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中学学校工作总结

时间:2022-05-22 13:13:23 总结 投诉 投稿
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关于中学学校工作总结集锦九篇

  总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,不妨坐下来好好写写总结吧。那么总结要注意有什么内容呢?下面是小编为大家收集的中学学校工作总结9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于中学学校工作总结集锦九篇

中学学校工作总结 篇1

  在学校党总支、校行政的领导下,我们在做好有关中心工作外,重点抓好汉川高中第二届教代会的召开。

  一、做好几件有意义的事情

上海gm干磨店  我们始终把关心教职工的温暖疾苦,帮助教职工解决切身利益的事情作为已任。

上海gm干磨店  ①解决好子女上学难的问题 这学期,我校教职工中有十多个子女要上初中,以往是全部要求上实验中学,根据目前形势,今年有的教师提出将子女送到城关中学就读,而这两家学校对于我们的子女来讲,都是跨学区的,尤其是城关中学,我们以往和他们在这方面的联系较少,为了让老师们把精力集中在教学上,为了家庭的和谐,我们多次跑教育局、实验中学、城关中学,用真情感动了有关领导,让子女们高兴地上了理想的学校。

  ②主动探视生病的教职工 我校教职工由于长期超负荷运行,今年有十多位教职工生病,我们积极主动地代表学校,或到家中,或到医院看望生病的教职工,使他们真正感觉到学校就是他们的家。

  ③努力为教职工谋求福利 在教育局限额管理的有关规定下,为了尽量不降低有关福利待遇,我们多次向校党总支,校行政提出申请,学校在经费吃紧的情况下,仍然拿出二十多万元来解决教职工的有关福利问题。

  ④抓好离退休同志的有关工作 我校有38位离退休同志,居住较散,有的住在城区,有的住在乡下,我们组织有关同志上门看望老干部、老教师。在加强员先进性教育活动中,我们请老干部来校座谈,广泛听取他们的意见。在重阳节时,给离退休的同志送去温暖与爱心,对在职在岗的五十岁以上的同志也表示了慰问,使这些老同志感到老有所为,老有所望。

上海gm干磨店  ⑤积极推进教职工的文体活动 号召教职工加强身体的锻炼,如开展乒乓球、篮球、晨跑等活动,在XX年全市迎春长跑活动中,我校共有10名教师参加,令人高兴的是,还有4名女教工参加,比赛成绩令人喜悦,共有4名教师获奖,学校拿出一千多元作为奖励,大大激发了教职工的`体育热情。

上海gm干磨店  ⑥工会工作无小事,殊荣来之不易 我们始终坚持做好有关工会的每一件事情,一致认为工会工作无小事,学校就是职工的家,我校被孝感市总工会评为“模范职工之家”,这在汉川仅四家获此殊荣,孝感市也只有27家。

  二、重点抓好教代会的召开

上海gm干磨店  汉川高中第一届教代会已期满,原领导成员也有些变故,召开汉川高中第二届教代会是汉高人政治生活中的一件大事,为了召开好这次会议,做好了以下几个方面的工作:

  1、精心组织,周密安排。我们召开了专门会议三次,成立了工作专班,发了一号文件,七易其稿,分为五个工作组,将各组人员的职责都明文规定,将教职工的名单一人不漏分组编好,将选票印制好,将此次会议的有关精神公开宣传。

  2、改革选举制度,选出满意代表 上次的代表是各处室提名,然后再由学校审批。实践证明,这种方法产生的代表在某种程度上往往有人情因素的制约,代表的广泛性也受限制,我们这次采取改革,将232人分成10个组,将各组候选人印成选票,规定所要选举的人数,采取海选,然后再由主席团审批,选出正式代表57人,代表人数比上一届增加16人,新增代表37人,选出的代表令领导、教职工满意。

中学学校工作总结 篇2

上海gm干磨店  过去的一年里,在县委、县政府的正确领导下,在市县教育主管部们的关心指导下,全校教职员工团结一心,瞄准目标,顽强拼搏,克难奋进,较好的完成了年度工作任务。学校的师资队伍建设,学生管理,教学管理,安全管理,后勤服务等方面都取得了新的成绩,受到了社会各界的广泛好评。

  一、加强班子建设,提高管理水平

上海gm干磨店  学校领导班子认真学习教育方针政策,认清教育发展形势,积极顺应发展要求,不断提高自己的政治理论、文化科学素养和依法办学的水平,不断认识和解决学校改革发展中出现的新情况、新问题,不断提高激发教职工活力的能力、协调各方面关系的能力、处理各种矛盾和问题的能力、善于应对和驾驭复杂局面的能力,从而保证了学校的健康持续发展。

上海gm干磨店  学校班子成员有强烈的事业心,有办好省溧中的高度的责任感和使命感,有深入一线调查研究、破解管理和教育教学难题,扑下身子抓落实的严谨的工作作风。目前,大家在继承发扬团结协作、无私奉献的优良传统基础上,相互信任,相互支持,做到了既分工又合作,很好的发挥了领导班子的整体合力和战斗力,为学校的持续发展提供了坚实的组织保障。

  二、明确工作目标,凝聚全员动力

  七十多年的办学历史,赋予了省溧中弥足珍贵的传统和文化积淀。优良的教育改革实验传统,积极主动的探索创新精神,精细化管理的办学经验,形成了省溧中自己的办学特色和学校特质。但是近年来,受多方面因素影响,省溧中进入一个发展“瓶颈”期,我们在优生指导、特长生培养等方面没有取得预期的效果,家长在观望,社会在关注,教师有迷惑,学校有压力。面对新形势、新挑战,学校开拓创新,迎难而上,积极与全国知名高校和省市专门学会开展联系,争取支持和帮助。近两年来,我校在自主招生、名校录取等方面有了长足的进步。下一步,学校将进一步拓展渠道,加强教师培训,充分利用有效资源,力争有新的提高。

  在学校发展过程中,溧中逐步形成了一支爱岗敬业、学识渊博、教艺精湛的教师队伍。在全校教职工的共同努力下,学校的办学质量不断提升,社会知名度、美誉度不断提高。在教育改革和发展的新形势下,我们要在继续提高教学质量的同时,更多的关注学生的学习过程,关注学生的心智发展,让每个孩子人格得以完善,智慧得以丰盈,潜能得以挖掘,个性得以彰显,身心得以康健。

  三、创新管理机制,建设一流团队

  随着学校办学规模的扩大,青年教师急剧增加,生源结构也发生了很大的变化。怎样适应教育形势发展的变化和要求,是摆在学校面前的一个重大而紧迫的问题。在青年教师培养方面,我校以“五个一工程”实施为抓手,狠抓师德师风建设,狠抓备课、解题能力考核,真正落实师徒结对、听课、汇报课等各项常规要求,并通过“省溧中课堂教学情况调查二十条”全面了解教师的教学情况,帮助他们分析教学中存在的问题,扬长避短,不断进步。目前,一大批青年教师专心从教,好学上进,已经成为学校的教育教学骨干,以自己优良的工作业绩赢得了学生、家长、同行的认可。在提升质量方面,我们坚持“以抓学生管理为突破口,形成优良班风和学风”的指导思想,狠抓学生常规管理,引导学生树立远大理想,注重养成良好的习惯。各班结合自身实际制订了班级文明公约和奋斗目标,形成了浓厚的班级文化,人人上进,个个争先。近几年来,我校学生在精神面貌、文明素养、学习成绩等各方面都有了明显的进步和提高,在校内外的各项活动中得到了充分的展示,赢得了社会的广泛赞誉。

上海gm干磨店  在管理过程中,学校将工作重心下移,加强备课组建设,抓常规保稳定,带队伍促质量,实施精细管理,建设一流团队。全校教职员工工作目标更加清晰,责任更加明确,措施更加得力,过程更加细化,重心更加下移,效能更加明显。学校管理规范有序,干部率先垂范,教师敬业爱岗,积极主动,充满活力,校园呈现出和谐奋进的良好氛围。

  四、立足课堂,加强研究,着力提高教育质量

上海gm干磨店  学校一直将课堂教学作为教学管理的着眼点,聚焦课堂,挖潜增效。教学处、教科室和各教研组、备课组不断探索优化课堂教学的新路子,开展了形式多样的教研活动,呈现出“精彩纷呈”的局面。通过学习和实践,引导教学和教研管理创新,更新教学观念,转变教学行为,提高课堂效益。在过去的一年里,学校组织了“高三教学工作研讨会”,“五严要求背景下的教学策略研讨会”等活动,邀请市、县学科教学专家对学校的课堂教学进行专门视导,在各年级进行有针对性的课堂教学调研。这些举措,较好的促进了广大教师对课堂的.思考和研究,转变了观念,提高了认识。

  五、以人为本,关注教师发展

上海gm干磨店  学校领导班子十分注重将制度管理和人本管理有机结合,用“深化教育改革,实施高质量素质教育;提升教育质量,再铸学校辉煌”的愿景统一全校教师的思想,把学校管理和人的幸福、人的尊严、人的生命质量、人的价值观联系起来,在管理工作中竭力体现对教师的关心、爱护、尊重和信任,政治上关心引导,工作上敢压重担,业务上培训指导,生活上帮助照顾,努力营造宽松和谐的人文氛围。学校组织了丰富的文体活动,让大家在活动中加强交流,增进友谊,释放疲劳,展示风采。这些举措,增强了团队协作的凝聚力和战斗力,形成了师生员工辛勤工作、心情愉快的良好工作局面,促进了学校工作的和谐发展。

  六、创设和谐环境,促进学生全面发展

上海gm干磨店  学校要可持续发展,就必须创设和谐环境,以教师的和谐发展促进学生的和谐发展,以师生的和谐发展进一步促进学校的和谐发展。

  20xx年,学校以行为规范的养成教育为重点,进一步实施常规教育精细管理,建设专业化班主任团队,提高德育工作的针对性、实效性。加强班主任专业培训,制订了年级组、团委、学生会、班主任工作的管理制度,完善了升旗仪式、集会、课外活动等各项工作的量化评比,规范了教室文化建设。环环相扣的常规管理,促使每一位学生自觉成为集体的主人,真正动手、动脑、动情,关心自己、关爱他人、关注集体,从而使班级管理工作不断迈上新的台阶。

上海gm干磨店  20xx年,学校完善学生社团组织,健全自律机构,把学生社团建设摆在育人工作的突出位置,社团活动开展的有声有色,呈现出蓬勃发展的势头,得到广大师生的普遍认同和欢迎,成为学生校园生活中的靓丽的风景。

上海gm干磨店  学生处还着力打造精品班会课,各年级切实提高班会课的质量。德育活动精品化、小型化、多样化,体现各年级特色。坚持“一切为了学生的终身发展”的理念,积极探索新形势下学生教育的新思路、新方法,新载体。如“亲情教育”、“感恩教育”系列活动、“秋天,送你一首诗”诗歌朗诵活动、秋季运动会、“一二九“全校长跑活动、辞旧迎新文艺汇演活动等,调动了学生的积极性,展示了学生的个性和风采,充实了学生生活,使得校园充满生机与活力。

  七、积极筹措资金,改善办学条件

  一年来,学校后勤工作服务意识增强,围绕校园工作目标,优化育人环境,服务师生。依照上级规定认真做好财务及校产管理工作,合理运转资金,不断改善办学条件,学校资产管理规范、物尽其用。收费、采购、验收、保管、使用、报销等一应经济活动,都遵循教代会通过的《省溧中物品采购管理办法》的程序规范操作,确保了民主监督,校务透明公开。学校积极与县、市财政、税务等部门联系,筹措资金,争取帮助,努力改善教职工办公、生活条件。

  在取得成绩的同时,我们更是清醒地认识到工作中存在的问题和面临的困难。主要表现在:

  1、生源结构变化带来的教学质量提升问题。在当前全省各地聚精会神抓教学,千方百计求质量的竞争形势下,生源竞争极为激烈,优质生源仍有流失,生源结构变化明显。虽然我们也采取了一系列的有力措施加以补救,但形势仍然严峻。学校的发展和目标的达成度还不能满足家长及社会的高期望。

  2、教师的教育观念和行为还需要进一步转变,以适应不断发展的教育形势的新要求。学校现代化教学设施与教师专业发展和新课程改革的要求还有较大的差距。

上海gm干磨店  3、教师队伍整体素质还不能适应现代教育和学校发展的需要,教研组和备课组建设还需要深化和细化,真正打造成团结协作、结构合理、充满活力的优秀团队,使学校的课堂教学整体水平不断提升。

上海gm干磨店  4、学校内部管理体制还有待进一步完善,教学管理的精细化还需要进一步加强。当今适逢全省创建教育现代化和课程改革、高考改革深入推进的大好时机,学校迎来了前所未有的发展机遇和挑战,我们将巩固业已取得的成果,抓住学校发展的机遇,通过创新管理机制,狠抓管理细节,进一步提升我校办学质量,使学校的各项事业不断迈上心的台阶。

中学学校工作总结 篇3

上海gm干磨店  孩子是学校和家长共同的希望,他们接受教育的两个主要地点就是学校和家庭.学校教育和家庭教育有着共同的目标,但由于诸多因素的制约,形成了殊途但不同归的反常现象.家校合作成为人们日益关注的话题,也引起每一个教育工作者的思考.我们历史组从一个教育者的角度出发,科学地开展家庭教育工作,为学生在校园和家庭两个生活空间里构成了良好的环境气氛,使学生全面发展,健康成长;家长转变家教观念,改进教育方法,使我们的教学质量有了显着提高,我们主要在以下几方面加强家校合作.

  1,工作计划,总结制度

上海gm干磨店  认真贯彻执行《省教育系统家长学校教学计划》和《省教育系统家长学校教学大纲》,每学期开学前制定计划,并按照计划和大纲安排教学,提交校务委员会讨论,学期结束进行总结.

  2,积极请家长参与讲座

  每次讲座前,学校都提前一周印发通知家长,然后统计各班家长的出勤率.由于聘请的教师精心准备,选题切入点很新,家长都能很认真听课,自觉记笔记.还有一些家长与讲课教师产生了共鸣,共同磋商教育良策,课堂教学质量比较好,效果也比较好.

  3,提高家长的育人观念

  经常地开展活动,让家长们走进我们的校园,走进我们的教室,参教议教,参与教学管理,以此达到了解我们的教师,了解匀们的学生的目的,从而给予积极的,默契的配合.

  4,召开形式多样的家长会

上海gm干磨店  为了克服过去那种班主任讲话,任课老师讲话,而家长只听不说的陈旧模式,本着务实,创新的精神,召开形式各异的家长会.例如:在20xx年上半年的家长会上,我们要求各班安排一批学有特长的家长介绍教学经验;20xx年下半年,我们请各班在教子经验丰富的家长现身说法,传授教学经验.家长会家长唱主角,这一形式的转变,家长由单纯地听到主动地听,家长由被动的听转为主动地说出心里话.到位的`家长兴趣都很高,育人观都有了很大的变化.还有一些班级将自己开展的活动编辑成录象带向家长播放.上述这些做法,既有效地向家长们汇报了学校实施素质教育过程,又让家长进入角色,成为学校教育积极的合作者.

  5,设家教咨询服务台以及召集家教论文等活动.

上海gm干磨店  征集优秀的家教论文,家教随感等,陆续刊登在学校开办的"家教小报",《教育信息简报》中,沟通了学校与家长的情感.

  实践证明,大部分家长在家长学校的学习,活动中家教水平,个人素质,育人观念有了很大的提高.不仅在子女教育上做到与学校保持一致,而且议教能力强,有的家长还向学校提出了很多宝富有指导性和建议性的意见,建议,对我们的教育教学改革有很大的帮助.

中学学校工作总结 篇4

上海gm干磨店  我校团委始终坚持以邓小平理论、江泽民同志“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,在上级团委和学校党支部的正确领导下,全面落实党的教育方针,围绕学校工作重点,解放思想,开拓创新,教育和引导团员着眼于未来,着眼于素质,大力弘扬正气和时代精神,用一切有益于师生健康的活动,占领青年思想文化阵地。

  我校团委共有:团委书记1人,委员5人,团支部30个,支部书记30人,支委会成员60人,团员1006人。另有团委播音室、团委活动室、多媒体教室、图书室、青年志愿者环卫服务队等。

上海gm干磨店  一、以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入开展思想政治教育活动,全面推进思想建团、服务立团、努力提高团组织的凝聚力、号召力。

  1、坚持青年团员的理想信念,促进青年健康成长。坚持用“三个代表”重要思想和科学发展观构筑青年的精神支柱;坚持用“三个代表”重要思想和科学发展统揽团的工作全局;坚持用“三个代表”重要思想和科学发展加强和改进青少年政治工作。组织学研会学习三个代表和科学发展观,举行演讲讨论三个代表和科学发展观,开办广播团报宣传三个代表和科学发展观,举办竞赛考察三个代表和科学发展观,开展团日活动贯彻三个代表和科学发展观,对广大青年进行广泛的思想教育,教育青年牢固树立三个代表和科学发展观,树立无产阶级的“三观”,切实抓好青年团员的.思想政治教育工作。

  同学”的原则,提出“为您服务”的口号,组织“学雷锋青年志愿者”活动。锻炼劳动意识,增强服务意识,培养团结精神。设计开展“迈好青春第一步”主题教育活动和“加入共青团,先做志愿者”活动,深化中国青年志愿者“奉献、友爱、互助、进步”的宗旨。积极开展青少年文明活动,促进学生文明习惯的养成。组织开展遵守网络文明公约,文明上网等系列活动,帮助青少年养成文明习惯,树立良好的社会形象。

上海gm干磨店  3、广泛开展“永远跟党走”主题团日活动。

  讴歌党团的光辉历史,颂扬伟大的“五四”精神,增强青少年爱党爱国的信念,促进学校精神文明建设。

上海gm干磨店  4、走进社会大课堂,实施素质教育训练计划,深入开展社会实践活动。

  我校团委本着强化新世纪青年学生素质,主力提高青少年学生的综合素质,服务青少年成长成才,服务教育教学工作的宗旨,切实加强团学自身建设,推动学校团学工作的创新发展,打造了曙光特色的团队衔接教育,树立了品牌意识。

上海gm干磨店  综上所述,我校以“五四”红旗团委创建工作为契机,本着自我加压、开拓创新、拼搏进取的精神,以扎实的工作使组织建设有所加强,工作富有成效,深受广大青年团员的好评。

中学学校工作总结 篇5

上海gm干磨店  本学期我校在上级主管部门的关心和支持下,在全校师生的共同努力下,德育工作蒸蒸日上,师生思想道德、身体素质不断提高;教师兢兢业业,学生努力向上,教学业绩显着;后勤工作踏实到位,为教学提供了良好的服务。顺利完成开学初制定的工作计划。现将各项工作总结如下:

  一、德育队伍健全,德育活动丰富多彩,德育实效性强,团队配合密切,学生主人翁意识增强。

  1、坚持不懈加强德育队伍建设

上海gm干磨店  德育队伍素质的高低直接决定着德育工作的质量的高低,因此,加强德育队伍建设始终是我校德育工作的重点。为了提高德育队伍的整体素质,我们主要做了如下工作:不定期召开班主任工作会议,有针对性地分析评价全校各班班主任工作情况,指出不足,提出改进要求和措施,加强对各班常规管理的指导,及时传达和落实学校工作要求,提高班主任工作的实效性。

上海gm干磨店  2、开展丰富多采的且具有时代鲜明特征的文体活动

  开展丰富多采具有鲜明时代特征的活动,丰富了校园文化生活,培养了学生的时代精神,使德育工作达到寓教于乐的效果。我们组织举办第四届春季田径运动会及球类比赛等,这些文体活动给校园文化生活注入新的活力,使学生有机会展现自我的舞台,为良好校风地形成起到潜移默化的作用。

  本学期校团委认真组织各班团支部开展志愿者活动和做好人好事活动,在团委的号召下,在广大团员学生的热情支持和广泛参与下,开展了学雷锋、服务社区、知识宣传,以及向有困难学生捐款献爱心等活动,如全校同学向xxx、xx等病危学生募捐xxx元现金;坚持每周一国旗下讲话制度,培养学生爱国主义精神。

上海gm干磨店  3、强化基础文明训练,着力提高学生的文明素质

  (1)积极开拓班会活动的教育功能。本学期,督促班主任开展主题班会活动。

  (2)健全和完善班级考核制度。继续坚持“三比”评比机制,加强班级值周制度,严格按照班级管理考核内容,坚持每天检查记录,及时公布考核结果,从机制上增强创建文明班级、争做文明学生的自觉性。

上海gm干磨店  二、教学活动内容丰富,考核评价方法科学,教师继续教育、校本培训正常开展。

  1、加强教学过程管理,优化教学评价体系,不断提高教学质量。

  学期初,各科任教师制定一份详细、符合实际的教学计划和教学进度表,第二周召开了教研组长会议,分析本学期的教学工作重点,布置了教学任务。

  本学期继续以课堂常规教学为重点,提高课堂教学效率。按照教务处工作计划与教学常规检查方案进行管理,教学工作有头有序,有章可循。每月进行一次教学常规检查,既讲求效率又不流于形式。对好的现象提出表扬,对不良现象提出教育批评。大部分教师都写详案,不但能备教材,还备学生,各目标明确。听课方面也极少有教师仅仅是为了应付检查而听课,更可贵的是一些新老师在听课后能积极、主动地去找有关的老师去交流、找差距、谈体会。为了规范课堂教学常规要求,强化教师对自己教学行为的分析、改进建立师生互评机制,使教师从多渠道获得改进教学行为的信息。

  2、积极开展教科研活动,努力健全教研组建设,提高教学服务质量。

上海gm干磨店  教研组是教学与科研工作的基层机构,是实施教学的基本单元。抓好教研组工作,正常开展教研组活动,丰富活动内容,对提高教学质量起积极的作用。本学期教务处定期召开教研组长会议,指导教研组开展各项教研活动,充分调动教研组长和全体教师的工作热情,努力克服我校学生基础差给教学、教研活动带来的困难,营造良好的教研氛围,发挥群体力量和集体智慧。本学期各教研组正常开展每两周一次的教研组活动,做到保时、保效、保质。活动有内容,过程有记录,任务有落实。各教研组结合新课程改革在全国推开的有利时机,积极用新理念研究课标、教材、学生、探究教法、学法。

  3、加强师资队伍建设,促进教师自身素质提高。

上海gm干磨店  (1).继续开展帮教活动,“以老带新,以新促老”。我校青年教师较多,青年教师培养已经成为教师队伍建设的重点。通过听课、评课,反馈教学情况,使新教师比较迅速地成长起来。

  (2).加强校本培训,不断提高教师业务素养。各教研组根据各自的`学科特点举行了各种组内校本培训。

  4、充分发挥考试功能,促进教学质量的提高。

  通过考试能检测教学质量,反馈教学中存在的问题,为今后的教学提供依据,指明方向。

上海gm干磨店  (1)、做好考试组织工作。本学期由教务处组织期中、期末和初三中考模拟考。

  (2)、做好考后分析工作。各年级段组织针对学生的成绩分析会,各教研组、组织教师分析学生答题情况,总结经验,找出差距,制定措施,寻求对策。

  三、后勤工作分工明确,责任到位,为教学一线提供优质服务。

上海gm干磨店  1、制定学校后勤工作计划

上海gm干磨店  我校属于紫阳北部的一所农村薄弱学校,教学设施短缺,教学资金困难,师资力量薄弱紧缺,校舍紧张。针对学校实际情况,制定了一系列符合我校的有关制度,严格执行上级有关文件精神,做到“坚持制度,责任到人”,期初有计划,期末有总结,努力做好后勤为教学第一线服务。

  2、认真做好学校经费预决算报告,管理好财务工作

  根据学校的现有资金做好预、决算的工作,把有限的经费用到学校最需要的地方,根据预算专款专用,决不因经费困难而拖了教学工作的后腿。严格按照上级有关文件精神,认真执行财经制度,合理使用财力,减少浪费,增收节支。

  3、做好后勤部门职工的管理

  尽量提高后勤部门职工的整体素质,是后勤工作的首要条件,加强了对职工的思想政治教育,关心职工的业务工作情况,做好学校的安全保卫工作,努力完成疫情防治工作、卫生消毒工作、住宿生管理工作;加大师生伙食监督力度和学校交给的其他各项任务。

  四、党支部工作责任明确,经常性地组织全体教职工进行政治学习,不定期召开党员民主生活会,找差距、缺点,使党员教师不断地剖析自己,进行批评和自我批评。

  五、工会工作措施的到位,工作责任心强。工会一班人经常深入群众,关心群众生活,解决群众普遍存在的问题。对有困难的教师问寒问暖,使教师能安心、全心地工作,开展丰富多样的职工文体活动,丰富了职工业务生活。

  总之,经过一学期全体师生的共同努力我们取得了可喜可贺的成绩,但也有着不少的问题。我们学校的发展还需全体教职员工精诚团结,继续发扬艰苦奋斗的精神,为我校可持续发展继续努力。

中学学校工作总结 篇6

  一、主要工作

上海gm干磨店  1、继续促进教师教育观念转变。本学期初中分四个教研组开展理论学习和教师活动,教研活动人人参与,鼓励中青年教师积极主动地上好示范课、汇报课。

  2、严格执行教学法规,开齐课程,上足课时,做到学科安排不一样,综合实践课程不走味,校本课程安排不走调,确保高质量完成各科教育教学任务。

上海gm干磨店  3、狠抓常规管理,提高教学效益。

  (1)本学期教导处继续完善和落实常规检查工作,对教师的备课、上课、教案、课后反思、听课、作业批改、辅导、考试等各个教学环节在学期初提出明确的要求和检查方法,并真正做到了落到实处。

  (2)本学期教导处组织了四次教学检查,重点检查教师的备课、作业批改、单元测试卷的批阅等。每次检查的结果都要在全体教师会上进行通报。

上海gm干磨店  (3)本学期进一步完善和规范了考试制度。采取交叉监考、交叉阅卷、学生分流到各考场等方式来体现公平公正。既严肃了考风,又端正了学风。

  4、进一步优化课堂教学,逐步提高组织管理水平。

上海gm干磨店  (1)本期各教研组认真制定学期教研计划,明确教研重点任务,教研活动由组长安排,在组内开展教学研究活动,切磋教法学法,每一次教研课后积极开展评课交流,不断总结提高。同时分年级组每周举行一次业务学习,并引导教师自觉学习教育刊物上登载的有关教改的方法和经验,不断促进教师的专业成长。通过这一学期的努力,既提高了教师的课堂教学效果,也提高了我们的组织管理能力。

上海gm干磨店  (2)加强年级组的管理、重视毕业班工作。本学期,我们加强了对各年级组的考核,形成争创先进年级组的良好风尚。本学期初一、初二加强对薄弱学科的教学管理。初一年级加大对学生的常规管理,重视学生的养成教育及优生的培养。初二年级也加大优生的常规培养力度,对数学学科进行跟踪听课,重视学生心理疏导,严防两级分化。各年级组都把拔优补差工作作为年级组的重点工作。

上海gm干磨店  (3)教导处重点抓好初三毕业班工作,要求老师必须做到:

  ①合理分配:科学利用学生课余学习时间,所有教师要通力合作,合作是实现个人利益最大化的唯一途径。学校的发展,学生成绩的提高,对中考的研究,提高我们的工作效率,班集体利益的最大化等都需要我们建立充分的'合作。

  ②班级任课教师之间加强交流,经常沟通。能够每周简短“碰头”,两周全面“座谈”,对班级动态、学生上课状态、学习状态进行交流、总结。对出现的问题进行“会诊”,形成共识,拿出措施。年级组每周召开一次分析会。

  ③班主任经常调查、协调、平衡各学科作业,按教导处要求去做,保证学生在第四节晚自习下完成所有作业。对作业过多的学科,班主任有权与该任课老师提出交涉,教导处不定期检查。④班级任课教师要取消“自留地”思想,投入到集体中来。工作着眼点不要仅限于本学科,要立足于是否有利于班级整体发展。“大田块”增产,我们才会丰收。

上海gm干磨店  5、狠抓“培优补短”,面向全体学生。

  我校学生来源广泛,学生间的个体差异更是十分明显,这从客观上更加要求每个教师应从学生的个性出发来考虑的学生的发展。本期在各年级组广泛开展“培优补短”工作,精心组织教师认真备课,精心地准备专题课,特别是七年级的英语课、语文课,八年级的历史课、数学课上出了特色,上出了水平,得到了师生的一致好评。

  二、工作中问题的反思

  本学期教导处工作有了一定的改进,一定程度上提高了教学效益,促进了教育教学发展,不可否认,也存在着一些亟待解决的问题。

  1、教师教育教学观念仍需要进一步转变。实践中我们发现教师教育教学观念的转变仍需要一个过程,要付出更多的努力,要消除急躁或急功近利的情绪,改革课堂教学艺术,多关注学生、管理学生。

  2、教师队伍建设有待进一步的加强。提高青年教师的素质,促进他(她)们的专业成长,是我们努力的方向,在提高教师技能素质的同时,必须加强师德建设。

  3、加强教学常规检查结果的评价。在本学期的教学检查中仍然发现个别老师为完成而补抄教案,抄补听课记录,甚至有沿用老教案的现象,造成了消极的影响等等。

  总之,在过去的一学期,取得了一些成绩,也存在着一些问题,如果从制度上加以改革,建立起真正的激励机制,形成良好的竞争环境,工作才会做得更好。

中学学校工作总结 篇7

  在本学期,履行校医工作职责,我全面贯彻学校卫生工作条例,及时监测学生健康状况,对学生进行健康教育,培养学生良好的卫生习惯,尽力改善学校的卫生环境和教学卫生条件,提高师生的健康水平,做好服务育人的工作,总结如下:

  一、加强医务室环境卫生管理,创设良好的育人环境。

  本学期我要求做到责任区内无死角,无各类暴露性垃圾,无纸屑、无瓜皮果壳、无其它各种杂物。医务室内无乱涂乱画现象,无其它足迹,室内物品摆放整齐、墙壁上无蜘蛛网、电灯吊扇无积尘,窗明几净。

  二、预防疾病、常抓不懈

上海gm干磨店  在学校,师生的保健工作是极其重要的,我针对学校的常见病、多发病,利用广播、周报、专栏的形式,大力展开宣传,指导学生如何防病治并病。尤其是传染病的预防,在传染病的不同流行季节,为了避免传染病的流行,除了搞好宣传外,还及时对学生学习环境进行消毒,发放各种消毒药品,指导学生如何正确使用。在今春的防控 “流感”过程中,严格按照 “学校预防与控制‘流感’工作指导”的`要求,保持高度工作责任感,确保各项措施落实到实处。做到教室时时通风,加强晨检和学生因病请假报告制度,坚持每天进行全校学生进行疾病晨检和记录,密切掌握学生健康动态,把问题解决在萌芽状态。为控制“水痘”流行,在严格做好各项工作的同时,我们还注意加强与社会、家长的沟通宣传工作,争取家长的理解和配合,学校还组成了应急小组,保持高度的警惕性,一旦发现问题就马上采取积极的应对措施,及时向上级教育、卫生部门报告。同时,对学校的各教室,办公室,楼道进行彻底的消毒,为师生提供了一个安全、整洁的学习环境。由于工作做得扎实有效,因此我校没有发生疫情及疑似病例,保证了教育教学的正常运转。预防疾病、促进健康,是我们的根本目的,经常对各种常见病、季节性疾病、传染病进行宣传和预防,开展学生群体保健服务活动。

  三、抓好个人卫生,提高师生健康水平。

  打扫易,保持难,这是卫生工作的常识。所以要搞好卫生工作,必须从源头着手,即提高全体师生的思想认识,养成爱卫生的良好习惯,这就是我们所说的养成教育。为养成学生的卫生习惯,各卫生职能部门充分利用、广播、黑板报、晨会、等各种阵地,开展卫生教育,号召广大学生自觉遵守卫生制度,自觉养成卫生习惯,人人争做文明学生。要求学生认真做到“不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰,不破坏绿

  化及设施,不损坏公物 ”等八个不。认真做好两操,注意用眼卫生,养成良好的用眼卫生习惯,做好视力检查和防近工作,严格控制近视率。不定期组织卫生检查员进行学生个人卫生抽查,每月进行一次全校学生个人卫生大检查,以促进学生良好的卫生习惯的养成。

  对于医务室的各种器材、药品的管理,严格按照要求进行,做到药品不浪费,购药帐目清楚,严把进药关口,保证了全校师生的用药安全。

  总之,在这一年的工作中,我比较圆满的完成了各项任务,为师生们有安全、卫生的工作、学习环境贡献了微薄之力。今后需再接再厉,争取更大的进步。

中学学校工作总结 篇8

上海gm干磨店  德育这个话题说起来有点务虚,做起来的确不容易,德育工作实效性不强现象较为普遍。德育与智育分家,德育偏弱的状况已不适应形势的发展,必须进行变革,这也是我们大部分初中学校面临的实际问题。学校德育工作不理想,也有一定的客观原因,费时费力不一定见成效,有成效也难以体现、难以衡量,无法用直观的数字去分析、评判和考核。而我们一再概叹现在的学生难“管”,问题就恰恰出在这个“管”上。管,仅是教育的表面现象,或者教育的表面手段。管理管理,还需以理管人,以制度管人。时代变了,生活环境变了,现在的学生当然与以前不一样了,我们必须承认这个现实,从当前的学生实际出发去“疏”和“导”,而不能去“管”和“堵”。在教育局工作的时候,其中一项就是学校德育工作,已体会到德育工作对一个学校的长远发展、可持续发展,对构建先进学校文化具有决定性意义。如今当了校长,面对学校的特殊和学生的特殊,德育工作的现实性、紧迫性经常让我陷入深深的思考之中。

  第一,如何定好位,站在新起点,实现新发展。我们学校位于城区中心,现有在校生2200多名,学生多为县直机关干部的孩子,可谓家庭瞩目、社会关注。学校稍微有点风吹草动,引起的连锁反应、扩大效应,经常出乎我们的意料。白天两个学生为点鸡毛蒜皮的事打架,晚上就有可能把县领导惊动了。如果只是被动地去应付这些事,“失火”后去“救火”,充当“灭火员”的角色,不仅应付不好、应付不了,而且耗费大量时间、精力和人力,严重影响学校工作。因此,我们必须立足新华中学实际,从根本上找到解决问题的办法,真正重视德育工作,变革德育工作的形式和内容,建立一个完整、有效的德育工作体系,让每一个进入新华中学的学生,既要成才,更要成人;先成人,后成才。只有这样,新华中学才能站在新起点,实现新发展。

  第二,如何提升质量,激发学习热情,提高学习效率。教书育人、一岗双责是对教师的基本要求,但现实中德育工作却有时软弱无力,甚至无能为力。原因当然很多、很复杂,有家庭环境的,有社会影响的,有学生个性的,等等。就学校本身来说,存在一个很大的认识上的误区,就是把教学与德育割裂开来,两张皮,各说各的话,各唱各的调。再就是依靠单纯说教,依靠“严禁、杜绝、不准”等硬性规定。我们的思考是,如何把德育与教学有机结合起来,依靠人性化的德育工作激发学生的学习热情,激发教师的工作热情,使德育与教学相辅相成,相得益彰,成为提高教学质量的强大推动力,这需要在教师评价、学生评价、教学评价等方面进行系列变革。

  第三,如何让群众满意,面向全体,全面发展。我们学校的学生,绝大多数是独生子女,几乎都生活在一个相对较好的家庭环境里面,承载着一个家庭的希望和重托。每一个家长把孩子送到新华中学来,都是期待三年后孩子能有出息,能考上好高中,再考上好大学。以前我们常说,一个孩子的发展,对学校来说,不过百分之一、千分之一,但对一个家庭来说,却是百分之百。当了校长后,对这句话有了更深刻的感悟,更深切地感受到这句话的分量。在当前形势下,群众满意是教育工作最高的衡量标准,而让群众满意,就必须把“学生第一”的思想落到实处,真正把每一个学生的健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点。三年后,会有相当一部分学生升不了学,但这部分学生只要学习上尽力了,养成了好习惯,健全了人格,发展了特长,我们的教育就是成功的教育,就能赢得家长的认可和社会的尊重。做到这一点,必须把德育作为总抓手,作为总统领,建设先进的学校文化,潜移默化、润物细无声地影响每一个学生的心灵,让进入新华中学的每一名学生都能全面发展,健康成长。

上海gm干磨店  到新华中学主持工作后,我做的第一件事就是调研。通过走访、座谈、问卷等形式,从不同侧面了解班子成员和广大教师、学生心里想什么,对学校现状怎么看、对学校发展怎么看,哪些是满意的、哪些是不满意的,有什么意见和建议,等等。通过调研,更加坚定了抓学生教育和管理,以德育工作为突破口,提升学校管理水平,促进学校内涵发展的工作思路。

上海gm干磨店  一是寻找一个切入点,用新学期“规范活动月”为学生定好调、起好步。首先,对初一新生开展了为期4天的军训。一开始,大家对开展军训有争议,认为其他初中开学就进入了紧张的学习状态,而我们却在搞军训,耽误学习时间不划算。我认为,“磨刀不误砍柴工”,军训有利于磨练学生意志,有利于培养纪律观念、协作观念等优秀品格。我们制定了详实的军训计划,开展了规范动作训练、注意力训练、耐力训练、团体合作训练等四项心理拓展活动项目,每个班级都评选出了8名训练标兵、纪律标兵和精神文明标兵并进行了表彰。其次,开展了“塑形象、树新风,争做优秀中学生”主题教育活动。学校发出倡议书,下发了中学生《十条行为规范》、《校园楼区管理准则》和《学生日常行为量化40条》,通过主题班会、知识竞赛、演讲比赛等形式,集中一个月的时间,强化学生的自我教育和自我管理意识,为学生养成良好的行为习惯打下了坚实基矗

上海gm干磨店  二是抓好两个结合点,让教师和学生、教书和育人和谐共进。第一,找准教师和学生之间的结合点。由于德育工作评价模糊以及社会大环境和学校小气候共同作用,任课教师只求完成教学任务,对学生思想变化、心理成长等问题很少主动过问,更不肯耗费时间、精力和情感去耐心教育学生、转化学生,教师上完课走人,教师、学生是两条平行线。学校的重要职责,就是改变两条平行线的走向,找到结合点。第二,找准教书和育人之间的`结合点。德育不是一门学科,而是全员、全程、全心、全方位育人的过程。着名教育家霍懋征说“没有爱,就没有教育”,顾明远补充说“没有爱,就没有教育;没有兴趣,就没有学习”。教书如果只是知识与技能的传授,没有热爱与兴趣,学生的学习动力就会慢慢枯竭。抓好两个结合点,关键是运用好“师生评价”这个杠杆,疏通阻隔,撬动热情。我们制订了《教育教学督查管理工作实施方案》和《学生日常行为量化考核办法》,对学生表现情况一天一公布,一周一总结,一月一通报;以班级为单位建立学生日常行为电子档案,设立班级日志,学生日常表现情况纳入教师考核和班级考核。同时,大力加强政教队伍建设,较大幅度地提高了班主任经济待遇。狠抓两个结合点,调动起了广大教师的工作热情,促进了优良班风、学风和校风的形成。

  三是打造三个工作载体,师生互动,建立充满活力的德育工作体系。第一个德育载体,是学生成长导师制。组织教师和班主任认真分析班内学生,为每一个需特别关注的学生配备了成长导师。学校下发了师生谈心记录卡,在生活、学习、思想各方面与学生开展谈心、交流和家访工作,广泛深入地开展师生心连心活动。元旦期间学校还开展了师生新年寄语贺卡制作评比等活动,从点点小事和细节入手加强对学生的情感教育。对师生谈心记录卡等活动记录,建立层层检查反馈机制,校委会成员和班主任的谈心记录卡,周一例会时由政教处收齐交给我,由我检查谈心情况;其他导师的谈心记录卡由级部主任负责检查。我也是一名导师,包靠的学生是初二的马晓航。我特地送给他一个硬皮笔记本,在扉页上写了这样几句话:“请把你每天取得的一点点进步和成绩记录下来,每天进步一点点,相信你能成功!”12月份学校组织质量检测,马晓航前进了14个名次,学生和家长都分别给我发信息向我报喜。我想,教育也许很复杂,因为教育的对象是人;教育又确实很简单,点滴小事,持之以恒,就能给学生巨大的前进动力。

上海gm干磨店  第二个德育载体,是打造魅力课堂。通过调研发现,问题学生产生的原因之一,就是在课堂上受不到应有的关注,丧失了学习兴趣,成为“学困生”,进而成为“问题生”,导致恶性循环。初中学生精力旺盛,如果不喜欢课堂,没有把主要精力放在学习上,那一定会放在其他方面,会有许多不良表现。所以,我们决心建设“魅力课堂”,从最后一名学生抓起,不让一个学生掉队。我们提出的口号是,“平等对待每一个学生,不放弃每一个学生,不让一个学生掉队”,努力让学生在课堂上人人有事做、时时有事做,让每一个学生都有展示的机会,真正把课堂还给学生,让课堂充满活力,充分激发和调动学生的学习积极性。为此,我们大力推行问题导学法,广泛开展赛课、磨课和听评课活动,举办了课堂教学经验交流会和青年教师成长论坛,争做学生喜欢、家长敬佩的老师,真正使课堂成为学生快乐学习、培养品德的大舞台。现在,感到初中学生普遍缺乏学习动力,过去我们上学为了考户口,为了有好日子过,家里都很穷,学习目标很明确,动力也很大,就是想法设法考上学。现在孩子生活都很安逸,没有什么目标,缺乏动力,那么如何激发学生的学习兴趣,养成良好的学习习惯,就显得尤为重要。有时学生学习的动机也很简单,喜欢哪位老师,喜欢哪位老师的课,他就会好好学,我们之所以提出打造“魅力课堂”,也是基于这些方面考虑。

  第三个德育载体,就是社团活动。德育的有效途径,应该是在实践中让学生体验、感悟“美与丑”、“善与恶”。社团活动是教学、实践一体发展的有效载体,是开展德育活动的理想形式。我们根据学生意愿,成立了14个社团组织,利用双休日和假期积极开展社团活动等。现阶段,主要根据学生学情实际开展系列课外主题教育活动。通过别开生面的班团队活动,学生是活动的主人,可以事半功倍地达到教育目的。针对学生校园内吃零食现象,我们不是生硬地禁止,而是利用班会课开展吃小零食好处与危害的大讨论,让学生自由发表感言,既锻炼了学生分析问题能力和语言表达能力,又很好地解决了问题。校园环境卫生的保持也是如此,学生社团组织发起了“保护校园环境卫生,人人有责”签名活动,活动结束后又组织开展了以“讲卫生是我们每一个人的修养体现”为主题的演讲比赛,学生的收获远远超过活动本身,学校工作也顺利多了。我曾多次收到家长发给我的短信,说自从孩子参加了什么什么活动后“通窍了”,“逐渐的知道好歹了,在家懂得理解父母了”等等。观念一变天地宽,我经常思考一个问题,为什么网络、游戏、歌星对学生吸引力那么大?我们的教育为什么没有这么大吸引力?琢磨起来原因其实很简单,就是我们的教育工作往往急功近利,不顾及学生的兴趣爱好,不去研究灵活生动的活动形式。实践证明,只要真正落实“学生第一”思想,从学生的角度思考问题,解决问题,就能切实增强德育工作的针对性和实效性。

  新学年以来,我们在已有的基础上对德育工作进行了一些探索,但远远不够。与课堂教学改革一样,德育也需要落实学生的主体地位,需要教育的多元、多向、多因素互动。靠硬性灌输、被动接受,是不会持久的,也不会有实效。建立一个实效、系统、科学的德育工作体系,也绝非一蹴而就,一日之功。下一步,我们将在办学条件极大改善的基础上,积极构建现代学校制度,内涵发展,精品发展。

上海gm干磨店  一是构建学校社会家庭三位一体的素质教育体系。新华中学的家长委员会影响面大,能量也大,如果发挥好他们的作用,对于促进学校的发展,扩大教育的影响,将会发挥重要的作用。我们将积极探索家长委员列席学校会议参与学校管理、学校开放日、家长义工、家长讲堂等家长委员会有效运转方式,切实发挥家长委员会效益。发挥好警务室的作用,积极开展警校共育活动,设立校园小警察,及时化解学生之间的小矛盾、小纠纷。

上海gm干磨店  二是不断丰富完善学生成长导师制、学生社团等德育工作载体,努力使德育目标具体化、系列化。

上海gm干磨店  三是进一步明确学校的育人目标和办学方向,制定学校3年发展规划,坚持制度和机制创新,积极构建先进的学校文化。

中学学校工作总结 篇9

上海gm干磨店  又是一个新的轮回,又是一个新的开始。再一次从初一教起,年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。经过一学期的工作,已经形成了自己班级的特色,现总结如下。

  一. 培养良好的习惯:

上海gm干磨店  初一是习惯养成的阶段,初一入学养成了什么习惯,也就形成了什么思维定式。抓好开学的前几周对初中三年的班级管理尤为重要。习惯的养成必须由班主任下决心,动真格,采取处置方法,并且要一直坚持才会有好的结果。

上海gm干磨店  1. 抓课前预备:俗话说,良好的开端是成功的一半,一节课的课前预备十分重要,预备铃一响,坐到座位上,拿好书本放到指定位置,课代表领读本学科内容。

  2. 课间安静:课间不允许大声喧哗,不允许吃零食,可以到室外呼吸新鲜空气,但不允许打闹和跑跳。开始的时候老师监督同时班级下课日班长在班级的讲台上站立巡视提醒和记名。

  教师及时处理出现的问题久而久之养成了习惯。

上海gm干磨店  3. 姿势端正:学生散漫表现在站姿和坐姿上,开学第一天就要求学生的姿势端正,并反复提醒,无论是上课的坐姿,发言时的站姿还是体育课和大课间的站姿,行走的姿态见到就反复强调并及时表扬,让学生养成习惯,互相监督。

  二. 小组联动:

上海gm干磨店  1. 小组联动体系,分为个人和小组两方面。两周一总结并体现在白板的上方的班级的布置上。班级分组评价细则分为两个方面,组评价和个人评价。组评价以教师为主,班级干部和日班长为辅,个人评价以日班长和班级干部为主,教师为辅。每周进行一次总结,评出周最佳小组前三名,需要努力后三名。评出得分最高的同学八名和需要努力的后八名。

  2. 班级日志和日班长制度: 班级设有班级日志每天一页,每天一个日班长,放学前总结,主要作用维护班级纪律,保持课间安静,让每一名普通同学体验当班级干部的辛苦,当天日班长写一篇日记录一天日班长的体会。一周由周班长进行总结和评比排出顺序。并加入小组联动的总分。

  3. 例会制度:周一班会介绍一周德育处工作重点及本周本班级的需要主抓的工作。周五反思课,班级干部小组长和普通同学反思一周班级的情况和小组问题,时间限制2分钟。周一和周五小组例会,小组长对本组进行规划和总结,修改组规。周五体活课是班级的学歌课,每周一首歌。利用第八节自习课不定期召开主题班会课。一学期以来召开了以团结集体,感恩父母,感恩老师,大课间,运动会,期末考试动员等为主题的班会课,由班级干部轮流组织。

上海gm干磨店  4. 课堂运用:课堂运用先学后教和小组联动相结合,调动学生的学习主动性和积极性,兴趣的培养十分重要。小组联动需要班级的全

  本学期,我继续担任初一(10)班班主任,为了形成良好的班集体,我主要做了以下几个方面的工作:

  一、不断提出新的奋斗目标,寻找鼓舞学生前进的力量

上海gm干磨店  班集体就是在一个接一个的目标的实现中逐步发展的。共同的奋斗目标是班集体不断奋进的动力,它能激发起学生的共同感情,激励和指导全班学生朝着共同的方向前进。不断有新的奋斗目标,学生对自己的发展前景就充满信心,班集体就能朝气蓬勃,不断地奋发上进。

  二、形成正确的集体舆论,培养优良班风

上海gm干磨店  集体舆论就是在集体中占优势的多数人赞同的言论和意见。它以议论、褒贬等形式肯定或否定集体的动向或集体成员的言行。优良的班风是指在集体成员中普遍具有的符合社会道德标准的良好行为和习惯。正确的集体舆论和良好的班风是良好班集体形成的重要标志。它以无形的力量影响和教育学生。

上海gm干磨店  首先从组织好班会入手。班会是对学生进行教育,让学生参与管理的`一种有效形式。班会包括班务会、民主生活会和主题班会。我充分利用班会宣传学校各项规章制度和纪律,如课堂纪律、课间要求、考勤制度、考试纪律等,并教育学生要严格遵守;引导学生分析研究班集体中的问题,提出巩固和发展班集体体的措施;审议班级工作计划,总结班级工作;讨论班级成员共同关心的问题;定期的时事教育;处理偶发事件等等。

  本学期,我班同学在德、智、体各方面都取得了长足的进步。教室、清洁区卫生打扫得很干净;学校举办的各种活动都能踊跃参加,并取得较好的成绩。

  其次是对班干部的培养。

上海gm干磨店  对班干部,不能只是使用,还应该进行教育和培养。我经常教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感,要求他们努力学习、团结同学、以身作则,鼓励他们既要大胆工作,又要严格要求,注意工作方法。当然,选出的干部毕竟不是完人,因此对他们不能过分苛求、指责,特别是在工作出现失误的时候。对班委会的工作要经常检查,而切要给予具体的指导和帮助,既不能包办代替,也不能班上的工作全部推给班干部自己放手不管。我还坚持定期召

上海gm干磨店  开班干部会议,组织他们学会制订计划及具体措施,检查落实情况,总结得失,并加以改进,教会他们如何分辨是非,及时阻止同学中的不良行为。而对于班干部在班级中的不良行为,决不姑息,鼓励他们以身作则并带动其他同学,促进整个班级的管理工作。

上海gm干磨店  三、教育学生自主学习,完成学习任务

  学生的主要任务是学习,教育学生要有明确的学习目的,端正学习态度,遵守学习纪律,指导学生制定好适合自己的学习计划,提高学习的自觉性,养成良好的学习习惯,提高学习成绩。为将来报效祖国,振兴中华民族,打下良好基础。

  四、做好逆反心理学生的疏导工作

上海gm干磨店  从本质上讲,逆反心理是指在一定的外界因素作用下,对某类事物产生反感情绪,故意做出与该事件发展的常理背道而驰的举动的一种心理状态。青少年中的确存在这样一些学生,他们对老师或父母的教育常会表现为很不服从,告诉他不能怎么做,他偏要那么做,甚至公开顶撞。这就是逆反心理的表现。

  针对青少年学生逆反心理的不同成因,从以下几方面着手开展疏导工作:

  确立适合青少年实际的教育目标和要求。过高的教育教学目标,过重的学习负担,是学生产生逆反心理的重要原因之一。在对学生进行品德行为指导时,要认真分析学生的思想状况和心理要求,准确把握学生品德发展阶段和水平,在教育策略上要循序渐进,切忌急躁冒进,尽可能避免师生对抗情绪的产生。

  为青少年创造良好的教育情境。一是创造良好的班集体,充分发挥集体规范和正确舆论的教育作用,培养健康向上的班风学风。二是积极推进班级管理和教育方式的民主化,充分发挥学生自主管理的积极性。三是针对青少年特点,开展丰富多彩的教育活动,让学生在集体活动中展示才华,修正品德,形成良好的心理素质。

上海gm干磨店  提高教师自身素养和教育艺术水平。青少年学生逆反心理的形成,很多都与教师的教育方法不当有关。为此,教育者首先要着力于提高自身素养,包括心理素质、教育教学业务能力和职业道德水平等。教师要具备良好的教育心态,要把关心、尊重、爱护学生放在首位,把学生置于与自己平等的地位。在学生出现过激行为时,教师要学会制怒,善于运用教育机智和教育策略,巧妙化解师生冲突。

上海gm干磨店  合理利用学生逆反心理的正效应。教师要大胆利用青少年学生逆反心理的积极因素,培养其创新意识和能力。在向学生进行思想教育时,切忌偏颇,讲道理既要讲有利或好的一面,也要讲有害或坏的一面,引导学生进行逆向思维。在学科教学中,应充分

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