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心得体会的作文

时间:2021-02-26 16:52:52 心得体会 投诉 投稿
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有关心得体会的作文集合7篇

上海gm干磨店  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的心得体会的作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有关心得体会的作文集合7篇

心得体会的作文 篇1

  班级的精细化管理,是一项长期细致的教育工作。任何一件事情都会有它与众不同的规律。熟练地掌握和运用方法与技巧, 会使班主任工作收到事半功倍的效果。班级管理中最重要的一项工作是与学生的沟通。而勤于沟通既是一门学问,又是一门艺术,更需要做到耐心、周到、妥帖、细致。

  第一,“勤”倾听。

  沟通是双向的。我们并不是单纯地向别人灌输自己的思想,我们还应该学会积极的倾听。我班一学生上课的时候喜欢吮吸大拇指,我很纳闷:这么可爱的一个女孩,要是吮吸拇指成为一种习惯,那岂不是很不文雅?同学们会怎么想?于是,我把她叫到办公室,问她:“为什么会在上课时候吮吸大拇指?”在谈话中,我始终认真地倾听,加入一些简短的语言,如“对的”“是这样”“你说得对”等。经过了解,原来是因为她妈妈爱打牌,她在一旁无事可做,就喜欢吮吸大拇指,久而久之,形成了一种依赖和习惯。之后,我教给她一些方法控制自己的“吮吸习惯”,情况就慢慢有了好转。

  第二,“勤”观察。

  观察力是班主任必须具备的一种能力。班集体是由学生组成的,每个学生都有他自己独特的性格、智慧、行为特征。教师应及时了解每个学生的心理状态、家庭状况、人际关系等,有助于及时帮助学生克服各种困难,解决各种困惑。例如,一个平时上课很专注的学生叫黄子兰,有段时间突然变得萎靡不振,上课走神。后来我了解到,原来她最近喜欢晚上看网络言情小说,睡觉太晚。通过谈心,我告诉她要合理安排休息时间和选择读书内容,没过多久,她又恢复了以前的学习状态。

  第三,“勤”谈话。

上海gm干磨店  谈话是班主任对学生实施教育的一种最基本的方法,也是班主任必备的基本功。谈话是一种双向活动,它不仅需要真诚和信赖,而且需要技巧和机智。一要有充足的准备,要明确谈话的内容、方式、目的;二要拉近距离,做学生的贴心人。上课的时候,因为一名女生没有认真听讲而遭到我的批评,她有点垂头丧气。后来,我把她请进办公室,边劝慰边对她说:“你看过《西游记》吗?那你认为孙悟空在里面本领怎么样?她说:“孙悟空本领最大,他会七十二变!”“为什么唐僧给他一个人念紧箍咒?因为越是他得意的弟子,他就越希望对方变得优秀!这就是老师为什么批评你的原因。”孩子似懂非懂地点了下头。从此以后,她就真的变了个人,有了一颗坦然的心,也不再抵触批评。

  第四,“勤”处理突发事件。

  教师要以一颗平常心去对待突发事件, 保持冷静平和的心态, 切忌以个人喜恶来影响处理的方式和结果。

上海gm干磨店  有一次,班上图书角的书有几本不见了,图书管理员恼羞成怒地对一个女生说:“是你,一定是你!因为去年你在班上偷了钱。”看到女孩子满脸的委屈,我知道她一定是伤心了。我在一旁说:“我不相信是她,肯定是一次误会,相信过不了多久,书会自己悄悄地回来,躺在书架里。如果书没有回来,那说不定就是老师拿了,你们相信是老师吗?”令人高兴的是,第二天,图书角的书真的乖乖地回来了!不管是谁偷拿了这本书,已经没那么重要,重要的是,书“完璧归赵”了。我们不要把突发事件看作坏事,要把它看做一个成长的契机,让当事人和全班同学在问题的处理中有所收获,思想和认识得到升华。

心得体会的作文 篇2

  寒假对于一名初三的学生我来说是一段特别忙碌、有意义而又快乐的时间呐!众所周知,假期期间全国人民都得过一个特殊的节日——春节。那假期忙碌的脚步踏至纷来。

上海gm干磨店  假期是忙碌的。春节之前我们家家户户都必须得进行大扫除活动,作为一名将要成年的我得为父母分担分担吧!母亲擦玻璃我赶紧上前帮忙,即使我的技艺并没母亲那么高超但是在母亲看来我做的挺好的。还有一个忙碌是变做家务边做作业了,作为一名即将面临升学测试的我来说,压力无比巨大,但这繁琐的家务与繁重的作业都得让我亲身“操作”。因为我既想当个好女儿又想当个好学生,希望自己可以在中考堂上得以超常发挥,取得好成绩,回报父母、老师、母校……

  假期是有意义的。即使我是名初三学生,但我对春节的了解并不够多。比如:作揖,其实作揖也是有讲究的。男士作揖时就必须右手握拳,再由左手手掌将右拳包覆,拳眼即食指弯曲处,应朝向自己,两臂微微下垂。习武之人,左手则应为掌,贴于右手拳面,其余相同,女士则左右相反;还有贴春联,对联应从右往左读,如果该对联的末字为仄声字,应贴于右边儿;如果该对联的末字为平声,应贴于左边儿;还有一些对联儿只是一个字,但利用该字的谐音和多音也能呈现出其中的许多意义来;对于贴“福”字来说,应该倒着贴的;因为“福倒”谐音即“福到”;其实过年也能增长一点儿课外知识啊!假期是快乐是。因为终于可以一大家子人团团圆圆了。

  初一是最最快乐的一天,因为我可以和父母兄妹一起给亲人和亲戚,给他们送上新年祝愿。祝他们“新年新气象,身体健康,万事顺意!”春节将至,寒假也接近尾声。假期的一桩桩快乐之事都历历在目啊!这个假期既有激情也有意义,快乐假期将快要结束了,我们又何妨不珍惜剩余的假期呢?只希望时间钟可以缓缓转动,但愿岁月长流!

心得体会的作文 篇3

  一、前一天赵老师通知的时候,碰巧我值班(这边就我们三个人,每个人值一周),这项活动我是很想参加的,但是又赶上我值班,鱼与熊掌怎么兼得呢,最后还是领导让去了,这是一项全室的集体活动,要求每个员工都得去,正中我意,万分高兴。

上海gm干磨店  二、这是一项全民性的活动,各局委都去了,路不算远,可走的却很艰辛。我们只知道什么村,大概的方向,单位的车里挤的满满的,司老师的车、俊民的车也坐满了,路上还有一些不知去什么地方的车跟着,可谁也不清楚具体在什么位置,就这样跑呀跑呀,费了好大劲才到目的地。如果事先各单位派一个人先来看看目的地,也不至于跑那么多冤枉路。到的时候具体任务也不明确,只告诉树坑的大小是80见方,至于栽在什么位置,株距行距如何却都不清楚,如果事先在要挖的坑上用石灰画一个十字不就省事多了吗。为什么这几个细节问题都没考虑到呢,以前看过一篇文章,说是细节决定成败,并举了上海一号地铁与二号地铁,一个是德国人设计的,一个是中国人设计的,但中国人设计的许多细节问题都没有考虑到,有许多败笔之处,损失也很大。

上海gm干磨店  三、上面给我们单位分的任务是48个树坑,而实际上却仅仅有12个,那多余的几个去哪里了,不得而知,是不是其他单位也有这样的情况呢,难道又那些领导们在玩一些数字游戏还是为了自己不可告的利益?树坑挖完之后,又通知先不让栽树,等领导验收了合格后再栽,为什么不能马上就验收一下呢,难道真的有必要再跑来一趟吗?干吗要那么多形式?

上海gm干磨店  四、这次植树节正好赶上星期天,有些老师没有联系上,有些老师联系上了却因私事而不能前往,而那天天气也比较冷,领导对这次临时性出勤不太满意,说什么有些人把个人利益放在首位,而不考虑集体利益,回来后又给前去挖树坑的老师每人补助50元。我在想,谁会没有个私事呢,况且这是星期天,又是个临时性的活动,至于放到那个高度吗,没有去的员工也决不会有什么私心而不愿去植树,实在是有些事情。

上海gm干磨店  五、植树是一项全民性的活动,如果我们每个公民都能够在这个季节栽上一棵树,过不了多久,我们生活的环境将会有很大的改善,将会变得生机盎然,如果每个人在离开生活的环境时,用一棵树来代替占去的那片耕地,生命将会画上更完美的句号。

  六、早想亲自去栽一些树了,不是单位组织的,而是自己自发的、自愿的,同时也要领着自己的女儿栽一些树(如果按阴历算的话,今年的植树节正好是女儿的生日),每年去几次,培育它,让她感悟生命的意义,去感悟生命是如何在自己精心培育下延续的,去懂得关爱,更要懂得生命的珍贵。

  昨天植树节,我们办里去了5个人参加市里组织的植树。虽然这不是第一次参加这样的活动了,但心里还是有种在市内呆久了,到郊区吸吸新鲜空气的激动。一路上,车外的人和事确实给了我们不少的议论话题目。一会儿就到了植树地,一路排开的大大小小的车子,大概有100来辆,车旁的司机也是一字排开。来到山上,那横幅,那人群,那工具,真是人山人海、工程浩大。据说,参加劳动的人,回到单位都是有20—50元不等的补助的,有的单位,中午还要在外面吃一顿,可见,这不是种树,这是在造秀啊!我想,领导要的不是要种多少树,也不是要去多少人,关键是要电视上那几分钟的新闻报道,关键是要总结报告里那个种树的数据。植树节,变了味的植树节,这是种政治树哦!把这一天所有单位的开销加在一起,再去请人种树,不知道要多种多少树啊!这样的植树节不知道还要到什么时候?

心得体会的作文 篇4

  在暑假中,有许许多多的`故事,伤心事,快乐的事,爱的故事,痛苦的事。

  这一天,我爷爷骑着电动车载着我去舅舅家,来到舅舅家后,才发现人都不在家,怎么喊门都不应,然后,我听说外婆和临近的张奶奶一起去打牌了,我就连忙跑进马奶奶的茶馆,一看,不在,我刚准备离开的时候,奶奶突然出现了,立即把钥匙给我,说:“不要忘记关门。”回到家后,把门关了,上去发现表姐、表弟他们俩在一起睡觉,我于是把他们俩一一给吵醒了。

上海gm干磨店  他们俩醒了之后,他们眼睛还没睁开,便说:“是谁把我给吵醒了呀?”一睁开眼一看原来是我。他们俩就把我急忙地抱住了,然后我们一起开始玩电脑,我们把超级玛莉一起打开,准备开始玩,第一关玩了半天才玩过,第二关试了很多次还是玩不过,于是,我们便不玩了,然后就把电脑给关了,我便接着开始玩乒乓球去了。

上海gm干磨店  刚开始我一打,他一接,我一抽,他一挡,来来回回打了半天,我们还是没分出胜负,后来我们都玩累了,于是我们便回到家里接着玩别的游戏。

上海gm干磨店  到了家后,我们就开始看电视。我们在看王小丫主持的节目,我们猜问题,猜对了的奖一颗糖吃,而我却一没吃到,然后他们对我说:“三个人吃东西才够劲吗?”就给我了几颗糖吃,最后说着笑话,准备走时,他们还用目光送着我。

上海gm干磨店  在暑假中有许许多多有趣的事,但比不过亲情,友情,事情的本质就是人与人之间有一点点情谊,这才会出现有趣的事,我会永远记住这件事的,我永远会记住这一个有趣的暑假的,我永远会记住曾经陪伴过我成长的人,相信吧,我不会忘记这所有,所有的事,物,人的!

心得体会的作文 篇5

  “嘀嘀嘀嘀······”警报音快速响起,原来是广东珠海湛江雷州市北和镇发生大火灾。

  听到警报声,我们消防一队的所有成员立即行动起来,穿好防护服,检查消防设备,一切准备就绪,我们开着消防车迅速赶往事发现场。到了现场,看到的是这样一番景象:着火的是一栋居民楼,这栋楼总共8层,火源应该是在四楼,因为火焰和滚滚的浓烟从四楼的窗户直往外窜,因为温度高的关系或者是逃生的原因,四层的玻璃已经全部碎裂,火焰不受控制的直往五楼以及更高层逼近,人们在恐慌中喊叫,有的人已经从安全通道奔涌而出,但有些人却被困在大火中无法逃脱,甚至有人从窗户翻出准备跳楼逃生。

上海gm干磨店  我和我的战友们一到现场,一部分人开始疏散人群,一部分人准备气垫防止跳楼人群的摔伤,一部分则迅速爬上消防车,拿起“水枪喷头”对准火源开始喷水灭火,熊熊的火焰在这奔腾而至的对手下渐渐熄灭,只剩下滚滚的浓烟,这时我们一部分人穿好全套装备进入这座被淋成“落汤鸡”的大楼内进行搜救,我们不放过任何一个角落,所有被困居民被我们顺利救出。值得高兴的是,由于我们这次扑救及时,虽然火势凶猛但并未造成伤亡,只是个别居民受了一点皮外伤。

  大火熄灭了,我感到浑身轻松了许多,看到没有任何伤亡我的心也放下了许多,真准备和我的战友们回程的时候,突然被一阵刺耳的声音传来“小翔!小翔!起床了!起床了!”原来是我们家的“河东狮”啊!这才意识到,原来这一切都是一场梦啊!

心得体会的作文 篇6

上海gm干磨店  今天,我校语文老师有幸参加了教育局在实验小学举办的“平陆县小学作文研讨会”,实验小学王清华老师精彩地为我们展示了“作文教学的课堂实录”,各县直优秀教师也以自己的教学实践和经验畅谈作文教学,这些做法很符合小学生的认知特点,同时为我们广大语文教师在作文教学上指明了方向,受益匪浅。下面,我们就自己感受最深的几点谈谈自己的体会。

上海gm干磨店  1、 多写小练笔,多写片段,点燃学生的写作兴趣。

  课本上有许多精彩的故事,故事中有许多空白,可以

  以此锻炼孩子的想象能力;另外,教师还可引导孩子仿写,续写,改编许多书上的故事,不要要求字数,要写出自己感受最深,最真实,最想些的,要让孩子想写,爱写。

上海gm干磨店  2、 学会观察生活,放飞想象的翅膀。

上海gm干磨店  生活是写作的源泉,对生活的细心观察和不断思考,

  锤炼是许多大作家出作品的重要途径,我们的孩子要想写出好的作品,必须要学会观察生活,观察要有一定的顺序,在观察中想象事物的奥秘,把自己对事物的认识进一步深化和细化,这样在写到类似作文时候,就不会手忙脚乱,而是会得心应手,游刃有余。

上海gm干磨店  3、 以说促写,下笔成文。

  学生在写作文时,可能会遇到写作顺序的安排的问

  题,他们不知该如何下手,当然老师的引导非常重要,但是学生间的交流也很重要,先让学生说一说自己准备怎样开头,中间怎样安排,结尾如何结,这样学生在同伴的引导下,在自己的努力下会将自己的习作流程不断完善。

上海gm干磨店  4、 互批互该,讲评鼓励。

  对于他们而言,学生间的互批互该非常亲切自然,他们非常熟悉对方的生活,也乐意为人师,自豪的为同伴改写作文,在为同伴改写时,自己的认知能力,写作能力也在不自觉的提高;作为教师,我们也要在学生的习作批改中,善于发现孩子的闪光点,多鼓励,多支持,多赞扬,为孩子更容易习作,更想习作,更爱习作打好基石。

上海gm干磨店  以上,就是我本人的一些拙见,结合自己的教学实践认识和总结了,希望自己今后能多听听,像王清华一样在作文上有自己独到见解的老师的课程。

心得体会的作文 篇7

上海gm干磨店  我带着享受学习的心态听了这节作文课。执教的老师非常出色,设计具有特色;孩子们也很优秀,口头表达和书面作文的能力很强。听后感触颇深。写作文一直是学生头疼的事,同样作文课也一直困扰着是我们语文老师。这次的听课,于老师都给我留下了深刻的印象,课非常精彩,对自己的习作教学有很大的启示。以下几点是他们的教学经验非常值得学习:

  一、具体的写作指导是写好作文的前提和保证。

上海gm干磨店  于老师执教,舒缓的语调、亲切的态度、机智的评价,让我真正领略了风度,在课上,于老师给人的感觉像在聊课似大朋友一样,这群快乐的小鱼跟在大鱼后面酣畅的游啊游,游出了自己,游出了精彩。如何把作文写得具体,是于老师这次作文教学的主题。

  二、充分挖掘写作素材,创设写作情境。

上海gm干磨店  在我们的作文教学中,往往感到缺少作文素材,存在没什么可写的问题。听了于老师课,让我深深体会到,对于我们来说,不是缺少写作的素材,而是缺少发现、思考和想象。于老师时刻以生为本,教师只充当引导者。让我留下最深刻印象、最精彩的环节就是学生交流讨论课前自己收集的资料,畅谈自己对大自然发现的时刻。教师教得轻松,学生学得快乐,让我从中也学到了很多有关大自然的知识。还有她的语言朴实大方,对学生的评价中肯且多元化,教态自然稳重,声音响亮。这些看似简单,但对我来说却是有点难度,尤其是笑容、音量,那是我最急需改进的地方。

  三、写作指导要做到扎扎实实、朴实无华。

上海gm干磨店  课堂上,于老师先引导学生自由想象,口头作文。在此基础上,让学生自己读要求,悟习作要求,在讨论中明确写什么。之后,引导学生辨析例文,进一步明确要求。为让学生明白怎样把文章说具体。整节课,教师注重引导学生如何审题,如何围绕题目要求来作文,注重培养学生的审题能力

  四、感悟生活,积累生活片断,引导学生写出真实的自我

  引导学生写出真实的自我,首先得让学生学会观察生活,学会感悟生活。学校生活丰富多彩,家庭生活绚丽多姿,学生可以积累的东西实在是太多了。但是,学生的的观察与理解往往浮于表面,更多的需要我们教师在教学中的引导,使得学生深入观察、加深理解、感悟生活,把真实的生活通过语言文字表达出来,从而抒发健康、积极、向上的真情实感。

  五、发挥激励评价的作用,激发学生的写作兴趣。

  在引导学生评改作文的过程中,于老师抓住学生希望得到肯定和赞赏的心理特点,让学生读自己的作文,适时进行点评,并注意发现学生习作中的每一处闪光点,如一个好词、一个好句,一处精彩的描写,让学生得到充分的肯定和赞赏。学生在与教师参与习作的过程中始终处于兴奋、愉悦的状态下,不能不对作文产生浓厚的兴趣。

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