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上学期教学工作总结

时间:2022-10-15 20:24:57 总结 投诉 投稿
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实用的上学期教学工作总结模板集锦八篇

  总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,为此我们要做好回顾,写好总结。总结怎么写才是正确的呢?下面是小编为大家整理的上学期教学工作总结8篇,欢迎大家分享。

实用的上学期教学工作总结模板集锦八篇

上学期教学工作总结 篇1

  一学期以来,教导处在学校的正确领导和支持下,始终坚持以教学工作为中心,以新课改理念为业务指导思想,以教学常规的精细化管理为抓手,以全面提高教育教学质量和办学效益为主线,认真落实课程计划,积极推进素质教学,加强教学常规管理,充分发挥教导处指导监督、整合推进的功能,进一步增强服务意识,深化教学改革,加强教学检查,规范教师的教学行为,圆满地完成了学年初制定的各项工作计划。期末将至,为了能够使今后的工作在质量上、效率上再上一个台阶,特就本学期工作情况小结如下:

  一、狠抓常规管理,提高教学效益

上海gm干磨店  教学常规管理,是教学管理的基本内容,加强教学常规的建设与实施,是提高教学质量的基本保证。本学期,我们依然遵循此规律,狠抓教学常规管理,向管理要质量。

  1.分层管理,为使常规管理落到实处,我们采取教导处和年级组两个层次对教学工作实行有序管理。教导处负责全校总的教学活动的监控调度,主要抓下属的各年级组,各年级组负责日常管理,落实具体的教学目标及各项任务的完成。这样的“分层管理”做到了条块结合,职责明确。既让校领导集中精力抓教学,又使教师兢兢业业搞教学。有效地稳定了正常的教学秩序。

  2.强化检查,对教师的教学计划、备课、上课、集体备课、听评课、作业批改、教研活动、教育理论等各个环节在学期初提出了明确的要求和检查方法,并真正做到了落到实处。级部每周进行检查的结果要上报到教导处,由教导处汇总纳入年终量化考核。教导处在第9周和第15周进行了全校范围的常规大检查活动,从任课教师中抽取责任心强的教师(每科每个年级抽取5名教师),在学科

  负责人和教研组长的带领下检查其他年级的常规,对每位教师的每项常规都进行全程记录,最后进行总结并做到及时反馈,结果纳入年终量化。

  3.制度落实,认真落实学期初制定的各项教学制度,做好教师的各项考核,包括教案作业、高效课堂、业务培训、听课评课、教研活动(集体备课和教研活动要做到定时间、定地点、定主备人、定会议内容)等,确保了学校各项工作正常高效运转。

上海gm干磨店  4.规范考试,考试是教学常规不可缺少的环节,为此,我们严格考试过程,严格考试纪律,发挥考试功能,了解真实情况,营造公平竞争氛围,调动师生教与学的积极性。本学期主要进行了三个年级的两次单元检测,两次全县统一的期中、期末考试,每次考试前,精心制定考试方案及相关材料,做到方案落实、责任落实,加强考试过程管理,整顿考纪、考风。从试题的领取和交送、保密、试卷的装订和评阅等工作提前规划,提前准备,严密组织;考试过程中,对各级部的考试都进行巡视以便及时发现问题并做出应急处理,使考试工作能顺利圆满完成。每次考试试卷都是密封装订后批改,流水作业,以保证考试成绩的真实可靠和公正。每次考试结束后,及时组织级部、教师进行质量分析和试卷分析,总结成败得失,并汇总到教导处存档。通过严密组织考试,提高了组织管理的水平,同时也加大了考试对教师的评价实效性。

上海gm干磨店  5.深化课改,今年我们重点在七年级实施了贯彻新课改理念的“271”教育教学,先通过各种形式对教师进行课改理念渗透,并通过集体备课、教研会、经验交流等形式对教师进行分组培训和集中培训(组织召开了两次“271”教学会议),提升了教师对“271”教育的认识和理解。

  二、加强制度建设 强化规范管理

  1.课程管理,管理规范,结合学校实际,科学执行国家课程计划,加强对综合实践、地方和学校课程的研究和实践;及时更新潍坊市中小学公共信息平台的各种数据,如课程表、时间表、任课教师表、学生信息、综合素质评价等,维护课程及学生信息管理的严肃性。开学初,制定好各项教学制度,要求教师必须严格按照课程表上课,不迟到,不早退,不擅自调课,坚决杜绝旷课现象。若有特殊情况需调课的,必须填好调课单,并上交级部和教导处各一份存档备查。同时,加强对音、体、美、信息技术、体育健康、综合实践等课程的监督管理。确保学校教学秩序的稳定和有序开展。

上海gm干磨店  2.岗位职责,加强图书阅览室、实验室、教务员等岗位的人员管理,要求各岗位人员严格要求自己,恪守岗位职责,确立为教学一线教师服务的思想,保证一线教学的需要,并做到室内环境整洁、物品摆放整齐有序,账目清晰、记录详实。积极配合学校其他各科室完成上级各部门的检查和督导工作。

上海gm干磨店  3.学籍管理,在昌乐县教育局基教科指导下,规范地做好学生入学、休学、复学、转入、转出等学籍管理工作。及时完成初一新生学籍数据录入、上报、审核工作。同步山东省基础教育管理平台的数据更新、核实、对接。

上海gm干磨店  4.加强培训,开学初,制定好《新城中学培训制度》,包括校本培训和外出培训制度。

上海gm干磨店  (1)校内培训:通过集体备课、教研活动等形式组织教师学习先进的教育理论、开展课堂大赛,互相听课、评课,进行期中、期末考试总结,分析自己的成功与失败的原因等等。通过教师之间的交流,教师与领导之间的交流,教师的自我反思,不断实践,不断

  积累,提高教师的`课堂教学效果,提高教师素质,从而提高教学质量。

上海gm干磨店  (2)校外培训:安排骨干教师积极参加市、县教育主管部门组织的各种培训,做到有记录,有体会,有反馈(回校后对其他教师进行第二次培训),并做好备档。针对培训,建立了考核制度,以调动教师的积极性,实行过程监控,结果考核。考核结果纳入教师量化考核内容。

  三、工作中的不足

  教导处的中心工作是教学,提高教学质量不是一句空口号,它需要以扎实而创新的日常工作为基础。在工作中我们也感到一些问题的存在:

  1.对新课改的研究缺乏深度和可执行性,课改的最终目的是达到“轻负担、高质量”,所以一定要转变观念,积极落实课改。通过课改促进教师业务学习,提升专业素养。

上海gm干磨店  2.集体备课和教研活动从面上看虽然能按时举行,但怎样落到实处,真正发挥其最大的作用还需要学校和老师们的共同努力。

上海gm干磨店  3.教师教学常规材料的检查落实制度还有待于进一步的完善,形式可多样化,通过制度完善来督促教师们完成质量更高的常规。

上海gm干磨店  4. 课堂大赛与听评课制度还需进一步规范、落实,加以改革,建立起真正的激励机制,形成良性的竞争环境 ,工作会做得更好。

  5.档案意识还不太强,有部分过程性材料未能及时搜集归档。

上海gm干磨店  6. 有时,有些工作布置后,检查督导未跟上,导致部分工作效果不太好。

  回首过去,成绩有所提高,面对未来,倍感压力很大,我们相信,在校委会的正确领导下,在全体教师的大力支持下,面对新形

  势、新机遇、新挑战,我们将进一步树立信心,理清思路,突出重点,勤奋工作,讲究实效,为新城中学谱写教育新篇!

上学期教学工作总结 篇2

上海gm干磨店  伴随着新年的临近,本学期的工作也顺利结束。在过去的XX年度第一学期,严格贯彻国家大力推进素质教育的基本要求,遵循新课改理念,在各项教学工作中精益求精,永不言弃,教师和学生们求和谐、同进步,能达到了每节课后有一定教学反思要求。尽管学生在学习上各有差异,但他们追求学业上的进步和自身综合素质的整体不断提高,很令我们做老师的时时感动。通过在课余班空里和他们交流,发现他们的接受新生事物的能力、分析问题的能力、对各种信息统筹归类的能力、处理问题时所表现处的语言表达能力有了很大程度的提高。当然,从地理教学的角度来讲,他们的学以致用、综合应用能力还有待提高。相信他们通过新学期的不断努力,会克服缺点而不断长进的。教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。作为中学高级地理教师,一年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,积极探索和应用教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革优化课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果:

  一、发挥教师为主导的作用

  1、继续加强集体备课,备课有效细微。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材教法,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况和非智力因素。

上海gm干磨店  2、注重课堂教学实效。针对九年级学生特点,以诱思探究教学为主,不搞“满堂灌”或“满堂吼”,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。合理有效的使用讲学稿。

上海gm干磨店  3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,优化提高教学水平。本学期参加平泉县中学教学研讨会两次。上公开课多次,积极参与学校新课改实验课题的研究。撰写教学论文和教育心得反思文章多篇(见个人博客)。

上海gm干磨店  4、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正反馈,及时了解学生的学习动态,以便在辅导中做到有的放矢。

  二、调动学生的积极性

  在教学中尊重学生不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,教师为主导,通过查看资料原创网站等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,变“要我学”为“我要学”,极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。

  三、做好后进生转化工作

上海gm干磨店  作为教师,应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对后进生在肯定他们闪光点的同时易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的'学生,往往得不到老师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。所以,一年来,我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作:

上海gm干磨店  1、用发展的眼光看学生应当纵向地看到:后进生的今天比他的昨天好,即使不然,也应相信他的明天会比今天好。

  2、因势利导,化消极因素为积极因素首先,帮助后进生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。其次,以平常的心态对待后进生。后进生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应该享有同其它学生同样的平等和民主,也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。

上海gm干磨店  3、真正做到晓之以理,动之以情首先做到“真诚”二字,即教师不应有丝毫虚伪与欺哄,一旦学生发现“有假”,那么教师所做的一切都会被看作是在“演戏”。其次做到“接受”,即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠、浮躁等错误的想法和指责,先信任他们,再鼓励他们自由讨论。最后做到“理解万岁”,即通过学生的视角看事物。

  四、本人课堂教学改进措施

  课堂教学的过程是师生情感交流的过程。建立和谐、融洽的师生关系,是“独白”还是“对话”?教育心理学认为:良好的师生关系能产生"爱屋及乌"的效应。如果学生不喜欢、不热爱任课老师,对所学课没有兴趣,他们就不可能有积极的、主动的、高效率的思维活动。

  1、微笑进课堂。教师一进课堂,甩开一切烦恼,集中精力,精神饱满,进入角色,事事处处站在学生的角度思考问题与学生平等对话,用和蔼慈详的目光覆盖全体学生,以微笑面对学生,让他们感到自己是被重视、关注的,从而也愉快地进入自己的角色。

  2、积极参加学校等各级部门组织的教研活动,学习最新课改思想和精神,用先进的理念武装自己的头脑,指导自己课堂实践。不错过任何一次外出听课机会,认真记录,仔细聆听专家评课,并融会贯通,学以致用,将优秀教师的教法融合进自己的课堂教学,使自己的教学在原有水平的基础上有所突破。

  3、校内,依托教研组积极进行互相听课、评课活动,主动听课学习,主动邀请同行听评自己的教学,指出不足,有效提高。教研组内还经常交流经验,取长补短,吸取他人之长,补充自己之短。

  五、个人博客日志上关于教育教学方面的一些反思和做法

  1、贯彻国家的教育方针,一丝不苟地做好自己的本职工作,把自己对学生、对工作的爱都倾注到实际教育教学工作中去。

上海gm干磨店  2、不断学习,通过学习媒体教育教学信息和理论,同同事交流、争论,通过博客与同行博友们交流,从理念、方法和态度不同方面使自己有全方位大幅度理论和实践水平的提高。

上海gm干磨店  3、教学工作中做到有心细心,时时关注每一位学生的进步。注意发现学生们出现的反常情况,进行教育心理疏导,降低非智力因素的干扰。

上海gm干磨店  4、在课堂管理上,彻底摈弃一般学校的分优良中差学生的方法,在我们眼中都是孩子。他们都是可塑性的,我们还没有到给他们提早下任何结论。

  5、注意学生地理学习兴趣的培养。针对地理学科的文理综合性特点,在教学工作中探索各种激起他们学习兴趣的方法,如联系法、学以致用激励法、幽默语言趣味法、记忆能力提高法、板图教学直观法、多媒体网络教学形象法等。还通过提问上讲台、生生交流讨论、授课过程中的“以地为生(存、活、产)”的趣味故事等,都曾令学生们的课堂学习兴趣和积极参与性大大增强。

上学期教学工作总结 篇3

  时光飞逝,不知不觉间一个学期就要结束了。一个学期以来,在学校领导的指导和关心下,我一直在不断地成长进步着。作为任课教师,我从所教班级的实际出发,夯实学生的英语基础,培养学生的自主学习意识,激发学生的学习兴趣,不断进行课堂教学的创新与研究,认真落实课程计划和教学常规,加强教育教学理论的学习,取得了一定的成绩。作为备课组长,我带领高一英语备课组全组老师“干实事,求实效”,踏实地工作着。我们始终坚持以教学工作为中心,严格落实学校的“三步五环节”教学法,圆满完成了本学期的教育教学工作,回顾过去,展望未来,我要总结做得好的地方,反思和改进不足之处。

  本学期我担任高一实验班的教学工作,我所教的两个班级为高一23班和高一24班。这两个班级的学生特点不同。23班的学生学习较扎实有效,课堂气氛活跃,学习英语的积极性高,成绩相对突出;24班学生头脑反应敏锐,但是学习努力程度不够,成绩相对弱一点。

上海gm干磨店  作为任课教师,本学期我主要做的工作如下:

  一、加强书写的规范

  英语的书写在很大程度上决定了学生英语书面表达的得分档次,所以我从一开始就要求学生认真练字,规范书写,这是一项需要长期坚持做的工作,在这过程中,我给学生展示了衡水中学的书法,深深地震撼了每一个学生,在批改试卷时,我也有意识地指导学生注重书写,并赋予5分的卷面分,这一措施收到了初步的成效。

  二、听力教学重策略的指导

上海gm干磨店  对于高一新生来说,听力是他们的弱项,为了提高学生的听力水平,我在日常教学中采取了很多措施。我节选了难度适中的英语小视频,VoA慢速英语,英语歌曲、英语小诗,英语演讲片段等,根据学生的实际情况,改编成填空题,问答题,选择题等各种形式,深受学生的喜爱,无形中减少了学生对听力的畏惧感。

  三、用经典文章培养学生的学习兴趣,滋养学生的心灵

上海gm干磨店  在学生的学习兴趣培养方面,我经常给学生阅读一些经典的英语短文,励志类、心灵鸡汤类的文章,我发现了一本很好的书《美国语文》,这本书里面有丰富的英语文章,我选取了其中一部分优美的语篇让他们阅读。在上英语课之前让学生自主播放“走遍美国”,每天一集,几分钟的`时间,让学生感悟地道的英语,同时了解西方文化。在课间操时间,让学生大声朗读“掌中宝”,这些做法效果还是可以的。

  作为备课组长,本学期我带领备课组做了如下几项工作:

  一、明确职责,多措并举,不断提高学生的学习积极性

上海gm干磨店  (一)开学之初,我们备课组从学科实际出发,对全体学生进行了问卷调查,并和高二英语组做了交流,按照学校工作计划制定了详实的备课组工作计划,利用集体备课时间进行了交流、讨论、修改和完善,让备课组的全体老师都明确本学期的工作任务和工作目标,为本学期教学工作的顺利开展打下了坚实的基础。

  (二)学生的英语基础相对来说比较薄弱,学习氛围较差,面对这样的现状,我们首先从提高学生的学习兴趣与学习能力,改变学生的学习习惯,培养学生的学习自觉性,提高学生对英语学习的自信心入手,采取了各种有效的措施。分层教学,学习共同体,单词王拼写大赛,科学实验进课堂,“走遍美国”的课前导入,英语模仿秀比赛,新概念英语诵读等活动在一定程度上活跃了学习气氛,激发了学生学习英语的热情。

  二、团结协作、乐于奉献,成绩骄人

  我们组团结协作的精神是可喜的,大家分工协作,乐于奉献,敢于拼搏。我们详细分析了备课组每位老师的优势,使每位老师都能最大限度地发挥自己的特长。比如潘静老师组织协调能力较强,大家就推选她主持英语模仿秀比赛,反响非常好。韩丽老师擅长指导尖子生,实验班的很多尖子生由她指导,当面答疑,面批作文,成绩突出,她指导的学生慕铭在全市中学生英语模仿秀比赛中获一等奖第一名。费xx老师善于研究课堂教学,在全县高一英语研讨会上,她代表我们备课组举行了全县的示范课,受到与会教师的一致好评。张春增老师和季秀华老师喜欢研究学生,研究教法和学法,他们分别在全县、全市的英语研讨会上做了经验介绍。大家乐于奉献,扬长避短,分工协作,通过一个学期的尝试,各备课组成员都能在备课组长的引领下扎实地开展工作,圆满完成了本学期的教学任务。

  三、精心研究教材,创新教学模式

  我们备课组青年教师多,对教材的研究欠缺,经验不足,我们严格实行“先导课”模式,青年教师先听课,后上课,一边学习和研究,一边探索前行,不断提高课堂教学效率。我们结合学生英语学习的实际情况,总结课堂教学经验,创造性地使用教材。在使用必修一和必须二的教材时,我们针对12个话题的每个模块灵活设计课时,根据自己学生的英语基础情况,大胆改革教学模式,设计新颖有趣的教学活动内容,优化整合模块内容,突出了读写的技能培养。在注重培养学生运用英语的能力的同时,我们结合了传统的教学方法“精讲多练”,精心设计了每一课时的导学案。此外,本学期我们备课组老师积极参与了学校的小微课题研究,几乎人人参与,教研氛围浓厚。在日常的教学中,教师之间经常相互听课评课,老教师手把手地指导新教师如何上好课,如何编写导学案,如何批阅作文,如何组织好课堂教学,在老教师的悉心指导下,青年教师进步很快,在全校组织的青年教师优质课比赛中,我们组的青年教师成绩突出,受到学校领导及听课教师的一致好评。

  虽然本学期我带领备课组做了大量的工作,也取得了一定的成绩,但是我们的工作还有很多不足之处,作为备课组长,我自己还不够成熟,对于备课组的指导与引领作用发挥得还远远不够。作为实验班的任课教师我虽然时常反思自己的教学工作和方法,但仍有很多需要提升的地方,有待于进一步加强,力求更加完美。

上学期教学工作总结 篇4

上海gm干磨店  在本学年度,我们生物组全体教师团结协作、努力学习、刻苦钻研在教育教学工作中取得了较大的成绩。首先,在学期之初,我们就制定了较好较详尽的教研组计划、确立了明确的教育教学目标,经过半年的努力,都顺利的完成教学任务,取得了较好的效果;总结这学期的工作有如下几点:

  一、基本情况

  1、本学期我组共活动12次(其余时间是自己有病在家,由其他教师同头教研),定期检查四册一表,严格遵守学校的“四定”。

上海gm干磨店  2、教研的目的:

  ①围绕市级教师专业考试

  ②由于我组今年有新分配的王雪飞老师和新教高中的王佳平老师,所以解决教学疑难问题和落实每节课的知识点就成了我组今年教研的主题,而且在教研活动中老师都很积极,没有人缺席,教研气氛浓厚。

上海gm干磨店  ③研讨生物校本课。

  二、组内教师的工作汇报

  1、我和王雪飞结对子,在教学中我们经常相互听课,她很好学、很谦虚,一个教案她会在课下给我讲两遍,自己又听我讲一遍,她才会进入课堂,有时我周六讲新课而且在她没有补课任务的时候也会牺牲自己时间来学习,在她自己不懈的努力下,她进步很快。

  2、王佳平老师虽然教学上有自己的特色,但是她为了把知识能很好的教给学生在平时备课时一丝不苟,教材挖的很透、很深,我和雪飞、佳平我们有时会为一道题争的面红耳赤。

  3、张智权老师聪明好学而且实验动手能力很强,在我参加市级教学评比活动中利用自己休息时间帮我制作半透膜,而且作的有特色还很成功,在我有病期间他还和王瑞香老师主动帮助王雪飞老师,为她解答疑难。

上海gm干磨店  4、王瑞香老师是我组的老大姐,她求实求真的态度影响着我们,史叔芬老师教初一初二生物还有实验员,但是她还利用课余时间学习高中课程,精神很可加,

  5、在市级公开教研活动中,虽然是我一个人上课、但是全组出动,各个帮我备课说课,体现了群体备课的精神,再加上学校领导和相关老师的.帮助下使我有了一定的成绩。

  三、组内教师工作量和听课情况:

  1、本学期我们组全体老师都是满工作量,有些还是超工作量。但都是认真工作,如张智权、王佳平和我在11月前都是每周分别

  18节、15节课,我还兼任高一十班的班主任,王瑞香老师教高三和高二兼校医工作,史书芬老师教初中生物兼实验员工作,学校根据学情不断改变课程策略但是我组老师服从分配,尤其是张智权老师,哪里需要哪里去,本人也是服从分配,并且有病提前上班并兼任班主任工作。

  2、本学期佳平听课27节,王雪飞听课25节,我听课32节,张智权听课29节,王瑞香听课26节。本组成员服从分工,严格遵守劳动纪律,顺利完成教学任务。

  四、校本教研工作:

上海gm干磨店  1、根据学校的要求和我组的实际,本学期假期前把学情分析和第一册生物必修本各章节的知识点整理出来。

  2、下学期开学前每个人整理出第二册相关章节的知识点。开学后每个人争取编辑、撰写出同步的练习题。

  3、现在已经把学情分析第一二章的大纲教学要求和我校的教学要求由我基本完成,王雪飞老师写了第一章的知识点,佳平老师写了第二章的知识点,张志权老师写第三章的知识点,其余章节由假期各自完成,还有很多不足希望领导多给指导

  五、教师各种成绩

  1、九月份参加市级公开课:尤素华获市级一等奖

上海gm干磨店  2、12月份校级专业考核:王佳平、尤素华获校级奖励

  总之,我们生物组在这学期,精诚团结,在教育教学及学校其他工作中都取得了一定的成绩。但我们仍存在一些不足,例如教学经验不足,班主任老师少,教学管教管导方面还有些欠缺。今后,我们将继续努力,做好自己的本职工作,争取在各方面取得更大成绩。

上学期教学工作总结 篇5

上海gm干磨店  11月12日下午,高二年级全体教职工在阶梯教室召开了高二年级上学期期中教学工作总结表彰会,由朱东杰主任主持,王启新校长、各级部主任、副主任参加了本次会议。

上海gm干磨店  会议第一项内容:杨孟薛主任表扬在两次月考及期中考试中连续三次取得优异成绩的班集体及教师。王启新校长和各级部主任为取得优异成绩的学科教师及班主任颁发了荣誉证书。

上海gm干磨店  会议第二项内容:刘震主任宣读了在三次考试中持续落后的班集体,以示警醒,希望这些班级的学科教师在今后的教学中不断改进,取得进步。

  会议第三项内容:王启新校长对高二年级半个学期来的教学工作进行了详细而全面的总结并提出了新的意见要求。

  王启新校长客观指出高二年级教职工在教学工作中取得的成绩和存在的问题,对广大任课教师如何落实教研活动、比如开展听公开课、公开教研活动、课堂观察、教学设计等日常教学常规工作作出了总结,并提出了具体而详细的落实要求。如何优化、提高学习效益比如说对于早自习任务的安排,王校长悉心观察并记录了教师日常早自习任务安排情况,通过一组图片及对图片的统计分析,让教师们清晰明确的认识到对于早自习,对于日常自习任务的安排,要尽可能的明确具体,不但要有明确的任务,而且要有完成任务的起止时间,尽可能提高学生的学习效果!王校长对常规教学活动的重点环节进行了详细具体的`指导,同时向广大任课教师提出了希望,希望广大教师要再接再厉,顺利完成下半学期教学工作任务,在教学上取得更大的成绩。

上海gm干磨店  同时,王校长对各级部的教学、学生管理工作提出了具体的要求,要做好指导、协调、督促、协调作用,齐抓共管促进学生成绩的提高。对于班主任工作,在处理班集体事物时要有艺术性,要以丰富多彩的活动,发挥学生的特长,在日常生活学习中贴近学生、关爱学生、爱而不腻,严而有格,促进良好班级氛围的形成!

  会议最后,王校长再次强调“规范!落实!提高!”点明了全体教职工今后的工作原则与目标,相信各位老师在此次大会中都有所收益,有所鼓舞,进一步提高教学,提高学生成绩,促进学生成长!

上学期教学工作总结 篇6

  这个学期在忙碌而又愉快的工作氛围中、在孩子们开心快乐的笑声中接近了尾声。回顾这几个月的工作,笑容不禁爬到了脸上。是的,我深深的爱着这份工作,深深的喜欢和孩子们一起学习科学。本学期我觉得自己的工作生活是充满意义的,现将工作总结如下。

  一、在政治思想方面:

  作为一名教师,我要时刻以高要求高标准严格要求自己。做让人民满意的教师,不断提高自身素质,以学生为本,一切为了学生的发展。为此,我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,并做好学习笔记,提高自己的思想觉悟。认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。我还深知要教育好学生,教师必须时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,努力使学生能接受我、喜欢我。

  二、教育、教学方面:

上海gm干磨店  本学期,我担任三年级的科学教学工作,和孩子们一起感受植物的生长、动物的生命周期、认识温度计和磁铁。孩子们对科学学习的热情深深的感染着我,在我们学校条件限制比较大的情况下,我依然争取最多的机会,让他们亲自动手,学习科学。因为这既是孩子们最乐于学习科学的方式,也是科学课程标准的基本要求。

  课前准备,我总是充分的备好每节课,我深知备好课是上课成功的一半。一堂课,是否经过精心准备,对于课堂效果起这决定性的作用。把握好每节课的重点难点,教学过程是否有利于集中学生的注意力,教学方法是否能被学生接受,这些都是课前要研究的问题。我努力在做,也将坚持不懈的做下去。除了要把课准备好以外,课前的实验材料对科学老师来说,是要下功夫准备的。我们学校由于拆迁待建,学校的设施还不够完善,有些设施材料没有的,就要自己想办法。科学课干巴巴的讲,只会让学生对科学越来越失去兴趣,所以我总是尽量的为学生寻找需要的材料。

  课堂教学,是教学最重要的一个环节。以前一位资深的老师曾经说过,要把每节课当公开课去上。虽然和那样的标准和要求还有一定的差距,但我一直很努力的去做。因为我深深的觉得,课不是上给专家看也不是上给领导看的,真正是上给学生看的。学生是学习的主体,怎样让他们在学习过程中有收获、怎样让他们的素质得到提高、怎样让他们真正感受到学习的乐趣、都直接取决于教师的教学过程。语言幽默风趣、课堂气氛融洽轻松、教学过程民主科学是我对自己的要求,和努力的方向。我一直希望给学生建立一个开心快乐的学习氛围,让孩子们在一个比较轻松愉快的过程中学习科学知识,我觉得那才真正的达到了科学教学的目标。本学期,我带着三年级的同学经历种植植物、观察植物的生长,孩子们经历了一颗种子生根发芽、开花结果的过程。也经历了养蚕、观察蚕吐丝产卵的过程。通过自身的劳动,充分的感受到了生命世界神奇的变化过程。还和他们出蚕的生长手抄报,学生们在出手抄报的过程中,巩固了对蚕的知识的了解。

上海gm干磨店  课后反思,很多很多的老教师都曾多次强调写课后反思的重要性,确实,对于课堂上发生的一些值得改进和值得发扬的地方只有自己最清楚。课后认真积极反思能在往后的教学过程中起到很好的`推进和改进作用,对自身素质也是一个很好的积累。本学期我坚持写教学反思,多思考,多研究,对积累,对自己教学方面的成长起到了很好的促进作用。

  三、工作考勤方面:

  我热爱自己的工作,热爱培蕾小学的工作氛围。在学校,我能自觉遵守学校的规章制度,和同事相处融洽,按时上下班,并充分利用上班时间,做好自己的工作。管理好仪器室,协助卫生老师做一些卫生方面的工作。服从领导安排,顾全大局。和同事沟通交流,互相学习,互相帮助,积极向老教师请教。

  四、学习、进修方面:

上海gm干磨店  要给学生一杯水,自己不仅要有一桶水,还要有源头活水。在孩子们眼中,科学老师好像什么都懂,所以总是有很多小朋友跑过来问我一些稀奇古怪的问题,让我深深体会到不断学习勤奋学习的重要性。为此,我利用出去学习的机会,多听有经验的科学老师的课,多交流学习。本学期我参加了区里面组织的科技裁判员培训、区科学教研组组织的科学教师培训、雨花区新进教师培训、校青年教师培训等,在各种各样的培训当中,我受益匪浅,获益良多。同时,自己对自己的要求也在不断提高,本学期,阅读了《教师的18项关键基本修炼》、《教学工作漫谈》、《小学科学实验制作方法》等书籍。平常也经常翻阅教育类杂志,不断充实自己,提高自己。

  五、存在的不足:

  作为一名刚参加工作的新教师,我要走的路还很长,要学的还很多。我深深知道,自己的教学水平还要经过不断的磨练,我的理论知识还要不断的加强,我的课堂组织能力还要不断的提高,这些是自己在本学期工作中存在的主要问题,也是以后工作努力要去改进的主要方面。

  总之,我相信本着一颗热爱学生、热爱学校、热爱工作的心,我对自己未来的教育生涯充满了希望。在今后的工作中,我会更加严格的要求自己,提高自己的教育教学水平和素质。努力工作,发扬优点、改正缺点,争取成为一名优秀的人民教师!校长说我们明年将搬入到新的学校,新的环境,新的起点,我将做好充分准备,迎接新的挑战!

上学期教学工作总结 篇7

上海gm干磨店  一、了解学生的实际情况,注意因材施教高一新学期一开始,我就不断利用上课、课后时间摸底,了解学生大致水平。通过了解,我发现这两个班级的学生基础都比较差,虽然好些同学在中考时英语都考了130分以上的优异成绩,但很多都是通过考前的突击背诵考出来的,而真正地,学生听、说、读、写的能力整体上都比较差,甚至大多数的学生连最起码的48个音标都没掌握。针对这么一个情况,我在刚开学初一个月的早读里,经常给学生教读、复习这些音标,让学生能够准确、熟练的辨认这些音标。然后,在这个基础上,我又不断鼓励学生根据音标法来记诵单词,增加词汇量并长久地记住单词。此外,根据新课程标准,我们在前半学期就要完成第一模块的课本。但是,这本书对学生的综合能力要求又很高,这刚好是我们学生的薄弱点,所以在第一单元的教学里,我放慢教学脚步,先引导学生们熟悉这本教材、教法,适应高中课程,等学生们熟悉之后再慢慢加快脚步。也让他们做好从初中到高中的过渡。

  二、研究教学大纲,注意教学的灵活性。刚开始,我没有注意研究教学大纲,只是认为教材里出现的就要呈现给学生,一切依照教材来。但是后来我发现,教材里的内容并一定都是按照教学大纲要求来的,而且也不一定都适合我们的学生。比如说,这本教材里的听力,跟高考的听力比较有出入,而且对我们的学生来说太难了。每次听力时,不仅成果不好,而且学生也趴倒了一大片,大大打击了学生听力的信心。因此,后来注意到这种情况之后,我和我们高一年段的其他老师一起合作,对听力材料进行改编,降低听力的难度。同时,我对教材上的听力进行适当删减,而部分用征订的英语周报上的听力替代。接近学生,接近高考。

上海gm干磨店  三、激发学生学习英语的兴趣,增强教学效果兴趣是最好的老师,有了兴趣,学生就会产生求知欲,视学习为乐趣,而不是负担。只有在教学中培养学生的学习兴趣,增强教学效果,才能避免在以后的学习中产生两极分化。因此,我经常把教学与日常生活联系起来,激发学生的兴趣。比如说在上阅读课时,我经常导入一些与课文内容有关的历史、社会新闻消息;讲解语言点时,我经常用一些与学生生活比较相关的或幽默句型来举例,既激发学生的兴趣,又能加强教学的效果。比如在讲到虚拟语气时,我举了这么一个例子“IfIlovedyou,thePacificOceanwouldbedry.”那因为thePacificOceancouldn’tbedry,所以Idon’tloveyou.第一次举这个例子时,学生们都觉得很有趣,而且也很容易理解。而在以后讲到虚拟语气时,只要我稍微提示一下,学生们马上能想起这整个句子来。这样,学生就能够通过记忆这个句子来类推出其他的虚拟语气类型来。四、有针对性的进行训练,培养学生的综合能力一直以来,阅读在英语特别是考试中占的'比例很大。而我所教的两个班的学生阅读能力都不是特别好。因此我把阅读理解的训练作为一个重点,平时注意到了以下几点:

  1.引导学生的阅读兴趣,从教材作起。本学期的教材就是一个很好的阅读材料,囊括的内容多种多样,有日常生活、风俗习惯、人物传记、文化教育、社会、史地、科技等内容。内容多样,引起学生阅读的兴趣。

  2.体裁多样化。包括记叙文、议论文、应用文等。不局限于某种体裁。

上海gm干磨店  3.掌握必要的阅读理解解题技巧。注意先看题目,再去文章中寻找信息、答案。

  4.多读多训练,从每一堂课、每一次课文教学做起。经过一个学期的努力,我学到了很多,也积累了一些经验。但同时,我也知道自己还存在着很多的不足,比如在课堂掌控和学生积极性调动方面都还有待于提高。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,多向前辈学习,争取早日成为一名真正合格的人民教师。

上学期教学工作总结 篇8

  一、思想品德方面:

上海gm干磨店  本人一贯坚持四项基本原则,拥护党的路线、方针和政策,热爱自己所从事的教育事业,平时能积极参加政治学习,阅读党报、党刊,关心国内外时事,不断提高自己的政策理论水平;树立为学生服务的教育新理念,踏实工作,能为人师表,团结同事,模范地遵纪守法……

  二、教育教学方面:

  学期初,根据局里布置的“三大”读书教育活动的要求,认真研读教育教学理论,不断接受新的教育理念和信息,努力提高自己的教育、教学理论水平,并及时运用到自己的教学实践中。本学期担任初二(1)、(2)、(3)、(4)和初一(7)、(8)班政治课教学任务,在对学生的教育方面,针对中考形势的变化,在教学中不再死抠知识点,而注重充分发挥思想品德课在学校德育中的主阵地作用。初二年级是初中阶段的关键,对学生,无论是学习还是个性的培养都是关键,我所教初二四个班都是普通班,学生的学习态度和行为习惯差,我尽量结合学校管理的具体要求,把常规管理的具体要求贯彻到自己的教学中,重点强调学生行为习惯的养成,如礼节问题、人与人的文明交往问题,在学生明白道理的前提下,着重指导学生如何去做;另外,要求学生具有责任感,对家庭、对学校、对班集体的责任,使学生不断警醒,明确自己该做什么,不该做什么。对初一新生,结合所教内容,加强他们对初中学习特点的认识,进行学习方法的`指导,培养学生自主学习的习惯,努力让学生尽快适应初中生活。

  另外,本人下半年还担任学校安排的初二值周工作,根据学校对值周工作的要求,认真做好检查、督促,并及时通报情况。

  三、教科研方面:

  平时能积极参加集体备课,共同讨论教法,撰写教案;参加各级教研活动,取人之长,补己之短,不断提高自己的教学水平。

  四、存在的不足:

上海gm干磨店  回首即将过去的一学期,感到自己明显存在的不足主要有:

  1、对自己工作的反思不够,要求不高;

  2、参加教科研的主动性不够。在今后的工作中,我会努力去改正,不断完善自己。

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