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初中教学总结

时间:2021-03-29 13:26:08 总结 投诉 投稿
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精选初中教学总结模板汇编5篇

上海gm干磨店  总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,因此十分有必须要写一份总结哦。但是却发现不知道该写些什么,以下是小编为大家整理的初中教学总结5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

精选初中教学总结模板汇编5篇

初中教学总结 篇1

  在野草湾中学担任九年级化学教学工作,转眼已近半年了。作为一名来自外县的特岗教师,我怀抱着对教育事业满腔的热忱来到赞皇,带着我对学生的爱,来到野草湾中学,在这片大山环抱的土地上挥洒着我的青春和热情。在这里,我深刻的体会到了学校管理的规范性——每周一例会,教师的轮流“一日校长”值班制度,严格的教师常规检查制度,全校安全工作会议,丰富多彩的文艺体育活动——朗诵比赛,趣味体育比赛,全校元旦联欢会等,高度体现了学校对教育事业,对家长,尤其是对孩子的学习、生活高度认真负责的态度。我更是感受到了来自山区教师的热情和真诚。这半年时间里,在领导和同事的关心和帮助下,我成长了很多,收获了很多,在此,作以下几个方面的汇报:

  一、师德之灯师、爱生之心给予我源源不断的动力

  我热爱教育事业,爱这里的每一个学生,一次次给这些毛躁的孩子找创可贴包扎伤口,一回回借电话给学生联络家人;晚自习学生发烧向我借电话联系家人却联系不上时,我及时的带着学生赶夜路去医院打针拿药,当学生不舒服时送给他们温和的关心和问候;中午打饭期间,学生大都去吃饭了,作为值班老师要留在教学楼里警觉地维持秩序,保证每个学生的安全;作为值班教师,晚上要盯学生晚自习,为了让他们扎实基础,经常不顾白天的劳累继续给学生们讲课,逐个辅导;夜深了,宿舍灯熄灭了,作为值班老师,查清学生人数后,还要在学生宿舍外巡逻查夜到11点,保证学生们都能安然入眠;在是夜的晚睡后,次日凌晨5点多,要早起去盯着学生上早读,确保每个学生都能安心的学习……虽然辛苦了点儿,看到学生们健康快乐的笑脸时,我满意的笑了。

上海gm干磨店  然而,我认为作为一名教师不仅仅要具备对学生的爱心,还要拥有教书育人的智慧。

  二、做一名有智慧的教师

上海gm干磨店  这半年来,在完成学校值班任务的同时,我每周兼课12节,任教九年级化学学科。期间,我认真完成教学工作,批改作业认真及时,力抓教学质量,努力提高自己的业务素质。

  作为新任教师,意味着经验不足,但我牢记古训“业精于勤”,“勤能补拙”,工作中,时刻提醒自己,要堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,兢兢业业从教,为努力做好教育教学工作而不懈努力。

  为了提高自己的业务水平,我虚心向老教师请教,积极听课,请老教师听评课,学习老教师的教学经验和技巧。平时虚心向老教师讨教管理学生的技巧和经验,探讨学生在初三阶段的心理特点,做好学生的朋友和引导者。认真备好每节课,做好教学反思。在教研组中积极参加各项活动,听取和交流教学思想。做到教学目标明确,教学思路清晰,教学方法与时俱进。

  再就是不断学习理论,尤其是教育教学理论。不论工作多忙,时间多紧,都会挤时间广泛阅读教育教学类、人文类书籍,阅读《河北教育》等杂志。同时,还注意抓住任何机会参加教育局和学区的培训,努力提高自己的教育教学理论,做到使自己的教育教学工作富有理论指导。通过学习使自己不断吸收先进教育思想和教学理念,丰富自己的人文素养,提升教育教学能力。

  另外,从分利用各种先进的教学手段,利用下班时间在学校多媒体教室制作课件,力争做到精益求精。授课过程中充分利用多媒体教学手段,丰富学生的学习途径。

  化学是一门以实验为基础的学科。实验教学可以激发学生学习化学的兴趣,帮助学生形成概念,获得知识和技能,培养观察和实验能力,还有助于培养实事求是、严肃认真的科学态度和科学的学习方法。在化学教学过程中,我尽力做到有实验必做。课前认真做好每次实验的准备工作,需要做的实验都经过自己多次亲自试做,力求演示实验现象明显,效果要好,使全班学生都能看得清楚;并从科学态度、规范操作,给学生示范,从中启发引导学生从生动的感性知识上升到抽象的思维。根据本校的实验设备条件,我把学生带到实验室进行分组实验,做到人人动手做实验,让学生自己在实验中感受知识,学会知识,注意调动学生对实验的观察和分析能力,满足新课标对学生能力和学识方面的要求。

上海gm干磨店  刚刚来到学校不久,我就在老教师的帮助下,熟悉了化学实验室的仪器配置和相关药品,以及化学实验室管理办法和相关规则。实验室里很多东西都是新配备的,有些实验准备过程中,要进行设备的改进和仪器的组装,往往要耗费很大的心力和时间,但我总会尽全力安排好每次实验,比如钻胶塞要用手动钻孔器来打孔,对于女老师来说完成这项任务很吃力,我就找来别的老师帮着自己,通过共同的努力终于制成了12个弹孔胶塞的打孔工作,接着穿上导管,连上胶管,攻克了难关。半年来,经过不懈的努力,一套一套仪器组装起来了———制氧气装置、二氧化碳的制取装置等,看在眼里真的有一种成就感。

初中教学总结 篇2

  根据学校的安排,今年,我担任初二(1)、(3)、(4)、(5)班的历史教学工作。这四个班中,(1)班(5)班是这半期才新接的班,对学生情况不是很了解。要想把工作干好,我明白:只有虚心地向同仁学习、在学生身上多花苦功夫,才能有所起色。

  半期来,我和我的学生之间建立了颇为深厚的感情。经过半期的工作,现总结如下:

  一、 政治思想方面:

上海gm干磨店  作为一个老党员,本人热爱中国共产党,忠诚党的教育事业,在思想上我积极要求进步,爱岗敬业,为人师表,遵守学校的各项规章制度,积极参加学校的各类学习,努力提高自己的思想觉悟,不断地完善自我。在教学过程中,我学到了有关新课程改革的教育教学理论及新的课堂理念,使自己在教育教学实践中有很大的收获。

上海gm干磨店  我相信,只有踏踏实实地工作,才能真正有所收获;我相信,只有谦虚好学,才能真正有所进步。我的努力换来老师们更多的信任与关照,在工作中,我与大家和睦相处,团结协作,做到大事讲原则,小事讲风格,服从安排,以大局为重,以学校利益为重,不计较个人得失,较好地处理了个人利益与集体利益的关系,多说有利于学校发展的话,多做有利于学校发展的事,尽心尽职做好自己的本职工作。

  二、教育教学工作及效果

上海gm干磨店  在教学过程中,我虚心向老教师求教。 博采众长的同时自己也尝试着在实践中创新,将理论与实践相结合,在实践中发现问题,解决问题,不断完善自我,到目前为止总算取得了一些小小的进步。

  在备课时,我精心准备,努力钻研教材,既备教材又备学生,力求设计出激发学生兴趣,又能切实落实教学目标,流畅且富于特色的方案,为课堂教学奠定基础。我用自己对祖国文化的喜爱之情传递给我的学生,开展了丰富多采的历史兴趣活动,丰富了学生的历史知识,也起到一定的教育意义;学生在活动中对历史学习产生了浓厚的兴趣,也渐渐对中国古典文化、历史、文学等产生了探究的欲望,为其日后的学习奠定了基础。

上海gm干磨店  本学期期末考试,我所教的(5)班平均成绩83。3,名列年级第二;(4)班的历史平均成绩83。8,名列年级第一。

  这才是我真正想要的,再多的付出,值得!

上海gm干磨店  在这段时间,我与我的学生共同进步共同成长,过程虽然艰辛,所得却将受用终生。在未来的工作中我会加倍努力,为学校的发展贡献出自己的一份力量!

初中教学总结 篇3

上海gm干磨店  本学期我校德育工作在坚持以“理爱教育”为指导,用“博爱守理”开展教育活动,用“博文达理”助推教学活动。 “构建人人讲团结的和谐校园 ,创设人人会学习的儒雅校园,建设人人爱健体的阳光校园 ,以弘扬和培育民族精神为核心,以基础文明行为的养成教育为抓手,不断增强德育工作的主动性和实效性,巩固和提高我校德育工作的整体水平,使我校的德育工作迈上了一个新台阶。现简要总结如下:

  (一)以人为本,狠抓队伍建设,强化育人意识。

上海gm干磨店  在全校范围内创设“全员育人”的氛围,树立人人都是德育工作者的观念。全校教师要时时实践“好的班主任就是一个教育家”,“老师是学习的道德书籍”。同时自觉地投入到德育实施中,采取行之有效的方法,坚持正面教育,有机渗透德育。

  本学期继续实行了政教处---年级组---班主任三级常规管理的制度,奖优罚劣,奖勤罚懒,拉大差距,充分调动了德育队伍的积极性;坚持每月一次的班主任例会制度,将布置工作与理论学习、班主任工作方法指导相结合,组织班主任学习德育工作中的新思想、新方法,使德育工作与时俱进;加强对新班主任的培训,重视班主任工作经验的研讨与交流,组织班主任外出参观、学习。通过多种形式的活动有力推动学校德育工作的开展,提高学校德育工作队伍的整体素质,增强工作能力,形成工作合力。

  1.发挥德育领导小组的核心作用。德育领导小组成员增强了“教书育人”、“服务育人”、“管理育人”的意识,并能以身作则,努力工作,带领全员积极探索学校德育工作的新途径。

上海gm干磨店  2.加强班主任工作的管理和指导。学校通过了培训、经验介绍等形式开好每月一次的班主任例会,进一步健全和完善了班主任工作考核,修订了《班主任工作职责》和《绩效考核条例》,完善文明班级、先进班集体、优秀班主任和先进德育工作者的评比机制。本学期,选派了刘辉友老师和胡晓华老师参加了在成都举行的优秀班主任培训。

  (二)注重创新,丰富活动形式,培养文明学生。

  1.以活动为载体,增强德育工作的针对性和实效性。学校将进一步严格执行升国旗仪式制度,每周一的升旗仪式,学生统一着校服,师生齐唱国歌,并选派优秀学生进行国旗下讲话,使学生在国旗下,在国歌声中,增强爱国爱校的庄重感和实现人格的`逐步升华;充分利用广播、橱窗、板报、校园广播等宣传阵地加强爱国主义、集体主义教育,宣传国内外大事。

  2.充分利用各种重要节日、纪念日开展爱国主义、民族精神、传统文化等教育活动。先后开展了“学雷锋,树新风”、 “点击心灵,爱心奉献”、 天保中学首届艺术节暨“五四”文艺演出等主题教育活动。

  3.积极开展绿色环保教育。引导学生树立环保意识,先后组织初一初二的学生保洁街道和对学校周边进行综合环境整治。从我做起,从身边的小事做起。

  4.积极开展阳光健体活动,引导学生学会健体,增强健康意识,打造人人会健体的阳光校园。并举行了“我运动、我健康。”大课间操比赛、规范了学生上下楼习惯,给孩子们增添了生活的自信。

上海gm干磨店  5.实行值周班级管理制度。值周班同学通过提醒、开导、引导学生就餐排队、通宿生出入校门排队、检查清洁并清捡垃圾、督促自习纪律都起到了重要的作用。

  (三)以心理教育为特色,健全学生的人格。

  在我校德育工作中,心理健康教育是一项传统的德育教育活动。

  1、健全了学校心理咨询制度,以辅导学生心理为纽带来促进研究工作,以研究成果来指导日常教育活动。

  2、成立了问题学生帮教队伍,并要求帮教老师做好个案教育与分析,跟踪材料累积,定期进行帮教小结,积极积累指导经验。

  (四)存在的问题

上海gm干磨店  1.全员育人方面,部分教师重视程度有待提高。

上海gm干磨店  2.家长对学生教育理念有待更新,社会、家庭、学校三结合工作仍需加强。

  3.学生的心理健康教育需更加注重,心理健康教育投入要进一步加大。充分利用学校的心理健康教育咨询室,保证心理健康教育活动的向规范化发展,促进学生身心全面和谐健康的发展,提高学生心理健康率。

上海gm干磨店  4.学生中的疯打、脏话现象没抑制下来。班主任对学生的仪容仪表重视度不够。

上海gm干磨店  5.个别班主任清洁督导不到位,和学生个别谈心较少,家校联系也还不够。还需要增加“服务”育人的理念。

  6.个别班级高效课堂小组建设停滞松散,还需提高认识,加强实践探究。

  (五)今后工作设想

  1.进一步加强师德建设,突出全员育人观念,充分发挥全体教师的育人作用,真正做到服务育人,教书育人的全方位育人观。

  2.加强德育科研,探讨新形势下德育工作的针对性、时效性、实效性。

  3.继续抓好班主任“老青帮带”工作,营造良好的教育氛围。

初中教学总结 篇4

  时光飞逝,转眼间,成为一名人民教师已经一年了,回顾这一年,感慨良多。从对教学一无所知到能够独立面对,独立承担教学任务,在这一年里,本人有了许多的进步,但是也有许多不足,希望借由这个总结,总结经验,吸取教训。

上海gm干磨店  作为一名教师,本学期,本人从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。

  初中学生的逻辑思维开始占主导地位,慢慢发展到以逻辑思维为主的思维活动。初一学生能够学习一些比较系统的科学知识,但思维多停留于事物表面。喜欢听故事,有英雄主义意向和强烈的好奇心理,常思索一些滑稽,有趣的事物。只有充分了解初一学生的心理特征和思维水平,才能科学地确定教学的起点,达到预期的教学目的。对本学期进行总结如下:

  一、认真备课。

上海gm干磨店  不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并认真搜集每课书的知识要点,课后及时对该课做出总结。作为科任老师,学期开始能认真制定计划,注重研究中学政治教学理论,认真备课和教学,积极参加教研组活动。

上海gm干磨店  作为政治课老师,为了把课上活,避免枯燥、机械,本人在课前做到认真备课,多方面去搜集相关资料。为提高每节课的教学效果、教学质量,本人除注重研究教材,把握好基础、重点难点外,还采用多媒体教学,如:FLASH动画、视频等多样形式。通过培养学生学习政治的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。增强上课技能,提高教学质量,尽量使讲解有条理,准确,生动,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;上好每一节课。每节课都以最佳的精神状态站在教坛,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。按照《初中思想政治课程标准》进行施教,让学生掌握好科学知识。还注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培养学生良好的品德和高尚的人格。虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足。

  二、因材施教。

  本人在每一节课中,根据学生的个性特点去点拨引导,对于个别差生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,积极面对人生,今天的差生,不一定明天还是差生,更何况所谓"优生"与"差生"的评判标准本身就有局限性和片面性。而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的

上海gm干磨店  辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自本人意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。

  三、积极推进素质教育。

上海gm干磨店  目前的考试模式仍然比较传统,这决定了教师的教学模式要停留在应试教育的层次上,为此,本人在教学工作中注意了学生能力的培养,把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。

上海gm干磨店  总之,这学期来,本人努力做好本职工作,力求提高自己的教学水平。但在工作中也难免存在不足,本人会在今后的教学工作中加以改进,不断总结经验,还要多下功夫加强对个别差生的辅导,扬长避短,继续努力,力争更上一层楼!本人也相信有耕耘总会有收获!

  本人本学期担任初一年级7个班的政治科任,一学期来,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳地从事教学工作。作为一名政治老师,能认真制定计划,注重结合所学的理论知识和教学实践的结合,力图把最好的教学内容交给学生,积极参加科组活动和备课活动,经常听各位老师的课,努力丰富自己。

  教育是一项伟大的工程,为它付出怎样的努力都不过分,本人能做的就是尽自己的全力用心去上好每一次课,让学生能够接受更好的教育。我希望教育学生永远能够积极面对生活,能够真实、自然地度过生活的每一天,在初中三年里,能够学到应该学会的知识,同时,收获一种自学的习惯、养成一种积极的生活态度、开朗自信的心境。

上海gm干磨店  我希望通过我的教育,对于未来,对于生活,他们坚定地走好更好、更适合他们的人生之路。

  作为一名新老师,我明白教学经验的空白是我最大的硬伤,面对学生、面对教材,我的把握都不够全面,但是,我相信我在不断地进步,我愿意和我的学生一起学习,共同进步。为此,我决定课余时间多多请教经验丰富的教师,多多听课,多多锻炼,不放弃每一次能锻炼自己的机会。努力钻研教材、钻研初一学生的心理,以使自己的教学内容更贴合学生的实际。

  通过一学期的学习,本人深感自己有了比较明显的进步,能够独立完成所有的教学任务,制定学习与复习计划。但是由于工作经验不足,对于期末复习的把握有些不到位,很多该做的事情被我错过了,如今,我意识到了这一问题,我就决心不再犯同样的错误。

上海gm干磨店  在以后的教学过程中,我一定以一颗赤子之心积极地上好每一次课,做好每一件该做的事情,认真培养、教育学生,争取使每个学生都能在我的教育下有所进步。

初中教学总结 篇5

  第一,教学常规

  一、年级组工作

上海gm干磨店  目前各年级工作开展正常,表现在年级团队有朝气,教师们团结协作主动积极,新的教育教学管理体制的活力得到充分体现,应该定义为年级组工作很有起色,具有开创意义,这个成绩的头功是年级组长,他们的工作是值得肯定的。现任年级组长任润所、杨时强、张遵庆都很有责任感、使命感。

  任润所,采取了一系列关心老师们工作和思想的措施,提出了破“双百”的宏伟具有鼓舞意义的目标,他布局工作,指引年级发展方向,在他的领导下,上学期提前结束了课程,假期又穿插完成了一些教学任务。他既要处理学生问题,还要关照教师思想,要深入课堂听课指导。他有思路,有办法,有魄力。

  杨时强,工作认真细致,深入研究年级团体特点,起早贪黑跟踪管理,与老师一起克服困难,调查了解情况,帮助老师们处理学生问题,他努力探索提高教学质量的规律,寻求最佳方法,利用了一些边角时间,设计成绩管理方案,调动教师积极性,年级工作很有起色。他还表现在服务上,业务服务,制卷、制作课件以及一些信息技术方面的内容,他悉心管理日常事务,做了不少细致的工作。

  张遵庆,主动热情,承担了到目前为止对七中考验最严峻一个年级,这个年级相对于其它年级一诞生就先天不足,学生底子很不乐观。张老师带领大家做了几件有开创意义的事,一是招生工作中做了一些宣传,虽然努力无济于事,但还是积极争取生源,二是改革军训时间,为提高教育效益计,军训提前到新生入学初进行。三是对新生进行了两次考试以筑底,减少了以后因基础产生的一系列问题。四采取了月考,抓得紧,抓得实。张老师管理勤快,功夫深,到目前年级面貌良好。

上海gm干磨店  年级组长的作用起得充分,年级层面的管理作用是前所未有的,似乎可以这样表达,年级团队推动着学校工作,印证了民主理校的结论。

  二、教学常规

  到目前为止教导处主要检查了教学行为、自习辅导、备课组集体备课活动及教学质量四个方面的常规工作。总体上看教师的行为是可以在全校示范的,从历史的角度看也是优秀的,我由衷的赞赏老师们为人师表和促进学校发展平凡而又不平凡的行动,是大家的努力维持了学校正常运作与健康发展。

  (一)自习辅导

上海gm干磨店  绝大多数老师都坚持了辅导,从10月份统计数据看,大多数都超出了规定的底线指标。其中,排在前面的是曹淑珍189、孔庆文123、郭怀元115、李志文115、聂玉珍108、张春丽106、李旭彬100、贾燕红100、任永华100、谷俊丽100、郭锡恒100、郝素萍91、傅洁94、张英杰90、孔令梅86,他们都远远超出规定的次数,再对照一下他们的成绩,不难看出这种辛苦与成效的关系,辛苦大的相对成绩好。辅导也在某种意义上讲可以这样说是责任心的标志,是使命感的写照。当然不一定辅导最多就一定最好,但辅导最少的肯定不是最好的。从数据看,9—10月份都有不达标的问题,必须引起足够重视。

  (二)备课组工作

  我们坚持了“写说议改”的集体备课模式,首先从方向看,集体研讨不动摇,四字备课不动摇。从教导处提供的统计数据看,不论出勤还是研讨情况都运行正常。周报告数字显示18个备课组都在依规进行。可是抽查结果和据群众反映,实际状况比较糟糕,有些组,一是出勤不能保证,二是讨论没有主题,三是主备没有准备,一句话不少组处于应付状态。这是管理不到位不扎实的表现,也是我们要下决心解决的问题。

  (三)教学行为

  总体上讲,老师们是比较自觉的,能严格要求自己,备课,上课,批改作业,课后辅导,一环一环的进行。但是还有上课接打手机现象,有撵学生出教室问题,有坐着课的问题,有迟到问题,对学生管理不严格问题,只管上课不管学生到位情况,和学生致气等问题,有讲课不认真,不责任问题,学校领导经常接到家长的反映和举报。

  三、教学质量

  最近组织的考试,一定意义上检验了我们的教学成绩,教学效果,为我们提了反思自己的机会,成长的机会,我们本着学习反思的态度,来分析一点考试成绩。先摆数据如下。

  九年级

  政治,冯爱莲超过平均增长数2。22分,第一

上海gm干磨店  语文,郝素萍超过平均增长数1。62分,第一

上海gm干磨店  数学,冯卫红超过平均增长数2。32分,第一

  英语,闫素池超过平均增长数0。58分,第一

  物理,潘君萍超过平均增长数4。06分,第一

  历史,王海玲超过平均增长数0。87分,第一

  化学,张英杰超过平均增长数0。66分,第一

  班级,217班超过平均增长数1。57分,第一

  八年级

上海gm干磨店  政治,张华云超过平均增长数0。9分,第一

上海gm干磨店  语文,顾国华超过平均增长数3。2分,第一

上海gm干磨店  数学,张彦青超过平均增长数0。7分,第一

上海gm干磨店  英语,孔令梅超过平均增长数3。1分,第一

上海gm干磨店  历史,李秀清超过平均增长数2分,第一

  地理,陈翠稳超过平均增长数0。4分,第一

  生物,梁巧青超过平均增长数0。9分,第一

上海gm干磨店  物理,张春丽超过平均增长数2。1分,第一

  班级,顾国华班超过平均增长数1。9分,第一

  七年级

上海gm干磨店  政治,冀燕燕超过平均增长数2。6分,第一

上海gm干磨店  语文,李志文超过平均增长数3。5分,第一

  数学,聂玉珍超过平均增长数7。5分,第一

  英语,郭怀元超过平均增长数2分,第一

  历史,张遵庆超过平均增长数2。8分,第一

上海gm干磨店  地理,张云英超过平均增长数4。4分,第一

  生物,刘春荣超过平均增长数1。7分,第一

上海gm干磨店  班级,229班超过平均增长数4。4分,第一

上海gm干磨店  我们从这25个第一看问题。

  (一)这些老师都在同学科同年级领先,超出均增数,意味着从技术上,从功夫上,从态度上处于优秀行列。

上海gm干磨店  (二)优秀的另一面是不达均增的老师,肯定处于不景气地步,也肯定有比别人更突出的问题。这是需要反思和解决的,也是考试的初衷,必须弄清楚是为什么?是态度,是技术,是功夫,是偶然,还是什么,并且立即整改。学校处在风口浪尖,不容我们再找理由,推脱责任。

上海gm干磨店  (三)超均增数有多有少,从统计看凡第一名超过平均增长数较小的学科,发展就比较平衡,比较健康,大家共同努力,共同前进,问题相对小一些。如初三化学,初二数学、生物。以初二数学为例,赵贵瑜、杨恩、张彦青、姚改梅头尾相差1。3分,实际处在一个档次上,成果是相当的。再如初三的英语越慕琴、傅洁、闫素池、翟正峰,第一名最后一名相差1分,旗鼓相当。这种情况是值得肯定的,是健康的,这样的团队工作是比较扎实的。

上海gm干磨店  (四)第一名超过均增2分的学科,表明教师教学情况(或学术,或功夫,或态度)分化较为严重,如八年级英语a教师低于均增数2。1分,两位物理教师低于均增数2分。七年级地理b教师低于均增数4。4分,问题最大的是七年级数学,c教师低于均增数7。8分,和第一名悬殊15分多。初三物理潘老师代的210、211均分66分,超均增4。06分,而另外6个班平均不到61分,从班级总体素质来看后六个班的总水平不低于前两班,这就值得反思。

  (五)社会质疑的几位老师,这次他们用自己的实际行动做出了漂亮的回答。郭怀元、李志文、张英杰老师就以第一名的成绩向社会表达了自己实力与决心,是最好的诠释。之前有些人对他们有这样那样的说法,有这样的成绩还用文字解答吗。

  (六)就本次记录看,在抓教学质量方面,这次树起了八面旗帜,一是无往不胜张春丽,二是包揽冠军张云英,三是新秀崭露顾国花,四是深得要令孔令梅,五是攻坚能手潘君萍,六是稳扎稳打聂玉珍,七是高举高打冯卫红,八是把关宿将冯爱莲。如果历史的看,还有永不言败傅洁,实力厚实郝素萍,这些老师都是专业过人,功夫过人,责任过人,共同点是扎实,严谨。是大家的学习的榜样,是我们身边的专家,事实上的骨干,不得不承认的名师,我建议这些教师要给大家讲讲取得成绩的经验,让墙里开花墙里香。

  第二,教学科研

  课堂教学模式公开课

  学校于20xx年10月15日————31日开展“校本研训”课堂教学探讨,模式课公开研讨活动参评教师17名,绝大部分教师能积极参加本组的听课活动,很多教师还跨组听课,蹲点领导带头主动参与,参与听课教师达三百多人次,研讨评估分为数学、英语历史、理化生、其他学科四个组。在评课活动中,先由上课教师自评,再由各位老师各抒己见,进行点评。在教学理念、教学模式、教学方法上都经过了一次再认识,再提高。

  最后评出四位达a级教师(各组第一名),分别是:数学组:冯卫红,英语组:闫素池,理化生组:崔国燕,其他学科组: 杨时强。学校对以上教师要给予表彰奖励。

  亮点赏析

  1、发挥团队精神,实现共同提高。

  如弓一飞老师虚心求教,书写的教案多次在组内研讨,并多方向有经验的教师请教。

  2、教师教学理念得到改变,模式理念指导教学。

  部分参评教师有明确的教学模式,如冯卫红、鞠卫环老师的“自主———指导教学模式”,梅雪红老师的“探究式教学模式”,杨时强老师的“任务驱动”教学模式等,这些老师无疑都走在了教改的前沿。

  3、教学思想由教学的“主体”变为“主导”,创设和谐氛围的能力大大增强。

  如赵春梅老师的《三角形的内切圆》,任永华老师的《圆周角》,鞠卫环老师的《do you like bananas?》,陈文豪老师的《板报设计》,崔国燕老师的《质量守恒定律》,语言简练,教学流程清晰,利用学生的认知规律,较好地激发了学生兴趣并关注学生情感和态度的积极体验,较大限度地发挥了学生的主体地位。

  4、注重双边互动,关注每一个学生。

上海gm干磨店  杨时强老师执教的《制作逐帧动画》,大胆放手让学生合作学习,小组讨论,教师只是引导、帮助,学生自由思索,独立完成学习任务。鞠卫环、郭怀元、翟正峰、闫素池四位英语老师放手让学生用不同方式去读、去练。王二喜、刘洁茹老师大胆设计多种游戏贯穿于教学中, “玩中练,玩中指导,玩中提高”。

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