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小学教学工作总结

时间:2021-06-13 09:37:25 总结 投诉 投稿

【推荐】小学教学工作总结模板锦集九篇

  总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,我想我们需要写一份总结了吧。你所见过的总结应该是什么样的?下面是小编收集整理的小学教学工作总结9篇,希望能够帮助到大家。

【推荐】小学教学工作总结模板锦集九篇

小学教学工作总结 篇1

  一、突出活动,让学生中实践中学习和感受数学知识。

上海gm干磨店  虽然,课堂上我没有明确告诉学生什么是排列,什么是组合。但是学生对排列与组合却有了比较具体的感受,在多种实践活动中加深理解排列与组合的思想。

  二、让学生体验数学的价值。

  握手、衣服搭配是学生身边经常发生的事情。通过这几个活动,不但巩固了所学的知识,而且联系生活实际,使学生体会学习数学的意义,体现了数学的应用价值。

  三、给学生充足的探究空间。

  在诸多的想法中找出最佳的排列方法,我让学生小组观察、比较、分析,说说你认为哪种摆法比较好,可以不重复、不遗漏,即使学生有不同的方法也不急于下结论。而是接着用四个数字可以组成几个不同的两位数,让学生再次体会哪种是最佳摆法。

  在想办法表示握手的过程,更是充分发挥学生的主动性。让学生充分表述自己的想法,在较多的方法中,让学生说说你觉得怎样表示比较好。

  总之,我想让学生在轻松愉快的活动中,理解排列与组合的思想方法。然而,

  本节课在教学实践中也发现不少问题:

上海gm干磨店  1、是没有很好地将这几个活动组合起来,课堂的整体感不够。课堂的几个活动最好能以一条主线贯穿起来,不然一会儿摆数,一会儿握手,一会儿选择不同的穿法,这样感觉很突然。其实还是情境创设的问题,是不是应该把这几个活动放在具体的情境中,让学生在具体的情境中去学习排列与组合呢?

  2、是目标的把握还是有点拿不准,比如要不要引导学生计算一共有几种搭配方法。如果要引导学生掌握算法的话,那么首先要引导学生发现规律,然后再考虑算法。如果这样应该将排列与组合分成两课时来上。但这样难度提高了不少,估计一部分学生会有困难。而且后面的教材,不知道是怎么编排的,这样是不是把后面的内容提到前面来了。我觉得也没有必要提高要求吧。然而,在课堂上对排列与组合的不同,大多数学生没有体会到。一节课下来,有好多同学分不清。所以,我觉得好矛盾呀!

上海gm干磨店  3、是要努力培养学生有顺序地、全面地思考问题的意识。课堂上显示出学生在这一方面还比较欠缺,在用3个数字摆不同的两位数时,遗漏的有不少同学。因此在今后的教学中要注重这方面的培养与训练。

上海gm干磨店  每次上到新课程中新增添的内容,既兴奋,又担心。既感受到挑战,又感受到压力。尤其这样的教学内容教学目标的定位,是困扰我们的一大难题。既怕浅了,又怕深了,怎么办呢?

小学教学工作总结 篇2

上海gm干磨店  临近暑期,我圆满地完成了本学期的工作,回顾这学期的工作,使我感到既繁忙又充实,通过教师培训和学校领导的指导,我的教学思想和教学水平都得到了很大的提高,并取得了一些成绩。但也存在不足,为了使我在今后的教育教学工作中取得更大的进步。下面我将这一学期的工作总结如下:

  一、思想政治方面

  在这学期的教学工作中, 我自始至终以认真、严谨的工作态度,勤恳、坚持不懈的工作精神从事英语教学。我积极响应学校的各项号召,积极参加政治学习,认真领会学习内容,以教师职业道德规范为准绳,严格要自己。思想积极向上,要求进步。在教学中,能够做到为人师表,关爱学生,帮助学生对英语学习充满学习热情和信心,以健康文明的形象言传身教。

  二、业务素质方面

上海gm干磨店  为了适应小学英语的需要,我不断地钻研新的教学理念,探索新的教学方法,不断将自己的所学运用到课堂教学之中,并取得了很好的教学效果。我荣幸地成为县英语名师工作室的一员,参加了县论文培训,积极与我校的其他英语教师研究教材、教法,同时,把我的所学所感积习的与他们分享、研究,以此来共同提高业务水平。

  三、教育教学工作方面

  这学期我担任的是四年级的英语教学。经验告诉我,对于这个年段的英语教学,如果不认真研究教法和学法,结合教材和学生的实际情况来教学,就会使学生失去对英语学习的兴趣。兴趣没了,英语自然也不会学好。因此,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,勤于专研,注重在实践中积极探索新的教学方式,潜心研究英语课堂教学,深刻领会新课改的理念,注重激发和培养学生学习英语的兴趣,自制教具,自编儿歌等,使学生在轻松、愉快的氛围中学习和运用语言,树立学习英语的自信心,注重形成性评价在英语教学中的运用,并能够及时总结经验,提高自己的科研水平。

  四、考勤请假方面

  我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,没有迟到过一次,做到了有事请假,坚持天天上班,一边完成学校的各项任务,一边准备教材和学习自己的专业知识。在新的一年里,我应更加勤奋,为学校作更多的事,自己更加努力学习专业知识,使自己的业务水平更上一层楼。

  五、努力提高方向

  1.加强自身基本功的训练,注重对学生能力的培养;

上海gm干磨店  2.对差生多些关心爱心和耐心,使他们在各方面有更大进步。

  3.利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。

  4.在教学上狠下功夫,努力使学生的道德修养有更大的提高。

上海gm干磨店  总之,在今后的工作中,我会更加努力学习,提高自身素质,严格要求自己,完善自我,以百倍的信心与努力去迎接未来的挑战!

小学教学工作总结 篇3

  一个学期的工作即将结束,结合实际情况,特将本学期德育工作总结如下:

  一、小学一年级德育工作的指导思想:

上海gm干磨店  深入贯彻落实****中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》等德育文件精神,深化“两纲”教育;推进温馨教室创建。从大处着眼,小处着手,“文化育人,和谐发展”,切实推进少年儿童社会主义核心价值观教育,努力提高学生的道德水准。

  二、重点工作:

上海gm干磨店  (一)、行规方面:

上海gm干磨店  1、充分利用晨会、班会的时间强调《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常生活中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我们将在班级设立“值日班长”,专门负责监督检查学生的日常行为。班主任每天在放学前进行一日总结,对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

上海gm干磨店  2、发挥班干部的带头作用,要求各班干部严以律己,主动做到模范带头作用,督促班中的学生自觉遵守行为规范,力争上游。

  3、以“道德银行”建设为抓手,培养学生讲卫生,重礼仪,守纪律、爱公物的良好行为习惯,把每一个习惯的养成落到实处,努力积累“道德资金”。

  4、通过班会课,教育学生要端正学习态度,懂得学习没有捷径可走,必须主动学习,克服学习上的种种困难,自觉养成良好的学习习惯

上海gm干磨店  5、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用“教师节”、 “国庆节”等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

上海gm干磨店  6、加强家校联系,及时了解学生在家的生活和学习情况,做到及时发现问题,解决问题,与家长共同教育孩子,使他们全面发展。

上海gm干磨店  (二)、家庭教育指导方面:

  1、帮助家长提高思想认识,树立正确的家教观念,了解学校教育,与教师一起培育好孩子,进一步提高家长学校的教育效果。

  2、根据语文大纲要求,向家长和学生推荐少儿必读书目及“学习型家庭”书籍选择方法及引导孩子读好书方法的指导。引导孩子学会读书,学会读好书,从而养成良好的读书习惯

上海gm干磨店  3、抓两头,促中间。扎扎实实做好家访工作,家访率达100%,上门家访率达20%。对一些特殊家庭学生做到重点家访,对重点指导的学习型家庭做到上门指导。

  4、充分发挥了优秀家长的示范、辐射作用,积极培养家长的先进典型。

  (三)、进一步深化《两纲》教育

  1、全面落实“两纲”教育,重视学科教育中渗透“两纲”教育,全体教师明确自己在“两纲”教育中的重要地位和主要职责,要求每一位教师深入挖掘各学科教学内容的内涵,将“两纲”教育融入日常教育教学之中。教师在备课、授课时做到“五有”:要有意、有序、有机、有度、有效。

上海gm干磨店  2、认真上好品德与社会、晨会、校班队课,做到专课专用,使“两纲”教育落到实处。

上海gm干磨店  3、充分发挥了升旗仪式、红领巾广播、黑板报、家校小报、小队报等宣传阵地的作用,营造和谐规范、积极进取的育人氛围。

  4、利用我国的重要节日,民族传统节日,主要事件和重要人物的纪念日,开展专题教育活动。通过“教师节”、“中秋节”、“国庆节”、“迎春节”、“迎元旦”、等活动,将中华民族的传统节日、纪念日文化作为重要载体,感受对民族文化的认同,对国家的认同,增强民族精神的凝聚力。

小学教学工作总结 篇4

  科学课进行了一个学期了,一个学期以来,在教学工作中有许多感受,拿出来与大家分享。

  一、科学课教学的成绩:

  激发了学生对科学课学习的兴趣,调动了学生对科学进行探索的积极性。使学生能够自觉自愿地了解有关科学技术与社会关系的知识和信息。使学生立志在科学领域内进行深造。在本学期,我对学生开展了学科学、爱科学的主题教育活动。要求学生届时收集各种科学信息。可以是新闻、通讯;也可以是史料文章。总之,学生在寻找资料,整理资料的过程中,不可避免地要阅读资料。从而,对科学课本中要求完成的科学探究活动进行了主动活动,对科学发展的现状有了直接的感性认识。对于学生对科学产生兴趣,进一步立志在科学领域进行探索奠定了基础。鼓励学生建立气象角,使学生对于天气预报的表示方法有了直观和科学的了解。纠正学生原有错误概念,培养学生严谨的科学态度。

  二、科学课教学中遇到的困难:

上海gm干磨店  作为一门新兴学科,在试行的过程中难免会有不尽人意的地方,出现这样或那样的问题是在所难免的。关键在于要如何看待这些困难,积极想办法进行解决。而不是坐壁上观,等待其自行解决。我们把自己在教学中遇到的困难拿出来大家一起讨论,找出解决方案,以供大家参考。

上海gm干磨店  教育是一个复杂的职业,也是一个收益周期特别长的职业。因此,一个老师的教学方法是否能够获得成功,更多的取决于其周围是否有“教育合力”存在。都说《科学》是“主科”。但是从上到下,只有极少的教师、学生和家长把《科学》当成是主科来对待。表现在:科学课本作为免费教科书、学生不是人手一本,而是由学校统一安排,用后收回;家长不问学生科学课考试的问题、其它科目教师对于科学课的歧视和另眼看待。他们多数是被统考“指挥棒”所左右,只顾眼前利益。没有看到学生发展的未来是知识经济时代,需要综合素质人才。但因为现在我国高中录取的方法还没有改变,评价学生只有单一的“一次考试定终身”的方法,没有其它切实可行,又科学有效,又能被广大群众所认同,并得到他们的支持的方法。得不到家庭、社会的广泛支持,学校教育形同虚设。无法发挥其应有的作用,有时还会事倍功半。其实,许多老师和学生不是不知道“素质教育”;也不是不知道“知识经济”。只是在统考“指挥棒”的鞭挞下,不得不循规蹈矩地做这他们不愿做的事。

  教师基本功训练经验总结根据市区教育局的要求,努力提高我校教师的教学基本功水平,使我校教师基本功符合国家有关要求,现开展教师基本功训练工作。

  一、教师基本功训练的指导思想与目标要求

上海gm干磨店  教师基本功是教师从事教学工作必须具备的最根本的职业技能。教师基本功训练是以提高教师岗位实际能力为目的,是教师继续教育的有效形式和途径。加强领导,制定措施,层层落实,人人参与,练有所得,练以致用,持之以恒,提高教师整体素质,为提高教学质量打好基础。

  在基本功训练中,坚持以下原则:

上海gm干磨店  1、在训练内容上,坚持注重实际,讲求实效。

  2、在训练形式上,坚持以岗位练兵为主,自学为主,业务训练为主的原则,采取集中辅导与个人自学相结合,培训学习与实践锻炼相结合,定期开展各种比赛活动,以赛促练。规划达标时限,限期进行达标。

  3、在工作组织上,坚持自练、教研、比赛三位一体的原则。

上海gm干磨店  4、在评价验收上,坚持评比检查和教师量化管理相结合的原则。

  二、教师基本功训练的内容

上海gm干磨店  教师基本功训练内容有以下三方面:

  1、普通话方面:能熟练掌握汉语拼音,用普通话进行教学,普通话一般应达到国家语委制定的《普通话水平测试》二级水平;在公众场合即席讲话,用词准确,条理清楚,节奏适宜。

  2、写字方面:能正确运用粉笔、钢笔、毛笔按照汉字的笔画,笔顺和间架结构,书写规范和正楷,并具有一定的速度。

  3、学习现代化教育技术方面:计算机学习达到省二级水平,能熟练运用多媒体进行教学。

  三、教师基本功训练的保障措施及要求:

上海gm干磨店  1、切实提高干部、教师对训练意义的认识。抓住教师职业技能训练的关键是提高干部、教师对这项工作重要意义的认识,要组织干部、教师认真学习,研究、讨论、统一思想,明确要求,形成共识,转化为自觉行动,要落实目标责任制,校长、主任分级管理,分工负责,层层发动,真正使教师职业技能训练这件大事做到人人重视,成为每个人的实际行动。

上海gm干磨店  2、坚持把师德教育放在训练工作的首位

上海gm干磨店  教师基本功训练主要是针对教师业务素质的培训,但师德教育是搞好训练的重要前提和保证。学校要开展系统的,有针对性的师德培训活动和师德教育活动,通过加强师德建设为技能训练,提供强大动力。保证基本功训练达到预期效果。

  3、集中培训与自觉训练相结合,讲求实效。教师自学训练,要取得实效,必须打破形式主义,依靠教师的自觉行为,因此,既要统一组织全体教师参加

  4培训学习,又要以教师自学训练为主,人人建立各种笔记,保证落到实处。

  四、建立激励机制,强化检查评比

  要重视基本功训练的激励机制的建立,一是反复宣传“教师队伍建设是永远不变的工作重点”的指导思想,统一全体教职工的认识,这是形成激励机制的思想基础。二是引进竞争,开展竞争,强化教师考核评价的驱动作用。三是政策激励,学校制订奖项,实行教师职业技能训练成果与评职评优,晋级政策倾斜挂钩,推动教师大练基本功这一活动大力开展。为全面提高教育教学质量打下良好的基础。

小学教学工作总结 篇5

  在全国学习科学发展观的火热前提下,在全国都在实施素质教育的情况下,我们布恩那个自甘人后,自甘堕落,我们一定要继续的深化改革我们的教育,将我们学校更好的发展下去。

  我们学校的英语教研组也是积极的提高自己的水平,在过去的一个学期里,实现了教学成绩的大丰收。

上海gm干磨店  以全面提高学生的素质为目标,要求教师们积极探索勇于创新,更好地实施新课程标准,努力优化课堂教学,提高教育教学质量,提高我校教师的教育教学水平。本学期我校英语科开展了一系列教研活动,总结如下:

  一、本学期主要完成了以下工作:

上海gm干磨店  1、以课改为中心,各年级开展了一月一研讨活动:针对课改实施过程中出现的新问题进行了教学观摩,研讨,予以解决;在个人备课的基础上,加强集体备课,互相切磋,取长补短,集思广益,组织研究上好教研课。本学期各年级老师都开展了研讨课,各自的课堂教学效果甚好。

  2、规范地开展了一次主题化系列活动,努力提高校本教研组的质量。本学期我校小学英语的教研主题为“关注学生发展,追求课堂实效”。从认真准备(学习、思考)——实践(实践探索)——研讨(研讨、交流)——总结(总结、反思)四个环节开展活动,使各位教师得到了不同程度的提高,教研效果好。

上海gm干磨店  3、加强师资队伍建设,学习新课改精神,树立现代教育理念:

上海gm干磨店  充分利用现代网络和各种资料,组织本组教师学习了新课改等现代教育理念,端正思想转变了教育观念,促进课题研究和教育教学的发展。以 “关注学生发展,追求课堂实效”,开展了主题教研,在不同程度上提高了教师课堂教学水平。采

上海gm干磨店  4、定期和不定期两种形式,开展了常规检查工作,检查教师的备课、听课,各个老师都能按要求做好工作。

  二、活动开展:

  1、本学期对本校各年级学生进行了英语口语抽测,通过这次活动,调动了学生学习英语的积极性,同时也对全校学生的英语口语交际能力有了更为深入的了解。

  2、五、六年级在龙老师的组织下,开展了“英语风彩之星行动”,学生参与的兴趣浓,效果好,工作总结《小学英语教研组工作总结》。

  3、继续开展了以年级为单位单词默写比赛,这样既提高学生学习英语的兴趣,又增强了学生记忆单词的能力。

  总之,在全体英语老师的共同努力下,学校的英语教育教学质量有所提高。在本学期的期末测试中,各个年级的成绩都比较好。在以后的教学工作中,我们将一如既往,加倍努力,争取更大的进步。

  我们要继续的努力工作下去,把我们的学校工作继续的做好下去,我相信未来我们学校一定能够取得长远的`发展。现在的孩子随着计划教育的深入改革,越来越少了,所以我们一定要教好他们,把他们都培养成国家的栋梁,这才是我们教学的真正目的,我们都应高认识到。

上海gm干磨店  不仅仅要把英语教好,其他的各个科目都要综合发展。现在国家都是竞争综合国力,那么孩子也要比综合实力,将他们带好。我们的祖国才能更好的发展,我们的希望,我们的未来,我们祖国强大的未来。

小学教学工作总结 篇6

  真如泰金西所说:“时间是世界上一切成就的土壤。时间给空想者痛苦,给创造者幸福。”那么我在附小就是幸福的。因为有你们而幸福,因为共同创业而幸福,因为自己的努力而幸福。而现在我的幸福便是——站在这里分享我们这一年的收获。

  一、幸福缘于学以致用:

上海gm干磨店  感谢于校长为我们推荐和选购了帮助教师专业成长的书籍——《问题引领》和《合学课堂》。拜读了大师的书,虽然我理解的还不全面,应用的还不到位,但是现在,我的课堂教学中更加突出了学生的主体地位,使学生的学习兴趣和课堂效率大大提高。

上海gm干磨店  通过阅读《给教师的建议》以及在读书养心堂上老师们的探讨和交流,增加了我转化“问题学生”的信心和技巧,这对班级整体成绩的提高很有帮助。英语手抄报,词语盘点,单词接龙等特色作业也激发了学生完成英语作业的积极性和热情。

  我一直在努力完美英语教师这个身份,却忽略了副班主任的工作。想到这,我是满满的愧疚和幸福了。愧疚是因为我给小仙人掌们的关怀太少了,只有开学初一个月的陪伴。随着小仙人掌们的逐渐懂事,除了去一二班上英语课,我到班里去的次数几乎可以数的过来。我非常愧对红霞,愧对副班主任的工作,可是红霞却说:“这是你给我机会,锻炼我尽快成长。”庆祝元旦,班里联欢时,是柳柠一直抱着那个“坐不住”的孩子看完节目。可是我记得小仙人掌们给我的每次拥抱,每一句“王老师好!”都让我嘴在笑,心在哭。这哭、笑都是你们给我的幸福。

  二、幸福缘于多彩活动:

  本学期渡过了10月11日感恩节、11月1日万圣节和12月25日圣诞节三个西方最主要的节日。围绕节日,我们完成了音乐、美术、语文、英语课程的整合,在此感谢各学科任课教师的大力合作。看着学生们用心完成的节日手抄报,唤发起学生对身边人的感恩意识。带着孩子们做精致的南瓜灯,各式各样的面具,这些平时只能出现在课本上的东西活灵活现地展示在孩子们面前时,看着他们眼中的惊喜,让我感受到给学生提供真实情境的喜悦。圣诞节那天,荆老师、孟帅哥和我三人组早早来到学校,准备给孩子们送上圣诞节的惊喜。虽然我装扮的圣诞老人那么丑,虽然一块块糖果那么小,那么不起眼,但孩子们的欢呼声却让我觉得这个寒冷的冬天温暖如春。

上海gm干磨店  在第四期附小讲堂“欢渡圣诞,走向英语世界”活动中,美貌与智慧并存的周主席给与了我们大力支持。我和mysister——miss荆精心地策划、反复地导演、用心地设计、忙碌地采购终于换来了活动的完美闭幕。附小讲堂的这次活动,顺利地架起了孩子们心中东西方文化的桥梁。

  在环境优美、设施高端的英语阅览室展开了英语社团活动。英语社团是由31个来自一年级的小朋友和四年级的于小川、刘兴嘉、郭睿涵组成的,他们没有英语基础。我们就围绕最根本的英语字母展开活动。重点进行英语儿歌、字母书写歌谣、字母体操等进行教学,让小朋友在游戏和活动中掌握最基础的英语知识。

上海gm干磨店  每周二、周四下午4:00—5:00的外教活动更加丰富和提升学生的英语生活。感谢学校,为学生提供了感受原味英语口语和亲身经历外教教学的宝贵经历。这也是我第一次这么近距离,这么长时间接触外教。机会难得,我被带动着温习、练习了口语对话和交流,很是受益。在与外教Andy两月的合作中,我感受到他待人的真诚,与人的友好,做人的努力,让我认识到:降低自己,和学生们一起,从学生的兴趣爱好入手,共同学习英语,老师和学生都轻松,都快乐,都收获。

  三、幸福缘于服务大众:

  读大块文章润魂,写小阕诗词养心。于校长推荐给大家的好文章,我都搜集、打印、整理在微信阅读课程之《附小教育》、《附小分享》、《附小视角》三本之中。华美的篇章、深邃的意义、美好的期望,这份精彩牵引着你我读下去,精气神就会渐入佳境。在我们这个科技发达的时代,微信课程将会越来越多的发挥它的作用。

上海gm干磨店  如会议上用到的席签和周五聚焦等等,这样数量较少的打印工作是我来完成,打印学校重要事宜的材料时,都是程校长手把手的给我指点,把她睿智的脑细胞输送到我的脑袋里。而像复习资料、试卷这样数量巨大的复印工作就辛苦了小孟同志。记载着上周的大事要闻和本周的计划安排的周五聚焦是在工作日周一至周五最抢手、最受关注的资料。每个周一早晨,大家见到我的第一句话就是:“周五聚焦打出来了吗?

  很高兴在本学期协助高校长和杨老师做了一些学校财务的工作。繁琐的表格、复杂的数据、奔波于各单位部门送材料。从男老师那里学到了:珍惜学校的一张纸、一个钉子。踏实稳重的做事,认真负责的做事。

  这个学期,我在学校领导和老师们的帮助下完成了以上工作。虽然繁琐但却是极好的锻炼。在锻炼的过程中我发现了自己不够及时——打印工作、不够到位——副班主任工作、不够全面——服务工作,的缺陷。在今后的工作中,我会:心更细一些(教学工作)、手更勤一些(学习提升)、脚更快一些(服务工作)。因为做好本职工作并不是简单的事,要用脑、用心、用行动来诠释“负责”两个字。

  我们是一家人,我们一直靠彼此的协助来完成各项工作。

上海gm干磨店  感谢下班回家后又返回学校为我驱散害怕带来快乐的凯凯;感谢我的小天使——建敏,你一句包含深情的姐姐,让我更加感受到了咱们大家庭的温暖;感谢你们,我的兄弟姐妹,坐在这里倾听我的幸福。

  幸福不是简单的字眼,

  幸福是一种心态,

  是一种责任;

  幸福是我们付出后的感动,

  幸福是我们共同担当、一起成长。

上海gm干磨店  幸福就是等我们老了,

  回头看看附小,

  告诉我们的子孙:

上海gm干磨店  “看,这是我在激情燃烧的岁月付出青春、无怨无悔的地方。”

小学教学工作总结 篇7

  本学期开学,在我毫无心理准备的情况之下,领导让我负责学校的管理工作,对我来说,这是一个全新的挑战。我曾惶恐过,犹豫过。是领导的鼓励和支持给了我信心和力量,尽管我的管理工作做得不是太好,和其他教导主任相比还有一定差距,但我感觉到我正在逐步适应这项工作,今后我将继续努力,以不辜负领导的期望。

上海gm干磨店  在教学管理工作方面本人主要做了以下工作:一是狠抓教学六认真,能按照教办要求正常进行教学六认真检查,做到每个月检查两次,覆盖所有学科、教学六认真的方方面面,特别重视备、上、改等环节的督查。检查备课笔记,注重检查与指导相结合,及时和有关同志交换意见,提出改进建议。本学期本人还加强了听随堂课的力度,全学期共听随堂课近2节,本来本来还想多听一些课,但由于课务偏重,可能还不符合领导的要求,下学期争取多听点课。

上海gm干磨店  期中抽考,我校三英镇第一,四数镇第三。期末统考,我校七个班级19个学科,共有8个学科进入前一半,为村小中五分之一强,特别是二、三、五年级的数学有的已处于领先位置。六年级的英语较之期中也有较大进步。

  在竞赛辅导方面,我们学校面临诸多的不利,老教师偏多,代课教师偏多,由于我临时负责这项工作,有关资料也不全,但我们能努力克服困难,在镇组织的几次竞赛中,取得了一定的成绩,当然和其他学校相比,可能还有一定差距。

  在教育科研方面,本学期,我们沿袭了上学期的教师学习制度,但注重了内容的更新,引导教师学习教育教学理论,更新教育教学观念。为提高教师集中学习的效果,我校把集中学习分为两个层次,一是校级的集中学习,二是组级的集中学习,并要求集中学习做到定时间、定内容、定中心发言人。校级集中学习安排在每周周四下午放学后,由本人组织。本学期主要学习了县局下发的“应知应会”,《走进新课程》以及《江苏教育》上有关新课改方面的文章。组级的集中学习安排在周六上午,由学科教研组长负责。本学期学习的主要内容是:各学科的课程准标等。另外,我校还组织教学研讨活动,让教师相互交流学习实践的心得和体会,切实提高学习的实效。在组织好教师集中学习的同时,我校建议教师每周个人学习时间不少于3小时,可以读教育理论专着,读教育教学期刊。强调学习要及时在实践中尝试,要及时总结与反思。教师个人学习的情况每月由教研组长或本人进行检查和统计,学期末举行一次教师教学后记交流与展示活动。在这一科研氛围中,我校教师不因老龄化而不参与新课改,不因老龄化而不撰写论文。本学期,在上级组织的各项论文赛中,我校教师积极参加,踊跃投稿,至今,已有一人次获国家级一等奖,两人次获省三等奖,一人次获县三等奖,一篇论文发表在省以上正式报刊上。

  回顾本人在教学管理上所走之路,有得也有失,毕竟是因为初次担任,畏手畏脚,只知服从,只知完成上级下达的任务,而没有自已的思考,没有形成自已的教学管理特色。下学期我的努力方向是:

  一、发挥自身的带头作用,搞好自身的教学工作。

  二、努力适应教导角色,教学管理抓出实效,教学质量争取在村小中不落后。

上海gm干磨店  三、向老教师学习,向学生学习,不断完善自身的教学管理艺术

小学教学工作总结 篇8

上海gm干磨店  随着新课程改革不断推进,20xx年,我校以县教育局有关精神为指针,在县教研室的指导下,积极推行“学导为主,讲练结合”的课堂教学模式,彻底改变原有的教师“满堂灌”的授课模式。使学生“学”的主体作用得到真正的体现和充分的发挥,从而实现课堂教学的高质量、高效率。

  新教改转变了教师的教学观念,改进课堂教学、改革教学方法,课堂授课形式发生了根本性变化,学生的学习方式多样化,学生的学习积极性得到了充分发挥,实验班的学生基本上达到了“学会、会学、乐学”的目标。但同时也出现了诸多问题。现反思如下:

上海gm干磨店  一、取得的成果

  1.以新理念为主导,建立新型师生关系。传统的“师道尊严”、“唯师是从”的思想观念,极大地压抑了学生创造性思维的发展。我们树立新的育人观,对学生尊重、信任、理解和宽容,给学生创造宽松的环境,消除学生心理压力,充分体现尊重信任和严格要求相结合,建立民主平等的新型师生关系。

上海gm干磨店  2.充分体现自主、合作、探究的学习方式,培养学生随时吸取信息、处理信息的能力。在学习过程中,遇到困难,集思广益,相互讨论。极大的调动和发挥学生的学习积极性、主动性,提高了学生的合作能力、学习能力、创新能力,张扬了学生的个性。

  3.转变师生的教与学的方式,注重了学生主体,发挥教师主导,引导学生主动发展,养成学生自主探究习惯。教师的角色转变为学生学习的促

  进者、参与者、合作者。形成师生互动、生生互动,让学生拥有充分的学习、思考空间,让学生“兵教兵、兵强兵”。让学生真正成为课堂的主人。教师的教学重点是研究学生如何“会学”、“学会”和“乐学”,避免了从前的教师一言堂的局面。学生在教师创设的课堂上畅所欲言、思维活跃、争先恐后的举手发言,大胆展示。自学能力得到了大大加强。

上海gm干磨店  教师作为组织者、引导者、参与者,在学生用自己的表达方式进行交流的同时,给予了适当的点拨、引导,并给予了学生在活动中的成长的肯定和鼓励,让学生更有兴趣,更有信心进行研究活动。

  二、存在的疑惑

  1.学生的行为规范问题

上海gm干磨店  课堂上不再是教师“一言堂”,开放、自主的“群言谈”使得学生有了“动”感,一切就变得随心所欲,任意的、尽情地张扬,没了任何秩序和规范。这种状态表面课堂氛围活跃,而导致的却是教学效率的低下。如何“活而有序”显得尤为重要。

  2.评价机制问题

上海gm干磨店  评价是什么?是欣赏?是激励?是导向?改革中,教师的确放下了架子,变“呵斥”为“呵护”了。学生的确身心愉悦了。但,仅仅靠“你说得真好!”“你太有才了!”就能激励学生并取得效果吗?

上海gm干磨店  3.课堂学习的有效性问题

  致力于学生学习方式的转变是目前教学改革的重点,努力倡导“自主、合作、探究”的学习方式也正是课堂教学改革努力的方向。但,我发现自主、合作学习的形式多,实效少。有的小组合作仅限于对答案,没有合作,没有讨论,结果你还是你,我还是我。有的小组缺乏有效的组织和学生良好的学习习惯而变成了学生说笑或玩耍的机会。

  三、努力的方向

上海gm干磨店  1.培养学生良好的学习习惯。

  培养学生学习的良好习惯做为重点来抓,适时强化。在课堂教学中,培养学生合作的能力,合作的习惯,培养独立思考的习惯,在此基础上选择好合作学习的时机,切实提高课堂学习实效。

上海gm干磨店  2.注重学生的评价。

上海gm干磨店  课堂评价从教师对学生、学生对学生、学生对教师入手,注重思维上的碰撞和认识上的飞跃。同时建立互助奖惩制度,表扬先进,促进后进生。

小学教学工作总结 篇9

上海gm干磨店  1、重视课堂教学,做一名受学生欢迎的好老师

上海gm干磨店  悉心研究教材,研究学生,选择合适的教学方法。认真抓好常规教学,精心准备每一节课,做好课堂教学的每一环节。我在上课之前总是精心备课,根据英语学科的特点和所教班级的学生自身特点,设计好每一个教学环节,力求以新颖有趣的内容来吸引学生的注意力,认真做好课前准备。上课时,尽量用风趣幽默的课堂语言和博学的英语知识来激发学生对英语学习的兴趣,并采用动静结合、学练结合、动嘴与动手相结合的多种方式来充分调动所有学生共同参与。

  2、建立多元评价观,平等对待每一个孩子。随着年级的升高,学生之间的学习差异越来越大。一个学期以来,全体学生在学习成绩,对英语的学习兴趣,英语思维方面,英语口头笔头表达方面都有了明显的提高,与其它班级差距明显缩小。

上海gm干磨店  3、注意感情交流,做到以情动人。教学中,既要重知识的学习,又要重情感的沟通,通过感情的交流促进知识的理解,达到掌握的目的。学生的层次不同,接受能力也千差万别,教学中力求做到关注每一个孩子,特别是那些自制力差、注意力不集中或不专心、参与性不强的学生,对他们多提问、多点拨,用眼神去提醒他把心思放到课堂中。对于优等生和中等生也特别注意去让他们有展示自己的机会。

  4、虚心学习,不断提高自己

上海gm干磨店  听课。只要学校有组织听课的机会,我都绝不放过这个良好的学习机会。或利用空节,或调课去听。听的课程不仅有英语,还有语文和数学等。听课的目的只有一个,那就是学习,取人之长,补己之短。

上海gm干磨店  多向周围的老师请教。采用多种方式与同行老师进行业务交流与研讨,共同提高,共同进步。

上海gm干磨店  今后,我将继续努力,在教育教学岗位上做出更大的成绩。

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