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期中教学工作总结

时间:2021-03-27 10:01:31 总结 投诉 投稿
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期中教学工作总结模板汇编八篇

  总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,不如我们来制定一份总结吧。那么我们该怎么去写总结呢?以下是小编帮大家整理的期中教学工作总结8篇,希望对大家有所帮助。

期中教学工作总结模板汇编八篇

期中教学工作总结 篇1

上海gm干磨店  本学期我担任三年级二班的语文和思想品德两门课程。期中工作已经结束了,回顾本阶段的教学工作,有许多的收获也有不足。现就本学期期中的教学工作作以总结。

  一、尊重学生个性,促进学生全面发展

上海gm干磨店  “尊重学生个性的教育才是真正的教育。”学生进入三年级后,他们在上课的学习习惯都有了较大的改进,能够认真听讲,认真完成家庭作业,乐于阅读,乐于写作。通过期中的考试成绩分析,绝大多数学生成绩比较优秀,他们在学习上比较能让老师省心。但是学生又总有学生的个性,比如,有的同学成绩一好,老师一表扬,他们就有有些翘尾巴,然后成绩就刷刷往下降;有的同学学习的自觉性还不够,离开了老师家长的管教就忘乎所以;还有同学基础太差,而家长对孩子的学习生活又比较放任自流,让老师特别费心。针对班内学生的各种情况,我还是要运用不同的方法,争取让所有的学生都能在尊重个性的前提下,让他们取得不同的进步,既发挥他们的长处,又能让他们的学习成绩进一步提高。这些学生就需要老师付出多余其他学生几倍甚至是十几倍的努力,才能有所收效的。

  二、向四十分钟要质量紧抓课堂教学

  1、抓好课堂教学的关键是备好课。

  备好课是上好课的前提,也是提高学生成绩的关键环节。本学期我认真学习语文课程标准,认真钻研教材,紧抓语言文字的训练,深入挖掘文本、认真解读文本,基本认真研究每一课的教学重点与难点,积极向有经验的老师请教,多和同年级的老师商量教学中的问题。做好充分的准备走入课堂。认真指导学生练好钢笔字,对于难字,不好写的字,我总是多示范,多指导,多鼓励,力争让每位同学都能有所进步。学生不管在写字、阅读、还是作文方面都有了长足的进步。

  2、利用课堂提高学生自主学习的能力。

上海gm干磨店  “教师为了不教”,在教学中,我牢记这一点,注重培养学生的语文学习能力。为了真正提高学生自主学习的能力,我总是教给学生一定的学习方法,然后进一步让学生运用老师所教的方法进行阅读。比如,三年级的课文有了略读课文,我就激发学生学习略读课文的兴趣,教给学生自己阅读课文的方法。怎样学习略读课文呢?

(1)默读课文,画出不认识的字,借助拼音或查字典读准字音。

(2)边读边思考:课文主要讲了一件什么事,槐乡的孩子可爱吗?你是从课文的哪些描写中体会到的?

上海gm干磨店(3)自己有哪些不懂的地方,记下来,和同学讨论。我半扶半放指导学生学习槐乡的孩子这篇略读课文,学生信心十足,乐于学,主动学,取得了良好的教学效果。尤其是在下一步教学中,我将这种好的方法运用于教学中,提高了学生学习的积极性与主动性,明显提高了学生的学习效率。

  3、重视朗读能力的培养。

  学生的朗读能力是在不断训练的基础上提高的,因此,教师要想真正提高学生的朗读能力,就要采取灵活多样的方式,激发学生的朗读兴趣,增强学生的朗读信心,强化学生的朗读技巧,不断提高学生的朗读能力。首先,我经常会以激励性的语言给学生以真诚的鼓励,如,“你真会读书,你能抓住重点词语来读,”“老师也被你有感情地朗读打动了,老师也想试试好吗?”等等,学生在被老师鼓励、表扬以后,越来越喜欢朗读了,也越来越自信了,他们的朗读水平也逐步提高。我还经常开展各种形式的朗读比赛。采取比赛的方式,符合小学生的年龄特点,我经常在小组之间、男生女生之间、个人与个人之间开展一段或一篇文章的朗读比赛,通过比一比谁朗读得最棒,可以激发学生的朗读兴趣,让学生在激烈有趣的朗读比赛中,感受朗读所带来的成功体验。久而久之,朗读比赛不仅培养了学生良好的语感,更提高了学生的朗读水平。

  三、指导学生多读课外书提高阅读、写作水平

  “书籍是人类进步的阶梯”,要想学好语文,阅读非常关键。尤其是学生进入了中年级的阶段,老师更要抓好学生的阅读,以提高学生的阅读水平和写作能力。为了激发同学们的阅读兴趣,我首先鼓励学生要多多阅读,认真阅读,这学期我班的学生提前把阅读课本认真阅读完,并和家长沟通,监督学生读好推荐的优秀书目和必背古诗读好备好。我还每星期抽出一定的时间让学生自由阅读课外书籍,学生都非常高兴,收获也很多。其次,我还鼓励学生之间交流图书,大家可以资源共享,提高了同学们的阅读的兴趣,学生的读书水平渐渐提高。学生阅读的能力提高了,写作的能力也达大大提高,他们会谋篇布局,会运用好词佳句,会叙述条理清楚,更学会了抒发内心的真实情感。从这次期中考试的阅读和作文情况来看,学生的阅读能力、写作能力水平的确提高很多。

  四、积极学习理论知识提高自身水平

上海gm干磨店  俗话说:“老师要给学生一杯水,自己首先要有一桶水”。这话说的一点也不假,本学期,我积极把握研修的机遇,认真学习各个专题,认真完成研修作业,认真评论,认真写学习反思,研修的确让自己有了更多的收获。另外我还积极参加学校组织的各种学习活动,并积极参加各项听课活动,通过倾听其他老师的讲课,我在教育教学,理论研究等各方面都得到了很好的锻炼,同时也提高了自己的教育教学水平。我还利用工作之余,认真学习专业的理论知识,积极阅读相关的书籍,积极向有经验的老师学习好的教育教学经验,认真撰写教育论文以及教学反思等,使自己的教育教学水平也不断得到提高。

  总之,在学校领导的关心下,在同事们的帮助下,我在教学工作中取得了一定的成绩,但是我还要不断学习,不断努力,积极改进,积极锻炼,给自己不断加压,力争提高自己的综合素质,更好地提高教育教学水平,也使自己的工作再上一个新台阶。

期中教学工作总结 篇2

  一、教学反思

上海gm干磨店  1、扎实双基。

上海gm干磨店  基础知识和基本能力是教学的重点。能力的立意要以知识点为前提。在以后的教学中要进一步落实双基。

上海gm干磨店  2、加强训练。

  适当的训练是巩固和理解知识点的必备途径。学生在主观题中失分较多,原因就在与平时训练不认真,怕难怕苦,导致审题不清,角度不明,技巧不熟,表达不畅。

  3、关注差生。

上海gm干磨店  学习中的差生,对于班级的平均分影响极大。我们在关注班级整体的同时,对这部分学生必须投入更多的精力。

  4、转变观念。

  以往很多人都认为政治课只需要在考试前临时抱佛脚,记记背背就行了。这种观念是不对的,任何学科知识都需要*平时的积累、理解和巩固。要转变其他任课教师的观念,取得他们的支持;转变学生的观念,提高学习的主动性。

  5、重视作业。

上海gm干磨店  作业有显性作业和隐性作业,有课内作业和课外作业,有教师布置的作业和学生主动去做的作业等等。对于教师布置的作业要及时批改,认真分析;对于其他的作业类型

上海gm干磨店  ,也要耐心讲解。

上海gm干磨店  二、改进措施

  1、多找学生谈话,从情感上获得学生的支持。

  2、有空多下班级,使学生的存留疑难及时得到解决。

  3、加强学法指导,提高学生做题准确度。

上海gm干磨店  4、生生互教活动,优生和差生进行结对帮教,提高班级整体成绩。

  三、学法指导:

上海gm干磨店  1、指导笔记。

上海gm干磨店  很多学生从初中上来,还不习惯高中的教学方式,不懂得如何记课堂笔记。要让他们转变教师讲、学生划的方法,主动提取教师上课的有效信息,重点记录,课外整理。

  2、指导记忆。

  政治课需要一定的知识点记忆为基础。可以让学生默读、朗读、互背等各种方法相结合。注重理解性的记忆,温习式地记忆。

上海gm干磨店  3、指导作业。

  选择题主要是教学生如何理解题意抓住中心,找准关键词,学会灵活运用排除法、逆向法、因果法等解题方法。

上海gm干磨店  主观题则要教学生:

上海gm干磨店  ①审材料、抓中心;②审题目,抓关键;③审设问,抓角度;

上海gm干磨店  ①找课本,采点子;②找背景,寻述语;③找联系,列题纲

  最后组织语言,准确答题。

  多次训练,积时反馈,落实技法,举一反三,相信学生在后半期的教学中会有所长进。

期中教学工作总结 篇3

  教学工作是学校的中心工作,20xx年又是学校教学质量建设年,为全面了解我院本学期的教师教学与学生学习状况,确保教学质量稳步提高,我院从第九周开始,有计划有步骤的开展了深入细致的教学检查工作,包括教学常规档案、课程建设、教学改革、实验教学、毕业论文、教师课堂教学、实验教学等内容,现将本次检查情况简要总结如下:

  一、检查的方式与过程

  1、于第9周全院教师会议上,布置本学期期中教学检查的方式、内容和日程安排。并制定了期中教学检查工作计划和听课安排,本学期期中检查除了正常检查课堂教学相关情况外,还特别关注三位年轻教师(卜翠萍、张瞳和吴楠)的教学提高,关注参加校教学标兵评比的杨文杰老师的课题教学情况,尤其关注优质毕业论文的培育工作,实验教学及学生专业技能开展情况及课程建设情况等,检查了青年教师的全套教学资料。

  2、第10周学院会同各个专业系分头召开全院6个班的教学工作座谈会,了解前半学期各门课程的教学状况,征求学生对各门课程教学情况的意见和建议,为教师改进教学、不断深化教学改革等收集了来自学生方面的资料。第11周各专业系安排本专业教师对个人本学期的`教学情况进行回顾,对照教学计划、实验计划、教学大纲以及院系要求检查自己教学过程各个环节,认真检查了教学进度与教学大纲之间的要求。

  3、结合新教师教学质量检查及教学标兵教学评优活动,本学期组织了系教学指导委员会成员和高职教师深入课堂听课,对三位新教师的课堂教学现状及时评议总结并交换意见。生物科学专业系组织了对在评校教学标本杨文杰老师的期中听课、评课活动。

上海gm干磨店  4、组织召开了毕业班所有学生毕业论文工作中期检查会议。对毕业论文的相关工作、要求及下一阶段安排再次作了具体部署。

  二、检查的情况及分析:

  1、常规教学资料及教学过程管理材料已规范收集,评建成果得以巩固。

  2、教师能按教学大纲及教学进度计划进行教学。从总体情况看,老师们教学态度认真,备课充分,作业量适中,批阅及时,有认真的批改记录,教学日志、学生平时成绩记载表等使用正常。实验教学进度正常,学生实验报告批阅比较及时。

上海gm干磨店  3、从学生期中测验情况看,总体情况正常,通过组织期中测验,进一步强化了学风建设。

  4、从期中调查学生座谈会反馈了解到,学生对教师的教学状况的总体满意度较高,多媒体授课,课件制作精美,内容繁简得当。绝大部分教师的课堂教学深受学生的欢迎。学生考研积极性比较高,学生一年级就能树立考研目标。但座谈会中也反应出有少数年轻教师教学内容不太熟悉、教学深度不够,教学经验有待提高,还有的老师上课语速偏快、与学生交流互动不够等。

  5、大四学生的毕业论文工作有序开展,大部分学生毕业论文实验已进入数据统计处理阶段。

  三、存在问题及整改设想

  1、大四学生实际到课率普遍较低,对部分老师的上课积极性有较大的影响,影响了毕业班的课堂教学实施效果。今后在毕业班的考勤制度执行方面要多方面兼顾。

上海gm干磨店  2、本届毕业班学生数多,毕业论文指导工作工作量大。部分学生论文开展自觉性差,加上不停课撰写论文、准假顶岗实习等实际情况,老师指导和管理的难度较以往明显增加,有部分学生的毕业论文工作相对滞后。目前已通过毕业班学生会议和指导教师会议多途径强化论文指导工作,确保本届学生论文工作如期完成。今后在毕业班的论文工作启动方面要结合不同专业方向的特点超前开展。尤其在本科生优秀毕业论文的培植和优秀毕业论文团队建设方面,还要加强广泛引导和管理的力度。

  3、少数几门专业课程学生对教师的课堂教学有明显的意见,学院已与相应的任课教师沟通,一方面希望教师要加大投入,要适应学校办学的特点,拓宽自己的适应能力(尤其是新引进的具有博士学位的青年教师),要在不断提高科研工作水平的同时不断提高教学水平;另一方面,在专业师资的配备上要加大合理引进的力度,进一步加强对青年教师结对帮扶工作开展的力度。

  4、少数班级的优良学风有待进一步加强,有的班级学生缺勤与迟到现象比较严重,学习积极性有待提高。学院应加强对学生的日常管理,加强学风建设。

  5、实验教学因平行班次较多,不少班级实验课安排在晚上进行,虽然保证了充裕的实验时间,提高了实验效果,但也有学生提出晚上做实验影响了宝贵的自习时间,今后在实验课的时间安排上还需要进一步调研、合理安排。

  6、行之有效富有特色的教研室活动开展还有待加强。

上海gm干磨店  7、师范生专业技能训练工作有待进一步加强。

期中教学工作总结 篇4

  本次期中试卷涵盖了负数、圆柱和圆锥、比例、百分数共四个单元的内容,期中教学反思。主要分为填空、判断、选择、动手操作、解比例、解决问题共六个题项。

  (一)总体情况

上海gm干磨店  从成绩来看,一班90分以上42人,优秀率96%;二班90分以上34人,优秀率90%,成绩还比较理想。

  (二)试卷题目分析

  1.填空题,教学反思《期中教学反思》。共14题,其中1、2、3、4、5、7、10、11、12、13、14题答题情况较好,主要错在:第6题和第8题,学生只计算出结果,但是没有写单位名称,不注意审题导致出错。

  2.判断题。共10题,其中1、2、4、6、7、8、9题答题情况较好。主要错在第3题:应纳税额的多少取决于税率的大小,学生没有想到还取决于各种收入的多少;第10题错在学生把圆的面积与半径、圆的周长与直径的关系混淆了,导致出现错误。

  3.选择。共9题。其中1、2、3、4、6、7、8、9答题情况较好。主要错在:第5题,把一个圆柱横截成3个小圆柱,实际上是增加了4个底面积,学生对于增加的面积是多少不理解导致出错。

上海gm干磨店  4.动手操作。

  5.解比例。此题出错较少,主要集中在解比例时不写解字,计算出现错误。

  6.解决问题。共6题,此题出错较多,主要出错在计算上,第5题的审题上不理解题意导致出错。

期中教学工作总结 篇5

  在这鸟语花香的季节,每一个孩子都是花朵,开着各种各样的花朵向你招手。我们老师就像给她们浇水松土的园丁。园丁的付出和花朵的成长有密切的关系。园丁应该了解每一个花朵的特点,给它们不同的照顾。

上海gm干磨店  我们老师也同样要了解每个孩子的性格特点,我们老师要因材施教。

上海gm干磨店  期中考试成绩出来后,我翻看着两个班的试卷。我首先看的题就是脱式计算,两个班的同学做题情况还算可以。我的心里非常欣慰,因为这一个月一直在练习这种类型的题目。

上海gm干磨店  失分最严重的就是考查第二章的内容,从左面、上面、前面观察物体并画出来。这种类型的题目主要考查孩子们的空间想象能力。今后我会让孩子们多练习这种类型的题目,加强孩子们的空间想象能力。

  数学题就是多练,让孩子们掌握每种题型的做题方法并且会灵活运用所学的知识。四年级主要考查的是基础知识,课本例题非常重要。让孩子们学会举一反三。

  这一次进步最大的一位同学是四班的李**,从60分的成绩提高到80分的优异成绩,他平时不太善于表达,但是非常听话。刚开始上课时,他从来没主动举手回答问题,后来我上课连续提问了他两天吧,他就开始主动举手了,这位同学从被动学习开始转化为主动学习,这一点非常重要。我慢慢的开始使用这种方法,现在班里上课气氛越来越活跃,每名同学都在认真听课并且积极的回答问题。

  这名同学的成功也告诉了其他同学,学习数学非常简单,只要你听话,上课认真听讲,下课按要求完成作业,进步是非常快的。

期中教学工作总结 篇6

  这次期中试题相对偏难,成绩以及平均分已近发到博客上。听力部分丢分的也较多,笔试部分语法题和开放性的题也较多,题型以及知识面也很广。所以孩子的期中成绩比较能看出一些问题。

  二.五年级期中考试后的教学计划及英语方面的要求:

  1.剩余一个多月的时间,我们是边讲课边进行总复习。边讲边复习可以避免过早的结课孩子对于本学期的内容会有所遗忘,这样不利于期末考试;

上海gm干磨店  2.在复习阶段我们主要用的是小升初卷子,名师家教,68所名校以及学生的语法本。最近我发现学生以及家长对于这几项关注的不够,其实在我们复习的过程中其实有很多孩子都是进步的,像刚开始学生的小升初卷子有很多错题到现在的只有很少的错题,但是仍然存在一些孩子进步很小或者没有进步。希望这种问题能够引起家长的注意;

上海gm干磨店  3.在作业方面,孩子在做默写课文和资源与评价的时候做的都比较好,但是学生在做手里的三本练习册的时候不够认真,思考的也少,所以导致在课上讲解的时候好多孩子有跟不上的情况。这些练习题都是为小升初做准备的,希望家长不要忽视。

  4.最后希望有时间和精力的家长,可以把孩子练习册上的错题抄一抄让孩子做一做,语法本上的知识点让孩子反复的背一背,以便加强记忆。

上海gm干磨店  最后希望每个孩子在仅剩的这段时间都能取得进步。

期中教学工作总结 篇7

  为了进一步强化学校教育教学管理,夯实学校教学常规管理工作。20xx年1月9日下午,高峰小学在学校的精心组织和安排下,进行了本学年期末的教学常规工作检查。本次检查由主管教学副校长的统一安排,在学校领导、各学科教研组长的参与下对学校老师的个人备课情况及教学进度、作业批改情况、教学反思等常规工作的开展进行了深入、细致的检查。

  本次教学常规检查,全校老师都能认真对待,查缺陷、找不足,根据检查组反馈的情况及时作好详实的记录,认真总结、及时反思,为学校教育教学工作扎实有效开展奠定了基础。现将检查情况总结如下:

  一、教案方面

  老师们备课认真,没有发现不备课就上课的现象,每个教师教案的各个环节都比较具体,个性化的内容也比较详细。从教师个人的个性环节的旁注中,了解到老师们能根据班级学生的实际情况选择恰当的教学方法和增加相应的习题突破重、难点。也有部分老师的教案中有许多值得我们学习的地方,他们的教学过程中的个性修改十分注重学情分析与教学策略的意义以及一些扎实训练,并且教学活动重点突出。

  存在的不足和建议:

  1、教学反思力度不够,思想也不够深刻,不能更好地反思问题的解决方法和指导思想。因此建议教学后记要认真思考后再总结,既要指出本课的成功与不足,又要分析并力求找到解决问题的方法或打算。

  2、新课程理念不能很好地落实到教学实践中。教师要深入思考每一堂课

上海gm干磨店  中教学内容的重、难点及突破的方法,并写入教案中。这就需要大家平时多学习新课程标准的一些思想与理念,只有认识提高,才会更好地指导自己的教学活动。

上海gm干磨店  二、作业情况

  老师们在作业批改上,都能有效批改:不仅关注学生的知识技能,还注重学生的情感教育。

  教师们批改作业认真,批改符号较规范,学生有订正,教师有复批,而且有创新,能针对学生的问题所在,写相关的批语及鼓励性语言或符号。如“good”、“好”、“加油”等。从教师在学生的作业本或练习册暗示或启发的提示中,很明显地看到了老师们能针对性地抓住问题进行辅导的痕迹。所有这些优点,都是提高教学质量不可或缺的,都是以学生发展为本的教学手段。今后,我们应大力发扬我们的优点,并互相借鉴,用不同的方法来调动学生的积极性。

  存在的问题及建议

上海gm干磨店  (1)个别老师批改不及时,今后应尽量做到当天的作业当天做出批改。

上海gm干磨店  (2)数学作业要具有选择性、针对性。建议各位教师要综合分析学生对课上知识接受的程度及学习中出现的问题有针对性的加以练习,达到对课上所学知识巩固提高的良好效果。

上海gm干磨店  三、听课笔记

  大部分教师书写认真,能达到听课节数。其中邓校长、王主任等老师的听课笔记中点评明显,有反思、有建议,这种思考性的听课,才有利于自己的发展,才会促进自己业务能力的提高。

  存在的问题及建议:部分教师教学过程记录简单,教学评价与建议太少。

  其实,记录听课笔记也是提升自我教学水平的一个重要方式,如果我们能把听课笔记重视起来,相信,听课笔记一定会成为我们教学生涯中一笔不小的财富。

上海gm干磨店  四、教学反思

  教师撰写的教学反思都比较具体,内容丰富,既有新课的教学反思、练习课的教学反思,还有单元测试的反思等,而且很多教学反思都写出了课堂教学上的不足及今后教学努力的方向,绝大部分的教学反思的字数都在300字以上。

上海gm干磨店  五、单元检测表

  从单元检测表的填写内容可以看出教师们能及时考察学生对知识的掌握程度,认真总结、仔细分析、及时反馈、班与班之间相互比较、单元与单元进行比较,有总分、平均分、及格率、优秀率等。

  总之教学常规是培养教师的基本功,决定教师的教学能力的重要途径。教师教学水平的高低体现于教学各个步骤的细节中,空洞地谈教学能力是苍白的,只有用教师的备课、讲课细节、作业批改、教学反思等情况才能说明他的优秀之处。今后学校将继续加强教学常规工作的检查,为学校教学质量的提升奠定坚实的基础。

期中教学工作总结 篇8

  本学期期中教学检查,我系按照学院的要求主要进行如下工作:

  1、对课教师进行了教案、教学进度、教学考勤、作业批阅、实验报告、听课记录等检查;

上海gm干磨店  2、每星期三下午进行教研活动,传达学院精神,总结本周工作;

上海gm干磨店  3、分学科进行学科活动;

  4、以老带新,对新青年教师进行教学上指导;

上海gm干磨店  5、教师之间跨学科进行听课,相互学习,取长补短;

  6、09年数控技术专业和机电一体化专业教学计划制定完成;

  7、完成07电气专业176名学生的维修电工(中级)考证培训工作。完成07汽车、07整形专业109名学生在我校鉴定汽车维修高级工的工作。

  8、电气自动化技术特色专业建设中期检查报告基本完成。

  9、布置了07电气、电子,07汽车毕业生的毕业实习、毕业论文的工作。检查的总体情况如下:

  一、教案(讲稿)、教学进度、教学考勤、作业批阅、实验报告、听课记录等情况。

  我系共14名任课教师(包括王超),任23门课。教学进度按照授课计划全部正常进行。23门课教案检查中,情况良好。作业情况正常,最多的批阅了7次,最少的也3次。实验按照授课计划正常进行。全系听课次数平均4次。每位教师都能认真备课,教案比较详细,其中陈伟老师有详细的上课讲稿。在教学中针对学生基础较差的特点,每位教师在授课时能从基础开始,循序渐进,耐心讲解,对同学的课外提问不厌其烦地进行解答,并按学校的规定到教室进行答疑。在作业的布置上,大部分正常进行,并及时认真的批阅。教学考勤认真进行,严格要求学生。

  二、教研活动情况

上海gm干磨店  每个周三下午,我系正常进行教研活动。主要内容是传达学院精神,总结本周工作;学科之间教学讨论,取长补短。经过教研活动,全系老师了解了学院的政策、发展思路和方向,也提高了自己的教学水平和实践水平。同时教学检查中也存在一些问题,主要表现在教案上海gm干磨店不完整,教学方法一栏欠缺,其次是提前备课量只提前了一、二次备课量。个别课程有作业布置偏少的问题。

  三、完成的新专业的教学计划和申报

  电气自动化专业今年招生时分三个方向,分别是电气自动化—机电一体化方向、电气自动哈—数控方向、电气自动化—电器控制方向。我们已经完成了机电一体化和数控专业的教学计划,同时也完成了明年机电一体化和数控技术的新专业的申报。

  四、教学改革成果显着,教学质量有所提高

  本系一直积极鼓励和支持青年教师开展科研与教改活动,为了改革教学内容和教学手段,广大教师努力探索新教学模式。《电子技术课程设计》这是一门实训课,以前的教学就是按照老师提供的方案和技术指标,自己查找资料,然后完成设计。本学期对08电气1、2班教学活动中,改变这种空对空的模式,课程设计让学生制作稳压电源(模拟电子技术)和秒发生器(数字电子技术),提高学生的动手能力,真正让学生掌握产品的设计、产品的制作、产品的调试。

  《电气维修》是一门实践性很强的课程,我们要求老师重视实践操作实践,所有的课全部在实训室完成,大量的时间让学生去操作,去排除电气控制中的故障,从而提高他们的动手能力和解决问题的能力。

  五、实验室进行了规范化管理

  本学期开始即制定出《实验设备、仪器维修记录单》、《实验室卫生打扫安排表》、《实验室物品损坏、赔偿清单》、《实验室工作日志(日常)》、《实验室实验课程(安排表)》等管理制度。

  对开放的实验室每周全面的、彻底的清理打扫一到两次,使实验室洁净、条理、舒适,成为愿意进、乐意待的场所,并一直能够保持。

  实验室同时也加强了器材、设备借还程序,对于教学中借用的器材、设备,及时做好登记,并让老师们在《实验器材、设备借用登记表》上亲笔登记,及时催还,归还时也要认真填写,使器材的借用和归还做到规范化、制度化,程序化。

上海gm干磨店  实验室的门窗开关、钥匙保存,设备电源的控制由实验员专人管理,加强防盗意思的培养,有效的避免设备器材的丢失,使得实验室运行正常。

  六、电气电子专业、汽车专业考证工作正常进行

  电气电子专业共175人参加了维修电工中级证的考试,汽车专业共109人参加了汽车维修高级工的考证工作。培训老师认真对待,对学生耐心指导,考试效果较好。

上海gm干磨店  针对以上情况,特提出以下改进措施:

  (1)加强教案的规范化,尤其是要填写课后教学体会和教学方法,及时总结,不断提高教学水平;

上海gm干磨店  (2)针对我校生源基础差,学生学习自觉性不高等问题,建议新生一进校,强化管理,从考试制度、补考制度、重修制度改革着手,带动学风建设;

  (3)在教学中,反复推敲,突出重点,加强练习,增加一些习题课,以加深学生对内容的理解。

  (4)加强教师的课堂管理,努力做到杜绝上课睡觉、玩手机、说话等不良现象。

上海gm干磨店  (5)继续做好教学改革工作,努力提高教学质量。

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