的人负责下发和回收。如果被我发现违纪之后,我在班长那里发现没有被记录,那么就要写1000字,被记录了只写500字,而我的到来是不确定性的,所以被记之后同学还是比较自觉的上交说明的。我厂说,如果你犯错没被记要反思自己是不是得罪人了,为什么没人帮助我进步?虽然这项制度很好的执行下来,但是一学期下来,光说明的纸也有一只手那么厚了,我戏称为可以出版了。

上海gm干磨店  3、重视班会、适当开展活动。除了日常琐碎的班级事务,班会可以说是班主任开展思想工作的重要平台。针对当前班级情况,因势利导开个班会是非常必要的。我们班的班会分为班主任班会和班干部班会。班主任班会主要是思想上的鼓励和提示,班干部班会主要是针对具体问题的由班长和团支书轮流主持。这学期我开了很多次班会,比如"细节决定成败,习惯树立品牌"、"关于理想与现实"、"烦恼无处不在"、"如影随形的考试"以及"与戴王冠、必承其重"等等主题的班会,整体下来还是取得一定的成效的。

  总而言之,我这一学期做的都是些婆婆妈妈的小事,但正是这些小事,帮助我和我的学生们顺利的走完了高二上学期的路在纪律、卫生、学习各个方面取得不错的成绩,不给__班抹黑,为__班争光的思想已经形成,在下半学期,我们将继续努力,共同经营好我们的高二__班。

  此致

敬礼!

上海gm干磨店  述职人:______

  20____年__月__日

  班主任工作述职报告 篇12

上海gm干磨店  本学期在学校的统一计划安排下,顺利地完成了这学期的教育教学任务。为使今后的班务工作更好的开展,下面就本学期的班主任工作做以汇报:

  一、日常行为规范的落实。

  虽然以前一直在抓日常行为规范,但都不是特别到位,这学期在新的要求下,我们班从各个方面重新规范。每天有专人负责检查两操情况;有专人负责教室及卫生区卫生;有专人负责课堂及课外纪律;有专人负责文明礼貌及方行举止;有专人负责学习的情况。每天一汇报,每周一评比,效果良好。

  二、干部队伍的组建和培养。

  大力表扬干部优点,宣传他们的先进事迹,帮助班干部树立威信;在鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,以点带面。

  三、狠抓教育教学工作。

上海gm干磨店  利用班会向学生进行人生观及理想教育,跟其他老师密切配合,从抓学习的态度入手,每天抓好教育教学工作。这学期,我们班整体学习的风气浓厚,有一种比学赶帮的氛围。每天的早读有课代表和老师定内容,只要同学们一到教室,就书声琅琅了。

  四、分层教育,转化后进

  我不厌其烦地耐心做好后进生的帮教转化工作。针对本班如:xxx、xxx等行为习惯纪律差的,如xxx、xxx等学困生,发现问题及时纠正教育,做到“小犯指出批评、多错检讨通报、大错约见家长、累犯严肃处理”,充分利用班会、召开座谈会、个别谈心等进行苦口婆心的教育,从情入口、感之以心。多发现他们的“闪光点”、多些“暖处理”给他们定目标限期改正,扩大积极分子队伍,形成良好的学风和班风。

  五、经常家访,共同教育。

  我认为和家长的沟通是很重要的,而且家长也需要学习的,需要和孩子共同成长。每一个家长都是很爱自己的孩子的,那么,什么是爱呢?爱,就是共同感受,共同分享,共同成长。我要求家长和孩子定一个共同成长的计划。我征询每个家长对孩子的教育的`期望,以帮助我更多的了解孩子,使我的教育工作做的更具体,更到位。对学生的评价必须讲究策略。班主任要把握"激励胜于颂扬,表扬胜于批评"的原则,让学生"在鼓励中发扬成绩,在微笑中认识不足",在轻松愉快的氛围中受到爱的熏陶,情的感染,懂得理的澄清,保证学生健康地成长。

  六、反思自己的工作,我认为以后努力的方向是:

上海gm干磨店  1、学生大了,教育教学方法要随之灵活多变去适应他们;

  2、学习的累,要如何让他们学好又轻松?有兴趣不厌学?

  3、对边缘生的辅导要继续抓好,还须更耐心的辅导。

  总之,在教育学生“学会生存,学会学习的,学会做人,学会劳动,学会创造”的今天,深感既繁忙而充实、又累而快乐。但是,只要我真诚地捧着一颗爱心,加深理论修养,在实践中不断完善自己,形成系统科学的工作方法,我相信学生会和我一起进步!

  班主任工作述职报告 篇13

上海gm干磨店各位领导、各位老师、同学们:

上海gm干磨店  大家好!在刚刚过去的一学期里,我担任初一(3)班的班主任工作,在校领导的正确指导下,在各位任课老师的大力支持下,我们全班同学共同努力,圆满的完成了各项教学教学任务,取得了良好的效果。初一年级是中学阶段的起始年级,如果起始年级没有带好,势必会给今后的教育工作带来很大的麻烦,为此。这学期我们初一(3)主要采取以下几个措施:

  一、 把情感教育作为一切教育教学活动的基础

上海gm干磨店  初一学生刚刚从小学毕业,对童年生活念念不忘,对中学学习的大容量、快节奏不适应,如果我们不能再短时间内让学生适应中学生活,实际上就是让他们输在了起跑线上了。因此,开学之初我和我的同事们就特别注重加强与学生们的情感教育。课堂上,由于我们实施杜郎口教学改革,我们搬掉了高高在上的讲台,将老师从圣坛上拉回学生中间,拉近了和学生的距离。课间我经常走进教室、或在班级门口的走廊上和学生谈心,谈学习、谈班级、谈纪律、谈同学交往、谈小组中的合作、谈黑板上的一句名言、谈课堂上的表现……我们的谈话几乎涉及到学生在校生活的各个方面,在不断地交流中我发现,学生们和老师的距离近了,原来见老师就躲起来的同学现在敢于和老师交流了。一位同学在周记中写道:“我发现我现在胆子变大了,不怕老师了,甚至我有时候敢和老师开个小小的玩笑了。”在和同学的交流了,情感教育水到渠成,学生和我的关系更密切了,在学校组织的两次教师测评中,我的分数均在90分以上。由于情感教育的力量,我们班级非常稳定,整个学期没有出现一起学生严重违反校规校纪现象,甚至我们的学生对有时候老师过激的批评都能予以理解。

上海gm干磨店  二、 建立健全各项规章制度,形成具有一定特色的班级管理模式

  1.小组合作与竞争机制

上海gm干磨店  这是本学期我们班级管理的核心措施。我们将全班同学均衡的分配到八个小组中去,每个小组的平均成绩基本相同,实施小组内成员相互合作、各组之间相互竞争。我们从纪律、学习、卫生、集体意识四个维度十个细则进行评比,每周末评出各组的分数,评出优秀小组,对扣分比较严重的同学提出批评并限期整改,不少小组还对这些同学制定了奖惩措施,在班级形成了一个良好的比学赶帮超的氛围。期末考试后,我们还根据各小组的成绩评出了优秀小组,并将在三好学生和进步之星评选中优先考虑优秀小组。

  2.爱心1+1帮扶活动

  这项措施就是在小组内让绩优生每人帮扶一到二名潜能生(我不愿使用后进生一词,我觉得学生只要肯努力,就不分先进后进,只要进步就好),为了将此项工作落到实处,我们要求将帮扶材料上墙,同时班主任老师不定期收上来检查,对帮扶工作做得好的同学经常当众予以表扬,并给个人加分,此项活动既有利于绩优生加深对知识的理解,增强表达能力,又有利于潜能生提高学习成绩,对于帮扶双方的学习都起到督促作用。

  3.班级卫生承包制

上海gm干磨店  开学初,由于不少同学没有良好的卫生习惯,教室里不少学生经常将废纸、粉笔头等杂物乱丢,后来我们实施了卫生承包制度以后,教室的脏乱现象彻底消失了,我们班级的卫生情况还得到了校长的表扬和推广。具体做法是:将班级的所有角落划分为四十个左右的责任区,让学生竞争认领,作为自己的责任区,在每个责任区内标注责任人,方便检查,对责任区卫生保持好的同学可以每周给自己加分,这样既为班级服务,又给自己加分,同学们的积极性非常高,效果显着。

  4.每日点评制度

  为了及时发现和处理一些问题,我们班级在电教柜上专门放置了一块黑板,由老师或班干部对同学的表现及时进行表扬或批评,时效性极强。每天早上,我走进教室的时候,发现最早进入学习状态的同学,最先开始读书的小组,最先交齐作业的小组等我都将他们的名字写在黑板上,放置一天,予以表扬;某同学最近表现进步较明显,我也在小黑板上进行表扬;老师开会去了,班干部在教室维持学习纪律,他们会对各小组的表现进行评比,将表现优秀的小组写到黑板上进行表扬并加分;针对班级出现的一些问题,我也会不时在黑板上写几句话以示警戒,如有一个小组下午放学忘记值日,早上来教室打扫,闹的同学不能及时学习,我利用早自习时间在黑板上写下一首打油诗:“昨晚未打扫,今晨来补救。室内人影乱,尘气莽莽然。诸生引为戒,同学莫效仿。及时做清洁,养成好习惯。”期末考试前夕,为了体现同学抓紧时间复习,我在黑板上写下这样几句:“期末考试在即,抓紧时间复习。课余不可放松,课堂更需注意。”同学们津津乐道、纷纷传诵,起到了良好的警示作用。

  5.每日听写制度

上海gm干磨店  期中考试后,为了督促同学背单词、学英语,在班级营造一种积极的学习氛围,我们决定实施每日听写制度,每天利用下午上课前10分钟,听写15个单词,后来又增加了三个句子,由各组同学按次序报听写,组内互相批改,并将听写情况填写到教室走廊上的表格中,对不过关的同学帮扶对象负责再次听写,收到了良好的效果。不仅让同学们学习了知识,也避免了下午来到教室后无所事事的现象。

上海gm干磨店  三、 以养成教育为抓手,形成良好的班风

上海gm干磨店  初一学生刚进入中学,很多行为习惯不符合中学要求,我就从行为习惯的养成教育抓起,从遵守作息时间抓起,我要求学生上下午都提前十分钟到校,我就从自我做起,克服重重困难,每天早上6:50,下午1:55就到校组织学生读书、听写。很快,我们班级就几乎没有同学再迟到了。随后我又着手抓了课堂常规和文明休息的教育,培训了学生如何保持班级卫生,如何在到校后快速交齐作业开始学习??通过一段时期的养成教育,我们的`班级迟到现象基本绝迹了,班级整齐卫生了,同学们更加自觉守纪律了,师生之间更融洽了。上学期由于学校工作的安排,很多时候我不在教室,但同学们都能自觉学习。

  四、取得的成绩

上海gm干磨店  在师生的共同努力下,我们班级现在已经形成了一个良好的学习氛围,老师甘于奉献,学生乐于学习,英语老师潘老师对学生要求严格,经常牺牲休息时间督促学生学习,经常主动和班主任老师讨论班级出现的问题。数学老师陈老师经常下班后还在办公室辅导学生。同时我们也涌现出了一大批优秀的学生:学习成绩优异,工作能力超棒的班长姚峰;成绩优秀,对工作极其认真的卫生班长韦芳,数学班长杨健、语文班长王静;总在课堂上抢着发言的好同学刘婷、朱志豪、宋泽宇、刘宇;学习优异,特别热心帮扶同学的好班干王媛媛;学习刻苦,成绩优秀的体育明星余芳;学习认真,进步明显的进步之星程宇阳、雍士真、张雨婷、沈洋??对工作认真负责的组长鲁洁、岳娜等。

上海gm干磨店  在上学期,我班余芳同学代表我校参加淮北市中学生运动会一举取得了1500米和3000米的两个

  由于种种原因,我们在取得成绩的同时,还存在着许多问题。比如,还有部分同学的学习兴趣始终不高,难以激发;班级制定了很多行之有效的措施,但有的措施落实不够到位,如小组分数总结评比不够及时;卫生承包制度检查落实不到位,班干部工作缺乏指导,方法欠缺,个别班干部不能得到同学的信任等。针对这些问题,本学期我们将加大对班干部的培训,对班干部的工作给予指导;及时总结小组评比成绩,加大奖罚力度;制定各种制度的检查措施,确保行之有效的措施真正起到作用,争取形成一套较为完善的班级管理体系。

上海gm干磨店  我们相信,只要我们坚持努力,我们就一定能够将我们的班级建设的更加美好!谢谢大家。

  班主任工作述职报告 篇14

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!我是高中路桥1115班的班主任王项。

上海gm干磨店  转眼间,一学期的班主任工作已经接近尾声了。在各位领导和老师的帮助下,我顺利的完成了学期初制定的班主任工作计划,使LQ1115班的42名同学从开始的互不相识发展成了一个团结向上的班集体。在此,我要感谢校领导对我工作上的鼎立支持,以及各位任课老师对我工作的配合。

  我深知班主任是一个班级的组织者、管理者、领导者和教育者。班主任工作的好坏,直接影响着班内学生的培养。

  本学期,我重点从以下几方面来对班级进行建设。

  一、班集体的建设

  全班有42名学生,他们来自不同的地方、不同的学校,每个人都有自己的想法和生活习惯。如何让这42位学生心往一块想,劲往一块使,都来为这个班出一分力,使班级形成一个团结友爱的班集体,是我面临的首要问题。

  首先,从实际出发,制定出一套较为完整而容易操作的班规。

上海gm干磨店  “无规矩不成方圆”,班级管理一定要有一套较为完整而容易操作的班规。由全班同学共同制定出来,这样,同学们从心里面认同了这些行为准则。如果谁违反了这些行为准则,那么谁就应当受到纪律批评,就要接受同学们和老师的帮助教育。

  其次,选好、用好干部。班级能否成为奋发向上,团结友爱集体,形成良好的班风,很大程度上取决于班干的工作能力和模范带头作

上海gm干磨店  用。我发现和培养班内的积极分子,明确落实班干的责任,经常与班干部开会,了解班干的工作表现和工作上的困难,有什么不足之处就给予指导,通过以上的一系列措施,班干部的威信在班内逐渐得以树立起来了。

  二、利用班会,建立正确的集体舆论

上海gm干磨店  每周星期一下午四点是我班的班会时间。我会利用这段时间,开展活动,对学生进行思想品德教育。例如:我把全班同学分成四组,把预先准备好的纸条发给所有学生,并要求只准同学们看自己的纸条。之后,我告诉同学们:“我在纸条上写了各自的角色,请每组同学把自己组里的土匪找出来。”大家都觉得很有意思,叽叽喳喳的讨论起来。最后,每组找到了两个土匪。正当大家为自己的“火眼金睛”高兴时,我告诉学生:“其实,每个人的纸条上都是警察。”同学们都觉得不可思议,我给同学们解释道:“当你把一样是警察的同学认定为土匪时,你已经不相信同学,同时也不相信自己。这样做的结果是,警察的力量被削弱,作为警察一份子的你,少了一个伙伴。”之后,我组织同学们对这个游戏进行总结。有的同学说:“我明白了,相信别人就是相信我们自己。”有的同学说:“我们就是一个集体,应该团结。”从此之后,同学们相处更加融洽,班集体变得更加团结了。

上海gm干磨店  三、积极组织学生参加校内的'活动 我会及时的把学校组织的活动通知给同学们,让他们积极报名,并准时参加。例如:我得知学校要开展篮球比赛,

上海gm干磨店  学生。学生们在课余时间刻苦训练,积极准备,准时参加比赛。最终取得了大专组

  家长很放心的将学生送到学校来,作为班主任,应该及时将学生在学校里的情况告诉家长。学生若说家中有事要请假,我会和家长联系确认后在准假,保证学校和家庭都能掌握学生的动向。

  回首这一学期,成绩不少,但缺憾和不足也不少。现将我个人的缺点与不足向大家盘点一下:

  1、个人能力有限、经验不足。在遇到突发事件时,不能沉着冷静的应对,缺乏经验,不能将事情非常圆满的解决。

  2、对学生的安全教育没有做到位。由于前段时间,对学生的安全教育放松警惕,使得我班单小军被陌生男子带走,并无故被打。

上海gm干磨店  在这一学期的工作中,我深深地体会到班主任的工作态度、教育艺术水平、教育方法、组织管理能力,以及以身作则的表率作用,影响着班级的建设、巩固和发展,影响着学生成长的方向。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,使班级的明天更美好。

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