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老师教育心得体会

时间:2021-05-02 17:40:39 心得体会 投诉 投稿
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有关老师教育心得体会合集十篇

  当我们对人生或者事物有了新的思考时,好好地写一份心得体会,这么做可以让我们不断思考不断进步。那么好的心得体会是什么样的呢?以下是小编收集整理的老师教育心得体会10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关老师教育心得体会合集十篇

老师教育心得体会 篇1

  作为大班的助班老师,不仅要在思想上、学习上帮助学生,而且在生活中让他们把自己的意见说出来,培养她们的团结协助能力,并尽最大努力地去帮助他们解决生活上遇到的各种困难。以下是我个人心得:

上海gm干磨店  游戏化、生活化。 教师在教育幼儿时,不能只是一味教导他们如何学习,要从游戏中感受学习的轻松和乐趣,要从生活中明白学习的意义,感受学习无处不在,让他们快乐的学习各项内容。

  培养良好的班集体。班集体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳。集体活动,最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。这个月我和班主任,保育员一起带动孩子们积极地参加各项活动,让他们在活动中体验集体的重要性。同时孩子们的身心还丰富她们的学习生活。

  师生平等,和谐的心理环境。 教师应把幼儿看成和自己一样平等的人,站在幼儿的引导者、观察者、鼓励者的立场去引导他们说的话。跟幼儿讲话的时候要弯下腰,眼睛注视他们,尊重他们讲的话,不要指责幼儿说错了,因为这样对幼儿身心不好。同时在和幼儿讲话时,要适时给予指导。 每个孩子的心理都不一样,我们应该针对不同的孩子,进行不同的教育,将培优扶差工作做到最好。在班里我平等对待每一位孩子,课下我们像朋友的相处,融洽的师生关系,让孩子们能在轻松快乐的环境里好好学习。

  家园配合,加强幼儿品德教育。教师和家长要为幼儿树立良好的榜样,对幼儿潜移默化的施加积极的影响。

  在大班多多少少都有些辛苦的,每天总是忙忙碌碌的,但是看到孩子们在轻松愉快的环境中能健康茁壮的成长,快乐无忧的学习和游戏,感到所有的付出都是一种幸福。

老师教育心得体会 篇2

上海gm干磨店  "爱是阳光,可以把坚冰融化,爱是雨露,可以让枯草发芽,爱是神奇,可以点石成金。"作为教师的我决心低下头、弯下腰、踏踏实实地用心去爱,用爱来铸师魂。下面就我自己的体会谈谈看法,不

上海gm干磨店  足之处,请各位领导和老师指正。

上海gm干磨店  首先,爱心是前提。

  爱心,看似简单的字眼,却蕴涵着无穷的力量。一个缺少爱的人做不好人,做不好教师,更做不好班主任。有爱心是做好班主任工作的根本保证。做好班主任工作需要在工作中倾注满腔热情、发挥积极作用,以真诚、平等、信任的态度对待每位学生,真心真意地热爱、尊重和关心每一个学生,设身处地地为学生着想,用爱心感化学生,赢得学生的信任与尊重,使得自己的工作顺利有效。

  其次,细心是关键。

上海gm干磨店  班主任工作细心体现在日常的各项工作中,处处留心,做有心人。一方面,只有班主任细心地去观察每一个学生,了解他们的特点,思想和需要,才能激发学生对某一方面活动的兴趣,使其个性得以充分发展;另一方面,班主任在工作中只有做到了细心,才能及时发现问

  题,及时的处理;再一方面,班主任的细心也表现在对学生良好习惯的培养上。比如,班主任看到扫把没放好时主动放好;看到地上有纸屑时,主动把它捡起来,看到台凳没摆放整齐,主动摆好等等,这些细节将对学生起到潜移默化的作用。

  最后,耐心是延续。

  俗话说"欲速则不达",解决各种问题,班主任都需要有耐心。我们知道,每个同学都有各自不同的思想,而每个学生的思想都受到社会多方面的影响,因此各种思想的形成都不是一朝一夕的事,那么做学生们的思想工作需要时间和耐心。做思想工作不可能一蹴而就,对犯错的同学出现反复时,应及时进行再教育,进行耐心细致的思想工作,多给学生改过自新的机会,循循善诱地指导他们,努力让他们明白自己哪儿错了?为什么错?从而让他们从根本上去改正错误。

  所以,我深信,没有爱,就不会有真正的教育,教师的爱心、细心、耐心是打开学生心灵窗户的钥匙,是沟通师生之间感情的纽带,它可以调节师生之间的关系。班主任的工作千头万绪,它是一门科学也是一门艺术,学不完,掏不尽,但我深信,只要自己多花一点心血,多献出一份爱心、多一点细心、耐心,我就会有可喜的收获。

  我是一个行者,步履轻盈,走在教育的路上,我的脸上带着笑容,

  我的心中充满阳光,我的行囊中为教育时刻准备:澎湃的热情、宽容的胸襟、迷人的书香和思考的大脑,我将用心爱学生,用爱铸师魂,用我的人生里程托起明天的太阳。

老师教育心得体会 篇3

  昨天晚上偶然调到《非城勿扰》,突然上来了贵阳一个乡村数学老师。他叫尚永斌。作为同行,我们真为他的勇敢和执着所叹服,但同时也为他捏一把汗。要知道,上《非城勿扰》的男嘉宾,大多不是高富帅,就是成功人士。而作为一线乡村男教师,在现在尤其注重物质条件的社会,也许在当地找一个女朋友,也不是什么易事,何况上《非城勿扰》呢。可能在有些人看来,真的是不知天高地厚。

  但年轻的尚老师却没有这些负担。他一上来就这样作自我介绍:“大家好,我是来自贵阳一所农村中学的数学教师,我叫尚永斌,今年28岁。因为答应学生们答对题就请他们喝奶茶,所以,学生还给我取了一个可爱的外号“尚奶茶””。他的质朴和自信,一下子打动了观众。当孟非问他一月多少收入的时候,他也没有丝毫难为情,爽快地答道:“每月二千多,如果加上绩效奖,每月三千吧”。这收入在我们同行看来,是再熟悉不过了,教师的低工资,我们已经麻木了。而且有时候我们就是羞于启齿。

  可尚老师在众目睽睽之下,一点儿也没有露怯。他说:他放弃了读研的机会,就是因为家庭太穷。读大学的时候,他勤工俭学,不仅完成了自己的学业,还供弟弟读完了大学。他非常感谢他的母亲,在那样的情况下,母亲把他供出来了。言语之间,没有对现状的抱怨,没有对社会的抱怨,有的只是对母亲,对社会的感恩,还有对学生的爱戴。当孟非尝试着问他,有没有什么新的发展的时候,他却这样说:“我现在最大的理想,就是教好自己的学生,让学生在快乐中学习,在学习中感受到快乐!”质朴的话语,也打动了孟非,孟非坦诚地说:“相比梦想着创500强企业的那些男嘉宾,我更喜欢你有着质朴理想的普通人!”连黄菡也表示,“你是节目中来过的励志男嘉宾中最快乐的!”

  是呀,尚老师,一个乡村的数学老师,没有富裕的背景,也没有成功的事业。但他却说,自己是成功人士。因为成功人士一旦成功了,就是支助教育事业,而现在的自己,却能亲自为教育事业奉献自己的青春,自己怎么不算一个成功人士呢?质朴的话语,让同时作为教师的我们感到汗颜!因为教师待遇的低下,让多少教师感到了作为教师的荣耀?有些教师甚至说,出了校门,从来不说自己是教师,而且也公开不要学生叫自己是教师!可年轻的尚老师,却说自己的理想就是教好自己的学生,让学生感到快乐!说自己就是成功人士,因为自己做着自己认为最成功的事业!这种乐观,这种自信,在现在年轻人身上,又有多少呢?也许正是因为尚老师小时候的家境,让他过多体味到了艰辛,所以,他很珍惜现在的生活,现在的工作。没有好高骛远的想法。他的乐观,他的自信,他的质朴,打动了现场的观众,也打动了他所喜欢的五朵。五朵愿意去看他的学生。虽然没有答应和他牵手,但他丝毫没有表现出沮丧,他说,自己能勇敢地走上《非城勿扰》的舞台,向自己喜欢的女生说出自己的爱,就已经成功了。

上海gm干磨店  主持人、观众,还有像我们这样的同行,都为他感到惋惜,但没想到,当他走到受转角的女生时,却一下子站起了五个女生!孟非还有黄菡,都害怕尚老师失去机会,怕他还沉浸于对失去五朵的阴影中,一再暗示到,和五朵的美好翻过去了,人生还要继续,让他选择一个女孩子牵手。尚老师,选择了一个叫陈晨的女孩子,牵手了。而这个叫陈晨的女孩子,也是一个有心人,考虑到尚老师个子可能没有他高,竟然脱下了鞋子,赤脚陪他走下去!于是,走上《非城勿扰》的尚老师,以一个喜剧结束了他的《非城勿扰》之旅!

  我们有感于尚老师的勇敢,佩服于他的质朴,还有他的自信和乐观!从尚老师身上,我们深深地感悟到:良好的心态成就快乐的人生!祝愿年轻的尚老师,一路和幸福快乐相伴!

老师教育心得体会 篇4

  这次中小学培训活动,为我们教师创造良好的学习机会,带给了优越的学习条件。在培训期间,我用心学习,认真聆听专家讲座,学习教学相关策略,并进行课堂教学实践,用心去领悟教育理论观点,这次培训使我在教学理论和教育观念上得到了超多的补充,反思了以往工作中的不足,同时也解决了一些我以往教学中的困惑。下方是我透过培训获得的点滴体会:

上海gm干磨店  专家讲座,让我有一种与名师对话的感觉,我收获着专家们思想的精髓、理论的精华。其中,教师的语言艺术尤其重要,语言艺术中的趣味性不容忽视,因为学生天生活泼好动,需要搞笑的东西来吸引他,带搞笑味性的语言更能吸引他的注意力,学生的注意力集中了,才能更好地进行教育教学。课堂教学过程中的课堂提问艺术也至关重要。教学中不仅仅教师要善于提问,还要善于启发学生自我提出问题。”给我留下了深刻的印象。认真的学习和掌握教育科学文化知识,不断提高自身的业务水平和教育教学质量,深入到教育的改革和研究中去,这样才会始终沉浸在幸福的.海洋里。此外,教师应将自我学习和研究的理论运用到教育实践中去,并不断地进行自我反思和批判,这样才会在教学中获得进步,逐步转向研究型教师,也才会体验到工作的快乐和幸福。

上海gm干磨店  教育信念,就像一盏明灯,指引着教育工作者的行动方向。有理想,才会有行动,当今社会多元价值并存,容易让人迷茫,失去方向。在这次远程培训学习中我对自我的职业有了正确的认知,不管教师的社会地位、降级地位如何,就应以教师这一职业为荣,我自身也感受到了一种深深的职业幸福感。“追求自我的教育之梦,是每一位优秀教师不可或缺的重要素质。

  注重教师人格魅力的塑造和培养,教师的人格影响着孩子的成长,好教师是引领学生进行用心选取的向导,好老师能飞无助的心灵带来期望。优秀教师应加强个人品味的修炼,用热情去点燃学生,用人格魅力去影响学生,用生命去关照学生。我从课程中、从教师们的教学魅力中感悟到了:教师的品味在于内外兼修、在于人格与专业的共同提升,修炼、激-情与创新是成为优秀教师的不可缺少的因素。

上海gm干磨店  教育是终生事业,是一个不断发展的过程,因此,一名优秀的教师要有丰厚的学识。优秀教师应在繁重的教学工作之余,挤时光去学习充电,“问渠哪得清如许,唯有源头活水来”,深深感悟到:读书学习,永无止境,方能使自我知识渊博、观察敏锐、充满自信,永葆教育智慧之活水永不干涸。

上海gm干磨店  教育是终生事业,是一个不断发展的过程,因此,一名优秀的教师要有丰厚的学识。优秀教师应在繁重的教学工作之余,挤时光去学习充电,“问渠那得清如许,为有源头活水来”,深深感悟到:读书学习,永无止境,方能使自我知识渊博、观察敏锐、充满自信,永葆教育智慧之活水永不干涸。

  向书本请教,听专家讲座,聆听名师的课堂,学习同伴的长处,这都是为自我的教育教学实践水平的提高作好准备。一切的学习都是为了自我的实践,为了教育好我们新世纪的接-班人,否则皆为空谈。于是,在培训期间,我用学到的东西来改善我以后的教育教学工作。

上海gm干磨店  这次教师培训,让我感受着新课程理念的和风,沐浴着新课程改革的阳光,拓展了我的教育视野,提升了我的教研潜力,让我的教育思想和教育行为有了真真切切的转变。在今后的教育教学中,我会不断学习,并运用现代远程教育资源,提高自身素质的同时提高学生的学习兴趣,做一名优秀的教师。

上海gm干磨店  这次教师培训,让我感受着新课程理念的和风,沐浴着新课程改革的阳光,拓展了我的教育视野,提升了我的教研潜力,让我的教育思想和教育行为有了真真切切的转变。在今后的教育教学中,我会不断学习,并运用现代远程教育资源,提高自身素质的同时提高学生的学习兴趣,做一名优秀的教师。

老师教育心得体会 篇5

  本学年中班教研组共有四个班级,新学年开始,我组成员就认真学习新《纲要》,进一步改革教育观念,开展丰富多彩的教育活动,促进幼儿各方面发展。结合园务工作制定了切实可行的教研工作计划,圆满地完成了各项计工作,现将工作总结如下:

  一、教研课题的完成

上海gm干磨店  本期我组对晨间接待活动进行了研讨。晨间接待是幼儿园第一个活动环节,也是与家长沟通,家长了解幼儿园的一个窗口。怎样使孩子一天有一个良好的开端,怎样让家长放心的离开孩子,这是我们的目的。我们认真学习,积极研讨,开展微笑服务,提高服务意识,与家长亲切交谈活动。在晨间内容上,打破以往活动只是单一的桌面游戏,开展了丰富多彩的活动。如:智力游戏、体育游戏、折纸剪纸活动、开放区域游戏,让幼儿自主地选择自己喜欢的活动。我们还注重材料的提供,注重活动中的个别指导,利用音乐产生愉快的活动气氛。我组教师就如何开展好晨间接待进行了说、看、评活动。通过活动,教师们有了更明确的目标。

  二、进一步改变教育观念,让幼儿真正体验自主游戏的快乐

上海gm干磨店  幼儿喜欢自主游戏,是因为它的形式适合幼儿的心理特征。过去教师们在游戏中怕乱,限制过多,过死,幼儿玩什么游戏,怎样玩都由教师指导,分配。通过学习研讨,教师们改变了旧的教育观念,在游戏中以幼儿为主体,让他们自己提出主题,自定角色,自选材料与伙伴。在教师创设良好的游戏环境中愉快地游戏。

  三、早操活动的研讨

  幼儿能不能在早操活动中得到锻炼和发展,教师的教育观和早操的活动设计、编排、组织是非常重要的。为了加强幼儿体育锻炼,我们针对早操活动进行了改革、交流与研讨。中一班:“从早操活动所想到的”、中二班:“新《纲要》新早操”、中三班:“我班早操创编”中四班:“新早操的新《纲要》”。在交流中,教师们涌跃发表个人见解,找出早操中存在的问题,大胆从活动设计、编排、组织下手,把早操、基本动作训练、游戏活动有机的结合起来,在通过相互观摩,取长补短,将早操活动开展的有声有色。

  四、对青年教师的培养

上海gm干磨店  青年教师是我园的主力军,接班人。为了更好地使他们成长起来,我组为他们提供了早操的研究与观摩活动。在活动中,教师们关心、支持、协助、出谋划策,使他们得到了锻炼,同时,也为全组教师提供了研究学习的机会。

  五、组织开展丰富的课外活动

上海gm干磨店  在春暖花开的日子里,组织幼儿到公园进行春游。配合园务工作开展庆“六一”文艺表演活动。为使家长更进一步了解幼儿的生活学习情况,进行家长开放日活动。组织教师对幼儿进行期末测评工作等等。

上海gm干磨店  以上是我组教师在本期的教研工作情况,但还需继续努力,下期我组将加大教研力度,对幼儿的交往能力和语言发展能力进行研讨,开展说、看、评活动。让教研工作更好地服务教学,更好地帮助教师提高自身素质。

老师教育心得体会 篇6

  也许在很多孩子的心中老师是神圣的、无所不能的,孩子们就像是依偎在老师怀中的幼鸟,需要老师的母爱来呵护,引领。在师生的关系中,老师永远是强者。在他们看来被保护理所当然,被爱是他们的权力。而他们对任何人都没有任何义务。我不知道我们的社会能不能让孩子的天空永远湛蓝,但是我知道,孩子们的责任观念必须从小培养。

  对于我来讲,“弱”不是学会的,而是与生俱来的。刚上班的时候,二十岁的我体重不到九十斤,十指不沾阳春水,教学、讲课到是会,可是一点活都不会干。可是农村学校有很多活是要老师干的。记得刚接手班级一个多月,冬天就要来了。那时候,北方的冬天很多学校都用炉子取暖。班主任就是搭炉子、生炉子的义工。可是我真的不会啊,幸好学校里年纪大的陈老师、刘老师(都是我以前的老师)来帮忙搭炉子。感激之余我和孩子们去搬搭炉子的砖,很快我的弱点就显现出来了。农村的孩子都很会干活,搬完第一趟,孩子们面不改色,心不跳。我却已经狼狈不堪,身上弄脏了不说,连脸上都弄黑了,还气喘吁吁的。有个大个子的孩子看我这样就笑着说:老师,我们搬吧,你看着吧!我还在愣神的时候,陈老师抬起头看了看笑着说:“这孩子行,知道心疼老师。”那一刻,我忽然明白了,这些小男子汉是在保护我,班集体的重担他们要扛起来。果真,那以后我在没为生炉子、除草、平整操场这样的事情操过心。每当有活要干的时候,他们就像忽然和我互换了角色,变的成熟而自信。安排的井井有条,工作的一丝不苟。聊天的时候,每当说起这些,那些可爱的孩子们都会不好意思。其中那个最爱用手揉自己头发的王xx都会不好意思的揉一下头,然后,笑眯眯的看着我。那最爱打仗的司xx也在担起生炉子任务以后,忽然变了个人。

  我相信爱是相互的,我也相信孩子的潜能是无限的。他们对老师的爱爆发起来,也一样可以媲美敢于和雄鹰争夺孩子的母鸡。有一年,我在代收费的时候,收到一张百元假币。其实我和交钱的孩子心里都知道钱是谁的,可是家长就是不承认。当时我很委屈,和家长讲道理的时候,控制不住情绪,忽然转身面向黑板落下了泪。其实,我只是对于家长这种行为感到寒心,并没有别的想法。没想到,我班级一个姓刘的女孩,就像是自己的孩子受了委屈的妈妈一样,忽然就站起来,冲着那位家长大声的讲起了道理。班级里的孩子,静静的看着她。我当时也忘记了伤心,看着这个平时说话并不流利的孩子呆住了。事隔三年,已经考学离开小学的这群孩子终于在那个孩子辍学的时候问出了真相,在一个午后来告诉我。这份爱延续了三年,这件事让孩子们记挂了三年。它带给我的不仅仅是感动,还有深深的思索。我在思考,孩子们真的如我们看到的那样弱吗,他们真的是需要我们庇护的弱者吗,他们是否也有一些能力在我们的呵护下夭亡了呢?这孩子那强烈的爱和责任心让我这个做老师的自愧不如,他们的潜能是一座宝库,宝藏丰厚不可估量。我不能用自己的爱掩埋它,我应该用我的弱挖掘它。

  如果我是个完美的老师,或许我就不会有这样了不起的学生。老师如果被神话,那么你就永远感受不到“人间烟火”(孩子们中间)的快乐。老师如果被膜拜,孩子永远看不到脚下的宝藏。

上海gm干磨店  不论是高年级的孩子,还是低年级的宝贝,只要你求助他们,他们保证给你一份惊喜。那以后,我的“弱”真的有很多“装”的成分在里面,但是这份虚假里面包含的是爱。收到的是浓浓的情。

老师教育心得体会 篇7

上海gm干磨店  作为老师好想听见家长们谈论孩子在幼儿园学会了啥子知识,学会了啥子歌曲。但是,我时常听见有的家长反映说,孩子在幼儿园学的啥子,孩子从来不说,一问三不知只有等到开放日的时候才发明,本身的孩子竟然学会了那么多的东西。为了让家长们能够对孩子在园学到的资料有所了解,我们利用家园栏跟家长们做了公然,可孩子回家后主动告诉家长的还是未几。

  为了提高孩子的用心主动性,何不尝试新的方法,让孩子回家当“小老师”。于是,我时常让孩子在课堂上、活动中当“小老师”,带领全班孩子读童谣、背古诗,做各种表演等。孩子们的用心性很高,但能主动参与的总是一小部分。于是,我又利用每一天下战书离园前的一段时间帮幼儿简单的复习当天所学的资料,之后布置作业——回家给爸爸、妈妈、爷爷、祖母们当“小老师”,把每一天在幼儿园里学到的知识、本领教给本身的家人,并对他们说,老师要向家长们做查询拜访,比一比谁当的“小老师”最好。

上海gm干磨店  唉!这个办法还真灵。第二天早上果真有好多家长美滋滋的告诉我,昨日晚上,孩子在家给我们当小老师,教我们学唱歌、背古诗了等等。我听了家长们的反映,心里很开心,这能够说是立杆见影了吧!

上海gm干磨店  孩子都有表现本身的情欲,个性是在本身的家中,他应对的是本身的亲人,心里没有任何负担,会表现的更好,甚或“阐扬超常”。这不仅仅满足了孩子的表现情欲,也提高了他们对学习的兴趣,加强了他们的自傲心,更有利于我们的教学。是以,让孩子当一下“小老师”这也是我们老师工作中的一种可行的策略。

老师教育心得体会 篇8

  一年来,以提高教师的整体素质,建设一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、具有必须教科研潜力、适应新时期新课程改革需求的教师队伍为目标,以新课程师资培训为重点,以提高教师实施素质教育的潜力和水平为主线,进一步加大教师继续教育和校本培训的力度,开拓创新,与时俱进,开创我校教师培训工作新格局为指导思想。具体开展了如下工作:

上海gm干磨店  (一)、深入落实《新课标》,树立现代教育观、人才观和终身学习的理念。

  1、以课堂教学为主阵地,以新课程师资培训为重点,把新理念、新课标、新教法的培训继续作为校本培训的核心工作来抓。围绕新课程改革,组织全体教师围绕“新课程、新理念、新课堂”开展学习活动。

  2、抓骨干,树典型。

上海gm干磨店  ⑴启用校内实践经验丰富、理论水平较高的骨干教师作为校本培训的师资力量,发挥其辐射和示范作用。

上海gm干磨店  (2)抓好“一人学习,众人受益”式培训。如英语组我校派昝建良老师到北京参加英语TIP学习培训,回校后又对整个英语组教师进行培训,到达“一人学习,众人受益”的目的。

上海gm干磨店  (二)树立培训新理念,促进教师专业化发展。

  1、按照省、市、县教育局要求,组织教师参加各种培训。如:履职晋级培训、英特尔未来教育培训、班主任培训、教学研讨会、中考研讨会等。

  2、围绕新课程改革,组织全体教师完成好”四个一“培训任务:参与一次课改交流与研究;提交一份优秀教学设计;上好一节课改汇报课;写好一篇课改经验论文。

  (3)、组织教师进行课堂竞赛。围绕新课程改革理念,以探索有效教学模式,提高课堂教学效益为指导,以学科教研组为单位,组织教师进行有效课堂竞赛,各组遴选一位教师参加校内竞赛。在校内竞赛中表现优越者推荐参加县级竞赛。

  (三)、强交流,重实效,采取请进来,走出去的方式,使培训更具实效。

  我们在一年中曾多次与其它兄弟学校交流培训。如与九龙三中、贵州三江口等兄弟学校进行教学交流,我校还组织教师去参加过贵州兴义市组织的课堂教学大比武活动。

上海gm干磨店  “振兴民族在教育,振兴教育在教师”,一年来,我校以新课改为导向,以学生的发展和教师的专业化成长为宗旨,以提高教育教学质量和学校的可持续发展为目的,加强了校本培训工作,为每一个教师全面而具个性的发展搭建良好的平台,促进了教师队伍综合素质和专业水平的全面提高。

老师教育心得体会 篇9

上海gm干磨店  我家儿子还算是听话聪明的,但是偶尔也会有丢三落四的毛病。我和孩子妈妈以前也多次责备,甚至气极了也打过,但都无济于事。后来,耐着性子和孩子一起找,一起进步,终于改掉了孩子丢三落四的毛病。

上海gm干磨店  当孩子的东西找不到了,家长先不要着急去骂,去责备。而是先要陪着孩子不断地寻找,寻找的时候,要分区域找,不要东一头,西一头地找,否则永远也找不到,而且还越找越生气。

上海gm干磨店  在寻找东西的过程中,不断地给孩子头口讲,丢东西是一件非常不好的习惯,你看现在需要的时候却找不到,你自己有多着急。因此,平时要把自己的东西管理好,什么东西该放在什么地方,心中要有数。

  后来,妈妈想到了一个方法,就是让儿子写备忘录,把自己的什么事,什么东西放在什么地方,都写在一个小本本上。这样,即使是忘记了,查一下备忘录,就能想起来。

上海gm干磨店  以前都是和我妈妈帮助儿子整理东西的,导致他根本不知道自己的东西放在哪里。甚至有时候他自己说自己放在某处的东西,经我们收拾后,他就找不到了。我和妈妈终于意识到,是应该让儿子自己收拾他的东西的时候了。这样他放在什么地方,自己自然是清楚的。

上海gm干磨店  早晨上学,孩子找不到东西是非常头痛的。因此,我和妈妈也不断地强迫他在睡觉前,一定要检查好自己的东西,把第二天该用的东西,都准备到书包里,并重复检查是不是都准备得当。

上海gm干磨店  慢慢地,我家儿子养成了各种检查东西的好习惯,目前来看,丢三落四的毛病也逐渐消失了。甚至他还能帮助妈妈记住好些东西,帮助妈妈整理一些东西。对于儿子的这种进步,我和妈妈由衷表示开心,并针对儿子的进步,给予了充分肯定的同时,还给予了象征性的物质奖励。

老师教育心得体会 篇10

  在马克思主义看来,动物的生存与人的生活都是生命活动的存在方式,但两者的根本区别在于人的生活是一种不断地创造新的意义和价值的高级生命活动。因此,在新一轮基础教育课程改革中,实现课堂教学的重建,让课堂教学焕发出生命活力,要求我们必须关注教育主体的生活质量、生命价值和意义,使课堂教学真正成为教师与学生进行不断发现和创新的过程,在发现和创新的过程中去展示个体生命的灵动与飞扬。“创新所带给人的精神愉悦是任何物质享受和感官享乐所无法比拟的,那是灿烂的生命之花最深沉、最辉煌、最汪洋恣意的绽放。从某种意义上说,创新是自我实现最高的表现形式。教育作为人道主义的事业,理所当然应该关注个人生命质量的提升。”

上海gm干磨店  (一)课堂教学是教师不断通过创新而实现自我生命价值的过程

  在传统的课堂教学中,教师的职责主要定位在知识的讲授和传递,就像是把知识从一个仓库搬运到另一个仓库,这样一来,教师就变成了知识的“搬运工”,他们的职业活动变成了一种单调乏味、简单重复的机械“操作”,沦为了只是按照固有程序机械运行、缺乏创新意识的“教书匠”。在这种单调乏味的传统课堂教学中,教师体验不到自己职业生活的快乐、幸福,更感受不到自己的生命价值和生命意义。

  马克思曾经说过:“能给人以尊严的只有这样的职业,在从事这种职业时我们不是作为奴隶般的工具,而是在自己的领域内独立地进行创造。”对于教师而言,课堂教学从根本上来讲是教师不断进行创新和超越、体验生命律动以及实现自我生命价值和意义的过程。因此,教师必须实现从“教书匠”向发展型、反思型和创新型教师的转变,把研究和反思作为自己的专业成长与发展的基本方式,通过自由而富有创新性地对课堂教学进行积极探索和深刻反省,不断地确认自我、提升自我、完善自我,教师的生命价值和生命意义在这种创造性的课堂教学实践中得以体现,从而使自己的职业生活焕发出更加旺盛的生命活力,“只有在这样的课堂上,师生才是全身心的投入。他们不只是在教和学,他们还在感受课堂中生命的涌动和成长;只有在这样的课堂,学生才能获得多方面的满足和发展,教师的劳动才会闪现出创造的光辉和人性的魅力;也只有在这样的课堂才不

上海gm干磨店  只是与科学,而且是与哲学、艺术相关,才会体现出育人的本质和实现育人的功能。”

  (二)创新精神和创新能力是一个教师能否形成独特教学风格的关键因素一名优秀教师与其他教师的区别就在于他具有高超的教学艺术和独特的教学风格,在根本上是因为他具有创新精神和创新能力。一个缺乏创新精神和创新能力的教师,是不可能形成高超的教学艺术和独特的教学风格的。

  所谓教学风格,是指教师在长期的课堂教学实践中逐步形成的具有自己个性特征的教学观点、教学方法和教学技巧的独特结合与表现。教学风格是教师的个性特征在课堂教学中的全面反映,是教师在教学艺术上成熟的标志,也是一名优秀教师必须具备的基本素养。而且,教师的教学风格也直接影响着学生个性品质的发展,没有自己独特教学风格的教师,也难以培养出富有个性品质的学生。

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