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学年班主任年度总结

时间:2020-12-09 11:44:24 总结 投诉 投稿
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学年班主任年度总结

  总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,快快来写一份总结吧。那么我们该怎么去写总结呢?下面是小编整理的学年班主任年度总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学年班主任年度总结

学年班主任年度总结1

  xx年-XX学年度,本人担任我校九年级(10)班的班主任工作,一年来工作是辛劳的,收获是丰硕的,结果一定是令人满意的,一年来本人尽职尽责,早上七点到晚上七点走进学校与孩子们一起学习,一起生活,一起奋斗,共同进步,在学习上,德育工作上都取得骄人的成绩,本人所带的班级在学校第二次模拟考试中有四十人入围全校前三百名,前一百名十七人,全校前十名有三人,九年级(十)班被学校评为文明班级,本班韩晓云同学被评为安徽省优秀“三好”学生,在38中学秋季田径运动会上获得九年级第三名(总共十八个班级),在刚刚结束xx年中考的物理化学试验操作中,我班平均分全校第二,9.7分,体育中考全校第二,平均28.4,两项加在一起满分(40分)的有25人,名列全校第一。良好的开端是成功的一半,我想我们班最后的中考一定能够再创佳绩。现对本人近一年多的工作做详细的总结。

  一,完善班级管理机制,从严规范学生行为

  本人自走进九年级(10)就召集原来班委会成员开会让学生积极献计献策,完善班级管理机制,对原来的班级管理条例进行修改,对于不够严密的地方进行补充,突出由班干部管理班级的日常运作,每一天有一名值日班干负责,对课堂课外的班级纪律进行认真记录,班干具有执法权,对于班干部不能解决的由班长解决,班长拿不准的时及时向班主任汇报,值日班干记录每天都教室日志,教室日志的内容有课堂纪律情况,有学生作业收缴情况,有老师课堂教学反馈情况,有作业布置批改情况等,对于学生作业没有及时完成的,课堂上被老师点名或者处罚的,都有明确的记录,尤其在周三或者周五下午都自习课,尤其需要班干认真记录,对于违反班级各种规章制度要及时地处理,该扣操行分的要及时扣操行分,该谈话的谈话,该找家长的找家长,一般不要随便找家长,这样不利于对孩子的教育,对于孩子的教育是需要必要的惩戒但是不是对孩子的体罚,那样是违法的,那么班级的主要惩罚手段就是孩子的操行分,操行分是孩子初三毕业操行评定的主要依据,也是孩子期末评语和三好学生评选,优秀学生干部,学习进步奖评选的主要依据,因此孩子比较看重,对于操行分的获得和扣除必须有一个严密的规定,有一个执行的手段,在制定的过程中征求学生的意见,然后制定草表,最后交给同学在周会上讨论然后审定,最后张榜公布,如果没有异议开始实行,例如课堂讲话扣一分,课堂被老师罚站扣两分,当天作业没有及时完成应扣二分,作业被老师批改为优秀加一分,课堂发言被老师表扬加一分,单科测验成绩前三名加三,二,一分。期中期末考试成绩全校前十名,前一百,前三百都可以获得不同程度加分,对于在运动会上为班级获得荣誉的加分,积极参加学校各种活动也可以获得不菲的加分,另外还可以获得班主任特殊奖励,比如我们班王瑞,韩晓云,徐云徽三位同学在迎奥运征文比赛中获奖,本人各奖励一本世界名着。总之,在我的班级里奖罚分明,从严治班,规范孩子行为,教育孩子做人,教书育人一齐抓,收到良好的效果。

  二,积极营造学习环境 激励学生学习兴趣

  九年级学生应该努力提高各科学习成绩,他们即将面临着中考,迎接高中入学考试是本年度的中心工作,因此本人的主要工作是努力营造学习氛围,激励学生努力学习,激发他们的学习兴趣,作为班主任不仅仅教好自己这一门学科,也要带领其他学科的老师合作努力提高学生的成绩。在开学之初都要召开一次班级授课教师会议,在会上给其他老师讲解我的制班策略,得到他们的支持,让他们在批改作业的时候,对于优秀的给予表扬,马虎的给予批评,并且给与记录,我们班级有一名同学专门记录当天作业情况,然后加分,或者扣操行分,由组长向操行分记录班干,每一个月统计一次,每一学期在期末考试的成绩单上向家长公布,同时也是书写评语的根据。

  每一堂上鼓励学生积极发言,对于发言积极的同学给予鼓励和奖励,奖励操行分奖励,对于考试获得前三名都给予操行分奖励之外还有物质奖励,九年级每一次大的考试我都要对于进步五十名的同学,获得全校较好名次的同学,单科第一的同学都要给予奖励,每次考试结束要举行发奖仪式,然后召开一次主题班会,让获奖的同学进行学习方法演讲,给那些学习没有方法的同学指明方向。同时我还利用同学积极要求入团的机会要求他们在学习上首先要有所进步,然后在课堂纪律,作业收缴方面都要有所表现,定期召开团员会议,对他们进行思想教育,对于那些在学习方面不求进步的同学,屡次违反班级规定的要求书面检讨,情节严重的要求在班会上表达反思,通过半个学期的努力我们班级树立了努力学习,争取进步的良好学习风气,即使是自习课堂学生也认真学习没有下位,讲笑话现象,甚至我们班级大部分老师在没有人手的情况下,进行无人监考实践证明学生的自觉性相当的高。在所有同学的积极努力下,在所有授课老师的支持下我们班级在期末考试中取得良好成绩,同时被学校评为“文明”班级,获得学校xx年-xx学年度秋季运动会九年级组第三名的骄人成绩。

  三,努力打造优秀学生 激励并帮扶学困生

  九年级(10)班品学兼优的孩子不乏其人,但是学习困难的孩子大有人在,有几位甚至是学习和平的都有问题的孩子才成为“问题”生。这就要办主任对待孩子格外关心和爱护,成绩不够理想的孩子情感比较脆弱,学习上缺乏信心,要求老师和班主任格外呵护,本人在这一方面做到精心,细心,热心,对于他们的点滴进步给予表扬,对于他们的不是原则性的错误只是给与暗示即可,不要大肆宣扬。善于发现他们的优点,寻找适当的契机进行鼓励,考试成绩进步时,课堂发言正确时,作业有良好表现时,对班级做出贡献时,抓住每一个机会进行表扬,工作之余还主动找孩子谈心,进行必要时家访或者是电话家访,一个鼓励的电话可以激励孩子也可以争取家长对我的工作给予支持。

  对于优秀的孩子要让他们更加优秀,更加出色也许是更难的工作,他们往往有良好的学习习惯,有远大的理想,由父母的支持,对于这样的孩子我利用的是细节教育,也就是关注他们成长中的每一个细节,让孩子感受到班主任在关心他们,关注他们,对于进步要及时地鼓励,对于他们最好不要公开的进行,可以利用放学路上,下课之间,上课之前等零散的时间进行,在鼓励的同时还要积极为他们创造机会,让他们进行展示自己的才华,不如让他们参加各种比赛,比如本学期我办韩晓云同学参加瑶海区英语演讲比赛获得一等奖,王瑞,韩晓云获得迎奥运征文一等奖。

  总之,九年级(10)班在本人的精心努力下取得了一系列的成绩,同时也得到我们班其他几位授课老师的大力支持和帮助,尤其是他们不仅认真完成自己的教学任务而且还能够在管理班级方面给我献计献策,在此我一并感谢。

学年班主任年度总结2

  忙碌而又充实的八年级第一学期即将告一段落,回首这短短的几个多月,从暑气逼人到冬风吹寒,似乎弹指一挥间,但翻看我自己的班主任工作笔记上的班主任会议记录,才发现,密密麻麻大大小小,我和班级学生一起做了很多事情。它们都记录着走过的岁月,记录着我们辛勤的汗水,劳作的智慧。真的有必要总结一下,梳理一番。

  一、本学期完成的主要工作:

上海gm干磨店  1、积极配合学校做好教学改革工作,认真执行学校教学常规要求,做好学生的板演训练工作。

  2、加强对学生的养成教育,培养学生良好的道德品质,努力培养合格人才。为了配合学校政教处的工作,培养学生养成学校要求的14个良好习惯,我们班积极开展了相关的一系列的活动。上好每一节主题班会课,利用班会课对学生进行教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。

  3、加强班级管理,培养优良的学风、班风。八年级是学生的世界观发展、变化的重要阶段,随着课时和知识复杂程度的加重,很容易产生两极分化,有的学生甚至会感到迷惘,对前途失去信心。在这个学期里,一方面,我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度,通过各种方式,既注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力。

上海gm干磨店  4、积极抓好后进生的转化工作。后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点,却又是影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。在这方面,我作为班主任及时对后进生加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值。同时,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。

  5、做好和家长联系的工作。每次大考之后,我都会对成绩好差典型的学生家长联系,让家长及时了解了学校和学生的情况。同时班主任也了解了学生在家的情况、学生的家庭情况。

上海gm干磨店  6、做好安全教育工作。安全工作历来都是学校各项工作中的一个重点工作,它关系到学生的人身安全,关系到学校的声誉。交通安全工作就显得尤为重要,每每下午放学特别是周末时我经常提醒学生注意,不能有丝毫的放松。

  7、积极组织、认真做好学生大课间活动的开展,同时教育学生上好每一节体育课,增强学生的体质,提高学生的学习效率。

上海gm干磨店  8、积极主动地和各科教师联系,协调学校各方面的教育力量,发挥好纽带作用。凡事都主动地同任课教师协商,倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量避免了激化矛盾,在这方面,我平时注意到多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。

  9、主动贯彻落实学校以及各职能部门各个阶段和突发性的工作要求,特别是配合学校搞好省装备现场会的召开,都做到坚决服从、动作迅速、部署到位、落实有策。

  二、工作中的不足:

  1、班风学风虽然还较好,但离班主任预期的目标还有一定的距离,个别学生学习的积极性不够,部分学生集体意识不强。

  2、后进学生转化工作效果有待提高,转化学生数较少,转化的程度也不尽人意。

  3、个别班干部的工作能力不强,组织能力弱,虽经帮助与辅导,但仍需进一步培养。

  三、下一步的整改措施(下学期工作设想):

  1、认真学习先进的班级管理经验,向其他优秀的班主任学习。

上海gm干磨店  2、进一步狠抓班风、学风建设,形成良好的学习氛围。

  3、多渠道、全方位抓好学生的行为习惯及文明礼仪的教育。

  4、与任科老师通力合作,积极配合,从作业、课堂表现等方面着手,继续努力提高各学科的成绩。

  5、努力提高班干部的管理、组织能力,增强班级凝聚力,形成一个团结、务实的班集体。

上海gm干磨店  6、进一步开展后进学生转化工作,扩大前一学期的转化成果,为学生后续的学习生活打下良好的基础。

学年班主任年度总结3

  20xx年小学四年级班主任教学工作总结一年来,在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好教学工作和班主任工作,积极完成学校布置的各项任务.下面我把工作做简要的汇报总结:

  一、师德表现

上海gm干磨店  平时积极参加全校教职工大会及党员大会,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习.配合组里搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从安排,人际关系融洽。业余不从事有偿家教及第二职业。本学年度全勤。

  二、教育教学情况

上海gm干磨店  在教学工作中,我注意做到以下几点:

  1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握难重点,难点.并注重参阅各种杂志,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教编写认真,并不断归纳总结提高教学水平.

  2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质.保证每一节课的质量.

  3、认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。

上海gm干磨店  4、坚持听课,注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式.本学年平均每周听课二到三节,对自己的教学促进很大.

上海gm干磨店  5、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用.

  三、班主任工作情况

上海gm干磨店  本年度我继续担任四年的班主任,多年半的工作使我认识到作为一名班主任,除了维持好正常的教学秩序,保证同学良好的学习环境外,更应该关注每一个学生的思想状况,全面了解学生情况。我平时非常注重与学生的交流,通过与学生谈心,家访等各种手段,排除学生思想上的顾虑,解决他们的实际困难,以有利于他们的学习和生活。现在班级情况稳定,学习气氛浓厚,同学互帮互助,在各项活动中表现突出.

  以上是我本学期的工作总结,不足之处清各位领导及老师指正.我一定再接再厉,努力工作.

学年班主任年度总结4

上海gm干磨店  这学期,我担任初二(2)班班主任,在领导的关心、支持、指导和帮助下,我能时刻牢记“爱岗敬业”和“为人师表”的职业道德宗旨,在实际工作中尽心尽责地开展班级管理工作,使得班级朝着正确的方向良性发展,并取得了一定的收效。班主任工作虽然让我中体验了很多艰辛,但同时也收获到不少快乐。现将本学期的工作总结如下:

  一、主要工作

  1、按照学校的日程安排,坚持每天早晚点人数,每周到班上召开班会,及时了解学生情况,发现问题,布置工作;

  2、收交《学生综合素质评鉴手册》并认真阅读,汇总家长意见,形成总结报告;

  4、带领学生整理内务,清洁区、宿舍、课室卫生;

  7、带领学生上街义务清扫街道

上海gm干磨店  8、常与学生谈心,交流感情,增进互相了解和信任,帮助学生进行心理调适,很快进入学习和工作状态;

  9、组织学生积极参加学校开展的各项集体活动,如庆元旦英语晚会、组织学生进行拔河比赛,搞班级文化、黑板报和开家长座谈会

  10、组织班级学生进行了一次校外游玩活动和评比表彰活动,培养学生良好的集体荣誉感和班级凝聚力;

  11、充分发挥导师作用,帮助学生进一步了解完全学分制细则,配合教务部做好学年学分统计工作,并发出学业警告;

  12、坚持对学生进行常规教育,促使其日常行为更趋规范。

  二、主要收获

  1、35名学生中,有9位学生进入年级前100名。

上海gm干磨店  2、本学期很少获得领导的表扬,没有一次被评为文明班级。

  3、学生的自我管理和自我约束能力得到提高,整个学期班级量化考核大部份合格以上。

  4、师生之间彼此信赖、理解、宽容,班主任与家长之间关系融洽,班主任和科任老师合作快乐,能共同努力,齐抓共管;

上海gm干磨店  5、班级凝聚力依然很强,纪律、内务等方面严格自律,团队精神得到更好的发扬;

上海gm干磨店  6、整个学期班级安然无事,中间虽有波折,但均能妥善处理,收到预期效果。

  总之,班级的管理需要倾情的付出,有三分之二的学生在学习上和纪律上都提高了。在担任2班班主任的日子里,我既付出了辛苦的劳动,又收获着真实的喜悦。20xx年,我会继续辛勤耕耘,争取把每一个学生都教育成才,努力站好最后一班岗!

学年班主任年度总结5

  还记得开学第一天带他们入校的情景,还记得第一次面对他们的忐忑,也记得初次站在讲台上的紧张与兴奋…转眼间一个学期马上就要结束了,与这群可亲可爱的孩子们共同度过了一段难忘的时光,我们共同学习共同成长,在生命中留下了一段可贵的回忆。

  他们是一群天真可爱的孩子,刚刚迈进小学的校园,一切对他们而言都是新鲜而又陌生的。作为班主任,除了任课之外,帮助他们更好地适应新环境,更好地融入班集体是我的主要职责所在。回想这学期的工作,有苦也有甜,真是累并快乐着。有人说:一个好班主任就是一个好班集体。面对那一个个活泼、好动的孩子,如何让他们健康、快乐地成长,积极主动地投入到学习中呢?在实践中我做了许多努力,为了使新学期班级上能有更新的气息,我将本学期的工作总结如下:

  一、“无规矩不成方圆”,树立良好的规章制度是必要的。

上海gm干磨店  俗话说:“国有国法,家有家规。”同样,一套行之有效的班级常规是促进一个班级成长的必要措施。

  首先,班级管理制度是促进一个班级成长、学生尽快进入角色的重要举措。

  1, 班干部责任制:

  班长:

  体委:

  学习委员:

  语文科代表:

  数学科代表:

  纪律委员:

  图书委员:

  卫生委员:

上海gm干磨店  班干部是班主任的左右手,对整个班级的精神面貌起着决定性的作用。在班干部选拔时我遵循的原则是:作为班级干部,应具有较强的号召力和自我管理的能力。我在同学中大力表扬班干部们的优点,宣传他们的先进事迹,从而树立了班干部在同学中的威信,时时指点他们的工作方法,对他们的纪律、学习等到各方面提出了更加严格的要求,让他们在同学中真正起到表率作用。有了这支得力的干部队伍,班主任的工作简单而轻松。

  2、小组责任制:班级人数为56人,共分为五个小组。

上海gm干磨店  小组分工细则:①小组轮流制:周一至周五,每个小组轮流值班。

  ②责任落实制:每天值班的小组,负责一整天的纪律和卫生的保持。

  a、每节课间,由值班小组派两名队员站在班级门口值班,负责监督其他学生的课间纪律情况,例如严禁到天井玩耍和严禁在楼道内打闹、快跑等。

  b、每节课间,由值班小组检查教室卫生,检查是否有纸屑,及时清理卫生不达标部位,并对卫生保持不好的学生进行说教。同时检查桌椅摆放情况,及时调整桌椅摆放不整齐的'部位。

上海gm干磨店  c、值班小组中午到校后,在午读之前完成卫生清扫工作。并为班级盆景浇水,同时保持窗台部位的卫生。

  d、值班小组负责组织学生进校后、上课前这段时间的活动,组内推选一名代表带领大家进行朗诵,积极组织好老师不在的空档时间段的班级纪律。

  3、奖励加分制:班级设置荣誉墙,对学生的行为进行实时评比。

  个人得分制:

  ①加分:遵守纪律加一分,积极发言加一分,拾金不昧加一分,书写得优加一分,作业完成质量高加一分,卫生保持好加一分,表现进步加一分,测试满分加二分, 帮助他人加二分。

上海gm干磨店  个人当天得分累计5分,可为所在小组赢得一分。

上海gm干磨店  ②扣分:违反纪律扣一分,未按时完成作业扣一分,楼道内快跑扣一分,卫生较差扣一分,被值周生记录扣二分。

  个人当天累计扣分达到3分,所在小组失去一分。

上海gm干磨店  小组得分制:小组大比拼

上海gm干磨店  ①根据值周小组当天的任务完成情况酌情加分。合格加2分,优秀加3分。

上海gm干磨店  ②每次测试,平均分最高的小组加1分。

  ③对于纪律遵守情况好和上课积极配合的小组进行实时加分。

  ④组内成员为班级荣誉争光的,所在小组赢得2分。

上海gm干磨店  ⑤学校组织的重要活动,若能保持整体的良好效果并遵守纪律,每个小组赢得2分。

  ⑥每天得分最高的优胜小组内的成员,每个人赢得1分。每周优胜小组成员,每人赢得2分。

  ⑦若组内成员发生严重的违纪现象,个人扣2分,组长扣2分,小组扣2分。

  ⑧小组内成员有2名及以上未完成作业,小组扣一分。

  奖励机制:班级设一二三等奖品

上海gm干磨店  ①每20分一档,个人所得积分首次超过20分,即可挑选奖品,奖品分一等奖、二等奖、三等奖。个人所得积分亦可累计,争取大奖。

上海gm干磨店  ②每天优胜的小组,组内成员可获得老师准备的形式各异的奖品。例如奖励卡,书签,问候信等;每周的优胜小组,组内成员可获得拍照留念的机会,并在全班面前为获胜小组举行成功仪式,并将成功信息反馈给家长,公开表扬。

  ③期中和期末阶段检测中,取得双百的学生和进步明显的学生可获得班级颁发的奖状。

  ④平时各式各样的测试中,取得100分即可获得一张个人奖励卡,并获得拍照留念,在班级QQ群公开表扬的机会。集齐5张奖励卡,即可向老师申请颁发正式的奖状。

  4、互帮互助制:

  为防止小组间因竞争而互相对立,影响班级整体的团结,特打破组间限制,将班级的56人分为28个小小组,两人一组,由学习成绩优异者带领成绩较差者,形成两人一组,一对一服务的良好氛围。

  两人为一个整体,当成绩较差者遇到学习问题,成绩优异者要及时提供帮助,监督其学习,并帮助其解决问题。不但可以增强学生间的情感,还可以培养学生的沟通能力。

上海gm干磨店  其次,良好的习惯对孩子们的未来发展起到至关重要的作用。开学的第一周对学生进行了养成教育,目的是帮助学生养成良好的学习习惯、卫生习惯、纪律习惯,这也是班主任的一项重要工作。有时候自己会反思是否对学生要求过于严格,可是也正是这种严格帮助他们更规范的融入小学生活学习中,对他们日后的学习成长都是有帮助的。好的纪律、好的卫生又会帮助学生营造更好的学习氛围,不失为一种良性循环。这一学期,在我的积极引导和同学们的认真配合下,我们班的学习、纪律、卫生都取得了十足的进步。

  二、“有爱才有家”,对学生有关心、耐心和爱心,才能促进这个大家庭的团结向上。

  首先,作为班主任,我深信每一朵儿童之花都会绽放,我应该关心学生的生活。那些学习困难、相貌平平甚至有特殊需要的学生,更渴望老师的关爱。在班级活动中,我会给他们更多表现的机会,让大家看到他们内心的美;不当众公布成绩,而是默默地鼓励并期待他们的蜕变;多和他们沟通,及时解决学习生活中所遇到的问题。如今,孩子们在一点一滴地进步着,相信在我们共同的努力下,他们一定会尽快赶上大家的步伐。

上海gm干磨店  其次,时刻关注学生的身体状况以及心理活动,让他们感受到来自学校和老师的温暖。班主任要有一双敏锐的眼睛,时刻关注学生细微的变化,以便采取及时的措施,发现问题解决问题。在平时的相处中,经常会有学生出现身体不舒服或行为表现失常的状况,这个时候作为班主任,应该及时和学生面对面沟通,了解具体情况,有必要时和家长取得联系,让孩子感受到来自我们的爱。

  再次,班主任的耐心和恒心,才是激励学生稳步前进的重要举措。一年级的学生刚刚踏入小学的校园,对学校的规章制度比较模糊,而且现阶段的学生缺乏纪律意识,有的事情叮嘱二次、三次,四次、五次,依然如故,这就要求一年级老师有不厌其烦的、足够的耐心,以致形成习惯为止。而好习惯的养成也正是本学期的教育主题之一。

上海gm干磨店  与此同时,积极开发同学们的班集体意识,引导他们学会团结友爱,互帮互助,由此树立他们正确的人生观价值观。我班目前班级秩序良好,尤其在劳动、做好事等方面表现积极,集会、集队等能做到安静、整齐。

上海gm干磨店  如果教师能以一个包容者的心态来面对所有的孩子,这个班级大家庭定会越来越温暖,孩子的梦想也会更自在地飞翔。

  三、家长是班级的强大支撑和后盾,要加强与家长联系。

  首先,成立班级家委会并和家委会成员及时沟通。我和家委会的成员建立了讨论组,平日里经常讨论一些班级事务,我们的共同目标是希望在我们的共同努力下,把班级建设的更好。我会把我的一些想法告知家委会成员,他们会及时和其他家长取得联系,然后将具体情况反馈给我,我会根据他们反映的情况安排下一步的工作。和家委会的有效沟通,使得工作中省去了很多复杂的环节,开展起来也更加顺利。

  其次,多和成绩相对较差以及生活上有困难的学生家长取得联系。平时,我能关心爱护班里的每一个学生。对一些表现不太好的同学,更是倾注了更多的爱和心血。我经常和留守学生谈心,抓住他们的闪光点鼓励他们。当他们有困难的时候,我总是耐心地帮助他们。一旦发现他们在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况,我总是及时性、主动地和家长联系,向他们了解情况,耐心地做他们的工作,取得家长的理解和配合,更好地教育了学生。

  再次,建立班级QQ群,及时在群里反映学生的在校表现。每天学生放学后,我会将当天的课上学习内容以及作业要求发布到班级QQ群。最重要的是,每天我会对学生的在校表现情况进行及时的记录,对上课认真听讲、纪律表现出色、有进步、成绩优异、作业完成好等学生进行不同的奖励,并将他们的表现情况以照片或文字的形式记录下来,反馈到班级QQ群。受到表扬的学生的家长会更加配合班主任的工作,未受到表扬的学生的家长会加倍努力,付出更多去教育孩子。俗话说:“要想孩子进步快,首先要从家长入手”。

  这样,在学生、家长、班主任的共同努力之下,一学期下来,每个孩子都取得了很大的进步,这是我们最大的心愿。

上海gm干磨店  今年是我班主任生涯的开端。一名新上岗的班主任,我认识到自己还有很多不足,我会不断地学习,用自己更好的工作帮助学生营造更好的学习氛围,用自己的不断努力陪伴学生们更好地成长。面对一个个幼小的生命,付出爱心,显示诚心,对得起良心。无限相信教育的可能性,在等待、唤醒与期待中为儿童的未来送上完美的一程。

学年班主任年度总结6

上海gm干磨店  在过去的半年的时间里,我有过许多困惑,遇到过很多不知该怎样处理的问题,也有过一些情绪,但是,在同事们的帮助下,在那份责任的推动下,我解决了各种矛盾,坚定了自己的方向。作为一名班主任,我必须对学生负责,必须对学生家长负责,必须对学校负责,也必须对自己负责——毕竟这是我的工作。我要尽我最大的努力,将我的工作做到最好!抱着这样的思想,我踏踏实实、认认真真地工作,虽然做得还不是最好,但我一直在努力;虽然也算不上是什么经验,但希望能有效指导今后的工作。

  一、理论联系实际,借鉴他人经验

上海gm干磨店  班主任是班级的组织者和领导者。班主任自身素质的提高和管理能力的加强是管理好班级必不可少的条件。要搞好班主任工作,就得多学习借鉴别人的经验,在实践中不断的完善工作方法,并且不断完善班级管理制度。在班主任工作上,我的经验不很丰富,所以遇到自己不容易解决的问题时,我会虚心地求教其他的班主任,借鉴别人的做法;还有一些指导班主任工作的书籍,例如《班主任之友》等书籍,每一次阅读后我都大有收获,而且将其中一些能指导自己工作的方法加以实施。这些理论和经验对我的班主任工作帮助极大。

  二、培养班干部、树立学生干部形象

  在整个管理班级的过程中,我还有一点体会,就是班级的事情,尽量让学生自己去做。刚开始我基本上是什么事情都自己来管,生怕学生出差错,但是后来,我发现这样不仅自己累,而且学生养成了依赖性,大事小事都要找老师。于是,我开始思考怎样来提高学生的自主能力。在民主的对待他们的同时,充分发挥他们的自主性,适当的时候加以引导。比如每周班会先由学生干部自己总结班级的情况,在有些需要注意的问题上由干部来提醒,在需要讨论的问题上由班干部来点评同学发言,然后由我总结。

  重视班干部队伍的建设和管理,培养他们的综合能力,发挥他们的先锋模范作用,以影响和带动班级各项工作的开展。我及时对班干部的工作责任心和工作热情给予肯定,时时要求他们以身作则,学会塑造自身的班干部形象,从而树立威信。同时还定期召开班干部会义,研究针对一周内班级的情况和出现的问题,确定下周的工作任务和工作重点。在班会上特别说明班级纪律及各方面的要求,强调班干部的工作不是为了个人的私利,而是为了整个班集体在工作,并要求同学给予监督和支持。此外,还指导他们工作方法,作为班干部要与同学们打成一片,协调好各方面的关系,这对班干部本身也是一种锻炼,并鼓励他们继续努力工作。

  三、做好学生思想工作

上海gm干磨店  想让学生切实按照老师的要求做,就必须在思想上让他们相通,思想工作做好了,其它问题也就迎刃而解了。我深感思想教育是非常重要的,在这方面,我主要有以下一些做法:

  1、在班会课上对全班进行思想教育与快乐式管理

  我班的大部分学生感到学习是不快乐的或对学习没兴趣,为此我对本学期的班会进行调整,现在的班会通常先由学生自己总结现阶段班里的情况,然后是我做总结并以多种形式进行教育。最后做集体游戏,在游戏中鼓励学生,让学生在不影响集体的情况下充分展现自己的潜力与能力,达到让同学们感受到在集体生活、学习是快乐的,淡忘学习是痛苦的,并找到自己应有的位置。

  2、做好个别学生的思想工作

上海gm干磨店  学生到学校读书,一方面是学习文化知识,另一方面是学习做人的道理。对于一些思想上有波动、情绪不稳定、学习上有疑惑或者其他方面需要老师来开导的学生,我会耐心地、有针对性地给予帮助与引导。对于那些比较调皮、经常犯错的学生而言,有些道理他们不是不懂,而是不愿意去想,忘记了去做,而且每一次犯错后总是能给自己找很多的借口,对待这样的学生,我必须一次又一次耐心地找学生谈心,做他们的思想工作。次数多了,我不免有厌烦情绪和“恨铁不成钢”的失望,这时,我要控制自己的情绪,尽量不要对学生大发脾气,有力度的批评是需要的,但还是尽量以思想教育为主。当某些很让我生气的事发生后,我采取冷静法,先不找学生谈话,等自己冷静下来重新调整思路后,用另一种方式再找学生谈。这时心平气和,思路清晰,谈话往往能达到很好的效果。

  以上我主要谈了自己在班主任工作中的几点做法和体会。总之,一学年的班主任工作使我学到了许多,能力也得到了加强。但是我也清醒地知道,自己做得还很不够,离那些经验丰富的班主任还很远,有些工作还没有做到位,还做得很不够,存在一些问题有待解决。但是,在今后的工作中,我会不断地积累经验和教训,尽快提高自己。希望有了这些宝贵的经验,在下一学年我会获得更大的进步。

学年班主任年度总结7

上海gm干磨店  回首这一学年的工作,充满了机遇与挑战。在与同行协作,广大家长的紧密配合下,我坚持以学生为中心,努力为学生服务,为家长服务,顺利完成了工作任务。我在思想积极要求上进,在工作上认真负责,在业务上刻苦钻研。我踏实做好每一件事情,有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有不足与遗憾。

  一、增强管理意识,使班级工作更上一个台阶。

  通过前面几个学期的努力,班级管理已经取得一定的成效,学生的行为规范基本被纳入正轨,班级情况基本正常,教学秩序井然。这一学期主要是强化管理意识,巩固以前的管理成果,将班级管理提高一个档次。

上海gm干磨店  1、开学初,我就和全体学生一起在班会上改选了班干部,创建了更加完整的班级管理体制,加入了新鲜血液,让更多学生得到锻炼的机会。我和全班学生就明确了班级努力和前进的方向,利用课余时间和学生们一起布置美化班级,更换了学习园地,给学生一片更加美丽而又适合展示自己的舞台,营造一个温馨而又充满朝气的学习环境。比如我们班的评比栏——谁的花朵最美丽,就比较有特色。既有学生之间的竞争,又有小组之间的竞争,个人表现好就可以装扮自己的花瓣上,小组表现好就可以集体点缀本组的花芯。

  2、我经常利用晨会课,加强《小学生日常行为规范》、《课堂常规》的宣传和学生的教育,强化学生的纪律观念,及时发现问题,解决问题,根据学生的实际情况给予必要的表扬和批评,奖惩分明。对每一项班级事务,落实措施,巩固成果,使班级管理工作再上一个台阶。每天的晨会课先由组长总结自己小组的表现,表现好的集体带头鼓励,根据评比栏表扬。如果表现不好就表演节目。六年级的学生,你让他做什么都可以接受,就是不敢上台表演。如果不过关。第二天继续。如果当天的纪律和养成习惯较好,就可以取消节目的表演。这样,我们班的纪律在同学们愉悦、轻松的环境中比较好。

上海gm干磨店  3、继续配合学校加强学生的安全教育,文明礼仪教育,常规教育。鼓励学生积极参加学校的各项活动。在活动中拉近彼此的距离,形成团结向上的良好班风。 诸如清洁卫生习惯、待人接物、社会公德,等等方面,我处处注意言传身教,时刻注意自己的言行,为人师表,严以律己,宽以待人。在教会学生学习的同时,教会他们如何做人。我用一颗赤诚的爱心去点亮他们成长道路上的明灯,努力诠释什么是宽容,什么是爱。

  二、树立正确的学习观念,班级学习氛围较浓。

  1、管理好课堂纪律,要求学生养成课前做好准备工作,上课要求学生认真听讲,及时掌控课堂秩序。让学生在书上学习记一些简单的笔记,提高课堂的学习效率。课后能及时与任课教师联系,了解学生各学科的学习情况,针对个体制定措施,帮助其把学习成绩搞上去。

  2、坚决制止学生抄作业和不做作业的现象,要求当天的事情当天完成,并且经常完成限时作业,提高学生的作业速度。平时对学生奖勤罚懒,严格要求。在复习阶段,积极配合各任课教师辅导学生开展复习工作,培养学生良好的学习态度和习惯。

上海gm干磨店  3、班级树立学习的榜样,让学生们向班里学习成绩优秀的同学学习,每人为自己找一个小对手,树立近期目标和长期目标,增强竞争意识。经常进行学习评比,做好奖励工作,

  三、树立班干部威信,培养一批班级管理小能手。

  1、定期和班干班干部交流,和他们一起总结以前的工作和在工作中的得失,讨论今后的工作目标和自己要改进的地方,开展批评与自我批评,促进班级工作的发展。

上海gm干磨店  2、努力培养班干的工作能力,经常找他们谈心,帮助他们改进工作方法,促进他们管理班级能力的发展。比如刚开始我手把手地教他们如何出好黑板报,搞好班级的宣传工作。慢慢地我放手让他们自己动手做,培养了一批宣传小干事。在活动过程中,我采取由扶到放的原则,我开始时主动参与活动的策划和组织。渐渐地,我放手让班干部自己去策划整个流程,去主持,我只是给予必要的指导。一个学期下来,学生已经基本能自己开展活动了。

  3、在适当的范围内,充分给予班干部管理班级体的权力,调动他们的积极性和主动性,让他们自己管理自己,如每天的眼保健操,我让小干部巡视管理纪律;每天的早操,我让小干部自己负责整队;大扫除我也把任务分配到个人,再让班干部协助检查和督促,使得班级清洁卫生工作做得十分到位;每一次的集体活动我更是放手让干部发挥他们的影响力和组织能力把活动搞好。

  4、做好班干部队伍的思想工作,要求他们明确自己的职责对自己严格要求,做每件事都要起到带头作用,我常常对他们的成绩和成长给予充分的肯定,对于他们的失误和过错也是及时批评指正,同时给予其充足的管理的实权,帮助其完成任务。

  四、防差转差落到实处,效果明显。

  1、经常找班里的基础较差的学生谈心,稳定他们的情绪,及时帮助他们发现身上的优缺点,肯定进步的同时指出缺点,督促其改正某些不良习气,促使他们加强自我管理和纠正,不断进步。

上海gm干磨店  2、采用多种途径与家长保持密切的联系,经常和家长交流学生的在校情况和在家里的表现,让家长们起到协助、配合与监督的作用,使家庭教育参与到学校教育中来。

上海gm干磨店  以上是我对这一学期以来来班主任工作的总结。我将以实际行动来证明我的工作能力,不断前行。我将一如既往地用真诚对待事业,用爱心对待学生,用热情对待生活,用正义对待人生!

学年班主任年度总结8

  一学期以来,本人以饱满的热情、过硬的教育教学理论知识、勤勤恳恳的工作态度、不满足于工作现状的心理去取得了一系列的突破。下面我将从几个方面去回顾自己的工作历程。

  在思想政治方面,我坚持在繁忙的教育教学工作中解放出一定的时间,认真阅读相关的党刊,不断充实自己的理论水平,提高党性修养,始终以一名优秀党员的标准严格要求自己。每季度的《南方月刊》和《半月谈》成为了我精神上的大餐,总让我爱不释手。学校团委组织的写“解放思想学习心得体会”等活动中,我运用自身所学知识,结合实际情况,及时总结了我在实践中思考的点滴。在得知四川遭受大地震严重破坏后,我又响应学校党支部的号召,积极捐出“特殊党费”,为灾区献出一分力量。

  工作能力上,我扬长避短,努力为孩子的成长撑起一片蓝天。刚开始工作,我便发挥自己的写作爱好及特长,号召学生们集资买回一盆花、一个书柜,我鼓励他们捐书、捐杂志;在两个教学班的宣传栏旁开辟“学生优秀习作展示”园地,营造良好的读书氛围;在教室的前墙挂上激励性的标语;开展“课前三分钟演讲”活动,鞭策孩子们养成良好的学习习惯。在我的带动下,106班卢润红同学于xx年年12月3日在国家级报刊《语文报》上发表文章《新感·心感》,20xx年7月12日,105班的黄颖同学在市级报刊《东莞时报》上发表文章《在梦想的天空下》。另外还涌现出了罗婷婷、瞿圣等一批文学爱好者,其中王伟、谢玉伦、李淑婷、钟嘉俊、卢晓莹等同学获得20xx年“中华圣陶杯”全国中学生作文大赛东莞赛区的三等奖和优胜奖,我也因此获得“优秀指导教师”三等奖。在我自己的努力拼搏以及同事的通力合作下,我取得了一定的成绩,也深获领导的好评。

上海gm干磨店  在协助学校南荷文学社的工作中,我又从繁忙的班主任、教学工作中抽身出来,参加组织邀请青年文学家甘应鑫文学专场报告会、“粤晖园”参观活动、东莞展览馆参观活动等。此外我还勇于承担语文科组的公开课工作,一学年相继在学校公开上了《济南的冬天》、《散步》、《绿色蝈蝈》三节公开课。此外,我还敢于“揽担子”与同事一起参与了德育处主编的《东城初级中学班主任工作文集》的组编、校对工作,在校本教材的开发上,我又参加了德育处成立的“东城初级中学校本教材编写委员会”,目前正在编撰该教材。平时的节假日,我努力充电,阅读了大量的教育教学刊物、专着,前不久加入了学校一项市级课题的申报工作小组。一年来,我长期坚持写教育博客,主要记录教育随笔、教育叙事等内容,深受学生欢迎。值得一提的是,我撰写的德育论文《善于照亮被太阳遗忘的角落——谈后进生转化工作》获得了xx年年度XX市教育局德育论文评比的三等奖。

  在班级管理上,我恪守“用恒心打造信心”的原则,经常深入学生宿舍,了解他们的最新状况,及时处理各种矛盾纠纷,帮助学生养成良好的生活习惯。课堂上,我追求轻松诙谐的气氛,力求事半功倍之效;教学上,我注重学法指引、知识点的归纳与联系,特别是复习期间有针对性地进行“每日一练”的强化训练,收效良好;在第一学期取得的优异成绩下,第二学期两个班的语文平均分均名列前茅,其中我担任班主任的105班取得了语文平均分居初一级平行班第二,四主科平均总分居平行班第二、及格率第四、优秀率第二的好成绩。

上海gm干磨店  在工作态度上,我坚信勤能补拙、天道酬勤的道理。一学年以来,我坚持做到早六点起床晚十二点休息,既保证了充分的休息时间,又有效地利用晨读、午读的机会对学生进行教育。每天下午六点半钟我又及时回到本班课室带领学生进行复习,为学生们的勤奋学习、孜孜不倦地追求知识树立良好榜样。学校各部门召开的会议,我坚持做到不迟到不早退,并且有着良好的会议记录习惯,细心倾听认真落实。

  所谓金无足赤,人无完人,我也深深地懂得,在工作的路上没有最好,只有更好。我在教育教学的反思中,剖析出自己在过去的一学年里可能存在以下几个误区:一是急于求成,总希望自己一夜之间就发表教学论文又或者是把其中薄弱班级的成绩马上赶超上来;二是课堂有效性仍须加强,有时候难以平衡课堂趣味性与高效性的关系;三是在教育教学的钻研方面广度有余而深度不足,未能够及时把有效经验总结起来。但我相信,有反思才能有进步,而找到了问题的源头,肯定能够更好地为自己的进步服务。

  当然,我个人的成长历程中,我相信这只是一个起点,未来的路还很长,许多风雨和坎坷、许多荆棘与未知在等待着我。但是,我会一直以“把教师当作终身职业”的要求去约束好自己,在下个学期、以后的每学期努力争创一流的教学成绩,获取优异的教育成果!

学年班主任年度总结9

上海gm干磨店  该学期本人担任二年级的教育教学工作,一学期以来,为了使本班有良好的班风、学风,使全班少年儿童德、智、体、美、劳等素质全面提高。全面发展,做了以下几点具体工作,现期末总结一下,有助今后的进步。

  一、培养学生对学习有兴趣,对自己同学老师有良好感情。

  根据本人多年的教育、教学工作理解,结合小学二年级学生的特点,认为应该在思想品德班风、学风为切入点,作为一项重点工作来做,效果更好。开学前两周必须全面了解学生,知道每个学生的家长是谁,家庭情况怎样,该生的学习情况如何等等,越彻底了解越好,尽量在一周内熟悉每个学生的特点,在第一个周会课上,不用对着名册,表扬一大批好学生,对差生巧妙地用鼓励的语气。这样能促进班风、学风向理想的方向发展,持之以恒细心引导,能使整个学期的班风、学风越搞越好。

  二、培养学生好的爱学习习惯

  持续提高班风学风不是一劳永逸的工作,是个用心力勤力相结合的工作。平时随时随时随地细心留意学生的言行举止,发现点滴小事,好的及时公开表扬,不好的耐心引导,尽量做到使学生改正在不知不觉中,多家访争取与家长共同帮助孩子,还要定好目标,以点带面,使学生养成良好的学习习惯。

  三、培养学生明有礼的良好习惯。

  使学生逐渐养成心灵美,语言美仪表美强化学生严格执行,《小学生行为规范》,班里设点好事日记本、红花台,由学生自己记录,班干部轮值记录,每周会总结一次,周会公开表扬,形成制度,使学生自觉养成良好习惯讲学之间团结友爱,互相帮助互相学习共同进步,从心灵上得到升华。

  四、班班干部的培养

上海gm干磨店  培养好一个优秀的班班干部队伍很重要。本学期开始,通过全班同学民主选出班班干部,明确他们的具体分工。当然班主任要贯穿始终,加以引导,帮助解决问题,让他们自己管理自己。教导班干部首先自己要做到优秀,在班里树立榜样,也树立自己的威信,班干部是班主任的左右手,运用得当,可事半功倍,使班风、学风以及安全都有很大的帮助。

  五、重视差生的教育。

  是教育、教学工作的一个老难题,教师必须面对,而且必须努力去做好的。本学期我总结以往的经验,进行一个小创新。先了解差生的原因,再选一个与他关系好且乐意助人的学生与他同桌,在他有困难的时候能及时帮助他,其次与家长联系好,在家里,家长是孩子的老师,尽量解决他在学习上遇到的困难,使他对学习有信心增加学习的兴趣,久而久之就会收到良好的效果了。刚开学时,班里有三个差生,现在有一个已经取得中上成绩,一个取得好成绩,还有一个因智力问题有待今后慢慢引导。

  六、安全教育。

  安全问题已经成为现在教育工作中的重要一环。随着社会的不断进步,城镇化发展变化的不断深入,我觉得所在的农村小学同以前大不相同,包括交通意识、防火、防雷电、防溺水、卫生等都要求学生切实明白理解做到自我预防,尤其是当前流行的H1N1甲型流感,老师除了每天给学生测量体温,做好跟踪记录外,还要不厌其烦地教育学生勤洗手注重卫生,保持环境清洁,使学生不断加强安全意识。总的来说,只要真诚地为孩子的全面发展为已任,坚定相信孩子是天天向上的,通过不断努力,不断总结学习探索创新,我相信班干任的工作水平会上新的台阶。

学年班主任年度总结10

  如何在日常的班级管理中让学生养成良好的习惯、培养学生能力呢?我尝试让班级管理成为大家的事,让学生成为班级管理的主人,也同时在这样的过程中培养他们的能力。因此尝试以下的做法:

  一、指导班干部在同学中树立威信。

  本学期开学初,本班的同学对学校的纪律从刚开始的好奇到熟悉之后,一些原来顽皮捣蛋,不好学习的学生在纪律上放松了要求,想钻纪律的空子,而部分班委对这些学生无可奈何后,便对自己的工作失去了耐心和信心,不敢、不愿去管理,失去了同学们的信任,班级纪律一度下滑。针对这些情况,我多次召开班委会,指导班干部们如何在同学们当中树立自己的威信。

  1.统一思想认识,讲究团结,严格要求自我,做遵守校纪校规,守法的模范。

  班干部是班里的榜样,是同学门的表率,一举一动在同学们中有明显的影响,只有严格要求自己,以身作则,才能赢得同学们的尊重与信任,成为他们的楷模,在纪律上要求别人做到的,自己一定要做到。我班的班长xxx同学,在长期管理班级的过程中,在班级中有一定的威信,时间一长,不免有些飘飘然,在学生面前暴露出一些问题,后被学生举报,我也发现了一些问题,对其进行教育,我耐心做她的工作,指出她对自己的要求不严,对班干部在同学当中的影响力知之不够,并在班委会上进行讨论,使班委们对自己带头羊的作用加深了认识和理解,xxx同学也认识到错误,欣然接受了我和学生的建议,并及时改正并在工作中对自己的言行要求高了,在同学们当中取到了表率作用。

  2.在学习上要努力使自己的成绩是优良的。我班的学习委员xxx同学,工作能力较强,能吃苦耐劳但成绩不高,属中等水平,我在对她进行教育时指导她:学生在校的主要任务还是学习,学习不好,工作在买力,也是难于让同学们信服的,班干部只有把学习搞好,说话才有力度,作为班干部和学生会干部,比其他的学生要花费更多的时间,因为既要学习,又要工作,因此班干部的时间比一般学生更珍贵紧迫,这就需要学会处理好学习与工作关系,懂得科学的学习方法,合理地使用时间,加之他自己的努力,xxx同学在本学期的学习认真努力,赶上了班上的优秀学生,在同学当中有较高的威信。

上海gm干磨店  3.优良的个人品德,是班干部在同学中树立威信的基础,作为一名班干部,要培养自己勤奋、正直坦诚、谦虚宽容等优秀个人品德,要培养自己的原则观,以小学生日常行为规范要求,做好班级日常的管理的度量衡,既要严格自己,又要大胆地科学地管理同学,使之成为习惯,共同进步。班委经过反复的学习实践与管理,在同学们当中的威信得到了提高,班委之间的团结协作能力也得到了提高。

  二、指导班干部在实干中学习成长。

  本学期学校的活动较多,除了学校的活动,我也根据本班的情况制定出,朗诵古诗、讲故事等等活动,来提高同学们在参与活动中形成自我教育,自我管理的能力,要实现着能力的培养,班干部是关键,只有班干部成长了才能以点带面,推动整个班级的成长和良好班风的建设。

上海gm干磨店  1.指导班干部分工协作责任到人。把每项活动细分到每个干部身上,根据活动的内容及班干部的特点由一位班干带头负责,再由她具体地安排班委和同学协作完成使其学会与人协作的方法,使自己有限的能力焕发出无量的能量,使活动完成很更出备,更完美。

  2.指导班干部积极主动地工作。班干部要有吃苦奉献的精神,要有为同学服务的意识,工作上身先士卒,以自身的努力来带动别人,用自身的勤奋来说服别人,要能为老师分担工作。

  3.指导工作方法。由于班干部的年龄小、水平有限。许多同学以前没有担任过班干部,班干部的工作不知如向发展。我平时就利用课余时间对他们进行培训学习,要求他们及时进行工作汇报。

上海gm干磨店  4.指导班干部学会及时总结工作的得失,学习别人好的管理方法,以便用以指导下一步的工作。

  总而言之,班主任的工作每天都是新的,每天都需要用心对待,用心去总结一些经验,用心想出更好的方法。

  二〇**年七月二日

学年班主任年度总结11

  在忙忙碌碌中我们的学期也接近尾声,回顾这一学期自己的工作,真是又喜又忧。幼儿教师的职业是琐碎的,细小的,但我热爱我的职业。在工作中,我严格要求自己,以"为了孩子的身心健康,为了孩子的可持续发展,尽心尽责的工作"为宗旨,全身心的投入到工作当中,现将这学期的工作总结如下:

  一、思想政治方面

上海gm干磨店  拥护党的基本路线,贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业。具有良好的社会公德、高尚的职业道德、优良的家庭美德,自尊、自信、自立、自强。坚持教书育人、管理育人、服务育人,爱岗敬业,无私奉献,在本职工作中切实起到了先锋模范的表率作用。始终坚持求真务实,积极进取,刻苦钻研业务,在教学和教育管理方面取得了显着成绩。团结同志,善于合作,严于律已,宽厚待人,在群众中有很好的公认度。

  二、教育教学方面

  1、认真学习幼儿园新《纲要》及《走进新教材》,全面了解幼儿教育新动态,思想紧紧跟上现代教育的步伐。认真钻研教材,积极参加并完成教研组布置的各项任务,全面细致的了解每名幼儿的身心发展状况,因人施教,努力使幼儿得到全面发展。

上海gm干磨店  2、在教学中,尊重幼儿,营造平等、和谐温暖的班级氛围。用眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上汲取闪光点,去点亮他们自信自立的明灯。在课堂上利用各种生动形象的直观教具,激发儿童的兴趣。我力求尊重每个小朋友,根据本班的实际情况制定教育计划,认真备课。我努力让每一位小朋友都有发言的机会。多数用游戏的方式进行各项教育,让他们在游戏中愉快学习。养成他们良好的学习习惯,与活泼开朗的性格。我平时多鼓励小朋友多方面的发展,在平时活动的时候,有时候我会放一些音乐给小朋友听,让他们学会欣赏。有时候放比较动感的音乐跟小朋友一起笑啊,唱啊,跳啊,让小朋友有真正自由空间!让我也回到了童年时光!我鼓励每一个小朋友用自己的方式去表现自己。让小朋友在一日生活环节中有所放松!

  3、注重学习环境的创设对幼儿的作用。为幼儿创设一间有特色、有意义的教室,是教师、幼儿共同的责任。我们根据幼儿年龄特点、动静活动特征为幼儿设计活动区域,让幼儿自主选择,大胆使用和创作。让幼儿成为环境主人,用自己的作品和创意去丰富环境,体现课程的进行、目标的变化,幼儿在平时发挥想象,大胆进行绘画和手工创作等,他们的作品得了老师和同伴的肯定。

  4、在教育小朋友的过程中,我也不断的努力提高自身的素质,不断的完善自身修养,不断吸取教学经验。到府谷第五幼儿园参加观摩学习,吸取他们的教学经验,让我受益非浅!在园内,积极主动参加学校组织的教育教学活动。在工作中,我时刻严格要求自己,努力把理论知识转化为实践,并运用到教学活动中!我热爱幼儿教育事业。我深深体会到幼教工作的崇高,责任的伟大!体会到实践工作中的意义与欢乐!

  三、家园联系方面

  教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效,家园沟通,教师与家长协力解决教育问题,提升对幼儿的关心,共同分担教育责任。孩子的快乐,是对我工作的鼓励;家长的满意,是对我工作的肯定。真诚的对待每一位家长,如实的和他们交流对孩子教育方面的看法,对家长提出的要求尽量去满足,对家长提出的教育孩子方面的疑问帮着查资料解答,让家长感到我不只是孩子的老师,也是家长的朋友。班主任教师将手机号码留给每一位家长,以便家长更方便快捷地与老师进行联络,更好地关心孩子的成长。

  五、其他方面

上海gm干磨店  在珍惜幼儿园提供学习机会的同时,也努力吸收外界的信息和知识。浏览幼儿教育网站,翻阅幼儿教育杂志,看提升个人品味的书籍,利用业余时间进行自己学习理论基础知识,在网上观看优秀教师教学视频等。总之,这学期来,我努力做好本职工作。但在工作中也难免存在不足,我会在今后的工作中加以改进,扬长避短,继续努力,把工作做好,力争更上一层楼!

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