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幼儿园家长开放日活动总结

时间:2023-05-11 19:11:49 泽彪 总结 投诉 投稿

上海gm干磨店幼儿园家长开放日活动总结(通用20篇)

上海gm干磨店  总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它是增长才干的一种好办法,让我们来为自己写一份总结吧。我们该怎么去写总结呢?以下是小编为大家整理的幼儿园家长开放日活动总结,希望对大家有所帮助。

幼儿园家长开放日活动总结(通用20篇)

  幼儿园家长开放日活动总结 1

上海gm干磨店  昨天早上送女儿的时候,看到门前贴着通知:下午两点到幼儿园,每个家长都要参加。当时看到这个通知并不知道什么意思,本来打算不去参加呢,不过想想孩子哪一次的活动我都参加了,如果不去女儿一定会很失落的。于是上午处理完了工作的事,准备下午去参加她们幼儿园的活动。

  我很守约定的二点前就到了幼儿园,看到有好多家长已经站在门外,都在互相议论着学校的活动目的。我也在心里猜测着。大约等到二点半的时候,孩子们开始穿着统一的服装走出了教室,来到了操场上。然后幼儿园的园长拿起话筒让我们家长们都站到了孩子们的后边位置。过了一会,小朋友们都站好队,要做操时,让我们所有的家长都站到自己孩子的左边去,参预孩子的课间操。

上海gm干磨店  熟悉的'幼儿园广播体操的旋律响起来了,只见老师和孩子们都做出了准备,我们家长也跟着模仿孩子们做操。就这样在并不熟练的情况下做完了两套幼儿体操。最后一个节目是:用体操和手语的动作表达几句话:

  如果你爱我,就陪陪我;

上海gm干磨店  如果你爱我,就夸夸我;

  如果你爱我,就亲亲我;

  如果你爱我,就抱抱我。

上海gm干磨店  就这样老师先教我们家长一遍动作,然后我们大家一起跟着音乐做这些动作,最后一遍时让我们对着自己的宝宝,当我抱起女儿,能感觉到她的兴奋。孩子们都高兴的大笑起来。其中有一个小朋友的家长没有来,老师把他领到上边去了,我看到这儿庆幸自己来了,不然孩子会多失望。家长无论多忙,都不应该忘记陪陪孩子,孩子的童年时候说长不长,做家长的我们应该尽量多和孩子在一起生活、游戏。这样我们的孩子才会幸福!

上海gm干磨店  做完操后,我们随着孩子们去了教室,然后就听了她们老师的两节课。最后接着孩子一起回了家。

上海gm干磨店  通过参加孩子们的幼儿园生活,我感到自己最大的惭愧就是没有好好的和孩子一起游戏,一起做作业,这是我做妈妈的失职;当然通过昨天的一下午时间,我也了解了自己的孩子在幼儿园的状况,我女儿在幼儿园确实表现很内向,不敢大声回答问题,上课进不积极的举手,老师的提问她也不认真听。回来后,我一直想,该怎么帮助女儿积极活泼起来呢?

  昨晚上我和女儿一起做完她的作业,女儿昨天非常高兴,我想她是因为我能自始至终的陪着她才开心的吧!通过昨天,我想通了,给孩子们最好的礼物莫过于经常陪她一起做一些亲子活动,在此我也希望通过自己的事情能提醒家有宝宝的亲们,为了孩子,我们一定要多些时间关注孩子们的成长,多陪她们,不要让孩子充满孤单和落漠!家长们让我们一起加油吧!

  幼儿园家长开放日活动总结 2

上海gm干磨店  为了让家长更直观地了解和看到孩子们在幼儿园的半日生活和学习情况,更好地促进家园共育,让对孩子的教育做到家园同步,在幼儿园的统一工作安排下我们小一班在十一月22日上午开展了家长开放日活动,向家长们展示了孩子们在园的学习和活动情况。

  为了这次家长开放日,我们和往常一样,早早地就开始准备着一切,从课的选择、准备到半日活动的安排到三人的分工,一切都井然有序,也为了能让家长们更好地了解自己孩子在园的情况。

上海gm干磨店  本次活动主要以益智积木,早操律动,教学展示为主的活动形式,像家长展示了幼儿在园的生活学习状况。教学过程中周老师用生动形象的语言表达了故事的内容,活动寓教于乐,充分体现了孩子的主体参与性。第一节课结束后孩子们还品尝到甜甜的棉花糖了呢。稍后到了点心时间,小朋友们吃着点心喝着牛奶,注意了片刻,还像爸爸妈妈表演了自己在班里学到的.舞蹈动作。紧接着,曹老师用一个情景模拟来吸引小朋友的注意,在课堂中和小朋友互动,做游戏来加深颜色的认知。在小朋友印象加深后,老师把准备好的美术材料让小朋友进行涂色,小朋友们的表现也是非常不错的。

上海gm干磨店  半日活动很快就过去了,幼儿的情况大部分都是不错的,很多幼儿都一改在家对大人依赖的情况,都能够和往常一样地学习、活动着,特别是在教学活动中,幼儿的参与性非常好,而且有个别幼儿表现非常积极活跃,让家长们又高兴又好笑。但有部分孩子也出现了一些问题,课上不爱举手,胆子表现很小,希望以后能有更好的表现。

  幼儿园家长开放日活动总结 3

上海gm干磨店  幼儿教育是基础教育的组成部分,是学校教育和终身教育的起始阶段,它将为幼儿的现阶段及终身发展奠定良好的素质基础,因此,广大家长特别重视孩子在启蒙阶段的教育培养情况,关心老师如何引导幼儿在日常生活与活动中生动、活泼、主动的学习的情况;关心幼儿良好的品质、行为习惯如何从小养成的问题,关心我们为幼儿提供的学习、活动环境、保育、保健生活环境是否满足幼儿多方面发展的需要。我觉得幼儿园的家长开放日就给了家长们一次充分感受和了解幼儿园对孩子培养全过程的机会。而幼儿园呢,以此来更好的和家长们进行沟通。

  本次活动展现了新的教育观,寓教于乐,还充分体现了幼儿的主体参与性,同时又调动了家长参与活动的积极性。活动中充分展示了我们教师的才能,还将一些新的教育观念传递给了家长。活动取得了较好的效果。

  一、 教育活动新颖,让家长耳目一新

上海gm干磨店  本人执教了数学活动《有趣的数学》。运用音乐创设情景上课,不但孩子们的兴趣提高了,学习兴趣更浓厚了,连家长也觉得耳目一新,家长认为:数学活动生动有趣,孩子发言积极,学到了许多生活中的数学概念;这么小的孩子上课时注意力集中于半小时,善于动脑,对生活中的数学问题较敏感,日常生活中有太多与数学有关的事物,要培养孩子对周围事物的兴趣。

上海gm干磨店  家长开放日中,调动家长的兴趣也是非常关键的一环。林老师设计的活动《点葡萄》在活动之前,就充分利用了家庭资源,动员家长和孩子们准备了大量的资源。而在活动中,教师还有意加入了家长共同参与的部分,有的让家长协助幼儿进行手工制作,有的'让家长配合幼儿动手操作,还有的让家长共同比赛家长们通过参与活动,感受活动中的激情和欢乐,从而进一步了解了幼儿在园的学习、生活,还帮助家长树立了寓教于乐的教育观。在这些多姿多彩的家园互动亲子游戏中,家长一边看、一边玩,一边体验着孩子们的成长、一边品味着自己的成功真可谓一举多得!

  二、 家长开放日活动更新家长的教育观念,传递新的教育信息

  在家长开放日活动中,不仅是展示幼儿生活、展示教师才能的机会,也是更新家长观念的机会。所以本次家长开放日活动中,教师们利用教育活动、生活环节,运用课件“数学活动分析”“主题活动教学”多媒体手段方式给家长们上了一节生动的课程,把尊重幼儿、相信儿童、充分给予儿童机会等宝贵的经验传递给了家长。在家长的信息反馈中,许多家长都感觉茅塞顿开,在开放日活动中,发现了自己孩子的一些潜力,同时从教师的教育行为中吸取了许多的宝贵经验,更新了教育观念。

  三、 运用生动的例子,引导家长配合培养中班良好的习惯

  在故事的感化中家长了解到幼儿园分介段培养孩子自立能力、良好的行为习惯的重要性,并检查自己对孩子过分宠爱引起的不良后果。家长表示以后会进一步配合教师的要求。

  从很多家长们的脸上我们都能看到满意的笑容。他们纷纷对幼儿园的教育水平给予了肯定,并表示这样的家长开放日,不仅让他们看到了孩子在幼儿园的真实表现,而且也对幼儿园教育方式和方法有了一个系统的了解。而更重要的一点是,通过这样一个相互交流,学校更多的了解了家长们对孩子成长教育的期望,从而更加促进和完善幼儿园的教育能力及教学水平。

  幼儿园家长开放日活动总结 4

上海gm干磨店  12月5日上午我们幼儿园进行了家长半日开放活动,我班提前进行了大量的准备活动,活动也在家长的赞扬声和孩子的笑声中圆满结束。活动中,家长的出勤率达100%,家长观摩了孩子晨间锻炼活动、早操、入厕、洗手、吃早点集体活动、户外活动、参加了亲子合作创意收工制作、午餐等活动等组织的是如此的有序,家长都赞不绝口,我们可以从中感受到家长对孩子教育的重视,对我们活动的大力支持。

  首先是早锻活动,包括早操活动和晨间锻炼,大概爸爸妈妈平时都没有这么近的看孩子们做早操,都看得很认真,大概依恋情绪作怪吧,有的孩子开始不愿离开家长,特别是孙雨泽,平时可不是这个样,当天我和孙雨泽妈妈交谈才知道,由于生病在家休养将近两个月没来幼儿园,今早在家已经和妈妈闹了一顿,而且还影响到今天在园的情绪和活动。操后在老师的`鼓励下和教导下孙雨泽终于鼓起勇气不在拉着妈妈的手,而是和小朋友们一起玩。

  在教学活动环节,我展示的是综合活动《十二生肖》,活动目的是让幼儿感知十二生肖的排列顺序以及发展幼儿的观察力,培养简单的推理能力。在这节活动中包含了科学、艺术、语言等,活动中幼儿特别感兴趣,但在提问的时候,有个别幼儿对十二生肖的顺序都知道,还有其他小朋友在课堂调皮,以致打乱我的整个思路,还好我顺着孩子的掌握程度改变下我的思路,让下个环节顺利走下去。在幼儿动手操作方面,由于事前准备的材料不是很多,只好一组一份材料,让孩子们发挥团队精神,一起完成作品,虽说有点乱,不是我想象的效果,不过整个活动孩子和家长都参与到活动中来了,得到了家长的好评。

上海gm干磨店  在组织孩子户外活动时,要拿的器械比较多,尤其是跨栏有点多还偏重,家长都纷纷过来帮忙,很让我欣慰。在活动中,有家长在幼儿表现的比平时的要好,但还是有个别几个孩子调皮,我的教育就只管好了一会,又调皮起来。整体表现比平时好。

  在亲子合作创意收工制作时,所有家长积极配合,使出浑身解数,尽最大能力和孩子共同创作作品,不少家长还自己买了各种彩纸、卡纸来创作,这说明我们的家长是积极配合我们工作的。

上海gm干磨店  在孩子入厕洗手时,我和家长交流了我们洗手的规范要求,看到孩子有序的排队按要求去做,家长都觉得孩子长大了。

  在午餐时间,家长看到我们孩子的碗、桌子、勺、餐巾都是消过毒拿出来给孩子用的非常放心。家长看到我们饭菜都连声说孩子的伙食真好,两菜一汤,在家也没这么滋润呢,看老师把孩子照顾的这么好,家长们非常满意。

  本次活动显得更为成熟稳重,多了几分自然流露,少了几分紧张。不管从孩子,还是家长来看,都很开心。孩子们看到自己的父母来参加活动都非常兴奋,活动的情绪非常高;家长们看到自己的孩子在各方面都取得了进步,也非常的开心。借着这次“家长开放日”活动的举行,又一次增进了“家园”之间的沟通力度,拉近了幼儿园与家长的距离,统一了教育思想,掀起了家园共育的高潮。为家园共育搭建起了交流的平台。

  幼儿园家长开放日活动总结 5

  xx月xx日上午,鲁家园幼儿园大班年级组的孩子和家长们,带着他们的亲子作品,开展了一场别开生面的“环保创意展示秀”活动。

  本次活动分两部分。首先,以家庭为单位,展示作品。每个孩子的`作品都是利用废旧材料亲子共同完成的。作品美观大气,环保、时尚。“花仙子”服装美丽可爱;“擎天柱”造型帅气十足;“魔幻城堡”更是彰显了智慧与创意。而小小红毯也让幼儿体验了一回模特儿走秀的风采,孩子们个个神采奕奕,家长们个个精神抖擞。走秀时,幼儿还对自己作品的做法、材料以及用途进行了介绍,让观众一目了然。

  走秀展示结束后,全体家长和孩子以贴标投票方式对全部作品进行投票,评选出了“最佳人气奖”,“最具创意奖”,“最佳制作奖”。通过活动,增强了幼儿的竞争意识,选出的作品件件都充满了创意和灵动,体现了环保这一主题。

上海gm干磨店  鲁家园幼儿园立足健康特色教育,将这样的大型亲子活动作为常态活动开展,将健康、环保、互动的主题融入活动,鼓励家长积极参与,为幼儿营造健康的心理环境,转变家长观念,让每个孩子都在父母的陪伴下健康快乐地成长。

  幼儿园家长开放日活动总结 6

  随着教育改革的深入发展,幼儿园-家庭-社会三位一体的立体化教育模式已经慢慢走进我们的生活,在家园合作必然趋势的指引下,我们的家长半日开放活动进行的有声有色,并取得了家长的大力支持与合作。

  11月13日上午,在我们大班的家长半日开放活动中,家长的出勤率达90%,我们可以从中感受到家长对孩子教育的重视,对我们活动的大力支持。

上海gm干磨店  为了向家长们展示二节观摩课,活动前老师做了精心的准备,活动过程中,家长们听得认真。并不时地为孩子们的`精彩表现报以掌声。活动结束后,每一位家长都在意见反馈表中填写了他们对本次活动的看法,从半日开放后的家长评议中我们看到,绝大部分家长给了本次活动高度的评价与积极的肯定。在此,我们要感谢家长的积极参与,也要感谢对我们工作的支持、鼓励。

上海gm干磨店  在第二节教育活动结束后,我们组织召开了简短的家长会。会上,由班主任老师介绍了幼儿一日活动安排及各个环节的重点,两节教育活动的主要目标。根据孩子们的日常表现,我们还跟部分家长进行了交流。同时对家长长此以往对我们工作的支持表示感谢。家长们也对我们为孩子的付出表达了谢意。

上海gm干磨店  看到家长对幼儿园工作的支持,我们也非常感动,孩子在父母的心中是最宝贵的财富,我们相信在家园共同努力下,我们班的各项工作一定会顺利开展。

  幼儿园家长开放日活动总结 7

  家长开放日作为家园联系的重要形式,是家长了解幼儿园教育教学活动、了解幼儿在园学习、活的窗口,是一项家长和小朋友都非常喜欢的活动。小朋友经过在园的一段时间的学习和生活,学会了许多新的本领,他们非常想把自己学到的本事表现给自己的爸爸妈妈看;而家长们呢,也非常想了解一段时间以来自己的孩子在幼儿园到底是怎么学习和生活的?自己的孩子真的象老样讲的进步那么大吗?经过一个大半个学期学习习惯的培养、倾听能力的注重和常规状态的培养,班级已经建立了一个非常稳定非常良好的学习氛围。这样的一个成果也是我们的目标和希望。

上海gm干磨店  在本次家长开放日活动中,我们班的老师进行了细致安排和统筹,把孩子们在班级的状态一一展示给家长。不仅可以让家长了解孩子在幼儿园的生活和学习的状态,同时也增进了教师和家长之间的情感交流。经过一个上午半日活动的展示,家长对我们班级的现有状况表示满意,对孩子的表现也表示欣慰。孩子们表现非常不错,上午的半日活动就这样有条不紊地进行下来,在展示后,我们班h还召开了家长会。

  本次开放日活动从早上9:00开始,一直到10:45结束,开展了丰富多彩的活动。许多家长9:00前就来到幼儿园,9:05分正式开始45分钟的综合展示课的教学活动。在课堂上小朋友都表现的很活跃,对知识的掌握也比较好。就是文雅小朋友有点情绪化和z见到他爷爷来了就坐不住了但也坚持到课堂结束,还好没出什么大乱子。紧接着就是幼儿表演体操环节,因为小朋友刚上完一节那么长时间的课,真的是累了,所以有几个小朋友就显得没那么积极了,这时在一旁观看的家长们急了,不停的督促幼儿,以致有些小朋友眼泪都流出来了。所以喝完水后配合的老师赶紧带他们去玩了。在半日活动的最后,我们召开了“家长会”以及阅览成长档案。向家长简要介绍了半日活动的主要活动安排和各项活动的目标,家长在半日活动中主要看什么?怎样看?介绍了近三个月来班级的主要活动、班级环境、班级幼儿的进步、存在的问题以及需要家长配合的工作,了介绍我班下阶段主要活动—“圣诞节和元旦节”的构想等。让家长比较全面的.了解我班的各项工作。

  本次活动内容丰富、紧凑,比较全面的向家长展示了幼儿在园生活的各项主要活动。

  本次半日开放活动,我们能够充分体现保教结合原则,在活动中细心地关注每一位幼儿喝水情况,幼儿上完厕所帮幼儿整理裤子,活动后注意给小朋友檫汗。能把要求提在每一次活动前面,让小朋友在每一个活动中能做到心中有数。

  通过展示活动让家长了解幼儿近阶段在园的学习内容和幼儿掌握的情况。

  本次半日活动还能针对家长如何参与半日活动作出适当的引导。如在教室门口张贴了“家长开放日温馨提示”,提醒家长在参加活动时需要注意些什么;通过家长会中对半日活动的说明,引导家长从哪些方面来看半日活动,如何看待孩子在半日活动中的表现,以及自己孩子与别的孩子之间的差异。同时还向家长介绍了班级的环境和班级环境与教育教学活动的关系。

上海gm干磨店  本次活动不管从孩子,还是家长来看,都很开心。孩子们看到自己的父母来参加活动并和自己做游戏,都非常兴奋,活动的情绪非常高昂;家长们看到自己的孩子在各方面都取得了这么大的进步,也非常的开心。并且通过半日活动,家长们也更能了解班级开展的活动和工作的辛苦,从而更能理解老师的工作。家长们纷纷对本次活动表示满意,对老师表示感谢!

  活动结束后,我班二位老师针对当天的活动进行分析和反思。我们的半日活动是成功的,家长对半日活动是满意的。但同时我们也发现在活动组织中仍有些地方考虑不周。如:在活动中,对情绪状态不是很好的幼儿照顾的不够,活动前没事先跟家长提一些活动过程中的要求,活动中教师已经有意识地进行调整幼儿的活动,尽量让每个孩子都有表现的机会,但是还做得还不够深入等。

  总的来说本次活动展现了新的教育观,寓教于乐,还充分体现了幼儿的主体参与性,同时又调动了家长参与活动的积极性。活动中充分展示了我们教师的才能,还将一些新的教育观念传递给了家长。活动取得了较好的效果。

  幼儿园家长开放日活动总结 8

上海gm干磨店  做一本图书、长一分知识,多一份快乐”这是我们四月份培养孩子们从小喜欢读书的习惯,展示幼儿创作、动手制作的作品,体验与家人一起分享自己自制成就的乐趣,使孩子们对书籍更加珍爱,进一步激发幼儿的阅读兴趣,提升幼儿自主阅读能力。四月份我们开展了自制图书的.活动。

上海gm干磨店  家长会上与家长商讨了怎样制作图书,有许多家长感到有些迷惑。于是,我们中班借了一些自制的图书给家长看,然后又在网上找了一些资料与家长一起分享。了解制作图书的基本步骤和方法,在此次活动中也是重点培养幼儿和家长及家长和家长之间的合作意识和能力。

  在自制图书的过程中,幼儿与家长、教师、同伴都有积极的互动、协作。家长和孩子共同选定主题、选择制作材料、商量图书的文字表达内容及画面的呈现方式等,家长与孩子的分工,整个制作过程不仅是亲子智慧的结晶,还流淌着交融的亲情。

  总之,此次活动,调动了家长参与幼儿园活动的主动性,挖掘出了潜在的家长资源,也带动了幼儿和家长对阅读活动的积极性,父母才是孩子的第一任老师,这话的意义深刻、深远!当家长真正明白这个道理的时候一定能背起教育孩子的责任,好孩子的背后一定站着好家长和好老师。

  幼儿园家长开放日活动总结 9

上海gm干磨店  家长开放日是作为我们幼儿园与家庭联系的一种重要形式,又是家长了解幼儿园教育教学活动、了解幼儿在园学习、生活情况的窗口,一方面孩子们在幼儿园学习了新本领,也非常想把自己学到的本事,表现给自己的爸爸妈妈看。而家长们呢,也非常想了解自己的孩子在幼儿园到底是怎么学习和生活的?真的像老师说的一样吗?为此,我们在xx月xx日上午开展了一学期一次的家长开放日活动。

上海gm干磨店  这次家长开放日,我们和往常一样,教师和保育员早早地就准备着一切,从课程的选择、设计和准备教具、椅子到半日活动的安排等等,我们都做到细致地考虑,虽然这也不是第一次进行家长开放日活动,但是我们也还是认真对待,也就希望能让家长们更好地了解自己孩子的在园的情况。

  在开放日中,由于有孩子们爸爸妈妈的到来,使我们的教室一下子变得热闹起来。本次活动,我班进行了两个的教学活动,绘本《xx》、音乐《xx》。第一个活动“拍花萝”是一个传统游戏儿歌。儿歌琅琅上口,诙谐幽默,其中有很多内容都比较的贴近幼儿的生活,幼儿爱听爱学,非常便于记忆记忆,幼儿可以从儿歌的学习中,获取新的知识和经验,如儿歌里渗透了科学教育和数学教育,对于幼儿学习《xx》儿歌有一定的创编的空间,也能激发幼儿的想象和表述的愿望。同时,幼儿也是和教师之间边唱边和。儿歌采用了问答调的格式,给幼儿提供了很好的游戏参与机会,还是一首有趣的数数歌,幼儿在唱唱念念之间便自然学习了数的概念。最后,这首儿歌还融合了中国传统儿歌“一字歌”的因素,妙就妙在从头到尾以“呀”押韵,使儿歌具有了语言游戏的幽默感,增加了幼儿的念唱趣味。另一个音乐教学活动,我们是以幼儿感兴趣的故事情节导入,激发幼儿学习的兴趣。通过提问:两只小鸟坐在哪里?它们分别叫什么名字?两个好朋友为什么会各自飞走?帮助幼儿理解歌词。并且结合自身的'动作暗示图谱的方法辅助,让幼儿在第一次倾听的过程中,能很快理解歌词。所以在学的时候,孩子很乐意去说、去唱。在表演的时候,幼儿觉得很有趣,因此,这次活动很符合幼儿的实际情况,也很能抓住孩子的兴趣。

  在半日活动的最后,我们召开了简短的“家长会”。向家长简要介绍了本次半日活动的主要安排思路和2个教学活动的目标,家长在半日活动中主要看什么?怎样看?介绍了近几月来班级的主要教学、班级环境、幼儿的进步和存在的问题和需要家长配合的工作,以及介绍我班下阶段主要活动“迎新年幼儿联欢会”的要求等。让家长比较全面的了解班级的各项工作的开展。

上海gm干磨店  开放活动结束了,不管从孩子,还是家长来看,都很开心。孩子们看到自己的父母来参加活动,并和自己一起念儿歌和唱歌,都非常的高兴和兴奋,活动的情绪一直非常高昂。家长们也看到了自己孩子在幼儿园取得的成长和进步,也非常的开心。并且通过半日活动,家长们也更能了解班级开展的活动和教师工作的辛苦,从而更能理解和支持老师的工作。家长们纷纷对本次活动表示满意,对老师表示感谢!

  幼儿园家长开放日活动总结 10

  为了使家长能更全面地了解幼儿在园的游戏、学习、生活情况,6月9日周四上午,我们进行了家长开放日半日活动,我将本次家长开放日活动进行了反思并小结。

  一、家长出席情况

上海gm干磨店  我们班幼儿人数为35人,共有28位家长前来参加,爷爷奶奶参加的较多,没来参加的主要是因为有的家长要上班没时间,有的爷爷奶奶自己带孩子,家里有事走不开,有4个小朋友郑润康、李豪男、沈佳维、宋俊皓因生病或事假未能参加此次活动,并已向老师说明情况。

  二、幼儿总体表现情况

上海gm干磨店  本次家长开放日活动按计划照常进行,从早上7:30开始,一直到中午xx:30结束,开展了丰富多彩的教学活动。家长观看了孩子晨间活动、早操、语言活动《我也想飞》,手工活动《龙舟》,还积极参与户外亲子活动《贴人》。在活动中,孩子的参与性非常好,而且有个别孩子表现非常积极活跃,主动举手,争着回答问题,让家长们又高兴又好笑。但也有部分孩子课上不爱举手,胆子还是较小,有的孩子注意力也不太集中,我们在以后的教学活动中,做到尽量照顾好每一个孩子,让每个孩子都有表现的机会,让每一位家长都能感觉到自己孩子的进步。在户外亲子活动中家长都很配合,气氛活跃,和孩子一起开心地游戏,特别是爷爷奶奶们,也着实让家长体验了一次童年游戏的快乐。另外孩子在手工操作活动中,家长自主帮助孩子较多,使孩子在活动中缺乏观察和动脑,造成有的孩子依赖性的思想。期间孩子们休息、入厕、喝水、午餐等生活环节也比较有序,家长们看到幼儿园的环境和育儿设施建设非常完备,老师耐心细致的教育,自己孩子在园的良好的表现,纷纷表示都挺满意的。

  三、开放日家长评议表反馈情况

  从半日活动开放后的家长评议表中我们看到,很多家长反映了幼儿入园以来的不同进步,绝大部分家长给了本次活动积极的肯定。当然,家长们也提出了一些意见和建议,有的家长提出可以给家长更多地参与到活动中的机会,也有家长提出课堂中望老师对经常不举手或少举手的同学也能多邀请他们回答问题,以提高他们的表达能力,锻炼他们的胆量,多鼓励他们讲话,在以后的半日活动中,我们会进行改进;还有的家长提出在暑假让孩子学一点知识,提出开办兴趣班的要求,也有家长要求我们老师要公平一致地对待孩子,我们会把这些建议认真反思对待,让每一位孩子都能获得充分的`发展。

  短暂的一个上午,给予孩子的是无尽的快乐,留给家长的是一份回味,而老师获得的是一种收获和成功的体验。通过此次家长开放日活动,不仅锻炼了我们教师自己的教学组织能力,对家长的意见也能及时反思改正,让自己的教育水平有更进一步的提高,而且也让家长了解到孩子在幼儿园的表现,促进了家长和教师的沟通交流,相信在我们今后的工作中会做得越来越好,本次活动也取得了圆满的成功!

  幼儿园家长开放日活动总结 11

  1月5日上午,光华小学幼儿园开展 “家长开放日活动”。本次活动邀请幼儿家长走进幼儿园、走进课堂,了解孩子在幼儿园的表现。

上海gm干磨店  本次活动,教师们以教学展示、早操律动、亲子活动等丰富多彩的活动形式,向家长展示了幼儿在园的`学习生活状况。活动中,家长们来到自己孩子的班级观摩老师们精心准备的教学活动。教师根据年级段幼儿的不同特点开展了《认识季节》、《趣味拼音》等活动。本次的家长开放日活动中,家长不再是旁观者,而是在老师的安排下与孩子们一起学习、游戏,幼儿与教师、幼儿与家长之间进行了有效互动。

上海gm干磨店  观摩活动后,各年级段开展了有趣的亲子活动。小班段开展爬爬乐活动,幼儿们为了赢得奖品,奋力向前爬;大班则玩起了踩气球比赛,幼儿与家长共同参与其中,共享欢乐时光;此外还开展了推小车、两人三足、夹豆子、搬家乐等趣味活动。亲子活动增进了亲情,不仅能拉近了教师与家长、家长与幼儿的情感交流,也贴近了彼此间的距离,更培养了孩子活泼开朗、谦让、分享、帮助等社会行为,唤起了家长的主人翁意识,全面体现了家园合力共育的实效。

  幼儿园家长开放日活动总结 12

  今天,是家长开放日。下午的班级活动是最令人难忘的。

上海gm干磨店  活动的形式十分新颖。是在班级里参加各种活动,完成后盖章,章的数量达到要求即可兑换礼品。每个人都兴致高涨,而我却不像这样。因为,这次活动,我的身份并不是玩家,而是方言活动的组织人。我轻轻地叹了一口气。这时,爸爸走了过来,拍拍我的肩,说:“儿子,一起去玩儿吧!”我无奈的摇了摇头:“爸,我得在这组织活动。”“这样啊......”爸爸又奖赏似的抚了抚我的头,“那爸爸随便逛逛了,记得好好干活啊!”说完,他便离开了。“唉,只能这样了......”说罢,我便又展现出了笑容--这之前的窘态可千万不能被别人看见!只是,光顾我这的人很少。“可能大家还不了解怎么玩吧。”我自言自语道。于是,我一边将手指向南墙上的红纸,一边吆喝道:“各位,去那边拿下红纸,将纸上的常州话翻译成汉语,就可以到我这来盖章了!”经我这么一吆喝,这儿一下子热闹了起来,刚才的冷清瞬间烟消云散。每个人都在认真的翻译着,每当翻译完成的时候,总会听到那热烈的鼓掌声抑或是爽朗的笑声。我被这种气氛深深地感染了,一边盖章,一边也在夸奖那些胜利者。“加大促......加大促是什么意思啊?”一位阿姨问我。我笑了,提醒道:“自行车呀!”“哦,对!”她恍然大悟。看着大家玩得那么入神,我似乎觉得我的心情也在随着他们而紧张、期待、喜悦,由衷的欣慰。

上海gm干磨店  快乐的时光总是那么短暂,很快,所有红纸上的题目就全部被答完了。正当我准备按老师的要求撕毁最后一张红纸时,一位老人吃力地走到了我的面前。“小朋友,还有题目么?”那声音有些沙哑,又有些低沉,听起来总觉得不太舒服。我打量了他一会儿--满头白发,皱纹满面,脸颊晒得很黑,这是谁家的老爷爷呢。看到他那渴盼的眼光,我顿时打消了撕毁的念头,说道:“嗯,还有。”然后,我便违规的将那张已经使用过的红纸递给了他。这时,我又触到了他那粗糙的手,心中的`怜悯之情更深了。“哦......我明白了。这句话就是说一只蚂蚁走在路上......”“对了!翻译的很正确呐!”我为他喝彩着。老人也咧开嘴笑了,就这样,我为这位老人按下了最后一枚章。

上海gm干磨店  收获,精神上的比物质上的更加宝贵。虽然我没有兑到礼物,但我可以毫不犹豫地说,我是今天收获最多的。通过今天的活动,我了解了父亲对我的体谅,明白了为他人创造快乐才是这个世界上最快乐的事,陌生人之间的帮助更令人觉得温馨,还懂得了感情在一定情况下,并不受规则的束缚,它可以打破常规,在笑容中解释一切。

上海gm干磨店  就像这样,满满的收获被我藏在了心灵的竹筐里,回家了。

  幼儿园家长开放日活动总结 13

  今天我园举办了旨在“增进家园了解,共育未来之星”的家长开放日活动。虽然家长开放日活动已经结束,但是它给我留下了深刻的印象。幼儿是一个国家的希望和明天,对一个家庭来说同样如此。在本次家长开放日活动中,我们更为直观的看到了家长对孩子的爱。与此同时,也让我深刻的感受到了自己身上的担子不轻。

  通过此次家长开放日活动,我班向家长完全展示了幼儿在园的一日生活和开学至今的学习成果,让家长看到了孩子入园后的改变,同时我们也与家长进行了深入的交谈,了解了家长的想法以及对我们今后工作的意见,为我们办“人民满意教育”的目标提供了切实的依据。

  活动的主要内容:

上海gm干磨店  一、全面开放幼儿在园生活

  在今天的`家长开放日活动中,我们采取了全程开放的方式,让家长能够全面的了解幼儿入园到幼儿离园期间的所有保教程序,包括上厕所和饮水等细节,使家长更为深刻的了解了我园的办学模式和办学方法。

上海gm干磨店  二、深入展示幼儿所学内容

上海gm干磨店  在家长进入我班活动室以后,我班根据预先制定的程序对幼儿在园所学内容和教学办法进行了细致全面的展示,包括唐诗背诵、手指操表演、儿歌领读、示范课展示以及幼儿作品展览,在此过程中我们还进行了亲子游戏(贴嘴巴),通过以上若干程序,使家长了解了孩子的学习内容以及我园灵活多变的教学方法。

  三、与家长深入交谈,听意见,谋改进

上海gm干磨店  在家长开放日的最后,为了了解家长的心声,我们与家长进行了深入的座谈,对每位孩子的在校表现进行了概括性的汇报,听取了家长的意见和建议并进行了细致的记录,虽然家长均为夸赞之言,但我们知道自己的工作还有很多不足之处,家长对我们的信任和支持是我们今后工作的动力和方向。最后我们给家长重申了我们的联系方式,方便家长与我们随时进行沟通,使我们能够想家长之所想,急家长之所急,构建家园共育的良好平台。

  反思:

上海gm干磨店  一、活动程序有待改进

  今天的家长开放日基本无大的纰漏,但由于我班为首次组织此类活动,经验不足,考虑不周,所以在程序和组织方便不够成熟,略显混乱,因此我们将在组织和程序方面总结经验,弥补不足,争取在下次的类似活动中应对自如。

  二、教学过程应进一步完善

上海gm干磨店  由于我班学生多是刚从小班升入,还有相当的部分是直接第一次入园,所以我们在开展正常幼儿活动的同时,努力穿插幼儿礼貌用语学习,使活动的趣味程度得到提高,所以经过此次活动,使我更进一步的认识到这一方法的可行性,在以后的教学活动中,我将更努力的完善教学程序,在渗透文化知识的同时增强趣味性和吸引力,让幼儿快乐成长。

上海gm干磨店  三、思想上应更为重视幼教工作

上海gm干磨店  看着家长那期盼的眼神,我们深感责任重大,我们应以“爱”为本,将自己摆在与家长同样的位,想家长之所想,急家长之所急,用爱去教育孩子,在烦躁之时应极力克制,不应采取粗暴执教的方法对待孩子,真正做到“幼吾幼以及人之幼”。

  总之,我们将努力改进,不断完善,用良心办教育,用爱心对孩子,在这片希望的土地上努力耕耘。

  幼儿园家长开放日活动总结 14

  攀登英语家长开放日活动在一年级各班教室如期举行。本次活动给主课教师带来了启发,也让家长对攀登有了全新的了解和认识,为学生提供了一个自由展示的空间,有效地促进了家校之间的交流与合作。本次活动主要有两个环节:

上海gm干磨店  一、以班为单位,由各班主课教师上一节汇报课。通过看、说、演等形式向家长展示了学生们一学期来的学习成果,同时通过家长走进教室、走进课堂,走进孩子,进一步了解学生在攀登英语学习过程中的成长与进步。

  二、家长与科任交流、家长相互交流辅导孩子学习英语的经验和做法。

上海gm干磨店  据统计,参加本次活动的家长共有98人,出席率90%左右。整个活动过程秩序井然,教师准备充分。在教师的组织下,学生边说边演,边唱边跳,气氛异常活跃,家长是看得连连点头、频频微笑。

  最后的亲子环节——“小组内介绍自己的父母”把活动推向了高潮。爸爸妈妈笨拙但认真的英语口语引来了阵阵掌声和笑声,家长们每说一个单词,大家就不由得用最热烈的掌声表示赞许。

  展示结束后,家长对学校举办此次活动十分满意。家长们都高度评价了主课教师的教学水平,90%以上的家长认为自从参加攀登英语学习后,自己的孩子发生了很大变化,变得大胆主动了,喜欢交流了,喜欢自我展现了。有的说话时不时会露出两句英语,哼两句英文歌谣,孩子学习英语的兴趣十分浓厚。所有家长都希望学校今后要多举办这样的'活动,让他们有机会与孩子一同“攀登”。同时,家长们也诚恳地向主课教师提出了很多宝贵的意见,给主课教师带来不少启发。

  活动办得再成功,也有不足之处。此次活动,还有10%左右的家长没能参加。对此情况,一年级组做了深刻反思,认为原因主要有两个:

上海gm干磨店  一、活动通知发放太晚。11日下午学校才通过学生把家长开放日的通知告诉家长,不少家长因时间仓促无法调整好自己的工作时间而错过本次活动。

  二、学校在家校联系这一块工作力度不够,有相当一部分家长对攀登英语的认识缺乏,思想上不够重视。

  我们攀登英语课题组将以今日不足为鉴,在今后工作中把家校协同工作做得更细,更全面。

  幼儿园家长开放日活动总结 15

  “家长开放日”是让家长走进校园,走进课堂,深入了解学校各项工作和学生在校的学习生活,构建家校间良好交流平台的一项重要的活动。6月5日,我校初中部举行了“家长开放日”活动,取得了良好的效果。

  上午,家长朋友们早早的`来到校园,进入课堂听课。课堂上,老师们借助多媒体手段,采用多种有效的教学手法使学生在轻松愉快的氛围中掌握所学内容。家长们认真聆听教师声情并茂的课堂教学,密切地注视着孩子出色的表现。课下,家长与老师又进行了亲切的交流。随后,家长们来到场边,观摩大课间中孩子们的各项运动。

上海gm干磨店  中午,家长们走进食堂,和所有学生一同就餐,老师也和家长们坐在一起,拉拉家常,共话教育,增进了任课老师与家长间的友谊。

  下午活动继续,部分家长还走上了讲台,讲述自己孩子的成长故事和自己的家教理念,激励孩子们孝敬父母,努力学习,报效祖国。第四节课,是我校的社团活动时间,家长和孩子们一同参与其中,打起了羽毛球,写上了书法,场面温馨感人。

  活动最后,不少家长还就教育教学的思考与学校领导交换了意见,提出了自己的想法。家长们的热情参与和肯定,坚定了我校围绕立德树人的教育理念大力进行教育创新实践活动的想法。

  幼儿园家长开放日活动总结 16

上海gm干磨店  为了展示校本研修成果,提升学校的教育教学质量,加强学校、教师、家长之间的沟通。近(27)日,康庄美地小学开展了“走进课堂,共同成长”主题的家长开放日活动,活动当天,145名学生家长走进教室,聆听老师讲课。

  活动中,家长们参与了语文课中的识字大比拼、阅读交流、作文赏析等教学活动,感受数学课上,数字的分解游戏、分数在生活中的应用,还亲身体验了体育课中的花样跳绳、龙舞基本功练习,以及音乐课中的'互动与交流等。

  “老师们讲的太好了,看到自己家的孩子上课很活跃,我很放心。”课堂上,老师们新颖、活跃的教育教学方法,使得孩子们积极参与其中,也赢得了家长们的掌声。

  除此之外,重庆悦凯教育教师张朝,还给家长们带来了一堂家庭教育课。课堂上,他从赏识教育、如何做合格的父母、儿童心理分析等方面,通过例举生活实例,用幽默、通俗的语言,为家长们深入浅出地讲解了在家庭教育中,要关注孩子的情绪、学习习惯等重要问题,并为家长开展科学、有效的家庭教育,提供合理化建议。“原来家庭教育如此重要,这节课上的太值了,以后我要积极配合学校,共同帮助孩子成长!”一位家长表示。

上海gm干磨店  “这次会议的目的,不仅是向家长们展现康美课堂教学探索与实践的效果,更重要的是让家长参与其中,并有针对性地开展家庭教育培训,达到家校携手共同培养孩子的目的。”该校校长沈利谈到。

  幼儿园家长开放日活动总结 17

  按照县局“精细化管理质量提升年”活动实施方案,学校根据实际情况于20xx年9月28日举行了“家长开放日”活动。通过这次活动,进一步加强家校沟通,融合互动,家长了解了学校教育现代化和教育教学状况,及时反馈了有关教育教学信息,改进学校管理,推进了学校发展。特作如下小结:

  一、领导重视,精心组织。

  学校领导非常重视“家长开放日”工作,成立了活动领导小组,严校长任组长,学校召开专题会议,传达“开放日”活动的方案。班主任加强对学生的常规教育,作好学校环境的布置,卫生的清扫、图书角的摆放。教务组认真落实教师的展示课,敦促教师备好课,作好各项准备工作。学校从上到下高度重视,协调合作,确保了活动的顺利开展。

  二、活动丰富,家长欢迎。

  这次活动安排了家长听课、参观学校、座谈交流、问卷调查、参与实践等多个环节。教师们向家长开放随堂课,涵盖了语文、数学、体育、英语等多个学科。家长参观了学校校园和“各室”,充分感受到学校近两年来在办学条件改善上的巨大变化。家长们还饶有兴致的参与了孩子的课外活动课,留下深刻的印象。此外,教师代表向家长庄严承诺:拒绝有偿补习,减轻学生过重学业负担,杜绝体罚和变相体罚,全体教师签订了《师德承诺书》。因为学校教室的空间有限,所以学校只邀请了部分家长,但很多没有邀请的家长也积极来到学校,这充分说明了家长们对学校和教育教学工作的高度关注。

  三、评价客观,反映热烈。

上海gm干磨店  为了充分了解和征求家长的意见,学校举行了家长座谈会,严校长向家长简要介绍了学校教育教学、特色创建、办学条件、健康教育等方面取得的成绩。我们通过家长的意见反馈中看到,广大学生家长对这次“开放日”活动的组织非常满意,对学校的教育教学工作给予了充分的肯定,对自己的孩子在学校取得的点滴进步感到非常满意,尤其对班主任老师的辛勤劳动表示了由衷的感谢。对学校近两年来坚持正确的办学方向,取得丰硕的.办学成果给予了高度评价,建议学校多举行此类活动。

上海gm干磨店  这次开放日活动不仅给家长留下了深刻的印象,更重要的是促进了家长与学校之间的沟通,搭建了通畅信息桥梁,多方位促进了学生和谐、快乐、健康成长,增进了学校、教师和家长理解、互信、支持与合作,营造了更为良好的育人氛围。

  存在问题:由于学校校舍紧张,空间有限,导致不能接待所有的家长参与,这也是我们下一阶段要解决的问题。

  幼儿园家长开放日活动总结 18

上海gm干磨店  为让家长真实,全面、零距离地观察、感受孩子在校学习生活情况,促进家庭与学校的合作与交流,1月4日,平昌县泥龙小学举办了“家长开放日”活动。

上海gm干磨店  早上8点,受邀家长们兴致勃勃地走进孩子们学习和生活的校园,参与各项活动体验学生在校生活。教室里、教师借助多媒体手段,使学生在轻松愉快的`氛围中掌握所学内容、家长认真聆听老师们声情并茂的课堂教学,幸福地看着孩子出色的表现。大课间,操场上、家长们积极地融入集体,与孩子一起互动。办公室内,家长们又纷纷与班主任和科任教师进行交流,沟通、整个校园其乐融融。同时,学校还邀请了部分家长代表参观了食堂,家长们纷纷表示对学校的食堂安全工作很放心。

上海gm干磨店  活动结束后,家长们认真填写了学校印发的活动反馈表,对教师教学情况和学校管理工作进行监督并提出宝贵意见。

上海gm干磨店  通过反馈表来看,家长们对学校的办学条件,育人环境、教育教学管理是比较满意的,尤其对学校常态课堂教学给予了高度赞扬,对教师的辛勤工作发自肺腑表示感谢。许多家长提出了殷切希望:家长开放日活动有益于对孩子的教育管理,有益于孩子的成长、希望学校今后多开展一些形式多样的开放日活动。

  此次活动,搭建了家校合作平台,加强了学校与社会的密切联系,有效地监督和促进了学校的教育教学,为推进学校教育教学发展起到了积极作用。

  幼儿园家长开放日活动总结 19

  首先感谢学校和老师给了我们这次机会,让我们能近距离的了解和感受孩子们在学校愉快的校园生活。

上海gm干磨店  来到学校,迎接我们的是一场别开生面的汇报演出。孩子们个个都神采奕奕、精神抖擞,用风趣的小品告诉我们遵守道德是一个孩子必备的行为规范;用稚嫩的声音吟诵着《弟子规》,提示我们从小就要养成好的品格、德行;最后大家合唱《送别》,带着优美的音乐旋律,结束了今天的演出环节。宸宝这次还被老师选中做班里的小小主持人,他特别的珍惜这次的机会,每天都在家里背台词,不敢有丝毫懈怠。他说主持也是班级节目的一部分,不可以出任何的'纰漏,高度的责任感和强烈的团队荣誉证明他正在良好的教育环境中茁壮成长。

  看完演出,我们即将和他们一起步入学习的课堂。第一节体育课,先绕操场慢跑活动下身体。随后是扔垒球练习,体育老师认真的教了他们正确的姿势,再让他们开始正式训练,一声哨响,10多个垒球在天上划出了不同的弧线,有远的,有近的,还有斜的。小孩子的世界就是这样,他们不是专业的运动员,体育的天赋也不一样,所以老师还是很耐心的一一指点了他们。最后是50米接力赛,大家分好组,个个都是全神贯注,不愿拖团队的后腿,在爸爸妈妈的加油声中个个都争先恐后,奋力地向着终点飞奔。第二节是数学课,我们都来到了曾经最为熟悉的课堂上,和他们一起回味着当初的点点滴滴。徐老师的备课工具非常多元化,视频、图形,文字一应俱全,洪亮的声音、亲切的话语、丰富的肢体动作,让所有的小朋友和我们家长都勾起了对学习的兴趣。非常感谢老师对孩子们的辛勤付出和谆谆教诲。

上海gm干磨店  最后是大课间活动,听着欢快的节奏舒展下身体,做做深呼吸,让孩子从紧张的学习中暂时解放出来,既放松了孩子们的身心,又锻炼了身体。

上海gm干磨店  营造良好的学习氛围,培养良好的生活习惯,能让孩子们终身受益。通过这次的家长开放日,让我们这些做家长的真心觉得教师工作的艰辛,工作琐碎而繁重,又无怨无悔。向我们辛勤的园丁致敬!“养不教、父之过”,作为家长,我们一定全力支持、配合学校和老师的工作,让这些花骨朵儿一个个健康地茁壮成长。

  幼儿园家长开放日活动总结 20

上海gm干磨店  上周,我们大班组进行了本年度的家长开放日展示活动。本次家长开放日活动可以说是在忙碌、有序、期待中开始,在精彩、成功、赞叹中结束的。无论是孩子们的晨间活动、早操、课堂教学,还是家长的亲子游戏活动,每一项都充分体现了我们师幼团结、和谐、向上的精神风貌。

  早上八点,家长们准时入园。我们组织的是《跳绳》的晨间活动,因为此项体育技能是大班幼儿必修技能。通过半学期的教师、幼儿、家长共同努力,幼儿的差距明显拉大,能干的能持续跳100下以上,而努力欠缺的幼儿则连持续跳2下都是问题。为了让家长能够清楚的认识到自己幼儿的不足点和与其他幼儿之间的差距。我们以小组选拔、全班竞赛、个别示范等多种方法向家长展示了孩子间的能力差距以及努力方向。

  在早操环节,家长们更是对孩子们精神、到位的广播操表演赞不绝口。我不禁感叹到:孩子真的长大了!面对众多家长的围观,不再是畏畏缩缩,而是落落大方。每个人都用自己最良好的风貌去展示自己所学的本领。每个孩子都比往日聚精会神,动作有力而标准。

上海gm干磨店  在教学活动环节,我们展示的`是儿歌《蛤蟆大姐穿新衣》和音乐活动《种瓜》。我执教的`语言活动,由于在团队合作式教研讨论中有过多次的教案研磨和试教经验,相对比较成熟。孩子们无论是学习兴趣还是课堂氛围都相对比较好,很对家长的反馈意见中也给了较高的评价。

上海gm干磨店  在户外活动时,我们组织了民间游戏《抬花轿》。因为孩子们之前有过相关的游戏经验,所以我们的游戏规则就由孩子自己来诠释说明。第一轮是孩子的小组自由活动,第二轮进行了小组竞赛活动,家长们的加油声此起彼伏,每个爸爸妈妈都在为孩子们加油。最后一轮,我们更是邀请了爸爸妈妈的加入,开展了抬花轿的亲子游戏,将本次活动推向了高潮。

  本次“家长开放日”活动,显得更为成熟稳重,多了几分自然流露,少了几分紧张。借着这次“家长开放日”活动的举行,又一次增进了“家园”之间的沟通力度,拉近了幼儿园与家长的距离,统一了教育思想,掀起了家园共育的高潮。 为家园共育搭建起了交流的平台。

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