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政史地教研组工作总结

时间:2022-04-07 17:17:07 总结 投诉 投稿
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上海gm干磨店政史地教研组工作总结(合集15篇)

上海gm干磨店  总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它可以使我们更有效率,我想我们需要写一份总结了吧。我们该怎么写总结呢?以下是小编帮大家整理的政史地教研组工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

政史地教研组工作总结(合集15篇)

政史地教研组工作总结1

  本学期政史地教研组核心工作是课改,主要开展了课改培训、课改研究课、课改汇报等,回顾一个学期的教学,政史地组群策群力,团结协作,圆满的完成了教育教学工作,并取得了一定的成绩。

  一、.研读课程标准,认真制定教学计划

  本学期分阶段在备课组、教研组内开展新课标的学习,掌握各学科新课标的内容与要求,领会新课标的科学内涵,转变教学观念,按照新课标的理念开展各学科的教学。在此基础上,本组成员都能按照各自学科与所教学生的特点制定切实可行的教学工作计划、教学进度,保障各自的教学有序展开。

  二、强化集体备课,形成教育合力

  备课前每位教师必须提前备课,备课时要做到集思广益,分析学生学习中存在的问题,围绕重难点,做好主问题的设置,问题必须结合学生实际,能引发学生的思维,重在对学生进行学法指导。另外要做好习题的精选,习题要有代表性,做到有目标的训练,对学生的.易错点、易混点教师要总结归纳,做好知识的跟进工作和落实。

  三、开展听评课和交流研讨活动

  本学期要求每位教师讲一节公开课,公开课确定研究主题,课后集中评课、研讨。首先由公开课教师自评,从备课、教学思路、重难点,学法指导几个方面自评,然后教研组针对课型围绕课改进行评议,让每位教师都能有所收获。

  四、开展课改的培训学习

  本学期开展了三次大型的培训学习,第一次由几位赴重庆学习的老师谈学习体会;第二次安排孙智慧老师谈如何做好复习工作,第三次李继伟校长做了小组合作培训。在培训中让每位教师不断成长。

上海gm干磨店  尽管本学期在教研组活动中做了很多工作,但还存在诸多问题,在以后的教研中还需从以下几个方面提升:

上海gm干磨店  1.加强学习,更新观念,研究学情、学法,使今后的教学工作更有针对性和实效性。

  2.继续做好新教师的传、帮、带工作,促进青年教师的成长。

  3.抓好课改工作,让小组合作真正落到实处。

  总之,本学期教研组工作取得了一定的成效,但也有不足,在以后的教研组工作中我们还需寻找差距,再接再厉,一如既往,踏实工作,不断提升自身的教育教学能力。

政史地教研组工作总结2

上海gm干磨店  一个学期又将结束了,回顾紧张忙碌的一学期,我们教研组在学校领导的正确领导下,始终坚持以“教研带动教学”为中心理念,较好的完成了本学期的教研工作。为总结经验、吸取教训,更好、更有效的开展今后的教研工作,进一步提高教育教学质量,现将本学期的教研工作总结如下:

  一、师德修养方面

  本学期,全组教师都能认真参加思想政治学习。首先,我们组织学习了乾县教育局下发的《关于在教育系统开展千名党员教师帮扶千名留守儿童的实施方案》,组织全体组员积极参与留守儿童的帮扶活动。我组教师刘立军、习江涛、罗妙玲等同志,与留守儿童开展结对子活动,积极参与帮扶活动,帮扶工作看得见有实效,受学校领导及帮扶对象的一致好评。

  其次,我们积极组织全体教师学习《中共咸阳市委咸阳市人民政府关于开展向人民教师呼秀珍同志学习的决定》的文件精神,对照先进结合自身实际,积极开展整改。

  (一)学习呼秀珍同志忠诚事业,献身教育的崇高品质,在提高教师政治素质上求突破。组织教师认真学习呼秀珍同志先进事迹,牢固树立正确的'人生观、价值观、教育观和质量观,以优良的思想政治素质影响和引领学生,提高依法执教水平。

  (二)学习呼秀珍同志敬业爱生,为人师表的道德情操,在提高教师的职业道德水平上求突破。通过举办呼秀珍同志师德研讨会,增强教师的职业光荣感、历史使命感和社会责任感,引导广大教师爱岗敬业、无私奉献、志存高远,自觉履行教书育人的神圣职责。

  (三)学习呼秀珍同志严谨治学,始终如一的奋斗精神,在提高教育教学质量上求突破。开展呼秀珍同志先进事迹观摩活动,引导广大教师全面贯彻党和国家的教育方针,牢固树立“以学生为本”的理念,遵循教育规律,把握学生的身心特点,严谨治学,为人师表,精心育人,全面实施素质教育,促进学生全面发展。

  (四)学习呼秀珍同志淡泊名利,无私奉献的感人风范,在树立教师良好形象上求突破。以呼秀珍同志为榜样,组织广大教职员工对照典型找差距、明方向,着力解决师德师风方面存在的突出问题,不断提高教师的师德师风水平。

  通过思想政治学习,我们严格规范自己的师德修养,真正做到了为人师表,教书育人。组内教师积极参加学校组织的各项活动,严格遵守校纪校规及文明公约的有关规定,政治思想及师德修养达到了一个新的水平。

  二、教育教学工作方面

上海gm干磨店  我组学科多,有政史地三科,分布的教学班面比较广,学科间的知识交叉性也比较多。根据这一特点,全组经常性进行教育教学研究,研究学生,研究问题,深入班级听课,互相学习,取长补短,老教师多出主意,年轻教师虚心好学,各备课组集体备课,学习热潮高涨,在教研中老师们做到了毫不保留,有问必答,互相学习,共同提高。学校组织的听评课活动,全体老师都能积极参与讲课,在所代班级比较多,调课比较困难的情况之下,个位老师都能不厌其烦的调课,按时参加教研活动。在教研活动中都学到了很多的经验,课堂教学效果都有不同程度的提高。每月的常规检查,老师们都能按时把自己的备课本、听课记录及作业批改记录,及时的交回教导处,接受检查。而且大多数同志都能够积极备课,超备课,课后反思认真详实,作业批阅认真,纠错有针对性,多次受到表扬。

上海gm干磨店  除此之外,本学期我组习江涛同志参加县级教学能手大赛被评为县级教学能手,罗妙玲同志积极参加省级教学能手评选和全省自制教具评赛工作,七年级教师积极组织、辅导学生参加全县七年级政史地生知识竞赛。

  三、教研及业务理论方面

  本学期,我们政史地教研组充分利用业务学习时间,组织全体教师认真开展理论学习﹕

上海gm干磨店  1、学习领会新课改的思想内容,全面贯彻落实高效课堂构建活动。在参加全县高效课堂构建现场会议后,组长刘立军同志就及时组织全体同志学习各校关于构建高效课堂的经验,要求全体同志结合各学科实际,积极探索本学科课堂教学新模式,力争课堂教学科学化,高效化。

  2、学习义务教育课程标准。按照上级安排,我们组织全体教师开展新课标的学习工作,并且提倡教师通过网络积极了解新旧两种版本的课程标准的变化,以便在下学期的教育教学过程中能够以全新的姿态迅速的融入新的教材中去,而不会出现穿新鞋走老路的现象。

  3、积极组织九年级教师开展年中考研讨,探寻中考趋势和命题新动向,科学合理的安排中考复习工作,指导学生科学复习,积极备考。

  4、结合教研组活动安排,积极组织组员开展教研活动,加强集体备课和同课头的碰头会,及时解决教学过程中的难题。

上海gm干磨店  5、积极组织青年同志参加青年教师汇报课活动。按照学校安排我租的习江涛同志和高文智同志将要参加这次汇报展示课,在学期初我就组织相关同志对这两位同志进行指导工作。

上海gm干磨店  总之,本组全体教师在学校领导的关心下,齐心协力,努力工作,为学校的教育教学工作作出了自己应有的贡献。当然,相对于其他组室,我们还有很大的差距,需要不断的完善、充实和提高,要虚心学习,博采众长,为我所用,才能百尺竿头,更上一步。我相信只要我们全体组员认真努力,我们肯定会迎头赶上,甚至与超过他们的。

政史地教研组工作总结3

  本学期,在教务处的直接领导下和全组教师的共同努力下,我们教研组坚持以教学工作为中心,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践潜力为重点,加强了教学常规管理,认真落实学校教育教学工作部署,顺利完成了各项教学教研任务。主要做了以下工作:

  一、加强理论学习,更新观念。

  1、本学期,全组教师认真参加了学校组织的落实高效课堂的理论学习及专家讲座,师德修养得到提升。同时利用教研活动围绕新课程学习了课改理论和课程标准,提升了理论素养,使教学实践以新课程理念为支撑。透过学习各任课教师的教育教学观念得到更新、自身知识结构得到完善、教学水平得到提高。

  2、加强了教育的开放性,加强了教学与学生生活,现代社会,现代科技的联系。政、史、地教师教学中立足课堂而不受课堂局限,立足学科教材而不受其限制,善于捕捉现代社会,现代科技,其它学科的知识信息和最新成果,丰富教学资料,开阔学生视野,使教学活动始终充满活力。同时在教学中结合教学资料开展学生实践活动,为学生营造了学习、体验的实际情境,将传统的课堂教学拓展到课堂之外,加强了学校教育与社会的密切联系。

  二、落实教学常规,有序教学。

  1、学期初,每位教师制定了切实可行的教学计划,做到计划在先,活动在后,并按照计划有序的进行教学,从而保证教学质量的提高。

  2、加强备课,做到不备课不上课。课前钻研教材,研究教法。在备课过程中,我们坚持三个“联系”,即联系时政、联系热点、联系学生思想实际,做到既备教材又备人。平时,又注意了解学生思想动态,走近学生生活。从而使备课能紧密联系实际,为到达良好教学效果奠定基础。

  3、各任课教师用心借助现代化教学手段,以人为本,营建和谐高效课堂。一些年龄较大的教师,本学期也用心上多媒体课,多媒体操作技能明显提高。

上海gm干磨店  4、各任课教师均能做到教学课后用心反思,总结课堂教学的得失,促进教育教学潜力提高。

上海gm干磨店  5、在教学实践中,狠抓课堂教学,透过探究性学习、体验式学习、合作学习,充分发挥教师的主导作用,充分尊重学生的主体地位,营造良好的课堂气氛,使课堂教学更具实效性。

  三、深化教研气氛,以研促教。

  1、教学离不开教研,教研是提高教学效率的有效途径。本学期全组老师认真研究教材,研究教学方法、研究学生,开展了必须的教研活动。各位教师都能用心参加组内的讲课活动,本期每位教师都在组内讲了一节示范课。透过这些活动组内教师主动听课学习,认真交流,努力学习,汲取他人先进经验,提高自身的`教学潜力。

  2、在课题研究上,根据学校提出的课题用心申报了《高效课堂学生自主学习有效性》

  四、成效与不足,下一学期工作。

  (一)成效:

  1、师风师能有提升,课堂气氛趋于和谐。

  2、教师对教研活动重视程度有所提高,参与意识增强。

上海gm干磨店  3、各个教师都能够用心学习高效课堂理论,并用于自己教学中,用心编写实用性导学案。

  3、教师都用心制作实用有效的“两案一件”。

上海gm干磨店  4、用心参加教研教改,高效课堂赛讲活动,我组马琴、闫娜、方桦、张祖平、陈晔等几位教师分别参加了教研室及片区高效课堂师范课。

上海gm干磨店  5、教师用心撰写论文、教学反思、心得体会,并多人获奖。

  (二)不足:

  1、加大教学研究的力度,把探究式教学推向更深的领域。

上海gm干磨店  2、探索如何提高课堂教学效率,更好的为大学科让出时间。

  3、探索如何提高学生的学习兴趣,让学生好学、会学。

  4、多搞一些适合本组学科资料的学生参与的各种活动。

上海gm干磨店  (三)下一学期教研组的工作除了继续扎实开展各项常规工作之外,准备从以下几个方面着手开展工作:

  1、加大教学研究的力度,把探究式教学推向更深的领域。

上海gm干磨店  2、探索如何提高课堂教学效率,更好的为大学科让出时间。

  3、探索如何提高学生的学习兴趣,让学生好学、会学。

上海gm干磨店  4、多搞一些适合本组学科资料的学生参与的各种活动。

  本学期教研工作取得了较好的效果,也有必须不足。今后,要在学校的关心支持下,发扬成绩,克服不足。在教育教学中,发挥群众智慧,深入开展教研,用心推动促进教师教育教学潜力的调提高,发挥教研活动应有的效应。

政史地教研组工作总结4

上海gm干磨店  一学期来,全组教师积极按照实施素质教育、新课程改革的要求,自觉转变教育观念,坚持以德育为首,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,以提高教师素质和教育教学绩效为目标,全组通力合作,较好地完成了本学期的教育教学工作,现总结如下:

  一、师德方面

  全组教师能自觉遵纪守法,贯彻党的教育方针,不断加强政治业务理论学习,真正做到了为人师表,教书育人。

  二、落实教学常规方面

  本组学科多,有政史地三科,所涉及的教学班级面比较广,且学科间的.知识交叉性也比较多。根据这一特点,全组经常性进行教育教学研究,研究学生,研究教法,深入班级听课,互相学习,取长补短。各备课组能始终坚持集体备课制度,老教师出谋划策、悉心指导,很好地发挥了骨干引领作用;年轻教师虚心好学、敢为人先,有朝气、有闯劲,彼此互相学习,合作共赢。

  三、教科研究方面

上海gm干磨店  1、本学期各备课组在继续落实学科课堂教学要求的同时,确定并开展符合学科特点且易于操作的课题研究活动,各学科在教学中注重知识的形成过程,注重对学生情感态度和价值观的培养,注重对学生获取知识和获取信息的能力的培养,采取“情境教学”、“案例分析”等新教法,让“小学科”以崭新的面貌展现在学生面前。

  2、组织教师学习新课程理论,继续保持教学、学习、教研有机结合的良好习惯。

  3、重视课堂教学效果,配合学校做好调研工作。本学期针对学科特点,我们组把新流程课与组内研讨课有机结合起来,让每位教师都拿出一节精品课,做到人人参与、个个争先,更重要的是对每位教师的课都要求既要有自我总结和反思又要有组内评议,以期提高课堂教学效果。

上海gm干磨店  4、加强对学生的评价方式的改革,率先建立适合本学科特点的、全面有益的评价方法,调动学生学习的积极性和主动性。

  四、今后工作的努力方向

上海gm干磨店  尽管我们较好地完成了本学期的各项教育教学工作,但同时工作中也还存在许多不足,有待进一步改进。比如教科研总体水平不高,实践操作多,理论挖掘少;感性体会多,理性思考少,教学研究效果不是很明显;再如教学论文水平及获奖层次还有待于提高等等,所有这些都将是我们今后努力的方向。

  总之,这一学期是忙碌的、充实的,大家在各自的工作中得到了进一步提高和完善。新时期、新要求,政史地组将会从各方面提高自身素质,与时俱进,争取做得更好。

政史地教研组工作总结5

  一个学期又将结束了,回顾紧张忙碌的一学期,我们教研组在学校各级领导的正确领导下,始终坚持以“教研带动教学”为中心理念,较好的完成了本学期的教研工作。为总结经验、吸取教训,更好、更有效的开展今后的教研工作,进一步提高教育教学质量,现将本学期的教研工作总结如下:

  一、师德修养方面

  本学期,全组教师能认真加强理论学习,学习领会新课改的思想内容,严格规范自己的师德修养,真正做到了为人师表,教书育人。组内教师积极参加学校组织的各项活动,严格遵守校纪校规及文明公约的有关规定,政治思想及师德修养达到了一个新的水平。

  本学期我们政史地教研组充分利用业务学习时间,组织全体教师认真学习教师职业道德规范、新课改的有关理论,并做到有组织有检查,实效性进一步增强。全体教师在新课改教学过程中都有所收获。在学校观摩课的评选活动中,我组杨喜云老师讲的课受到领导好评,并获学校奖励。活动调动了广大教师的学习自觉性,丰富了教师的知识,转变了教师的观念,掀起了老师们挑战自我,追求进步的热情。

  二、教育教学工作方面

上海gm干磨店  我组学科多,有政史地三科,分布的教学班面比较广,学科间的知识交叉性也比较多。根据这一特点,全组经常性进行教育教学研究,研究学生,研究问题,深入班级听课,互相学习,取长补短,老教师多出主意,年轻教师虚心好学,各备课组集体备课,学习热潮高涨,在教研中老师们做到了毫不保留,有问必答,互相学习,共同提高。学校组织了两轮听评课活动,全体老师都能积极参与讲课,在所代班级比较多,调课比较困难的情况之下,个位老师都能不厌其烦的调课,按时参加教研活动。在教研活动中都学到了很多的经验,课堂教学效果都有不同程度的提高。每周的常规检查,老师们都能按时把自己的备课本、学生的作业本及批改记录,及时的`交回教导处,接受检查。

  三、教研及业务理论方面

  全体教师积极参加教育教学研究,认真学习教育教学理论,并注意把一些先进的理论应用于课堂教学,做到学以致用。能按计划定时间,有内容、有主题的开展教研组活动,学习相关理论文章,商讨、分析教材,备课中能体现课改理念。本学期教研组活动每周开展一次,加强集体备课,各备课组认真钻研教材,明确教材中各章、节的教学目标。经常分析教学情况,特别是对学生学习情况进行交流、研究。

上海gm干磨店  教学离不开教研,教研是教学质量提高的唯一途径。过去,由于我们对教研工作的认识不到位,教研工作多停留在表面上。本学期我校为了营造更加浓厚的教研氛围,积极鼓励全体教师认真研究教材,研究教学方法、研究学生,进而开展了丰富多彩的教研活动,如上好新学期第一堂课活动;积极参与学校组织的课程培训活动;经验交流会;课件制作;教学设计;论文评选等。通过各种形式的教研活动进一步更新教师教学观念,提高教师的教学能力。

  当然,“人无完人,金无足赤” ,我们还有很大的差距,需要不断的完善、充实和提高,要虚心学习,博采众长,为我所用,才能百尺竿头,更上一步。

上海gm干磨店  总之,本组全体教师在学校领导的关心下,齐心协力,努力工作,作出了自己应有的贡献。

政史地教研组工作总结6

  一、认真落实教学常规工作

  1、根据学校教学工作要求和本教研组工作设定目标,我们组的老师在开学初制定了所任教学科的教学进度,确定了教学重点、难点,课前做好充分准备,做到提前备课,熟悉学情,以学定教,部分老师积极使用多媒体教学设计来创设教学情景,努力提高课堂教学的容量、效率,激发学生学习政治、历史、地理、心理知识的兴趣。教师们能对所教授的知识体系及问题进行合理地设计与处理,认真上好每一堂“常态”课,切实保证教学内容的准确性、科学性、知识容量的适切性。

上海gm干磨店  2、根据本学科学校教导处制定的教学常规,严格按照常规要求开展教研活动极其教学常规的检查。组织好本教研教研组成员坚持参加学校第十一届优质课大赛,并认真做好记录。充分发挥教学研究、指导和服务的职能,加强学科之间的.沟通和整合,从学生成长、教师提高、学校发展的需要出发,使教研工作植根并服务于学校的教学实践。教学研究以新课程为导向,紧紧围绕课程实施中的问题开展研究;改革教学研究的形式和方法,灵活运用案例分析、问题解决、调查研究、实践探索、等多种教研活动方式,努力提高教学研究的针对性和实效性。

  3、为不断提高组内老师的教学水平,落实教师之间相互听课评课制度。我们不但积极参与公开课,还虚心听本组老师及其他学科老师的公开课,并在课后认真组织老师们评课,以相互学习,取长补短,共同提高教学水平。本学期,组内每位老师不仅认真参加学校组织的优质课大赛,还严格要求本组成员,只要组内有老师上课之后均开了一节研讨课,即组内成员的事先评课,课后进行了积极认真的教学反思。

  二、积极开展教学研究活动

上海gm干磨店  1、本学期政治学科教师中,作为新教师的我积极听取老教师或者是指导教师的意见。围绕如何根据教学目标、教学内容、学生实际运用教学资源进行了教学实践研究。但结合我组教师存在的实际情况来看,我校缺少地理学科的专业教师,所以地理这门课程多由其它专业的教师来上,因此,导致了我组在这一届的优质课大赛中没有组织起地理学科的科任教师参加优质课大赛。从历史学科来看,我校班勇吉老师管理学校食堂虽然很忙经过几次推迟,他还是在百忙之中抽出时间上了一堂值得我们留恋而且意义深刻历史课,这一堂历史课不仅结合现实的中菲问题,他还精心的设计了多媒体教学,这对我们年轻教师来说是一种激励也是一种挑战,特别是对我自己来说更应该要向他学习。

上海gm干磨店  2、坚持在组内探索“有效教学”,努力达到合格率,提高平均分,关注优良率;我们在教研活动的时候很注重有效教学的研讨,积极探索教学内容、授课程序的有效性,注重发挥教师的主导作用和体现学生的主体地位,启发学生的思维,使每个学生都能在学习探究中掌握基本知识点,促进学生对知识的掌握和积累以及解决问题的能力和创造性思维的发展,努力增强课堂教学的有效性。

  三、存在的问题我们教研组现在存在的问题是老师们有的一人兼二个课头的教学,这样就很难就具体教学内容进行集体备课,因此,教科研讨还要寻找适合我们教研组实际情况的内容与方法。

  今后我们要继续在学校领导的领导下,围绕学校的中心工作,从政史地学科的特点出发,继续加强理论学习,更新教育观念,继续加强常规管理,提高教学质量,继续加强校本教研,重视教法研究,提升教师教学相长,继续加快教研组信息化和多媒体教学,继续做好初三毕业班教学重点工作。

政史地教研组工作总结7

  本学期即将结束,回顾紧张忙碌的一学期,我们教研组始终坚持以“校本研修带动教学”为中心理念,较好的完成了本学期的教研工作。为总结经验、吸取教训,更好、更有效的开展今后的教研工作,从而进一步提高教学质量,现将本学期的教研工作总结如下:

  一.基本情况:

上海gm干磨店  政史地教研组共有教师8人,其中中教高级5人,中级教师3人。思品教师3人,历史教师3人,地理教师2人。是一个老中青搭配合理,拥有较强荣誉感的集体。

  二.工作开展:

上海gm干磨店  (1).师德修养方面:

  本学期我们政史地教研组充分利用业务学习时间,组织全体教师认真学习教师职业道德规范、新课改的有关理论,并做到有组织有检查,实效性进一步增强。全组教师认真加强理论学习,学习领会新课改的思想内容,严格规范自己的师德修养,真正做到了为人师表,教书育人。组内教师积极参加学校组织的各项活动,严格遵守校纪校规及文明公约的有关规定,政治思想及师德修养达到了一个新的水平。

  (2).教育教学工作方面:

  我组学科多,有政史地三科,分布的教学班面比较广,学科间的知识交叉性也比较多。根据这一特点,全组经常性进行教育教学研究,研究学生,研究问题,深入班级听课,互相学习,取长补短。(3)教研及业务理论方面

  全体教师积极参加教育教学研究,认真学习教育教学理论,并注意把一些先进的理论应用于课堂教学,做到学以致用。能按计划定时间,有内容、有主题的开展校本研修活动,学习相关理论文章,商讨、分析教材,备课中能体现课改理念。本学期校本研修活动每周开展一次,加强集体备课,各备课组认真钻研教材,明确教材中各章、节的教学目标。经常分析教学情况,特别是对学生学习情况进行交流、研究。

  教学离不开校本研修,校本研修是教学质量提高的唯一途径。过去,由于我们对校本研修工作的认识不到位,校本研修工作多停留在表面上。本学期我校为了营造更加浓厚的教研氛围,积极鼓励全体教师认真研究教材,研究教学方法、研究学生,进而开展了丰富多彩的校本研修活动,如上好新学期第一堂课活动;积极参与市教研室,学校教务处组织的课程培训活动;经验交流会,课件制作,教学设计,电子档案,论文评选等。通过各种形式的教研活动进一步更新教师教学观念,提高教师的教学能力。

  三.取得成绩:

  辛劳的工作,也带来了丰硕的成果:在市教研室组织的市级地理思品中考研讨课评选活动中,熊伟,杨国风老师讲的课被评为二等奖,,在参加市教研室组织的市级校本科赛课中熊伟老师的课获市级二等奖,在组织学生参加区级地理竞赛中,熊伟老师辅导的学生分获区级二,三等奖。活动调动了广大教师的学习自觉性,达到丰富了教师的头脑,转变了教师的观念,掀起了老师们挑战自我,追求进步的热情四.、工作中的不足

上海gm干磨店  1、教师进行教学经验总结的`意识较差,没能及时将教育教学的实践经验上升到理论高度,获奖或发表的论文太少。2、教师的主动参与教研的意识还较差。3、集体备课没有真正的落到实处。4、工作虽有主动性但创新不足

  5.由于缺少经费,本学期没有举办相关学科的学生活动。五.改进措施:

  下一学期教研组的工作除了继续扎实开展各项常规工作之外,我准备从以下几个方面着手开展工作:

  1、今后应进一步加强教科研理论的学习与研究,全面掌握教科研的基本要求和有效方法,积极参加教科研方面的培训,对现有教材进行更大胆的整合和处理,使学生在活动中既提高能力,又灵活运用课本知识。充分利用网络资源,加强学科资源的共享。

  2、希望学校和教务处支持经费,多搞一些适合本组学科内容的学生参与的各种活动。

  在过去的一个学期里,我们付出,我们收获,添了几分经验,也多了几分教训。新的学年里,我们的工作和学习将有新的开始,今后我们将本着求真务实、锐意进取、勇于开拓的精神,努力工作,奋勇向前,开拓素质教育的新局面。

政史地教研组工作总结8

  一个学期又将结束了,回顾紧张忙碌的一学期,我们教研组在学校各级领导的正确领导下,始终坚持以“教研带动教学”为理念,较好的完成了本学期的教研工作。为总结经验、吸取教训,更好、更有效的开展今后的教研工作,进一步提高教育教学质量,现将本学期的教研工作总结如下:

  一、师德修养方面

  本学期,全组教师能认真加强理论学习,学习领会新课改的思想内容,严格规范自己的师德修养,真正做到了为人师表,教书育人。组内教师积极参加学校组织的各项活动,严格遵守校纪校规及文明公约的有关规定,政治思想及师德修养达到了一个新的水平。

  本学期我们政史地教研组充分利用业务学习时间,组织全体教师认真学习教师职业道德规范、新课改的有关理论,并做到有组织有检查,实效性进一步增强。全体教师在新课改教学过程中都有所收获。在学校示范课活动中,我组王仙梅、倪秀玉老师讲的课受到好评。活动调动了广大教师的学习自觉性,丰富了教师的知识,转变了教师的观念,掀起了老师们挑战自我,追求进步的热情。

  二、教育教学工作方面

上海gm干磨店  我组学科多,有政史地三科,分布的教学班面比较广,学科间的知识交叉性也比较多。根据这一特点,全组经常性进行教育教学研究,研究学生,研究问题,深入班级听课,互相学习,取长补短,老教师多出主意,年轻教师虚心好学,各备课组集体备课,学习热潮高涨,在教研中老师们做到了毫不保留,有问必答,互相学习,共同提高。在教研活动中都学到了很多的经验,课堂教学效果都有不同程度的提高。每月的常规检查,老师们都能按时把自己的教案才考核材料及时上交教导处,接受检查。

  三、教研及业务理论方面

上海gm干磨店  全体教师积极参加教育教学研究,认真学习教育教学理论,并注意把一些先进的理论应用于课堂教学,做到学以致用。能按计划定时间,有内容、有主题的开展教研组活动,学习相关理论文章,商讨、分析教材,备课中能体现课改理念。本学期教研组活动每周开展一次,间周集体备课,各备课组认真钻研教材,明确教材中各章、节的教学目标。经常分析教学情况,特别是对学生学习情况进行交流、研究。间周读书交流活动,以提高老师们的'知识储备量,与时代接轨。

上海gm干磨店  教学离不开教研,教研是教学质量提高的唯一途径。过去,由于我们对教研工作的认识不到位,教研工作多停留在表面上。本学期我校为了营造更加浓厚的教研氛围,积极鼓励全体教师认真研究教材,研究教学方法、研究学生,进而开展了丰富多彩的教研活动:积极参与学校组织的课程培训活动;课件制作;教学设计;论文评选等。通过各种形式的教研活动进一步更新教师教学观念,提高教师的教学能力。

上海gm干磨店  当然,“金无足赤,人无完人”,我们还有很大的差距,需要不断的完善、充实和提高,要虚心学习,博采众长,为我所用,才能百尺竿头,更上一步。

政史地教研组工作总结9

上海gm干磨店  转眼间一学期即将结束,本学期,我校政史地组在学校领导和教务处的正确领导下,在全组成员的共同努力下,始终坚持以“教研带动”的理念,以“重实际,抓实事,求实效”为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,加强了教学常规管理,认真落实学校教育教学工作部署,要求每个教师“功夫花在备课上、力量用在课堂上、着眼点放在学生的能力提高上”,全面完成了本学期的教研工作。为总结经验、吸取教训,更好、更有效的开展今后的教研工作,从而进一步提高教学质量,现将本学期的教研工作总结如下:

  一、教研组建设方面

  1、加强理论学习,不断更新教学观念

  学期一开始,全组老师认真学习学校本学期的教学工作计划。教研组和各备课组及时制定了科学合理的工作计划、教学进度,并在实际工作中有计划有步骤地贯彻和落实。围绕学校教务处制定的本学期教务工作实施细则,经常进行相关的理论学习,重点是政、史、地各科目的新的课程标准,并展开讨论,提高认识水平,并用以指导教学实践。每位老师还阅读有观点教学参考和报刊,自学研讨,并经常交流心得,更新教育教学观念、完善自身知识结构。外出学习、听课的老师,回来后能热心地向组内其他老师介绍学习内容与经验。每次教研活动有中心发言,对教育教学过程中出现的疑难、困惑或经验、建议,全组老师一起积极热烈探讨,对改进教学水平有很大程度发启示和帮助。

  2、注重青年教师培养,抓好师徒结对活动

上海gm干磨店  新教师的加入,不仅壮大了教研组的人力,更是为教研组增添了新鲜的活力和气息。他们年轻有为,学科知识扎实新颖,工作热情高。但他们初次上讲台,教育教学经验欠缺,需要学习和培养。按照学校和教务处的安排,我们进行了新老教师师徒结对活动。老教师以身作则,对青年教师实施传帮带,悉心指导青年教师钻研业务和进行常规教学备课,督促他们完成教研任务,并给予全方位的帮助,促进青年教师的迅速成长。师徒结对活动搞得有生有色。

上海gm干磨店  3、加强了教研组凝聚力,发扬团结协作精神

  我们教研组老师担负的.教学任务重,但通过每次的教研活动能不断增进同事之间的交流和了解,密切了联系,并在工作上大家互相帮助,增进彼此之间的团结与合作,以集体的力量来完成好各项工作任务。

  二、加强思想政治学习,全面提升师德修养

  为加强师德教育,提升师德水平,我组充分利用业务学习时间,组织全组教师认真学习教育部最新修订的教师职业道德规范、师德修养方面的理论和先进代表人物的事迹,并做到有组织有检查,学习实效性进一步增强,全面提升了全组教师的师德修养。学习领会新课改的思想内容,严格规范自己的师德修养,真正做到了为人师表,教书育人,进一步牢固树立了“爱学生,爱教育”的思想理念。

  三、扎实推进教育教学工作,提高课堂教学艺术水平

  我组学科多,班级多,且跨年级代课,学科间的知识交叉性也比较多。根据上述特点,本学期,我们开展以下几项富有成效的活动,推动教育教学又好又快发展。

  1、重视对教情、学情的研究,增强教学的针对性。针对我校的实际,从提升教育教学水平出发,组织开展教情、学情研究活动。全组每月确定一个研究主题,确定一名主要发言人,分组进行教育教学研究,研究学生,研究问题,最终形成共识。通过这些活动,提升了全组教师的理论认识水平。

  2、大力开展听课调研活动,互相学习,取长补短。大力开展听课调研活动,组织教师经常深入班级听课,听老教师的示范课,新教师的汇报课。组织的形式多样,采用集体组织与个人行动相结合。全组集体组织听课达每人达到15节。通过听课调研活动中,老教师多出主意,年轻教师虚心好学,相互学习,取长补短。

  四、全面落实教学常规,深入开展教科研工作

  1、加强常规管理,提高教学质量

  在日常教学活动中,要求本组教师严格遵守学校教学常规。在上课、备课、听课、作业等方面要落实各项考核与检查。教案除开学初、学期末的统一检查,其余时间和作业批改由年级组长按惯例月查,作业批改要求及时、准确,学生的作业订正需有反馈。以此来规范本组教师的从教行为,使组内教师养成严谨、踏实的工作作风。

  2、定期集中备课

  我组坚持定期集中备课制度,以老带新,一起钻研教材,研究教法。在备课过程中,我们坚持三个“联系”,即联系时政、联系热点、联系学生思想实际,做到既备教材又备人。平时,又注意了解学生思想动态,走近学生生活。从而使备课能紧密联系实际,为达到良好教学效果奠定基础。并重视每次课后写好教后感,总结每次课的得失。

  3、命题组卷严格规范

上海gm干磨店  考试、测验是对教师的“教”和学生的“学”双方情况进行监控的重要手段,也是教学信息反馈和改进、调整教学的重要依据,这就要求命题组卷应十分严格,保证命题的客观与公正。为此,每次命题组卷做到交叉,任课教师确定考试提纲,命题教师独立命题,做到命题所覆盖的知识面既有广度又有深度,明确各知识点的能力要求,严格控制难易度,使平均分较为合理。阅卷过程实行流水作业,统一批改,然后做好各年级的试题讲评分析,交教务处存档。

  4、注重教科研活动,深化教育教学改革

  教师具有较强的教育科研能力是十分必要的,它是教师素质修养的一个重要内容。我组教师积极在教学实践中探索教育规律,作出教育成果,并把成果运用到教学中去,提高教育教学水平。根据上级有关精神,我们组教师重视时政专题教学研究,并形成了一定的实施策略。坚持平时的课前五分钟时政宣讲与评析制度,并定期开设每月时事回顾课,热点问题专题讲座,播放时事要闻录像给学生看等,培养学生关心国内国际形势,积极参与时政教学,激发他们学习思想政治课的热情。

  五、存在的不足与问题

上海gm干磨店  1、理论学习需要进一步加强。新课程在我校各年级全面实施,对我们的教师在备课、上课等各个教学环节提高更高的要求。这需要在新课程方面进一步的加强学习与研究,提升自身的认识水平。

  2、课题研究有待进一步深入。当前课题研究存在着认识不深,热情不高,参与不多的状况,缺少经费保障等问题。

  六、今后努力的方向

上海gm干磨店  1、加强理论学习,鼓励学习再提高。将学习新课程、学习现代教育技术作为下学期全组工作的重点之一,让他们全面掌握新课程、现代教育技术。

  2、进一步加大青年教师的培养力度。实行新老结合,以老带新,共同提高。下学期拟开展老教师讲示范课、新教师讲汇报课活动,积极向学校争取外出学习培训的机会,组织教师参加提高自己业务水平。

  3、教科研工作在课题研究、校本研究等方面要有新起色、新突破。

杨集初中政史地教研组

  20xx年6月28日

政史地教研组工作总结10

  一学期的工作即将结束,这学期,我们政史地组在学校的统一领导下,按照学期初制定的工作计划,全体教师团结协作,真抓实干,兢兢业业,踏踏实实全面贯彻区及学校对教研工作的要求,从规范入手,有目的,有计划,有步骤地开展多种了一系列工作,圆满地完成了本学期的教育教学任务,现总结如下:

  一、勤学新课程标准为指针

  今年暑假开始,省市级教育主管部门对新一届的高一教师开展了普通高中深化课改的全员培训,宣传并要求贯彻落实深化课改的理念和要求。我们政史地组7为教师参加了培训学习。另外,省学科指导意见20xx版也正式发行使用。为使老师们能明确此次深化课改的要求以及对教学指导意见的准确把握,我们在开学初进行了一次主题研讨活动,老师们通过学习,明确了学科指导意见修订的意图及教学内容具体要求的内容变化,做到教学伊始就有整体把握,有的放矢。平时,组内教师也注重教学理论的学习,订阅专业报刊杂志,及时了解国内外时事动态及教学信息,主动为自己充电。积极参加市区级教研活动,通过观摩学习同行的优秀做法。

  二、实干常规教学持之以恒

上海gm干磨店  一学期以来,我们始终坚持以教学为中心,强化管理,进一步规范教学行为,并力求常规与创新的有机结合,促进教师严谨、扎实、高效、科学的良好教风及学生严肃、勤奋、求真、善问的良好学风的形成。现在,学校的办公室设置是以段位单位,我们组的情况又比较特殊,由政治、历史、地理三科组成,人员比较分散。因此,平时主要是由备课组长牵头,开展办公室组员间互动交流,取长补短,加强随机研讨。通过这种随机交流,新老教师互学互促。坚持每周一次的备课组活动,以及两周一次的教研组活动,开展听评课活动,反馈教学情况,进行教学反思,促进教学策略的改善。

  “教”和“研”是一对矛盾体,“教”和“研”还是一对“最亲密的朋友”。“优化”教研活动能使“教”和“研”之间融会贯通。“优化”教研活动就是要深入改革教研活动,使其内容丰富多彩而且追求最理想的效果。

上海gm干磨店  改革公开课的“教”“研”方式。对于示范课、观摩课等各式各样的公开课,教研组不仅要做好计划和鼓励教师积极参与,而且在研讨时要革新。关注的目光除了公开课的课堂实际效果,还应该关注教师个人的课前准备和课后的反思。课前准备要求任课教师提供完整的教学设计,巧妙的教学设计本身就是一项教研成果。课后可以要求任课教师整理教学实录,以文章的形式写教学反思。其他教师则可以写课堂评价、观后感等。这学期,张小鸥、金小平、王海燕、叶长和等老师开出了公开课,卢道光、杨丹、何小珍等老师主评并进行了主题式微讲座。课堂上,组内教师也能做到从点滴入手,了解学生的认知水平,精心备课,努力创设宽松愉悦的学习氛围,激发兴趣,教给学生知识的同时也培养了学生正确的学习态度,良好的学习习惯及方法,使学生学得有趣,学得实在;每月一次的教学检查,落实对教师教案、改作等工作的监督和管理,月月清的检查机制使常规教学管理工作落到实处。提倡分层作业,有效检测,真正将考试作为促进学生全面发展、促进教师提高改进教学的手段。

  三、善思教学节展示为契机

  校本教研,就是教师“为了教学”、“在教学中”、“通过教学”。教师个人的自我反思、教师集体的同伴互助、专业研究人员的专业引领是开展校本教研和教师专业化成长的三种基本力量。本学期我们教研组教学工作重点是围绕“教学目标的合理设定和有效达成”主题,开展了两次校本主题研修活动,主办了一次市历史选修课教研活动,项校长为全市高一历史老师开出了一节精彩的历史选修课。第1315周,我们政史地组根据学期教学计划以及教学节的活动要求,开展了一次基于“以学定教以导促学”的高三历史主题研修活动。

  1、集体备课制定单元教学计划

  围绕本学期的教研主题“教学目标的合理确定和有效达成”,督促教师对教学内容和目标加强研究,从而让教师的教和学生的学都做到低负高效。此次活动,先是高三历史备课组通过集体备课,讨论制定必修三第六专题的教学计划,根据学情合理取舍教材内容,确定教学重点和舍弃点,并合作精编一份同步练习,力求提高高三复习的有效性。

  2、开课展示参加听评课活动

上海gm干磨店  由项校长和杨媚娥老师开出了两节高三历史一轮复习课。课后,我们全组在四楼会议室进行了认真的议评课活动。活动中,两位开课老师都对这次的教学进行了深刻的.反思,尤其是身位温州市名师的项洪文校长,光反思稿就写了5页纸。这种踏实的工作态度和不断追求进步的精神值得我们学习,是我们这次活动中的又一个收获。全组教师都积极参与,除了高三历史备课组的三位老师,其他老师都就此次听课写出了评课稿,从理论和现实角度对该教学内容的两次公开课展示进行了一分为二的点评。上交的10篇评课稿有7篇在教学节系列活动之评课稿比赛中获奖,在各教研组中是最多的。另外,政史地组在教学节系列活动之教研组校本教研策划和研修评比中获第一名。大家都在这次活动有感悟有收获。

上海gm干磨店  全组成员还对导学稿的应用提出了自己的看法。一致认为“导学稿”是教学的一个辅助工具,不是课堂教学的主导因素。导学稿教学法有它的独特的优势,也存在问题和缺陷,并不是所有课型、全部教学内容都适用,我们应该客观、辩证地看待这种新的教学模式。要使导学稿真正发挥导学作用,成为“以学定教,以教导学”的有效载体。

上海gm干磨店  这次活动,我们是全员参与,大家都有感悟有收获。也给我们高三阶段寻求有效的文综复习模式提供了一些思路与启发。知识落实方面,文综复习依旧要以书本知识为本,并且要将学生常见的易错点通过各种形式给予点拨,以夯实学生的学科底蕴。能力培养方面,项老师的设计是围绕本单元文本知识进行文本应用的一连串的设问;杨老师的设计在于以高考题导入,结尾又以这道题回应,考查学生的答题能力。两位老师的处理各具特色,但一定程度上都注重了发挥学生主体地位,让学生自主思考和讨论反思的空间。在练习选择方面,两位老师都选用了高考试题,并注意解题方法的指导,这对于提高学生的解题能力有积极作用。

上海gm干磨店  校本教研旨在解决教学中存在的实际问题,所谓“在教学中”,“通过教学”。“以学定教,以教导学”最重要的还是在日常教学中的贯彻,从“以教定学”到“以学定教”不是一蹴而就的,传统的教学观念和教学模式的转变需要一个过程。我们期待不要让公开课教学成为做秀的舞台,不要让研修的热情转迅即逝。

  除此之外,我组教师这学期在教科研竞赛和指导学生参加各类竞赛中收获颇丰。王海燕、张小鸥、杨丹三位老师参加瓯海区高中地理教师素养大赛,获得了团体二等奖,文本解读三等奖,教师技能二等奖的好成绩;何春苗老师的课例获得市二等奖,何春苗老师的论文、杨媚娥老师的教学设计发表省级期刊上;高二(8)班5位同学参加区高中政治小论文评比全部获好的名次;高三文综竞赛获近几年来最好成绩,两个一等奖,一个二等奖,四个三等奖。

上海gm干磨店  一份耕耘,一份收获。教学工作苦乐相伴。我们将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,立足于教学实践,在反思中改进教学,不断提高提高教学质量。

政史地教研组工作总结11

上海gm干磨店  政史地教研组是一个团结向上、奋发进取的教研组,全组老师9人本着“敬业、协作、奉献”的精神,在校长、教导处的正确领导下,较好地完成了本学期的教育教学工作。现将工作情况总结如下:

  一、加强理论学习,更新教学观念。

上海gm干磨店  本学期我教研组充分利用两周一次的业务学习时间,组织教师认真学习新课改的有关理论,学习研究新课标,学习了《教师需要怎样的教研》、《追求课堂教学的有效性》等内容,积极参加市教研室组织的理论培训,并能自觉地在课堂教学中渗透先进的学科教育理念,在实践中积极探究以学生为主体的课堂教学模式,培养学生的创新精神和实践能力。

  二、抓好教学常规,强化质量意识。

  1、根据学科特点,结合学生实际,研究制定教学进度计划,认真组织教学,努力完成教学目标任务。

  2、备课方面:全组教师都能在深入地钻研课程标准和教材的基础上,统一备课,认真写好规范、详细的教案。

上海gm干磨店  3、提高课堂效率,向45分钟要质量。我组老师把培养学生创新精神和实践能力作为主攻目标,激发学生学习兴趣为主攻方向。充分利用课堂这个主阵地,探索具有教育亮点的课堂教学模式。我们组教师在认真备课的同时,每堂课还精心制作了配套的多媒体课件,无论是历史课、地理课,还是思品课,我们组教师平时坚持运用多媒体教学。我们认为多媒体的运用,填补了传统教学的不足,它能把材料制成生动活泼、声情并茂的课件,在教学中一点一点地展示给学生,吸引学生的注意力,让学生在新鲜、好奇心的驱使下,激发起他们学习的积极性。总之,各学科老师在课堂教学中大胆创新、勇于实践,取得了良好的教学效果。

上海gm干磨店  4、作业精心设计并做到适量。在作业布置方面,教师根据内容精心设计题目,以达到进一步对知识的巩固和消化,同时尽量控制题量,不增加学生作业负担。教师及时批改作业,并作好讲评,及时纠正学生中的作业问题。

上海gm干磨店  5、坚持听课评课:本组老师都能按规定经常互相听课,互相探讨,互相学习,取长补短。听课时一方面听教师对课堂教学的整体把握,另一方面听教师对教学方法、手段在运用过程中的一些创新;评课侧重评在课堂上的不足以及不同老师同一内容上不同的处理,开拓教师的视野,通过“求异存同”的思维促进教师迅速成长。

上海gm干磨店  6、坚持做好常规检查。本学期继续加强教案、听课纪录等检查,及时分析、总结、反馈,以达到教学工作不断调整、优化。

  三、抓好教学研究。

上海gm干磨店  1、我组学科多,分布的教学班面比较广,学科间的知识交叉性也比较多。根据这一特点,全组老师经常性进行教育教学研究,研究学生,研究问题,深入班级听课,互相学习,取长补短,老教师多出主意,年轻教师虚心好学,各备课组集体备课,特别是老师们积极研究探讨学科疑难问题,积极参加集体备课,年轻老师虚心请教,老教师悉心指导,毫不保留,有问必答,互相学习,共同提高。

  2、我组还承担市级课题《农村初中开展法制教育的实践研究》的`课题研究工作。

  四、积极开展“传、帮、带”工作。

  本学期我组老教师继续承担新教师的带教工作。要求新教师必须听指导老师的课不少于20节,指导老师必须随时跟踪了解被指导老师的教学情况,听课不少于5节,从教育教学的各个环节对其进行指导帮助,促进青年教师的成长。

  五、积极撰写教学论文,提升自身的理论素养。

  陈柱根老师撰写的论文获市教科所教科研论文二等奖,高秋道、徐春宝老师撰写的论文获市教科所教科研论文三等奖,高秋道陈柱根王凤彪徐春宝老师的思想品德论文获县教研室二等奖等。陈柱根老师还承担了思想品德研究课公开课的任务,获得一致好评。同时完成了评好课的论文写作及培训工作。六、今后工作的努力方向。

  1、继续加强学习,不断充电,更新观念,研究学情,研究教法,使今后的教学工作更有针对性和实效性。

上海gm干磨店  2、继续加强集体备课,相互切磋,进一步发挥团队协作精神。

上海gm干磨店  3、继续开展新课标的学习,进一步规范教学行为,转变教学观念。

政史地教研组工作总结12

上海gm干磨店  政史地教研组是一个团结向上、奋发进取的教研组,全组老师本着“敬业、协作、奉献”的精神,以提高学生的思想道德素质为目标,以课题的探索和研究为抓手,以课堂教学为主阵地,不断加强课程的德育功能。现将本学期工作情况总结如下:

  一、主要工作及成绩

上海gm干磨店  (一)响应学校号召,开展师德建设,树立师表形象。全组教师能够坚持党的基本路线、认真贯彻执行党的教育方针,组织全组教师学习党的文件,交流心得体会,经常在一起讨论国内外大事,具有良好的政治学习风气。在加强师德修养、遵纪守法等方面都起到了积极的表率作用,全组教师相处和睦、团结互助,具有很强的凝聚力。具体做到:

  第一,认真学习《师德规范》读本,明确教师的职业道德规范;第二,积极开展新课改活动,学习杜郎口模式;第三,遵纪守法,勤奋敬业;

上海gm干磨店  第四,以身作则,为人师表。通过师德建设,全组教师能坚持四项基本原则,热爱祖国,拥护党的路线、方针和政策忠诚人民的教育事业,工作勤奋踏实,面向全体学生。组内教师无违法乱纪和体罚学生的现象。

  (二).组织教师进行理论学习。

上海gm干磨店  加强对新教学理念的学习研讨,形成良好的学习氛围,开学初将学习计划写入教研组计划,每周集中学习一次,确立学习主题,阅读学习材料,然后交流写出学习体会。按时参加学校每一次业务学习和活动。教研组组织教师认真学习党的路线、方针、政策,有计划地学习二附中等校特级教师教育教学理论及有关教学经验文章,贯彻落实新课程理念。

  本学期在学习新课改理论、实施课改实验的基础上,政史地教研组课改工作全面展开,取得了良好成绩。

  (三)、积极开展校本研修,本组教师认真学习有关校本研究的文章,了解课改的理论知识和各种教法,掌握了校本研修的基本操作要求,在短时间内,七、八年级的任课教师克服了各种困难,经过反复次课例设计和多次教学反思,特别是经过教研组同行集体反思,互助指导,寻找现有教学行为和新理念之间的差距,从传统教法到学生在课堂上展示,让学生动起来,再到运用多媒体进行辅助教学,每次课例都有很大提升,收获很大。

  (四)、开展伙伴互助。课改中,各任课教师作为教学伙伴互相听课,一学期互听近节课,每节课及时填写听课笔记,做好评课工作,互相交流,促进教法改进,优化了教学过程。本组主要开展了以培养政史地学科兴趣为主题的教研活动。该活动起到了两个方面的好作用,其一,促使老师想方设法,以激趣为手段,以提高效果为目的去从事教学研究活动;其二,调动了学生的学习积极性,提高了教学效果。

上海gm干磨店  (五).重视教学反思。我们组每位教师能根据学校要求,备课时在讲学稿后及时写好教学后记,学期结束,根据自己的教学体会,写出教学反思。这样做的结果,使我们在实践中研究,在研究中提高,促进了教师的教学研究,不断积累教学经验,提高了教研理论水平,促进教师专业化成长。

  (六).重视上好新课改教材,开好教学研讨课。新教材比起传统教材,无论在内容还是形式上都有很大改变,我组的任课教师,认真参加上级组织的`新教材培训,将新理念新教法及时贯彻到教改实验中。以课堂教学为主阵地。大胆利用投影、录音、录象等现代教学手段,创设丰富多彩的教学情景,拓宽学生的知识视野和思维能力,让学生在活动中思维,在活动中创造,在活动中培养能力,提高觉悟。

  (七).抓紧抓好初三教学,圆满完成学业考试。在学校领导的大力关心支持下,我们教研组把抓紧抓好初三教学放在重要位置,采取集体备课,统一进度,统一复习,统一测验和讲评,不搞题海战术,精讲精练,抓两头带中间,结合社会热点和中学生实际进行教学,学生成绩不断提高。

  (八)成立课外兴趣小组,开展第二课堂活动二、存在问题及不足:

  教科研水平与能力有待进一步提高由于教学工作的繁忙以及信息的闭塞,尽管政史地组教师在教科研方面作了积极地探索和大量的尝试,但总体而言,水平不高,实践操作多,理论挖掘少;感性体会多,理性思考少,获取外界信息的途径较少。

  三、今后努力方向

上海gm干磨店  加强教科研理论的学习与研究,全面掌握教科研的基本要求和有效方法,积极参加教科研方面的培训,对现有教材进行大胆的整合和处理,使学生在活动中既提高能力,又灵活运用了课本知识。为及时获得更多教育教学信息,将尽一切可能的“走出去,请进来”。充分利用网络资源,加强学科资源的共享

政史地教研组工作总结13

  本学期在学习领导的信任与支持下,担任史地政生教研组组长,在学校各级领导的正确领导与本组同仁的大力支持与配合下,有条不紊的开展了本组各项工作。现将一学期以来本组的主要工作,运作中存在的问题,今后的打算汇报总结如下,请各位领导加以督察与指导,以利于今后工作的提高与发展。

  一、开展的主要工作及亮点

上海gm干磨店  1、认真制定本学期教学工作计划。本组成员都能按照各自学科与所教学生特点制定切实可行的教学工作计划、教学进度,使各自的教学有序展开。

上海gm干磨店  2、每个月在专家引领下认真备课、上课和评课。

上海gm干磨店  3、开展了每月每学科作业的展览,提高学生的学习兴趣,用非智力因素发展促进智力因素发展。

  4、备课组的`活动有条不紊的展开,具有针对性和实效性、注重课堂实际问题的解决,发挥团队协作精神。

  5、认真开展组内公开课活动,促进教师的专业成长,提升教师的专业素质。一学期以来本组每位教师都积极承担组内公开课,通过授课、自评、互评这种扎实有效的传统教研方式,促进教师的专业成长,提升教师的专业素质。

  6、认真开展校本课程和兴趣小组,将教学由课堂延伸到课外,拓展知识面。

  二、存在的问题

  1、教研组的整体工作是向前发展的,成绩也得到肯定。但与其他教研组相比仍存在很大差距。

上海gm干磨店  2、校本课程部分内容有待于改进,要更贴合学生的实际。

  3、教学常规管理中,还有些部分老师没有按质量完成相应任务。

  三、改进措施

  1、加强学习,不断充电,更新观念,研究学情,研究教法,使今后的教学工作更有针对行和实效性。

  2、加强集体备课,相互切磋,进一步发挥团队协作精神。

上海gm干磨店  3、加强论文的学习,争取写出较高质量论文。

上海gm干磨店  4、积极开展兴趣小组,调动学生学习的积极性。

政史地教研组工作总结14

上海gm干磨店  回顾紧张忙碌的下半学期,我们政史地教研组在校长室、教导处的正确领导下,较好的完成了本学期的教研组工作。为使今后的工作扬长避短,进一步提高教学质量水平,现将本学期的教研工作总结如下:

  一、落实学校教学要求,抓好教学常规工作

上海gm干磨店  本学期,教导处一方面要求教师加强自身的理论学习(校本培训“上好课”),另一方面要求每位教师认真做好教学常规工作。在教导处这一思想的指导下,我要求并督促本组成员认真备课,精心设计每一堂课,相互学习,积极听课,认真反思自己的教学。在本组成员的积极配合下,本组的教学常规工作落实得非常扎实,每一位教师也在认真做好教学常规工作的同时,提升了自己的教育教学水平。

上海gm干磨店  1、加强现代教育教学理论学习,提高教师的整体素质。

上海gm干磨店  组织教师学习探究性教学理论,在课堂教学中渗透先进的学科教育理念,在实践中积极探究以学生为主体的课堂教学模式,培养学生的创新精神和实践能力。教师以学生为中心组织教学过程,把立足点放在让学生学会“独立思考”、学会“探究学习”中来,努力规范课堂教育行为,进行课改研究,提高教育实效。在县教研室组织的论文评比中,我组有多名教师获得论文评选的一、二、三等奖。

上海gm干磨店  2、发扬求实精神、协作精神,强化绩效意识,认真落实教导处加强教学常规管理的工作要求。

上海gm干磨店  ①根据学科特点,结合学生实际,研究制定教学进度计划,认真组织教学,努力完成教学目标任务。

  ②规范教案编写,优化教案设计,注重学生思维训练和学法指导。

上海gm干磨店  ③抓好作业量控制和作业批改质量,做到精练细批。

  ④坚持教案定期检查制度。

  ⑤坚持听评课制度,每位教师每学期至少上一节公开课(或示范课),教师听课不少于8节。

上海gm干磨店  3、从第四周开始陆续开展了政史地教研活动,并分别作出探讨,通过这一活动的开展,年轻教师锻炼了自己,展示了自己的实力。

  4、本组九年级政史教师根据教导处要求对九年级政史学科作统一检测。考试、测验是对教师的“教”和学生的“学”双方情况进行监控的重要手段,也是对毕业班教学信息反馈和改进、调整教学的重要依据,从而及时进行总结经验、查漏补缺、调整教学。

  二、拓宽工作思路,力求工作创新

  本学期,教导处要求各教研组要积极创新的开展自己的工作,在教导处的指导下,本学期,政史地组开展了以下几面重要的.工作。

  1、组织本组教师充分利用网络资源,加强本组成员之间的学习与交流。

  2、政史地组根据县教研室、中心校安排,我作为教研组长参加了“巢湖市第二届青年教师互评互学活动”。在这次活动中,我本人大开眼界、受益匪浅,并不断把我的所思所想组内成员进行交流,力争共同提高。

上海gm干磨店  3、加强探究性学习的实践探索,探讨探究性学习在政史地学科教学实践中的实施策略和方法,改变教师的教学方式和学生的学习方法,为学生提供多渠道获取知识、并将学到的知识加以综合运用于实践的机会,促进他们形成积极的学习态度和良好的学习策略,培养创新精神和实践能力,注重对学生的学法指导。

  三、存在问题:

上海gm干磨店  1、有些教师教案书写不规范,质量不高;

上海gm干磨店  2、有些教师在其学科教育教学方式、方法上钻研不够;

  3、教学常规落实不到位缺乏管理力度;

  4、教研工作力度较弱缺乏教研能力

  总之,尽管我们在教研中取得了一定的成绩,但同时工作中也还存在许多不足,有待进一步改进。比如教师的参与积极性难以调动,教学研究效果不是很明显,教学论文水平有待于提高等等。在以后的工作中还需探讨更加有效的研究方式,不断提高我校政史地教研组的教学质量。

政史地教研组工作总结15

  时光飞逝,转眼间又到了期末。在这一学期中,我组坚持以教育局教育工作要点和学校工作计划为指向,以提高课堂教学效率和各科教学质量为目标,以提升师生整体素质为核心,坚持以人为本的观念,以求真、务实、创新的工作作风,抓住课程改革这一契机,顺利、有效的开展了我组工作,并取得了一定的成效。

上海gm干磨店  1、在本期中加强了政治、历史、地理学科新课程计划和新课程标准的理论学习,理解精神,更新观念,使新课程改革的理念内化成我们自己的理念,渗透性地应用于整个教学过程中。

  2、在本期中政治、历史、地理各学科教科研互相结合,紧紧围绕我校主持的'县级课题在教研组内开展小课题研究。各位老师的教研理论水平都得到了提高。

上海gm干磨店  3、在本期中进一步加强了政治、历史、地理学科校本培训,以校本培训为主题促进了政治、历史、地理教师队伍建设,提高了教师的业务素养。

  4、在本期中培养了学生对政治、历史、地理学科的兴趣,发展了学生特长,全面地推进了素质教育。

  具体成效:

  一、老师转变了观念,让新课改“进头脑”。

  在本期中全组老师一起定位在“学生发展的促进者”、“课程的研究者、开发者”的角色上;努力提升教学的境界;超越教材,创造课堂情境,灵活把握当时的课堂资源,教出兴趣,教出美感。在理论学习的基础上,联系实践案例,在政治备课组、教研组活动中通过思维碰撞,使新课改的理念真正走进了大家的头脑。

  二、切实落实了教学常规,提高了教学质量1、改革备课,减负增效“磨好课”。

  老师在制定规划、教学目标时突出了情感、态度、价值观的多维设定;备课突出了学生的主体性,突出了学生活动、合作学习、探究方式,以教学方式的改革带动学生学习方式的转变;明确了重点、难点及其对策,强化了支撑点;将备课大而化之、实而共享,加强了备课组的管理,实施分工合作备课。

  2、积极开展了组内听课评课活动。

  每位教师在本期中都积极的参加了学科听课活动,开展了跨学科听课;不定期的开设组内研讨课,在教研活动中针对性的研究和探讨,对课堂教学过程、方法等方面提出了评课意见;加强了组内交流,采取随堂听课的开放模式,听课教师负责将听课意见及时反馈给了被听课的教师。

上海gm干磨店  3、做好了教学阶段性测试和总结,规范了练习的编印及统一使用。

  本学期要求每位教师至少能独立出两份练习卷。认真做好单元、章节检测工作,及时认真做好质量分析,查漏补缺,做好培优补差工作,各位老师都做到了组内的要求。在半年的教研组活动中我组顺利的完成了学校下达的各项任务,取得了良好的成绩,在今后的工作中,我组成员会保持这样的工作态度,因为我们始终坚持“没有最好,只有更好”的工作遵旨。

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