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安全教育活动总结

时间:2021-03-19 16:53:05 总结 投诉 投稿
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上海gm干磨店精选安全教育活动总结范文10篇

  总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,因此,让我们写一份总结吧。你想知道总结怎么写吗?下面是小编精心整理的安全教育活动总结10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

精选安全教育活动总结范文10篇

安全教育活动总结 篇1

  为进一步提高师生国家安全意识,增强国家安全责任,在第三个全民国家安全教育日到来之际,根据市教育局有关文件精神,我校开展了“国家安全人人有责---“全民国家安全教育日”活动。

  安全责任重于泰山,安全无小事。为使广大干部师生在教育活动中普遍掌握国家安全知识,提升国家安全意识,自觉维护国家安全,我校集中开展10天的国家安全教育活动。活动期间利用学校宣传栏、LED显示屏等宣传国家安全有关知识和相关案例。利用大课间时间观看国家安全相关视频,提高全体师生的国家安全意识。学校利用学生集会、班会,上好国家安全法律知识课,组织了一次全校性的国家安全演讲比赛,评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。采用黑板报、作文竞赛等形式宣传《国家安全法》、《反间谍法》及实施细则,宣讲国家安全和保密的基本常识,提高广大师生的安全防范意识。活动结束后各班对安全教育日活动进行了书面工作总结。

  安全无小事,警钟要长鸣。此次活动的开展,进一步提高了全体师生的国家安全防范意识,增强自觉维护国家安全的责任感.安全观念必将进一步深入人心,安全教育工作必将会得到更好的发展。

安全教育活动总结 篇2

上海gm干磨店  安全是一个学校的生命,也是学生要注意的头等大事。所以,我们学校花大力气对学生进行了一系列安全教育。

  1、消防安全知识讲座。

  消防大队的指导员从加强消防安全意识的重要性,消防器材的分类和操作以及遇到特殊情况如何进行逃生、自救进行了生动的讲解,并且进行了一次实地火场逃生的演练,使学生对消防安全的重要性都有了深刻的认识。通过本次讲座,同学们的安全防范意识大大增强了。除了消防安全知识讲座外,我还通过晨会课进行宣传、对安全知识手册进行讲解、黑板报进行宣传,进一步加强同学们的安全意识,使消防安全意识深入人心。火场逃生的演练让学生知道了在火灾来临时该怎样做,怎样才能让自己安然脱险。学生的自护自救能力得到了进一步的锻炼。

  2、交通安全知识讲座。

  学校请来交警队教导员给大家进行交通安全的教育。教导员以通俗的语言、典型的生动的例子给我们讲述了道路交通安全的知识。分析了引发交通事故的原因;并且教育学生如何防范避免通事故,切实保护自身的生命安全。同学们听了这堂课后,深受教育,感受了交通安全的重要性。大家纷纷表示一定要努力学习,今后不仅要遵守交通安全法规。

安全教育活动总结 篇3

  为切实增强学校全体师生道路交通,消防安全意识,从源头上防范设计学生的道路交通,火灾隐患事故的发生,根据市教育局《关于做好第三季度学校综治安全工作片区管理交叉检查的通知》文件精神及街道教育办有关道路交通(消防)安全的指示精神,学校切实全面开展开学初道路交通消防安全第一课教育活动,进一步增强广大师生的交通(消防)安全防范意识。

  一、加强领导

上海gm干磨店  成立以校长为组长,全体老师为成员的交通(消防)安全第一课教育活动领导小组,全面组织部署道路交通,消防安全的宣传活动。

  二、营造宣传教育氛围

上海gm干磨店  学校充分利用早会、班会、黑板报、手抄报、校讯通平台、拉布条等多种形式全面开展开学初交通、消防安全宣传教育第一课,把交通,消防安全防范意识融入到课堂教学教育中。

  三、职责分明,责任到人

  1、开展全校性交通、消防安全宣传教育进班级,开学初将交通(消防)第一课纳入日常课堂教学中。

上海gm干磨店  2、学校组织安全排查小组,全面开展校园安全隐患大检查,大整治,做好自查自纠落实工作及相关记录台账。

  3、关注校园周边环城高速公路下两条疏解公路学生入放学行走交通道路路况。组织专人进行全面巡检,发现问题及时汇报,细化记录工作。

上海gm干磨店  4、开展全校性交通(消防)安全应急预案演练活动,广大师生的交通(消防)安全意识进一步提高。

上海gm干磨店  5、请永和公安交警、消防大队民警来校对全体师生作交通(消防)知识讲座,增强了广大师生的交通(消防)安全知识理念。

  6、强化学校学生入放学路队整合细化工作。创建了学生入学组合,专人负责制入学队伍,学生放学路队老师护送责任管理机制,营造学生的交通安全氛围。

  四、强化活动效能

  通过开展一系列交通(消防)安全教育活动后,学校组织认真总结活动经验,找出差距,及时反馈,整改,进一步建立交通(消防)安全常态化得教育机制。

安全教育活动总结 篇4

  3月31日是第十五个全国中小学生安全教育日,在认真组织落实市教委提出的四个一活动要求的同时,与我校开展的生命教育特色工作紧密融合在一起,以珍爱生命,安全第一为主题,在全校学生中大力宣传安全教育。 首先,积极营造宣传氛围,制作了横幅悬挂在校园主席台、操场护栏上。设计了专题教育的宣传板报,布置了交通安全教育宣传漫画展,在操场护栏边悬挂安全宣传彩旗,教学楼内外补充制作了安全温馨提示语等,并提出了开展六个一活动,即:①一次升旗活动;②一节主题班会(制定个人、班级安全公约,签订安全承诺书);③搞好一次收听收看安全教育录音录像、广播、座谈等;④搞好一次法制教育手抄报比赛;⑤出好一期专题安全教育黑板报;6搞好一次安全检查。 利用今天的升旗活动,召开了珍爱生命,安全第一的启动大会,郝忠慧同学代表六年级向全校同学发出倡议,陈校长代表校领导做了主题发言,同时,还将在校内外继续搞好各项活动,采取走出去的形式宣传安全法规,开展小手拉大手,文明安全进万家、进社区的志愿者行动,以实际行动自觉遵守、执行各项法规,安全文明,为创建平安和谐校园,和谐社会作出自己应有的贡献。

安全教育活动总结 篇5

上海gm干磨店  20xx年3月27日,是第二十二个全国中小学生安全教育日。根据上级要求,为进一步推进我校创建“平安学校”活动,组织开展好全国“安全教育日”主题教育活动。

  通过一系列内容丰富、形式多样的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作,进一步增强广大师生的安全防范意识,提高应对突发事件能力。

  一、加强领导上海gm干磨店,牢固树立学校安全工作“预防在前,教育先行”意识,切实加强安全教育日(周)活动的组织领导,努力将活动落到实处。

  二、加强对学生的安全教育上海gm干磨店,通过安全防范训练和安全教育系列活动,不断提高师生自我保护意识和能力。

上海gm干磨店  组织开展好“六个一”活动

  1.举行一次启动仪式。3月27日,各校组织举行学校安全教育周活动启动仪式。校园通过板报、张贴标语营造良好的宣传教育氛围。倡议学生家长配合学校共同做好学生安全教育工作。

  2、举行一次安全教育专题报告。重点加强上下学交通安全、预防溺水、饮食卫生安全、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等知识的教育,真正做到安全知识入脑入心,进一步提高学生的安全意识和避险能力。

  3、出一期安全教育专栏。各校办一期以“普及安全知识,提高避险能力”为主题(学习宣传安全知识)的黑板报,学校将组织检查评比。

  4、举办一次安全教育主题班会。各校召开“珍爱生命、安全第一”的安全知识教育主题班会。

上海gm干磨店  5、布置一份安全隐患排查作业。组织学生开展“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动,要给学生布置一份安全隐患排查方面的作业,通过这一活动使学生认识到安全工作与自身息息相关,把安全意识融入到学生思想行动之中,做到安全工作预防在先。

上海gm干磨店  6、组织开展一次以“普及安全知识,确保生命安全”为主题的应急疏散演练。要做好演练方案,演练前对学生进行安全教育,做好演练的组织管理工作,确保演练活动安全、有效。要通过演练使每一名学生都熟记疏散路线,在遇到紧急情况时能够安全、快速撤离。绘制家庭疏散图。

  三、学校结合上海gm干磨店“安全教育日(周)”活动,加强自查自纠,再次对学校进行全面的安全检查,预防校园安全事故,做到有检查、有记录、有落实整改的措施。

  四、活动成效显着

  通过开展第二十一个全国中小学生安全教育日活动,我校广大师生的安全教育观念和安全意识大大增强,进一步促进了学校的安全工作管理,各校师生在校领导的带领下,积极创建平安校园,为学校的发展奠定了坚实的基础。

安全教育活动总结 篇6

  为切实提高学校消防安全管理水平,全面提升师生消防安全素质和自防自救能力学校组织学全校师生开展“平安度寒假”消防教育活动。

  1月18日,消防支队组织消防宣讲人员和消防义工团分队志愿者走进榔梨金托小学,开展校园消防安全宣传行活动,为该校200余名师生送去消防安全知识大餐。在授课中,宣讲人员将冬季火灾特点与学校以及家庭实际情况相结合,通过近年来发生的典型火灾案例,以视频、音频和图文并茂的形式,向师生讲解了火场逃生与自救,应急疏散演练,灭火器、防毒面具、消防水带水枪等常规消防器材的使用方法,教会学生如何报警,家庭火灾的预防和如何正确应对火灾中的烟气等知识,并一再叮嘱现场师生,天气变冷,不要使用热得快、“小太阳”等电热取暖产品,以防火灾的发生。同时宣教人员还指导学校通过标语、黑板报、墙报、橱窗、警示标语等多种宣传途径,开展有针对性的消防宣传教育,向师生重点宣传各种防火、灭火和疏散逃生知识。

上海gm干磨店  活动采取“教育一个学生,带动一个家庭”的工作思路,用布置寒假作业的形式,将消防安全教育融入学生寒假生活。学生通过湖南消防网观看动漫片《消防大本营》,学习消防常识;撰写一篇消防主题作文;开展一次家庭消防演练活动。全面推进学校师生及家庭成员的消防安全意识。提升消防安全关注度和参与度。

上海gm干磨店  通过开展“平安度寒假”消防教育活动,进一步提高了学校师生的消防安全意识和紧急避险能力,实现教育一个学生,带动一个家庭,影响整个社会,营造出良好的消防安全氛围。

上海gm干磨店  开展“平安度假期”消防教育活动是减少校园火灾事故发生,提高校园防灾抗灾能力的重要举措,是提高师生及学生家庭消防安全意识,提升自防自救能力的重要手段。学校要加强领导,落实责任,推动活动扎实开展,以强有力举措确保活动取得实效。

安全教育活动总结 篇7

  为进一步加强安全教育工作,xx初中于本周开展了“做自己的首席安全官——平安校园行”系列安全教育活动。

  一个仪式

  3月26日,大课间在校广场举行“平安校园行”启动仪式,拉开了此次安全教育周的序幕。

  两个“主题”

上海gm干磨店  各班积极响应,认真组织学生开展了校园安全主题班会,并及时刊出了安全主题黑板报。

  三个报告

上海gm干磨店  一、食品安全报告

上海gm干磨店  “同学们,你们喜欢吃方便面吗?”

  “喜欢!”同学们几乎是异口同声地回答。

  “你们喜欢吃辣条吗?”

上海gm干磨店  “喜欢!!”这次的回答更响亮了。

  “你们知道这些食品里面含有多少有害物质吗?……”

上海gm干磨店  在食品安全教育报告会上,陈科长讲述了平时同学们爱吃的一些零食的危害,并指出绝碳酸饮料对牙齿及人体骨骼的影响。

  二、交通安全报告

上海gm干磨店  县交警大队陈队长列举分析了近几年磐安交通事故的影响与造成事故的主要原因,警示同学们要遵守交通法规。

  “我终于理解老师为什么一再强调不要骑车上下学了!”

上海gm干磨店  “我也是,说实话我以前还觉得老师真是小题大做了呢!”

  八年级的小陈和小金听完报告后如是说。

上海gm干磨店  三、法制教育专题报告

上海gm干磨店  县检察院孔xx检察官从一些生动具体的案件入手,向同学们普及了基本的法律知识,希望同学们心怀正义,保持一颗善良的心。

上海gm干磨店  安全教育周活动中,该校还开展了其他活动:组织学生观看安全教育日专题节目、进行一次安全隐患大排查、组织学生观看各类安全教育展板、完成一份安全知识答卷、下发一份《安全教育告家长书》等。

安全教育活动总结 篇8

上海gm干磨店  20xx年4月15日是《国家安全法》颁布实施以来的第三个全民国家安全教育日,为切实开展好第三个“全民国家安全教育日”活动,增强学生的国家安全意识,为维护国家安全营造良好的法治氛围。4月12日上午,xx小学邀请学校的法治副校长对学生开展了一次专题宣传教育活动。

  法治副校长首先组织学生观看了一段“国家安全日”小视频。小视频以卡通形式向学生生动地展现了《宪法》《国家安全法》等法律法规。随后,法治副校长详细地向学生介绍了《中华人民共和国国家安全法》出台背景、时代意义等知识的同时,就《中华人民共和国国家安全法》中的部分条文进行了简析,引导孩子们认识到“家是最小国,国是千万家,有了强的国,才有富的家”“国家安全意义重大”的道理。最后,法治副校长还将有关资料发放到每一位学生手中,鼓励孩子们通过开展“小手拉大手”活动向身边人开展“国家安全教育”活动。喜闻乐见的宣传教育方式吸引了孩子们的注意力。

  通过此次宣传教育活动,孩子们掌握了国家安全知识和法律知识,同时培养了孩子们的国家安全意识,增强了学生维护国家安全的责任感与使命感。

安全教育活动总结 篇9

  我校为保障广大中小学生安全,预防各类学生安全事故的发生,增强广大师生的安全意识,提高学校安全教育和安全管理的水平以及广大师生自我防范、自救自护的能力,建立健全学校安全防范机制,形成了“人人讲安全、事事为安全、时时想安全、处处要安全”的良好氛围。从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。

  一、领导重视 措施有力

上海gm干磨店  为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,并制定了仪上中心小学安全工作计划。 于20xx年3月的最后一周的星期一在全校开展了全校 “安全教育日”活动。

  二、制度保证 措施到位

上海gm干磨店  1、成立领导机构,建立安全工作领导责任制和责任追究制。

  2、签订责任书。学校与处室和班主任层层签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

  三、加强教育,促进自护

  1、认真做好安全教育日工作。学校安全教育日以“加强防灾减灾,创建和谐校园”为主题,在安全教育日和安全教育教育周期间,学校组织学习了安全教育日的由来和自1996年以来安全教育日的主题,

上海gm干磨店  2、各班利用安全教育课让学生了解有关防火、防雷、防电的知识和日常安全小常识。

  3、积极开展防震减灾和消防安全的宣传教育、紧急疏散和逃生演练,不断增强师生防灾减灾意识和防范能力。

  四、加强检查,及时整改

上海gm干磨店  1、开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。

上海gm干磨店  2、对学校硬件设施进行再次检查,并做好记录。

  五、存在的主要问题和下步的打算

上海gm干磨店  我们在安全保卫方面做了一些工作,安全保卫工作得到加强,但是安全工作的难度越来越大,学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。

  1、社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在,社会上的.非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大,学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。

上海gm干磨店  2、学校安全工作的难度不断增大。学生缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。

  3、学校教学楼后的防盗网也急待安装。

  今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全教育工作水平。创建一所师生和家长满意的和谐校园。

安全教育活动总结 篇10

  一个好的习惯可以造就一个人,一个坏的习惯则能毁掉一个人。为加强学生良好行为习惯的养成教育,使学生“懂得为人做事的基本道理,具备文明生活的基本素养”,进一步提升我校德育工作教育效果,我校在开学第一周就开展了以《蓟县四中学生日常行为规范》《蓟县四中安全教育读本》和“四种行为要求”为主要内容的行为规范和安全教育训练周活动,促使学生养成良好的行为习惯,使他们成为符合时代要求的中学生,为将来的成长打下基础。现将我班活动开展的情况总结如下:

  一、抓住返校契机,进行强化教育

  春节前后,高三年级进行了为期十五天的寒假补课活动,由于只有有课的教师到岗,又加上男、女生宿舍值周,以及学生自身素质和多数学生感冒的关系,学生整体状态略显松散。为了使学生有约束、责任和大局合作意识,尽快进入到紧张的高三复习状态,我在周日学生返校后的第一次发言中就明确我的观点和希望:我们这个优秀的班集体,是师生齐心协力用辛勤的汗水和不懈的努力打拼出来的,是同学们用严格自律、相互关爱、团结合作的行为换来的,决不允许哪个同学把它破坏掉。作为班主任,我真诚地希望大家能够坚持不懈,互相帮助,彼此友爱,严守校规校纪,不做有损他人和自己形象的事,努力维护自己和班级荣誉,使班集体始终处于一种规范和谐和共同进步的状态,在六月的高考中取得令自己满意的成绩,考入自己想进的大学。从而使学生刚一进班就又懂得了约束自己的言行,收到了良好的效果。

  二、召开主题班会,重申行为规范

上海gm干磨店  第一周的班会课,我按照学校的要求召开了:“行为规范和安全教育”主题班会。课上通过课件演示不文明行为的图片,学生的小品表演,让学生畅所欲言,指出存在我们生活身边的不文明的行为和礼仪现象从而引起学生思考:作为高三的我们该怎么做?借此学习《x县x中学生礼仪常规》、《x县x中学生日常行为规范、要求》和《x县x中安全教育读本》的相关内容以及高三1)班班规;让学生进一步明白了哪些该做,哪些不能做。我又从到校时间、卫生清扫、学习状态、仪容仪表、请假销假、自习纪律、服从意识、安全防范等方面分别进行强调要求,从而使学生从思想上引起重视,并在守《规范》时,能有规可循,有章可依。

  三、落实各项活动,提高规范和责任意识

上海gm干磨店  在此次活动中 ,学校安排了排除“我身边的安全小隐患”金点子、制作“行为规范和安全教育”为主题的手抄报、“好习惯促我进步”征文等一系列活动,为了不让活动走过场,也为了让学生明白,铁的纪律和良好的行为习惯是形成良好班风和学习进步的重要保证,从而提高规范和责任意识,自觉遵规守纪,努力学习。我在活动前进行了明确分工,确立了负责人,并要求学生既要团结协作,又要各负其责,按时保质保量地完成活动任务,不能影响学习。活动中耐心指导,及时总结通报、表扬鼓励,并引导学生树立服从观念,教育学生增强自制力和责任意识;理解和接受规则意识,教育学生做到“自尊、自爱、自信、自强”。同时也说教工作与学生的活动相结合,做到有教有乐,教乐结合,把活动落到实处,让学生真正从中感悟并受益,达到了良好的效果。

  总之,开学一周来的行为规范和安全教育 ,使我班学生受益匪浅。他们在自己的总结或认识感受中充分理解了学校要求的目的,懂得了严格要求自己的必要性。学生都表示愿意接受并遵守“规范”的要求,希望学校和班级一抓到底,为良好学习环境和氛围的稳固和提升打下基础。

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