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年度教学总结

时间:2021-07-23 11:08:35 总结 投诉 投稿

有关年度教学总结模板汇编五篇

  总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,让我们好好写一份总结吧。总结怎么写才是正确的呢?下面是小编为大家收集的年度教学总结5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关年度教学总结模板汇编五篇

年度教学总结 篇1

  我们语文教研组虽然成员不多,但是在校长室苏校长的领导下,以及在教务处陈主任的指导下,我们语文教研组按计划开展了各项教研活动。

上海gm干磨店  回顾本学期的工作,教研组的每一位成员都是兢兢业业,踏踏实实。根据期初的教学工作计划,以新课程改革为契机,以新课程标准的基本理念为指导,转变教学观念,从规范入手,有目的,有计划,有步骤地进行课程改革实验,加强课堂教学改革研究,以全面提高我校语文教学水平及语文教学质量。

上海gm干磨店  1、学习新课标,转变教师的教育观念。本学期我们全组教师继续开展“一人一课”的全员赛课活动,进行切实有效的学习教研活动,用先进的教育理念支撑深化教育改革,改变传统的教学模式。教师们把新课标的理念渗透到教学中,注重以培养学生的合作交流意识和实践创新能力为主,注重并尊重学生的需要,培养学生的自学能力。

上海gm干磨店  2、创造机会让语文心得体会老师参加各级各类的继续教育和外出听课学习活动。让教师能在大环境里感受新课程语文,接受名师熏陶,学习先进教师的教学艺术,回校后立即和其他语文老师进行交流、分享,进行再次学习。

  3、本学期采用电子备课形式。在备课中教师能重视教学过程的反思,每节课后教师都认真地反思教学过程,及时地把教学中点点滴滴的感受写下来,重视教后反思,从深层次上去考虑自己的教学工作,写出有质量的教学反思。

  4、语文教师能积极参加各级各类的教育教学评比活动,能积极主动参与教科研究,不断提高自己的文学修养,丰富文化底蕴。

  5、本学期语文组老师在参加县里的相关活动中也取得了不错的成绩。在全县教师全员读书活动中,吴**老师撰写的《有感于克拉克的“大爱之上”》和孔**老师撰写的《为什么活着》这两篇读后感在教师发展中心主办的《平阳教师》第4期上发表。参加县“教学反思”评比活动中,孔**老师的《对接生活,个人简历感悟文本》获得二等奖,吴**老师的《太阳是大家的,课堂是学生的》和刘**老师的《美文美读》也都获得三等奖。

  本学期,我们教研组虽然没有轰轰烈烈的业绩,但每一位老师都能踏实、认真地工作,以后还将在教科研、教学实践上做文章,争取多出成绩,出好成绩。

  不足之处:

  1、今后的教学中,要在精心研究教材的基础上根据本班学生的特点,设计教案,提高学生的学习积极性,促进学生自主学习,力求当堂掌握。

  2、进一步统一思想,认清形势,争取让教学能上一个新的台阶。

年度教学总结 篇2

  怀着对教育的梦想,我光荣地踏入了教师的行列中。作为一名新教师,在一年多的教学中,我深刻地体会到了教师的辛苦与快乐。在这短短的时间里,我学到了很多教学经验,感受到了不同教师的教学风格,下面我对自己在这一年多的工作进行一下工作总结。

  一、德——扎实肯干

  在思想道德认识上,我认真学习新的教育理论,并根据自己的教学实践,及时写下教学反思,并在反思中不断更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的笔记,听后及时写下自己的学习感受,在不断的学习中丰富自己的综合素质。认真践行教师职业道德,做到爱岗敬业,对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生;做到关心热爱学生,平等公平对待每一位学生;做到坚持教书育人的理念,遵循教育规律,实施素质教育,培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。

  二、能——努力提高

上海gm干磨店  在教学工作及能力提高方面,认真学习,深入研究教学法,虚心向前辈学习。为了提高自己的教学工作能力,我认真学习新课标理念下的数学教师用书,在教师用书的指导下,及时进行教学反思,修改教学步骤,以达到教学的最佳效果。精心地进行备课,认真按排每一个英语教学环节,注重每一个教学重点的理解教学。同时,利用课余时间学习和教学有关的资料,使自己能够更好地掌握教材中的难点,有针对性地利用不同的教学手段进行教学。授课后根据得失及时写教后感、教学反思。

  三、勤——任劳任怨

上海gm干磨店  在作考勤方面, 我热爱自己的教育事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间,并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,在教学成绩方面,我始终坚持国家教育方针,贯彻新课程标准的要求,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生综合、全面的发展。

  总之,教育工作,是一份常做常新、永无止境的工作。 一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水,但同时我也收获了充实与快乐。在以后的工作中我将一如既往用心去教诲我的学生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。希望在以后的工作中能发扬优点,克服不足,总结经验教训,使教学工作更上一层楼。

年度教学总结 篇3

上海gm干磨店  “金秋十月,丰收的季节”!本月来,我校按照县教育局和镇教管组的统一部署和安排,围绕“狠抓精细化管理,打创高效课堂”这一活动主题开展了一系列的教学教研活动。本次活动得到了县、镇各级领导的高度重视和学校各科室的大力支持,活动圆满结束并在一定范围内取得了较好的成绩。现将有关情况总结如下:

  一、组织领导与宣传动员。

  为搞好本次活动,学校成立了以校长为组长,以教研组长为具体实施人的“教学质量活动月领导小组”。制定了《“教学质量活动月”活动实施方案》,并召开了一次“教学质量活动月”为主题的全体教师大会。会上,学校领导宣读了教育局相关领导的讲话精神,明确了此次活动的意义及目的。将一系列活动责任到人。为使本次活动真正收到实效,教导室还专门设计了活动情况记载表和教师出勤表,对教师参与本次活动的情况进行跟踪和了解。

  二、具体实施。

  1、用校本培训,促教师专业化成长。学校利用每天活动课,一三为语文及部分小科教师学习时间;二四为数学及部分小科教师学习时间。培训分两个阶段进行,第一阶段组织老师学习《教学常规管理六十条》,第二阶段组织老师观看名师课堂教学实录及点评。在学习过程中,要求教师做好笔记,写下心得。教研组长做好培训记录。

  2、以领导“推门课”和教师随堂听课,向40分钟要效率。课堂是教学的主阵地,只有高效的课堂才能带动质量的提升。本次活动恰逢学校常规教研活动开展之际,学校领导以此为契机,深入课堂了解教师教学动态,广泛听取教师和学生来自不同方面的意见和建议。通过听与评,进一步抓好过程管理。

上海gm干磨店  3、通过“教学开放日活动”,展师生风采。教学开放日当天,教导室精心组织并安排八节公开课,全部由各科教研组长,学科带头人,骨干老师和兼职教研员执教。充分发挥他们的引领示范作用,带动老龄教师积极投入到教研教改中来。并以此全面接受社会的监督和检查,为学校赢得广泛的社会舆论与支持。

上海gm干磨店  4、开展学生“作文竞赛”和“口算比赛”活动,丰富学生精神生活。让学生体验成功,收获快乐。教学质量的落脚点最终在学生身上,好的学情能让教学这部列车跑的更快更稳。

  5、开一次活动总结大会,总结成绩,明确存在的问题,提出整改措施。

  三、取得的成绩。

  1、“教学质量是学校生命线”进一步深入人心。

  2、教师对教研教改工作有了更清醒的认识和理解,参与度明显提升。

上海gm干磨店  3、“精细化管理”初步走进日常教学各环节。

  4、日常教学“流于形式,疲于应付”这一现象有所好转。

  四、存在的问题及反思。

上海gm干磨店  1、教师对提高教学质量缺乏更多的,行之有效的方略。

上海gm干磨店  2、部分教师,特别是老龄教师多年来养成的陈旧的教学方法和观念不能及时转变。

  3、教师缺乏职业幸福感,成功感,职业倦怠感强烈。“做一天和尚撞一天钟”,甚至有的是无心撞钟。

  4、学生学习习惯不好,兴趣不浓。家庭和社会监督缺失。

  5、学生作业负担过重,课堂效率不高。教师试图用作业来弥补课堂教学的不足这一现象比较突出。

上海gm干磨店  针对上述存在的问题,今后工作的思路是:各级领导,特别是教育主管部门,要始终把教学质量作为第一要务,放在最优先的位置上。把用校本培训提升教研水平,教研教改促课堂教学,课堂效率提升教学质量这一思路贯穿于教育工作的每一个环节,通过精细化的管理,营造良好氛围和公平机制,健全制度,清思路,注过程,重结果,明奖罚,从学校实际出发,步步为营,逐步提高教育教学质量。

  xx中心小学

年度教学总结 篇4

  本学期,我校政教处根据市局德育工作部署和学校工作计划,以中学生日常行为规范教育为基础,围绕校园文化建设,积极开展素质教育,努力培养举止文明、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人。在全体师生的共同努力下,德育工作取得了良好的成绩。

  具体来说,我们在本学期采取了改进德育工作方法,提高德育工作实效,坚持德育为首的工作思路,积极研究德育工作内容,针对新时期德育新问题,提出学校德育工作新思路,改进学校德育工作的方法,努力提高德育工作的'效率。

  一、加强师德建设

  搞好学校的德育工作,离不开一支经验丰富的德育工作队伍。新学年新学期,校领导及时添加了德育工作力量,进一步完善了学校德育工作网络。认真抓好师德建设,组织全校教师在暑假进行班主任技巧、班级建设等德育专题培训,政教处,教科室、教务处、办公室等相关负责人都做了专题讲座,广大教师撰写心得体会。在学期当中,在教师例会中开展政治理论学习,专业知识学习、开展“三爱”教育、积极开展师德讨论,举办师德演讲等,努力提高教师的政治素质、专业知识和师德修养,不断提高教师的整体素质。

  二、抓好班主任队伍建设

  校德育领导小组认真组织好每学期的德育工作会议,与班主任、一起探讨学校德育工作的方法。期中以后,政教处对班主任的德育工作进行了小结,通过问卷调查、学生座谈会、学生成长记录册等形式了解班主任的德育工作情况,针对检查中发现的德育薄弱环节进行了重新安排。

  三、构建社会、家庭、学校同步教育网络

上海gm干磨店  德育工作离不社会、家庭的配合,为此学校积极构建家庭、学校德育工作网络。为向家长反馈学校德育工作情况,传授德育信息,指导家长开展家庭教育。本学期,德育处组织了七、九年级两期家长学校培训活动,通过培训,让家长了解子女在校的学习和行为习惯,同时加强了教师与家长在德育工作上的配合。为进一步提高德育工作针对性,加强学校与家庭的联系,增进教师与家长的沟通,强化了德育效果。

  四、开发校本课程、举行德育主题教育观摩会

上海gm干磨店  针对学生不同特点,我校在初一年级开展了养成教育、初二年级开展诚信教育,初三年级开展法制教育校本课程开发和研究。为提高全校教师的德育工作能力,相互交流德育工作的方法,展示各年级段的德育工作的特色,本学期分别组织各年段开展德育主题系列主题班会。本次德育主题班会教育观摩活动准备较为充分,教育主题较好:文明礼貌教育;《中学生守则》、《中学生行为规范》;安全教育;讲文明话,做文明人;勤俭节约;呼唤诚信。主题的选择符合学生的年龄特征,并体现了阶梯性。充分展示我校德育工作的教育实效性。教育内容丰富:教育选取的角度小,从学生身边小事出发,如两个学生闹矛盾了怎么办,马路上踢球安不安全等,教育有针对性,所以教育效果也相当明显。有的班级由学生来组织,学生们发言积极,气氛较好,全校班主任教师分别观看了本年级的班会课,同时也受到了很大的启发。

  本次德育主题班会观摩活动是学校德育组探索学校德育工作新途径、新方法的一次积极尝试,开出的观摩课以年段为主,各班主任群策群力,互相合作,既减轻工作压力,又提升教育质量,教育面广。观摩活动的成功举行,为学校今后如何开展德育活动提供了经验。

  五、以学生自主管理委员会为平台,加强学生思想道德建设

上海gm干磨店  在以往工作的基础上,“积累经验,总结得失,不断提高,与时俱进”,是自管会领导小组遵循的宗旨,本学期,政教处加大对自管会学生干部的培训指导,将学生能做的都教给学生去做,将对各班级,对学生、包括对班主任的考核的一些事宜都交给学生自主管理委员会的学生干部去执行,让学生在自我服务、自我教育、自我调整中得到自我提升。一学期下来,自管会学生的工作得到了学生]、家长、社会、广大教师、班主任的好评。丹阳教育电视台对此做了专门报道,江苏省现代化合格学校的专家领导评估验收小组的专家对我校自主管理委员会在德育建设进程中取得的成绩给予了高度的评价。

上海gm干磨店  在活动中教育,这是德育教育的特色,也是德育工作的基本方法。在德育领导小组的指导下,学生自主管理委员会学生干部在本学期通过举行内容丰富、形式多样的德育教育活动,有力地促进了校园文化建设,巩固了学校德育效果。

  1、 成功举办我校第七届国庆艺术节及国庆文艺汇演

上海gm干磨店  9月底,自管会组织举办校国庆艺术节,展示了一系列学生文学作品,美术作品,举办国庆文艺汇演。本次艺术节,从节目组织、活动安排、到节目演出的过程,全部由我校自管会学生承但。借此机会,校德育处既展示了大型活动的较好组织能力,又通过小主持人培训、活动组织、舞台监督、演出监控等过程,展示了我校学生的自主管理特色。精彩的演出博得了在场师生的阵阵掌声。

  2、加强班级黑板报评比活动

  学生的黑板报刊出能力培养,这是我校学生自主管理委员会工作的一个有效载体。本学期,德育组共组织了四次班级黑板报刊出评比活动,每次黑板报评比有主题,在班主任的指导下,学生自定内容,自已排版,自已抄写,自己美工,黑板报质量有了较大的提高。黑板报工作已成为我校德育传统活动之一,通过黑板报评比,学生的书写、绘画等能力得到了锻炼,审美能力进一步提高。

  3、作好共青团员主题意识教育活动

上海gm干磨店  根据团市委的统一安排,我校团委积极开展了团员意识教育活动,在教育中,我校有200多名团员受到了教育,团员的集体意识和荣誉意识进一步加强。学生们纷纷表示要为团旗争光添彩。

  4、举行全校广播体操比赛、举行初一年级学生拔河比赛、初二年级学生篮球比赛等,以籍此培养学生的进取精神、集体精神。热闹感学生在活动中得以不断进步和成长。

  一个学期的工作结束了,我们虽然取得了一些成绩,但是更多的是在总结中发现了工作中有许多应该做而未做的事情,相信在新的学期开始以后我们会克服以前不利的因素,争取更大的进步。

  xxx

  XX年年x月x日

年度教学总结 篇5

  这一学期来,本人更积极地去了解学生,去摸清学生的学习基础,以便以更好的“因材施教”。在教学中认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。 下面是本人对一学期教学工作的一个总结:

上海gm干磨店  要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:课前准备,备好课。

  ①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

  ②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

  ③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 高一的学生基础比较差,所以在课堂上我尽量用最简易的语言授课,争取让学生能在一定的时间内掌握得最好。 在复习过程中是非常枯燥的,所以课堂上激发学生学习英语的兴趣尤为重要。兴趣是最好的老师,有了兴趣,学生就会产生求知欲,视学习为乐趣,而不是负担。只有在教学中培养学生的学习兴趣,增强教学效果,才能避免在以后的学习中产生两极分化。英语课堂既是吸取知识的主战场,又是内化技能的练兵所,但有限的时间无法使学生们充分把这些技能和知识据为己有并消化吸收。利用一定的时间复习巩固已学知识,训练相应技能是提高学习效率不可或缺的重要组成部分。我的具体做法是把语言教学与日常生活联系起来,上课结合时事、热点,给学生讲有关政治、历史、社会等各方面的新闻、幽默等。课后做到多和学生交流接触,了解学生的需要,以及他们对课堂上知识的掌握程度。并且在课后还布置学生专门做一些综合能力的作业。比如说一天两篇阅读理解和一篇完型填空。而且我在教学中会认真设计相应的课后练习,让学生达到学以致用;如果课堂所学的是一些基本的语言点,我就会给学生一些相应的训练,让学生巩固课堂所学知识,并懂得如何在实际中应用;如果课堂教学的是阅读课,我会给出一些关键词,让学生复述课文。没有课后练习的复习巩固,学习效果会大打折扣,效率就提不高。讲课生动有趣 我在讲课时,尽量讲得生动有趣,在完成教学任务的同时,经常给学生穿插一些英文歌曲、脱口秀、趣闻、幽默故事、名言名句的仿拟等,来激发学生的学习兴趣。

  另外一些英文歌曲也是学生感兴趣的,如:后街男孩、辣妹、超级男孩、西城男孩、美国民歌等,教师可以印制一些歌词,在歌词中留出一些空白让学生一边听,一边填写,一边模仿,既练习了口语听力,也提高了学生学习的兴趣。课后我积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。培养多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。

上海gm干磨店  这一学期来,阅读在英语特别是考试中占的比例很大。而本人所教的三个班的学生阅读能力都不是特别好。在今后阅读理解的复习是一个重点,复习时我应注意到了以下几点:

  1。提高学生的阅读量大。阅读速度要求每分钟48。5个词以上。

  2让其训练的题材应多样化。包括日常生活、风俗习惯、人物传记、文化教育、社会、史地、科技、政治、经济等内容。不能只局限于某种题材。

  3体裁多样化。包括说明文、记叙文、议论文、应用文等

上海gm干磨店  4。让其了解阅读理解的主要题型 5。掌握必要的阅读理解解题技巧 一般来说,对记叙文注意5W和1H;对描述文注意主要情节,对说明文或论证文要注意主旨句。

  另外,做阅读理解还要善于抓关键词语,如承接词and, besides, but, never, etc 走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天贡献自己的力量。

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