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班主任学期工作总结

时间:2022-06-11 14:18:06 总结 投诉 投稿
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【精选】班主任学期工作总结模板集锦7篇

  总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,我想我们需要写一份总结了吧。你想知道总结怎么写吗?以下是小编整理的班主任学期工作总结7篇,欢迎阅读与收藏。

【精选】班主任学期工作总结模板集锦7篇

班主任学期工作总结 篇1

  回首每个学期的工作,有太多的共同点,接新班、定计划、培养班干……仔细品味每个细节,共性中又尽显着一个个不同:不同的孩子需要不同的教育方法,不同的阶段需要不同的管理方式,在一个个相同点与不同处之间,我不段地摸索着,总结着。在上学期工作的基础上,根据班级实际,本期工作我主要从以下几个方面开展:

  一、铸造班级精神。

  开学初,我即为学生灌输了“班兴我荣,班衰我耻”的精神,大到学校活动,小到班级小组,都注意培养学生的集体注意观念。“快乐每一天,进步每一点”既是我工作的目标,也是全体学生的努力方向。为使学生有充足的自信,我率先垂范,以自身的自信去感染他们,用赏识的眼光去关注他们,用激励的语言鞭策他们,用爱的行为影响他们,用成功的喜悦唤醒他们。为增强集体意识,在日常形为管理中,我把每月夺旗的活动放在心上,并且使其很好地发挥了作用。一个学期以来,我班连续夺得“卫生红旗”。荣誉的取得鼓舞了士气,学生值日更积极了,质量也更高了。虽说我们负责的是一直三楼的楼梯,但卫生一直保持特别干净。这全部要归功于“卫生红旗”的取得。尝到了“成功”的甜头,我又不失时机的告诉学生,“付出终有回报”,学习亦如此。鼓励学生一鼓作气,坚持到期末。日常生活中,鼓励学生事事为班级争光,为班级添彩,实现“人人为班级,个个是主人”。以增强主人翁意识,促“班级精神”的形成。

  二、构建和谐班级。

  良好育人氛围的形成,良好学习环境的创造,和谐是关键。个个因素之间的关系都是非常重要的。和谐班级的创造,我主要从以下几个方面入手:

  1、师生之间的和谐

  教育的本能就是爱,爱是教育的'基础。面对不同性格,不同爱好的学生,我用爱心,耐心感染他们,用恒心去感化他们。一年来,我以“先做人,后求知”的目标来要求、引导学生,始终把做人放在第一位。我充分利用班会课,结合学校感恩教育活动的开展,在班里开展感恩父母,感恩老师,感恩朋友等一系列感恩教育活动,不段从报刊、杂志上选取感人文章,组织讨论学习,并要求学生在日记中记下自己的真实感悟,让学生从文章中,从现实生活中用心感受情感的无私和伟大,感受人性最纯洁的一面。课余时间,我会主动走到学生中间,陪学生聊天,了解他们的喜好与学习的困惑。有一次批改胡蕊薪的作文《老师,我想对您说》,我发现这个各方面都很优秀的女孩,心胸并不宽阔。当时我便在教育随笔中写下了《乖乖女的思考》,而后,就在思考如何化解她心中的矛盾,和别人的相处如何宽以待人。思绪再三,我提笔给她写了一封信,信中,我以一个朋友的身份,给她讲与人为善的道理,消除她对老师的误会,对同学的误解。事后,我还真诚地请她看我的日记《乖乖女的思考》。看后她流泪了,在回信中,她感谢我对她的帮助,信中“老师,我爱您”五个字尤为醒目,署名是:你的朋友——蕊薪。心与心的交流,使我赢得了学生的信赖,拥有了珍贵的友谊。纸条传阅、书信交流等方式,使我走进了更多孩子的心中,也使学生感受到了“老师是最亲的人”,师生关系和谐了,我也从中汲取了更多的工作热情与动力。

上海gm干磨店  2、学生之间的和谐

  学生在交流中,由于每个同学性格不同,行为方式不同,极易产生矛盾,出现摩擦,甚至成为正面冲突,以至打架。真是时时有矛盾,事事有矛盾。邓纪元是一个争强好胜又性急的孩子,容不得哪一个同学在老师面前指出他的半点不足,否则“下课你等着”准会伴着禁攥的拳头张口即出;郭志豪是个性格较内向的孩子,午休时,躺在上铺睡不着,就翻来覆去晃床,影响了他人休息。寝室长刚把头探过去,他便当即一巴掌打过来,着实令人气愤。凡此种种,我在教育中,便把“珍惜缘分,重视友情,与人为善,淡化矛盾”的思想,不断灌输给每一个学生,对班级的好人好事,大力宣传,正面引导,并定期请在学生中有一定威信的孩子在班会上交流。梁致彬住院不过三五天时间,学生便纷纷问起病情,他们以信息的方式给梁致彬送去了问候、安慰,正所谓“帮助别人,快乐自己”,使得其家长连连道谢,称赞懂事的孩子们。

  3、学生与干部的和谐

上海gm干磨店  班干部是班级的得力助手,虽然他们也是班级的普通一员,但班级的和谐发展,他们的作用举足轻重。经过一年的努力,马曼琳,冯银博等同学已能独立与一面,除了给他们找读以外,我及时在工作中给他们创造工作的机会,使其“理论与实践相结合”。我还抽时间与他们交流工作中的困惑与经验,对他们自主开展工作给予支持,同时要求他们严于律己,宽以待人,用自己的威信影响带动全体。一次青屏山活动时,冯银博等同学们在捡拾饮料瓶离开了集体,当马慢琳得知后,竟在我毫不知情的情况下,替换了“冯银博体育委员”一职,暂时由张延桢代替。当时看到这一幕,我全作不知情,随着队伍走下了青屏山。走至半道,我悄悄把冯银博叫到一边,笑着问:“集合时,你怎么站到队伍后面去了?”他不好意思地说:“马曼琳批评我了。”完全没有都是学生而受批评的不满,反而再次低下了头。

  “曼林,你又是在什么情况下决定这么做的?”“当时可丢人吧!其他班同学都在围观,影响了班级荣誉,作为班长,我觉得很没面子。”听后,我笑了,即为冯银博的知错态度,又为马曼林的及时处理。受这件事的影响,我一改值日班长轮流制,请同学们评选优秀值日班长11名,一大周,每人值日一天。但是,工作之前,要制定工作计划并张贴于教室墙壁,接受同学监督,每天读报课结束,请“小评委”以笑脸等不同的表情给予评价,也可根据当天情况,以文字形式提出建议或表扬,这大大增强了他们的工作干劲。相处和谐了,学习工作时,身心自然时愉悦的

  4、与家长之间的和谐

上海gm干磨店  家庭教育是学校教育的一个重要环节,作为班主任,和家长的关系显得尤为重要。尤其是近几年的班主任经历,使我真切感受到:要想班级工作有更大、更多、更快的进展,家长的支持,信赖是我们迫切需要的。我经

  20xx年第二学期班主任工作总结由收集及整理,转载请说明出处20xx年第二学期班主任工作总结常与家长联系,然后有侧重地利用信息的方式及时送去“教子策略”,特别是问题学生家庭,我会从学习角度,学习基础,同学关系,尊敬师长,品格为人等给予评价,尽量多肯定,多赏识,多建议,让家长真正、全面了解孩子表现。同时,为营造和谐的亲子关系,我较为关注孩子返校后的情绪变化,学生的家庭作业———日记,帮了我的大忙。父母发生了口角了,某位亲人身体不舒服了,我都会及时打电话家长和家长联系,了解情况。长期的坚持,家长感受到了孩子的敏感,就会适当约束自己的言行,更重要的是家长可以感受到来自老师的关心。他们愿意敞开心扉与我真诚交流,我感到欣慰。姚文静爸爸因过度饮酒住院;马同同爸爸手术后在家行动不便;梁致彬姥爷因车祸住院;杨藩老家四川发生地震……我都是在第一时间送去真诚的问候,以至于刘思远爸爸研究生考试、拿到“矿长资格证”的喜悦也愿意与我分享。

  和谐可以凝聚精神,和谐可以团结集体,和谐可以发展教育,我用自己的亲身经历感知了它的内涵。

  三、其他方面

  一万个幻想,不如一次实际行动。平日繁忙的工作,一旦出现什么状况,我便会想象着班级会怎样,某个学生会怎样。事实是这样的幻想耽误了时间,错过了很多教育良机。久而久之,我喜欢上了写教育日记。记录教育随笔,撰写教育札记,繁忙的工作中我充实了好多。不说收获了多少教育智慧,至少其中的一篇篇文章影射了自己平日的工作。

上海gm干磨店  语文教学方面,我重视“读与写”的结合,充分利用图书角、生物角、各项活动,丰富学生的写作素材。授课过程中,我注意课内外的知识的有机结合,拓宽学生知识面,使其对语文学科的兴趣更浓厚。我还与网络成了朋友,既吸取了先进的教育理念,也开阔了视野,丰富了知识。复习期间,学生情绪不高,为调动大家的学习积极性,我在班里提出“我当老师,我出试卷”。让学生参考段考试卷试题类型,模拟出题。这可谓两全齐美。学生既体验到了老师的辛苦,认真对待每一张试卷;又从中吸取学习的动力,因为出题时,想的是怎样难住对方,却没想到,我会让他们自己先当“考生”。大家学习热情高涨,上课听讲十分认真。期末考试成绩公布了,李一帆、赵万启、韩延情均取得了意想不到的成绩,胡义军也达到了优秀。

上海gm干磨店  我用自己的爱心、信心、耐心面对工作,面对46个孩子,但扪心自问,“匠心”还做得不够,如何艺术地管理班级,育人将是我工作追求的最高境界。“智慧在感悟中生成!”在今后的工作中,我会用更多、更先进的教育理论,教育理念武装自己,使自己成为一个充满智慧的人。

班主任学期工作总结 篇2

  过去的一学年里,我班在学校领导的统一组织、年级组长的带领、任课老师及助理班主任王芳的的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,学习、工作等方面都取得了一定的成绩,现将我做的一些工作做一番总结。

  一、做好学生的思想工作,培养学生良好的道德品质,净化学生的心灵。

上海gm干磨店  做好学生的思想工作从两方面入手,一是重视班会,开好班会。重视与学生的思想交流,多与学生谈心,注重的是学生的个性和因材施教。根据学校和年级组要求,本学期精心组织了几次主题班会。开学初,针对重新分班以后班级同学各自为政,不够团结的情况,召开了以“这是我们共同的家”为主题的班会,起到了增进同学之间的了解,增强班级凝聚力的作用,是班级的凝聚力得到了加强,为以后开展工作奠定了基础。

  十月初,为了配合年级组提出的感恩教育,开展了以“爱祖国,爱父母,爱老师,爱自己”为主题的爱心教育活动,在开班会的时候,很多同学都流下了眼泪。会后,许多家长打来电话,都说自己的孩子好像变的听话了,董事了许多,与此同时,通过这种教育方式,使得我们的课堂更加和谐,老师和同学间的相处更加和睦。

上海gm干磨店  二是重视与学生的思想交流,多与学生谈心。我常利用课余时间和学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。在这个时候,我就是他们的.好朋友,尽量为他们排忧解难,也正因如此,我得到了班上大多数学生的喜爱和信任。

  二、加强班级管理,培养优秀的学风、班风,深入全面地了解学生,努力培养"赤诚、严格、活跃、奋进"的班集体。

  在这个学期里,我的班级管理工作从三方面实施:一方面,我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度,通过各种方式,既注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力;还注意培养学生的自我服务的能力,让学生学会规划、料理、调控自己,使自己在集体中成为班集体的建设者,而不是"包袱"。

上海gm干磨店  重视班干部的选用和培养。选好班干部,不但有利于班级管理,而且有利于全体学生共同发展。培养学生担任班干部,是培养学生能力、提高学生素质的一种很有效的方法,如培养其组织能力、管理能力、社交能力、语言表达能力等,还可培养其关心集体、关心他人、乐于奉献、积极进取等优良的思想品质。多培养班干部有利于多数学生全面发展。

  三、积极抓好后进生的转化工作,努力使后进生以失败者来,以胜利者走。

  后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点,却又是影响班级整体教育教学质量提高至关重要的一环。每个学生都享有受教育、受锻炼的基本权利,关注后进生是尊重学生享有这些权利的重要体现。在这方面,我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友;及时对后进生加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值;同时,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,及时赞扬他们,及时使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。对于屡教不改的学生,一方面可以选一些明是非、有能力又与其比较相熟的班干部对其进行提点和帮助,另一方面,也是主要的方面,是班主任对其进行耐心的教育。"冰冻三尺非一日之寒",要想后进生的心解冻不是不可能的事,也不是一天两天就能办到的事。惟有老师对他们的理解、尊重和真心、真诚的温暖,才可能消解冰冻。

  四、配合学校和年级组做好各项集体教育活动

  1、精心组织开展高二学农活动

上海gm干磨店  本学期开学第二周,学校组织了高二年级的学农活动,由于学农是在校外活动,给班主任的管理带来很大困难,从前期的动员准备,到后期的活动进行,克服了种种困难,保证学农活动的顺利进行,同时通过活动是班集体的凝聚力进一步增强,并取得了学农活动作风纪律最佳班集体。

  2、十一放假前,重点配合学校组织好秋季田径运动会,高二2班取得“精神文明班集体的称号。

上海gm干磨店  3、配合年级组解决课间操存在的随意说话,打斗,懒散,出操速度慢等问题,是班级整体出操面貌得到了很大的改观。

  4、认真准备期中考试后的家长会。通过家长会,加强家长与学校,教师之间的沟通交流,最大限度争取家长对学校各项工作的支持。

  5、精心组织开展冬季长跑活动和冬季长跑比赛。重点解决出操人数不够,个别同学无法坚持跑步的问题。

  6、组织好“庆祝20xx元旦茶话会”

  五、积极主动地和各科教师联系,协调学校各方面的教育力量,发挥好纽带作用。

  在与任课教师的交往中,我尊重他们的意见,同时又把他们当作班级的主人,视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商,倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量避免了激化矛盾,在这方面,我平时注意到多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。

  总之,在这一个学期里,我通过以上几方面的努力,班级工作较以前有了较大起色,学生的整体素质在不断的提高。但我还会不断的努力,及时总结经验教训,争取取得辉煌的成绩

班主任学期工作总结 篇3

  一、培养学生积极健康的心理。

上海gm干磨店  在平时的教育教学中,我坚持以鼓励为主。鼓励会使学生的心态更加积极,更加开放。鼓励的方式多样,一句热情的话语,一个赞许的眼神,一次亲切的抚摸,都能让学生心荡涟漪,如沐春风。学生在老师的鼓励下,更倾向于作积极的尝试。如果在尝试中体验到成功,从此便有可能努力向上前进。老师对学生的鼓励以及对学生通过努力后取得成绩的肯定,可以不断筑高学生的起点,而学生也有了自己前进的动力。另外,班主任帮助学生树立目标,有了目标学生前进就不会迷失方向,更能够以积极的心态迈出坚定的步伐。班主任不但帮助学生树立目标,更要让学生自己学会制定目标。让学生学会激励自己,随时调整自己。

  二、培养良好的学习态度和习惯。

  1、化被动学习为自主学习。到了初,面对三毕业升学考试,学生已经逐步摆脱初一、二时期的幼稚和盲目,学习目的日渐明晰。班主任可以乘势开发学生求知上进的内在动力,分析形势,明确任务。引导学生自觉确定学习目标,制定学习计划,选择学习方法,学生在学习过程中要学会自我监控,自我指导,自我强化,自觉主动的钻研知识,只有化被动学习为自主学习,学生才能积极拓展提升自己,取得长足的进步。

  2、鼓励竞争,强大自我。没有竞争机制,集体便没有活力,个人便没有危机感,班主任应在班集体创造出强有力的竞争局面,用竞争激发学生昂扬的斗志,挖掘学习巨大的潜能。我在语文课堂上经常开展各种类型竞赛,比如背诵、朗读、默写竞赛,利用活动课适当开展作文、演讲、书写、辩论比赛,绝大多数班干,科代表也是依据成绩竞争上岗。通过竞争,学生会提高学习积极性,增强完成任务的紧迫感,有效提升学习效率,从而改掉学生拖拉懒散的作风。

  3、让学生学会“会学”。“未来社会的文盲是没有掌握获取知识方法的人”,班主任应引导学生真正认识“会学”的.意义,认识自学能力的重要性,我用身边同学的成功经验启发学生,用自己亲身体会告知学生,利用班会和恰当时机,经常渗透学法指导。学习有规律可循,但又因人而异,因此在学法指导上我既有整体上的指导,又能注意个别指导,同时也创造条件进行学习方法交流,让成功学生谈经验体会,让学生在交流中吸收借鉴他人经验,改善完善自己的学习方法。

上海gm干磨店  4、防止偏科,全面发展。班主任应时刻关注学生各学科的均衡发展,引导学生不断强化薄弱学科,突破重点,帮助偏科学生建立自信,提升兴趣。班主任应和各学科老师保持密切联系,随时把握偏科学生学习情况。和科任教师一起为他们出谋划策,排解困难,并利用课余时间个别辅导,开开“小灶”。()

  以上是我在班主任工作中的几点心得,班主任工作锁碎而繁多,它渗透在学生思想、学习、生活的角角落落,说不完道不尽。总而言之,班主任既是联系各科教师与学生之间的纽带,又是沟通学校、家庭、社会的桥梁,班主任既是导师又是慈母,既要顾全大局,高瞻远瞩,宏观引领,又要体察入微,深入角落,关心呵护,但愿班主任辛勤的汗水能浇艳学生成功的花朵。

班主任学期工作总结 篇4

  过去的一学期里,我班在学校领导的统一组织下,在任课教师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,学习、生活等方面都取得较突出的成绩。现将本学期的工作总结如下:

 一、加强对学生的思想道德工作,培养学生良好的品质,净化学生的心灵,努力培养又红又专的合格人才

  为了配合学校少先队大队部和政教处的工作,我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。例如,“积极参与感恩父母活动”、“‘为中华之崛起而读书’的主题班会”、“‘美化校园、保护环境从我做起’的实践活动”、“黑板报的创办”等。同时,我也经常利用班会课对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,及时对学生进行针对性的教育。

  二、加强班级管理,培养优秀的学风、班风,深入全面地了解学生,努力培养“求知、立志、活泼、团结”的班集体

  在这个学期里,一方面,我慎重地选拔和培养班委成员:

上海gm干磨店  1、大力表扬班委优点,宣传他们的先进事迹,帮助小班委树立威信。

  2、在鼓励班委大胆工作,指点他们工作方法的同时,更严格要求班委个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即以点带面

  3、培养班委团结协作的精神,通过班委这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即以面带面。

上海gm干磨店  另一方面,我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动,扎实有效地加强一个学生的常规训练。训练的内容包括《xx守则》和《xx规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规等等诸多方面。务必使每个学生具有服从集体,服从命令的思想,具有自我约束力,形成习惯,保证整个班集体随时表现出活而不乱,严而不死的良好班风班貌。

  三、根据学校工作安排和本班实际情况,拟定了全班与小组在知识、能力、情感等方面的远、近期目标

上海gm干磨店  让每一个学生明确到我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么,避免了盲目、低效地学习和生活,从而增强了集体的凝聚力和动力。同时积极抓好后进生的转化工作,尽可能创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦,努力帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的位置和学习方向。

 四、积极开展好文体活动,做好课间操、眼保健操,保护学生视力,增强学生的体质,提高学生的学习效率

  五年级学生学习任务比较繁重,进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高,而且也有利于学习效率的提高,每次活动我都亲临现场与学生一起活动并适当予以技术性的指导,这样不仅可以防止意外事故的发生,而且也可以加深与学生感情的交流。

  五、积极主动地和各科教师联系,协调学校各方面的教育力量,发挥好纽带作用

上海gm干磨店  在与任课教师的`交往中,我尊重他们的地位,尊重他们的意见,同时又把他们当作班级的主人,视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商,倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量避免了激化矛盾,在这方面,我平时注意到多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。

上海gm干磨店  总之,在这一个学期里,我通过以上几方面的努力,班级工作较以前有了较大起色,学生的整体素质在不断的提高。成绩只能说明过去,教无止境、学无止境,在新的一学期里,我将不断地探索教育管理的方法,及时总结经验教训,虚心向老班主任、老教师学习,以便将自己的管理水平推向更高的层次。

班主任学期工作总结 篇5

  班主任是学生的良师益友,即是教育者又是知心朋友,其工作职责就是奉献一颗爱心,从各方面受到教育。回首一学期的工作,有成绩亦有不足,现做一总结,以便积累经验,改正缺点。

  一、把微笑送给学生。

上海gm干磨店  “微笑”的力量是无穷的。所以每天给学生一脸灿烂的微笑,让学生的身心感到愉快,智能得到发展。中国有句谚语:“谁也说不清哪朵云彩会下雨。”而我却相信我的每朵“云彩”都会“下雨”。因为,我拥有一种特殊的教育手段――微笑。我们班有个学生,叫文继龙,刚开始每天的作业总是爱拖赖着不做,因此考试成绩总是不如人意。怎么办呢?训一通吧,不行!我试着寻找他的优点,结果发现他这个人还真有不少优点,比如,爱劳动,每次教室里的垃圾,他总是默默无闻去倒掉。

上海gm干磨店  另外他非常懂礼貌,每次见了老师总会笑嘻嘻地打招呼。于是只要一发现他做了好事,我便在晨会课上表扬他,课后再悄悄地微笑着问:“作业做好了吗?要抓紧一点哟!”他总是红着脸对我说:“还有一点点了。”我还是笑着对他说:“等一下我可是要来检查的。”他从我的目光里读到了鼓励,久而久之,找到了自身的价值,后来还变得在课上敢于发言。各科成绩也有所提高。我时刻以微笑对待每个学生,在学生取得成功时,我会用微笑送去欣赏;在学生感到失落时,我会用微笑送去鼓励;在学生犯错时,我会用微笑送去宽容。因此,我用微笑赢得了学生的尊重和爱戴。我想说:微笑,是一把闪闪发光的金钥匙,能开启教育成功的大门,帮助学生们茁壮成长。

  二、用爱做好转化工作。

  俗话说:“一母生九子,九子不相同。”更何况一个班聚集53个来自不同的家庭、不同背景的孩子,所以要充分了解学生的情况后才能对症下药,用各种方法让学生信任你、爱戴你,把你当作他的朋友,欣然接受你的批评、建议。按你的要求去做,克服自己的各种毛病。例如我班的一位同学因父母工作繁忙没时间照顾他,一直以来都是由外婆照顾,由于老人的疼爱,使他缺少互帮互助的精神。自我约束能力比较差,不到三分钟就开始坐不住了,打扰其他同学正常听课,不停的制造麻烦让其他同学注意他,有时还在教室里随意的走动。严重时还要打骂同学。面对这样顽皮的学生我采取了三种方式进行教育。

  首先,与他交朋友。因为他的学习成绩差,同学们都不愿意和他玩,导致他的行为产生了极强的逆反心理。演出一幕幕令老师伤透脑筋的“恶作剧”。因此,作为班主任的我,要以诚对待他,不歧视他,成为他的朋友和知己。要多给他一些关爱,经常摸摸他的头和他的肩。每当我摸他的头和他的肩时,他总是对我甜甜一笑。我抓住这有利时机,放下架子,与他进行心于心的交流,用真诚的爱去换取他的信赖。只有这样,他的不良行为才可以漫漫转化。其次,要及时鼓励。对他取得一点点的进步都应及时鼓励,俗话说得好“数子十过,不如教子一长”如果他在一周内表现很好,无违纪现象,学习上也有进步,我就当着全班的面送他五朵小红花,让全班同学与他共享快乐。这样做无疑会使学生都非常高兴,思想汇报专题因为他们看到了成功的希望。所以他的不良行为也会随着红花的增多而逐渐消失。

上海gm干磨店  再次,要及时家访。如果家访不得力,就会适得其反。还会让学生误认为老师只有告状的'能耐。所以,我对学生家访的主要形式是:第一,让家长确定面谈时间;第二,家长、老师、学生三方面相聚一堂,开诚布公;第三,老师对学生的优点及其好的表现多向家长汇报,让家长对孩子也有一种希望。也让家长知道孩子在学校的不良行为,希望能够得到家长的支持。

  三、发挥班干部的主动权。

上海gm干磨店  在日常的班务管理方面,我充分调动班委的自主权利,培养一部分学生干部,让他们自己管理好自己,发挥绝对的民主。形成一个“健康、乐观、向上”的班级氛围,让大家一起来管理自己的班。有一次,我请假不能上课,召开了一次班干部会议,会议的主要内容就是明天老师不在的时候你们应该怎么办?让他自己的意见,讨论十分热烈,一

  个说我来领着大家晨读,另一个说我组织课堂纪律和值日工作,各个都表示要像老师那样把班级管理好,让老师放心的去。第二天回校,晚上我给班长打电话了解班级的情况。班长的第一句话就说:“吴老师,今天的检查我们班一分没扣。”说实话,老师不在的时候一分不扣是出乎我的意料,这件事我在全班表扬了他们,肯定了他们的成绩。他们听到了我的表扬;露出了满意而得意的笑容。

  四、培养良好的班集体孩子是班级的一份子。

上海gm干磨店  他们的心灵就像一块块绿洲,需要阳光雨露,需要关怀与温暖,这样才能健康成长,学生的个性才能百花争艳。集体活动,最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。

上海gm干磨店  在班内,我重点培养学生集体主义的精神,培养他们彼此团结、互助友爱、具有责任心。有了这样一个良好的集体,学生生活在其中十分愉快。当我接到一(1)班时我总是努力在集体中丰富学生的感情生活,使集体变成“理想的家园”。

  一分耕耘,一分收获;我默默耕耘,无私奉献,对班级持久的爱汇成优美的激荡人心的交响曲,看着自己的学生在一天天健康成长,看着他们取得一次又一次的胜利,我感到无比欣慰。

班主任学期工作总结 篇6

  一、总体目标:

上海gm干磨店  本班共有学生53人,其中女生26人,男生27人。本学期的重点是对学生进行常规训练,让他们讲文明,懂礼貌,学会宽容,学会与他人合作,营造良好的班内氛围,养成良好的学习习惯,生活习惯,使他们尽快的适应学校环境,投入到学习当中,成为一名优秀的、合格的小学生。

  二、工作重点及要求:

上海gm干磨店  1、抓好学生的常规教育。

  刚踏入一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的.。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要我们在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。我主要的做法就是:

  开学一周及时召开家长会,家长会内容要具体、有针对性,有利于帮助孩子早日养成良好的学习习惯,生活习惯,尽快适应小学生活。利用晨会及班队会的时间学习《小学生一日常规》《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常行为学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监督岗”,专门负责监督检查学生的日常行为,并每周星期五进行一周总结,评出“班级小明星”,并且给予奖励,对表现不够好的学生“及时进行点拨”指导,加强教育。

  2、提高学生的安全意识。

  学生安全是班级工作顺利开展的必要条件,首先我觉得自己要提高安全意识,然后时刻对学生进行安全教育,潜移默化让学生的安全意识也逐渐加强起来,我要留心观察孩子们的动态活动和学校内的活动环境,即时发现安全隐患,制止安全事故的发生。并且还要让孩子们把安全意识带回家,使他们在放学的路上,在家里玩耍的时候时刻都能提醒自己注意安全。

上海gm干磨店  3、培养班级小干部,增强学生的竞争意识。

上海gm干磨店  班级光靠班主任一人来管理是不够的,班干部是班级管理的小助手,这学期我将着重培养2个帮助管理班级的小干部(即班长和副班长)另外再培养8个小组长,让他们协助老师做好班级的各项工作。本学期我将在班级开展“比一比,赛一赛”,活动,以小红花的形式,激励孩子们力争上游。另一个是评选“小小书画家”,把学生中好的美术作品和书写漂亮的作业进行展示,并且给予奖励,培养孩子们的兴趣,也给其他孩子做出榜样,都向他们学习。

  4、学校教育与家庭教育相结合。

  结合教学情况,加强学校与家长间的多方联系,通过多种形式和渠道与家长共同探讨解决问题的方法。平时,把学生在校的各方面的表现通过校讯通及时反馈给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况作到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。

上海gm干磨店  5、关心爱护每一个孩子。

  蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点,从生活中点点滴滴去关心孩子,我相信,只要真心关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我就能找到开启学生心灵的钥匙,让每一个孩子活泼快乐地成长,让他们得到全面的发展。

班主任学期工作总结 篇7

  一、做好班主任工作,带好班上的和生活

上海gm干磨店  本班一共有45名学生,其中女生28人,男生17人,总共有21人住宿,24人走读。

  在学校住宿的学生,基本都是家长在外工作或者学生家里离学校比较远的,很好回家与家人团聚,所以在生活上面,我就十分关心这些学生,经常提醒学生们注意天气变化,注意穿衣问题,不能做一个“只要风度,不要温度”的人,这样容易感冒。

  在一个就是被子的问题,因为进入了新世纪,人们的生活水平上来了,所以许多家庭的孩子基本上都不要考虑各种生活上的事情,家长都承包了,所以在校的学生里面有好几个都是被子都不会叠的。我在一次查寝的时候,发现好几个学生都是直接将被子盖在身上,没有套上被套。我只好亲自上手,帮把被子的被套套好,并且一边套被子,一边教他方法。这一个发现让我仔细检查了下,居然有还几个学生都是不会套被套的,不仅是男生,女生寝室也有这种现象。

上海gm干磨店  随着冬天的来临,天气变得寒冷,我提醒班上的所有学生都要穿够衣物,注意鞋底防滑,注意房间和教室通风,预防流感。

  学习上面,我与班上的'任课经常进行沟通,发现学生身上的学习问题,及时与相关学生进行谈心访问,告诉他们有困难跟老师说。通过谈心,帮助班上学生端正学习态度,尽到了班主任的职责。遇到学生学习成绩出现波动的时候,及时与科任老师了解情况,并制定相关措施,遇到大的波动的时候,及时与家长电话沟通,提醒家长督促学生的学习。

  二、做好一名教师的职责

  除了是xx班的班主任,我还是班上的数学老师,所以在做好班主任工作的同时,我还要进行教课。

上海gm干磨店  数学是一个比较复杂的科目,所以学生容易对数学产生厌学的心理,我作为一名老师就是尽量将内容讲的容易听懂一点的,对待大家不懂的问题,及时给它们进行解释,知道他们弄懂为止。

  我还一直在帮助学习成绩靠后学生的提高成绩,经常帮助它们“开小灶”,单独给他们讲课,关心他们有没有什么不懂的地方,让他们随时可以来找我问问题。

  三、结束语

  在九年级上学期,我做到了我应该做的。在下一个学期,就是学生们要中考的时候了,我会继续努力,帮助学生们加好初中的最后一把火。

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