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活动总结作文

时间:2021-04-16 10:19:52 总结 投诉 投稿
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活动总结作文集锦五篇

上海gm干磨店  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,让我们抽出时间写写总结吧。那么总结有什么格式呢?下面是小编整理的活动总结作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

活动总结作文集锦五篇

活动总结作文 篇1

上海gm干磨店  我做客户经理已经快一年了,当初行里的领导把我安排到这么重要的岗位,还特意安排我去哈尔滨学习,对此非常感激,下面我就说说我在客户经理岗位中的一些做法:

  一、维护客户要循序渐进。客户经理的工作方式就是通过打电话主动联系客户来购买理财产品。但在我们和客户都非常陌生甚至都没有见过面的情况下,如果直接向客户营销基金、黄金或是保险,那么成功的概率非常低。我的做法是:在客户的定期存款到期的时候对客户进行提醒并借这个机会向客户推荐理财产品,这些产品的特点是风险低,期限短、收益固定,客户比较容易接受。如果客户对这些产品有兴趣并且愿意来网点购买理财产品,就利用和客户见面的机会作进一步的沟通和交流。如此反复几次客户经理对客户就应该有一个比较深入的了解,包括客户的风险承受能力和投资偏好等,可以有针对性的向客户推荐产品,同时向客户讲解一些理财知识和投资理念,引导客户将一部分资产转移到基金、黄金等产品上来。对于新客户的营销要谨慎,一旦没有赚钱甚至赔钱就很难进行二次营销了。

上海gm干磨店  二、注重对理财知识的积累和财经信息关注。现阶段我们面对的大部分客户对理财知识和相关的财经信息了解的都不多,客户经理就应该在这些方面表现的专业一些,有利于增强客户对我们的信任,进而完成营销工作。

  三、营销策略要灵活多变。我们的很多客户在过去都有投资失败的经历,比如投资基金被套,那我们就转变思路向他介绍黄金;股票型基金被套就向他介绍债券型的;大盘指数基金被套就向他介绍中小板基金或是QDII基金;如果以上投资产品都别套,就换个人营销,原来是柜员A营销就换成柜员B,柜员B不行就换成C…

  再说说我队这个工作岗位的一些看法:

  一、客户经理应该具备良好的沟通能力以及人际交往能力,注重培养和客户之间的感情。现在银行业的竞争越来越激烈,金融产品同质化现象严重,同时随着电子银行的快速发展,物理网点的分布对客户的影响也越来越小。这就造成了

上海gm干磨店  客户的资产放在哪家银行都一样,买谁家的产品都一样。要想把客户留住就需要感情来维系。

上海gm干磨店  二、维护客户要用心。客户经理所面对的贵宾客户是一个相对固定的群体,数量有限,要想持续地取得出色的业绩,需要经常接触这些客户,多次向他们营销理财产品。这就要求客户经理要取得客户的信任,包括职业道德方面和理财投资的能力方面,在维护客户的过程中要用心,使其资产保值增值,满足客户的理财的需求。

上海gm干磨店  以上是我在客户经理岗位工作一年来的一些心德体会,希望在今后的工作中,通过自己的不断努力,将我行的高端客户维护好、拓展好。

活动总结作文 篇2

  一、活动意义:

上海gm干磨店  作文是反映学生心灵世界,知识世界的`一扇窗户.为了丰富学生的校园文化生活,通过学生手中的笔,真实地写出此次感恩励志演讲会的感受和点滴,将举办六年级作文竞赛。

  二、活动目的

  通过活动,给同学提供一个属于自己的平台,培养学生作文能力的提高,语文素养,通过习作,使学生学会感恩。

  三、竞赛形式:

  半命题作文( ,您辛苦了)。

  四、参赛对象:

  六年级全班,选取前4名学生作品。

  五、时间:11月25日下午3:30

  六、评阅教师:王凤莲(教研组长) 吴海燕(语文老

  师)

  七、比赛方法

上海gm干磨店  本次竞赛以年级为单位,六年级以“感恩励志”所感所想为内容。学生的优秀作文的稿纸由学校教务处发放,生将修改后的作文誊写在上面。由六年级的语文老师布置作文的内容,将各班4篇优秀的文章(经老师的指点)于11月26日交教研组。

  八、文章由评阅教师评选。

  九、六年级第一名取一个,第二名取1个 ,第三名取2个。

  十、要求:题目灵活,让学生有自由表达的空间。

  小东沟小学教务处

  20xx年11月20日

  六年级作文竞赛活动总结

  一、作文题目的确定

上海gm干磨店  本次六年级的作文竞赛题目是结合小学六年级的单元作文进行的,基本上符合小学生作文特点,具有梯度性和层次性。题目是半命题,这样有利于发挥学生的优点,使学生做到有话可说,有感而发,有趣可写。

  二、作文的评阅

上海gm干磨店  作文评阅由两人来评阅,这样标准统一,尺子一样,从13份份试卷中评出一等奖1人.二等奖1人.三等奖2人.

  三、总体分析

  1、大部分学生卷面干净,字体工整.字数都达到了要求,说明同学们有话可说.

上海gm干磨店  2、个别数学生在作文竞赛时,时间观念不是太强,不能按时写完。

  3、个别人内容上不能用鲜活生动的具体事例反映丰富多彩的生活和思想,语言不够简洁.废话偏多,亮点较少。 4,文章的常规格式要求,有些学生不太懂.写作方法指导的不到位.

  六年级的作文

  优点:1、书写工整、仔细。结构合理,层次感很好.

上海gm干磨店  2、想象较大胆,题材新颖,合乎情理。

上海gm干磨店  3、篇幅较长,字数符合要求。

  4、审题准确,能抓住题眼。

上海gm干磨店  不足:1、前后内容有时冲突.有些同学写的是感恩父母,到后面变成感恩老师了。

  2、内容上还是不够具体,只是一个大体的轮廓,让人看起来模模糊糊、似是而非。

上海gm干磨店  通过这次竞赛活动,学生的作文水平得到进一步的提高,有很多学生对作文的兴趣更浓厚了,特别是写作文较好的学生更加的喜欢写作了。希望能通过本次活动,更好的培养学生写作的积极性和写作的水平,使那些不太愿意写作的学生作文水平也能得到提升。

  小东沟小学教务处

上海gm干磨店  20xx年11月26日

活动总结作文 篇3

  寒假,我和同学们一起去无锡江南颐养院看望老人。大家各拿出一些零用钱,去超市为老人们买礼物。购物完毕,便拎着大包小包出发了。

  走进颐养院,我一眼就看见了一座八角亭,八角亭修建得很精致,青色的顶,红色的柱子,中央还有石头制成的小圆桌。亭子下面是一个清澈见底的小池塘,池塘里的小红金鱼正快活地游来游去。深吸一口气,闻到的是泥土的芳香,不知不觉,我们就走到了办公大楼。

  在工作人员的带领下,我们来到了老人们的居住区。只见一位慈眉善目的老奶奶正晒着太阳,对于我们的到来,她感到十分欣喜。我们将准备好的牛奶、水果、麦片等礼物递送到她的手中时,她捧着礼物,激动得一句话也说不出来。由于我们还不熟悉她的生活起居,便问了她一些问题。

  “您在这儿住了多长时间了?”

  “住了近两年了。”

上海gm干磨店  “这个房间需要您亲自打扫吗?”

上海gm干磨店  “不用,有清洁工打扫。我老了,腿脚不灵活,干起活来,力不从心。”

  别看她年纪大了,但咬字还是很清晰,说起话来头头是道。这时,我出于好奇,问她颐养院好不好?她爽快地回答:“好,好,这儿环境好,伙食也好,工作人员很热情,房间打扫得很干净,有电视看,有太阳晒。”这时,她话锋一转,“但我还是很孤独。”“为什么呀?”我问道。渐渐地,老奶奶打开了话匣子,和我们侃侃而谈起来。“我有一个儿子,因为他工作特别忙,经常要出差,所以就把我送这儿来了。我还是很想和他们住在一起,享受天伦之乐。这儿纵然再好,可就是没有亲情啊!今儿你们来看我,陪我聊天,我觉得你们都像我的孙女。”她讲得格外动情,眼里闪烁着激动的泪花。

  听了老奶奶的话,我不禁感慨万千:老奶奶讲得没错,一个人如果没有亲情环绕在身边,就不会感到幸福。关爱今天的老人,就是关爱明天的自己。让我们从今天开始,关爱身边的老人吧。

活动总结作文 篇4

上海gm干磨店  为了活跃校园文化生活,营造良好的英语学习氛围,为六年级书面表达题做好准备,以便着手开展培优辅导工作。我校举行了六年级英语作文比赛,现将活动情况总结如下:

  本次活动,六年级共有180名学生参加了比赛,50名同学进入了决赛,最后30名同学获奖。经过充分的赛前准备,在学校领导的大力支持下,英语研修组进行了精心的组织和安排,无论是从试题的命制,还是监考,到最后的阅卷,总分,奖品的书写方面,各个工作人员都能够认真负责,使活动有条不紊得进行。可以说,这次活动举行得很成功,通过作文比赛,使学生和教师共同了解了目前学生学习的状况,通过寻找差距,激发了学生学习的兴趣,也带动了一大批英语学习爱好者迎头赶上。

上海gm干磨店  通过本次活动,我们认识到,在今后的日常教学中要一如既往,持之以恒的对学生进行训练,培养学生良好的学习习惯,争取在考试的书面表达题中提高得分率,取得好成绩。

活动总结作文 篇5

上海gm干磨店  普通话是国家通用语言。为了更好地促进学校语言文字工作,提高师生普通话水平,高庄小学在第十八届推广普通话宣传周中,大力宣传,广泛动员,围绕宣传主题“依法推广国家通用语言文字,弘扬社会主义核心价值观”,组织开展了丰富多彩的系列活动,使师生们在活动中体验,在活动中学习,并将这种影响力推及社会和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。本届推普周活动突出体现了以下几点特色:

上海gm干磨店  首先,学校领导高度重视,组织安排合理有序。为了使推普活动深入开展,我校成立了由校长亲自担任组长的语言文字工作领导小组,负责推普周各项活动的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估等。班主任、任课教师组成的“推普”活动领导小组,及时召开了推普领导小组会议,制定了活动计划,进一步规范工作,加强活动的领导,认真做好推普活动的组织与实施工作。在学校会议上我们讨论并通过了关于本次活动的方案,显示出校领导对活动的高度重视。

  其次,加强学习,全面动员,树立全员推普的意识。为使“依法推广国家通用语言文字,弘扬社会主义核心价值观”主题更加深入人心,落实在师生的行动上,我们召开了全体师生推普周活动动员大会,宣读了文件内容,并以“树立语言规范意识,提高民族文化素质”为教师推普口号,“我是中国娃,爱说普通话”为学生口号,以“说好普通话、方便你我他”为家长口号,唱响“规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统”主旋律。在教师、学生、家长中树立语言规范意识,提高民族文化素质,推动社会推普工作的进程。

  紧接着,学校围绕主题,开展了丰富多彩的学生活动。主要开展了以下的活动:

上海gm干磨店  1、做好推普周宣传工作。⑴利用周一国旗下讲话推广普通话。在第三周的国旗下讲话中,我校六(3)班的高志全同学做了“依法推广国家通用语言文字,弘扬社会主义核心价值观”为主题的演讲,同时发出倡议:倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯,使广大师生明白了推广普通话和使用规范字的重要意义,并布置了推普周活动安排。⑵在校园里悬挂横幅,宣传推普周活动的主题:“依法推广国家通用语言文字,弘扬社会主义核心价值观”。⑶各班在班级里张贴“十八届推普周倡议书”,班长在班级里宣读倡议书,发动学生说好普通话,书写规范字。

  2、开展写规范字比赛。在本届推普周中,各班语文老师组织开展了一至三年级的铅笔字比赛和四至六年级的钢笔字比赛。9月23日中午,在学生工作处和教导处的组织下,各班推荐优秀的写字能手各5名参加年级段评比,比赛中同学们认真、专注的书写,一副副漂亮的书法作品从笔下流泻。本次活动评选出了8个一等奖,16个二等奖,25个三等奖。在活动中,让学生们明白了写规范字的实际意义,强化了学生写好规范字的意识。

  3、开展“啄木鸟纠错”活动。在本届推普周活动中,各班、教学科研处和学生工作处组织学生开展了“啄木鸟纠错”活动。首先,三至六年级各班先派2-3名小记者“啄木鸟”,参加小记者的“啄木鸟”行动。在校园标语、板报、宣传栏,班级同学的作业本,班级墙壁布置等地方寻找错别字,予以纠正。接着,大队部组织开展校园“啄木鸟在行动”查错纠错照片征集活动。学生从校外社区、街道等的广告牌、标语中查错纠错,利用拍照的形式进行记录,然后将照片冲洗出来,附上错处修改的文字说明参加评比活动。

  4、开展推普周主题班会活动。9月24日下午第2节课,各班在校学生工作处的统一部署下,开展了第十八届推普周主题班会活动。围绕主题“依法推广国家通用语言文字,弘扬社会主义核心价值观”,各班开展了丰富多彩的主题班会活动。低年级学生以朗读诗歌、课文为主要内容;中年级组织学生开展说绕口令比赛;高年级进行了普通话讲故事、比赛。各班的主题队会,都不同程度地推动了普通话的普及,在同学们的心里加强了说普通话的必要性、重要性,取得了一定的效果。

  5、开展推普周童谣诵读活动。学校推荐童谣给各班语文老师,组织各语文任教老师利用语文课、晨练、午间等时间段对学生开展童谣诵读活动,加强学生的意识,落实学生说好普通话。

上海gm干磨店  总之,全校在整个推普周期间有组织、有计划地开展了丰富多彩的推普宣传活动,进行了有效地推普宣传,调动了广大师生推普学普的积极性,在校园内形成了浓郁的推普学普氛围,并推动和促进了我校语言文字规范化工作。在今后的工作中,我们要加倍努力,力争我校的语言文字工作再上新台阶。

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