上海gm干磨店幼儿园半日活动总结合集20篇
总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况，包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料，它可以帮助我们总结以往思想，发扬成绩，不妨坐下来好好写写总结吧。总结你想好怎么写了吗？下面是小编帮大家整理的幼儿园半日活动总结，仅供参考，欢迎大家阅读。
幼儿园半日活动总结1
昨天下午，我园进行了半日开放活动。小班孩子第一次进行开放活动，之前我还有些担心，孩子们见了家长会不会不听老师的组织，会不会撒娇哭闹……活动开始后，孩子们的表现完全出乎我的意料。他们似乎比以前更懂事、更认真、更听话，个个仰着小脸，听着优美的音乐期待着……
上海gm干磨店 活动开始前先与家长进行了沟通，让家长了解幼儿园的活动，欣赏宝宝们的作品。接下来就是宝宝们的才艺展示。别小看这群不起眼的小不点，他们样样都是非常出色的，会唱歌、会表演、会数数、会涂画、会合作……家长们看着宝宝们的表现，笑在脸上，甜在心里。有的家长说：“我家的孩子在家不听话，在幼儿园变得这么好，老师用的什么魔法啊？”“有时候，孩子回家都把我们教会不少才能，不由自主地跟着他们一起哼唱歌曲。”……
孩子们小便、稍息后，随着《玩具进行曲》的响起，他们手持饮料瓶摇一摇、晃一晃，开始了饮料瓶变变变活动，探索饮料瓶的新玩法。在这个活动中，我创编了短浅易懂的儿歌让孩子们学习拧瓶盖、装豆豆的方法。“大拇哥，二拇弟，中鼓楼，捏盖盖，转呀转，转下来。大拇哥，二拇弟，中鼓楼，捏豆豆，装肚肚，吃饱了。大拇哥，二拇弟，中鼓楼，拿盖盖，拧呀拧，不动了。”孩子们在说一说、做一做中完成了自己的作品，随着音乐尽情地探索玩法、享受乐趣。家长无不赞叹，对着自己的宝宝伸出了大拇指。接下来亲子互动，家长帮宝宝系上长长的`尾巴，转眼间饮料瓶又变成了拖拉玩具，踢一踢、钓一钓、摇一摇、晃一晃、拖一拖……孩子们尽情地探索着，最后在乐曲中变成火车结束了活动。
户外亲子互动进行了贴标志的游戏。两个家庭一组，妈妈们把同一根绳子的两头分别拴在自己的腰部，宝宝站在线外的圈内，当妈妈过来时，孩子快速给妈妈贴上标志，比一比谁贴的标志多。游戏在孩子们的欢呼声中有序地进行，宝宝的合作能力、手眼协调能力，在这个游戏中充分体现出来。
这次活动的开展，家长了解了幼儿园的各项工作，参与孩子的活动中看到了孩子间的差别，消除了家长的顾虑，同时增进了家园沟通和合作。
幼儿园半日活动总结2
家长特别重视孩子在幼儿园的教育培养情况，关心老师如何引导幼儿在日常生活与活动中生动、活泼、主动的学习的情况；关心幼儿良好的品质、行为习惯如何从小养成的问题，关心我们为幼儿提供的学习、活动环境、保育、保健生活环境是否满足幼儿多方面发展的需要。半日家长开放日给了家长们一次充分感受和了解幼儿园对孩子培养全过程的机会及对自己孩子在园表现有更好的认识。而幼儿园，以此来更好的和家长们进行沟通。
上海gm干磨店 本次活动展现了新的教育观，寓教于乐，还充分体现了幼儿的主体参与性，同时又调动了家长参与活动的积极性。活动中充分展示了我们教师的才能，还将一些新的教育观念传递给了家长。活动取得了较好的效果。
在这次开放活动，我们让家长了解了孩子在幼儿园半日的活动流程：晨接、晨检、区角活动——活动前准备（入厕）——第一个活动——加点、喝水——课间操以及民间游戏——第二个活动（亲子活动）。入厕、加点喝水、早操，孩子们都能有序活动。早操后的民间游戏，男孩和女孩分成两组，孩子们热情高涨，开心的玩着。每个家长对幼儿园的发展前景充满了希望。
上海gm干磨店 活动准备阶段我们已经对活动的每个细节有了精心的安排，如：圣诞环境布置，如：圣诞挂饰、墙饰彩灯、请家长欣赏的幼儿日常活动的PPT等；活动前要求家长要配合的几大事项，如：
上海gm干磨店 1、请家长手机开成静音或震动，活动中注意不要大声讲话，不要帮助幼儿。
2、照顾好自己的孩子的同时，也要照顾好别人的孩子。
上海gm干磨店 2、加点时家长去参观。
3、反馈表每人一张，活动结束上交。
上海gm干磨店 4、请家长签到。
5、教室空间有限，椅子请爸爸妈妈们让孩子们坐，多余的让给带孩子的家长和孕妇。
6、保育工作，活动中分工明确，每个环节环环相扣。
在活动中家长看到了自己孩子在园的表现，使家长对孩子的优点和缺点有了进一步的认知；对自己孩子和别的孩子也有了一个横向的比较；同时家长也看到了幼儿园活动的精彩、保育工作的到位、幼儿用餐的良好表现、孩子在园的开心等，使家长更加放心的将孩子放在幼儿园。
上海gm干磨店 活动中孩子们天真童趣的言行，不时赢得家长们的阵阵笑声和掌声。在活动中孩子们成了主人，天真的`孩子们还兴致盎然地拉着爸爸妈妈一起舞蹈、一起活动。我们还不失时机地为家长准备了“意见反馈表”，请家长对我们的活动提出宝贵的意见和建议。家长对我们的活动表示非常的满意，认为：家长开放日活动意义很大，幼儿园的环境和育儿设施的建设非常完备，老师耐心细致的教育，说声：“你们辛苦了!对你们所作的一切非常满意”“老师你们的活动寓教于乐，孩子开心，我们也开心。”“老师你们辛苦了，希望经常搞这样的活动”；家长们看到孩子们的点滴进步，笑得合不拢嘴，一句话道出了家长们的心声：感谢老师们!!!
不足之处：
活动中还是漏准备了好足够多的笔，有的家长用记号笔填了反馈表。对此，本人要好好的自我批评，也认识到自己确实还有许多要学习的地方。
总的来说本次家长开放活动，开得非常成功。从活动中和家长的反馈中，我们也有了更好的启示，相信我们今后的工作会做得越来越好!
幼儿园半日活动总结3
上海gm干磨店 在紧张的准备和期待中，迎来了我们小班段的半日活动，此次活动的圆满成功，离不开班上老师的默契的配合和精心的安排。
晨间活动我们给宝贝组织了看图书活动，这时家长朋友们也会和幼儿一起阅读，宝贝们也不会乱跑。晨间活动后便是早餐时间，组织好宝贝盥洗入厕后，只有吴俊毅还在哭着要妈妈，不过他的妈妈就在办公室，为了稳定他的情绪，我搂着他蹲着说着鼓励的.话，很快，宝贝们便有序的进行早餐。早餐后，便是早操了，宝贝们大都积极的跟着节奏动起来了，胡老师和刘老师也给宝贝们摸着背，脱着衣服，这时吴怡涵和冯传敬望着家长哭得很伤心，我趁着拿器械的空当，请刘老师领操，我赶紧把他们两个带到后面，轻声的安慰着，等他们情绪好了，再看其他幼儿情况。
很快，便开始了第一节主题教育课时间，我成功的吸引了宝贝们的注意力，让他们暂时忘了父母在身边，回到课堂上，课堂纪律最开始还是很好的，宝贝们的参与兴趣很浓厚。不过，由于个别幼儿见到父母在身边，对老师的存在感便没有那么注意了，平时表现最好的宝贝，在这时却反常的乱跑，吼叫。这时更需要三个老师的配合，才能让宝贝安全快乐的度过上午的活动。
上海gm干磨店 游戏活动是原来小朋友玩过的“过山车”，当小朋友互相合作完成游戏后，我便请宝贝们去邀请爸爸妈妈来当“山洞”，融入进小朋友的游戏中。大厅里一时充满了欢声笑语，小朋友大朋友都开心的笑着。
幼儿园半日活动总结4
家长半日活动已圆满结束，活动中有惊喜，又快乐，有满足但肯定也有不足。我们辛辛苦苦的工作在今天得到了展现与证实。在活动中我们能看到家长满意、满足的的表情，家长们对我们的工作也非常的满意，非常的信任。通过这次活动家长们也更好的了解了自己的孩子，见证了孩子的进步与成长，先把本次开放日活动总结如下，找出不足失败之处，有助于下次的开放活动更好更成功!
晨间活动，我们组织幼儿进行滚铁环练习。每位小朋友都能高兴的积极参加，既达到了身心愉快，又完成了锻炼身体的要求。晨间谈话完成的不错，我们花样式的点名形式发展了孩子大胆表现自己的愿望，锻炼了孩子敢于在大家面前表现自己，家长们都对此称赞不已，尤其是李德铭、李令杭、李嘉乐等几个孩子的家长都特别的满足，因为孩子在家不爱说话，有点内向，在幼儿园能这么大方的在家长与小朋友面前介绍自己，家长特别满意。
上海gm干磨店 早操一直是孩子比较喜欢参与的，早操的活动性、有趣性、丰富性家长们也对此比较满意，孩子能跟老师一起活动、一起做操，虽然动作不是很美，不是很标准，但家长们还是比较满意的。
上海gm干磨店 本次我们展示的教育活动是一节社会活动《诚实的孩子》，本次活动的主要目标是知道诚实是一种良好的品质，愿意做诚实的孩子。能初步具备是非辨别能力，懂得知错就改仍然是个诚实的好孩子。通过活动中孩子的表现，家长们也都看到了自家孩子在课堂中的表现，找到了孩子的优点与不足，活动中大部分孩子都表现的很积极，尤其是周许乐、陆立文等小朋友发言特别积极，总体来说，这节教育活动完成的'不错。
上海gm干磨店 最后是区角游戏，我们在开始创设区角活动的时候，难免会让家长们帮助我们搜集一些废旧材料，为此还得到了家长们的不理解。可是通过这次活动，让家长们观摩了幼儿的区角活动情况。使家长们真正的了解了区角活动的意义所在。在孩子游戏的时候有的家长感慨地说：“别说是孩子了，就连我们当家长的也想动手玩一玩”、“你们创设的这些区角，真正能挖掘孩子们的潜能、开发孩子的智力、培养孩子们学习兴趣”、“孩子们在区角里，三个一群，五个一伙在一起玩得这么开心，孩子在这里学会了交往、学会了合作。这正弥补了独生子女时常在家一个人独处的缺陷。”可见，我们创设的游戏区角也得到了家长的认可。
短暂的一个上午，给予孩子的是无尽的快乐，留给家长的是一份回味，而老师获得的是一种收获和成功的体验。通过此次家长开放日活动，不仅锻炼了我们
上海gm干磨店 教师自己的教学组织能力，对家长的意见也能及时反思改正，活动结束后，我们觉得：我们的半日活动是成功的，家长对半日活动是满意的。但同时我们也发现在活动组织中仍有写地方考虑不周。如：
1、让每个孩子都能够大胆的表现自己，让每个孩子都有表现的机会，使家长感受到老师对每个孩子的关心和重视。
上海gm干磨店 2、在活动中，家长能够和孩子一同参与到游戏中，让孩子和家长体验到家园互动的乐趣。
3、活动中的每个环节，我们都应该安排得当，让孩子的情绪稳定，而不燥，使幼儿能够将活动有序的进行下去。
幼儿园半日活动总结5
上海gm干磨店 蒙一班——家长半日活动总结
上海gm干磨店 第一次开家长半日，还是很感谢家长朋友在百忙之中来参加，感谢你们对工作的支持和鼓励。但是家长半日活动的不足很多，还请家长朋友提一些建议或者意见，也希望能得到你们的原谅。我会反思自己的`不足和缺陷，争取做到下次的进步。
1、活动试演过，对孩子来说失去了新意，所以会出现孩子知道下一步的现象，显得活动也很死板。
2、集体教学活动展示中可能有些环节没有顾及到所有幼儿，抱歉。
上海gm干磨店 3、由于粗心和紧张，课堂上出现了错误，会反思。
4、最后谢谢蒙一班所有宝宝们的精彩表现和所有家长们的支持。
幼儿园半日活动总结6
上海gm干磨店 20xx年12月5日---李飞 在本次半日开放活动中，我班各位家长能从百忙之中抽出时间来幼儿园观看孩子们的学习及生活情况，得到了家长的大力支持，我们表示深深的感谢。
为了这次的活动开展，我们班的三位老师都做了充分的准备工作，从课堂活动的选材上，设计上，各个环节的要点上，我们都做了整理，每一个细小环节上我们都做了梳理，为了确保活动顺利进行，我们班三位老师在一起开班务会，讨论研究活动中的每一个细节，想办法出点子，从思想上认真对待这次活动的进行。我也从孩子的兴趣点出发，抓住孩子对游戏的热忱，将每个环节都穿插在游戏里面进行。
上海gm干磨店 在活动一开始的时候就由于个别孩子的哭闹情绪影响，以至于一开始比较乱，还好后来，大部分孩子们能够跟随我的教学活动一步一步的进行。在整个活动过程中，孩子们的积极性、参与性很高，能够大胆回答问题，有想要表现自己的欲望。整个课程设计我也是为了激发幼儿的兴趣，而创设由许多的游戏环节穿插起来的。所以孩子在活动中表现的兴趣点很高。表现还是很不错的。
在延伸活动-亲子游戏时，孩子们的情绪大都稳定了，能够积极参与，跟随家长一起游戏，遵守游戏规则。从而巩固了幼儿对各种形
上海gm干磨店 状的认识。并发展幼儿钻、跳、爬等动作。还以此增进了亲子间的感情。
当然活动中也存在着些许不足
上海gm干磨店 1.一开始个别孩子的哭闹情绪影响了其他孩子，以至于一开始有点乱。（有些许孩子是第一次参加此类活动，不太适应，看到家长就哭起来了，相信下次他们一定会进步!）
上海gm干磨店 2.游戏环节没有很好的组织起来，到后来比较散。气氛没有调动起来。
上海gm干磨店 说道这里我也想对自己的行为做一下反思，寻找出不足，因为一开始上课人比以前多了，感觉的就一直难以安静下来，孩子们的注意力也不大集中，到了后来感觉有些力不从心了，多亏在静静老师的配合下，幼儿渐渐适应下来。徐老师和静静老师也积极做好准备教具、撤离教具、收放桌椅等环节，效率很高也很做的很细致!可以说没有两位老师的积极协助及配合，我们的活动也不会开展的如此顺利。在这里，感谢两位老师，于此同时，我也庆幸我们有这么一个团结，积极的教师队伍!
上海gm干磨店 家长半日活动是我园每学期都要举行的活动，通过将家长请进园，让家长直观地了解孩子在园的情况，对幼儿园的活动进行更深入的了解，从而使家园之间的'距离拉得更近。这次的家长活动，大家都
能安排好自己的工作积极参加。同时也说明了家长对孩子的重视、对我们工作的配合。
上海gm干磨店 我们将丰富生动的活动内容，合理的安排，全面的向家长展示了幼儿在园生活的各项主要内容。活动中，我们把家长从一个旁观者拉入到幼儿的活动中，让他们成为参与者，家长和孩子都全身心投入、参与到了活动中。
上海gm干磨店 家长半日活动也是一个教师展示自己，让家长了解自己的孩子，与家长走得更近的一个平台。只要我们合理把握，好充分的准备，才能取得家长的认可，使活动得到更好的效果，充分发挥半日活动的作用。
上海gm干磨店 最后，也是最重要的一方面，关注每个孩子，无论从行为还是情绪上，都得照顾到。当然，我们也还有需要改善的方面。
上海gm干磨店 尽管活动中有些不足，但我会力争在今后的活动做到更好!
幼儿园半日活动总结7
家长开放日作为家园联系的重要形式，是家长了解幼儿园教育教学活动、了解幼儿在园学习、活的窗口，是一项家长和小朋友都非常喜欢的活动。小朋友经过在园的一段时间的学习和生活，学会了许多新的本领，他们非常想把自己学到的本事表现给自己的爸爸妈妈看；而家长们呢，也非常想了解一段时间以来自己的孩子在幼儿园到底是怎么学习和生活的？自己的孩子真的象老样讲的进步那么大吗？经过一个大半个学期学习习惯的培养、倾听能力的注重和常规状态的培养，班级已经建立了一个非常稳定非常良好的学习氛围。这样的一个成果也是我们的目标和希望。
上海gm干磨店 在本次家长开放日活动中，我们班的老师进行了细致安排和统筹，把孩子们在班级的状态一一展示给家长。不仅可以让家长了解孩子在幼儿园的生活和学习的状态，同时也增进了教师和家长之间的情感交流。经过一个上午半日活动的展示，家长对我们班级的现有状况表示满意，对孩子的表现也表示欣慰。孩子们表现非常不错，上午的半日活动就这样有条不紊地进行下来，在展示后，我们班h还召开了家长会。
本次开放日活动从早上9：00开始，一直到10：45结束，开展了丰富多彩的活动。许多家长9：00前就来到幼儿园，9：05分正式开始45分钟的综合展示课的教学活动。在课堂上小朋友都表现的很活跃，对知识的掌握也比较好。就是文雅小朋友有点情绪化和z见到他爷爷来了就坐不住了但也坚持到课堂结束，还好没出什么大乱子。紧接着就是幼儿表演体操环节，因为小朋友刚上完一节那么长时间的课，真的是累了，所以有几个小朋友就显得没那么积极了，这时在一旁观看的家长们急了，不停的督促幼儿，以致有些小朋友眼泪都流出来了。所以喝完水后配合的老师赶紧带他们去玩了。在半日活动的最后，我们召开了“家长会”以及阅览成长档案。向家长简要介绍了半日活动的主要活动安排和各项活动的目标，家长在半日活动中主要看什么？怎样看？介绍了近三个月来班级的主要活动、班级环境、班级幼儿的进步、存在的问题以及需要家长配合的工作，了介绍我班下阶段主要活动—“圣诞节和元旦节”的构想等。让家长比较全面的了解我班的.各项工作。
上海gm干磨店 本次活动内容丰富、紧凑，比较全面的向家长展示了幼儿在园生活的各项主要活动。
上海gm干磨店 本次半日开放活动，我们能够充分体现保教结合原则，在活动中细心地关注每一位幼儿喝水情况，幼儿上完厕所帮幼儿整理裤子，活动后注意给小朋友檫汗。能把要求提在每一次活动前面，让小朋友在每一个活动中能做到心中有数。
上海gm干磨店 通过展示活动让家长了解幼儿近阶段在园的学习内容和幼儿掌握的情况。
本次半日活动还能针对家长如何参与半日活动作出适当的引导。如在教室门口张贴了“家长开放日温馨提示”，提醒家长在参加活动时需要注意些什么；通过家长会中对半日活动的说明，引导家长从哪些方面来看半日活动，如何看待孩子在半日活动中的表现，以及自己孩子与别的孩子之间的差异。同时还向家长介绍了班级的环境和班级环境与教育教学活动的关系。
上海gm干磨店 本次活动不管从孩子，还是家长来看，都很开心。孩子们看到自己的父母来参加活动并和自己做游戏，都非常兴奋，活动的情绪非常高昂；家长们看到自己的孩子在各方面都取得了这么大的进步，也非常的开心。并且通过半日活动，家长们也更能了解班级开展的活动和工作的辛苦，从而更能理解老师的工作。家长们纷纷对本次活动表示满意，对老师表示感谢!
上海gm干磨店 活动结束后，我班二位老师针对当天的活动进行分析和反思。我们的半日活动是成功的，家长对半日活动是满意的。但同时我们也发现在活动组织中仍有些地方考虑不周。如：在活动中，对情绪状态不是很好的幼儿照顾的不够，活动前没事先跟家长提一些活动过程中的要求，活动中教师已经有意识地进行调整幼儿的活动，尽量让每个孩子都有表现的机会，但是还做得还不够深入等。
总的来说本次活动展现了新的教育观，寓教于乐，还充分体现了幼儿的主体参与性，同时又调动了家长参与活动的积极性。活动中充分展示了我们教师的才能，还将一些新的教育观念传递给了家长。活动取得了较好的效果。
幼儿园半日活动总结8
4月15日我园将举办半日活动观摩，为了本次活动顺利展开，我们班的三位老师都做了充分的准备工作，从早上来园、早操、晨间体育锻炼、学习活动等各个环节中每一个细小环节上都做了梳理，在课堂活动的选材上，设计上，各个环节的要点上，我们沈老师又做了整理，同时利用中午休息时间为每一位幼儿制作教具，从思想上认真对待这次活动的进行。
在早操、晨间活动时几乎没有家长参与孩子的户外锻炼。可是孩子们看到自己的爸爸妈妈都在活动现场玩得可欢了，以致于晨间锻炼结束了有的宝贝吵着还要玩游戏，我们只能答应他等会儿再玩。
上海gm干磨店 在学习活动中，沈老师有意识地引导幼儿大胆想象，敢于发言，并充分肯定，表扬幼儿的发言。给每个孩子提供了发言、表现的机会，并在整个教学活动中充分调动了幼儿的积极性。特别是操作活动中，那场面可热闹了，我们的家长也出场了，人手一套的操作材料，家长特积极，就怕自己的宝贝落后了，都抢着帮宝贝操作。可见我们的家长都希望自己的宝贝有出色的表现。
家长会开始了，我先让大家把上课时的表现讨论了一下，大家都笑了，相信大家的心境都是一样的，只是心照不宣罢了。家长会上我最主要的讲了两点，第一点：安全平台上的安全作业，现在的孩子安全意识还很薄弱，对于学校来说安全肯定是首位，所以我们幼儿园专门开设时间上安全课，为提高孩子们的自我安全保护意识，当然单方面靠学校和老师还是不行的，需要家长帮助孩子在家中巩固这方面的知识。所以每当我们授课结束安全平台就会自动将作业布置给大家，需要家长和孩子一起在网上完成。可是以前每次布置的安全作业，要说到好几遍才完成，为了这个事我们班上的老师都伤透脑筋了。可是通过这次的半日活动，家长完成作业的速度就不一样了，第一天布置就有70％的家长带着孩子一起完成了相关的安全作业，还有部分家长因为网络的原因登陆不上，（确实是这种情况，我也试了一试）我就让他们第二天完成，第二天检查时发现只有一个小朋友没有完成，这个结果让我感动和震惊。第二点：就是我们班的《亲子阅读日记》，从开学到现在，我发现《亲子阅读日记》的'完成情况和质量都没有去年做的好了，只有几个家长能一如既往的完成，还有发现每次布置作业的时候就有家长在微信群里造成负面影响，这对于我们以后开展工作是很不利的，通过这次机会我就把出现的问题扔给了家长。我让他们回忆老师上课时的情景，“你的孩子在短短的二十分钟的活动中老师让他回答了几次问题，你的孩子表现怎么样。相信你们都应该看到，短短的二十分钟的活动老师关注到每个孩子，你在家每天也用二十分钟，你的孩子会有什么样的变化，你们可以回家试试”。通过这次的交流，情况明显好转，每周五布置的《亲子阅读日记》除了个别外，都能准时上交了，爸妈都做的很用心，内容也精进了不少，最重要的就是辣妈们完成作业的速度也有提升，回家就和宝贝一起完成，体现亲子的视频在微信里都传遍了，有的辣妈看见有人完成了又快又好，就在问这问吗了，自己也想赶上，现在我们的微信群可热闹了。
上海gm干磨店 通过这次半日活动，我们看到了家长的积极配合以及他们对我们的支持与信任，相信有你们做我们坚强的后盾，我们会更加努力。希望在我们家园配合和不断沟通中促进孩子健康地成长。为了孩子的明天，让我们携手共同努力吧!
幼儿园半日活动总结9
为全面贯彻落实《指南》的精神，进一步规范、优化幼儿园一日活动的组织。宜一幼儿园于12月3日开始，对全园在职教师开展为期一个多月的半日活动观摩活动。本次活动旨在让观摩的教师们从她人组织半日活动中，发现其中的亮点与不足，进而开展研讨活动。这样在帮助其她教师的同时，规范自己半日活动流程，从而有效提升半日活动质量。
该园教师先观摩学习了不同年龄段的半日活动，观摩中，教师们以安全、科学、合理、有序性管理为重点，观察半日活动环节中的各个环节，并对每个环节的组织与实施；幼儿的行为，教师的回应进行记录，并加以评析。在1月的8日各班观摩活动完成的基础上，并于9日召开半日活动研讨会，在会上老师们带着思考总结后的《半日活动观察记录表》进行了分组交流。从“现亮点、促借鉴”、 “找不足、提建议”、“梳经验、结策略”几个步骤进行。
通过此次半日活动的观摩与研讨，与会教师不仅认识到良好的半日活动组织，对幼儿身心健康发展的重要性，尤其是良好的生活习惯的`形成起决定作用，而且使教师们之间形成互帮互学的学习氛围，清楚自己的现状和努力方向，有针对性的改进去落实。对于今后组织高质量的一日活动起到了积极的推动作用。在今后的工作中，宜一幼儿园将会立足问题，加强研讨，提高各类活动的质量。
幼儿园半日活动总结10
早上来园时，有点下雨，我选择了在多功能厅进行了我的晨间户外活动，准备的自制玩具有皮球、沙包、飞盘、高跷、尾巴，小朋友都能自主地选择自己喜欢的器械进行游戏，我也以游戏者的身份加入到了游戏中去，和孩子们玩得十分开心。但是场地有点小，小朋友在玩的时候显得有点挤，如果能提前划分好场地让一个项目的小朋友在规定的区域内游戏，会更好。
早操中，小朋友做得特别认真，一个个精神抖擞，小朋友之间互动地也非常好。生活活动中，小朋友都能自觉地喝水、洗手、擦手，吃点心的时候也能保持静悄悄，这点上，我们的小朋友进步非常的大。但是吃完点心之后，小组长擦桌子的时候还欠规范，可以让生活老师再进行指导一下。过渡环节中，小朋友们也能够三五成群地进行自主游戏，有的看书，有的折纸，也有做手指游戏的，没有追逐打闹的现象。
集体教学活动中，我们小朋友对这个绘本十分地感兴趣，在活动中会大胆地猜测并积极地动脑筋举手发言。活动中有一个环节，让小朋友小组合作来找身体中的洞洞，小朋友都抢着拿笔来画，这是我之前没有预想到的，对于第一次尝试小组合作，老师可以先规定由小组长来执笔。小朋友完成之后的作品，我也没有进行及时的讲评，对小朋友积极地态度起到了不小的打击。
上海gm干磨店 户外活动中，让小朋友自主选择了各种车，对于皮球还不会的小朋友，我先让他们练习拍一会儿皮球，再去玩。今天的区域活动中，小朋友都能按自主地选择区域，但是在区域活动中，我也发现了以下几个问题。
上海gm干磨店 1．点心店的小朋友可以把点心店布置地更温馨一些，例如铺上桌布。
2．点心店、小医院等社会性区域没有很好地进行分工，自己职务的.职责不是很明确，可以在活动前进行讨论。
上海gm干磨店 3．在点评的时候，要有针对性。
以上是我对本次半日活动的反思，希望在以后的带班过程中，能注意到自己不足的地方，改进自己不足的地方。
幼儿园半日活动总结11
上海gm干磨店 为了让家长了解幼儿在幼儿园的学习生活习惯，增进家园互动，达到家园共育，我园小班组特在20xx年4月28日上午，面向各位家长开放了幼儿半日活动，这次活动的内容有4个方面：一是音乐教学活动展示；二是幼儿广播操比赛；三是亲子游戏；四是家长座谈会。现将这次家长开放活动作以下总结。
一、秦老师组织的音乐活动《小猫学本领》
全体幼儿聚精会神地跟着秦老师一起学唱、表演、创编，整个活动环节设计的.紧凑，迎来了家长的阵阵喝彩声、赞许的目光和灿烂的微笑。
由于天公不作美，小班组举行的广播操比赛只能在三楼舞蹈室进行，虽然地方受限，但依然不减我班小朋友的现场表现，表现最突出的是当广播操音乐出现故障时，我班小朋友没有起哄，而是跟着领操的秦老师一起继续坚持下去，真棒!值得家长和老师夸奖。
二、室外的亲子游戏《无敌空气炮》更是吸引在座孩子和家长的眼球
上海gm干磨店 直到海洋老师和橙子老师宣布活动结束，孩子们才依依不舍地和他们道别，还说：“下次你还到我们班来哦!”
三、利用孩子们户外活动的时间，召开了临时家长座谈会
座谈会中主要是组织家长了解《3—6岁幼儿学习和发展指南》，看得出家长很支持老师的教学理念，并愿意配合老师完成各项教学活动。
上海gm干磨店 通过这次家长开放半日活动，可以看出各位家长对老师的信任和对孩子的期望。老师也期望继续得到各位家长的支持!
幼儿园半日活动总结12
“孩子每天在幼儿园是怎样过的”“他们喜欢幼儿园的生活吗？”带着这些疑问，我们向家长提供参与幼儿活动的机会，让家长亲身感受，分享其中的苦与乐，从而更真切的了解孩子在园吃饭，学习，游戏等活动情况，我们在20xx年x月x日举行了家长半日开放活动，让家长参与进来，使家园之间的距离拉的更近，由于形式新颖，内容充实，在视觉，听觉，情感几方面对家长进行了强烈的冲击，引起了家长的极大兴趣、在半日活动开始之即，我们召开了简短“家长会”，向家长简单介绍了半日活动的主要活动安排和各项活动目标，家长在半日活动中，怎样看，如何看？
上海gm干磨店 本次开放日从早晨8：10分开始，一直到中午11点结束、开展了丰富多彩的活动、家长观看了孩子早餐，餐后自选活动，主题活动，音乐活动等，还和小朋友们一起户外完了亲子游戏“好玩的皮球”，在午餐前，小朋友还秒年个家长们展示前段时间学习的快速阅读，颠倒词语的游戏，孩子们表演的舞蹈《小小鸡蛋把门开》把当天的半日活动推向了高潮。
本次活动内容丰富，紧凑，比较全面的向家长展示了幼儿在园生活的各项主要内容。
我们通过餐后自选活动和分组活动，让家长了解幼儿在园的学习方式的多样性；集体教学活动“勇敢的蛋宝宝”和自主游戏“宝宝厨房”相结合合、鼓励幼儿通过自己动手操作去探究和发现问题，寻找答案、能够充分体现保放结合原则，在活动中细心地关注每一个幼儿喝水情况、活动后注意给小朋友擦汗和更换毛巾。
注意亲子互动，几十个家长和孩子虽然人很多，但是非常安静，我们把家长从一个旁观者拉入到幼儿的活动中，成为参与者、家长和孩子都全身心投入到制作中，我们将这种情景用相机记录下来，作为永久的回忆。
为了给家长一个视觉效果，我们对教室环境进一步完善，活动区的开设与主题内容想结合，活动区材料主要是利用家长朋友收集的材料，让家长体验孩子在玩中也能学到本领。
上海gm干磨店 在本次活动中，我从中总结了几点经验：
1、让没有孩子能够大胆的表现自己，让每个孩子都有表现机会，使家长感受到老师对每个孩子的关心和重视。
上海gm干磨店 2、在活动中，家长能够和孩子一同参与到游戏中，让孩子和幼儿体验家园互动的乐趣。
上海gm干磨店 3、活动中，每个环节，我们都应该安排得当，让孩子的情绪稳定，而不燥、使幼儿能够将活动有序进行下去。
上海gm干磨店 家园开放活动的圆满成功，与家园相互信任密切配合是分不开的，这就对我们老师提出更高的要求：对孩子的关心，对工作的责任感，对家长的尊重和理解，我们会更加努力、虽然存在着许多经验上不足，理论上的欠缺，但我想只要用心就可以做的更好!
上海gm干磨店 为了让家长更好地了解孩子在幼儿园的学习、生活情况，帮助家长不断获取新的`教育理念，增进幼儿园、教师、家长之间的联系与沟通，更好地达到家园共育目的。20xx年5月7日，我园成功的举行了家长开放日活动。本次活动以上午召开家长会、参观校园、展示教育成果，下午开放教育活动观摩、园长接待日的独特形式进行，向家长展示教学展示、游戏活动等丰富多彩的活动形式，主要以游戏活动展示为载体，在视觉、听觉、情感几方面给予家长强烈的冲击。现将本次活动总结如下：
1、勇于探索，大胆创新，活动形式丰富多彩
本次家长开放日活动，打破了以往开放日的固定模式，开展了表演游戏、结构游戏、区域活动，以游戏活动形式开展，给大家耳目一新的感觉。让幼儿在游戏中进行学习，增进了幼儿、家长、老师彼此间的情感。
2、家长参与活动，亲身体验愉悦和成功
家长开放日中，调动家长的兴趣也是非常关键的一环。教师们在活动之前，就充分利用了家庭资源，动员家长和孩子们准备了大量的资源。而在活动中，教师还有意加入了家长共同参与的部分，如：大班让家长协助幼儿进行手工制作“扇面画”“风筝”，从而进一步了解了幼儿在园的学习、生活，还帮助家长树立了寓教于乐的教育观，活动中家长们普遍都反映到以后还要经常组织这样的活动。
上海gm干磨店 3、更新家长教育观念，传递新的教育信息
上海gm干磨店 由园领导组织召开家长会、参观校园、展示教育成果、园长接待日更好地保障家长的教育知情权，疏通了学校与家长沟通的渠道，让家长更好地了解学校，帮助学校更好地成长。在家长开放日活动中，不仅是展示幼儿生活、展示教师才能的机会，也是更新家长观念的机会。所以本次家长开放日活动中，教师们利用游戏活动、生活环节、家长反馈会等环节给家长们上了一节生动的课程，把尊重儿童、相信儿童、充分给予儿童机会等宝贵的经验传递给了家长。在家长的信息反馈中，许多家长都感觉茅塞顿开，在开放日活动中，发现了自己孩子的一些潜力，同时从教师的教育行为中吸取了许多的宝贵经验，更新了教育观念，从而纠正家长小学化倾向。
上海gm干磨店 4、提高了教师的现场调控能力
上海gm干磨店 教师们在开放日活动中，都感觉个人能力有所提高，不管是教学上，还是对孩子的管理上，当有家长在场，能熟练流畅地组织孩子有秩序地参与活动，得到家长的认可，能让孩子感觉家长在是一种活动的动力，是很不容易的。
本次活动展现了新的教育观，寓教于乐，还充分体现了幼儿的主体参与性，同时又调动了家长参与活动的积极性。活动中充分展示了我们教师的才能，还将一些新的教育观念传递给了家长，活动取得了较好的效果。
幼儿园半日活动总结13
上海gm干磨店 在11日上午，我班举行了家长开放日活动，本次活动从早上8：00开始至11：00结束。本次活动旨在增进教师与家长之间的沟通与联系，促进家长与幼儿之间的感情。吸收家长各方面的建议，改进我园各方面的制度，进一步提高幼儿园的透明度。很多家长早早的就来到幼儿园，活动中，家长分别观看了入园晨检、早操、早餐、饮水、如厕、课间活动等。
上海gm干磨店 本次活动内容丰富、紧凑，比较全面的向家长展示了幼儿在幼儿园生活的各项主要活动。活动不管从孩子，还是家长来看，都很开心。孩子们看到自己的父母来参加活动并和自己做游戏，都非常兴奋，活动的情绪非常高昂；家长们看到自己的孩子在各方面都取得了这么大的'进步，也非常的开心。并且通过半日活动，家长们也更能了解班级开展的活动和工作的辛苦，从而更能理解老师的工作。家长们纷纷对本次活动表示满意，对老师表示感谢!
本次活动给我带来了启发，也让家长对教改有了全新的了解和认识，为学生提供了一个自由展示的空间，有效地促进了家校之间的交流与合作。这次家长开放日活动我班是这样安排的，第一节活动打击乐办家家，第二节活动体育游戏能干的蚂蚁，做到动静交替，合理安排，取得了一定程度的效果。下面进行一下总结：
（一）家长认为教师教学的优点有以下几个方面：
上海gm干磨店 1、课堂教学气氛十分活跃，孩子兴趣很高
2、善于启发、诱导，鼓励孩子主动参与
上海gm干磨店 3、教学有经验，能抓住学生的个性特点，用多种不同的方法进行教学
4、教师和蔼可亲，能够照顾到大多数的孩子
上海gm干磨店 5、师生关系融洽、和谐、平等。
（二）家长对本次开放日教师的教育教学提出合理化建议：
1、在活动中教师能够提供给每个孩子表现的机会，适当延长活动时间；
上海gm干磨店 2、体育游戏角色扮演幼儿非常感兴趣，游戏环节可增加竞赛性，最后以分组来进行比赛形式使活动更加激烈趣味。
上海gm干磨店 相对个人而言，我的这节体育游戏生动趣味性强，孩子的积极性参与兴趣很高，教师状态也十分投入，师生以角色扮演的形式参与情境游戏，整个活动气氛激烈、参与度高，但由于场地的限制，感觉游戏环节有些放不开，孩子们进行蚂蚁搬豆游戏时间稍短，教师在游戏环节可进行适当调整，带领孩子多往返几次，从中更好的对个别孩子进行动作指导纠正，使每个孩子都能够充分得到满足。
家长开放日是个平台，有利于家园之间直接的双向交流与沟通。通过此次家长开放日活动的举行，家长们亲自体验了孩子在幼儿园的生活和活动，真切地感受孩子课堂表现，感性地聆听孩子的心声和课任老师的因材施教，多维度地交流学习了教子育女的经验。同时拉近了幼儿园与家长的距离，统一了教育思想，增进了彼此间的沟通了解，掀起了家园共育的高潮。
幼儿园半日活动总结14
本学期全园教师齐心协力，团结一致，在上级领导的关怀、指导与帮助下，圆满地完成了本学期的教育教学任务。下面就对一学期的教研工作做如下总结：
一、强化师资培训，加强教研力度，提高教师业务素质
1、加强教育理论学习，树立正确的教育观，明确方向，解放思想，转变观念，大胆创新，为推进课程游戏化建设项目的开展而不断努力。每周一为幼儿园集体备课时间，隔周三为业务学习时间，老师们互相探讨、相互指导。在上学期户外活动场地改造的基础上本学期我们又组织中大班幼儿开展户外混龄游戏，在组织游戏的过程中我们引导全园教师通过观察分析、交流案例等形式及时组织教师反思教育行为，调整游戏材料和活动方案，目前我园中大班幼儿混龄游戏已初具规模。本学期我们还组织教师通过阅读《发展适宜性游戏：引导幼儿向更高水平发展》开展三个年级组的教师“读书沙龙”交流活动。为每位教师提供了展示自我、交流研讨的平台。另外我们还通过师徒结对活动、教师基本功（谈话活动）比赛、青年教师同课异构、骨干教师展示课等一系列活动使教师们的专业素养和教育教学水平有了大幅度提升，同时也促进了全园幼儿能力的发展和提高。
上海gm干磨店 2、采用“走出去，请进来”的学习方法，有计划地开展教学研讨活动。通过这些活动的开展，老师们的业务能力得到了很大提高，为更好地适应幼儿园的教育教学工作打下了坚实的基础。
上海gm干磨店 3、加强教育科研活动，做好课题实验的研究工作，
上海gm干磨店 今年初我园申报了两个xx市教科研课题《“xx文化”填充幼儿园园本课程的实践研究》、《图谱在幼儿园音乐活动中的运用与实践研究》，在园领导的关心和全体课题组教师的共同努力下，经过两年的实践研究，目前已取得了较好成绩。多位教师的相关论文成果在省市获奖。课题研究也进入到结题阶段。
二、加强内部管理，提升班级保教质量
上海gm干磨店 1、园领导坚持深入教学第一线，多听随堂课，指导教学实践；不定期检查教师各类笔记，及时发现问题，加强指导，督促教师的教育教学工作，追求教学的最高效益。
2、加强幼儿园与家庭、社区的联系，共同为幼儿发展创造良好的条件，做到资源共享，家园共育。组织班级开展了“对家长开放半日活动”、中大班幼儿“童心绘祖国”主题绘画活动比赛、全园幼儿会操比赛、迎新年中、大班幼儿故事大王比赛、小班唱歌比赛等一系列活动。加大传统节日课程资源的挖掘，形成适合我园的园本课程。组织幼儿围绕“中秋节”、“重阳节”、“冬至”等传统节日生成、开展一系列活动，将幼儿园周边的资源充分融入到我们的课程当中，使我们的课程更加生动、有趣，真正活了起来。通过这些活动我们拉近了家长和幼儿园的距离，使我们的`教育得到了社会、家长的认可。
三、确立目标，继续攀高
回顾一年的工作，收获是快乐的，也是丰厚的。这其中，有教师队伍的提升，有幼儿的健康成长，有家长对幼儿园工作的.认可，有幼儿园形象的提升，更有老师们在这一过程中得到的充分锻炼和提高。本年度尽管做了一些工作，取得了一些成绩，但也存在着许多问题。
上海gm干磨店 （1）结合本园实际，加强园本课程资源的开发与利用的研究；
（2）幼儿园课程的审议与改造；
（3）教师专业能力的进一步提升；
上海gm干磨店 （4）中、大班幼儿户外混龄活动的有效开展以及教师的观察指导。
上海gm干磨店 这些将作为下学期我园教研工作的目标和方向，我们将充分发掘每位教师的潜力，真正让教研促进教师成长，让教师的成长带来教学质量的真正提高。
幼儿园半日活动总结15
上海gm干磨店 今天是我园骨干教师公开半日活动展示，园内的一些年轻教师都聚集在一起来观摩我的半日活动。虽然我在幼儿教师这个岗位上已经有十几年的教龄了，也开过很多公开展示活动，但像今天这样这么多老师来听我的半日活动的机会倒是不多，因此，在活动之前我作了充分的准备。整个半日活动下来，我开展的还算是比较顺利的，以下是我对本次半日活动的反思。
一、本次活动的优点：
1、半日活动流程顺畅，过渡环节组织井然有序，避免了时间的隐性浪费。
在课后的交流中，很多年轻老师都表示活动中的每个环节都扣的比较好。尤其是各个过渡环节，教师对每一个孩子都有要求，避免了孩子因为无所事事而到处游荡发生安全事故。孩子都能够跟着教师的要求来做自己的事情，过渡环节自然、有序、安全。
2、集体活动准备充分，能够突破传统的教学模式
本次半日活动的`集体教学有以下几部分：晨间户外活动、晨谈、两个教学活动。在晨间户外活动中，我主要完成了三个环节即准备活动、主要活动、放松运动，三部分，在这个活动组织中，我主要让孩子学习双脚跳，并利用飞盘作为道具，让孩子们自然而然的学会了双脚跳，同时利用头顶飞盘运动顺利过渡到放松环节。
在晨谈中，我主要对今天的教学活动二做了铺垫，即生气了怎么办，在引出拉拉勾来表示友好以后，我在和每位幼儿拉拉勾的游戏中逐个让幼儿搬上板凳，顺利过渡到喝豆浆的环节中。避免了孩子一拥而上的现象。
上海gm干磨店 在教学活动一中，我的教具比较吸引人，孩子们的兴趣也比较浓。在教学活动二中，我利用谱图的形式，来让幼儿具体形象的了解歌词的含义和休止符以及间奏的意义。孩子们通过一张简单的图谱都大部分能够完成本次活动的目标。
3、幼儿能读懂教师眼神，课堂常规表现很好
上海gm干磨店 教师们都普遍反映我班课堂常规都比较好，不需要老师多提醒，只要一听到音乐孩子们都能知道接下去该做什么了。其实，很多常规都是需要老师从小班开始就抓起的。从孩子第一天进入到幼儿园就应该教育幼儿什么时候该做什么事，怎么做。这样长期培养下来孩子们的常规就形成了。
4、教具用处的多元化
我制作的教具一份是排序，最后活动结束以后我将它们放在了数学区，方便幼儿在区域活动时进行游戏。另外一份是一张图谱，我将它张贴在表演区，孩子们如果想唱了就可以在表演区去看着图谱唱。因此，我的教具不止是为教学活动而准备，同时也是孩子们的延伸活动，更是我们区域活动中很好的游戏材料，充分体现了教具的多元化。
二、本次活动的不足之处：
上海gm干磨店 1、没有按照规定时间来组织活动
由于今天是星期一，做完早操以后还要升国旗，升完国旗就延迟了五分钟，接下来的活动就全都延迟五到十分钟，因此这种情况还是不可避免的。
2、教学活动难度超过幼儿理解水平
上海gm干磨店 教学活动一的教学难度有点超过幼儿的实际水平。在准备教案的时候，我发现本次活动的内容都是以ABC、ABC的形式来排序的，但是因为内容较多，我就将目标定的比较浅显。可是从今天的教学过程中来看，显然这些内容还是有点偏难，有少部分孩子对这些内容理解还不透彻。本次活动中出现的问题让我更加清楚的认识到，我们的每一次活动都应该从孩子的实际水平出发，不管课上的多好，如果偏离了孩子的实际发展水平，这样的活动都是值得商榷的。
3、教具过于复杂，不适合教师日常教学
本次教学活动一的教具我准备了二个多小时。一般来说我们在公开教学活动中的教具准备会比较精致，但是今天我的公开展示活动是以常态课形式来组织的，因此教具虽然比较美观，操作性也比较强，但是不符合日常教学中教具的制作。我们在日常教学中制作教具时应该以简单、实用、方便的原则来进行。
上海gm干磨店 本次半日活动展示对于我本人来说是一次很好的机会，如果以后还有类似的活动，我还会积极参加，提高自身的专业素质。
幼儿园半日活动总结16
年11月17日，中韩庄幼儿园大二班举行了一次半日开放活动，对于整个活动过程进行系统总结如下：
上海gm干磨店 活动内容的安排主要包括：入园、向老师问好、自由选择区域活动、集中教育活动、入厕、洗手、喝水、集中教育活动、早操、户外游戏、放学前的安全教育、站队等待家长来接。
检查情况：
上海gm干磨店 幼儿来园后能够主动的和老师鞠躬问好，然后向家长说再见。放下书包先取进区卡，然后安静地进行区域活动。在区域活动时有问题幼儿会积极的举手示意老师。这是对孩子规则的一种培养。
上海gm干磨店 教育教学活动，这节课我们上的是《假如我有翅膀》，这次活动属于一次语言领域的谈话活动，主要是培养幼儿的语言表达能力和孩子的思维拓展能力。幼儿都能很积极的举手回答问题，这也是培养孩子以后上课的好习惯。能够大方的表达出自己的想法用完整的普通话说出来也是一个很大进步。幼儿比较感兴趣，能够按时完成目标。活动课也进行的非常有序。
生活自由活动：幼儿能够自己有次序的站队入厕，没有发现乱跑乱撞的现象。上完厕所后自己去洗手。在洗手时每个孩子第一件事就是挽起袖子这是一个非常好的习惯。洗手、用香皂、冲手、关水龙头、擦手、自己走着回活动室然后拿杯子喝水。幼儿会自动排队没有争抢现象。但是在洗手或者上厕所的时候有的.几个孩子关系特别好会发生“我等着你，咱们一起”的现象。在以后生活活动的时候会多加注意这些问题。幼儿在喝水的时候还会发生大声说话的情况，会再提醒幼儿让幼儿养成一个良好的行为习惯。
集中教育活动，这节的集中教育活动是《扑克牌站起来》幼儿对这次的活动非常感兴趣，从活动开始就充满热情，积极努力的探索其中的奥秘，每个幼儿都有扑克牌，他们想尽办法的尝试着让扑克牌站起来，孩子与孩子间讨论着想办法，其中也体现出来团结的力量。直到想到办法互相传达办法，通过交流尝试每个幼儿最少知道了两种让扑克牌站起来的办法。活动进行的很顺利，目标达到了，也让幼儿有了成就感。
早操，在做早操的时候幼儿刚开始的兴奋是因为出来玩了，后来组织幼儿进行热身运动才稍微回到点状态，一直到正式做操幼儿才完全的进入到状态中，没有发现不做操的幼儿。
户外活动进行的是两人三足，再讲游戏规则的时候幼儿很用心的在听，没有出现犯规现象，进行到后来居然成了一种比赛游戏。幼儿积极参与游戏很成功，幼儿真正的体会到了同心协力的重要性，玩的热火朝天。
进行安全教育，组织幼儿回到活动室后进行安全教育，主要是在家长来接时必须要等家长走的幼儿身边时才能过去，因为活动室是守在路口来往的家长比较多这样就避免了其他的家长会撞到幼儿的情况发生。在路上不得缠着家长买路边的零食；在自行车上的幼儿一定要注意安全小心驳到脚，坐三轮车的幼儿不得把头或手脚往外伸以免让车碰到。说完后幼儿穿戴整齐在活动室前站队等家长来接。
总起来说这次活动开展的很成功，没有发现特殊问题，如果照这样开展教育教学活动和日常管理，我们的幼儿教育会更加辉煌。
幼儿园半日活动总结17
我们向家长开放半日活动，爸爸妈妈看了自己宝宝在两个活动中的表现，称赞不已、笑声不断。家长们通过这次活动对自己的宝宝有更深的了解，对我们幼儿园的各项教育教学工作也有了进一步的了解，这半天对我们大家来说是令人难忘的，这半天让我们共同感受着难得的快乐时光!
在集体活动“数数图形有几个”中，我们为孩子营造一种宽松、自由的表现空间，引领他们学习按两种特征找出图形，并正确纪录数量。而且能够大胆的讲述操作结果。由于今天爸爸妈妈们来了，宝宝们表现很出色，连平时不大举手的小朋友今天也格外的积极。
再来看看我们的美术活动“有趣的长颈鹿”，瞧!有的小朋友将长颈鹿画在了小河边上，有的长颈鹿站在草坪上，有的长颈鹿伸着脖子在吃树叶，还有的长颈鹿在和小朋友一起玩。每一个长颈鹿都有漂亮的衣服，衣服五颜六色，非常好看。小朋友们都在比谁的'长颈鹿最好看。家长们也没有闲着，和宝宝们一起开动脑筋为画设计背景，有的添上云朵，有的画上蝴蝶，还有的画起了闪电，下起了小雨。比来比去，说不出谁好谁坏，因为各有各的特点。最重要的是爸爸妈妈和宝宝在这次活动中分享了他们的快乐。
这次的半日开放活动很成功，得到了家长们的肯定。同时也是对自身专业技能的提高，我想只有通过不断地练习，不断的学习才能进步!
欣喜四月的精彩，明天会给我们更多的绚丽与多姿，我们共同期待!
幼儿园半日活动总结18
上海gm干磨店 忙忙碌碌的半日活动结束了，我班在半日活动中来了二十多位家长，他们认真观摩了我们的各项教育教学，还积极参加了幼儿的游戏活动，还留下了宝贵的建议。
上海gm干磨店 在晨间活动中，我班玩的是套圈和流星球，小朋友在游戏中，能开动脑筋，一球多玩、一圈多玩，玩出很多种类，玩得不亦乐乎。
在早操活动中，小朋友精神抖擞，口令响亮，动作整齐。家长们都挤到了操场上看自己的孩子做早操。
在盥洗吃副餐的环节中，小朋友自然有序的小便洗手，付餐吃的津津有味，家长看得都不敢相信是自己的孩子，居然能这么地能干，一点也不挑食。
在两节教学活动中，我上的是第一节数学课——做颜色标记,是幼儿知道按物体的某一特征进行分类。第二节上的是科学课——多彩的袜子,让幼儿大胆表述自己生活中的经验。
上海gm干磨店 在区域游戏中，我们精心伟幼儿设置了多种区角活动，小朋友自选自己想玩的活动，家长可以参与到当中去，亲子互动，拉近与孩子的距离，让家长体验了一种从未有过的亲切。
半天的时间很快就过去了，通过这次活动，不仅拉近了家庭与幼儿园的距离，而且让越来越多的家长朋友认识到家园共育的重要性和必要性，一种新型的伙伴式的家园协作关系正在建立，为了使家园更好的形成合力，我们将每学期对家长朋友进行半日开放活动、以及其他让家长参与的活动。让家长通过参加活动加强对幼儿园的了解，共同完成好幼儿的早期教育。
我们不失时机地为家长准备了“意见反馈表”，发放表格330分，收回表格278份，94%的家长对活动表示非常满意，认为:我们的教育教学活动符合孩子的年龄特点和知识水平，认为我们的教育教学形式活泼、新颖、生动、直观，感觉老师们素质很高;有一位家长这样写到:老师心中只有对孩子深深的爱，对本职工作的热爱，才能组织出这么好的，让孩子这么喜欢的活动，并对我园对孩子的悉心照顾和教育，表示衷心的感谢。我们的活动还得到了社区的大力支持，因为我们知道每个幼儿园都有其自己的特色。家长们看到自己孩子的点滴进步，高兴的合不拢嘴，一句话道出了家长的心声:感谢老师们!!!
上海gm干磨店 另外，我们还要求家长为我们的教育教学提出合理化的饿建议，有6%的家长对我们的日常工作和教学提出了建议，小结如下:
上海gm干磨店 1、建议加强宣传，让更多的家长了解我们的教育理念;(这是我园下一步需要努力的`地方。)
上海gm干磨店 2、建议伙食质量再上一层楼;(与食堂共同商议解决。)
上海gm干磨店 3、建议这样的活动早通知家长;(这个我们印的是书面通知，并且提前两天告知家长了，可能是孩子拿的通知在给家长前丢失了。)
4、建议幼儿园多组织一系列的比赛活动;(我园后面的活动还有很多，会满足家长的要求的)。
5、应多让孩子参加户外活动;(这个建议好，我们将想法解决。)
6、要求我们孩子美工活动后准备热水让孩子洗手;(这个不好解决。我认为适当让孩子经历点挫折，并没有坏处，温室里的花朵不长久。)
上海gm干磨店 7、建议给我的孩子单独找一个辅导画的老师;(不好解决，我们不是给孩子上小课，不可能一个孩子一个老师，条件不允许。)
上海gm干磨店 8、建议每月对孩子的情况与家长沟通;(建议不错，我们会实行书面与家长的沟通。)
9、希望把每个孩子的表现录制下来，做成光盘，给孩子留下美好的回忆。(建议好，以后想办法解决;)
我们将在家长提出的合理化建议的基础上，能即使解决的尽快解决，需要对家长进行解释的，多做工作进行解释，力争把工作做得更好。
幼儿园半日活动总结19
为了让家长更加全面地了解孩子在园的生活、学习、游戏等情况，促进家园联系，x班于20xx年12月5日上午开展了向家长开放半日的活动。
晨间活动中，孩子们和老师、同伴开展了丰富的晨间游戏；早操活动中，孩子们各个精神饱满，动作整齐划一。
在教学活动中，老师们利用多媒体信息技术件以及游戏化教学手段，让孩子们在轻松愉快的氛围中探索、合作、学习，掌握新知识、提升新技能。通过开展区域游戏，让孩子们在自主的游戏中玩中乐、乐中学，学会谦让、分享、合作。
上海gm干磨店 丰富、紧凑、有趣的活动让家长们看到一个全新的宝贝，孩子变得更加勇敢、自信了。教师的教育智慧和对孩子们生活上无微不至的'关怀得到家长的认可。短暂的一上午给予孩子的是亲子陪伴的幸福，留给家长的是参与成长的快乐。相信通过本次家长开放活动，拉近了幼儿园与家长的距离，搭建起家园沟通的桥梁，使我们家园工作、保教工作踏上一个新台阶。
幼儿园半日活动总结20
从幼儿园进入小学是孩子成长过程中非常重要的一个环节，而且这一衔接过程一直以来都令家长们非常关注，为了让孩子顺利进入小学，很快适应小学生活，xx幼儿园一直以来都将幼小衔接工作贯穿于保教之中。6月16日开展了——家长半日开放活动。
本次家长开放日采取了全程开放的形式，从观看幼儿的生活活动、教育活动、户外亲子游戏、阳光大课间、幼儿午餐等，让家长能够全面的了解幼儿从入园到午餐间的所有活动，包括入厕、盥洗、饮水等细节，让家长怀着愉悦的心情亲身体验、感受幼儿在园生活，为以后孩子的.科学教育打下坚实的基础。
当天我们还邀请上一届的幼儿及家长回园座谈，孩子们讲了他们在小学的快乐生活，家长谈了幼儿升入小学前需要养成的良好习惯及家长必须做的准备工作，使在座的家长都有所触动，并谈了自己的收获。本次活动，孩子们精彩的问答和有效的沟通为整个活动增添了色彩。使幼儿对小学生的学习、生活有了初步的了解，也让大班的孩子们对下周举行的走进小学活动充满了期待。
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