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心得体会作文

时间:2021-03-22 12:58:07 心得体会 投诉 投稿
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关于心得体会作文锦集六篇

上海gm干磨店  在平日的学习、工作和生活里,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的心得体会作文6篇,希望能够帮助到大家。

关于心得体会作文锦集六篇

心得体会作文 篇1

  交礼仪是一种无声的人际交往语言,它不仅能体现出一个人的修养、涵养、教养和素质水平,而且有利于我们的身心健康,它是我们个人发展、事业进步的需要,是社会时代的需要,是一门必修课,每个人都应该学习社交礼仪。

上海gm干磨店  社交礼仪使我懂得了如何与他人建立良好的人际关系,形成和谐的心理氛围,促使我的身心健康。任何社会交际活动都离不开礼仪,而且人类越进步,社会生活越社会化,人们也就越需要礼仪来调节社会生活。礼仪是人际交往的前提条件,是交际生活的钥匙。

上海gm干磨店  作为一名大学生,随着年龄的增长和生活环境的变化,自我意识有了新的发展,每个人都非常渴望获得真正的友谊,进而更多的情感交流。现在的大学生都远离父母,过着集体生活,与别人处在平等位置,以前那种对父母的依赖已经不存在。通过人际交往活动,并在交往中获得友谊,是适应大学生活环境的需要,是发展成"独立"的人的需要,也是我们成功走上社会的需要。事实上,在大学期间,能否与他人建立良好的人际关系,对每一个人的成长和学习有着十分重要的影响。渴望友谊和情感交流是大学生心理的一个重要特点。

  所以,社交礼仪的基本规范和知识,帮助我掌握交际技巧,积累交流经验,在交往过程中学会遵循相互尊重,诚信真挚,言行适度的原则,就能很快与交往对象接近,使他们觉得我是熟悉他们,理解他们,尊重他们的。因此我们之间建立真挚深厚的友情。事实表明,在日常生活中,良好的人际交往有助于提高我们的自信和自尊,降低挫折感,缓解内心的冲突和苦闷、烦恼,宣泄愤怒,压抑和痛苦,减少孤独,寂寞,空虚。这些都是十分有益于我们身心健康,而且也会使我们最大限度地避免不良情绪的产生,即使产生也能够得到有效的排遣。

上海gm干磨店  同时,我感觉社交礼仪本身就是一种特殊的语言,让我们用社交礼仪的基本知识和规范,去顺利地开启交际活动的大门,让我们建立和谐融洽的人际关系。这样,不仅是形成良好社会心理氛围的主要途径,而且对我自己来说,也具有极其重要的心理保健功能。

  总之,学习社交礼仪知识使我受益匪浅。礼仪是上海gm干磨店、企业精神的重要内容,是企业形象的主要部分。凡是较大的企业,对于礼仪都有高标准的要求,都把礼仪作为上海gm干磨店的重要内容,同时也是与其他企业合作成功的关键,所以学习社交礼仪,不仅是时代潮流,更是提升竞争力的需要。

心得体会作文 篇2

上海gm干磨店  首先声明一下,本人就在某市人力资源和社会保障局办公室工作,办公室副主任,负责给局长写讲话稿,晚上抽空在网上写写东西,补贴家用,呵呵。

上海gm干磨店  办公室工作庞杂,涉及面广,可以说千头万绪,说人忙得像陀螺,一点也不夸张。而且办公室负责上传下达,大多数都是通过文字来完成的,如果没有超强的文字能力,恐怕非常吃力。本人学文学出身,文学硕士,刚一踏上工作岗位,也不太适应,但三年过去了,觉得还行,对于文字上的东西,也能得心应手。以下提几点使用的建议,供您参考。

  一、培养兴趣

  既然到了这个单位,就要安心的干下去,如果不想平庸的话,那就要干好,以谋得进一步的发展。对于您能清醒地认识到自己的'弱点,这是好事。既然自己的能力方面出现“短板”现象,那就要想办法去弥补,提升自己的整体能力。可这需要一个过程,要想快速提高的话,就得自己对此方面有兴趣,俗话说:“兴趣是最好的老师”,一旦我们对任何东西感兴趣了,学起来也就轻松自如了。爱上“八股文”,是您必须的选择。

上海gm干磨店  二、储备资料

  写东西不能没有资料,只有在平时尽可能多地占有资料,才能在需要的时候,进行随心所欲的取舍,如果没有准备,那当然没有动心可写,即使绞尽脑汁也无济于事了。比如:像您写新闻稿子,首先要了解新闻的背景,尽可能多的占有资料,最好能到新闻现场,了解新闻发展的过程、结果,这样才能做到心中有数,再略懂一点新闻知识,写一篇新闻稿子,应该不是多难的事情。此外,给领导写讲话稿,还要对政策多了解,多记一些排比句,也就是您说的“八股文”,领导爱说这样的话,显得他有水平,在这里您还要略懂一点心理学,就更好了,要做到投其所好,一定能得到领导的赏识。

  三、利用网络资源

上海gm干磨店  有人说:“天下文章一大抄”,这话虽然偏激,但在某种程度上还是有一定道理的。试想,中国的文字使用已经有两千多年的历史了,而常用的汉字也就几千个,也就是说一直在反反复复、颠来倒去地使用,所以重复再说难免,创新谈何容易!因此,借鉴已有的资源,就是一条捷径。如今是网络社会,网络上的资源更是多如牛毛,可以这样说,你需要什么,它就有什么。

  平时,做个有心人,分门别类地收集相关的文体,进行必要的分类整理,做到有备无患。比如:总结类,收集几篇,看看别人是从哪方面来写的,几篇一看自己心里也就有底了,也就知道写总结地大致框架了。这样,做到“下笔千言”,也就是易如反掌的事了。当然,还有语言也是同样的道理,功夫下在平时,平时多收集一些套话,尤其是放在哪里来说都行地废话,到时候鼠标轻点,一粘贴,也就万事ok了。

  个人简历当然,还有一些其他的方法,但我传授的是最适用的,也就是我的心得体会,我曾经创下一天给三位领导写讲话稿,字数将近三万字,所以说我的方法是教你“速成”,想写不出来都不行。

心得体会作文 篇3

  在漫长的五天的军训中,让我感受到了许多,也学习了许多。虽然军训十分的艰苦,但磨炼了我的意志,使我变的更加优秀了,还让我体验到了军训中严酷而又艰辛的生活。而与我现在的生活相比,感觉自己能承受得住,因为我自己是一个体育特长生,即使这些东西都我来说都很简单吧之所以我更需要去锻炼我的意志使我更加完美。总之,感触很多!

  在军训的开始阶段,教官还不是很严肃,感觉教官的脾气也就这样了但是在我们最后一个晚上的时候我们班犯错了,之所以才看清楚教官的脾气。对于我来说,军训只不过是玩耍而已,其实军训对于平常的学生那样,军训十分苦!但是有时候教官像个孩子一样和我们调皮、玩耍,还会叫我们唱歌呢!虽然唱得不怎么但也是一种解闷的好办法,可以说教官有可爱的一面,也有严厉的一面。

  军姿是每个军人的必修课,第一次教官就教给了我们军姿。军姿虽简单,但要站个几十分钟对于他们来说还是很困难的,脚麻麻的,酸酸的,大概换做他们每个人都会受不了的。我们每天都会站个几十分钟的军姿,对于我们来说是历练。当兵的人却要站个几年,所以这些苦算不了什么。军姿还算不上最苦的,最难的就是跑步了。每个人都会跑步,但要跑得有整齐感、节奏感,还有响亮的口号,这些或许已经把我打败了。最悲剧的是,喊口号成为我们最大的绊脚石,依稀只能听见教官说:“口号不响亮,再跑一圈。”于是我们在一步步的训练中,练成了响亮的口号,而且有整齐、节奏感,教官的辛苦还是没有白费,这样在早上跑操的时候感觉也就小菜一碟了!在我们最后,周六那天上午我们会操表演结束,成绩不错,不枉费教官和我们的努力呀!

上海gm干磨店  军训不仅能强身健体,更能磨炼一个人的意志,让我们20xx届的学生有身体的本钱,为以后的学习打下了坚实的基础为我们接下来高中的三年的生活带来了身体的保障!最后,谢谢!卫教官!谢谢您对我的信任!把2218班交给我!谢谢!

心得体会作文 篇4

上海gm干磨店  今天我听了一节关于作文教学的课,真是受益匪浅。

上海gm干磨店  语文教学需要语文老师在与学生交流的过程中培养学生听、说、读、写的能力,而邹老师这一个有关作文教学经验的介绍,恰恰告知我们作为一名一线的语文教师,怎样抓住适时的机会提高学生语言表达能力和写作能力。

  一、用爱激发写的兴趣

  陶行知先生说:“教育是教人化人,化人者也为人所化。教育总是互相感化的,互相感化,便是互相改造。”“真教育是心心相印的活动。唯独从心里发出来,才能打到心灵深处。”学生有极大的可塑性,作为教师我们必须满怀信心去关心他们,用爱心去拨动他们的心弦,用智慧,去叩开品德不良学生的窗户,为他们错奏的青春旋律正音,帮助他们重新谱写一曲优美动听的青春之歌。邹老师对于作文有难度的同学便降低要求,只要这样的同学的文章中有一个好段,一个好句,哪怕一个好词,邹老师都会及时给予鼓励,极大激发学生作文的兴趣。再听邹老师面对学生有进步的学生给予的话语“你真是一个小才女”“你怎么能想出这样的词,真是太棒了”……作为一个孩子当他听到从老师嘴里发出肺腑的激励语怎能不开心,怎能不愿意作文呢?

  二、用心创设写的情境

  大部分学生害怕作文、应付作文、抄袭作文,面对作文无可奈何,对写作不感兴趣,带着一种抵触、无可奈何的情绪去写的,这种情况长期下去就会使学生厌恶作文,写出的文章干巴巴的,从而永远失去

上海gm干磨店  学习作文和提高写作能力的机会。归其原因就是这样的学生的内心是空的,一个内心是空的学生怎么又能写出感人至深的文章呢?邹老师作文经验介绍里所说的小游戏、品食品、做积累……又给我们提供激发学生写作的平台,同时也使我知道只要我们愿意给孩子搭设一个感兴趣的平台,他们便会在作文中书写中给我们意想不到的惊喜。

  三、用法丰富写得内容

  叶圣陶老先生说:“训练学生作文,必须注重于倾诉他们的生活积蓄。”凡是紧密贴近学生生活实际的作文题,功底再差的学生都能有话可写,甚至有的学生还会有超常的表现,相反,写作内容若是学生比较陌生的,学生的写作就只能是凭空捏造、生搬硬套,作文效果也就可想而知了。邹老师引导学生会作文的一妙法便是适时利用现时生活中点点滴滴的时机:一场雨、一场雪、班级突发事件、班级和学校组织的活动……引导学生随时随地作文,学生在老师的引导下怎能不学会观察,学会思考,学会表达呢?

  让学生爱写作文,会写作文是每一位语文教师的追求,今天的刘老师运用短短的四十分钟帮我们更清新地明确从事此项工作实施策略,今后我会将所听、所感、所想于自己实践相结合,引领我的学生共创爱写更会写的蓝空。贴近学生生活,激发真情实感。

心得体会作文 篇5

上海gm干磨店  古名居历史悠久,造型古朴,雕饰精致,以其独特的文化魅力吸引了无数人关注的目光,是中华文明的宝贵遗产。永泰县内有众多的古名居,这次的研究性学习让我们小组一起走进了中国历史文化古名居—永泰嵩口镇下坂厝。

上海gm干磨店  对于这次的研究性学习,我们小组都非常认真的提前做了不少的工作。分工明确。组长给我的工作是记录当时考察和采访的内容。但是计划始终赶不上变化,由于下坂厝的负责人在采访时不允许我们录音摄像,所以在记录方面给我们带来了不少烦恼。我为了更好的完成这次工作,就偷偷的把采访内容录了音。目前为止那个负责人还不知道呦,我为了这次工作可称的上是不择手段啊。遗憾的是当时的环境比较吵杂而且我离那负责人也比较远,所以录音效果不是特别好。

  特别遗憾的是没能一睹十二木雕屏风的风采,据了解这屏风共十二扇,一色镏金,上部雕刻有花草虫鱼,中部雕刻有各种人物造型、历史典故,下部镂空,雕刻十二个字,分别是“福禄寿禧,桃熟李丰,筹添捌佰”,至今仍清晰可辨,据说这是陈用坦六十大寿之时,祝寿人贴在上面的的贺词,屏风融书法与雕刻于一体,雕工美轮美奂,展开时金光闪闪,富丽华贵,令人叹为观止。上世纪六七十年代,这幅屏风差点失窃,之后被主人封存在一口长约四米的大木箱里,20xx年3月开箱时,从箱内填充的报纸日期推断,封存已有三十九年。在厝内,我们看到了这口被铁条焊在墙上的木箱,屏风就被锁在这口箱子里。据说后来有人出600万元人民币愿为收购,将其视为镇宅之宝的陈家子孙断然予以拒绝。

  在探究下坂厝历史的同时我们也遇到了许多困难,我们想采访下当地居民对下坂厝这一古名居的看法,一问才知道除了下坂厝的负责人对下坂厝的历史有所了解,其余的人都不是很了解而且也没有刻意的去了解有关的历史,这导致我们的采访任务很难进行。

  于是我们为了完成任务,沿路询问当地人,在当地人的引导下我们打算去寻找下坂厝的村长,但考虑到路程太远的问题,我们放弃了这个想法。最后我们计划去寻找镇长,由于我们对路途不甚了解,在嵩口兜兜转转终于来到了嵩口镇镇府,不幸的是我们到的时候偌大的镇政府竟空无一人,一上午奔波劳累的我们几近奔溃。无奈之下打通了文化主任张茂林的电话,由组长王倩灵进行了电话采访,经历了种种困难我们终于结束了这次的任务。

上海gm干磨店  这次学习是一次不平凡的经历给我留下了深刻的印象,下板厝在风雨沧桑中走过了两百多年,但在我心里它仍显着昔日的荣耀辉煌。随着经济发展,古名居受到现代化进程的淘汰,有的因城市建设而被人为拆毁;有的因无人管理,日益破败而消亡;有的被改造得面目全非······

上海gm干磨店  感谢这次的研究性学习,让我们走进了古名居,希望新时代的人们能保护好古人留下的珍贵遗产。

心得体会作文 篇6

上海gm干磨店  在我们很小的时候,生活总是离不开游戏,从游戏中学习,从游戏中成长。然而当我们成年后,生活的压力、责任总让我们无瑕放下心来静静思考和认识自己,更别说花时间大家一起做个游戏。而前两个星期学校组织了全体教师开展《教师心理团体辅导》的活动。

上海gm干磨店  学校共开展了四次团辅活动,活动前校长便让我们通过抽签的方式将全部的老师分成三组,我们组叫做“榕树”队,这四次活动分别是围成圈变换队形、按顺序翻扑克牌、“穿越生死线”、“龙行天下”。每次活动前组内成员都能进行很好地沟通与交流,不断改进方法,团结合作完成任务。在一轮一轮热闹有趣的游戏后,大家已完全抛开成年人的束缚,像孩子般投入到游戏里面来了。每轮游戏结束,校长都会作出点评。指出我们平时没有在意,而在游戏中无意识反映出来的一些小不足,例如:缺乏人与人之间的沟通,做事情的“差不多”心理、缺乏位置感和集体感等。让我们明白,看问题要辩证地看,在处理学生问题时也需要多关心理解和体谅,取代原有的责备和惩罚。

上海gm干磨店  在团队辅导的活动中,在这四个团辅项目中给我印象最深的是“穿越生死线”这个团辅活动。即将两棵树中间拉上一根绳子当做电线,所有的成员手牵手在不松开手的情况下,让所有的成员能从“生死线”的上面安全通过。刚开始听到这个游戏规则时,让我们每个成员都很疑惑,究竟该怎么样才能过去,大家集思广议,在大家的通力协作下想出了解决的方法——搭人梯。刚开始听到这个主意的时候觉得是一件不可能完成的任务,还没有等我想到更好地办法时,我们组的三名男教师就架好了人梯,大家手牵手从三名男教师的腿上踏过,在老师们的帮助和支持下,组内的成员都安全地跨过了“生死线”。最后,我们组以最为安全的方式将全队员送过了安全地带并赢得了这次的比赛。

  这次团辅通过有趣活动,让我更深的体会到:相识、相知、相容,融洽人际关系;通过竞争与合作,提高集体凝聚力,从而增强自我价值认识,展示和创造更和谐的集体环境。

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