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教师活动总结

时间:2022-10-06 09:06:29 总结 投诉 投稿
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【实用】教师活动总结范文汇总五篇

上海gm干磨店  总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,因此我们要做好归纳,写好总结。那么总结应该包括什么内容呢?下面是小编整理的教师活动总结5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【实用】教师活动总结范文汇总五篇

教师活动总结 篇1

  通过前一段时间对三说活动的宣传、发动,我校各班积极行动,以班级为单位的`学生说学活动开展的有声有色。各班分别推荐了前2名同学参加了全校“学生说学”活动。

  5月20日下午第三节,全校师生在教学楼前举行了生动活泼的“学生说学”活动,参赛选手分别就自己的学习方法、学习效果进行了总结,他们引经据典,使演讲内容生动活泼,通过1个半小时的角逐,共评出学生一等奖4名,二等奖8名,三等奖10名,优秀奖16名。

上海gm干磨店  该活动的成功举办为我校学生找到了很多学习方法与技巧,在全校形成了会学、善学、巧学的学习氛围。

教师活动总结 篇2

上海gm干磨店  一年一度的教师节已经过去了,活动也圆满成功了。在上级领导的关怀下,在全体师生的共同努力下,我校教职员工度过了简朴、热烈而又充实的一天。透过活动,我们看到了全社会尊师重教的氛围,感受了桃李满天下的自豪。

上海gm干磨店  用什么方式庆祝第30个教师节?学校校委会专门开会进行讨论研究,大家纷纷发表看法,并达成共识,一定要让教师们过上一个幸福的节日,同时又不显铺张和浪费。既又让教师在精神上享受愉悦,又要能在物质上突破传统世俗。学校组成教师节筹备小组,由党支部负责,广泛征求教师的意见和建议,并得到了全体教师的响应。

上海gm干磨店  教师节前夕,学校召开了全体教师大会,对上个学期期末评比出来的优秀教师进行了公布,并同时进行了本年度师德标兵的评选工作。公开、公平、公正地选出了了校级师德标兵教师。在教师节庆祝会上,两位领导给全体教师讲话,表达了对教师的'节日祝贺并提出了希望。

上海gm干磨店  教师节的庆祝活动中,我们互相祝福着,我们为自己是一名教师而感到光荣,感到自豪。心底里洋溢着:当老师真好!

  活动虽然短暂,但活动中的美丽却让人无法忘记。桃李不言,下自成蹊。让我们继续努力,让美丽成就每一天。

教师活动总结 篇3

  今年9月10日是我国第31个教师节,为发扬光大尊师重教传统,进一步推进师德建设,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,我校开展了主题为“学会感恩师生同乐”的系列活动。

  活动共计三项:

  1、声音表恩情:送上一篇颂文、送上几首歌曲、送上一句祝福。

  2、卡片表心意:在三、四、五、六年级中举行“童心七彩给师爱”心意卡设计展。

上海gm干磨店  3、笔尖诉心声:以“老师,我想对您说”为题给老师发一封庆祝教师节的电子邮件或写一封表露感激之情的书信、赞文。具体实施过程如下:

  首先,在升旗活动时进行以“感恩教师”为主题的'国旗下讲话,倡议全校同学在教师节这天见到老师时,主动为辛勤工作的老师们送上一句深深的祝福:“老师,您辛苦了!”、“老师,祝您节日快乐!”、“老师,我们感谢您!”??以表达自己对于师恩的感激之情。

上海gm干磨店  其次,各班召开以“学会感恩”为主题的主题班会,让学生们以自己特有的、喜欢的方式:献一首歌曲、道一句祝福、送一张贺卡、读一篇诗歌等更深层次地表达自己对于教师的感激、赞颂之情。

  最后,举行教师趣味活动赛。教师参战,学生助威,此项活动的开展将庆祝活动推向了一个高潮。语文、数学两大教研组在铁人五项、两人三组跑、运球接力赛等项目上一决雌雄。学生们的助威声此起彼伏,教师们各个大展身手,比赛过程中不仅展示出了各教研组的团结合作意识,更给平日忙于工作、疏于健身的教师以放松、娱乐的机会,使每位教师懂得了在奉献青春的同时学会爱惜自己的身体,同时也给初到我校实习的两位年轻教师创设了一个愉悦、轻松的工作氛围。

上海gm干磨店  总结此次活动,从上至下学校领导高度重视,各位教师、各班学生积极参与,将教师节庆祝活动画上了圆满的句号。

教师活动总结 篇4

上海gm干磨店  10月26日到10月30日,我有幸来到临沭县参加了市品生讲课比赛活动。纵观本次讲课比赛,各县区选手的整体实力越来越强,无论是讲课教师的个人素质,还是课的设计理论都有可圈可点之处。尤其是对品生课程生活性和活动性理念的把握都比较准确、到位。个人感觉在充分体现课程理念的同时,以下几个方面还需要我们深入地思考:

  一、教材把握的准确性

上海gm干磨店  每位讲课教师在参赛之前,最先接触的是教材,教材解读的准确与否,直接关系到课的整体设计和课的成败,所以教材的准确把握很重要。

  如《爱在我们身边》一课中,教师讲解了生活中父母的爱,老师的爱,社会的爱,层次比较清晰,但是本课最主要的是让学生感受到同学之间的友爱,初步让学生学会关爱、学会感激,体验付出的快乐。对于教材的理解,我们可以充分利用新课程标准和教学用书来把握教材。有时,我们也可以借助同伴的力量,进行教材解读的碰撞和交流,从中,你也会有所收获。

  二、活动体验的目的性

  本次参赛的课例,教师都能设计充分的活动,让学生在活动中进行充分地体验,进而形成一定的道德认知。但是个别活动的目的性不强,不能有效地把握教学目标。

  如《努力就会有收获》一课中,教师为了让学生形成只有付出艰辛的努力,才会有收获的意识,教师补充了女兵陆海空三军仪仗队训练的录像,录像中一个女兵为了训练,脚都磨破了,为了坚持训练,她竟然把靴子剪了个大洞,她的.做法给学生留下了深刻的印象。可以说,这个活动的目的性特别强。接着,教师又让学生亲自进行了“勺子传球”的体验活动,刚刚形成的道德意识及时得到了巩固和提升,在活动中,学生也深刻感受到了努力的重要性。

  三、活动体验的生活性

上海gm干磨店  学生在进行活动体验的同时,离不开学生的生活。学生的生活是是宝贵的课程资源,学生良好品德的形成离不开生活。

  如《生活真方便》一课中,为了让学生体验到身边周围的设施给生活带来的方便,教师设计了“你言我语说方便”的活动,学生通过微信的方式把自己拍下的设施图片发给教师,教师把它做成课件展示给全体学生,来自于学生真实生活的设施图片,极大地激发了学生汇报的欲望,学生在兴趣盎然的汇报中,学生也切切实实地感受到了生活设施给我们带来的方便。

  四、活动体验的实效性

  教师在开展活动时,一定要注重活动的实效性,不能为了活动而活动,让活动流于形式。活动开展前,教师要注重方法的指导;活动开展中,教师要发挥指导者、支持者、合作者的作用,引导学生有效开展活动;活动开展完以后,一定让学生有所感悟,有所收获。同时,教师要注重活动开展中,学生的过程性表现,这些也可以作为课的有效补充,深化巩固学生的道德意识。

上海gm干磨店  如《我在长大》一课中,教师把学生分为衣帽组、玩具组、身高体重组,让学生用自己所带的物品,试一试小时候穿过的衣服、玩一玩小时候的玩具,量一量自己的身高、体重,学生充分地自由活动,在此基础上,学生进行全班汇报。接着,教师让学生展示了自己的本领,并且从懂事和感恩等层面展示了自己的长大。多个角度、层面的展示交流,学生充分意识到了自己已经长大了。如果教师再及时引导学生感受成长的快乐,这样,活动的实效性会更强。

教师活动总结 篇5

  读书活动是全面提高教师专业素养的一个极其重要的载体。为进一步促进教师的专业成长,我园在全体教师中开展了“以书为友,与书同行”为主题的读书活动,旨在营造热爱学习、善于学习的读书氛围,帮忙教师加强终身学习的理念。

  一、宣传发动,层层落实

上海gm干磨店  为确保读书活动有效、深入、有序地开展,我园成立了以中心主任为组长,园长为副组长,中层、年级组长为组员的领导小组。领导小组根据活动目的,层层落实职责,分配任务,并制定了便于操作的活动计划,使得读书活动有部署、有检查、有总结,确保了读书活动落到实处,顺利实施。

  二、营造氛围,人人参与

上海gm干磨店  针对教师教育教学工作的需要,幼儿园精心挑选了不一样种类的书籍,包括一些教育专着、各种教育期刊杂志以及与课题有关的书籍,使教师们能够从中不断提高自身的理论功底、了解教改动态、增强教学技能。

  本学期,幼儿园在教师每周自主阅读的基础上,向教师们推荐了《儿童文化与儿童教育》、《幼儿园教育的50个细节》两本必读书目,教师人人参与。

  首先由教师有计划地进行自主阅读,撰写读书笔记和读书心得,在校园网上发布。

上海gm干磨店  其次,在年级组内开展了“阅读体会”交流活动,组内教师将自我在阅读中的感受与收获与同行分享,选取两位教师到全园交流。

  最后,在个人研读、小组分享后开展全园性交流研讨活动,进一步强化教师的读书意识,在全体教师间将读书经验共享与推广。这样以点带面,在有主题、有目的的读书活动中,教师们营造出了“相互尊重、用心主动、共同发展”的教研文化氛围,研究习惯和意识明显增强。

  三、带给平台,共享智慧

上海gm干磨店  在开展读书活动中,幼儿园还充分利用校园网的网络平台,开设了“好书推荐”“名文赏析”“心得反思”“计划总结”“活动花絮”五个栏目,进行读书信息发布,交流读书体会,推荐好书阅读等活动,并鼓励教师在自我的博客上与同行互动探讨,展开在线讨论,达成经验、智慧的.共享。

  四、及时总结,不断进步

上海gm干磨店  透过读书活动,教师们从内心深处喜欢上了读书,他们在读书过程中把感受都记录下来,并随时把学到的新思想、新方法运用到教学中。幼儿园定时对读书活动进行了全面总结,并透过活动评选出了《书中“良方利行”》《抓住教育的契机》《不容忽视的安全问题》等一些优秀心得,树立典型,推广先进,促使教师在读书的同时不断反思、不断进步。

  读书系列活动的开展为构建书香校园起到了用心的推动作用,唤起了陆幼教师对于读书的热爱,更让大家在和图书交朋友的同时进一步了解了阅读的重要性,分享着“时光漫卷书页过,只觉芳气满闲轩”的惊喜与快乐。相信在未来的日子里,我们定会将工作做得更细致,更实在,更有效,让读书活动中播下的种子发芽、开花、结果。

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