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教师研修总结

时间:2022-02-21 17:23:57 总结 投诉 投稿

教师研修总结合集15篇

  总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,让我们一起认真地写一份总结吧。你所见过的总结应该是什么样的?下面是小编为大家整理的教师研修总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

教师研修总结合集15篇

教师研修总结1

  从事教育工作的我需要不断地学习,以适应社会的需求。本学期,我从自己的教学实际出发,不断养成自我学习与自我反思的习惯。从自己的教学中寻找突破口,为了以促使自己今后的工作再上一个新台阶,现总结如下:

  一、能够按时参与校本研修活动,并做好记录,并认真撰写心得体会,在学习中不断充实自己,提高自己的理论素养。

  1、开展有效课堂教学研究,提高课堂教学质量。我们三年级组认真开展高效备课,高效课堂教学、高效作业设计和批改的研究,我严格要求自己,在每周听一节课之后,会与同组的老师共同讨论分析,取长补短,发表自己的见解,这使我受益匪浅。使自己不断走向成熟,给课堂注入更多的活力,取得更大的效益。

  2、自我反思及案例。反思,是教师提高教学水平的一种有效方法,反思自己的备课;反思上课时遇到的问题,自己是怎样处理的;反思自己本节课有哪些比较满意的地方或者有哪些不足。经过不断的反思与积累,自己确实掌握了很多“第一手材料”,悟出了一些道理,丰富、完善了自己的课堂,最大限度的调动了学生学习的积极性与主动性。而且,注意做好课堂实录,并整理成文字材料及时上交。

  二、参加多种研修模式,全面提升自我素质

  1、积极参与校本及研训中心研修活动,认真聆听专家的指导,多看看同行们对于课堂教学改革的认识和思考,并对自己感兴趣的话题发表评论,及时与各位沟通交流,增长自己的见识,开拓自己的视野,使自己能够更及时的了解外面的世界。

  2、自主学习模式。我学习教学理论、自我反思,找出自己在某一方面的不足,然后制定计划,并实施计划,以弥补自身不足,提高自身能力。

  三、研修内容丰富多彩

上海gm干磨店  1、加强师德培养。教书育人,师德为本,我能够做到遵纪守法,爱岗敬业,为人师表,自尊自律,廉洁从教,团结协作,积极进取,勇于创新,尽量使自己成为学生、家长、社会满意的好教师。

上海gm干磨店  2、新课程理念研修。本学期我继续把学习、实践、验证的新课程理念,作为师资研修的重点任务来学习。课堂中根据教学实际,反思如何调整教学策略;课后反思自己的这节课达到了什么目标,用了什么教学策略,有哪些成功之处等,寻找课堂教学的优点与创新之处,寻找问题与不足,捕捉隐藏在教学行为背后的教育观念。

上海gm干磨店  总之,在工作中,有收获的喜悦,也有困惑的苦恼。路漫漫兮修远兮,吾将上下而求索,为教育事业奉献着无悔的人生。

教师研修总结2

  近三年的骨干教师培养研修时间不知不觉即将过去。在骨干教师培养研修这段时间里,我的教育教学水平和业务能力有了提高,自信心也得到了增强,同时让我看到了从事特殊教育的意义和价值,也感受到了所肩负的重任。就这三年的研修情况,作以下总结:

  一、加强了学习

  通过几次集中学习,我深深地认识到终身学习的重要性。在知识技术不断更新的时代,唯有一如既往地加强学习和运用,才跟得上时代的发展和进步。有了终身学习的观念,才会有坚持在职业余学习的行动。工作的同时,我再次认真研读了《特殊教育学》、《特殊儿童>心理学》、《心理辅导》、《聋校>语文教学法》等书籍,并运用于教育教学实践。利用课余时间,我读了《教育科研能力的培养与提高》、《给教师的建议》、《教师成长关键词》、《遭遇问题学生》、《玫瑰与教育》等书籍,上网收看教育专家刘良华、程益基等的专题讲座,读学校订的教育教学刊物并做好笔记。

上海gm干磨店  通过多渠道的广泛阅读,更新了自己的专业知识,提高了自己的教学水平,再次领悟了特殊教育的内涵。同时,反复研读《聋校课程改革设置方案》,注意多钻研、勤思考,更新教学观念,增强自己的理论积淀,将自己的教育教学实践与理论结合起来,在总结和反思中形成自己的教学风格。

  二、正确地定位

上海gm干磨店  也许有人会觉得奇怪,从教13年了,还在谈定位的问题。但对于我来说,的确是这样。前些年,我的同学、朋友多数参加公务员考试并寻到了自己满意的单位,还有的离开了学校开办了自己的公司,目前公司的业务很红火。据悉,我们94T1班的45名同学中,差不多只有1/3的同学还坚守在特教讲坛。加上十多年来为特校学生的学习生活琐事忙活着,部分聋生毕业后流入社会无所事事,有的甚至加入偷盗的行列被公安部门抓获,我们老师还要去协助手语翻译,很强的职业倦怠感向我袭来,为此我真动摇了几次。

  在这几年的研修>培训中,我见到了一些来自偏远山区的教师,他们学校的办学条件很艰苦,但是他们仍然执着地埋首耕耘在三尺讲坛。**年的汶川地震后,我与绵阳、德阳、都江堰等地震灾区的同学保持着联系,心灵在那一段时间受到无数次的震撼。很多教师的感人事迹也教育了我。在学校,当我累得满头大汗时,聋生跑来塞给我一张餐巾纸;当我因学生不听话而怄气时,学生比着手语告诉我“老师,别生气,生气会伤着心的”被这一件件小事感动中,我的心沉静下来,不再那么浮躁。我发现自己内心还是惦念着从事着的特教,以往对学生的期望值可能高了些吧。人,只要健康活着,只要自己从事的助人工作很有意义,又有什么理由放弃呢?面对心灵的叩问,我选择了坚持,愿意坚守在特教岗位,扛着特教大旗继续努力,把特教当做一生的事业来做,做实

  做细做出成绩。有了这样的雄心,我静下心来研究我们的特殊孩子的心理,(曾经的教育也许是失败的,因为我们并没有完全走进聋生的内心)我一定要走进他们的心灵世界。有了这样的想法,我利用业余时间,研读了心理学书籍,通过了国家心理咨询师的资格考试。苦读考研书籍,一次性通过了全国在>职教育硕士的考试,在西南大学读研。正是我再次正确地定位,才有了继续前进的动力。相信在前方航标的指引下,我会在特教领域里开辟一片崭新的天地。

  三、提升了能力

上海gm干磨店  时代在发展进步着,学生的身心在变化着。陈旧的教育观念和教育模式早已不能适应今天的课堂和学生教育,特殊儿童也一样。我们的教育要以生为本,就要时刻关注学生们的成长过程。我们只有不断更新自己的知识,提升自己的专业能力,关注学生的成长和进步,努力追求高效课堂,才能适应当今社会发展对人才的需求。抱着这样的观点,我努力研读课程设置方案,领会课改精神,钻研教材,研究学生实际,听其他教师的课,磨砺自己的课,努力提升自己的课堂教学能力。正是有了一次次的努力和付出,才有了教学基本功大赛市一等奖,省特等奖的佳绩。课余,我和孩子们在一起活动,深入孩子们的心灵世界,和他们建立了朋友式的师生关系,努力提高自己的班务管理能力和育人能力。当我抱着“关注生命,用心教育”的职业信条投入工作时,我>收获的不仅是职业>幸福,我还收获了成长的快乐。是啊,在成就学生未来的同时,也成就了我们教师自身的幸福人生。

  四、围绕课题,边学边研

  一名优秀的教师,必须潜心研究自己的教育。我一定要在教育教学的同时,学会思考学会总结,学会探索特殊教育的一些规律。教育专家都说以课题研究为载体是提升自己科研能力的好办法,所以,我开始有了这方面的意识。我在学生中做了一些调查,认识到特殊儿童要健康成长,除了具备一定的基础知识和基本职业技能外,还必须要有健康的心理素质。因此,我选择了>心理健康这方面的研究课题,确立了《心理辅导促进聋生心理健康发展的实践》这一市级课题,目前正在具体实施阶段。教师一个人的成长是不够的,还必须带动周围人的成长和进步,只有集体成员都成长进步了,自己的成长过程才更快乐。今年,我们全体教师都参与到了校级微型课题的研究中,以微型课题的研究促进全体教师的专业成长和能力发展。我想,围绕课题边学边研,不用几年,我们的教师群体一定会发展得很棒,各方面的能力一定会上一个个台阶。

  研修过程中,我个人努力还不够,对教育专家、教授的讲座还没有从深层次上予以领会,理论与教学实践的联系还有待加强,课题研究的思路也有待进一步拓宽。在今后的工作中,我还会一如既往地进行专业研修,不断学习,更新观念,创新思路,改进教育教学方法,使自己成为一名真正的骨干教师。

教师研修总结3

  学习的过程是短暂的,但学习的效果是实实在在的,小学语文研修总结模版。通过研修培训,我真切的感受到了观念在更新,能力在提高,对自己所从事的教育事业也有了更深的理解和感悟,现将我个人研修的学习情况总结如下:

  一、研修,使我转变了思想,更新了观念。

上海gm干磨店  培训伊始,我抱着积极的态度进入研修平台,总怕自己做不好,经过一段时间的琢磨与同组成员们的交流,我在研修学习中。做到三个“自觉”:自觉参加上级组织的学习培训,每天抽出时间坚持观看专家讲座,自觉参加学员交流讨论,自觉上交网上作业,积极上传感言与体会。尽管感觉比较繁忙,但按照研修的各项规定要求,圆满完成了学习任务。通过研修,使我明确了现代教育的本质,明确了课改对于教师提出什么样的素质要求;每一位老师都需要重新学习才能适应新课程,不然你就发现:涛声依旧。“穿新鞋,走老路”。“越来越不会教了”。新的教育理念要求我们必须不断提高自己,充实自己,要有扎实的教学基本功,否则就被时代所淘汰。在教学中,要树立以“学生发展为本”的教育思想,不断进行观念的更新。网络教育技术能力培训是一门全新的课程,里面有很多全新的教学理念。说实在,在以前我虽然常常用到表现性评价,但当时我真不能总结说出是“表现性评价”,我只是说——表扬学生,通过这次学习培训使我才真正知道这个词儿,我认为“表现性评价”这个词儿,总结得最合适,提得最好。实现了从教学理念到教学行为的根本转变。

  二、研修,使我得到深刻的感悟。

  研修,为我营造了一个广阔的学习天地,使我掌握了先进的教育理念和方法。我觉得在理论的形成方面有大幅度的提高。在培训中有大量的案例,深入浅出的阐明了理论,通过与专家,学员的在线互动交流,专家的真知灼见与精辟见解,以及同行的精彩点评,交流与感悟也让我有了意想不到的收获。专家的讲座,每一专题的各个观点及案例,很好地解决了我们在教学过程中一些感到束手无策的问题,也使我得到了很好的借鉴和启迪。同时,对自己以前的教学有了一次彻底的反思,工作总结《小学语文研修总结模版》。培训中,我还阅读了大量的先进材料和记录了一些先进的理论与方法,并把这些科学的理论与方法应用于教学实践中,取得了较好的教学效果。培训学习不但学有所获,更重要的是做到了学有所用。

  三、研修,提升了我的业务素质,提高了课堂教学效果。

  通过认真聆听专题讲座,我进一步懂得备课是教学工作中的一个极为重要的环节,我们要教什么?怎么教?事先都要周密考虑,精心设计,教师只有对教材内容,教学对象,教学方法等经过深思熟虑、了然于胸,才能把课讲得妙趣横生,引人入胜。使我学到的知识应用到教学实践中,我在上课前根据本班的学生实际情况,通过观察、发现、讨论、明确的过程来备课,同时加大学生预习的力度。课前由学生生成具体问题,然后和我的'备课内容结合,形成多层次的教学设计,突出课实效性、针对性,调动了学生的积极性、参与性、合作性。体现出了教师是学生学习活动的引导者、组织者、参与者和合作者。每节课下来,我结合学生的表现,课堂的生成等情况。关注学生的学习过程,真正使每一位学生学有所获。课后我还积极写出教学心得,用以反思自己的教学,然后充分发挥教研组的作用,结合课堂上的每一细节和同事们的交流,升华为经验理论。通过学习,获取经验,我已在教学中取得了一些成绩,同时,使我真正懂得了怎样利用网络资源更有效的开展新课程教学。记得在课程改革开始的时候, 很多教师、家长这样说:“课程改革虽是一个实验的过程, 但它却关系着千千万万个孩子一生的命运! ” 教育家杜威先生说过:“给孩子一个什么样的教育, 就意味着给孩子一个什么样的生活! ” 我以为: “教师在乎什么, 学生就发展什么。”因此,我们给学生一个“ 情感的课堂”。 1. 一个语文教师应该让学生觉得极富 “激情” 在语文课中, 如何体现语文学科的 “人文性” , 其基点就在于此情感”。一个没有激情的教师, 如何能调动学生的情感, 能让学生充满热情地学习? 展现给学生一个 “充满激情的我” , 陪伴孩子度过每一段 “燃烧的岁月” ! 2. 尊重 “需要” , 注重 “激趣”。通过多种方式在教学过程中激发学生学习兴趣, 或直观演示、 或旁征博引、或巧设悬念……激发他们的阅读欲望和动机, 创造 “我要学”“我想学” 的积极教学气氛。 3. 教学活动中要注重置师生于课文、作者、 情景之中, 也就是 “溶情”。“登山则情满于山, 观海则意溢于海” , 教学当中的 “情” 犹如教与学双边活动的 “催化剂” , 有了它, 学生才会在教师的点拨下进入课文佳境。4、给学生一个“ 开放的课堂”。让孩子去 “展示自己”。“教学不仅仅是一种告诉, 更多的是学生的一种体验、探究和感悟”。给孩子多大的舞台, 他就能跳出多美的舞蹈。课堂是什么啊? 课学是激情燃烧的动感地带, 是他们求知、 创造、 展示自我、体验成功的平台。 是学生健康成长的地方。 学生的潜力是无限的, 关键在于教师是否给了学生足够大的平台。

教师研修总结4

  通过学习,使我在教育教学理念上发生了变化,对于一个上岗一年的老师来说起到了积极的促进作用,对教育教学工作有了一种新的理解。这一段时间,我积极参与了课题的讨论,并且发表了自己的观点。在自己学习的同时,还积极地借鉴了其他人的看法,彼此之间交流讨论。及时认真的完成作业。努力学习,为以后的教育事业打下坚实的基石。

上海gm干磨店  思想认识有了很大的变化,感到体育教师的责任的重大,对体育教师这个职业有了新的认识,也对自己有了更高的要求;同时也意识到要不断改变自己,使自己的教育教学向专业化方面发展;经过这次的学习,我会把我的所得,渗透到以后的实际教学中,让体育课堂更有实效,提高学生的身体素质,同时注重学生心理健康和德育教育。同时在今后我也要不断的学习,充实、提高自已的教学素养。具体收获有以下几点:

  一、坚持每天进行网上学习,通过学习,解决了在实际教学中遇到的很多疑难问题,使自己在教育理念、教学方法等各方面有了很大的提升,。

  二、敢于面对困难,不怕吃苦,乐于求学,积极处理解决问题

  三、懂得鼓励学生,使学生乐于接受知识。

上海gm干磨店  总之,在今后的教学过程中,要把新课程理念运用到自己的教学实践中。不断学习,总结教学经验,选择恰当的行之有效的教学方法、教学手段,自觉运用探究的学习方式,设计有针对性地练习,努力提高自己的教学水平和专业素养,努力探索适合本地特色的体育新课改的教学模式。

教师研修总结5

  教师研修立足于教师的自我发展,充分体现了当前素质教育的理念。对于现代教育管理理论要深入不断地学习,接受现代教育思想,努力提升自己的业务水平。为认真落实市教育局下发的相关文件,我们开启了停课不停训的网络学习课程,接受新思维的挑战,这次培训给我搭建了一个认识自我,反思教育,自觉提高的平台。借此机会,我要不断加深研修水平,努力提高自我素养和业务水平。

  一、学习目标:

  1。网络研修以网络为主要手段,通过教育培训网络上的视频,以解决和帮助线上教学过程中遇到的疑难困惑。

  2。加强教育教学理论学习,掌握正确的教育教学理念。

  3。广泛阅读教育论着,及时了解教育发展动态和最新教育教学研究成果。

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  二、学习内容:

  1。PPT辅助工具的运用。

  2。省专业技术人员继续教育公需课培训。

  3。多媒体资源获取与处理。

  三、学习计划:

  1。根据自己的业余时间分散上网进行学习,在学习过程中认真听讲、做好学习笔记。

  2。强化问题意识。

  在学习中要善于发现问题和研究问题,体现“问题为本的学习”、“基于问题解决的学习”,不断谋求分析与解决问题能力的提高。

  3。利用网络写教学日志,不断在反思中进步。

上海gm干磨店  以这次的网络培训为契机,充分利用这个大好时机,努力提高自身素质,提高业务水平。勤于学习,树立终身学习的观念。活到老,学到老,树立终身学习的观念。认真观看教学视频,并在课下实践应用。

教师研修总结6

上海gm干磨店  学期初,对新生进行常规教育,形成了良好的班风学风。在教学中,面向全体学生,重点抓好基础知识教学,创设愉快教学情境,激发了孩子们的学习动机,进入最佳学习的动态,学生倾听能力和创新能力有所提高,认真积累总结经验,完成了各级课题解题工作。

  一。加强业务学习,切实转变教育教学观念。

上海gm干磨店  利用课余时间不断的学习,不断接受新观念,充实完善了自己的教育教学思想,经常阅读书籍报刊杂志,不断地学习新的现代化教学方法,通过学习,不断充实了自己,树立新的教学观念,积极探索新的教学路子,努力提高自己的教学水平。

  二、以课堂教学为载体,实施新课程标准精神。

上海gm干磨店  1.备课认真仔细,尽力做到科学、准确、严密。

上海gm干磨店  备课时力求深入理解教材,准确把握重点和难点。认真编写教案,力争突出新教材、新思路、新方法。

上海gm干磨店  2.教学工作中,我立足于课堂,注重对学生数学倾听能力的培养,努力将新课标的精神体现于每节课中。在平时的教学过程中,以自主教学为主,坚持学生为主体,教师为主导的教学思路,针对不同的数学内容和孩子的年龄特点,灵活设计教法,积极引导学生在主动探究、合作交流数学知识的过程中,领悟和掌握数学思想方法,注重对学生数学倾听能力的培养,让学生逐步学会倾听,在倾听中学会尊重,学会反思自己的观点,学会分享别人的智慧,增强学生的合作意识和人际交往能力。

  三。 做好培优补困工作

上海gm干磨店  经常和学生谈心,关心他们,关爱他们,学生觉得老师是重视他们的,激发了他们学习的积极性。了解学生们的学习态度、学习习惯、学习方法等,根据学生的思想状态进行相应的辅导。并定期与学生家长、科任老师联系,进一步了解学生的学习情况,把培优辅困工作落实到教学的每一个环节,充分发挥各种积极因素,坚持不放弃每一个后进生,都以良好的心态接纳他们,正确看待每一个学生,以培养学生素质的提高为自己工作的重点。积极对待学生的每一个闪光点,施以恰如其分的鼓励性评价,使得每一位学生能安心于课堂的学习,把学困生的厌学,逃学情绪抑制在一个最低点上。对于学困生主要引导他们多学习,多重复,在熟练的基础上不断提高自己的能力,进行多鼓励、少批评、多谈心,进行心理沟通,提高他们的自我判断与控制能力,经过不断的努力,他们都有不同程度的进步。

教师研修总结7

上海gm干磨店  20xx—20xx学年度的江西省中小学教师全员远程培训快结束了,回顾这段工作、学习的时光,我觉得有付出,也有收获。就应说,远程培训研修为我们一线教师的交流搭建了一个很好的平台,在那里我们能够畅所欲言,解惑释疑。透过研修,我全面提升了自己的基本素养和业务综合潜力,对于个人今后的成长进步起到了用心的作用,对教育教学工作也有了一种新的理解。

  一、转变思想,更新观念

  我用心投身网络研修的学习当中,切实做到了三个自觉:自觉参加上级组织的网络学习培训,自觉参加讨论,自觉上交作业。透过研修,使我明确了现代教育的本质,明确课改对于教师提出了什么样的素质要求。我透过深入学习,从而明确了作为一名教师务必不断的提高自己,充实自己,具有丰富的知识素养,扎实的教学基本功,否则就会被时代所淘汰。因而,进一步增强了自身学习的紧迫性、危机感和职责感,树立了“以学生为本、教书育人”的教育教学理念。

  二、勤勤恳恳,用心研修

上海gm干磨店  在研修过程中,我坚持定期进行网上学习,认真观看各个专题视频录象,透过学习解决了我在实际教学中遇到的很多疑难问题,使自己在道德修养、教育理念、教学方法等各方面有了很大的提升,驾驭课堂、把握教材、交流沟通、教学设计、班级管理、教学反思的技能也有了很大的提高,同时也进一步更新了教育理论,丰富了教学经验,为今后从事语文教学和班级管理工作,进一步提高课堂教学效率打下了良好的基础。透过学习培训,也结识了许多优秀的教师,开阔了视野,充实了自己。

  三、用心思索,深刻感悟

  远程研修培训,是我人生历程中一段重要的学习经历。透过课程作业反思了以往和展望即将开始的新的学年;透过网上探讨寻找到了思想的沉淀和共鸣。新的课程理念、新的教学方法、新的评价体系都使自己对语文教学与教研工作不得不重新审视和重新思考。在今后的工作中,我将克服惰性、力求勤勉敬业,透过各种途径,进一步加强学习,力求解决教学工作中更多的实际问题,切实提高自身教学潜力和业务水平,使自身稳步提高。

上海gm干磨店  透过这次培训,我提高了认识,理清了思路,找到了自身的差距和不足,我将以此为起点,不断梳理与反思自我,辛勤工作,努力学习,使自己有更大的成长和进步。

教师研修总结8

  一、研修解决了教学中许多疑难问题。

  在这次研修过程中,我坚持每天进行网上学习,认真观看各个专家的视频录象,通过学习,解决了在实际教学中遇到的很多疑难问题,使自己在师德修养、教育理念、教学方法、等各方面有了很大的提升,驾驭课堂、把握教材、交流沟通、教学设计、班级管理的技能也有了很大的提高,同时更新了教育理论,丰富了教学经验,为今后从事数学教学和班级管理工作、进一步提高课堂教学效果打下了良好的基础。同时也开阔了视野,充实了自已。

  二、研修,提高了自身的业务素质

上海gm干磨店  我积极投身网络研修的学习当中,切实做到了三个自觉:自觉参加上级组织的网络学习培训,自觉参加讨论,自觉上交作业。通过研修,使我更熟练了课堂教学设计的新方法、新思路;明确了现代教育的本质及课改给教师提出的高要求;明确了作为一名教师必须不断的提高自己,充实自己,具有丰富的知识含量,扎实的教学基本功,增强了自身学习的紧迫性,危机感和责任感,树立了“以学生发展为本”的教育思想。

  三、通过研修,引发了自己多层面的思考及深刻的感悟。

上海gm干磨店  我积极参加网络研修培训,聆听专家的讲座,细心琢磨每一节的课程资源,对语文几大版块的教学有了全新的认识和思考,同时对做怎样一个教师有更深刻的感悟:如何做有魅力的语文教师?如何做反思型的语文教师?如何做研究型的语文教师?所以这次学习是我人生历程中一段含义深刻的文化旅程,也是生命与智慧绽放的过程。我通过课程作业反思了以往和展望即将启动的教学改革;通过网上探讨寻找到了思想的沉淀和共鸣。没有震动就没有觉醒;没有反思就没有进步。新的课程理念、新的教学方法、新的评价体系都使自己对语文教学与教研工作不得不重新审视和重新思考。

  四、通过研修,激发了动力,加快了继续努力、力求完美的步伐

  我的研修虽然己取得了一些成绩,但仍有待加强和完善的内容,研修的动力将驱使自己,在今后的工作中,不断克服惰性,要通过各种学习,力求解决教学中的实际问题,促进自己的健康成长,切实为提高教学能力和业务水平而不懈努力。继续强化教师素质意识,树立终身学习观念,向名师迈进,在教学实践中不断反思、完善,争取有更多的、更新的教研成果。

上海gm干磨店  总之,在这次继续教育培训研修中的收获是沉甸甸的。在今后的工作中会更加积极、主动地参与培训,不断的提高自己的教育教学能力,经常性的进行研修,并且要肯下苦工夫,勤于钻研,同大家一起在教育教学改革中健康、快乐的成长!。

教师研修总结9

  作为九龙坡区首届青年骨干教师研修班学员,我荣幸地参加了这次培训,聆听了专家教授的讲座,每天的感觉是幸福而又充实的,因为每一天都要面对不同风格的讲师,每一天都能听到不同类型的讲座,每一天都能感受到思想火花的冲击。在这里,我更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,反思了以往工作中的不足。作为一名青年教师,我深知自己在教学上是幼稚而不成熟的,在教学过程中还存在太多的问题,但是经过这一段时间的学习,我相信自己是有所收获的。我的教育观念进一步得到更新,真是受益非浅。

  一、积极加强课程改革,做课程改革的实践者。

  听了钟老师的课程改革理念和新课程标准,让自己的这一方有了更深入的了解,课程改革现在虽然还处于探索阶段,许多未知的领域需广大教师去进行认真摸索和总结。经过这段时间的培训,认识到我们每一位教师都应积极参与到课程改革中去,不做旁观者,而应去推动它朝正确方向发展,做一个课改的积极实施者。我想只有经过全体老师的共同努力,新课程改革就会遍地生根、遍地开花、遍地结果。这样中华民族将会是一个富有创新能力的民族,并会永葆青春、永立于世界民族之林。

  二、加强专业文化学习,做一专多能的教师。

  想给学生一滴水,教师就必须具备一桶水。这是不准确的,我们教师要具备一桶清澈新鲜源源不断的水,这才是我们教师应该具备的。这几天唐老师、周老师讲的课就充分印证了这句话。裴跃进教授提出了什么是专业?专业就是外行人做不了,做不好的专门知识与专门技术。而蔡元培曾说,教育是专业的事业,不是人人能担任的。所以我们挑起了这一专业的重任,我们就要加强专业文学学习,增强我们的业务能力,不断加强修养才能胜任教育这项工作。

  三、教师如何进行知识更新

  前面的收获都是有限的,而这次培训对于我来说最大的就是要树立终身学习的意识。只有自己不断的学习,更新自己的知识,才能有更丰富的收获。“知识也有保质期。”作为教师,实践经验是财富,同时也可能是羁伴。因为过多的实践经验有时会阻碍教师对新知识的接受,也能一时地掩盖教师新知识的不足,久而久之,势必造成教师知识的缺乏。

  我要不断地学习他人的新经验,使自己具有一桶源源不断地“活水”。如果不强化“自育”意识,力学苦练,要想做到“闻道在先”、“术业有专攻”恐非易事。

上海gm干磨店  “不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。”展望未来的工作、学习之路,将是永无止境而又艰难曲折的,而我却愿在这快乐而无止境的追求中去实现自己的梦想。我不敢有丝毫的懈怠和停留,在今后的日子里,我将不断地学习理论知识,用理论指导教学实践,研究和探索教育、教学规律,把科研和教学结合起来,使自己具有所教学知识方面的前瞻性。这样,才能培养出符合新时代要求的学生。

教师研修总结10

  本学期我努力工作,为了使自己在研修中不断提高教育教学水平,加强自己的业务能力,提高自己的综合素质,从各个方面不断提高完善自己。为了更好地开展以后的工作,现就以下方面做如下总结:

  一、能够按时参与校本研修活动,并做好记录,并认真撰写心得体会,在学习中不断充实自己,提高自己的理论素养。

上海gm干磨店  1、开展有效课堂教学研究,提高课堂教学质量。我严格要求自己,在每周听一节课之后,会与同组的老师共同讨论分析,取长补短,发表自己的见解,这使我受益匪浅。使自己不断走向成熟,给课堂注入更多的活力,取得更大的效益。

  2、自我反思及案例。反思,是教师提高教学水平的一种有效方法,反思自己的备课;反思上课时遇到的问题,自己是怎样处理的。经过不断的反思与积累,悟出了一些道理,丰富、完善了自己的课堂,最大限度的调动了学生学习的积极性与主动性。

  二、参加多种研修模式,全面提升自我素质

  1、积极参与校本及研训中心研修活动,认真聆听专家的指导,多看看同行们对于课堂教学改革的认识和思考,并对自己感兴趣的话题发表评论,及时与各位沟通交流,增长自己的见识,开拓自己的视野,使自己能够更及时的了解外面的世界。

  2、自主学习模式。我学习教学理论、自我反思,找出自己在某一方面的不足,然后制定计划,并实施计划,以弥补自身不足,提高自身能力。

  三、研修内容丰富多彩

  1、加强师德培养。积极参加学校师德培训并完成师德培训心得体会。

上海gm干磨店  2、新课程理念研修。积极参加学校科组组织的新课标培训,继续把学习、实践、验证的新课程理念,作为师资研修的重点任务来学习。

  3、参加了海南省边远农村初中教师信息技术应用能力集中培训。

上海gm干磨店  4、积极参加学校校本培训的“有效课堂培训”,并完成学习心得体会。

  5、积极参加学校校本培训的“诗词培训讲座”,并完成学习心得体会。

  6、积极参加学校公开课评比活动。

上海gm干磨店  7、积极参加“国培计划(xxxx)”

教师研修总结11

上海gm干磨店  在过去的一年中,围绕校本研修主题,提高个人素质,我做了一些有益的工作,现将其总结如下,以促使自己的在今后的工作中再上一个新台阶。

上海gm干磨店  一、能够按时参与校本研修活动,并做好学习记录,踊跃发言,提出自己的见解,而且每周我们英语教研组都有一次集体备课活动,在活动中,我有幸进行了第一次空讲以及空讲后的试讲、集体评课,并认真撰写心得体会,在学习中不断充实自己,提高自己的理论素养和业务水平。

  二、积极参与网络研修,利用业余时间上网浏览研修论坛中新发表的博文,并对自己感兴趣的话题发表评论,及时与各位博友沟通交流,增长自己的见识,开拓自己的视野,使自己能够更及时的了解外面的世界。通过交流,我认识了自己在教育教学方面的不足,找到了与外界的差距,同时也是自己有了更多的紧迫感和压力感,自觉学习的劲头比以前更高了。

上海gm干磨店  三、通过学习和研究,提高了自身素质,使教育教学水平有了提高。尤其是在和我的前辈杨老师共同研究了“ 针对初一学生如何提高英语学习成绩”之后,针对班内后进生较多的现象,针对学生的个性差异,因材施教,从基础抓起,从听写入手部分学生已经有了小范围的进步。

  过去的已经过去,回顾是为了更大的进步。“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,学习是教师的终身必修课,在xx年的下半年,我会更加努力,使自己更好的成长,也使学生得到更好的发展。

教师研修总结12

上海gm干磨店  “远程研修”——多么动听的名字!无论空间的距离,也无论时间的早晚,我都能自主掌控;名师汇聚,内容丰富,让我这位涉业不深的年青教师乐此不疲,在知识与技能的殿堂里流连忘返,不求满载而归,却也自得其乐!

  幸福和快乐的时光永远都是那么的短暂!回首这半年的教师远程研修培训,内容是那么的丰富,专家的教育教学理念、人格魅力和治学精神深深地烙印在我心中。他们所讲内容深刻独到、通俗易懂、生动有趣、发人深省。让我最感兴趣的是参与班级学员在线研讨,与老师、同仁互动式交流、评论,在交流、评论中教师共同探究、集思广益、各抒己见,大家的观点来得更直接、更朴素、更真实,在交流中得到启发,得到快乐!既有教育思想上的洗礼,又有教育理论上的提高;既有知识上的积淀,又有教学技艺的增长……

  一、研修网,携我同飞翔

  回首20xx年自己刚刚步上三尺讲台时,感到满腔的热血都在奔涌,满腔的热情在等待自己去释放……可就在面对着那几十双对知识充满渴求的小眼睛时,自己反而显得是那么的手足无措!感觉在学校时候的所学,距离现实中的教学是那么的遥远。还好,自己从来就没有放弃过,努力,上进,再努力,再上进!

  从此,自己和老教师走得更近了,教室里,校道上,树荫下,图书室……总能看到自己求教时忙碌的身影。艰辛的付出,终会有所收获,感谢组织上的推进,感谢导师们对自己的考核,让自己跨进了骨干教师的队伍。几个月以来,通过网上的远程研修,自己有幸聆听了顾明远、肖川、吴芸、王能智、张思明等名师的讲座,不仅让自己了解到了前沿的教育教学改革动态,而且还学到了先进的教学理念,在专家讲授的一些教育教学实例中产生了共鸣,从而让我能从理论的层次来解释自己在教育教学中碰到的一些现象,也为我今后的课堂教学工作指明了方向。

  二、一点一滴,促我成长

  1、读书促我成长

上海gm干磨店  “活到老学到老”——是当今有识之士的共识!坚持读书,才能丰富自己的内涵,书籍可以让我们跨越时空与先哲进行精神对话。给我们培训的老师,几乎都谈到了这个问题。作为一名教师,尤其是语文教师,想发展就更离不开书。我们不仅要读教育教学方面的书,还要博览群书。不读书,如何更加深入地教学,如何在课堂上与学生与文本进行对话?因此,以后要坚持读书,以丰富自己的内涵,让自己获得更好的发展。

  2、重视实践,提高能力

  轻松愉快的教学实践活动,可以引导学生走进知识的殿堂,获得学习知识的体验,同时又增强了学生学习的自信心,对发展学生的想象力、创造力及工些常规的学习能力都有益处。

  回想自己以往的课堂教学实践,的确有着许多的不足之处。为此,在以后的教育教学实践当中,自己将根据学生的年龄特点,开展一些轻松有趣的课堂游戏活动,为学生创设一个自由、轻松、和谐的学习环境,让学生在玩中认识、体验、创造性的学习,培养他们的各种学习能力,达到新理念的最终目的。

  3、“教”与“研”相长

  “教师是在行动研究中成长起来的。”——张彩云教授的讲座引发了我们的思考,在我们的教学环境周围,不难发现,以往的“课题研究”好多都是为了结题而研究,不是针对学生,而是为了能够更早更快的完成上级所安排的任务,久而久之,老师们对于课题的兴趣和积极性也荡然无存,再加上我们疲于应付日常教学,课题对于我们来说反而成了负担。

  由此看来,我们并没有真正认识到课题的本质和重要性。时常都听到同行们大声的宣传“校本研训”“校本教材”……可是真正能够称得上道的又有几何?听了专家们对于教学研究的讲座后,我才真正感到自己过去错失了那么多的素材,身处教育教学的一线,自己一定要面向全体学生,善于用自己独到的眼光去发现和挖掘每一个教育中的闪光点,让教育教学理念紧密的联系自己的教育教学实践,真正实现教学与教研的教学相长!

  4、反思提升

  想想自己身为一线的毕业班教师,能像专家们所说的那样:静下心来深入思考,反思自身与学生发展的机会也许并不多。借助远程教研网的这个平台,和着名的教育教学专家们架设起了心灵上的桥梁,让我更加认识到自身在教育理论、专业素质等方面的欠缺,对发展缺乏长期、科学的规划。

  现代教育不是简单地传授知识,重要的是要培养学生的能力,作为一名当代的人民教师,我们要时刻为自己敲警钟,才能适应现代教育的要求:

上海gm干磨店  教师,要成为多面手,要博学多能,要学会运用多学科知识解决所任学科教学中的问题;教师,不仅要丰富自己的学科知识,而且要多层次,多领域涉猎知识,迅速提升自己的专业知识和技能,才能做到驾轻就熟;教师,要自我超越,使自己成为不断进步,不断创新的人,成为学生心目中一本百读不厌的全书。让学生超越了教师的搀扶和点化后,学会质疑、学会批判,最终让教师成为学生学习的伙伴,所以说“真正的名师是在学校里、课堂里摔打出来的”。我将高瞻远瞩,制定出自己的发展规划,勤于思考,善于反思,不断提升自己的教育教学技能。

  三、激励自我,展望未来

  培训虽然是短暂的,但收获是充实的,学习更是永无止境的。通过了这次远程教研网培训,让我站在了一个崭新的平台上重新审视了自己的语文教学,使我对今后的工作有了更加明确的方向:

上海gm干磨店  我要将所学的教育教学理念,咀嚼、消化,内化为自己的教学理念,并指导着自己的教学实践,不断搜集教育信息,学习教育理论,增长专业知识,撰写,教育随笔和教学论文……

上海gm干磨店  未来的路还很长,无知的眼睛还是那么多,身处的环境是那么的简陋,教育设备是那么的缺乏……但是,我坚信这一切都将是自己磨砺成为一名语文教学专长型骨干教师的铺路石!培训只是一形式,培训只是一种学习的开端,我将自强不息,努力向前,更有信心在未来的道路上通过学习让自己走得更远,更高!

教师研修总结13

  一年一度的培训让我开阔了眼界,拓宽了思路,转变了观念,促使我站在更高的层次上反思以前的工作,更严肃地思考此刻所面临的挑战与机遇,更认真地思考未来的路如何去走。以下是我这次研修阶段的总结:

  1、要以自觉的意识投入学习

上海gm干磨店  本人能参加此次培训,深感自豪,同时也感到职责的重大,参加本次培训,我们能全面提高自身的专业素质。所以,我更珍惜这次难得的学习机会,认真学习,将学习资料多多地吸收和内化。

  2、要以思考的态度提升自己

  本次培训的资料,既有教育教学理念的阐释,又有教学案例的剖析;既有理论的视野又有实践的视角;既有学科本身的反思和研究,又有自身素养方面思考和培养。体现了从单一的学科知识培训向综合的素养培训的转变,体现了从单纯的按教材施教向掌握完整的课程评价潜力的转变,体现了从掌握应知应会资料向校本研修、团队领导力的培养转变,这样丰富的培训资料引起了我们每位参训学员深入的反思。新课程实施以来,取得了一些经验和成果,但任何改革都务必螺旋式前进,我们需要有一个机会反思课改存在的问题和困惑,养成不断反思自身教学行为的习惯,以提升自己实施新课程的潜力。这次培训为我们带给了思考的机会和平台,透过专家老师的讲座,促进了我们的深入反思,使我们能有静下心来思考教育、思考教学、思考新课程的实施及自身专业成长的问题。

上海gm干磨店  作为一名省级骨干教师,不但要有丰富的教学经验,还要有自己的教学理论,要从经验型教师向专家型教师转变。过去我只重视教学实践,忽视了教学理论上的升华。透过这次学习,我认识到,教师应向个性化,研究型,创新型教学发展,透过教学实践—反思—研究—升华,培养科研意识,对教学问题跟踪研究,使之课题化,并总结成果,构成个性和特色的理论,为自己的职业生涯做好理论支撑。

  3、要多读书、丰富自己的知识、提高自己的修养

  培训学习使我深刻认识到:教师需要的不仅仅仅是书本上的专业知识、更需要的是渊博的知识、教育的智慧。改变过去的老师形象,我要做一个有智慧、有爱心、让自己快乐也要让学生快乐的人。要想让自己的课讲得更好,更加吸引学生,就务必提高自己的个人素质。只有课堂上的生动语言和有深度的提问才能吸引学生,激发学生的学习兴趣;只有提高了自己的修养,才能讲出生动的一课。多读书,读好书,我立志要多读书来提高自己的各方面的素质。努力让自己成为一名优秀的初中化学教师。

  4、要尝试多种教学方法,改变课堂,提高课堂效率。

上海gm干磨店  形式多样的课堂,才能更好的吸引学生、不仅仅仅是单纯表面好处的活跃,而是课堂有深度,有生成感,推进感。在科学的理念指导下改革教学方法,进行教学研究;在实践中,不断探索好的教学方法,提高课堂教学效率。

  5、教学要与科研相结合

上海gm干磨店  作为教师,实践经验是财富,同时也可能是羁绊。因为过多的实践经验有时会阻碍教师对新知识的理解,也能一时的掩盖教师新知识的不足,久而久之,势必会造成教师知识的缺乏。缺乏知识的教师,依靠那点旧有的教学经验,自然会导致各种潜力的下降甚至缺失。这时旧有的教学经验就成了阻碍教师潜力的发展和提高的障碍。在充分尊重教育者的基础上,强调打破教育霸权,用全新的、科学的、与时代相结合的教育思想、观念、方式、方法等武装教育者的头脑,使之打破其坚冰一样的由陈旧的知识经验积累起来的教育思想和观念,所以这就要求我们不断学习理论知识,并与实践相结合,做一个科研型教师。透过这次学习交流我就深有体会,自己虽然有20多年的初中教学经验,但科研潜力很差,教学水平也似乎禁锢在了初中阶段,同学员之间根本不敢侃侃而谈,更不用说发表一些高质量的论文了。

  6、就应大胆尝试,用心实践

  没有学生的主动参与,就没有成功的课堂教学。新课程倡导的自主学习、探究性学习,都是以学生的用心参与为前提,没有学生的用心参与,就不可能有自主探究、合作学习。实践证明,学生参与课堂教学的用心性、参与的深度与广度,直接影响着课堂教学的效果。透过培训阶段各位老师的讲解,使我进一步明确探究性学习的内涵。它是透过类似于科学家探究活动的方式获得科学知识,并在这个过程中学会科学的思维方法,使学生用心的获取化学科学知识,领悟科学探究方法而进行的一项活动。教师要身先士卒,创造条件让学生作好每一个探究活动,当好学生的组织者,俯下身子平等的参与学生的研究,把探究的机会交给学生,让学生充分的展示自己。同时还要加强研究和实施探究性学习的评价,激发学生学习的动力,不能只忙于探究性学习的组织和管理,不把及时恰当的评价纳入学习活动。作为教师,既要会管理评价过程,又要见结果,自评、互评、教师讲评相结合,这就需要我们不断学习、用心实践,正确理解和实施《科学课程的测量与评价》,以校本教学为主体,实施校本研究,从而到达教学模式的多样化,建立教师个体的教学特色,落实课堂的有效教学。

  7、要学会终身学习。

上海gm干磨店  学习不仅仅仅局限在专业方面,还要扩充到各个领域,不断的提升自身的修养和素质。我将树立终身学习的意识,把不断学习作为自身发展的源泉和动力。秉承终身学习和教育理念,以适应日新月异的教育改革。

  总之,参加这次培训,让我有机会走进了专家们的心灵世界,感叹于他们思维的敏捷,语言的风趣丰满,独特的教育视角,健康乐观的人生观,丰富的教育经验……把我印象最深的记录下来,给自己留个纪念,愿我也能拾级而上。在今后的日子里,我将不断地学习理论知识,用理论指导教学实践,研究和探索教育、教学规律,把科研和教学结合起来,做一个专家型、学者型的教师,使自己具有所教学知识方面的前瞻性。在工作中不断向“做最好的自己”目标努力!

教师研修总结14

  紧张而又忙碌的研修学习在今天即将画上一个圆满的句号。时间过得真快,转眼间6天的学习即将和我们挥手作别。6天虽然短暂,但一路走来,内心几多感慨。

  因为所学的都是新知识,我总是感觉有点力不从心,所以在研修的日子里,惶惶不可终日。唯恐有什么过失或者疏漏,影响了自己的学习质量;唯恐自己的业务水平不足,影响学校的整体学习成绩;唯恐视频、讲座、点评、案例不能尽享,影响了自己对新知的汲取。

上海gm干磨店  通过6天的研修学习,我更新了信息技术教育观念、开阔了信息技术教育视野、增长了新的信息技术教育教学理论知识、提高了信息技术教育技术的应用和学科教学科研能力。

  研修学习期间,我严格按照研修计划去完成每一项研修任务和学习任务。通过研修学习,使我大开眼界,不仅学到了自己本专业的专业知识,还学到了很多以前未曾接触的新知识和教学新理念,使我深受启发,给我的课堂教学实践带来诸多的帮助。

  在学习中,来自不同地方、不同单位的学员各抒己见,气氛热烈,还真有点争鸣的氛围,但我们终会求同存异。这样的研讨,意不只在其结果,更重要的是取他人之长,补己之短,为今后教学改革实践铺垫蕴伏。这样的研讨使我真切地感受到一滴水只有融进大海,才能永不消逝,一粒沙只有投入大地,才能凝聚力量。一个人只有依托集体,才能实现个人的价值。我们交流了智慧,交流了思想,在交流中思想碰撞出了美丽的火花。

  通过学习,使我知道信息技术进入课堂教学,将抽象的数学概念形象化,可以用于模拟问题情镜,给数学实验提供了可能,在数学实验中,观察、分析、对比、归纳、建立关系,处理数据、发现规律,信息技术的应用给数学实验提供了可能.利用多媒体创设新颖的教学情境,教学模式将从以教师讲授为主转为以学生动脑动手自主研究、小组学习讨 论交流为主,学生通过自己的活动得出结论、使创新精神与能力得到发展,因而多媒体技术运用于数学教学弥补了传统教学的不足,提高了教学效率,同时也培养了学生的信息技术技能和解决问题的能力

上海gm干磨店  在工作中要不断提高自己的专业水平和学术水平、提高自己的数学课堂教学能力与数学教科研能力,要善于发现自己教育教学过程中存在的问题,善于学习、善于反思、善于研究,形成自己的教学风格,努力把微课程融入到自己课堂教学中,努力打造高效的数学课堂。“微”时代真的来了。抓住“微“的时机,延伸“大”的课堂!

上海gm干磨店  如今是一个充满挑战和机遇的时代,拥有知识才能抢占先机,不断更新知识、更新观念才能紧跟社会发展潮流,才能更好地适应我们现代的信息技术教学。研修学习,时间虽然只有短短的6天,但却是我们工作、生活中一段鲜活的经历,是工作驿站中的一次重要“充电”。

  这6天的学习,是充实的、是快乐的、是忙碌的、也是劳累的,但更多的是让我领略了广阔教育天空的无限风光,更让我找到了自身的不足,缺高度,缺深度,以及自己严重的知识匮乏。网络研修虽然已经接近尾声,但并不意味着我们的学习结束了,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,研修,我们明年再见!

教师研修总结15

上海gm干磨店  远程研修是提高教师专业化发展的一种新形式,通过本次远程研修,全面提升了我校教师队伍整体素质,提高教育水平和质量,推进素质教育实施。现将我校远程研修开展情况总结如下:

  一、领导高度重视,科学安排。

  为进一步提高这次远程研修的针对性和有效性,从而不断促进我校教师的专业素养的发展,学校做了大量的准备工作,确保每位教师顺利完成本次远程研修任务,使学生成为最大的受益者。

  1、召开领导班子会,制定研修。

上海gm干磨店  在观看省师远培训起动仪式后,我校积极响应上级主管部门的要求,首先班子成员统一思想、统一认识。大家在一起认真学习了“远程研修实施方案”“学习安排”“考核方案”等内容,进一步明确了本次远程研修的目的、任务和意义。同时,结合我校的实际情况研究制定了切实可行的学校远程研修实施方案。并且明确了班子成员在这次远程研修中承担的职责和任务:校长全面负责本次研修工作;教导主任负责组织实施,并协调教学工作与学习任务的落实;教研组长负责组织本组教师进行学习汇报。由于班子人员组织到位、提前谋划,为远程研修培训的开展奠定了良好的基础。

  2、召开全体教师会,布置学习任务。

上海gm干磨店  为使每位教师对本次研修工作有个正确的认识,并能够按照要求完成研修任务,10月18日,学校组织召开了远程研修动员大会。会上校长宣读了研修方案,并就方案中的培训目的、原则、内容与课程、形式与特色、组织与管理、评价考核与优秀评选、学习安排等内容进行了详细的解释说明。通过校长的讲解使全体教师深刻认识到本次研修的重要性和必要性,同时,大家深深的体会到:这次远程研修是提高教师的课堂教学水平和能力,提升教师科研水平和信息技术应用能力以及教学素质的有效方法和途径。这次动员会的召开,坚定了老师们学习的信心。为了保障学习任务顺利完成,校长在全体会上提出了具体要求:每位教师要严格按照学习安排按时上网观看专家视频讲座,及时完成并上交作业,积极参与班级在线研讨和交流。由于学校管理到位,合理安排,为远程研修的开展提供了有力的保障。

  3、加强组织与培训,熟悉操作方法。

上海gm干磨店  为使每位教师能够熟练掌握上网学习、完成提交作业、参与在线研讨和交流的操作步骤,10月20日由王耀志老师全体教师进行培训,对教师如何查询登录帐号、怎样登录、如何选课和观看视频讲座等方面内容逐项进行了操作演示,使全体教师对远程研修的操作流程有了进一步的认识,掌握了操作方法。通过本次培训,进一步激发教师学习的积极性和主动性。由于学校认识到位,加强培训,为远程研修的开展提供了必要的条件。

  二、严格进行管理,规范运行。

  为进一步增强远程研修培训的严肃性,在研修培训期间,对教师的出勤及学习培训情况采取临时抽查与定期考查相结合的办法,每天点名,对不能遵守培训纪律的教师及时通报批评,并把教师出勤学习情况反馈给教师。对于不按时完成作业的教师,在各项评先评优中不予考虑。在研修培训过程中,考虑到有的教师年龄大对电脑的操作不是很熟练,学校将年轻教师、电脑操作熟练人员与之结成学习小组,一起学习、一起提高。由于学校考虑周密、分配合理,确保了研修培训活动达到了预期的目的。

上海gm干磨店  在后续阶段的学习过程中,由于学校无法上网、家中没有电脑的原因致使有的教师学习出现滞后,为了解决这一问题给教师带来的困惑,学校班子成员研究决定,利用集体学习或课余时间分组进行学习。老师们充分利用这些时间,以教研组为单位到组内成员家中观看视频讲座,完成并上传作业。为了及时掌握每位教师的各项学习情况,学校责成研修组长每天晚上对教师的学习情况进行统计,并做好跟踪,以便教师及时调整自己的学习。由于学校周密安排、即时反馈,确保了研修培训活动顺利的开展。

  三、各方全面配合,大力支持。

上海gm干磨店  在培训前期,信息技术工作人员对每一台电脑以及网络进行了详细的检查、调试,确保电脑的正常工作和网络的安全运行。在研修培训期间,教师进修学校时刻关注教师的培训活动,尤其是远程研修阶段总结大会的召开,极大的提高了教师远程研修的积极性和主动性。微机管理人员、广大教师能够牺牲假期,克服许多困难,无怨无悔,善始善终,确保了研修培训的顺利进行和圆满成功。

  四、开展各项活动、汇报成果。

上海gm干磨店  1、开展课例研讨活动。

  这次远程研修培训从各学科的实际出发,研修培训内容有选择地从不同方面做了重点介绍,如小学语文就从识字教学、阅读教学、课堂教学设计、写作教学等方面进行了有针对性的讲解和研讨交流,很好地体现了学习习惯、教学构思、教学的难点和重点在学科教学中的重要作用,很好地帮助大家诠释了实际教学中的许多困惑。为进一步本次培训的针对性和有效性,使各位参训的教师把理论和实践紧密结合起来,我校组织了语文、数学学科的教学研讨活动。活动中教师们积极参与,大家将培训中学到的新理念、新方法充分运用到课堂教学中,提高了课堂教学的有效性。在课后研讨过程中,大家觉得此次培训受益匪浅,对自己的教学工作有很强的针对性和实用性,切实帮助大家解决了困扰教学的许多实际问题和困难。

上海gm干磨店  2、开展汇报交流活动。

  远程研修开辟了一条普通教师与全国知名教育专家紧密联系、零距离接触的绿色通道。参训教师通过随时聆听专家的讲座,领略专家们科学的教育理论和先进的教学方法。从根本上转变了教育观念,突破教育教学实际中遇到的困惑和问题。为进一步激发教师参训的热情,学校组织召开了“学习汇报会”。会上我校老师作了精彩发言。大家一致认为:远程研修为参训教师搭建了便捷广阔的交流平台。网上研修,缩短了地域之间的距离,改变了时空之间的连线,教师可以十分便捷地在网上学习、研讨、交流,和众多的学友虽不能“面对面”却能够“心连心”。

  总之,本次研修培训内容丰富,方式灵活,让一线教师实现了和专家零距离的对话与交流,从根本上改变了我们滞后的教育理念,帮助我们解决了教学中许多实际问题和困难。我们相信在专家的引领下、在同伴的互助下,我们的专业素养会不断提高。

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