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第二课堂活动总结

时间:2021-10-25 09:28:20 总结 投诉 投稿

上海gm干磨店第二课堂活动总结通用15篇

  总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,让我们一起来学习写总结吧。但是却发现不知道该写些什么,下面是小编精心整理的第二课堂活动总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

第二课堂活动总结通用15篇

第二课堂活动总结1

上海gm干磨店  本学期继续按照学校要求认真扎实做好美术兴趣小组第二课堂的学习,各班同学们的学习兴趣十分高涨,许多同学积极进行拓展学习,按时保质保量完成各项学习任务,完成的作品在班级展示时让未参与学习的孩子羡慕不已,起到了很好的带动作用。有不少学生也很主动地在参与到空闲时间进行学习。现就这学期工作作一个总结:

上海gm干磨店  首先,平时十分注重激发学生学习美术的兴趣。我充分发挥美术教学特有魅力,鼓励学生及时寻找自己身边的美术元素,作为美术创作的素材。如对折剪大部分图案是孩子们经常熟悉的卡通形象(阿狸、喜羊羊、灰太狼、数码宝贝、快乐超人……)。教学内容贴近孩子们的生活,他们学习起来兴趣自然高涨。为激发学生的学习兴趣,每次学生课堂上的优秀作品全部拍照上传的班班通系统向全校展示,增强了学生学习美术的自信心。当孩子们在课堂的大屏幕上看到自己的作品是多么的自豪和神气,这种方式激发学生的学习兴趣,并使这种兴趣转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起,强调了知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。

上海gm干磨店  其次,平时认真上好每一节课使学生养成基本的美术素养。在美术教学中,我注重面向全体学生,以学生发展为本,培养他们的人文精神和审美能力,学会用美术的眼光去生活中发现自己作品中可用的材料。为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基础。如:今年江南style鸟叔的幽默风格红遍全球,我也及时制作了剪纸《鸟叔骑马舞》,让学生体会到了剪纸不光能表现传统内容,也能与时俱进。学生看到这个作品也是兴奋不已,感受了一把剪纸的趣味性。因此,认真选择了容易的、基础的、有利于学生发展的美术知识和技能,结合有趣的过程和方法,组成课程的基本内容孩子们很乐于学习。同时,课程内容还要有层次性,适应不同素质的学生学习。如我制定的美术课剪纸作品评分标准就是:认真按照老师的要求制作的作品是二等;完成作品并有创新的地方才是一等;创新的地方越多构图设计的又精细合理的作品为优等;作品中有错误或故意降低难度的为三等。这样进行评比使他们在美术学习过程中自觉的规范自己的美术作品并认真的完成作业,并逐步体会美术学习的特征,形成基本的美术素养和学习能力,为终身学习奠定基础。

  再次,是教师平时要努力提升自身素质。教学之余,我积极参与了上级举办各类美术比赛活动收获颇丰。积极撰写各种美术论文、心得、反思等并上传的自己的博客中,与更多志同道合的老师们交流成长。认真从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短。从而使自己更好地进行教育教学工作。

上海gm干磨店  当然,在这学期通过参加的美术教师的说课、绘画、制作、交流等系列活动中我也看到了自己的不足,我期待着通过自己不懈的坚持和努力能够得到更好更快的完善,得到全面的发展。我将本着为学生工作的思想更加努力地工作,使我和我的学生的素质更好地得到提高。

第二课堂活动总结2

上海gm干磨店  本学期我担任二年级第二课堂口算教学工作,时间过的真快,一学年又结束了。在这一学期里,我是既有收获,也有不足,我就从以下三方面做该学期总结:

  一、在思想上,爱国爱党,积极上进。

  我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,为了提高自己的思想觉悟,每周我认真学习教师职业道德。我还深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任心较强,乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨。在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

上海gm干磨店  二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。

上海gm干磨店  把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。作为一名普通的小学教师,最紧迫的问题是具有新的教学理念、刻苦钻研如何把课上得深动而有趣,才能够抓住学生的兴趣,从而显现出独特的上课风格。努力提高教学质量。课前,我认真仔细的进行备课,制作课件,根据本班学生特点,对教案进行认真的修改,课后布置的作业力求少而精,努力做到既减轻学生的负担,又提高教学质量。其次,教学中培养学生良好的学习习惯,不断地结合学习目标,更有的放失的进行教学。如鼓励学生大胆质疑,在教学中营造自主、合作、探究、民主平等的学习氛围等。再次,在教学中渗透德育教育,使学生学好知识的同时,更好的学会做人、做事,为社会和国家做出更大的贡献。

  三、在课余时,努力自学,勇攀高峰。

上海gm干磨店  如何挖掘学生潜能,提高学生素质,强化教师的基本功训练,我除在学校积极学习理论知识外,同时积极参加教师培训。只有在平时不断的学习中慢慢积累知识,才能使之更加灵活的运用于我们的教育教学中,这就需要有一个好的学习心态和比较科学的学习方法。我想我会继续延着这条路走下去的,做一个真正的优秀的小学教师。

上海gm干磨店  当然在教学中肯定存在很多不足之处,在今后的教学中本人一定将更加努力,查漏补缺,积极学习新的理论和探讨教学教研。争取有更大的进步,为我校明天的辉煌而努力拼搏、奋斗。

第二课堂活动总结3

  根据学校的指示精神,按照开学初的工作计划,得到上级的支持和同事的配合,使英语兴趣小组顺利开展活动。现将本学期的活动总结如下:

  一、通过英语兴趣活动,向学生传授浅显的英语基础知识和简单的应用技能;培养学生学习英语的兴趣、爱国主义情感和良好的品德、意志;培养学生的观察能力、形象记忆能力、想象能力和创造力。

上海gm干磨店  二、贯彻启发式原则,采用多种教学形式,充分调动学生的学习积极性,使他们生动活泼地学习,提高他们的英语听力技巧、阅读能力和词句运用能力,学会简单的英语作文。

上海gm干磨店  三、课外英语活动是学校英语教育的有机组成部分,因此本活动组针对高、中、低年级学生开展各项不同的英语活动,包括唱歌、跳舞、脱口秀、游戏、比赛、画画、阅读、等。还成立了专项的兴趣小组,如朗诵组、演讲组、歌唱组、游戏组、话剧组等,培养专门的英语人才,以参加各类比赛和演出。四、英语兴趣活动丰富了学生的文化生活,开阔了学生的英语视野,播下了爱好英语的种子,兴趣组的学生的英语成绩都比较稳定且优秀。当然,本兴趣组仍存在很多不足,如:分组还不够细(年龄和知识水平不均衡),要增加英语活动园地的英语氛围、活动形式要更多样化和科学化、教学设备和图书资料、教学挂图及幻灯录像等都有待添置。今后,本组将扬长避短,把英语活动组搞得更活、更好!

第二课堂活动总结4

  学校利用学生的业余时间,开设内容丰富、形式多样的第二课堂活动,旨在促进学生素质的整体优化和提高。实践证明,经过第二课堂活动的训练,学生的思想意识得到了提高,个性和特长得到了发展,知识得到了拓展,实践能力也得到了提高,这是对第一课堂教学的补充。第二节课的直接性。它可以及时向学生传递即时信息。广泛性。不受大纲、教材、时间和空间的限制。多元化。形式活泼,内容丰富多彩,便于因材施教。自主。它充分体现了学生在学习过程中的主体作用,为学生提供了理想的学习和发展环境,有利于培养学生的自主学习能力和创造能力。实用性。大量的活动要求学生自己设计,自己做,自己测试,可以鼓励学生手脑结合,实践探索,学习创造紧密结合。随着教学改革的深入,发展第二课堂的重要性和紧迫性日益显现。因此,探讨中学课堂活动的管理具有重要意义。在开展这项活动中,我们学校主要做了以下工作。

  一是营造良好的活动氛围,开展各种活动。

  素质教育的核心目标是培养小学生的创造力,为培养下一世纪所需的创新人才奠定基础,而创新教育是素质教育中培养高素质人才的高层次教育。所以这学期我们学校把课外活动中的第二课堂作为素质教育的前沿阵地,重视创造教育,不断发展创造教育成果。第二课堂活动是实现教育全面发展不可或缺的途径。我们学校注重营造活动氛围,突出自主性、实践性、综合性。英语、计算机、书画、腰鼓、象棋、科技、篮球、朗读等33个以学生为主体的兴趣小组,每周五下午在第三节课开展活动,丰富校园生活,启迪孩子潜在的智慧和思维能力,培养学生的审美能力,培养学生的艺术兴趣,培养学生的高尚情操。

  二,开阔视野,注重训练。

上海gm干磨店  这学期的活动比较有创意,在培养能力的同时注重培养学生的创造力和创造能力。尤其是在手工(针织)、绘画、科技等方面。其他小组也在哲学,智力和有趣的方面发展。

  三,建立规章制度,加强管理。

上海gm干磨店  建立规章制度是第一步。更重要的是加强管理,狠抓落实,这是搞好学校第二课堂活动的基本保证。为了保证第二课堂活动的健康有序进行,学校制定了相关措施,满足不同年龄学生的需求,而不是一刀切,而是将普及和改进纳入第二课堂活动。在老师的指导下,每个兴趣小组从最基本的知识和技能开始,一步一步地进行。应采取鼓励、疏导、刺激为主的引导方式,让学生在实际操作中提升自我,避免因不同程度、感受性、智力差异而产生的受挫后的自卑心理。

  四、改进设备,提高活动质量。

  为了保证第二课堂活动的顺利开展,学校愿意花钱购买各种设备,如电脑、仪仗队用品、象棋用品、羽毛球、足球。

上海gm干磨店  同时,我们学校经常组织学生走出校门,参加社会实践活动。比如:举行少先队社团活动,学校仪仗队出去演出,出去参观(石齐镇西昌小学,市),去兄弟学校看足球比赛。在坚持不懈的第二课堂活动中,所有师生的精神面貌都发生了变化。学生在各级各类比赛中也取得了突出成绩。每周第二节课的学习时间都是孩子最开心的时候。学生学习好,在各种比赛中取得了好成绩。比如:学校的田径队在伦教街中小学生田径运动会上获得第四名。

上海gm干磨店  本学期在学校领导的关心下,我校第二课堂活动卓有成效、积极创新取得了一定的成绩。我们将一如既往,踏踏实实地做好本职工作,不断尝试,开拓进取。一学期来,我们的成绩是微不足道的,在工作中仍然存在诸多有待改进的地方,比如在开展活动时工作的随意性较强,部分负责人积极性不高,工作干劲大但经验不足,从而对活动的质量造成一定影响。今后我们一定发扬优点,克服缺点,把第二课堂搞得更好。

第二课堂活动总结5

  课外活动是素质教育的重要内容,丰富多彩的课外活动,有助于提高学生组织能力,通过相互合作,培养集体主义精神。体育第二课堂活动,是对第一课堂学习的延伸、补充、发展,具有广泛的、深刻的、生动的教育效能,可以丰富学生精神生活,陶冶情操,可以使学生学到多种新鲜知识,有助于培养兴趣和爱好,发展学生的智能。学校利用学生的课余时间,开辟了内容丰富、形式多样的第二课堂活动,旨在促进学生素质的全面优化及提高。实践证明,经过第二课堂活动的训练培养,学生的思想觉悟得到提高,个性特长得到发展,知识面得到拓宽,动手能力也得到提高,与第一课堂教学相得益彰。

  第二课堂的即时性。它可把即时信息及时传递给学生。

上海gm干磨店  广泛性。可以不受大纲、教材、时间和空间的限制。多样性。形式生动活泼,内容丰富多彩,便于因材施教。自主性。充分体现了学生在学习过程中的主体作用,为学生提供了学习与发展的理想环境,有利于培养学生的自学能力和创造能力。

  实践性。大量的活动要学生自己设计、自己动手、自己检验,可以促使学生把动手与动脑、实践与探索、学习与创造等密切结合起来。随着教学改革的深入,开展第二课堂的重要性和迫切性已日益显示出来。我校在开展田径第二课堂活动中,主要作了以下几个方面的工作。

上海gm干磨店  一、领导重视是关键。我校各级领导很重视第二课堂活动工作,主管体育副校长亲自挂帅,动员教师和学生参加这一重要的工作。当前,经济、科技和社会的发展对人才培养工作提出了许多新的、更高的要求。如果我们的教育仍局限于传统的第一课堂教学,那么不仅学生的动手能力和观察能力的培养会受到限制,而且学生的个性特长也难以发展,情操得不到陶冶,对学生以后的发展不利。毕业生走上工作岗位难以适应日新月异的新技术革命的挑战和四化建设的需要。

上海gm干磨店  第二课堂是第一课堂的延伸和补充,是对学生进行思想政治教育的阵地,是扩大学生知识面和传递信息的重要渠道。因此,学校领导应在思想上高度重视第二课堂活动,把组织第二课堂活动列入常规工作加以研究和检查,并在时间、资金投入、场地、设备器材等方面给以了充分的保证,从而使第二课堂活动得以顺利开展。为了便于开展第二课堂活动,我校领导对课堂教学时间进行了适当的调整,以减轻学生的课外负担,安排固定时间(每周二、周四的下午)为田径第二课堂活动时间。

  二、建立一支相对稳定的学生队伍是重要保证。我们首先在思想上动员、号召学生参与田径第二课堂活动。老师注意选拔思想好、责任心强、学习态度好的学生加入训练队伍。由各年级组负责落实学生名单,辅导老师负责统一管理。实行点名制度,对学生的成绩要及时表扬、奖励,有无第二课堂活动,活动中作的好坏作为对学生德育考核的一项内容。

  三、在学生中培养活动骨干分子是深入开展活动的需要。我校发挥了各年级组和各年级备课组的主观能动性。使他们成为各类活动的核心力量。注意发挥有特长学生的骨干作用,采取以高年级带低年级,以老组员带新组员等方法保持各类活动的连续性。第二课堂活动开展较好的组中,部分组试行让学生自己制订计划,自行组织活动,辅导教师只起参谋或顾问作用。

上海gm干磨店  四、以丰富多彩的内容、生动活泼的形式吸引更多的学生是搞好活动的重要标志。建立与学生兴趣有关的活动小组。这能使第一课堂知识得到加深、巩固和实践,会受到学有余力的学生欢迎。使活动能力强、思维敏捷、接受能力较强的学生喜爱。

第二课堂活动总结6

  众所周知,语言是交流的工具,学习语言的最终目的就是为了交际。然而,在以往的英语教学中,我们往往在重视第一课堂语言教学的同时,忽略了第二课堂活动的作用。实践证明,第一课堂无法为学生提供足够的语言实践机会,很难真正做到“以学生为中心”。学生只在课堂上每周学习几个小时英语,而在课外没有接触英语的机会,不主动进行英语实践和练习,学生的学习成绩难以巩固;而开展英语第二课堂活动,则为学生创造更多的机会在课外用英语进行交流,使学生巩固和提高课堂上的学习效果,达到学以致用的目的。因此,在充分发挥第一课堂教学功能的基础上,如何开展英语第二课堂活动,使其发挥出最佳的教学效果,已成为我校英语教学改革实践中的一个重要研究课题。

  与课堂教学相比,英语第二课堂活动不受教学计划和教学大纲的限制,形式更灵活,内容更丰富多彩,同时,它还是进一步加强学生英语运用能力的重要辅助手段。通过语言实践,使学生将课堂学习和日常生活紧密联系起来,激发其学习英语的兴趣、促进其学习英语的积极性,有利于学生复习巩固课堂上所学过的语音、词汇、语法,提高听说读写的技能,全面提高学生的英语水平及语言的实际运用能力。本学期开始,我就根据八年级学生特点开展第二课堂提出了设想,并以此为依据,开展了一系列的活动,也取得了一定的效果,现就本学年第二课堂开展情况做以下总结:

  首先不仅发挥课堂教学的优点,又要克服课堂教学的缺点。既要搞好课堂教学为主的管理工作,又要在不增加课时、不加重学生负担的前提下延伸课堂教学、开辟第二课堂。开辟第二课堂教学,多数情况下是寓教于乐,学生的积极性、主动性得以充分发挥,使知识性与趣味性有机地统一起来,有利于开发学生智力,促进了学生身心健康地发展;开辟第二裸堂教学,将书本知识同生产实践结合起来,有利于培养学生运用知识的能力,是将应试教育转化为素质教育的重要一环。

上海gm干磨店  学期初,我们就通过第二课堂活动开展英语阅读比赛,提高学生英语阅读基础并通过第二课堂活动进行英语竞赛辅导,八年级通过第二课堂活动、培优补差活动及学生书面表达能力培训,努力提高学生英语成绩。

上海gm干磨店  然后又相继开展了朗读比赛和作文比赛,八级第二课堂活动的开展主要通过阅读策略的培养提高学生自主阅读能力、提高学生英语阅读基础,指导学生养成良好的阅读习惯,指导学生进行限时阅读,以提高阅读速度;还要帮助学生总结阅读技巧,如找关键词、找主题句、掠读、略读等,鼓励学生写读书笔记。并通过第二课堂活动进行英语竞赛辅导,利用学校阅览室和校园网络资源,让学生开展大量的课外阅读,培养他们的阅读能力,精选阅读材料,规定阅读数量。同时组织英语学习小组,以此提高学生的阅读兴趣、阅读能力和感悟能力。

  之后,让学生写一些命题作文,刚开始,学生稿件大多不知其所云,空而大,根本无法修改。之后,组织学生欣赏一些优秀的学生习作,得出一个共同的结论:他们都是用自己的亲身经历,讲故事或者摆事实讲道理,而不是空谈大道理,用第一人称概率比较高,拉近了和读者的距离。再要求学生把先前感知文稿撕掉,采用先叙后议的方式写出自己的真情实感。虽然学生阅历肤浅,虽然文字幼稚,但是符合初中生英语作文的基本要求,具有真实性。

  通过一学期活动的开展,很多学生英语学习成绩都有了不同程度的提高,甚至还带动了其他学科的进步,因为在训练中他们不仅能力得到提高,精神面貌也有了积极向上的变化。

  通过第二课堂的开展,丰富了学生的文化生活,开阔了学生的英语视野,播下了爱好英语的种子,参加活动学生的英语成绩都比较稳定且优秀。

上海gm干磨店  当然,所开展的这些活动仍存在很多不足,要增加英语活动园地的英语氛围、活动形式要更多样化和科学化、教学设备和图书资料、教学挂图及幻灯录像等都有待添置。今后,我将扬长避短,把英语活动组搞得更活、更好。

第二课堂活动总结7

上海gm干磨店  学校利用学生的课余时间,开辟了内容丰富、形式多样的第二课堂活动,旨在促进学生素质的全面优化及提高。实践证明,经过第二课堂活动的训练培养,学生的思想觉悟得到提高,个性特长得到发展,知识面得到拓宽,动手能力也得到提高,与第一课堂教学相得益彰。第二课堂的即时性。它可把即时信息及时传递给学生。广泛性。可以不受大纲、教材、时间和空间的限制。多样性。形式生动活泼,内容丰富多彩,便于因材施教。自主性。充分体现了学生在学习过程中的主体作用,为学生提供了学习与发展的理想环境,有利于培养学生的自学能力和创造能力。实践性。大量的活动要学生自己设计、自己动手、自己检验,可以促使学生把动手与动脑、实践与探索、学习与创造等密切结合起来。随着教学改革的深入,开展第二课堂的重要性和迫切性已日益显示出来。因此,探讨中学第二课堂活动的管理有重要意义。我校在开展这项活动中,主要作了以下几个方面的工作。

  一、营造良好的活动氛围,开展形式多样的活动。

  素质教育的核心目标是培养小学生的创造力,是为培养未来世纪所需的创造人才打基础,而创造教育是素质教育中培养高素质人才的高层次教育。第二课堂活动总结。因此,本学期,我校把课外活动中的第二课堂作为素质教育的前沿阵地,重视创造教育,不断发展创造教育成果。第二课堂活动是实现全面发展教育的必不可少的一条途径。我校注重营造活动氛围,突出自主性、实践性、综合性。成立有以学生为主体的英语、电脑、书画、腰鼓、棋艺、科技、篮球、朗读等33类兴趣小组每周五下午的第三节课开展活动,丰富了校园生活,启迪了孩子们的潜在智慧和思维能力,培养了学生审美能力,发展学生的.艺术兴趣、培养学生高尚的情操。

  二、开扩视野、重点培养。

  本学期活动内容较有创意,在能力培养的同时也注意培养了学生的创造力、创新力。尤其是手工劳作(编织)、绘画、科技等方面,其他小组也向哲理性、知识性、趣味性等方面发展。

  三、建章立制,强化管理。

  建章立制是第一步,更为重要的是强化管理,狠抓落实,这是抓好学校第二课堂活动工作的基本保证。为了保证第二课堂活动健康有序进行,学校制订了相关的措施,以适应不同年龄层次学生的需求,不搞一刀切,而是把普及与提高带入第二课堂活动。各兴趣小组在老师指导下,先从最基础的知识和技能学起,循序渐进。采取鼓励为主,辅导为主,激发为主的指导方法,使学生在实际操作中自我完善,避免因程度不同、接受力和智力差异产生的受挫后自卑心理。

  四、完善设备,提高活动质量。

  学校在办学经费较为紧张的情况下,为了保证第二课堂活动的顺利开展,学校舍得花钱添置各类器具,如电脑、仪仗队用品、棋类用品、羽毛球、足球、科技制品、各类图书等,还精心安排较有经验的老师担任各活动项目的负责人,这些措施都为我校第二课堂的开展创造有利条件。

  在此同时,我校经常组织学生走出校门,参加社会实践活动。如:举行少先队社区活动、学校仪仗队外出表演、外出参观活动(xx市石岐镇西厂小学)、到兄弟学校进行足球比赛活动等。在持之以恒的第二课堂活动中,全体师生的精神面貌为之改观。学生参加各级各类竞赛也取得了优异的成绩。每星期第二课堂的学习时间是孩子们最开心的时候,学生学有所长,在各项竞赛中各显神通取得了较好的成绩。如:学校田径队在伦教街道中小学生田径运动会中取得了团体第四名的优异成绩。

  五、存在的不足及今后努力方向。

  本学期在学校领导的关心下,我校第二课堂活动卓有成效、积极创新取得了一定的成绩。我们将一如既往,踏踏实实地做好本职工作,不断尝试,开拓进取。一学期来,我们的成绩是微不足道的,在工作中仍然存在诸多有待改进的地方,比如在开展活动时工作的随意性较强,部分负责人积极性不高,工作干劲大但经验不足,从而对活动的质量造成一定影响。今后我们一定发扬优点,克服缺点,把第二课堂搞得更好。

第二课堂活动总结8

  时光匆匆,眨眼间一个学期过去了,本学期的第二课堂教学,能做到有目的、有计划开展各类的教学活动。

  在第二课堂教学中能做到注重学科的基础性,认真负责地进行教学和辅导,使学生的绘画水平在短时间内有了较大的提高。能利用科学的教育方法和手段来辅导儿童的身心和各种感官及观察力、记忆力、思维力、想象力、创造力及道德情感等,培养学生对美的认识和判断。

上海gm干磨店  活动小组的同学主要是四年级的同学组成,这学期的学习的内容主要是认真抓好火柴棍粘贴画基本功训练,在教学中组织学生进行临摹与创作,锻炼学生对构图的能力。并针对学生特点,实行“一扶一”的方法:学生能迅速地进入学习状态。经过了一个学期的训练,学生对粘贴画描有了新的了解,对画面的处理也有了一定的理解。学生不但能对场景进行组合,在创作运用上也有很大的突破。大大提高了学生的美术综合素质。

  这学期组织小组成员参加全国艺术之星绘画比赛,让学生的艺术作品得到展现的空间,并把成员的作品编制成册《全国艺术之星作品集》。

  总之,第二课堂的教学过程中,存在各种各样的问题,今后会针对存在的问题进行解决。

第二课堂活动总结9

上海gm干磨店  为了丰富学生的课外活动,培养学生广泛的兴趣爱好,发展学生的智能,学校开展了兴趣课活动。兴趣课是学习的延伸、补充,它具有广泛的、深刻的、生动的教育效能,同时可以陶冶学生的情操,使学生学到多种新鲜知识。因此,为了响应学校的号召,本学期我开展了串珠的兴趣课,收到了不错的教学效果,现将一学期的活动总结如下:

   1、认真备课

  每节课前,我都精心准备,对课的内容进行深入的交流,根据交流,以及学生的具体情况确定课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的预测,然后写出教案。而且每次课前,我都对所教的内容练习4、5次,使自己对各项串珠操作都非常熟练,做到心中有数。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备。

  2、注重课堂安全

上海gm干磨店  由于我们的课中经常用到剪刀等较危险物品,因此对于课堂的安全,我们非常重视。在第一节课,我们专门教会学生怎样安全的使用各种工具,在课堂上注意哪些安全,并教会学生有序的摆放各种物品,课后要打扫干净自己的课桌。在以后的课堂中,我们都会提醒学生注意安全,并有一位老师巡视,保证学生的安全。

  3、我们不断增强上课技能,提高教学质量。

上海gm干磨店  在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。每节课中,每个学生都能学会所教内容,有新的收获。

  4、 我们的课堂培养了学生良好的动手能力和个性特长

  经过兴趣课活动的训练培养,学生的个性特长得到发展,动手能力也得到提高,现在,每个学生能很灵活的运用珠子,渔线,剪刀等物品。

  总之,兴趣课活动,是一份常做常新、永无止境的工作。 一份春华,一份秋实,在兴趣课活动中,我们收获了充实与快乐。在以后的工作中我们将一如既往用心去教我们的学生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

第二课堂活动总结10

上海gm干磨店  20xx-6-为丰富校园文化生活,促进学生全面发展、个性发展、特长发展。

上海gm干磨店  本学期我校加强了第二课堂工作力度。从管理入手,抓好活动落实。在教学中激发学生的兴趣和创造潜能,培养学生德智体美劳全面发展。第二课堂活动是培养学生对美的感受能力和提高对美术作品的欣赏能力,引导学生体会色彩的对比、调和;培养学生的想象能力。本学期通过组织美术小组的活动,使学生的美术特长得到了更好的发展。在此,把本学期小组学习情况总结

  一、定活动形式与内容:

  1、学生根据自己的兴趣和水平自由选择参加。

  2、本学期的第二课活动内容主要包括:剪纸、粘贴画、手工制作和设计等。

  二、定活动时间与地点:

  1、每周二、三下午活动课为美术第二课堂活动时间。2活动地点在美术室进行。

  三、师生明确活动目的与要求:

上海gm干磨店  1.第二课堂活动是学生的兴趣活动。因此,我们以自由参与为首要原则,在不增加学生课业负担的前提下,学生有充分的选择权。

  2、第二课活动以培养学生的可持续发展能力为终极目标。内容的选择有利于培养学生的兴趣、动手操作能力、实践能力和合作创新精神,激发和培养学生的创造潜能。

  3、本学期活动形式以合作、竞争等多种手段来丰富第二课堂,提高效率,让第二课堂真正成为学生培养能力、发展特长的舞台。

  4、能按时认真组织开展活动,没有出现以种种理由延误活动的现象。

  5、学生能积极按时参加活动,努力在活动中丰富自己的见识,增长自己的才干。

  6、通过第二课堂教学,使学生能够自己学习,自我提高,最大的开发学生的能力。

  7、充分利用第二课堂活动对学生进行思品教育,培养学生自觉、积极、主动的品质。培养学生在德、智、体、美、劳各个方面的发展。

  8、学生为校园文化完成了素描、色彩画的训练,通过书画比赛,丰富了学生的课余生活,充分发挥了学生的想象力,激发他们学习的兴趣,培养了绘画能力。

  四、加强活动监督与总结:

上海gm干磨店  1、开学初认真制定活动计划,扎扎实实的抓好落实,备好每一节课,作好活动记录。

上海gm干磨店  2、每次活动都能清点人数,确保学生校内校外的安全。五、存在问题及今后努力方向:

  1、参加活动的学生人数不多,未能全面开展。下一学期计划多增加人数。

上海gm干磨店  2、下学期还计划多开设活动内容,让更多的学生参加兴趣小组。

第二课堂活动总结11

上海gm干磨店  本学期第二课堂活动,在校领导的关心和指导下开展得日益火爆,成为孩子们眼中色彩斑斓的万花筒。第二课堂活动可以有效的增强学生的学习兴趣和欲望,增强学生的文化意识,弥补课时少的缺憾,而且能更好的拉近学生与老师之间的距离。从而达到较好的育人效果,为了该项活动在以后的工作中能够开展得更具成效,下面将本学年度的第二课堂活动工作总结如下:

  一、营造良好的活动氛围,开展形式多样的活动。

  素质教育的核心目标是培养小学生的创造力,是为培养未来世纪所需的创造人才打基础,而创造教育是素质教育中培养高素质人才的高层次教育。因此,本学期,继续把课外活动中的第二课堂作为素质教育的前沿阵地,重视创造教育,不断发展创造教育成果。第二课堂活动是实现全面发展教育的必不可少的一条途径。科学注重营造活动氛围,突出自主性、实践性、综合性。成立有以学生为主体的语文、音乐、美术、体育等各类兴趣小组,经常开展活动,丰富了校园生活,启迪了孩子们的潜在智慧和思维能力,培养了学生审美能力,发展学生的艺术兴趣、培养学生高尚的情操。

  二、开扩视野、重点培养。

上海gm干磨店  本学期活动内容较有创意,在能力培养的同时也注意培养了学生的创造力、创新力。尤其是手工劳作、绘画、科技等方面,其他小组也向哲理性、知识性、趣味性等方面发展。

  三、建章立制,强化管理。

上海gm干磨店  建章立制是第一步,更为重要的是强化管理,狠抓落实,这是抓好科学第二课堂活动工作的基本保证。为了保证第二课堂活动健康有序进行,教师制订了相关的措施,以适应不同层次学生的需求,不搞一刀切,而是把普及与提高带入第二课堂活动。各兴趣小组在老师指导下,先从最基础的知识和技能学起,循序渐进。采取鼓励为主,辅导为主,激发为主的指导方法,使学生在实际操作中自我完善,避免因程度不同、接受力和智力差异产生的受挫后自卑心理。

  四、存在的不足及今后努力方向。

  本学期在学校领导的关心下,五年级两个班第二课堂活动卓有成效、积极创新取得了一定的成绩。我们将一如既往,踏踏实实地做好本职工作,不断尝试,开拓进取。一学期来,我们的成绩是微不足道的,在工作中仍然存在诸多有待改进的地方,比如在开展活动时工作的随意性较强,工作干劲大但经验不足,从而对活动的质量造成一定影响。今后我们一定发扬优点,克服缺点,把第二课堂搞得更好。

第二课堂活动总结12

  为了丰富学生的课外活动,培养学生广泛的兴趣爱好,发展学生的智能,学校开展了二课堂活动。二课堂是学习的延伸、补充,它具有广泛的、深刻的、生动的教育效能,同时可以陶冶学生的情操,使学生学到多种新鲜知识。因此,为了响应学校的号召,我和x老师开展了串珠的二课堂,收到了不错的教学效果,现将一学期的活动总结如下:

  1、认真备课

  每节课前,我和x老师都精心准备,对课的内容进行深入的交流,根据交流,以及学生的具体情况确定课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的预测,然后写出教案。而且每次课前,我们都对所教的内容练习4、5次,使自己对各项串珠操作都非常熟练,做到心中有数。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备。

  2、注重课堂安全

  由于我们的课中经常用到剪刀等较危险物品,因此对于课堂的安全,我们非常重视。在第一节课,我们专门教会学生怎样安全的使用各种工具,在课堂上注意哪些安全,并教会学生有序的摆放各种物品,课后要打扫干净自己的课桌。在以后的课堂中,我们都会提醒学生注意安全,并有一位老师巡视,保证学生的安全。

  3、我们不断增强上课技能,提高教学质量。

  在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。每节课中,每个学生都能学会所教内容,有新的收获。

  4、 我们的课堂培养了学生良好的动手能力和个性特长

  经过二课堂活动的训练培养,学生的个性特长得到发展,动手能力也得到提高,现在,每个学生能很灵活的运用珠子,渔线,剪刀等物品。

上海gm干磨店  总之,二课堂活动,是一份常做常新、永无止境的工作。 一份春华,一份秋实,在二课堂活动中,我们收获了充实与快乐。在以后的工作中我们将一如既往用心去教我们的学生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

第二课堂活动总结13

上海gm干磨店  10月6日我们完成了背单词大赛。本次比赛的形式为笔试,分三个考场(阶梯教室、八年级会议室、教室阅览室)。现总结如下:

  一、活动目的

  本次活动旨在调动同学们学习英语的积极性,对八年级学生来说尤其可以让其充分感受到英语学习形式的多样性,从而激励其去制定适应于英语学习方案和计划。

  二、活动过程

  1、在教研活动时有刘小元主任核定各班的参赛人数。

  2、朱平布置一些具体工作如:场地的安排、考场的布置、人员的安排。

上海gm干磨店  3、比赛前我们还进行了其他准备工作。在部门成员的共同努力之下比赛进行顺利。

  三、活动结果

  本次活动圆满完成,共决出一等奖一名:22名;二等奖:28名;三等奖:40名。

  四、活动经验

  本次活动是八年级英语开展第二课堂活动,在缺乏经验的情况下,整个部门可以说是在探索中前进。现将本次活动中所取得的经验教训总结如下: 本次活动总体来说是成功的。

  1、年级每一位成员都积极投入活动的整个过程。人员内部分工明确,朱平主任及吴玉英主任的指导同时指导提高了活动前期准备工作的效率,同时专人负责也保证了工作完成的质量。

  2、部门内部成员既有分工又有合作。具体表现在,比赛的题目是负责人,其他成员一起完成,试卷的批改有七年级老师负责。

  五、今后打算

  本次比赛圆满结束。我们将会针对本次比赛所得经验教训加以总结,并应用于今后学习部举行的各类活动中去,发扬优点,改正缺点,争取在前人的基础上完善原有活动,同时积极创新,打造英语品牌学习活动。

第二课堂活动总结14

上海gm干磨店  健美操是在音乐的伴奏下,做身体各部分的运动,达到锻炼身心的目的。通过练习有效提高身体各部分的灵敏性与协调性及学生认识美、鉴赏美、表现美及创造美的能力。增强肌肉力量和耐力素质,同时可消除体内多余脂肪。培养学生互帮互助、互相鼓舞的优秀品质。可以培养学生吃苦耐劳的意志品质、美的意识、达到健身、健心的目的。

上海gm干磨店  这学期主要使学生的健美操动作有个初步的了解,了解身体各部分的锻炼方法,掌握健美操的基本动作,学习创编的拍手操动作,并参加学校的运动会表演方队。

  在平时的健美操第二课堂开展中,大部分孩子掌握了健美操的基本动作,有的孩子动作非常优美,而且对健美操课程非常感兴趣,也有部分同学身体的协调能力差,乐感不强,需要个别辅导。

  课程实施过程中,我主要采取以下措施:

上海gm干磨店  1、教师伴随音乐边讲解边示范。每一节课我首先整体示范,然后再个别辅导。尽量顾及到每个孩子。

  2、每节课,我都及时评价。将学生在课堂教学过程中突出表现作为课堂教学评价内容。接下来的一个月就是对新队员的训练,通过健美操的基本动作、组合动作和力量素质的教学,从基本步伐到后来的成套动作反复练习,提高他们的力量、柔韧、协调、灵敏等基本素质和基本能力。而重点则是全体队员力度的把握及动作与音乐的配合。健美操要求动作清晰、有弹性;但又要避免过分松弛或过分紧张;动作之间的连接要自然、流畅、转换及方向的变化要干净利落,无多余动作。动作和音乐节奏要配合协调,动作的节奏要准确,要充分表现音乐情绪;要展示内心的激情,体现一种健康、向上的情绪。

上海gm干磨店  成功伴随着艰辛,喜悦伴随着汗水。展望未来,任重而道远,在下个学期,我会教给队员们扎实的健美操功底,及“做就要做到最好”的理念,让我校的健美操越跳越好,为我校的文化建设贡献自己的一份力量。

第二课堂活动总结15

  为了丰富校园文化娱乐生活,促进全班学生全面发展、个性发展和特长发展,本学期学校加强了第二课堂工作力度。从管理入手,抓好活动落实,定时间定地点定人员定内容。加强投入,积极开发并合理利用任课教师和班内外各种人力、物力资源,激发学生的兴趣和创造潜能,培养学生德智体美劳全面发展。现将一学期第二课堂活动的工作情况小结如下:

  一、定活动形式与内容:

上海gm干磨店  第二课堂活动主要以各班级有兴趣的学生活动为形式。教师组织开展,学生根据自己的兴趣和水平自由选择参加。

  二、定活动时间与地点:

  1、每周周二下午第二节课后为班级第二课堂活动时间。2活动地点在操场进行。

  三、师生明确活动目的与要求:

  1.羽毛球第二课堂活动是学生的兴趣活动。因此,以自由参与为首要原则,在不增加学生课业负担的前提下,学生有充分的选择权。

  2、第二课活动以培养学生的可持续发展能力为终极目标。内容的选择有利于培养学生的兴趣、动手操作能力、实践能力和合作创新精神,激发和培养学生的创造潜能。

  3、辅导的教师能精选活动内容、设计活动形式,以合作、竞争等多种手段来丰富第二课堂,提高效率,让第二课堂真正成为学生培养能力、发展特长的舞台。

  4、学生能积极按时参加二课活动,努力在活动中丰富自己的见识,增长自己的才干和学习的兴趣。

  四、存在问题及今后努力方向:

上海gm干磨店  1.参加活动的学生人数不多,未能全面开花。

上海gm干磨店  2.由于第二课堂活动处于探索阶段,因此开设的项目较少。今后将增设更多的项目。

  总之,在以后第二课堂活动中,继续加大活动力度,使学生激发学习的兴趣和创造潜能,培养学生德智体美劳全面发展。

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