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跳绳比赛活动总结

时间:2022-12-29 17:07:24 总结 投诉 投稿

跳绳比赛活动总结(集合15篇)

  总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,快快来写一份总结吧。那么如何把总结写出新花样呢?下面是小编收集整理的跳绳比赛活动总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

跳绳比赛活动总结(集合15篇)

跳绳比赛活动总结1

  星期三下午,杜老师告诉我们,学校的运动会开始啦!我的比赛项目是跳绳,那可是我的强项呀,我的心里别提有多高兴啦!

  第二天下午,妈妈带我来到了是体育中心。杜老师笑着拍拍我的头说:“要好好跳,别紧张。”我说:“我一定能跳好,您就放心吧!”

  两点十分比赛正式开始,我充满信心地来到比赛场地,六位同学站成了一排。我先练习了一下,感觉非常轻松。口哨一响,比赛正式开始,我立刻跳了起来。双手轻轻悠起绳子,双脚轻轻跳起,速度很快。后来渐渐慢了下来,感觉快没力气了。我看到老师、同学、妈妈都在给我加油,我想一定要坚持、坚持、再坚持。终于比赛结束了,我跳了185个,老师向我竖起了大拇指,我感到非常自豪。同学们还在参加接下来的.跳绳比赛,他们跳得也很好,我为他们高兴。

上海gm干磨店  这次跳绳比赛我获得了第一名,还得到了一个本子,我把这个好消息告诉了爸爸妈妈,他们都高兴极了,还告诉我,还要在努力,争取获得更好的成绩。

跳绳比赛活动总结2

  同学们们化工系在一系列充分准备后开展了本次团体跳绳比赛。通过激烈竞争,同学们们决出了集体跳大绳比赛前三名并拉下帷幕。通过这次比赛,同学们们看到了比赛时同学们们工作的热情和责任,看到同学们积极参加比赛的踊跃身姿,但其中最重要的,是同学们们看到了自己工作上的优点和不足,在这次比赛中,作为团体来说,同学们们化工系各部是发挥了主导的作用,在各个班级的积极协助下,使这次比赛圆满落幕,同学们的身体得到了锻炼,团体协作能力得到提升,班级荣誉感得到加强,而同学们们作为大一成员的工作能力更是有所提高,同时,这次比赛的前期准备阶段中,大家共同合作,更是加强了同学们们的和谐和团体意识。

  比赛本身对同学们们都是一次历练,无论是积极参加比赛的同学们,还是协助同学们们组织比赛的各个班级。而在这次比赛中,同学们们可以发现一些较为成功的地方。

  第一。同学们们筹办比赛的效率较高。从组织到举行都在很短的时间内搞定,在举行中能高效的快速的`进入,没有班级迟到。

  第二,前期准备顺利。由于时间关系,同学们们花大量时间在准备工作上,而是进行的很顺利。

上海gm干磨店  第三,活动流程制定清晰。现场秩序井然,没有出现有些混乱的局面。

上海gm干磨店  这次活动,对同学们来说,不仅仅是一次比赛,还是一次机会,锻炼的机会,提高的机会。这次比赛让同学们学到了很多,也知道了很多自己的不足之处,希望同学们都能在比赛后总结经验和教训,并期待在其他比赛同学们们能做得更好!

  通过这次活动,在同学们之间形成相互信任,相互鼓励,相互团结的气氛,每个班级都更加注重集体的力量,增近彼此的关怀,使整个化工系更加团结向上,拼搏的精神。

跳绳比赛活动总结3

上海gm干磨店  我们班举办了一次跳绳比赛可有趣了。每人只可以跳一分钟,谁跳的多就是冠军。

  老师今天带来了各不相同的五颜六色的绳子。每条绳子的两端把手有的是木头做的,有的是用塑料做的。绳子有的是用细线做的`,有的是用水金条做的。他们好像一条长蛇一样。

上海gm干磨店  游戏马上开始了,我的心里好像有几只兔子在快速的蹦蹦跳跳一样,非常紧张。我以前从没有跳过绳,我想今天如果一下都没有跳成那可怎么办呀?

  游戏开始了,轮到我跳,我握着跳绳是双手往前甩,双腿一前一后的跳,教室里像地震一样的响,我跳的浑身是汗,绳子好像我们不听话时给爸爸拿绳子抽一样总是打在身上。我最后跳了19下,老师就说停。

  游戏结束了,辛雨晴是冠军,张烨尹是亚军,谢雨杉是季军。

上海gm干磨店  我想,辛雨晴为什么是冠军?她又是怎么跳的那么多呢?我觉得绳子很不听话,因为他总是把我的腿绑住。

上海gm干磨店  今天的跳绳比赛真有趣。

跳绳比赛活动总结4

  10月28日下午举行了李召小学跳绳比赛。比赛时操场上一片欢腾的景象,只见一根根彩绳飞舞,一个个选手龙腾虎跃,这次跳绳比赛凝聚了老师们、同学们的热情。这次跳绳比赛丰富了同学们课余生活,增进同学之间的默契和团结合作的.能力,让同学们深刻体会到集体荣誉,更让同学们在运动中体会到了快乐。“摇绳练臂力,跳绳练腿力,跳摇配合练脑力”,这是跳绳运动的主要健身功效,希望同学比赛过后仍能在课间拿起跳绳;练好个人跳,集体跳,花样跳。跳摇配合练脑力受益无穷保年轻,希望本校的老师也常拿起跳绳,借此次跳绳比赛的东风,再次掀起冬季阳光体育运动的高潮。

  比赛评出:

  一等奖:付剑波、马润可、马敬惠。(3名)

  二等奖:傅俐颖、白雨鑫、刘子凡。(3名)

上海gm干磨店  这次跳绳比赛丰富了同学们的课余生活,增进了同学之间的默契和团结合作能力,让同学们深刻集体荣誉,更让同学们在运动中体会到了快乐。

跳绳比赛活动总结5

  雨山小学

  一、 通过跳绳兴趣小组活动,丰富了学生的课余生活.参加跳绳比赛的同学来自各个班,相比于以前,学生的学习任务多,不是写作业就是背书,现在学生参加了跳绳活动,活跃锻炼了身心,使校园生活变得真正丰富起来.

上海gm干磨店  二、 通过跳绳兴趣小组,增加了学生对体育活动的认识,发展了学生的体质,较好的弥补了体育课的不足.我校是一个农村薄弱学校,体育教学方面比较薄弱,学生锻炼的时间,方式难得到有效的.保证

上海gm干磨店  ,在体质方面情况不容乐观.跳绳兴趣小组与晨练结合起来,能够在这方面做一点努力.

上海gm干磨店  三、 当然跳绳兴趣小组活动也存在很多困难与不足.首先是队员太多.我校规定是每天每个当天没有体育课的班级(六年级除外)除了参加其他兴趣小组的同学外,剩下的都要参加跳绳小组.平均每天都有几十个,而负责的老师只有我一个

上海gm干磨店  ,精力上的确顾不过来,光组织就费了很多时间,几乎没有时间去具体指导.其次是虎头蛇尾.开始学生热情还很高,但到了后来热情就少了,人也越来越少了.有些班干脆就不下来了,甚至要我在广播里喊才出来.我觉得根本原因是各方面对体育工作重视不够,不能从一种“育”的角度来看问题.农村学校,体育课程本来就艰难有限,因此体育工作的开展还要靠全体老师的坚韧开拓.

  经过一学期的跳绳活动,学生有不少收获,总结如下:

  1、自觉性提高

  在刚开始组织跳绳时,所有学生都非常兴奋,一拿到绳子,就飞快地奔跑着、跳着.在班主任和副班主任的带领下,学生学会了把绳子卷起来,有组织、有秩序地排着队走到本班所在的区域内跳绳.活动完毕后,学生们也都自觉地把绳子卷起来,排队有秩序地回到教室.

  2、花样丰富

上海gm干磨店  学生的模仿和创新能力非常强.刚开始很多学生都不太会跳绳,只是兴奋地拿着绳子乱奔乱跳.经过这一个多月的练习,学生学会了很多花样.例如正交叉跳,后交叉跳,双脚跳、单脚跳……五花八门,各式各样.有的学生很有创意,两个人拿一条短绳,蹦跳着,简称为“双双跳”.

  3、师生关系融洽

  在跳绳的过程中,老师和学生融成一片.有时老师作摇手,摇着长绳,有顺序地组织学生跳;有时学生作摇手,老师和学生一起跳.老师跳短绳,组织一个学生在面前,师生同心协力,配合得非常好.经过这些活动中,老师和学生的关系更融洽了.取得了满意的效果。

跳绳比赛活动总结6

  为了丰富孩子们户外活动的内容,促进幼儿体能的发展,锻炼孩子们坚强的意志,养成积极锻炼身体的的好习惯。3月28日下午,我们大班年级组举行了一场“我是跳绳小能手”的比赛。随着哨声的吹响,跳绳比赛开始了!

上海gm干磨店  顷刻间,绳子飞舞,“加油声”不断。为了迎接比赛,孩子们每天都非常认真地练习。比赛时孩子们更是各不示弱,一个个象飞舞的小精灵,向大家展示了他们最佳的跳绳水平。通过本次比赛能够提升孩子们参与锻炼的积极性,加强各班之间的交流,增进友谊,提高各班的体育水平,促进幼儿身心健康和谐发展。100多名孩子们都以饱满的热情参加了这场激烈的比赛,充分显示出了自己的实力,每个孩子都表现出了自己的最好水平。比赛分别设有、一等奖和二等奖和三等奖。老师们组成了裁判团和记分团,认真、忙碌地为小朋友的计算比赛成绩,热烈、紧张的'场面不亚于奥运会的赛场。经过裁判员的紧张统计,比赛结果出来了:戴旻泽、徐静、袁晓梦等小朋友荣获一等奖,最后,是我们的颁奖时刻,老师为获奖选手们颁发奖状,还赠送了小礼品。孩子们激动地站在领奖台上,把奖状和奖牌举得高高的,自豪的说:“瞧我多棒!我是跳绳小冠军”,幸福、自信的笑容在孩子脸上绽放。真有点“奥运冠军的风采”呀!

  通过这次跳绳比赛,增强了孩子们的竞争意识,培养了他们的集体荣誉感及团队精神和规则意识。当然,跳绳比赛的意义不仅仅是比赛,而是通过比赛促进我们积极锻炼,从小爱上运动。孩子们,让我们积极的参与到体育活动中来吧!

上海gm干磨店  相信经过努力,你们必定会成为健康、阳光、自信的孩子。

跳绳比赛活动总结7

  20xx年9月27日下午我校举行了小学生跳绳比赛。比赛时操场上一片欢腾的景象,只见一根根彩绳飞舞,一个个选手龙腾虎跃,这次跳绳比赛凝聚了老师们、同学们的热情。这次跳绳比赛丰富了同学们课余生活,增进同学之间的默契和团结合作的能力,让同学们深刻体会到集体荣誉,更让同学们在运动中体会到了快乐。“摇绳练臂力,跳绳练腿力,跳摇配合练脑力”,这是跳绳运动的主要健身功效,希望同学比赛过后仍能在课间拿起跳绳:练好个人跳,集体跳。希望全校的同学借此次跳绳比赛的东风,再次掀起我校体育运动的'新高潮。此次比赛评出:一年级:时雨桐二年级:王浩奇三年级:王冉冉四年级:周春景五年级:时英杰六年级:王超凡花样跳绳:

上海gm干磨店  一年级:鲁佳明二年级:张梦然三年级:时颖四年级:郭冉五年级:周尧六年级:周凯洋此次比赛优点是:

  一、各班能认真组织学生训练,在技术上指导学生,进行模拟比赛,使同学们掌握了一些跳绳技能、技巧。

  二、比赛前进场有秩序,纪律很好,比赛中拉拉队情绪高涨,给参赛选手呐喊助威。

  三、参赛选手都有一定的水平,做到了坚持不懈,尽最大能力发挥自己的应有水平,体现了顽强、拼搏精神。存在的问题:

上海gm干磨店  (1)部分学生心理过于紧张,准备不足,老师应给与指导。

  (2)比赛后半程,纪律较乱。

  (3)比赛中有些同学本应为为其他班选手加油呐喊,但鼓倒掌,发出唏嘘声,影响了选手的情绪。

跳绳比赛活动总结8

  20xx年10月28日下午,我校举行了跳绳比赛,现对比赛活动总结如下:

  一、总体情况:

上海gm干磨店  程序组织较好,各班对学生组织得有纪律、有秩序,活动过程中选手跳得很努力,镇定、大方,坚持不懈,取得了很好的成绩,收到了预期的效果,对学生积极参加体育锻炼起到了促进与引导的作用。

  二、主要优点

上海gm干磨店  1.各班能认真组织学生练习,对学生给予技术上的指导,组织学生在班级内进行比赛,选拔参赛选手,并对这些学生进行了更多的培训、指导,很多班级每天都利用课间的时间进行模拟比赛,使学生掌握了一定的技能、技巧。

上海gm干磨店  2.比赛前,各班班主任组织学生进场时纪律很好,很有秩序。比赛时,班主任能看好学生,让学生安静地观看比赛,其中六年级、五年级表现得最好。

上海gm干磨店  3.参赛的选手技术技巧上都有一定水平,能做到坚持不懈,尽自己最大的努力发挥自己的水平。

上海gm干磨店  4.评委老师及工作人员能认真、仔细地查清数目,并及时地填写好表格,保证了这次比赛的水平。

  三、存在问题

上海gm干磨店  1.部分班级在观看比赛时有学生混乱时,班主任老师没有及时地去管理学生。

上海gm干磨店  2.部分同学在参加比赛时过于紧张,心理素质不够好,老师应该给予指导。

  为了活跃和丰富学生的文化娱乐生活,为学校的精神文明建设服务,增强学生体质,培养学生自强进取的拼搏精神,展示各班良好的精神风貌,更让同学们在运动中体会到了快乐,兴大中学于12月16——18日上午大课间,在校园内举行了跳绳比赛。共120余名学生参加了本次比赛。

  比赛时操场上一片欢腾的景象,只见一根根彩绳飞舞,一个个选手龙腾虎跃,这次跳绳比赛凝聚了老师们、同学们的.热情。选手们奋勇争先,力争上游,比赛丰富了同学们的课余生活,增进了同学之间的默契和团结合作能力,让他们在运动中体会到了快乐。同学们参与的积极性都非常高,各班能利用课间、体育课加紧训练,同学们课间跳绳训练开展得如火如荼,同时,班级内还开展了小型跳绳比赛,还有很多班级作为家庭作业让孩子在家锻炼身体,得到了家长们的支持与赞同。

  “练兵千日,用兵一时”,展现自我,为班争光的时刻终于到来了,激烈的竞争场面让学生激动不已,一根根彩绳飞舞,赢得了一阵阵的掌声;同学们技巧娴熟,配合默契,速度飞快,看得观众眼睛都不敢眨一下,赢得了阵阵喝彩。场上数数声,加油声,呐喊声声声响成一片,让人激动不已。最后的跳长绳比赛把活动推向了高潮,只见同学们一会儿进,一会儿出,个个游刃有余,让老师学生们佩服的不得了,都暗暗发誓:以后一定要坚持锻炼,使自己也能变成别人眼中的强者。

上海gm干磨店  运动吧!因为:体育运动使我们更愉悦、更欢畅;体育运动使我们更矫健、更端庄;体育运动使我们更敏捷、更聪明;体育运动使我们更勇敢、更坚强!这次跳绳比赛不仅丰富了同学们的课余生活,增进了同学之间的默契和团结合作能力,更让同学们深深的体会到了体育运动的魅力,从中获得了快乐。

跳绳比赛活动总结9


上海gm干磨店  为了活跃和丰富学生的文化娱乐生活,为学校的精神文明建设服务,增强学生体质,培养学生自强进取的拼搏精神,展示各班良好的精神风貌,5月15日下午我校举行了趣味的跳绳比赛。比赛时操场上一片欢腾的景象,只见一根根彩绳飞舞,一个个选手龙腾虎跃,这次跳绳比赛凝聚了老师们、同学们的热情。这次跳绳比赛丰富了同学们课余生活,增进同学之间的`默契和团结合作的能力,让同学们深刻体会到集体荣誉,更让同学们在运动中体会到了快乐。“摇

上海gm干磨店  绳练臂力,跳绳练腿力,跳摇配合练脑力”,这是跳绳运动的主要健身功效,希望同学比赛过后仍能在课间拿起跳绳;练好个人跳,集体跳,花样跳。跳摇配合练脑力受益无穷保年轻,希望本校的老师也常拿起跳绳,借此次跳绳比赛的东风,再次掀起阳光体育运动的高潮。

  比赛评出:

  低年级女组:

  第一名:一(1)班 黄晓诗 ; 一(2)班 徐宝怡

  第二名:二(1)班 黄子怡

  第三名:一(1)班 黄锦婷 ;二(1)班 黄芷晴

  第四名:二(1)班 许怡琳

  低年级男组:

  第一名:一(2)班 杨锐 第二名:二(2)班 吴洲立 第三名:一(1)班 谢权 ; 二(2)班 何柱涛

上海gm干磨店  第四名:二(2)班 曾繁荣 第五名:二(2)班 夏志伟

  中年级女组:

  第一名:四(2)班 付梦梦 第二名:三(2)班 朱慧煊

  第三名:三(2)班 胡洁美 第四名:三(1)班 黄卓怡

  第五名:四(2)班 陈佳英 ;三(2)班 朱俊瑶

  中年级男组:

  第一名:四(1)班 朱右宏; 袁森塬 第二名:四(1)班 黄城鑫

  第三名:三(2)班 庄志耀 第四名:三(2)班 李锐

  第五名:三(2)班 黄文涛

  高年级女组:

上海gm干磨店  第一名:五年级 陈永婷 第二名:六年级 蔡曼婷

上海gm干磨店  第三名:六年级 张春晓 第四名:五年级 颜璐

  高年级男组:

上海gm干磨店  第一名:六年级 陆毅祥 第二名:五年级 廖佳伟

  第三名:六年级 林国松 第四名:六年级 付基权

上海gm干磨店  这次跳绳比赛丰富了同学们的课余生活,增进了同学之间的默契和团结合作能力,让同学们深刻集体荣誉,更让同学们在运动中体会到了快乐。

  下面看看我们欢呼、激烈的场面:

跳绳比赛活动总结10

  单位组织各部门参加跳绳比赛,每队10人,2人摇绳8人跳,1分钟之内8人要全部进场,进场后开始计算,哪队跳得次数多算赢。

上海gm干磨店  因这种运动成本低,耗时少,场地要求不高,技术不复杂,关键在于队员的体力、节奏和整个团队的协调合作,所以比较容易发动广大职工参与。从上周接到通知开始,个个公司都陆续组队训练,直到今天下午比赛完毕。

  在这整个过程中,短短几天,靠我们自己的耳朵、眼睛,亲眼听到、亲眼看到很多有意思的事情,可谓人生百态呀!赛前,有的公司踌躇满志,号称3秒入完8人,最低不低于30次,最高高达80多次,结果呢,比赛规定用绳跟平时训练用绳不一样,第一次8人没进全就掉了,第二次仅仅跳了3次就给绊了!那个郁闷啊!有的公司也是早早放出风声来,跳个70、80下是家常便饭,看样子也是非把3K奖金拿走不可的,结果才跳20几下也就完蛋了!有个公司更出糗,问题没出在跳绳的人,却是摇绳的人把绳给“扔掉”了!机关队是主办单位,志在夺冠,赛前还说好谁绊掉绳子谁请客,结果也才跳了30下,至今到底是谁绊的绳子谁都不肯承认,私底下你推他,他推她!我们部门呢,练了两天,第三天正是肌肉反应最厉害的时候,也是不适应比赛用绳,早早败下阵来,自我安慰倒数第几跟第四名没什么差别(都没奖金),成本还比别人低(有的公司跳了几天,就吃了几天的“工作餐”,到头来也能拿个“第一”!我们才喝了几箱矿泉水。)也有值得敬佩的公司的。拿了第二的公司是一排8人,从头到尾整个队型都没变过,很整齐,其中有个女的,还是40几岁的阿姨,一共跳了61下!冠军队是最后出场的公司,可谓大爆冷门。他们落地的脚步很整齐,听声都听得出来,摇绳的方法据说也是通过“集体研究”定下来的.,又省力又有效,他们跳了63下,是平时训练成绩的2倍多!有个女的跳完后基本已经虚脱了,她说自己的水平就是30几下,比赛的时候耳朵都已经听不见了,只是麻木地跳着……

  观看整个比赛,就是在观看一小出人生戏剧,是非爱恨尽在众人的谈笑中。

跳绳比赛活动总结11

  20xx年度跳绳比赛活动总结

  20xx年10月24日上午,我校举行了中、小学部跳绳比赛,现对比赛活动总结如下:

  一、总体情况:

上海gm干磨店  程序组织较好,各班对学生组织得有纪律、有秩序,活动过程中选手跳得很努力,镇定、大方,坚持不懈,取得了很好的成绩,收到了预期的效果,对学生积极参加体育锻炼起到了促进与引导的作用。

  二、主要优点

上海gm干磨店  1、各班主任能认真组织学生练习,对学生给予技术上的指导,组织学生在班级内进行比赛,选拔参赛选手,并对这些学生进行了更多的培训、指导,很多班级每天都利用课间的`时间进行模拟比赛,使学生掌握了一定的技能、技巧。

  2、比赛前,各班班主任组织学生进场时纪律很好,很有秩序。比赛时,班主任能看好学生,让学生安静地观看比赛,其中初中部表现得最好。

上海gm干磨店  3、参赛的选手技术技巧上都有一定水平,能做到坚持不懈,尽自己最大的努力发挥自己的水平。

  4、裁判及工作人员能认真、仔细地计数,并及时地填写好表格,保证了这次比赛结果的及时统计和评奖。

  三、存在问题

  1、部分班级在观看比赛时有学生混乱时,班主任老师没有及时地去管理学生。

上海gm干磨店  2、部分同学在参加比赛时过于紧张,心理素质不够好,老师应该给予指导。

跳绳比赛活动总结12

  学校的跳绳比赛开始啦!老师站在前面简单地说了一下比赛规则。“五年级参加个人比赛的男同学就位!”老师大声喊道,“预备,开始!”坐在前面的“裁判”就开始算起数来。我们顿时欢呼起来。

上海gm干磨店  五年级第二场比赛里,有一个我认识的哥哥,他跳绳飞快,可是跳五六下,他就会被绳子绊倒一次,连鞋带都掉了,让下面地人捧腹大笑。我还听见别人说:“这个男生,跳得像快要飞起来似的`。”

上海gm干磨店  终于到我们班同学上场了,我们拉拉队呼喊着:“阳灿,加油!阳灿,加油!”阳灿听到了我们在为她加油,她就使劲跳,男生也个个都很神气,第一个闪亮登场的是小黎,他飞快地跳完了20个,小邓也学小黎一样,不过就是慢了点,小高是最不喜欢体育的人,他跳了整整10分钟才跳完20个。

  跳绳比赛真精彩啊!

跳绳比赛活动总结13

  20xx年11月8日至11月30日,学校组织了一年一度的跳绳比赛活动。比赛时操场上一片欢腾的景象,只见一根根彩绳飞舞,一个个选手龙腾虎跃,这次跳绳比赛激发了老师们、同学们的'运动热情。

  比赛前老师们积极组织,认真挑选队员,课下和同学们一起锻炼,赛场上为学生呐喊助威。同学们赛出了风格,赛出了水平,特别是一二年级的小朋友从不会到跳到174次是多么大的提高。比赛丰富了同学们课余生活,增进同学之间的默契和团结合作的能力,让同学们在运动中体会到了快乐。

  “摇绳练臂力,跳绳练腿力,跳摇配合练脑力”,这是跳绳运动的主要健身功效,希望同学比赛过后仍能在课间拿起跳绳;练好个人跳,集体跳,花样跳。希望我校的老师也常拿起跳绳,借此次跳绳比赛的东风,再次掀起冬季阳光体育运动的高潮。这次跳绳比赛活动已经圆满结束,我们要感谢学校领导各部门的大力支持,感谢谷鹏飞、岳伟丽各班老师,感谢五六年级的裁判同学,感谢各选手积极参与,谢谢大家。

跳绳比赛活动总结14

上海gm干磨店  五里店小学花样跳绳比赛活动小结 20xx年5月17日下午15:00,我校举行了跳绳比赛,现对比赛活动总结如下:

上海gm干磨店  一、总体情况:

上海gm干磨店  程序组织较好,各班对学生组织得有纪律、有秩序,活动过程中各个班级的同学跳得很努力,镇定、大方,坚持不懈,取得了很好的成绩,收到了预期的效果,对学生积极参加体育锻炼起到了促进与引导的作用。

  二、主要优点

  1、各班能认真组织学生练习,对学生给予技术上的指导,组织学生在班级内进行比赛,选拔参赛选手,并对这些学生进行了更多的培训、指导,很多班级每天都利用课间的时间进行模拟比赛,使学生掌握了一定的技能、技巧。

  2、比赛前,各班班主任组织学生进场时纪律很好,很有秩序。比赛时,班主任能看好学生,让学生安静地观看比赛,赛场秩序非常好,比赛氛围也非常好。

  3、参赛的班级技术技巧上都有一定的提高,能做到坚持不懈,尽自己最大的努力发挥自己的水平。

  4、评委老师及工作人员能公平、公正认真、负责的对待本次比赛的评判,并及时地填写好表格,保证了这次比赛的水平。

上海gm干磨店  三、存在问题

上海gm干磨店  1、部分班级在观看比赛时有学生混乱时,班主任老师没有及时地去管理学生。

  2、部分同学在参加比赛时过于紧张,心理素质不够好,老师应该给予指导。

  这次跳绳比赛丰富了学生们的课余生活,在运动中体会到了快乐。“摇绳练臂力,跳绳练腿力,跳摇配合练脑力”,通过这次活动锻炼了同学们的身体,磨练了同学们的'意志,增强了同学们的合作意识,一些班级经过自己的努力,取得了理想的成绩。在此我们向他们表示衷心的祝贺。

跳绳比赛活动总结15

上海gm干磨店  20xx年31月16日下午,我班举行了跳绳比赛,现对比赛活动总结如下:

  一、总体情况:

上海gm干磨店  程序组织较好,各组对学生组织得有纪律、有秩序,活动过程中选手跳得很努力,镇定、大方,坚持不懈,取得了很好的成绩,收到了预期的效果,对学生积极参加体育锻炼起到了促进与引导的.作用。

  二、主要优点

上海gm干磨店  1、各组能认真组织学生练习,对学生给予技术上的指导,组织学生在班级内进行比赛,选拔参赛选手,并对这些学生进行了更多的培训、指导,很多班级每天都利用课间的时间进行模拟比赛,使学生掌握了一定的技能、技巧。

  2、比赛前,各组组长组织学生进场时纪律很好,很有秩序。比赛时,小组长能看好学生,让学生安静地观看比赛,其中肖雪组表现得最好。

  3、参赛的选手技术技巧上都有一定水平,能做到坚持不懈,尽自己最大的努力发挥自己的水平。

  4、评委工作人员能认真、仔细地查清数目,并及时地填写好表格,保证了这次比赛的水平。

  三、存在问题

上海gm干磨店  1、部分小组在观看比赛时有学生混乱时,组长没有及时地去管理学生。

上海gm干磨店  2、部分同学在参加比赛时过于紧张,心理素质不够好,老师应该给予指导。

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