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高一数学教学工作总结

时间:2022-10-13 18:31:42 总结 投诉 投稿
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高一数学教学工作总结范文集合5篇

  总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,因此好好准备一份总结吧。那么总结应该包括什么内容呢?下面是小编为大家整理的高一数学教学工作总结5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

高一数学教学工作总结范文集合5篇

高一数学教学工作总结 篇1

上海gm干磨店  开学一个月来,通过对教学的实践,对学生学情的掌握,以及对“精讲多练”教学要求的认识,我逐步适应了这个层次学生的接受能力,学生也慢慢适应了我的这种教学模式。这是对我的一个检验,也使得我对教学有了更深层次的认识,为以后的教学做更充足的准备。以下是我在教学过程中的一些认识和感想:

  一、根据学生学情教学

  在教学中,我们常常把自己学习数学的经历作为选择教学方法的一个重要参照,我们每一个人都做过学生,我们每一个人都学过数学,在学习过程中所品尝过的喜怒哀乐,紧张、痛苦和欢乐的经历对我们今天的学生仍有一定的启迪。

上海gm干磨店  但是,在开始的上课过程中,我常常看到学生茫然的眼神,伏案会周公的情形,以及一声声的“老师,我听不懂!”让我的内心觉得非常的不安:我是不是讲的太难了?太艰涩难懂了?回头想想,发现自己是以以前自身作为学生的情况来考虑教学,并没有更多的考虑现在学生的情况。这时候,我认识到我们已有的数学学习经历还不够给自己提供更多、更有价值、可用作反思的素材。这时候就应该站在学生的角度,从学生的观点出发,参考并制定适合他们的教学方法,每个学生的情况都未必相同,理应先考虑大多数学生的学习情况,然后可以适当的进行针对性的备课与教学。

  二、备课小组组内交流探讨

  这一个月来的教学内容主要是第一章《集合与函数概念》以及第二章《基本初等函数(1)》的第一节指数函数。在这部分内容中,只要是牵扯到函数,学生还是一头雾水。在上这块内容时,我们小组的四位老师各有各的见解与心得:组长陈老师以多媒体教学为主,形象生动,讲课细致到位;邓老师授课激情四射,语言幽默,重点突出;叶老师上课则是内容由浅入深,步步为营,解题格式清晰明了;黄老师以引为主,由学生出发,讲练结合。

上海gm干磨店  我们通过交流,一致认为不应该急于求成赶进度,应该将学生的基础夯实,并将初中的部分相关知识点融入到课堂教学中。新课程对教学过程的要求是用生动的课堂过程激发学生的对数学的兴趣,让学生理解所学的基本知识点,把握学生在一节课内的情感流线,加强学生对解题过程的理解,使学生掌握自主探索的能力最后才是让学生对知识点的应用。

  通过对教学过程的探讨与交流,我们高一备课组成员达成对“精讲多练”教学要求的共识,在今后的教学过程中,力争做到精讲多练,更好地提高课堂教学的有效性。

  三、认真听取学生对数学课的意见和建议

  由于在课堂教学过程中,第一周的学生情况不是很好,上课睡觉的学生大有人在,作业完成情况也不乐观,解题格式不清楚,概念混淆等情况时有发生。因此,在3.4班我在某堂课上留了5分钟给学生,把他们对数学课的感受以及意见和建议都写在纸条上交上来(无记名方式),我在阅读他们的意见和建议的.过程中,发现了许多自身的不足和学生的基本情况:

  1、讲多练少。这一点在之后的教学过程中已经逐步改善。

  2、课堂例题应以课本为主,出题要有针对性,还要从易到难逐步递进。

上海gm干磨店  3、题目讲解、分析要清晰明了,步骤要分明。这方面在听取多位老教师讲课后,大为改观,尤为体现在作业完成情况上,解题格式明显清晰许多。

  4、上课互动性的增强:在课堂中,对学生完成课堂练习的情况进行分析,分析学生的解题情况,通过提问其他学生,让全班学生帮助分析错题原因,做到讲、练、评的有效结合。

  在这一届高一学生中,学生的基础普遍较差,所以要耐心加细心,不能太急于求成。每次备课、上课前都应先考虑上一节课学生的掌握情况进行备课、教学。并且在每次尽量将相关的初中知识点进行复习记忆,帮助学生巩固初中知识。

  四、对学生的要求及反馈

  针对学生的上课表现以及课后作业情况,在第二周的时候我明确给学生提出了以下三个要求:

  1、课前必须要预习新课内容。做好预习工作

  是学好这堂课的先决条件,没有预习,就不知道这节课所要上的内容是什么,自己所不会的是什么,更不清楚新课中的重点和难点在哪了。

上海gm干磨店  2、上课时必须准备一本数学专用的笔记本,用来做课堂笔记以及课堂练习所用。上课要做到动脑、动手、动笔,只有多动手做题,理解解题过程,才能更加有效的将知识点吸收、理解和应用,才能更好的记忆有关知识点。

  3、课后及时完成复习,以及《三维创新》中的知识要点梳理。认真并且尽量独立自主地完成老师当天布置的练习和作业,通过练习巩固基础。多做题,从中发现自己的不足和缺漏是学好数学的重要方法。

上海gm干磨店  在任教的高一(3)、(4)班中,经过一个月的教学,相处和交流,发现高一(3)的学生课堂比较安静,气氛比较难以调动,会出现课堂上提出一个问题全班冷场的情况,但是在知识内容的接受和掌握程度上会优于(4)班的学生;相对的,(4)班学生在课堂上会更加的活跃,但是其中部分学生纯粹是在跟风、瞎起哄,在作业情况上也会完成的稍差些。在这种情况下,在以后的教学中,如何在课堂调动学生的学习积极性以及更好的提高课堂有效性是我下个阶段教学任务中所要重点提高的部分。

高一数学教学工作总结 篇2

  这一学年我担任的是高一(3)班和高一(4)班两个班的数学教学工作由于昆明市是新课改初始年对于我来说是一个新的挑战回想一年的工作感觉有成功也有不足,现本人就从政治思想方面、教育教学方面、工作勤能和不足与反思方面做如下总结:

  一、政治思想方面:本学期

  本人认真学习新课改的教育理论认真钻研新课标不断学习和探索适合自己所教学生的教学方法本着:"以学生为主体"的原则重视学生学习方法的引导并积极参与听课、评课虚心向同行学习教学方法博采众长不断的提高自己的理论水平和教育教学水平以适应新课改教育的发展

  二、教育教学方面:要提高教学质量

上海gm干磨店  关键是把握住重要的课堂40分钟为了上好每一堂课我坚持做到以下几点:

上海gm干磨店  1、认真备课

  新课改使得原来简单的写写教案,列列知识点就算是备课的方法再也不能适应新时期的教学的要求了所以我的备课做到如下三个方面:

  ⑴、备教材:认真钻研教材对教材的基本思想、吃透基本概念了解教材的结构重点与难点掌握知识的逻辑能运用自如知道应补充哪些内容怎样才能教好。

  ⑵、备学生:了解学生原有的知识技能的质量他们的兴趣、需要、方法、习惯学习新知识可能会有哪些困难采取相应的预防措施。

  ⑶、备教法:考虑教法解决如何把基础知识传授给学生包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

  2、努力营造活跃的课堂。

  组织好课堂教学关注全体学生注意信息反馈调动学生的学习兴趣,使其保持相对稳定性固然重要但活跃课堂激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境。创造良好的课堂气氛显得更为重要所以我努力做课堂语言简洁明了克服了以前重复的毛病课堂提问面向全体学生注意引发学生学数学的兴趣课堂上讲练结合布置好家庭作业作业少而精注重层次。

  3、注重抓好后进生转化要提高教学质量还要做好课后辅导工作。

  包括辅导学生课业和抓好学生的思想教育尤其在后进生的转化上,本学期在对后进生转化工作上注意针对不同的学生采取不同的方法先全面了解学生的基本情况争取准确的找出导致"差"的原因并在情感上温暖他们取得他们的信任从赞美着所有的人都渴望得到别人的理解和尊重在和差生交谈时对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重;还有在批评学生时注意阳光语言的使用。使他们真正意识到自己所犯的错误或自身存在的缺点通过自身的努力尽快的'赶超其他同学。

  三、工作勤能方面:本人热爱教育事业

  从不因为个人的私事耽误工作的时间并积极运用有效的工作时间尽力将自己的分内工作做得更好在本学期期末考试中高一(3)班的数学平均分91.12高一4班95.80两个教学班都取得了一定的进步。

  四、不足与反思:

上海gm干磨店  1、还需要进一步加强数学教学的研究和专业学习。

  2、在后进生的转化方面需要进一步加强基础知识的落实。

  3、多读一些教育教学的专着丰富自己的教学理论知识。

  4、在教学管理方面要更加注意细节多与学生进行心灵的沟通。

  新课改的形式下对教师的素质要求更高了在今后的教育教学工作中我将更严格要求自己多方面全方位的提高自己的素质使自己成为新形式下学生喜爱、家长放心、学校合格的教师。

高一数学教学工作总结 篇3

上海gm干磨店  随时留意身边有无生意可做,才会抓住时机。着手越快越好。碰到不平常的事发生时立即想到赚钱,这是生意人应该具备的素质。

上海gm干磨店  这一学年我担任的是高一(3)班和高一(4)班两个班的数学教学工作由于昆明市是新课改初始年对于我来说是一个新的挑战回想一年的工作感觉有成功也有不足,现本人就从政治思想方面、教育教学方面、工作勤能和不足与反思方面做如下总结:

  一、政治思想方面:本学期

  本人认真学习新课改的教育理论认真钻研新课标不断学习和探索适合自己所教学生的教学方法本着:"以学生为主体"的原则重视学生学习方法的引导并积极参与听课、评课虚心向同行学习教学方法博采众长不断的提高自己的理论水平和教育教学水平以适应新课改教育的发展。

  二、教育教学方面:要提高教学质量

上海gm干磨店  关键是把握住重要的课堂40分钟为了上好每一堂课我坚持做到以下几点:

  1、认真备课新课改使得原来简单的`写写教案列列知识点就算是备课的方法再也不能适应新时期的教学的要求了所以我的备课做到如下三个方面:

上海gm干磨店  ⑴、备教材:认真钻研教材对教材的基本思想、吃透基本概念了解教材的结构重点与难点掌握知识的逻辑能运用自如知道应补充哪些内容怎样才能教好。

  ⑵、备学生:了解学生原有的知识技能的质量他们的兴趣、需要、方法、习惯学习新知识可能会有哪些困难采取相应的预防措施。

上海gm干磨店  ⑶、备教法:考虑教法解决如何把基础知识传授给学生包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

  2、努力营造活跃的课堂组织好课堂教学关注全体学生注意信息反馈调动学生的学习兴趣,使其保持相对稳定性固然重要但活跃课堂激发学生的情感使他们产生愉悦的心境。创造良好的课堂气氛显得更为重要所以我努力做课堂语言简洁明了克服了以前重复的毛病课堂提问面向全体学生注意引发学生学数学的兴趣课堂上讲练结合布置好家庭作业作业少而精注重层次。

上海gm干磨店  3、注重抓好后进生转化要提高教学质量还要做好课后辅导工作

上海gm干磨店  包括辅导学生课业和抓好学生的思想教育尤其在后进生的转化上,本学期在对后进生转化工作上,注意针对不同的学生采取不同的方法先全面了解学生的基本情况。争取准确的找出导致"差"的原因并在情感上温暖他们取得他们的信任从赞美着手所有的人都渴望得到别人的理解和尊重在和差生交谈时对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重;还有在批评学生时注意阳光语言的使用使他们真正意识到自己所犯的错误或自身存在的缺点通过自身的努力尽快的赶超其他同学。

  三、工作勤能方面:本人热爱教育事业从不因为个人的私事耽误工作的时间

上海gm干磨店  并积极运用有效的工作时间尽力将自己的分内工作做得更好在本学期期末考试中高一(3)班的数学平均分91.12高一4班95.80两个教学班都取得了一定的进步。

  四、不足与反思:

上海gm干磨店  1、还需要进一步加强数学教学的研究和专业学习。

  2、在后进生的转化方面需要进一步加强基础知识的落实。

上海gm干磨店  3、多读一些教育教学的专着丰富自己的教学理论知识。

  4、在教学管理方面要更加注意细节多与学生进行心灵的沟通。

  新课改的形式下对教师的素质要求更高了在今后的教育教学工作中我将更严格要求自己多方面全方位的提高自己的素质。

上海gm干磨店  使自己成为新形式下学生喜爱、家长放心、学校合格的教师。

高一数学教学工作总结 篇4

上海gm干磨店  本学期我担任高一(3)、(4)两个班的数学教学,完成了必修2 、 5的教学。现将本学期高中数学必修2 、必修5在教学过程中的一些认识和感想总结如下:

  一、根据学生学情教学

  在教学中,我们常常把自己学习数学的经历作为选择教学方法的一个重要参照,我们每一个人都做过学生,我们每一个人都学过数学,在学习过程中所品尝过的喜怒哀乐,紧张、痛苦和欢乐的经历对我们今天的学生仍有一定的启迪。

  但是,在开始的上课过程中,我常常看到学生茫然的眼神,以及一声声的“老师,我听不懂!”让我的内心觉得非常的不安:我是不是讲的太难了?太艰涩难懂了?这时候就应该站在学生的角度,从学生的观点出发,参考并制定适合他们的教学方法 ,每个学生的情况都未必相同 ,理应先考虑大多数学生的学习情况,然后可以适当的进行针对性的备课与教学。

  二、备课小组组内交流探讨

上海gm干磨店  这一年来通过与同事和学生代表交流,一致认为在赶进度的同时,应该将学生的基础夯实,并将高考的高频考点融入到课堂教学中。新课程对教学过程的要求是用生动的课堂过程激发学生对数学的兴趣,让学生理解所学的基本知识点,把握学生在一节课内的情感流线,加强学生对解题过程的理解,使学生掌握自主探索的能力最后才是让学生熟练对知识点的应用。

上海gm干磨店  教师还应合理使用教科书,提高课堂效益。对教材内容,教学时需要作适当处理,适当补充或降低难度是备课必须处理的。灵活使用教材,才能在教学中少走弯路,提高教学质量。对教材中存在的.一些问题,教师应认真理解新课标,对课标要求的重点内容要作适量的补充;对教材中不符合学生实际的题目要作适当的调整。此外,还应把握教材的“度”,不要想一步到位,有些知识需要多次螺旋上升,逐步加深。

  通过对教学过程的探讨与交流,我们高一备课组成员达成对“精讲多练”教学要求的共识,在今后的教学过程中,力争做到精讲多练,更好地提高课堂教学的有效性。

  三、认真听取学生对数学课的意见和建议

上海gm干磨店  我经常把他们对数学课的感受以及意见和建议都写在纸条上交上来(无记名方式),我在阅读他们的意见和建议的过程中,发现了许多自身的不足和学生的基本情况:

  1、讲多练少。这一点在之后的教学过程中已经逐步改善。

  2、课堂例题应以课本为主,出题要有针对性,还要从易到难逐步递进。

上海gm干磨店  3、题目讲解、分析要清晰明了,步骤要分明。

  4、上课互动性的增强:在课堂中,对学生完成课堂练习的情况进行分析,分析学生的解题情况,通过提问其他学生,让全班学生帮助分析错题原因,做到讲、练、评的有效结合。

  在这一届高一学生中,3班的学生上课气氛比较活跃,4班的气氛相对沉闷一些,所以两个班要区别对待,对于4班比3班更要有耐心、细心,不能太急于求成。每次备课、上课前都应先考虑上一节课学生的掌握情况进行备课、教学。

  四、对学生的要求及反馈

  针对学生的上课表现以及课后作业情况,在期中考试后我明确给学生提出了以下三个要求:

  1、课前必须要预习新课内容。做好预习工作是学好这堂课的先决条件,没有预习,就不知道这节课所要上的内容是什么,自己所不会的是什么,更不清楚新课中的重点和难点在哪了。

  2、上课时必须准备一本数学专用的笔记本,用来做课堂笔记以及课堂练习所用。上课要做到动脑、动手、动笔,只有多动手做题,理解解题过程,才能更加有效的将知识点吸收、理解和应用,才能更好的记忆有关知识点。

  3、课后及时完成复习,认真的对教材中知识要点进行梳理,并且尽量独立自主地完成老师当天布置的练习和作业,通过练习巩固基础。多做题,从中发现自己的不足和缺漏是学好数学的重要方法。

  随着全国新课标的改革不断推进,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,是需要继续努力的方向。作为教师本人也希望能够在自己今后的科研、教学上有所突破,抓住机遇,争取机会,创造成绩。

高一数学教学工作总结 篇5

  时光飞逝,转眼间一学期已经结束,我的教学工作已落下帷幕,这一学期我担任的是高一年数学的教学工作,由于是新课改年段,对于我来说是一个新的挑战,回想半年的工作,感觉有成功也有不足,现本人就从政治思想方面、教育教学方面和工作考勤方面做如下总结:

  一、政治思想方面:

  本学期,本人认真学习新课改的教育理论,认真钻研课标,不断学习和探索适合自己所教学生的教学方法,本着:“以学生为主体”的原则,重视学生学习方法的引导,帮助学生形成比较完整的知识结构,同时本人积极参加校本培训,并做了大量的探索与反思。并积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,不断的提高自己的理论水平和教育教学水平,以适应教育的发展,时刻以做为一个优秀数学教师应该具备的条件来要求自己,努力做到更好。

  二、教育教学方面:

  要提高教学质量,关键是把握住重要的课堂45分钟。为了上好每一堂课,我坚持做到以下几点

上海gm干磨店  1、认真做到全面的备课

  新课改使得原来简单的写写教案,列列知识点就算是备课的方法再也不能适应新时期的教学的要求了,所以我们的备课要认真做到如下三个方面:

  ⑴备教材:认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念吃透,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

上海gm干磨店  ⑵备学生:了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

  ⑶备教法:考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

  2、努力营造活跃的课堂

  组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性固然重要,但活跃课堂,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的'课堂气氛显得更为重要,所以我努力做课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,注重层次。

上海gm干磨店  3、注重抓好后进生转化

  要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,包括辅导学生课业和抓好学生的思想教育,尤其在后进生的转化上,本学期在对后进生转化工作上,注意针对不同的学生采取不同的方法,先全面了解学生的基本情况,争取准确的找出导致“差”的原因。并在情感上温暖他们,取得他们的信任。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,在和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重;还有在批评学生时,注意阳光语言的使用,使他们真正意识到自己所犯的错误或自身存在的缺点,通过自身的努力尽快的赶超其他同学

  三、工作考勤方面:

上海gm干磨店  本人热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间尽力将自己的分内工作做得更好。

  金无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷,例如,对尖子生的培养方面做得还很不够,我将在后面的工作中做得更好。

  新课改的形式下,对教师的素质要求更高了,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,多方面全方位的提高自己的素质,使自己成为新形式下学生喜爱、家长放心、学校肯定的合格教师。之嫌。如对课堂上听讲不认真或表现反常的学生,有时没有及时谈心交流;对没有交作业或作业做得不认真甚至有可能是抄袭的学生,不是每次都过问,这些都是我今后的教学中必须要注意改进的问题。

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