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第一学期教学工作总结

时间:2021-07-02 08:48:17 总结 投诉 投稿

有关第一学期教学工作总结5篇

  总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,我想我们需要写一份总结了吧。那么如何把总结写出新花样呢?下面是小编为大家收集的第一学期教学工作总结5篇,希望能够帮助到大家。

有关第一学期教学工作总结5篇

第一学期教学工作总结 篇1

  一学期即将过去,可以说紧张忙碌而收获多多。本学期,我始终坚持从各方面严格要求自己,积极向其他经验丰富的教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业的工作,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作总结如下,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,以促进以后的工作更上一层楼。

  一、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,采用不同的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备。

  二、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

  三、虚心请教其他老师,在教学上,有疑必问。对于各种题型积极征求意见,学习她们的方法,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,改进工作。

  四、认真批改作业,布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常到网上收集资料,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

  五、做好课后辅导工作,注意分层教学。为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先了解他们的心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,我利用中午午休时间给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也随之增加。

  六、积极推进素质教育,我在教学工作中注意了学生能力的培养,把传受知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。

上海gm干磨店  在教学的过程中,由于学生已有习惯的养成,不良行为习惯的影响,有很多预想的目标没有达到,还有很多不足,主要在以下方面:

  1、没有良好的学习习惯,由于学生之前没有养成良好的做题、批改,审题等习惯,导致学生不认真审题、看错题、抄错题、粗心等严重影响了数学成绩。

  2、给学生做题的时间不足,做题熟读强调不够。学习数学应该不只局限于懂了,而更应该熟能生巧做大量题型。

  另一方面,以后教学中,主要从以下几方面改进:

上海gm干磨店  1、从基础上培养学生良好的学识习惯。

上海gm干磨店  2、充分调整课堂学习结构,让学生充分的落笔,培养学生良好的作题习惯,答题习惯。

  3、充分发挥学生的主体作用,师少讲生多说。

  4、加大对尖子生做题方法的指导和培养,做好教学工作计划。

第一学期教学工作总结 篇2

  学期工作又结束了,本期我在《纲要》精神的指导下,认真实施了本班的数学实验方案。在实施过程中,我认真落实各项实验活动,较好的完成了本期实验任务,取得了一定的成效。现总结如下:

  一、对幼儿进行了操作习惯的培养

  1、教孩子认识数学书,掌握正确的翻书方法,学会怎样爱惜书。

  2、教孩子怎样运用学具,怎样保管好自己的学具。

上海gm干磨店  我班经过一学期的强化训练,孩子们已熟练的掌握了学具的操作方法,没有一人的学具和书丢失。

  二、游戏式的教学活动

上海gm干磨店  在课前我认真分析教材,画好挂图,准备好所需教具。以培养孩子“主动学习、逻辑推理、创造思考、解决问题”的能力为主旨,活动以“游戏式数学”的精神为主轴,增强数学学习的乐趣,让孩子在轻松、快乐的情境下展开与数学的第一类接触,在学习历程中积累足够的操作经验,建构完整的数理概念,让孩子更喜欢数学并养成主动探索,追求知识的兴趣和良好品质。

上海gm干磨店  特别是在本期的《组合建构篇》活动中,孩子对变化万千的方块学具非常感兴趣,我充分抓住孩子的兴趣,在教学活动中,坚持以“做中学、玩中学、学知识、练思维”的方式,以“手、眼、脑并用,教、学、做合一”的方式,让幼儿进行学具教学操作活动。通过对学具的嵌入、翻转、排列、组合,将所需传授的知识展开,螺旋式深化,运用学具操作活动,引导幼儿把零散的感性知识概括化,促进学习的迁移,形成举一反三的认知能力。并且在活动中我注重增强教学的多样性,提高了孩子的动手操作能力和主动自学的能力。

  通过一期的学习,孩子在听故事、玩游戏的快乐环境中学习了量、数、计数、空间与数概念,并进一步提高了自己解决问题的能力,奠定了一生都受用的基础.

  三、密切的家园合作

  家庭是幼儿活动时间最长的场所,父母是孩子接触时间最久的对象,家长扮演着极其重要的角色,对于孩子的认知与学习,家长不仅不能缺席或忽视,更该担负部分的责任。所以在活动中我非常注重与家长沟通,争取家长的配合。让家长参与孩子的学习,协助幼儿园共同构建孩子的心智与学习能力发展。

  本学期,孩子们完成的《亲子手册》我都认真的检查过,孩子们在家长的协助下完成得非常好。可见,密切的家长工作取得了一定的`成效。

  四、取得的成果

  1、孩子们对数学活动非常感兴趣,知道数学与自己生活的关系,能在生活中加以运用。

  3、孩子们对数学活动很有信心,并愿意努力克服数学活动中的困难,相信自己的数学能力。

  3、孩子们能正确翻阅书籍了,养成了良好的操作习惯。

上海gm干磨店  4、孩子们主动自学的能力提高了,能用多想法、多方法、多模式解决问题的能力,具有创造思考的能力、逻辑推理的能力,有探新的强烈愿望。

上海gm干磨店  5、家长工作开展得井井有条,受的家长和领导的好评。

上海gm干磨店  本学期,在我们班两位老师的共同努力下,我班的班务工作得以顺利完成,幼儿在体、智、德、美、劳等诸方面也有了不同程度的提高。今后我们将一如既往地继续团结协作,争取把本班的工作做得更好,让我班幼儿能更活泼、快乐地成长!

第一学期教学工作总结 篇3

  本学期已渐渐到了尾声,回顾这一个学期以来,我们进行了课室环境布置评比和早操比赛,而本班幼儿在各方面的学习中都有了不少的进步,本学期的教学重点放在语言的发展方面和吉的堡红本英语教材的教育,因此中班的幼儿在语言方面发展是较为迅速的。

上海gm干磨店  在课室环境布置评比和早操比赛中,我们班的成绩还算过得去,还进行了英语公开课,加强对幼儿的英语教育。让幼儿对英语的字母、单词、句型、英语歌曲有所认识,而且小朋友对英语歌曲很感兴趣。

  在语言方面,

  培养幼儿爱听,讲普通话,能正确发出各种读音,并注意声调,也扩大了幼儿的词汇量,基本能掌握运用各类词汇,培养幼儿良好的听说习惯,能注意倾听别人讲话,并大胆,清楚表达自己的意愿。

  在数学方面,

上海gm干磨店  幼儿能掌握肯定与否定标志的含义,学会看各标志给物体按其外形特征分类及排序,认识数字4、5、6表示的基数含义,学习顺数和倒数,能流畅地顺数与倒数6以内的数。复习学过的几何图形,掌握三角形,正方形,长方形和梯形的特征,在图案中找出这些图形。

  在常识方面,

上海gm干磨店  幼儿在自理能力上有了不少的进步,懂得自己的事情自己做,愿意为班级、为家庭做力所能及的事,培养幼儿能主动参加科学活动,喜欢探索周围的自然界,关心,爱护动植物和周围的自然环境。

  在艺术方面,

  加强节奏,音准和自然歌唱的训练,学会唱不同节拍不同性质的歌曲,使幼儿感觉和表现歌曲中的音乐形象,逐步训练幼儿为歌曲创编表演动作,培养幼儿的创编能力。

  我根据他们的实际情况,对他们进行了感觉统合功能的发展训练来开发他们的大脑,安排了观察感知能力的训练,语言表达能力的训练,生活能力自理的训练来训练来锻炼幼儿的积极性、热爱劳动,自己的事情自己做。

上海gm干磨店  最后,总的来说,在本学期的学习中,幼儿基本上是进步的,各幼儿进步的程度、方面都不一样,但在进步的同时也有被忽略的部分,但表现得还算,希望今后的日子里能扬长避短的做好每一项工作,更好地教育好每一位

上海gm干磨店  幼儿,让他们健康快乐地成长。同时,也希望下学期能坚持这学期的优点,完善被忽略的缺点。

第一学期教学工作总结 篇4

上海gm干磨店  高天雪舞银蛇去,大地春归骏马来。回首20xx,虽然很艰辛,忙碌,但更多的是充实,成长。

  一、做一个“偷懒”的班主任

上海gm干磨店  班主任必须善于组织和管理学生,不断完善班级管理。作为班主任,要做的工作多而繁杂。如果我们事事亲历亲行,不累倒才怪。所以我们应该学会“偷懒”。让学生自己管自己,做到人人有事做,事事有人做。让每个学生成为管理者,培养每个学生的管理力。但是,老师应该注意学生哪些能做,做到什么程度,哪些不能做。作为班主,我首先做好引导者,和学生一起,制定班级发展目标,将班级管理制度一一完善,张贴上墙。班级的日常事务管理与班级文化建设等工作均分配给分管的班委负责。我则多关注他们在工作中出现的问题,并研究解决问题的方法,和孩子们一起分享“吃一堑,长一智”成长经历。我们班的管理者可多了,以卫生工作为例,除每天有劳动委员和一个值日组长负责值日小组的工作分工与检查、评价外,还有具体分工管理者。例:擦黑板,摆扫把,摆桌子,擦洗讲台……都有专人在管。我只负责收集他们反馈过来的信息,然后对评价信息进行公布,奖赏分明。

  二、做一个“较真”的语文老师

  说实话,当教师的都有“较真”的职业病。我认为这是大大的优点。因为,“较真”是敬业的一种表现,有了“较真”的毛病,我们才不会放弃学生学习上的一丁点儿漏洞;我们才不会对学生的不良习惯视而不见;我们才能对工作一丝不苟。为进一步做好问题生的转化工作,这学期实施了“三人行”学习小组方案:一名优秀生担任“学习组长”,带一名中等生和后进生,从课前的导学、课堂学习活动开展、课后作业的检查等细小的环节着手,由“学长”及时给予必要的监督与帮助。对于其中的“典型”,我就有了足够的时间和精力一对一“狠抓到底”。为了学生能轻轻松松学会写作文,我大胆取舍课堂教学内容,把阅读教学与作文教学融为一体,从句段入手,让学生或熟读成诵,或读中学写,一课一得,聚沙成塔。此外,我每周均挤出一节语文课进行作文交流与评价,教学生学会欣赏佳作,学习更多的表达方法,学会修改自己的作文。

  苏霍姆林斯基说:“让学生变得聪明的办法,不是补课,不是增加作业量,而是阅读、阅读、再阅读。”从某种意义上讲,课外阅读比课内阅读更为重要。小学阶段,学生通过课外阅读可以获得所获知识总量的15%——30%,没有课外阅读,仅靠课内阅读一条腿走路,学生的阅读能力和语文素养终将无法形成和提高。基于以上认识,本学期我要求学生每周阅读一份报纸(《语文报》),背一篇古诗文(选自《中华传统文化经典导读》),写一篇读书笔记(选自自读课本《语文阅读》)。此外,我结合单元主题,帮助学生选择适当的书目,到学校图书室借阅整本书,在阅读课上认真阅读,并以每周阅读之星的评选激励孩子们阅读的热情。

  三、做一个新时代的学习狂

上海gm干磨店  经过一段安稳而平静的教书生活后,一块黑板,一支粉笔成为我们驰骋空间缰索。我们不仅对新知识会感到欠缺,而且还有一种习惯性的拒绝。但这世界变化得比我们想象要快得多,在这个知识爆炸的时代,我们应是一个学习狂。阅读报刊,阅读网络,能对世界保持一种新鲜感,从这世界的时事、体育、娱乐新闻中,可以找到与学生交流的共同话题,从而增加彼此的交融性。阅读经典,能促使自己不断地思考,提升自己的人格魅力,在班级管理中多一份睿智与风趣,使自己成为学生最信任、最敬佩的老师。一边培训,听课,阅读专业着作,学习新课标,提高对本学科知识的理解和整合能力;一边进行课堂教学研究,让自己具有多层次、多角度的发散性思维,切切实实地为学生着想,从学生的角度理解问题,寻找最有效的授课方法,为学生减负,实现真正意义上的“教学相长”。

上海gm干磨店  新的一年里,我梦想让教育充满智慧的光芒,让生活充满人性的光辉。我将与时俱进,学而不厌,诲人不倦。我在路上,与我的学生们共同健康快乐地成长!

第一学期教学工作总结 篇5

上海gm干磨店  本学期,我们的教育教学工作坚持以合理教育理念为统领,以办人民满意的教育为目的,以中心校要求的和谐高效课堂教学模式为突破口的教学改革,全面加强师资建设,不断丰富办学内涵,提升办学品质,努力推进学校教育现代化,也取得了一定成绩。现将工作总结如下:

  一、校园建设已初步完成

上海gm干磨店  上学期在中心校和社会人士巴毅的大力支持下,我校的校园建设已初步完成,地面硬化,花草的种植,儿童乐园的投入使用,教学楼的加固。这学期,我们为了学生能够更好的学习,各班都安上了电灯,风扇,电教室也很好的利用了起来。

  展望未来学校一定朝着更高更好的方向发展。

  二、积极进取的德育安全工作

上海gm干磨店  德育工作。本学期以来,学校的德育工作坚持育人为本、德育为先、注重实效的原则,坚持抓好常规,突出重点,体现特色。

上海gm干磨店  抓好队伍建设,强化德育意识。学校定期召开班主任工作例会和经验交流会,积极组织参加中心校的竞赛活动,使班主任更加明确目标,取长补短,不断提高自身的管理水平。

  安全工作。本学年,学校稳步落实校园安全工作,做到管理规范化。进一步规范了学校安全管理责任和岗位职责,明确安全工作一岗双责制;建立健全安全管理制度;完成档案建设工作;加强安全工作责任意识,加强全员安全教育培训;坚持安全隐患的整改落实;做好路队工作;开展学生消防安全和应对突发事件的疏散演练,开展好安全教育月活动,不断提高学生的法制意识和自我保护能力。

  本学年,学校还集中开展了预防溺水教育主题班会和珍爱生命防震减灾主题班会,进行了爱路护路宣传教育活动。

上海gm干磨店  综治工作。学校进一步开展法制教育活动,召开了法制教育主题班会。积极做好预防未成年学生违法犯罪工作。

  三、扎实有序的教学改革工作

  本学期以来,学校以课改为中心,扎实推进完善分组联动、和谐高效课堂教学模式,以精细化管理为保证,以教研活动促进教师专业成长,打造真实高效的课堂,让学生快乐成长。

上海gm干磨店  常规管理。继续加强教风、学风建设。在教学常规管理上实行一个制度(班级教学日志制度)、三方面要求(备课、上课、作业批改的规范要求),努力做到备课要深、上课要清、讲解要精、辅导要勤、反思要敏。加强了电教室课堂教学的管理工作, 做好学籍管理和学生减负工作。

上海gm干磨店  教学改革。继续深化课堂教学改革,作为学校强化教学质量中心意识,走素质内涵发展的道路,在教学活动的各个环节与层面加以体现。

上海gm干磨店  在教学实践中,正确处理好教与学的关系,注重提高学生展示交流质量,努力完成课内达标训练,确保教学质量稳步提升。做好学生预习提纲的设计,并有目的的指导预习,提高预习质量。学校定期检查评比学生预习笔记。上课做好小组学习的即时性评价。

上海gm干磨店  专业提升。教师队伍凝聚力进一步提升,合作氛围进一步浓厚,教师研究意识和能力得到进一步提高。

上海gm干磨店  教师努力学习新的教育教学理论知识,不断充实自己,深入领会高效课堂的精神实质,不断发现存在的问题,用心去研究解决新的问题,逐步形成自己教学风格。写好教学反思,及时总结教学经验,不断提高自身业务素质。

上海gm干磨店  围绕高效课堂教学改革,开展形式多样的教研活动。从10月份开始,在中心校的带领下,学校举行了每位老师讲一节示范课的活动。最后又在中心校的操办下,我校又推出李文超副校长到外地观摩学习。回来后,进行了研讨交流。

  四、不断创新的体卫精彩艺术工作

  体育工作。严格执行中小学生每天一小时校园体育活动时间规定。将学生校园体育活动时间和内容纳入教学计划,列入课表,认真实施。探索适合不同年龄阶段体育教学改革的模式,全面提高体育教学质量。积极开展第一届跳绳比赛活动。

上海gm干磨店  卫生工作。加强校园的卫生管理,让校园清洁、卫生。有加强了小食品、三无产品的管理,不让学生的身体受到伤害。

  爱国教育。在学校少先大队辅导员孙志的带领下,学校每周举行升国旗的活动。在课间20分钟,放一些爱国、校园的歌曲,提高了学生的精神享受。五、积极进取的行风廉政工作

  师德建设。本年度以来,以提高教师师德水平为目的,树立以人为本、依法治教、以德执教的理念,强化师德素养,提高教师教书育人能力,促进了学校工作的持续、健康、科学发展。引导广大教师严格遵守《中小学教师职业道德规范》和《阜阳市教师十不准》。努力实现以师德提升人格魅力、提升教书育人水平的目标,在教师中形成爱国守法、爱岗敬业、教书育人、廉洁从教、终身学习、为人师表的崇高师德风尚。

  纠风工作。认真落实《阜阳市中小学教师行为规范》《阜阳市中小学教师违规违纪行政处分办法》。进一步统一思想,提高认识,狠抓落实,把行风建设工作不断引向深入,将政风行风建设,与学校教育教学管理相结合;把改善和优化学校发展环境当作重大举措来抓,进一步构建政风行风建设的长效机制。学校开展了治理教育乱收费自查自纠工作。认真落实 一费制收费办法,做到规范收费,实行收费公示制,接受社会的监督,树立良好现象。

  财务工作。加强管理,规范和细化了各项规章制度。本着勤俭节约的原则,加强对水、电、办公用品的管理和学校物品采购、发放、保管等环节的管理。开源节流,改善办学条件,做好固定资产和备品的清查登记工作,加强了管理,基本满足了教学需要。

上海gm干磨店  展望新的一年,我们充满希望和信心,一定努力加强师资建设,不断丰富办学内涵,提升办学品质,努力推进学校教育现代化、办学特色化、管理规范化,以优异成绩向党的十八大献礼!

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