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暑期培训心得体会

时间:2021-03-14 14:04:04 心得体会范文 投诉 投稿
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【精品】暑期培训心得体会范文5篇

上海gm干磨店  当我们积累了新的体会时,往往会写一篇心得体会,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。但是心得体会有什么要求呢?以下是小编为大家整理的暑期培训心得体会5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精品】暑期培训心得体会范文5篇

暑期培训心得体会 篇1

  今年暑假,经过我自己积极主动的争取,终于得到了假期培训的机会。这是一个非常好的契机,作为一名刚工作不久的新教师,我深知实践经验的重要性,所以我非常珍惜这次机会,一个多月来在永达集团的实习,我学习到了很多,感触颇大。

上海gm干磨店  首先,我马上能感受到的是4S店严谨的工作作风和踏实的工作态度。一进入车间,马上能感受到的是干净,地面一尘不染。中间是一条宽阔的走道,两边是整齐划一的升降机,每个升降机上都有穿着统一制服的维修人员在辛勤忙绿着。虽然气温很高,但是他们或是一个人在专注的维修车辆,或是两个人在小声的讨论着什么疑难问题,每个人都在认认真真的做着自己的工作,并没有因为温度高而耽误客户车辆的维修工作,大家都很忙绿,但是整个车间却是像一台发动机一样有条不紊的运转着。

上海gm干磨店  其次,我能深刻体会到的是师傅们用心良苦、毫无保留的经验传授。说实话,因为大学一毕业就踏入了教育岗位工作,所以我的维修实践经验很不足。在小修工位实习的时候,我有时会请教我的带教师傅——思想汇报专题鲍师傅一些他看来很简单的问题,但是他并没有因为我的问题简单而敷衍我,总是手把手的教我,直到我弄明白为止,而且毫无保留,问的不问的都教。在鲍师傅的悉心教导下,我从一开始的茫然,到现在基本能独立完成新车的PDI检测和车辆日常保养,我的经验在增长,我的知识在丰富,真的非常感谢教过我的师傅们。

上海gm干磨店  时间非常快,2个月实习一半的时间已经过去,虽然我放弃了很多,甚至在家带孩子的时间都没有,但是我没有后悔,因为我学习到了很多汽修实践知识,这是我一生最宝贵的财富。人都说“为人师表“,作为一名汽修专业的教师,我很汗颜,不过现在我能感觉我的底气足了不少。最后,非常感谢4S店里的各位领导给予的大力支持,感谢各位带教师傅。

暑期培训心得体会 篇2

  今年八月我参加了教育局组织的思想品德科的学习,第一天,学习了网络知识、电子备课以及网络资源的下载和使用。第二天听了李欣老师和刘春峰老师的课以及听了去年获得市级讲课比赛一等奖老师的报告,使我进一步了解到教师职业的神圣,同时也感责任的重大。我们不仅学到了丰富的知识,还进一步提高了业务素质,下面我从以下几个个方面谈谈我对本阶段学习的心得:

  随着以微机为核心的信息技术在教育中的广泛应用,教师不是像以前那样,单凭一张嘴、一支粉笔、一块黑板即可进行教学,而是综合应用多种媒体技术,利用多媒体和微机网络,以及利用幻灯、投影、录音、录像等电教设施开展教学。这种教学必然要打破传统的传授式的教学模式,而构建适应信息社会的新型教学模式。

  我县建立了网络教研研平台,这能很大程度上促进老师的教学,网络备课就是借助网络平台,一线教师、教研人员和学校团队等一起就某一单元、某一课或某一个环节在个人认真准备的基础上,人人从不同角度、不同侧面谈个人见解,以学校学科为团队认真优化,形成一个大体一致的教学设计,全县共享,帮助一线老师们加深对教材的理解,拓展教学思路,提高课堂效率而进行集体研讨的一种有效的教研活动。它是现行集体备课的继承和发展。它的交流的形式变了,交流的范围广了。

上海gm干磨店  作为新时期的人民教师,必须不断加强学习,终身学习,学高为师,教师是教育者,也必须是学习者。试想孩子们就连节假日还都忙着学这学那,我们做教师的怎能不学习呢?社会的迅速变迁使身边的事物每时每刻都在发生着日新月异的变化,有许许多多的问题要我们来回答,我们不刻能样样精通,但至少应该去努力了解一些。作为一名教师我们不能停留在过去的“给学生一杯水,教师要有一桶水”的老观念上,而应该进化为教师所拥有的知识就像滔滔江水连绵不绝。

  在社会日益发展的今天,对教育要求越来越高的今天,只有我们不断地努力,不断地追求,我们才能适应发展的今天,才能得到学生及家长的喜爱。把学生当成自己的家人,为他们送去一份爱心,送去一份真诚,与他们进行心和心的交流,有时是朋友,有时是兄长,有时是老师,在生活、学习中扮演不同的角色,努力成为一名学生心中的好老师!

暑期培训心得体会 篇3

上海gm干磨店  “以铜做镜,可整衣冠;以史做镜,可见兴旺;以人为镜,可知得失。”通过暑期培训,以马校长讲的教师道德要求和两位跟岗教师回报的武汉育才小学先进的办学理念、优秀的'教学经验为镜,可以看出教师是否具有高尚的品德,是否具有爱岗敬业的精神,是否具有为人师表的风范。教师的工作,是学生之所求,家长之所托,国家之所需,它关系到千家万户,背负着天下父母的殷切期望。教师的身上,承担着培养有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人的重任。教师的工作,关系到青少年的成长,关系到国家和民族的命运。通过学习,我更加懂得;师德是教师这种职业的灵魂和精髓。

  一、教师必须具有高尚的品德。“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”就是说,正人先正己。作为教师要培养学生的优良的道德品质,就应该用自己高尚的品德、情操去感染、影响学生,真正做到春风化雨。应该认识到自己工作的重要性,不管别人怎么看,自己都要有坚定的为教育事业献身的信念,为自己能够终身从事太阳底下最光辉的职业而自豪。要从“灵魂工程师”的高度认识终身从教的伟大意义和使命感,丢掉一切私心杂念,真正做到忠于教育事业,在工作岗位上尽心尽力、尽职尽责,把“三尺”讲台和所有的学生作为自己生命的一部分,以满腔热情去哺育学生,用高尚的灵魂净化学生。要向伟大的人民教育家陶行知先生学习,终身“粉墨生涯”,为教育事业鞠躬尽瘁。热爱教育事业、热爱学生、热爱自己所教的专业课,对教师的工作具有明确的目标和责任感,这是一名教师所应具备的道德品质。“没有爱就没有教育”,这并非夸张之词,而是千真万确的真理。马克思曾说过:“只能用爱来交换爱,只能用信任来交换信任……如果你想感化别人,你本身就必须是一个能实际上鼓舞和推动别人前进的人。”这段话说明:教师只能用爱心才能获得学生的信任、尊重。教师对学生的爱应是泛爱,不能只爱几名好学生,而应对各种各样的学生都要付之以爱心,尤其要偏爱学习慢的学生,使其能不断前进。教师要做到这种地步,并不是一件容易的事,他必须付出艰辛的努力。那些优秀的教师们,哪一位不是在后进生身上付出爱心的?教师还要有诲人不倦的精神,要积极、热情、勤奋、认真、以身作则。如果教师备课马虎,讲课敷衍,批改作业粗枝大叶,都是违背教师道德的;如果教师对学生的缺点、错误不是进行正面教育,而常常给予训斥、挖苦,甚而体罚,那是对教师道德的损害。古今中外,无数优秀教师的成功经验,其根本因素,就是热爱学生,热爱教育事业,责任感极强,他们情愿让学生踩着自己的双肩,攀登知识高峰,自己却做平凡的铺路石。他们本身就非常热爱生活,他们是文明、道德的表率。因此,他们才具有巨大的榜样力量,潜移默化,感染着学生的心灵,指导学生天天向上。作为教师,还应该具有真挚精神和诚实笃信品质。教师对学生要以诚相待,以自己的真情去感动学生。教师不能虚言欺人,要不饰己短,要敞开心扉,才能使学生亲近你,信任你,爱你。

  二、教师必须具有爱岗敬业的精神。上海gm干磨店教师必须热爱本职工作,要有崇高的责任感和事业心,因为不热爱教育事业的教师是培养不出热爱学习的学生的。教书育人、认真执教是教师的职责。一名优秀教师不仅是知识的传播者,更是学生生活的导师,是学生道德形成的引路人。捷克教育家夸美纽斯指出:“不学无术的教师,消极指导别人的人是没有躯体的人影,是无水之源、无灯之光,因而是空洞无物的。”现代社会是信息社会,信息的增多,传递信息方式也随之变换更新,这要求我们的教师必须具有创新精神,要开拓新的思路,建立新模式,深入探索,进行教育的改革和创新,成为教育工作的真正的行家里手。爱岗更体现在爱学生。我们提倡爱生如子的园丁精神。学生都希望老师是一个有感情的人,而不是一架教书的机器。热爱学生是教师按照国家教育方针,在履行培养德智体美劳全面发展代新人这一职责时所产生的高尚的道德情感。老师通过自己的辛勤劳动,把知识、技能传授给学生。教师要热爱每一个学生,特别是学困生。正如安﹒谢﹒马卡连柯说的那样:“教师的心应该充满对每一个他要与之打交道的具体的孩子的爱,尽管他们可能会给教师带来更多不愉快的事情。”学困生更需要爱,更需要关心和温暖。由于每个学生的家庭环境和生活条件不同,因而所形成的性格和习惯也不尽相同,但不管他们之间有多么大的差别,甚至有的学生缺点较多,很难教育,然而他们都是祖国未来的建设者,老师要急他们之所急,做他们的知心朋友。热爱和严格要求是一致的。辛勤的园丁爱护自己种植的小树苗,希望长大后成为有用之材,但他们决不会心疼砍去树干上滋生出来的七枝八杈。俗话说:“千里之堤,溃于蚁穴。”老师爱学生的另一个表现,就是要严格要求学生,发现学生身上的缺点,及时给以帮助和教育。

  三、教师必须具有为人师表的风范。 “学高为师、身正为范”。在学生的眼里,教师是智慧的化身,行为的典范。既然热爱教师工作,就应该意识到自己的师表作用,也应珍惜社会、学生赋予的光荣形象。为人师表,身教重于言传,教师要以《中小学教师职业道德修养》规范自己的言行,用自己端庄的仪表,得体的举止感化学生的行为。用自己高尚的师德,真诚的师爱塑造学生的灵魂。所以教师的言谈举止常常受到广大学生的严密注视。在多年的教学工作实践中,使我认识到作为一个人民教师更应该注意外表端庄,这样对学生具有强烈的示范作用:衣着美观大方,朴素典雅,直接的反映着教师的道德面貌和审美情趣,对学生具有重要的道德意义和审美价值,不要奇特古怪、艳丽花哨。教师的衣着、服饰、容貌的形象直接影响着教学效果,教师的风度应该是:朴实整洁而不呆板,稳重端庄而不矫饰,活泼开朗而不轻浮,这也是取得良好的教学效果其中一要素。

  高度负责的教育事业心和责任感,这也是教师应有的师表风范。现在,科学技术迅猛发展,新知识层出不穷。教师要具有职业工作的纯熟性和进取性,努力提高政治思想素养、教育思想素养和业务素养,以终身学习为天职,结合自己的教学工作和教育改革实践,不断提高自身的素养,为全面提高民族素质和培养合格人才作出更大的贡献。

上海gm干磨店  总之,老师是学生知识增长和思想进步的导师。通过老师的劳动培养人、塑造人、改造人,促进学生素质的全面提高,这是教育的宗旨,是教师职业道德的核心。“十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。”人民教师担负着培养德智体美劳全面发展的人才的重任,因此,老师只有具备了高尚的品德,具备了爱岗敬业的精神,具备了为人师表的风范。才能成为一名名副其实的“人类灵魂工程师。”

暑期培训心得体会 篇4

上海gm干磨店  今年暑假我校针对“新课程改革下的新课型”进行了组织学习,通过观看光碟、分析具体课例、参与课型讨论,我对新课型有了进一步的了解。俗话说,“不打无把握的仗”,如果将上一节课比作老师们的一场战役,那么备课好比是作战前的战略部署和准备,可想而知备课对于能否上好一堂课的决定性作用。那么,如何备好一堂课呢?现在我就这一问题结合暑期培训的一些心得,谈谈我的看法。我觉得备好一堂课应从以下几个方面考虑:

  一、熟悉教材。包括预授课的内容、预授课整个单元的内容以及与本课内容相关的之前学习过的教材。上一堂课并非为了仅仅上好这一节课,而是为了整个单元甚至整册书、整个小学阶段的连贯学习。同一单元不同课之间的知识具有一定的相关性,都有一定的联系,那么我们可以通过复习单元前面部分的内容而引入到后部分知识的新授。最后可以将整个单元的内容串联起来进行整体复习,避免了知识的分割性。

  二、选择教法。我们采用的教学方法应该面向大多数学生,充分考虑大多数学生的需求。作为一名教师不能只掌握一种教学方法,应该触类旁通,把多种教学方法融入到自己的教学之中。比如一个班级的学生人数较多,我们就应该适当的考虑一下小组合作的学习方法。但切忌不能流于形式,真正发挥好学生的能力,真正起到帮带作用。同时还要培养学生的合作精神和合作意识。所以我们教师在备课的过程中一定要根据所教的中等生的知识、能力水平,来选择适当的教学方法。另外,也要注意因材施教,体现教学的层次性,要注意能使学优生具有一定的拔高,对学困生的要求应该相对有所降低。

暑期培训心得体会 篇5

  暑期里我参加了由教育局举办的教师培训。在这次的教师培训中使我感悟很多,学到许多关于教育教学方面的知识。

上海gm干磨店  上午省领导刘惠玲处长来给我们讲解了许多关于幼儿教育方面的知识和未来发展趋势,让我们看到了幼儿教育的希望,使我们要更加认真努力学习,争取更优秀。

  下午是进行了关于活动设计常见问题的讲解。让我们知道幼儿园教育活动设计的含义,“幼儿园教育活动设计”是指教师设计或教师带领幼儿共同设计一系列幼儿当前需要的、前后有一定逻辑联系的、幼儿能主动参与并获得有益经验的活动。它还有双重内涵:是静态和动态。告知许多关于制定中出现的问题以及应对策略。

  义乌的一名幼儿园园长来对我们进行幼儿园集体教学活动设计的讲解,主要围绕目标的制定,如教学目标、发展目标、教学的重难点以及教学准备及过程。教学目标的制定要根据幼儿的实际年龄,适合幼儿的程度。发展目标要根据幼儿的实际身心发展,兼顾不同的发展水平。教学重点是多数幼儿应该理解、掌握的教学内容,是教学的核心。教学难点不一定是教学重点,也有些内容既是难点又是重点。在一般情况下,使大多数幼儿感到困难的学习内容就是难点。教学准备主要是依据上课是的需要而准备的用品。教学过程是一个活动设计的核心,过程中的问题安排,要根据幼儿的年龄特点和认知特点设计提问、根据故事的特点设计提问。要我们心中有目标、眼中有孩子、处处有教育。

  经过这么多天的老师上课是我受益匪浅,让我知道幼儿教育的重要性及发展趋势,使我们老师要继续去努力,争取学得更多,更有用的知识,来充实自己,这样你才有足够的资源去教育幼儿,使幼儿具有许多知识。

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