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上海gm干磨店精选有趣的日记作文300字锦集5篇
即将要到一天的结尾了，你有什么总结呢？不妨坐下来好好写写日记吧。如何把日记做到重点突出呢？以下是小编精心整理的有趣的日记作文300字5篇，欢迎大家分享。
有趣的日记作文300字 篇1
上海gm干磨店 妈妈说今年这个暑假必须要学会做一件家务，我想来想去做什么家务是最简单最轻松的呢？扫地吧有灰、拖地我的小腰吃不消、洗衣服我又怕洗不干净，后来还是选择了不用弯腰、没有灰、洗没洗干净也一目了然的洗碗工作。
上海gm干磨店 吃过晚饭我先把用过的碗筷都放到洗碗池里，然后学着妈妈平时的样子，拿一块海绵往上面挤了点洗洁精，然后一只一只的洗起来，正在我得意洗碗简单的时候，手上一划一只碗没拿住摔碎了。妈妈连忙跑过来安慰我说没事的，叫我别碰那个碎碗片会划伤手。妈妈把碎碗片收拾干净后我又继续洗碗了，有了之前的`教训后我更加小心了，拿玩都是轻轻地生怕又碎了，在我的努力下碗终于变的又白又亮，原来洗碗也不是一件简单轻松的事情。妈妈每天要上班还要做家务，看来我以后要多替妈妈分担一点，让妈妈可以轻松一点。
有趣的日记作文300字 篇2
今天，我11点学完二胡，到家时发现中心广场上围了一大片人，还放着音乐。俺是个爱凑热闹的人，所以嘛，当然要去看看喽!
原来啊，中心广场上正在举行着一个“慢骑比赛”。3米的路，压着2条绳子，中间一排排的摆着三角形障碍。比赛规则是：用捷安特提供的`自行车比赛，不限年龄，从绳子的这头骑到绳子的那头，脚不可以着地，看谁用的时间最长，谁就是冠军。分组比赛，还有奖励呢!这时，人们正在跃跃欲试，我也挑了一辆自行车练了起来。你还别说，骑快容易，骑慢可就难喽!别看我平时骑的挺好，可一练这“慢骑”啊，却总是跌跌撞撞的，脚总忍不住着地，练了好几回才摇摇晃晃地骑了过去，再看其他练习者也是如此。于是，我眼珠一转，计上心来：你说，他们也和我一样，总忍不住脚着地，如果我骑得比平常速度慢一点（不至于到摇摇晃晃的），平平安安地骑过去，其他人可能都脚着地，到不了终点，那十分之一的可能我骑得最慢!呵呵，有一点白日做梦的味道。不过最后我没有参加，因为下午还要写作业，如果参加的活就写不完了，所以嘛……挺可惜的，嘿嘿!
“慢骑”可真不容易啊!
有趣的日记作文300字 篇3
妈妈前几天在网上买的鸟儿玩具到货了。我迫不及待地拆开纸箱，里面装着两个可爱的藤编小球、彩色的爬梯、会“叮铛，叮铛”响的秋千和一个水果叉。
藤编小球一个是蓝色的`，另一个是咖啡色的。我兴奋地将蓝色小球放进鸟笼，“绿儿”看见了，先是用怀疑加好奇的眼神打量着藤编小球，然后小心翼翼地向小球一点一点靠近。它见小球仍静静地待在原地，就放大了胆子啃咬藤编小球。“绿枝”见了，跑过去把“绿儿”赶走，自己玩了起来。
我又把爬梯放了进去，不料两只鹦鹉看见了这个庞然大物，吓得撒腿就跑，不停地乱飞，我不得不拿走爬梯。再换一样，又将秋千挂在笼子里。鹦鹉并没有吓得乱飞，却始终不肯停在秋千上，还时不时警惕地看着秋千。
上海gm干磨店 希望鸟儿能熟悉秋千和爬梯，我多么想看见鸟儿们在这些玩具上欢快地玩耍呀!
有趣的日记作文300字 篇4
我们现在语言都是从古文进化而来的，我们的字体也是。下面，我们就来谈谈对古文的理解吧!《成语故事》一课，想必大家都了解了，《自相矛盾》这个成语故事用古文来表达的话，将是这样的：自相矛盾 楚有鬻盾与矛者,誉之曰：吾盾之坚,物莫能陷。又誉其矛曰：吾矛之利,于物无不陷也。或曰：以子之矛,陷子之盾,何如? 其人非能应也.夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。同学们，你们看懂了吗?古人的文化是很深奥的，下面还有一个例子：西施病心而颦其里，其里之丑人见而美之，归亦捧心而颦其里。其里之富人见之，坚闭门而不出;贫人见之，挈妻子而去之走。彼知颦美而不知颦之所以美。
你们猜到了吗?没错，就是《东施效颦》。
上海gm干磨店 重复一下这句话：古人的'文化真深奥!
有趣的日记作文300字 篇5
上海gm干磨店 上个星期五，科学老师让我们带两个纸杯，一根牙签，一根棉线，要做个实验，名称是：声音传话筒。
上海gm干磨店 上课了，同学们都迫不及待，老师让我们安静地坐好，拿出自己带的材料跟着她学，先把牙签折成两半，把两个纸杯的底部扎一个小洞，用棉线的一头扎在牙签上，棉线从小洞里穿出来，用牙签固定，另一边也是用同样的方法。
上海gm干磨店 听完后，同学们都自己动手做了起来。终于做好了，老师让我们两个人一组，把线拉直，一个用纸杯说话，另一个人用纸杯听。啊!成功了，声音居然从棉线上传到纸杯里了，真是太神奇了。可有的同学做的不好，听不到声音，急得直冒汗，就去找老师，老师一看说，洞扎的太大了，老师说把大的.一用胶粘住。果然，他们又把话筒做的很好了。做完以后，同学们个个议论纷纷，研究谁的声音大，为什么会大。一会儿这边一个，一会儿那边一个。这个声音传话筒，我想可能就是电话的祖师爷了吧!
老师看了我做的传话筒后表扬了我，说我做得很好，今天这堂课真是太有趣了!
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