上海gm干磨店

骨干教师培训心得

时间:2023-05-03 08:28:25 心得体会范文 投诉 投稿
  • 相关推荐

骨干教师培训心得集合15篇

  当我们受到启发,对学习和工作生活有了新的看法时,可以记录在心得体会中,这样能够给人努力向前的动力。那么好的心得体会都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家收集的骨干教师培训心得,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

骨干教师培训心得集合15篇

骨干教师培训心得1

上海gm干磨店  很高兴,能跟大家一起来xx学习。学习本身是人生提高的一件不平凡的事,它能提高你对事物的认知,也能陶冶人的情操,拓展你的视野。因此,谁都想利用这样的机会,拥有一个附加值较高的机遇,本次来京学习是xx对xx的厚爱,是双赢的机会,再生的动力,友谊的桥梁,后期的榜样。因此大家寄予厚望。都想得到多一点,提高快一点,视野宽一点。

上海gm干磨店  对我本人来说,要说收获,也有几点,总的来说,我体会是:解放课堂,快乐教学。

  “解放课堂,快乐教学”的反向素材基础是:现实的学生是基础差,品德差,行为差。在课堂上不是睡觉就是玩手机。对教师的课堂教学采取的是三不理策略-----不问不闻不做。而中等职业学校就是面对这样的生源,无可选择。因此怎样解放课堂,让学生的意识指向能跟上教学目标,让学生的行为能有意而为,让教师教学不再难为情,是一个直接面对的课题。

  “解放课堂,快乐教学”的技术基础是:先进技术的应用-------电子白板设备使用、微课技术的应用。它从教学手段上减轻了教师工作量,让教师有更多的时间关注学生;从教学视觉上丰富了学生视野,让学生时刻有新鲜感;从思维上,迎合了学生对信息技术的好感;从课后看,为学生其他时间学习,提供了帮助。

上海gm干磨店  “解放课堂,快乐教学”心理基础是:余劼教授的“品味幸福,快乐生活”观点----正确评价环境;做情绪的主人。这样教师就能有效管控工作压力,幸福工作。二是朱晓宏教授的引用夏丏尊大师的话----教育没有了情爱,就像无水的池,任你是方形也罢,圆形也罢,总逃不了一个空虚。三是教师教学的批判性思维。

上海gm干磨店  “解放课堂,快乐教学”的实际范例是:王恺的`“拆、测、绘、做、装”的典型案例教学模式,概括了“机械基础、测量技术、绘图技术、钳工技术、装配技术”等多门课程,既对教师的综合能力有了严格要求,也将学生从繁重的课业学习中解脱出来,做中学,学中做。二是在延庆一职汽车专业教师的项目化教学的八步教学法----规范自查;明确任务;知识点学习;制定计划;实施计划;小组互评;教师小结;场地清理;范例从学生德育教育、安全管理、知识结构、操作技能、教师示范、学生评议、教师总结几大方面。将枯燥的修理知识,融于寓教于乐的教学生活中,学生学得轻松,教师教的乐意。

  从上述几点认识看,有了过硬的技术基础、有了关爱学生的一颗心、有了多元化的教学能力。技术教学没有不成功的事,只有不成功的人。愿每一位职业教育者,教学快乐!

骨干教师培训心得2

  在前段时间,我很荣幸参加了市教育局组织的骨干教师培训。我认真观看了专家引领光碟,感受很深。专家们热爱教育事业、无私奉献、精益求精的敬业精神以及那谦虚谨慎、友善宽容的态度给我留下深刻而美好的印象。

上海gm干磨店  我时常在思考:为什么他们的课堂总是那么丰富多采?他们的见解总是那么的深邃?他们的角度总是那么恰到好处?通过学习专家的教学方式,使我深受启发。

  一、相信每一个学生

上海gm干磨店  学生在个性上存在差异,但在智商上是绝对没有差异的,每一个学生都有很大的潜力有待于教师去挖掘。所以我们应大胆地放开手,让所有学生去学习,去全力地发挥自己的潜能,并通过教师的培养逐渐提高学生的各方面的能力。

  二、使学生能真正地成为课堂的主人。

  积极地动脑思考,动手操作,充分体现了学生的主体作用,使学生从思维到实践都得到很好的锻炼与提高。

  三、充分发挥教师的.主导作用。

  在课堂教学中,教师的主导作用是不容忽视的。在先学后教,当堂训练的教学模式上,教师的主导作用应该体现在精心的准备上,体现在简而精、通俗易懂的语言上,体现在将复杂问题简单化、形象化的演示上,体现在能够及时发现问题的精锐的目光上,体现在耐心的巡视指导上,体现在及时解决问题的方法上。

  四、因人施教,不让任何一个学生掉队。

上海gm干磨店  任何一个学生都有学习的能力,要向让他们学好,就必须给他们提供学习的基本条件,同时针对学生的个性差异,辅以合适的指导方法。在不失大局的前提下,让后进生学好,刺激他们的学习积极性。

  这次培训,我感触很深,受益匪浅,自己感觉就像和所有的老师融合在一起,翱翔在知识海洋中,陶醉不已,流连忘返。不仅教育教学水平提高了,师德师风也得了升华。更希望我市的教育大业在市委、市政府的指引下,日新月异,与时俱进,大放光彩!

骨干教师培训心得3

  我认真地读完了教师手册。透过认真细致地教师业务学习,我对教育教学工作的认识从模糊到清晰、从茫然到豁然,教学业务潜质和水平有不一样层次的提高。

上海gm干磨店  我们处在一个知识爆炸的时代,我们面临的教育对象是国家与民族的未来,教师惟有不断的自我发展、自我提高、自我完善,才能更好的履行教育这神圣的职责。“做一个现代人务必取得现代的知识,学会现代的技能,感觉现代的问题,并以现代的方法发挥我们的力量。时代是继续不断的前进,我们必得参加在现代生活里面,与时代俱进,才能做一个长久的现代人”,“我们做教师的人,务必天天学习,天天进行再教育,才能有教学之乐而无教学之苦”。教师要不断的更新教育理念,用先进的教育思想武装头脑;不断的掌握广泛的文化科学知识,更新知识结构;不断的学习现代教育技术,运用现代化的教育教学手段提高工作效率;不断的反思总结,在理论的指导下大胆实践、勇于探索,“我们确不能懈怠,不能放松,必须要鞭策自我,发奋跑在学生前头引导学生,这是我们应有的职责”。

上海gm干磨店  一名教师,就应是教学能手,更是科研先锋,这样的教师,才能可持续发展,才能更好的履行自我的职责。教师就应紧密结合教学实际,立足课堂,以研究者的眼光审视和分析教学理论和教学实践中的各种问题,进行用心探究,以构成规律性的认识。一名教师“仅有研究和分析事实,才能使教师从平凡的,极其平凡的事物中看出新东西,能够从平凡的、极其平凡的、司空见惯的事物中看出新的方向、新的特征、新的细节,——这是创造性的劳动态度的一个重要条件,也是兴趣,灵感的源泉。”教师只要增强自我的科研意识,把自我的课堂、班级当成自我的“实验室”、“试验田”,并投入精力去做,就必须能使自我变科研的局外人为局内人,变可能性为现实性,实现经验型向科研型的转变。当我们的教师走上了从事研究的这条幸福的道路,就会得到教师职业的成就感和自豪感,同时也为自我的职业生涯展示了新的期望。

上海gm干磨店  我认为积累丰富的教学经验是培养自我在教育中智慧性行动的不二法门。在确定树立教学风格,构成教学思路,预计教学问题的过程中不断丰富自我的认识和潜质,积累有意的教学经验和教学方法。在情境教学中,根据已有经验对各种可能性进行猜想和假设,教学情境准备的意向框架越周全,即兴发挥就越敏捷,智慧性行动也就越自然、越高效!活力是教育智慧性行动的点金石,没有活力的教师即使再有智慧,再机智,也不能在情境教学中引起学生的兴趣,激发他们的参与意识。所以,仅有透过教师活力演绎的情境教学,才是一个展现自身智慧性行动潜质的平台,所表现出的机智也越光彩夺目。时代的呼唤,事业的使命,教育的职责,激励着教师们长期精心耕耘在教育这方热土,一位位教师,桃李芬芳,硕果累累,赢得了家长和社会的敬重,这真是教师职业的魅力所在。下方谈一谈我的体会:

  一、我的收获

上海gm干磨店  其一,更加深入了解到一些教育政策法规,教育模式和相应的教学策略。在教学实例中找到自我今后发奋的方向,更新了知识结构和潜质结构。感受了新课程理念在教学中的渗透,懂得了如何更有效地实施教学。

  其二,更进一步了解到,在当今知识经济时代,教师队伍的发展和素质的提高,不仅仅是教育事业发展的要求,也是教师个人幸福之所系。教师不能只是一桶水,而应是一条奔流不息的河流。要做一名合格的中学教师,既需要有扎实的学术根底,广阔的学术视野,不断更新知识、追逐学术前沿的意识,又需要把握教育的真谛,了解学生发展的规律,掌握现代教育信息技术,具备热爱学生、关心学生的创造性,培养学生健全的人格。教师既要做“经师”,又要做“人师”。

  二、发奋方向

  其一,作为一名教师就应要博学求精。在学科知识上要不断的提高水平,还要在其他方面有所涉及。这对我们自我在教学方面也有帮忙的。此刻的教科书更趋于实用性和时代性。所以,要不断的提高自我各方面的知识水平。

  其二,在教学中就应不断的学习新课程标准,在教师的不断成长的过程中要发奋的完善自我,做受学生欢迎的教师,做个永远的好“学生”。

  其三,我要克服的是自我的不足。作为教师首先要有诲人不倦的精神,才能很好的做到传道,授业,解惑。耐心是教师就应具备的职业道德。学生犯错误时迫切想得到的是明白、信任和帮忙,而绝不是批评和惩罚。教师放下架子与学生应对面地平等交流,学生感到被明白和尊重,顾虑自然消除,有利于弄清事情真相;师生之间心与心的沟通,能让学生敞开心扉,坦陈自我的想法,我主动真诚地与学生交流。

  其四,在教育工作中,我发奋学习先进的教育教学理念、教学方法,全身心地投入到工作中去,勤勤恳恳,发奋使自我在工作中多一点科学的方法、艺术的手段,让每一个孩子都展开笑颜,发奋提高课堂实效,让每一个学生都有发展。

上海gm干磨店  总之,孩子是明天的期望,而教师则是托起期望的人。他们的成功便是我们的成功,凝结着我们发奋的汗水。他们是我们生命的延续,完成我们未能完成愿望。在教师这条道路上我们任重而道远,我要不断完善和提高自我。但我也坚信在这片天空里,我们能绽放出自我绚烂的生命之花。

上海gm干磨店  20xx年7月16日-7月18日,我在西京学院参加了西安市长安区乡村学校体音美骨干教师的培训,听取了来自陕师大的乜勇老师、余海龙老师、罗新兵老师、邵媛老师和高新三小鲁凤华老师、西安市教科所芦梓老师精彩的讲座,使我受益匪浅。

  虽然仅有三天的培训时间,但每天的感觉是幸福而又充实的,因为每一天都要面对不同风格的讲师,每一天都能听到不同类型的讲座,每一天都能感受到思想火花的冲击。在这三天的培训期间,我始终热情高涨,积极学习,聆听专家讲座;用心去领悟他们观点,吸取精华,真心探讨。带着累累的硕果,踏上新的教育征程之际,回首培训历程的足迹,发现自己不仅在美术专业方面得到了很大的提高,而且教育观念也得到了洗礼,教育科学理论的`学习得到了升华。

  在培训中,我聆听了许多专家关于教育理论、科研、师德方面的讲座。他们睿智的观点、精辟的论述、缜密的思维、幽默诙谐的语言,无不透露出大家风范。他们结合自身的心得体会,以丰富的知识内涵对现代教育科学理论进行精辟的阐述,拨开了我在教育教学中遇到的重重迷雾,使我的眼前豁然开朗。

上海gm干磨店  在教学中,教师要有好奇心,专业精神。同时教师要放的开,注重师生互动,大力利用肢体语言及优美的语言的应用,充分调动孩子的积极性。还要严格按照美术新课程标准,在新课改理念的指导下,精心组织、精心准备,上最有效的课。在教书过程中特别注重育人教育,要做到既教书又育人。这次培训的主要目标是提高受训教师的美术专业水平和理论素养,更新老师们的教育教学理念和教学方法。

  在此次培训中学员与西安市美术教研员芦梓老师深入交流,芦老师为我们讲解的专题是《聚焦美术教育,提升教学能力》解读了核心素养和课程标准,并让我们了解了美育的发展方向。我们美术教师应静下心来,深入生活,潜心研究,拿出有地方特色,有个人风格的课出来。

  在培训期间,我严格遵守培训时间,认真听课,做了大量学习笔记。我们与专家对话,与同伴交流。这些都让我深切地感受到自己教给学生的那点知识,只是沧海一粟。我们要学的东西太多了,而自己知道的东西又太少。教师的那桶水,已成为杯水车薪,满足不了学生的需求。因此,要想真正提高自己的教育水平,就要持之以恒地学习,不断的给自己的知识海洋注入新的生命,不断的提升自己的文化素养。本次培训还为我们与同行之间进行交流提供了有效平台。在与优秀同行们一起学习交流、相互探讨之余,我们交换了各自的教学经验,分享了各自的教育心得,为自己今后的教学积累了更丰厚的应用资源。在今后的教学生涯中,我将努力把本次所学的理论知识,认真贯穿到自己的教学实践中去。并树立终生学习的决心,不断坚持学习与探索,不断丰厚自己的教学技能,竭力使自己的教学设想和教学策略出奇制胜,灵活多样。

上海gm干磨店  培训是一个进步反思的过程。三天的培训学习是短暂的,但是给我的记忆和思考却是永恒的,我要努力。

骨干教师培训心得4

上海gm干磨店  转眼间四个多月的时间已经过去了,作为一名新教师,在各位老师的帮助和支持下,在领导的信任鼓励下,让我在教学和教法方面成长、进步、收获了不少。通过四个多月的学习我学到了很多知识,也更加感到了自己的不足。这四个月里对自己的工作表现也有满意和不足,但无论怎样,我都需要自己踏踏实实的工作。先说说自己,体会到了做一个老师真的不容易。我深深体会到,教育确是一门艺术,一门大学问,值得我用一生的精力去钻研。

  一、听课

  学校领导为我们考虑的非常周全,让我们跟着指导老师学习,让我们先听课,学习老教师是怎样上好一节课的。对于我们新教师来说,听课时需要关注两个方面:

上海gm干磨店  1、关注教师的教。我们新教师不同于学生,听课的目的是回去教学生,所以首要的目的是要看指导教师怎样教。要应该注意课的结构,重点难点的突破,板书及教学媒体运用,教学媒体是对教学起辅助作用的。

上海gm干磨店  2.关注学生的学。注意怎么引导学生自主学习,课堂上怎么创设各种条件让学生充分展示自己,尽量激发学生的主观能动性,让他们积极参与、主动地学习。

  二、学习

  在教学工作方面,作为一名新教师,基本功不扎实,经验缺乏是我的不足。为了提高自己的教学水平,我主要做以下几点:

上海gm干磨店  1、我要多学习,多请教。作为新教师的我,刚开始确实有些盲目,不知如何下手,但在教学上我不敢有一丝马虎,努力转变自己的观念,力求让自己的教学方法适应学生的学习方法,我应该不断改进自己的缺点。我会利用空余时间去请教和观摩其他老师的教学活动并学以致用。

上海gm干磨店  2、我要认真备课,钻研教材,努力上好每一节课。在备课时我会认真钻研教材、教参,虚心向其他老师学习、请教。力求要吃透教材,找准重点难点。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。在课堂上,我应该努力调动学生的积极性,尽可能使每个学生都参与到课堂中来。要学习跟指导老师及时批改、讲评作业,对有进步的学生及时给予鼓励表扬,要学习做好课后辅导工作,使学生学有所得。一个月来深感站上讲台不难,但站好讲台不容易。特别是在听了几位老师的课之后,发现自己的备课确实存在很多的`漏洞,很多地方都是自己想不到的。备课是上好一节课的前提,所以我对自己提出必须要按照教材和各班学生的实际情况认真备课。只有自己准备充分了,才有可能做到有的放矢。

上海gm干磨店  3、我要多看书,多上网。积极学习各种教育理论,来充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好的进行教育教学。我们常说给学生一杯水,教师就要有一桶水,时代在不断的发展,知识也在不断的变化,为了使自己的这一桶水不会陈旧、不会用竭,我要努力学习,给自己充电。我还经常网上找一些优秀的教案课件学习,努力提高自己的教学水平。

  三、目标

  为了更好适应教师的角色,使自己更快成长,我为自己设立了以下几个目标,以激励自己:

  1.在教育教学的思想上,认真学习新课标,转变理念,与时俱进。

  2.在业务技能上,继续夯实基本功,力争在两年之内,使个人的教育教学的水平达到一个新的高度;

  3.加强学习,除了向书中学习外,还要继续向有经验的教师学习。不断提高自己的理论水平,同时也要积极参与课题探究。

上海gm干磨店  在今后的实践中,我会继续努力工作,不断提高自己,完善自己,努力使自己早日成为一名优秀的教师。

骨干教师培训心得5

上海gm干磨店  能获得“毕节市市级骨干教师”的称号并有机会到繁华的大城市上海培训,我感到万分的荣幸!作为一名教学工作者,我深知培训的重要性:只有不断地通过培训,虚心的学习来提升自己,才能不愧骨干教师这个称号,才能做好教师的标兵和带头人,才能更好地为家乡教育做贡献。因此,我特别珍惜这次培训的机会,在培训学习的每一天都能让人感受到思想火花的撞击与迸发,给了我太多的感悟和启迪,也给了我无限的工作激情和留下了太多的思索!

上海gm干磨店  本次培训,专家精辟的理论、独到的见解,波动了我心潮的涟漪,触及到我思想的深处,真正意识到自己的不足,我禁不住问自己该怎样做、做什么才能适应农村教育的发展,怎样才能做一名优秀的教师。通过参观,我们找到了自己的不足,也开始迷茫,我们的差距不仅表现在教学设施的简陋,学生素质也存在很大的差距。这让我想到一句话:“不要怕别人强大,因为你的`怕不能阻止别人的强大”。是啊!我们培训的目的不是羡慕别人,而是缩小差距,是吸收别人的优点,弥补自己的不足。在此期间,我开阔了眼界,拓宽了思路,转变了观念,促使我站在更高的层次上反思以前的工作,更严肃地思考现在所面临的挑战与机遇,更认真地思考未来的路如何去走。下面我将此次培训的所见、所听、所感作如下总结:

  一、勤学方可提能,提高方可为师

  要提高教师素质就必须多读书,多参加培训,这样才能丰富自己的知识、提高自己的修养。很多小学老师认为,小学教材比较简单,所以总是很放松自己,认为不用学习就可以胜任,这样导致很多教师思想老化,知识面狭窄。通过此次培训,让我深有感触。“给学生一碗水,注定教师要是长流水”,“问渠那得清如水,为有源头活水来”。作为一名教师,要用好课堂这个舞台,用自己的课堂魅力感染学生。要有精深的专业知识,巧妙地课堂驾驭能力,这就需要我们不断学习,在书本中、在生活中吸取养料,提升自己的专业素养。

  教育是一门艺术,教师的工作是良心工作,需要心与心的交流,灵魂与灵魂的碰撞。没有爱的教育不是真正的教育,培养对学生的爱就是要帮助他克服成长的障碍,成全他拥有美好的生活,获得走向幸福的能力。培训专家独特的观点引起了我的深思,我们在关注学生成绩的同时,更要关注学生的成长。而这一种爱是一种博爱,也是一种学问,不留痕迹,却深入到灵魂的关爱,是一门需长期学习的艺术。

上海gm干磨店  不给学生施加过多的压力,向40分钟要质量。课堂上要用生动的语言和有深度的提问吸引学生,激发学生的学习兴趣。只有提高自身修养,才能讲出生动的课。通过此次培训我才更加认识到,要有渊博的知识就要多读书,读好书。作为一名骨干教师,教师中的代表,我立志要多读书来提高自己各方面的素质。努力让自己成为一名更加优秀的教师。

  二、应用多种教学方法,创造丰富多彩的课堂教学形式。

  要成为一名优秀的教师就必须在各个方面提高自己。教学方面尤其重要,一个优秀的教师要有多种多样的课堂教学方式,只有形式多样的课堂,才能吸引住学生。让学生喜欢自己的课。另外一名优秀的教师还要做到,上完一节课,就要知道学生发展了没有,改变了没有,学生走出教室与走进教室有无变化?

  这就要求教师在备课的时候除了备教材,更多的还是要备学生,要多关注学生,关注学生需要什么。更要求教师的教学要面向全体的学生,教师的教学要采用更多的教学方法,这里说的方法不仅是课堂活跃,更要看课堂有没有深度,好的课堂应该是教师与学生之间心与心的交流,所以我们作为当代的教师不能只满足目前的状态。更要学会适应社会、适应学生。不是单纯的把教学内容教给学生,更要教会学生学习的方法。

  三、作为教师的我们不是单一的角色,而是多重角色。

上海gm干磨店  “学生是学习的主体,教师是主导,要关注学生的个体差异,激发学生的主动参与和进取精神,积极倡导自主、合作、探究的学习方式,为学生全面发展和终身发展奠定基础”。这说明了我们教师要找准自己的角色。教师要应尽可能地把课堂还给学生,让尽可能多的学生参与课堂,把“主宰”权还给学生。通过这段时间的培训,我认为:学生学习的目的是为了适应社会,是为了能生存于社会,不是单纯地为了考试,为了升学。因此,我们教师确实需要转变自己的角色,顺应社会发展的需求,把更多的的空间和时间留给学生,营造宽松自由的学习氛围,在这种氛围里真正地引导学生们积极、主动地学习,这样学生有了自由、快乐的学习空间,也有了与老师平等对话的机会,这样能够让学生能够积极地表现自我。

骨干教师培训心得6

上海gm干磨店  20xx年7月19日至8月13日,我很荣幸地被学校派去参加了在合肥铁路工程学校举办的20xx年安徽省中等职业学校计算机应用骨干教师的培训学习。在此首先说几个感谢:首先感谢省级教育部门导对我的信任推荐我去学习;再次感谢合肥铁路工程学校提供一个良好的学习场所;最后感谢培训中心代课老师认真负责、勤恳务实给予我们新知识的传播,是我从中汲取新知识、掌握新本领,提升了自己的计算机基础知识和应用水平。本次培训时间不长,但对我来说确是受益匪浅、感触良多,省厅领导对我们学员的高度重视,老师们严谨的治学态度额耐心细致的讲解让我铭记心中,同时自己也取得了优异的成绩,结业时被评为培训班“优秀学员”并受到表彰。

  本次培训铁路工程学校聘请合肥师范学院的几位教授分别从《国外职业技术教育的发展—历程、经验、趋势》主讲朱镜人、《走向优质教学》主讲李继秀、《在其位、谋其政—信息时代教师职业道德反思》主讲陈宏友、《情商人生的CEO—师生沟通的艺术》主讲李群方面为我们老师上了几节受益终生的课。在此要特别强调陈宏友教授的《在其位、谋其政—信息时代教师职业道德反思》、以及李群教授的《情商人生的CEO—师生沟通的艺术》给我的触动很大。从中学到了很多关于管理学生和与学生沟通的方法和技巧。通过这次计算机知识的培训学习,使自己熟练了Word20xx中文处理、Excel20xx电子表格制作、ppt制作教学模版、Windows xp操作系统以及Photoshop平面图像处理和AutoCAD制图等知识,特别是学会了Word20xx下的文字编辑、图片制作,Excel20xx电子表格的运用、一般工作表格的制作,简单函数对多种数据进行运算、统计,ppt制作教学模版,计算机基础,计算机的基本结构,计算机的发展,计算机的应用,计算机的特点和分类,CPU中央处理器,计算机存储器,计算机中数据的表示,输入设备-鼠标、键盘,输出设备-显示器、打印机以及AutoCAD制图等,这对提高我们日常工作效率有很大的帮助。在与同行的相互学习、交流中,我收获颇丰,也深感自己知识困乏,另外也了解了其他职业学校的办学模式和方向以及招生情况。有很多学校的专业设置以及就业导向值得我们借鉴。

  一个月培训学习短暂充实而愉快。通过这次计算机培训,我们收获的不仅是电脑技术的提高,使我进一步认识到计算机技术在教学中的'应用价值和重要意义。我认识到了很多自己的不足之处。我感到了以前我对计算机的了解学习过少。通过这次学习,让我学会了如何弥补自己的不足,学会了在以后的生活中要不断学习,“活到老,学到老”,只有不断学习才能进步,才能向自己理想慢慢靠近,以至于最后实现理想。在工作实践中,我要很好地实践这次培训学习教给我的好的学习方法、学习经验与和学习思路,以全新的学习理念,投入到实际工作中,把教学搞好,班主任工作做好,学校布置的所有任务认认真真的完成。希望将来有更多的类似的培训,使我们每一位教师真正能挖掘自己的潜能,更好的应用与教学和工作中。

骨干教师培训心得7

上海gm干磨店  20xx年7月12日至24日我有幸参加了在山东医学高等专科学校进行的“省培计划”——口腔专业教师短期培训。在为期13天的培训过程中,我聆听了多位教育专家生动、形象、精彩的讲座,升华了我的教育理念,充实了我的教育理论,提升了我的专业水平,拓宽了我的知识面。在这次培训中,我还结识了一批省内外同类院校的优秀教师,通过交流,了解到各省市地区口腔专业的开展情况、发展现状,为专业建设掌握了第一手调研材料。经过培训学习,教育教学理念上完成了一次洗礼,教学知识上得到一次强劲的“充电”,特别是一些临床新知识、新技能的培训,让我受益匪浅。现总结如下:

  通过聆听吕锋院长的人际关系与心理健康,了解了心理健康的概念和标准,掌握了各个年龄段的表现,为以后班主任工作更好的开展打下了良好的基础;通过听常小荣教授讲解如何上好一堂课,听常教授讲授上好一堂课的基本要求、上好一堂课应正确处理的几种关系、一堂好课的三部曲、评价一堂好课的基本标准。知道了备好课即进行教学设计、掌握好教学技能是教师上好一堂课的.基本要求;如何以学生为本、如何处理好教材、如何控制好情绪是上好一堂课应正确处理的几种关系;引人入胜的开局、充实饱满的中坚、留有余味的结局是一堂好课的三部曲;目标明确、重点突出、以生为本、流程科学、注重内化、体现沟通、启迪创造、媒体得当、讲究实效、多元评价是评价一堂好课的基本标准, 讲座中,常教授结合自己多年来的教学经验,并根据广大青年教师的特点开展讲座,表达了自己对教学工作的执着与热爱。给我留下了很深的印象,极大地激发了我潜心教学的热情和信心; 通过听范新蕾、孙运粉、来卫东关于新加坡医学教育模式、护理教育启示和美国社区学院教育体系的讲座,了解了国外的办学模式及教育体系,启发了我们的教育发展方向,为早日与国际接轨打下了基础;通过听从事临床一线的专家讲解临床实践,了解到新知识、新技能,不仅提升了专业理论知识,更弥补了多年不从事临床一线的技能缺失,尤其是授课老师讲的临床病例,更是为我以后授课过程中能更好的理论与实践相结合提供了第一手临床素材。

  通过这次短暂而紧张的学习,我充分认识到自己的不足,今后我会学以致用,我会将在这里学到的新知识尽快地内化为自己的东西,运用于教育教学过程中去,努力学习同行们的学习态度,求知精神,协作能力,加强平时的学习、充电,他山之石,可以攻玉,在今后的工作中我要不断地学习,不断地反思,不断地研究,厚实自己的底蕴,以适应社会发展的需要,适应教育改革的步伐。

骨干教师培训心得8

上海gm干磨店  作为一名新教师,踏上工作岗位后的第一个任务就是担任毕业班的英语教学工作,这对我来说是一个不小的挑战。其中一个班的男生调皮的较多,所以在管理上比较困难,特别是因为我是一名新教师,初来乍到,总会有些同学表现出”不买账”的态度。经过一个多月的磨合,通过不断的找同学谈心,主动去了解他们的情况,慢慢的我和学生之间开始互相了解了.经过细心的观察和实践,我发现了这样一种教学方式,那就是作为一名新教师,对等学生不应总是摆出教师的架子,把自己摆在高高的位置上,这样很容易造成学生的不服,从而不愿听教师的课.而我们应该让学生感到学生和教师是平等的,除此之外,我们要多从学生的角度去考虑问题,设身处地的为学生着想,这样他们才能接受你,从而去听你的教育的指导。

  教师育人,身正为范。在一年的工作业中让我认识自我的角色定位。不但是应该做一个怎样的人,而且是做一个怎样的教师。教师的职责是神圣的,既教书又育人。高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的.人,才能教育孩子”。爱孩子是教师应具备的美德,也是教师的天职,作为一名小学教师,当然更应该做到这一点.在职业活动中,我把热爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解,热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生,只要是我的学生,无论成绩好坏,我都一视同仁。对性格孤僻的学生,更多给以热情帮助。意图使他们恢复自信,走出自我评价的误区。人的感觉是相互的,教师的真诚学生是能感受到的。

上海gm干磨店  虽然这一年的时间并不长,可我的心得体会却颇深。

上海gm干磨店  1、认真备课对教学十分重要。教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节。备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。一开始每备一篇新课时,我最苦恼的就是如何寻找备课的思路。拿起一篇课文,我往往发现文中可讲的知识点很多,而且似乎都很重要,但都讲的话一方面课时不允许,另一方面突显不出课文的重点。面对这么多的知识点,我应该如何取舍,而且应该如何安排组织才可以使整个课文得以连贯、流畅、圆满呢,这是我备课中遇到的问题。于是,每天我都花费大量的时间在备课上,认真钻研教材和教法,对照单元学习要求,找出重点、难点,并把各个知识点列出来按重要程度排列,进而组织安排上课的思路。同时,我还经常请教有经验的教师,经她们一点拨,我茅塞顿开。此外,在备课的过程中,我除了准备课本上要求的内容外,还尽量多收集一些有趣的课外资料作为补充,提高学生的听课的兴趣。

  2、重视课堂40分钟的教学实践。辛苦的备课归根到底还是为上课作准备的。我非常重视课堂的40分钟,在教学的过程中尽量做到内容丰富充实,教态自然大方,语言生动活泼,并且每天都以愉悦、饱满的精神面貌面对学生,让学生感受到一种亲切舒适的氛围。在讲课过程中,我留心注意学生的反应,及时解答学生提出的问题,注意加强和学生的交流,以提高学生学习的积极性。

骨干教师培训心得9

上海gm干磨店  接到培训的通知时,我的内心突然变得很忐忑,突然很多种感觉涌上心头,因为我所要培训的学科并不是我的专业,我很是矛盾,更是对未知的培训充满期待和紧张。就这样我带着一颗忐忑的心来到市教育学院,开始了我为期5天的骨干培训。

  在培训的每一天中,我都感到幸福和充实,因为每一天我都面对着不同的讲师,每天都听不同风格的讲座,每天都感受着思想火花的碰撞。在这里我更深刻的理解了课改的意图,不断反思自己的工作。它不仅拓宽我的视野,还丰富了我的实践经验,更让我的思想得到了升华。使我对教育有了更新的认识,更加热衷于教育事业。通过这次培训是我认识到,好的语文教师是一座桥。是学生与学生,学生与课本,学生与社会之间的桥。

上海gm干磨店  在教学中,教材是语文知识的载体,学生是获取语文知识的主体。教师的任务是如何能让学生从教材中获取知识,并把这些知识迁移,运用到自身发展中去,教师这座桥就是为学生走进教材,与教材交流,汲取知识养分而铺设的一条通道。我们的任务就是解决学生与教材交流时出现的障碍和引导学生怎样更好理解教材,运用好教材。我们不能把我们对教材的认识强加给学生,而是要给学生发挥的余地。同时也要承认学生对教材理解的差异性,总之,教师要扮演好桥的角色,就是让教师不要越权代替学生思考代替作者言论。要让学生充分发挥自己的能力,与教材交流。也就是说,教师应该是学生与教材联系的纽带。

  在课堂上,教师应该作为引导者出现,而不是主导者。那么,教师如何能扮演好桥的角色呢?在参加了市小学语文骨干培训班,认真聆听了专家的先进理念,聆听了许多特级教师优秀教师的课堂教学艺术后,我想,首先,要提起学生对教材的兴趣,因为兴趣是学习的首要条件。只有激起了学生学习的兴趣,才能激发学生的学习动机,才能提高学生的学习成绩。否则,桥就搭不成,或者就是桥搭成了学生也不愿意通过。这一点我认为应从减轻学生阅读时的心理压力,提高学生感悟上入手,要让学生感受到阅读教材是一种享受,而不是沉重的负担。

  教材是砖,要用来引玉,而不是作为单纯的任务来完成。所以语文教师在教学时不要让学生感到阅读就是为了回答问题和做“条块”式的分析,而要他感到阅读是为了感受一种美。其次,我们要设计好教材,充分挖掘教材中学生发现不了或感受不到的艺术美和思想美,使学生感到教材不仅是知识的载体而是艺术,思想的结晶,要让学生萌发从教材中感受到这些东西的.欲望。

  最后我们在教学中重点教给学生理解教材的方法,让学生运用这种方法获取他们需要的新知识并加以运用,以达到叶圣陶先生所说的:“教是为了不教”的终极目标。这次扎扎实实的培训,给了我这位农村老师自我完善和提高的机会。虽然学习即将结束,但终身的学习还在继续,就象一抹浓浓的绿意,给我们带来了希望,那朵希望之花早已在每个人心头开放。愿今天的耕耘,为不久的明天编织一幅“喜看稻菽千重浪,倾听幼竹拔节声”的丰收图。

骨干教师培训心得10

  一、机会难得,学习气氛浓厚

上海gm干磨店  参加这次培训的同志们都很珍惜这次难得的学习机会,在最短的时间内完成了由工作者到学生的角色转换,认真、虚心、诚恳地接受培训,态度端正、学习专注,从教育局领导到学校校长都能专心致志,全神贯注,认真的聆听和记录,及时完成作业,如饥似渴地接受着新鲜的理念。大家都觉得机会是如此的难得,学习气氛十分浓厚,仿佛回到了学生时代。

  二、异彩纷呈,讲座全面系统

  专家、教授的讲座就象是一顿丰盛的大餐,精美地呈现在我们的面前,真是“听君一席话,胜读十年书”。各位专家、教授毫无保留的把自己在学习和工作中的经验拿出来与大家分享,深入浅出,可谓是异彩纷呈。蓉教授:教育管理中的危机和舆论应对和李雯教授的“学校安全工作理论、与实践”,对指导实际工作有较大帮助,使我们不仅了解了全国学校安全的现状,也对如何做好学校的安全管理有了新的思路。更重要的是懂得如何处理校园突发事件和应对各种媒体,理解什么叫“媒治”。做好学校安全工作,需要脚踏实地,持之以恒,不能心存侥幸。余祖光副所长的讲座,使我对职业教育人才培养模式、影响因素及改革走向有了新的认识,理解了什么叫“工业文化缺失”。聆听了孙霄兵副部长对《国家中长期教育发展纲要》的解读,明白了基础教育改革的重点,知道了做为一个人才,不只要懂外语,更要懂国际规则、懂中国国情。

  三、学无止境,更新学习观念

  听专家、教授们滔滔不绝、挥洒自如的讲座,心中十分佩服他们的口才,佩服他们的自信,佩服他们的敏锐,佩服他们知识的渊博。想想如此才气从何而来?所有人都是走着同一条道,那就是不断的读书学习,关注专业知识,关注国家大事,日复一日,永无止境。就像听课时孙部长说过的一句话:“人生是一个长跑,要一直坚持下去。”学习也是如此,要让读书学习已像吃饭睡觉一样,成为我们必不可少的生活方式。我虽然不能教育教学的专家,但我可以从现在起就行动起来,像专家一样投入到读书学习的活动中去,让读书学习也成为我生命活动中不可或缺的组成部分。对照自己的工作实际,将所学知识为我所用。

  培训学习虽然已经结束了,但我知道有更重的学习和工作任务在后面。思想在我们的头脑中,工作在我们的手中,坐而言,不如起而行!路虽远,行则将至;事虽难,做则必成。让我们借市教育局开展“学习工程”的东风,重新树立终身学习的观念:为做一名合格的教育工作者努力学习,为培养出更多创新人才努力工作。

  通过这次国培,收获颇丰、感想颇深、眼界开阔了、思考问题能站在更高的境界。心中的困惑、教学中的疑难、成功的经验都是我们热心交流的话题。这是一个畅所欲言、平等交流的地方,使我对教育与新课程又有了一个新的认识,不断完善自己,多多吸取别人的经验,使自己在国培中成长。

  回想学习中,多位教育名家的讲座为我们的教育科学理论注入了源头活水,给我带来了心智的启迪、情感的熏陶和精神的享受,让我饱享了高规格的“文化大餐”,我感受着新思潮、新理念的激荡,他们以鲜活的案例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,给了我强烈的`感染和深深的理论引领,每一天都能感受到思想火花的冲击;我分享到了收获的喜悦,接受了思想上的洗礼,受益匪浅。国培就像一朵盛开的奇葩,宛若傲雪红梅,分外娇艳,为我们搭建了一个交流学习的平台,能和更多的同行交流,探讨了疑惑。在一次次的感悟中,颇感自己的责任重大、知识贫乏。下面将我的学习心得小结如下:

上海gm干磨店  1、在学习中反思

上海gm干磨店  “一个人能走多远,看他与谁同行,一个人有多优秀,看他有什么人指点,一个人有多成功,看他与什么人相伴,有几位好同伴,将会成就你的一生。”当我听了几位专家的讲座,真是受益匪浅。激起我心中的许多感想,让我树立了新的正确的教育观,感悟到要善待学生,尊重生命。学到了自信,学到了方法,感悟至深。作为一名教师,我认为这种观念的形成是很重要的。有了这个观念的引导,在今后课程改革中尽管可能会碰到各种各样的问题、挫折,坚信我会去探索、解决!

  作为一名教师,不能只是课堂技术的机械执行者,而必须是课堂实践的自觉反思者。一定要在课堂教学中保证“教师主导”“学生主体”的地位,深深地感到教法要结合实际,就地取材,灵活机动,要因人而异、因生而异,生源不同,各有千秋,要针对学生,因材施教。教学有法,教无定法,贵在得法;形成自己的教法,形成自己的特色,形成自己的风格,教出自己的风采。教师必须要有开发课程和整合课程内容的能力。只有这样才能用好教材、活用教材。还应该不断的学习,不断的增加、更新自己的知识,在教学中预设与生成的矛盾,这样才能将教材中有限的知识拓展到无限的生活当中去。

  2、在反思中进步、成长

  通过学习,让我清醒地认识到,专家与名师,之所以能成为专家与名师,他们那广博的知识积累和深厚的文化底蕴。能够“恰当把握教学生成”,是与他们辛勤的付出、不断地积累总结分不开的,“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香”是他们的最好写照。作为一名参加教育教学能力提升提升工程省级培训的教师,要想以高贵的姿态行走,就要在教学中学会反思,在反思中总结,真正提高教学能力,做一个智慧型的老师。

  社会在发展,科技在进步,也就要求教育的不断更新,需要可持续性的发展。能否对学生实施高素质的教育,促进学生主动、活泼、生动地发展关键在于教师的素质。只有通过在教育中不断学习,在学生实际情况的基础上对教学有所创新,才能逐渐提高教学水平。教育将更进一步注重对学生创新和实践能力的培养,进一步接受以人为本的理念;听了专家的报告,使我明白每个学生都能够学习,并且能够学好,成为优秀的学生和未来社会的成员。“老师的能耐是让一个不爱学习的孩子爱学习了”。因此,教师就应着力于将经验内容转化为学生容易理解和接受的内容与形式。专家的讲座,让我认识到教师应由经验型向专业型转化,传统型的教师已不适合新形势的需要。因此我们要不断提高自身素质,不断地用知识来充实自己,并逐步向专业化教师转化。

骨干教师培训心得11

  不经意间自己已经担任幼儿园大班教师将近两个月的时间了,虽然时间不长却也足以让身为新教师的自己获得不错的成长,也许是自身能够与孩子相处得不错的原因导致目前的教学效果还算不错,也正是因为这段时间的幼儿园大班教师工作让我学会了很多实用的经验。

上海gm干磨店  对我来说能够教导幼儿园大班的孩子也是值得自己庆幸的事情,这部分孩子经过了过去两年的学习导致自己进行教学的时候都十分懂事,这也意味着身为教师的自己在孩子们面前需要时刻注重形象才不会造成恶意的模仿,毕竟对于孩子来说无论哪个年龄阶段都有着比较浓厚的好奇心,尽管对于学习有着促进作用却难免存在着模仿坏习惯的做法,因此我在进行教学的时候需要纠正孩子们的错误习惯并告诉他们应该如何去做,尤其是大班毕业以后需要面临小学生活则意味着孩子们需要尽快掌握独立生活的技巧,比如说熟悉家中到幼儿园之间的路线并且不随便和陌生人进行谈话,这些生活中的实用技巧将能够帮助这批孩子有着更好的成长。

  由于自己是新教师的缘故需要遵守好幼儿园的相关规定并为孩子们树立榜样,而且对我来说建立一定的人脉也有助于提升自己的教学水平,因此在工作初期自己便虚心向幼儿园的老教师进行请教并掌握了部分实用经验,这也导致自己从初次教学的胆怯逐渐熟悉了和孩子们在一起的生活,只不过对于目前的自己来说仍存在着不敢与孩子家长进行沟通的弊病,这种底气不足的感觉也让自己在前不久的亲子活动中出现了比较严重的失误。

上海gm干磨店  对我而言尽快熟悉当前的教学生活才是教师工作中比较重要的,尤其是无法合理安排作息时间导致自己在教学时常常暴露出一些问题,尽管经过前段时间的.努力有所改善却也没能将其彻底解决掉,我得明白自己成为老师以后需要在身上培养出值得学习的闪光点,而且在接下来的教学工作中还要想办法获得更多家长的认可才行,虽然大班的学生基本都很懂事却也需要在教学工作中投入大量的精力,而且对于现阶段的自己而言还需要在幼儿园的教学工作中设立目标并为之奋斗。

  尽管自己通过这段的教学已经积累了一些工作经验,但仍需要认真对待教学工作才能获得园领导对自己的认可,而且我也相信随着教学经验的积累应该能够很好地适应当前的幼儿园教师工作。

骨干教师培训心得12

上海gm干磨店  20xx年x月x日至5月x日,三天,我有幸参加了全市幼儿园骨干教师培训,现将心得体会总结如下:

上海gm干磨店  第一,要做就做一名合格的幼儿教师,即做一名有礼仪、懂孩子、爱孩子的幼儿教师。 其中,我对王舍红校长的两个观点感触最深,第一个观点就是在与人沟通时,多发送“我信息”,比如当学生上课捣乱,不认真听讲时,你可以对他说:“某某同学,你刚才的表现,我觉得心里很难受,我希望你能认真听讲,好吗?”而不是用批评和恐吓解决问题。第二个观点就是“控制他人情绪五步法”即:低位坐下,反馈式倾听、重复对方的话、转移场所、认真处理,通过王校长的讲解,我对以后的工作更加有信心了,衷心的感谢王校长。 第二,跟新教育观念,做一个“授之以渔”而不是“授之以鱼”的幼儿教师。

  以前,为了迎合家长的“需求”,我总是想尽办法,让幼儿园识记跟多的`字,拼读跟多的拼音,虽然孩子的知识储备量是越来越多了,但是他们的学习兴趣却越来越低了。我知道想要改变家长的观念很难,但是为了孩子们以后走的更远,我会尽最大的努力,做好幼儿园的思想工作,让他们懂得“授之以鱼,不如授之以渔!”

  第三,在新的教育形式下,我们不仅要教育好幼儿,更要做好家长的教育工作。

上海gm干磨店  我们都知道:幼儿园家长是幼儿教师的重要合作伙伴,孩子要成长,关键看家长。做好幼儿家长工作,幼儿的教育工作就做好了一半,在刘珂老师的讲座中,王平对“如何赏识试孩子”感触最深。以前我们只知道夸孩子而忽视了赏识教育中最重要的东西,刘老师告诉我们:赏识孩子,要把握三个层次,第一夸孩子,你真棒!第二你是怎样努力的,做得这么好,第三,在这个过程中,有哪些曾帮助过你的人?通过刘老师的讲座,我对赏识教育有了更进一步认识,感谢刘老师。

  第四,幼儿园音乐教育不仅仅是教幼儿学会唱歌,更重要的是让幼儿学会倾听,学会欣赏,在音乐中使身心得到健康发展,通过你的恒老师的音乐游戏,我深深地感受到了音乐的魅力。以前,我上音乐课时,总要准备好“小红花”等奖品,以此来调动幼儿的学习积极性,而不是让音乐本身引起幼儿的学习兴趣,以后,我会吸取教训,用心为幼儿选材,让孩子们真正体会到音乐带来的快乐。

上海gm干磨店  第五,想做一名有些的幼儿教师,就要放得下心中“面子”,提高自身的胆子,多主动上公开课,多接受意见和建设。

  在周园长的讲座中,她以身做表率向我们证明了这一点。同事我们观看了阶梯幼儿园老师为我们带来的展示,我深感自身的不足,在以后的教学过程中,我会更加努力,想她们学习,提高自身的教学水平。

  最后,感谢各位来说带给我们的精彩讲座,通过这次培训,王平获益颇多,并且尝试渗透在日常活动中,以一名骨干教师的尺度来衡量自己,做一个幸福的成长者。

  文殊实验幼儿园

  20xx年x月x日

骨干教师培训心得13

  转眼间,我来到__高中工作快一年了,在这一年中,我学习了很多,也成长了很多。下面我就以这一年的经历谈谈我作为一个新教师的工作心得体会。

  第一学期我主要暂代生物实验员的工作,刚开始的时候,我对实验室的设备一点也不熟悉,对一些实验的准备也不大了界,作为一个新教师,我真的感觉很彷徨,幸好,这时组里的其他老师给了我很多的指导和帮助,我添置了很多与新课程理念下的实验有关的.新器材和药品,同时对原有消耗的其他设备进行了补充,维修实验室桌凳,组织学生打扫卫生,积极准备实验,合理安排实验时间,较好地完成了实验室工作,同时,我还对实验室财产做了统计,迎接并顺利通过了省领导对实验室的评估检查。

  第二学期我主要担任高_年级的生物教学,在教学工作中,我主要作到以下几点:

  1、深入细致地备好每一节课,熟悉教材,精心设计问题,力求把握重点难点,使课上内容简单易懂,同时自己制作或借鉴网上比较好的教学课件,把传统讲授教学模式和现代教学模式结合。

  2、认真上好每一节课,一般第一次上总是感觉不太流畅,我及时从中获得经验,在下次上时更好的讲授好。同时课堂注重学生学习主动性的发挥,培养学生发散思维和创新意识,使其综合能力得到发展。

上海gm干磨店  3、坚持听课,学习师傅和其他老师的教学经验,结合新课程历年,寻求适合自己的教学方法。

上海gm干磨店  4、认真及时地批改作业,从中了解学生掌握知识的情况,从而有侧重的对其强调,扫除自己学习中的盲点,也为课堂效率的提高打下了良好的基础。

  这一年中我还担任了高一(_)班副班主任的工作,积极参与班级管理,在优秀班主任___老师的指导下,我学会管理班级的一些方法和教育学生的一些经验,认识到对学生以为严格是不行的,民主是要找到严和爱的切入点。

上海gm干磨店  作为一名新教师,我有很多不足,因此我积极汲取养分,感谢教育局给我安排的到教师进修学校学习的机会,请了许多资深教育工作者给我们授课,我受益颇多。

  总之,我还很年轻,需要不断的磨练,才能成为一名合格的中学生物教师,为此,我将一如既往,努力早日达到目标。

骨干教师培训心得14

上海gm干磨店  我很荣幸地参加了xx省小学语文骨干教师培训,培训分二个阶段进行,为此,我要要感谢校领导和全体小语组同仁们给我这个培训学习的机会!感谢xx教育学院教授与老师传授给了我很多宝贵知识与经验。

上海gm干磨店  今天,我就把这次到在xx教育学院及教育培训实践基地学校――福州市钱塘小学培训学习期间获得的一些收获与体会向大家作分享。时间有限,我把印像较深的拿出来与大家分享,也希望能起到一点抛砖引玉的作用。

  因为,之前我很难得参加教育教学方面的培训,所以这次培训学习的机会我十分珍惜。从接到通知的那一天起,我就始终以骨干教师的标准对照自己,要求自己,积极参加骨干班的每一次学习活动,22天的时间非常有限,可这次培训活动却给我很大的收获和启发。

  骨干老师培训内容丰富,形式多样,有各级教育专家的专题报告,有特级教师的教学展示,有学员围绕专题进行的说课、上课、评课。也有学员的互动讨论,更有导师的指导、引领。通过理论的培训学习,现场的教学观摩,还有自己的教学实践。因此,这22天来的学习,对我既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长。这是收获丰厚的22天,也是促进我教学上不断成长的22天。我真的真的受益匪浅。22天来,每一天都能感受到思想火花的冲击,也开阔了眼界;还结交了一群优秀的同行朋友,探讨了疑惑。这让我对我们的教育与新课程又有了一个新的认识。

上海gm干磨店  现将我这次培训的收获与体会总结如下:

  一、应该做一名有上进感的、有奋斗感、有专业感的教师。

上海gm干磨店  期间,我听了xx省教育学院教育学博士、专家的讲座,到福州市钱塘小学参加教学观摩与教研等实践活动。名师、专家的一次次精彩的演绎,曾经让我是多么心潮澎湃,心潮涌动,精妙绝伦之处简直让我忘记呼吸,因此,我也曾有了三分的躁动。因为他们让我体会到什么是敬业、乐教,如何做一个是有上进感,有奋斗感,有专业感的教师。期间,我听了本省其它各地有关骨干教师的.评课,交流发言,他们让我感受到我的压力,因为他们说得都很棒,很有水平。

  我一一听他们的发言,就他们非等闲之辈,我想:他们平时一定有经过不断的学习与锻炼,我也体会到我们三明的教研普遍没有我省其它地方做得好。我还听说,xx省的教研活动上不如浙江,下不如广东。因此,xx省教育厅把xx省教育学院确定为基础教育培训基地,欲为xx省培养一大些名师、有较高专业水准的教师,xx教育学院的工作重点也就从学历教育转变为为xx省培训中小学教师的摇篮,也就是说将来我们中还会有更多的教师有机会到xx教育学院,参加培训。目前学院已开设的培训有,小学语文、数学、综合、心理健康、电脑、思品等学科。

  二、培训期间,我的第一感觉是:城里老师的挺辛苦,但他们辛苦并快乐着!我应该向他们学习。

上海gm干磨店  xx教育学院二附小教师何捷,他经常到外地参加全国的教研活动,到外校开展各种各样的教研活动,然而,他每个星期还得身兼主科教学,他的百字作文教学在全国相当的影响,他教过的学生,一个个作文写得一流,他班上的学生发表的作品太多太多了,学生的家长都想方设法让孩子在他的班上读书。何捷老师长得挺帅,何捷老也挺辛苦,他是我的偶像,更是许许多多女教师崇拜的对象。连江实验小学特级教师(副校长)刘仁增,闽侯上街中心小学校长张依芳,福州教育学院一附小教师高玉他们不但是名师,有些是校长、副校长、但他们都没有离开教学一线,始终都能在教学一线兢兢业业,无么奉献着,他们都为教育教学工作做出重要贡献。

  我实践的学校是福州市钱塘小学。钱塘小学的女教师可多,90%以上吧,因此,有几位哥们问我,你在钱小看到的美女教师不少吧?一定幸福死了,我肯定的说:是的!幸福无比呀!说的也是,我长了两只眼睛,还带着眼镜,不想看美女还真挺难的!但是,今天,我要告诉大家的是:我不仅看到她们外在的美,更看到她们的内在美,敬业精神实在让人难忘:她们是多么敬业、乐教,多么上进,相当专业。

骨干教师培训心得15

  一直希望像医生一样,工作几年就去进修个一年载,以更新落伍的知识,学习新的教育教学理念。在参加工作的第十八个年头,我终于有幸来到了桐城派的故乡古老的文都——桐城参加小学科学骨干教师的培训,收获颇丰。

上海gm干磨店  培训没几天,就被专家教授们渊博的学识和敬业精神深深折服,他们深入浅出,侃侃而谈。王斌老师所作的专题《奇妙的生命世界》(植物部分)重点介绍绿色开花植物的六大器官,图文结合,又特别突出了变态叶、变态茎、变态根和水果中的食用部分,具有很强的知识性和趣味性。如刺槐的刺是叶托,贴梗海棠的刺是茎刺;豌豆的卷须是叶,葡萄的卷须是茎;马铃薯吃的是茎,萝卜吃的`是根;苹果、梨子吃的是花托,桑椹吃的是花萼,桃子吃的是中果皮……这些知识将我们学生时代学的知识进行了系统的梳理、重温、强调,使我们受益匪浅。

  《生命科学与健康生活》介绍了与人们生命健康息息相关的食品、食品安全、生态环境、生物安全,具有很强的时代性和实用性。王老师对很多食品都了如指掌,他在讲到一些食品的营养或危害时,不仅“说其然”,还“说其所以然”,可谓如数家珍,滔滔不绝。李燕老师的《宇宙中的星体》也是这样,期待她的《地球概貌与地球物质》。

上海gm干磨店  在这次培训中,我们不仅学到了很多的科学知识,还了解了先进的教学理念。教了好几年的科学课,一直把传授科学知识作为主要的目标,而忽略了科学研究和方法、科学精神和态度的培养。安庆师范学院的张庆教授在《探究式科学教育》就强调了这一点,李燕老师也强调了探究这一方法在教学中的重要性。许守有老师认为,科学课程的三维目标中,情感、态度、价值观应该放在首位,他强调“重视体验”“探究高于验证”“增强学生的主人翁意识”。专家示范课《蜗牛》就以提出问题为主,重视对学生提出问题、分类能力和概括能力的培养。

  专家教授们不但以渊博的知识,还以高尚的人格成为学员们的楷模。临近退休的茅云禄老师和学员们一起在食堂排队打饭,吃完饭后还亲自将盘子送给工作人员。许守有老师以饱满的激情、高昂的语调,用他那特有的“绩普”讲了6个多小时,最后以自己的成功经历勉励学员们“保持平和的心态,多阅读观察思考,并且要有毅力”,体现了他那诚挚的赤子之心和爱生情怀。无论哪位老师在授完课后,都会不厌其烦地解答学员们的问题,热心地为学员拷贝资料,主动留下联系方式。

上海gm干磨店  老师们高尚的人格魅力深深地感染了学员们,学员们无不以饱满的热情投入到学习当中,认真地记录,积极地探讨,及时地撰写心得体会和论文。相信经过二十天的培训,我的理论水平和实践能力一定会上个新台阶,我要以“科学家的知识,教育家的方法,心理学家的素质”来不断提高自己。

上海gm干磨店  当然什么事都不可能十全十美,这次培训也有一些不尽人意的地方。短短的二十天的培训应该讲究高质高效实用,太浅太深太理论的的东西可能达不到理想的效果。如殷海红老师的“凸透镜成像原理”简单实用,而他介绍的“牛顿环”“惠桥实验”估计有80%的人都不懂,如果将它们换成小学科学教学中用到的实验会不会更好呢?许守有老师有着29年的教学经验,要是将“有效观课议课”部分换成教学叙事会不会更生动呢?茅云禄老师教学的简笔画时间能否压缩压缩?如果每天的课都足够精彩,再苦再累再热我们也热情不减。

  预祝培训活动圆满结束!

【骨干教师培训心得】相关文章:

骨干教师培训心得03-21

数学骨干教师培训心得01-05

英语骨干教师培训心得03-18

骨干教师培训心得感悟03-22

骨干教师学习培训心得04-13

市级骨干教师培训心得04-25

骨干教师学习心得培训01-15

暑期小学骨干教师培训心得11-24

小学数学骨干教师培训心得04-26

骨干教师培训学习心得11-14