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期末教师工作总结

时间:2021-01-28 14:40:38 总结 投诉 投稿
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上海gm干磨店【热门】期末教师工作总结4篇

上海gm干磨店  总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,让我们一起认真地写一份总结吧。你想知道总结怎么写吗?下面是小编为大家整理的期末教师工作总结4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【热门】期末教师工作总结4篇

期末教师工作总结 篇1

上海gm干磨店  转眼间,又一个学期的教学工作已经结束了,回顾这一学期的工作情况,其中教学中看着学生的点滴进步最让我无比欣慰,但同时教学工作中也还存在着一些问题,今后还需继续努力加以完善。现就本学期的工作情况做如下总结:

上海gm干磨店  一、教学方面

上海gm干磨店  本学期虽然没有做过什么高水平深层次的教学活动探究,可是我的教学工作每走一步都是脚踏实地的,从没有丝毫的放松过。教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。一年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:

  1、备课深入细致。平时认真研究教材,力求深入理解教材,准确把握重难点。在制定教学目标、选择教学方法、进行教学设计时,非常注意学生的实际情况。认真进行二次备课,课前做好充分的教学准备。

  2、让学生在课堂上尽量都动起来——动口、动手、动脑、。让学生在课堂上能充分发挥自己的潜能、才能,展开小组学习、独立学习、互助学习;培养学生独自思考、合作探究的学习能力。让课堂和谐、民主,学生敢问、敢说、敢动。

  3、积极参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,

上海gm干磨店  提高自己的教学水平。向经验丰富的教师请教并在一起讨论教学问题。这些教研活动使我受益匪浅,知道了课堂上该怎么教和怎么讲。

  4、认真及时批改学生的课内外作业,力求做到全批面改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。

上海gm干磨店  5、做好后进生的转化工作。首先,我取得了家长对我的支持和信赖。其次在课堂上给他们创造条件,鼓励他们举手发言,及时给予肯定。课外积极辅导、跟踪,多与家长联系,为他们创设一个健康良好的环境。

上海gm干磨店  二、工作成绩

上海gm干磨店  由于自己踏实肯干,热爱教育工作,因而在本学年取得了优异的成绩,在这一年中教学成绩显着,受到学生及家长的好评。 成绩只代表过去,面对新学期新学生,我任重而道远,我会一如既往做好教育教学工作,保证天天阅读,加强内需,坚持反思,不断总结得失,不断创新,做好教学研究工作,真正服务教学,惠及学生。

  三、自我完善

  利用课余时间看有关教育教学刊物,以便及时更新教育教学观念,掌握新的教育教学理念,提高自身的教学素质。进一步加强现代信息技术的应用,拓宽自己的视野。

  总之,我认为只要我们心中真诚地为了孩子,为孩子的健康成长,为提升孩子生命状态为出发点,我相信,我的工作能力就会在不断的磨练中得到提升,我的工作水平也会不断跃上新台阶。

期末教师工作总结 篇2

  一学期工作临近结束,虽然不是辛辛苦苦,但是觉得也是忙忙碌碌,尽管不是成绩斐然,自我感觉也算是比较充实。至于能否得到认可,那就得是另将别论了,无论如何,自己不觉得对本职有亏欠就可以了。对于工作量而言,似乎是多也似乎不足。七年级地理为主,兼职学校信息员,档案员,收发员,学生心理咨询,在党务工作中负责宣传等。看起来繁杂,实际也是比较繁杂。下面就工作情况总结如下:

  一、把工作当做生活的一部分,有快乐的心情对待工作。

  由于主旨副业较多,对于人的工作态度总会产生一定的影响。所以在工作中不同程度负面情绪总会要有的,特别是环境现实的繁杂性、不合理性、不和谐型,就需要自己学会包容现实。否则会要身心不健康,在包容的基础上,再去静心面对各种视觉的东西 ,就会轻松了,工作的热情就会升温。所以在一年的工作中,自己最大的提高就是学会包容,静心本职工作,用平和的心态,有责任意识对待所教的每个学生和每一节课。

  二、潜心课本内容,寻找学生乐学方法

  七年级地理课是我二次讲授,刚接触是很是吃力,因为毕竟没有专修过,也没有接触过,本学年接触后,自己力争把自己的思想和精力投入到教材中。备课前看大纲,看习题、看教材、反反复复多次之后,大脑中形成初步印象,在去编写讲课稿。在讲课方式上,做了一些常识,当然了这些常识与上级要求的新课标有一定距离了。鉴于地理学科特点,地图的使用和读图是学生优先学会的技能,而实际学生绝大多数一窍不通。(不是夸张)从而逼着自己想办法怎样是学生尽快深入到地图中,使之对此有兴趣,产生了学的情绪。通过探索摸索,自己在课本中的百分之八十的地图,利用不同的记忆方法和理解方法,致使学生会记会画地图,学生兴趣提高了,学习地里的效果也出现了。在学生心目中形成了“地理课是很有兴趣的课”,同时学生对于我这个糟老头教师很是敬重和尊重。一年来,总结了80多条自己的教学“礼记"有些在新浪博客上被转载多次。

  三、尊重学生注重心理教育,遵守”在课堂上力求不去责备每一个学生“的信条

  每个人都有自尊心,初中生的自尊心是最强烈的,更是最脆弱的;对于初中生阶段的学生而言,不能用 品质败坏去评价,所谓问题生的问题只不过是他的习惯表现。作为老师首先把学生当做自己小朋友,当做自己的孩子去对待。教师如果把你自己的想法变成做法,形成这样的理念应用到课堂教学之中,学生就会对你敬重、尊重。在教育学的过程中,就会达到快乐教学,自己在实际教学过程中就是这样做了,学生也是在这种快乐轻松地的环境中快快乐乐地度过45分钟,效果还是令人满意的。在课堂上力求不去责备每一个学生,课堂上努力去发现每一个学生的心理世界。学生的一个神态变化要去扑捉,在课堂上你的一个眼神会去告诉他,犯错了,教师的一个动作会去警示某个学生注意听讲听讲,一句温和的笑话,会要为学生提提精神,发现有心理困惑的学生,在课下,找他语重心长地谈谈,他会很高兴地认清问题,热情地感谢你,此时教师的成就感和光荣感由此而生。

上海gm干磨店  上述几点体会,是自己的财富, 自己进一步反思和总结。

期末教师工作总结 篇3

  1、首先在教学上:

上海gm干磨店  教学是本学期的中心环节,为此我总结了上学期的教学经验,并且在此基础上认真的准备教学工作,我知道一节高质量的好课是与课下教师的努力备课是密不可分的。我在准备每节课的时候都是作了精心的设计,在教学方法、教学过程、教学过程中学生的活动、还有当堂练习都做了精心的设计和思考。

  历史的学科特点决定了我们要把冰冷的知识点转化为学生容易接受的方式和方法,并且这种方法能够让他们在内心形成一种学习历史的内驱力,对历史课堂形成一种期待,如我在讲授第9课《改革开放》的时候,就让学生结合了自己身边的一系列的变化:鞋、肯德基、百事、名车、自己周围的变化等,并播放中国改革开放前的贫穷视频,进行对比,让学生在内心中形成一个共识:改革开放是富国强民之路,是历史的必然。从而直接导入新课。在讲授第14课《钢铁长城》的时候,我结合学生对神秘军队的崇拜感和本节知识的特点,播放一段军事视频,提高学生的学习兴趣和积极性,并在讲授新课的时候穿插小练习,并对学生进行了思想的升华。把课堂气氛推向了高潮。

  课堂教学的中心环节是教学质量的问题,为此我结合课堂的实际情况,采用不同的教学方法,激活学生的学习兴趣,并结合当今现实的生活实例,使的学生觉得历史和我们的显示是如此的接近和熟悉。在实践中注意知识的纵横的比较,做好知识的归纳和综合,利用课堂小测和单元检测,进行巩固和检查学生对知识点的掌握。

  我在读《山东教师》的时候,读到一篇介绍提高教师的教学的质量的文章,我发现在教学的各个环节中都需要不断的提高,比如在调动学生的环节中,尤其是下午,我的课有一部分是在下午第一节“黄金时间”,学生由于刚刚经过了一中午的休息,学生和教师都是没有精神,为此我特意在准备下午课的时候首先让自己精神饱满,用自己积极的精神尽头去影响学生,使他们觉得下午的课同样上的有滋有味。

  教学的语言,对学生的学习情绪有着直接的关系。用幽默、准确、精炼的语言神态进行引入、分析教材中的内容,往往有意想不到的效果。如讲到******在抗战中起到“牵制”作用时,做了一个牵绳动作进行分析其中意义,学生一下子就能理解了。

  2、在教学中注意学生的综合平稳发展。

上海gm干磨店  由于这四个班级的学习特点的不同为此我在这四个班采取了不同的特点教学,:在一班和三班结合学生善于表现自我的特点,让他们把基础知识以填空题的形式书写到黑板上,然后指导他们完成填空,让他们都当小教师,把自己掌握的知识重复给别人听,然后在下面默写,留给他们记忆的.时间,教师再精心指正,达到教学的目的,从而掌握了知识。

  在二班和四班直接让学生在记忆的基础上,小组成员相互检查,跟踪加强练习,注意照顾到个别学生。比如我在教学中注意到初二二班的学生李乐和马跃在学习历史中表现欲望很强烈,就重点照顾他们,让一些他们把能够掌握的基础知识表达出来,培养他们的信心,比如李乐的成绩在最初的个位数增长到了现在的28分,马跃的成绩达到了及格的水平。他们获得了一定的信心后就能够逐渐的把精力投入到学习中了。

  3、努力的加强业务的学习和学习先进教学经验。

上海gm干磨店  在这一学期的教学过程中得到了董老师和李老师的无私的帮助,教学的能力得到了很大的提高,为了更好的提高自己的教学质量和效果,自己在教学时间外还积极的阅读大量的教学报刊和文摘丰富和补充自己的教学,并且在借鉴的同时得到了许多的启迪和知识。使得自己在教学中游刃有余。获益良多。

期末教师工作总结 篇4

上海gm干磨店  这是我步入教育工作岗位的第三个学期,相比之前本人对教学安排更加熟练合理,但仍然还有许多不足之处,以下是本人的教学期末总结:

  一、美术课教学安排

  本学期美术教学课程安排和以往有些不同,本学期增加了双课时内容教学和系列内容教学,一改以往一节课一个内容的教学方式,希望学生能将一个知识点学得更加精细深刻,最好能学会自我鉴赏,发表自己的观点,而不是止于浅表。如动漫鉴赏就是本学期的系列内容教学,总共安排了5个课时,分别了解美、日、中三国的动漫史、动漫风格以及动漫产业的经济价值等,能使学生在了解他国动漫的同时思考中国动漫的发展前景,毕竟中国动漫也是有过辉煌史的。并布置作业“中国动画发展的方向适合什么样的风格?”,可喜的是学生们都完成的不错,都能发表自己的观点。

  二、选修课教学安排

上海gm干磨店  选修课开设了绘画基础课,从最基础的几何素描开始。不过最开始的时候本人思考到教室的场地限制,开设的是速写课,然而几乎所有学生都没有绘画功底,因此对人物的造型能力非常薄弱,于是放弃了速写改为几何素描,锻炼他们的基础造型能力,这是本人在教学安排上的失误。

  教学开始后遇到的最大问题就是学生轻言放弃,不是说不会画,就是说很难画不了,甚至还需要我将每个所需要画的几何形体示范绘画步骤他们才能画,就像离不开母亲的幼崽。本人很是头疼,希望学生能够独立思考自己探索该怎么画,培养自己的绘画风格,而不是还没动笔就需要我先给答案他们再模仿,我还要仔细思考解决的对策。好在经过一学期的教学,每每学生想要退缩放弃时我都会以自身为例鼓励他们,给他们建议,虽然学生还没有“断奶”,但相比一开始好的多了,这是值得为学生骄傲的。

上海gm干磨店  思考了本学期的得失,为本人下学期更合理的教学安排做下铺垫,本人也会继续努力不断提升自身的文化素养,更好的教育学生。

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