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教师活动总结

时间:2021-04-08 08:27:02 总结 投诉 投稿
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上海gm干磨店【精华】教师活动总结锦集八篇

上海gm干磨店  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,不如静下心来好好写写总结吧。你想知道总结怎么写吗?以下是小编帮大家整理的教师活动总结8篇,欢迎阅读与收藏。

【精华】教师活动总结锦集八篇

教师活动总结 篇1

  首先非常感谢幼儿园给我外出学习的机会,这次我们参加了云南省基础教育教师三项教学技能评比竞赛。评比是从教案的设计、教学过程和反思三部分组成,这次评比活动的参加方式是各个地州选出一个代表参加,一共设计了18节课。选择的范围是以五大领域中的大班社会和语言为主,在这次活动中收获很多,从这次活动中深刻的体会到作为一名幼儿园教师真的不容易,要上好一节课更是难上加难。 从参赛教师的身上我看到了幼儿教师的独特魅力,也让我明白了要上好一节课时需要花费许多的时间和精力来完成的,并不是我们平时上课一样照着书念一遍。这次评比活动从教案的设计、教学过程的实施和活动效果来看都取得了较大的成功。特别是活动场景的设计给我留下了深刻的印象,教师根据活动的需要创设了温馨、和谐、有趣的学习氛围,紧紧的抓住了幼儿的兴趣点,贴近幼儿的生活,让幼儿在玩中学、玩中乐。教师的语言非常的具有感染力,肢体语言也非常具有吸引力,教具的准备也非常形象生动,对幼儿具有强大的吸引力。在教学过程中使用了先进的教育工具,如ppt的制作,摄像机的使用,先进的教育模式和传统的教学模式相结合取得了很大的成效,在这次活动中教师都注重幼儿的亲体验,自己动手做,以幼儿为主体的教学活动。

上海gm干磨店  针对这次评比活动,幼儿专家也给予了指导和评价,指出在今后的教学活动中应注意的问题,一是不能跨领域教学,就是说语言课不能上成社会课,如语言注重的是幼儿的倾听和表达,在教学过程中就要提供倾听和交谈的机会,让幼儿多听,善于表达自己的观点。而社会课注重的是人际交往和社会适应,所以在教学过程中应注意情景的创设,给幼儿一个与同伴,教师交流的平台。二是教育对象的把握,在教学过程中所提出的问题,所教学的内容应符合该年龄段。三是教学目标不能定得太宽泛。四是教师讲的太多,应给予幼儿表达自己意愿的机会。

  衡量一节优质课的绝对标准就是《3—6岁儿童学习与发展指南》,在组织的活动中无论是教案的设计,教学过程的实施,还是课后的教学反思每个环节都必须达到优化,都要有教育理论的支撑。在导课,过程、反思都要突破指南。

  通过这次外出学习,让我开阔了眼界,更新了教育教学理念,提升了活动创设水平。首先是对幼儿园五大领域教学方法的进一步探讨与更新,我们在组织幼儿活动时,我们一定要尊重孩子,要以一种生态的眼光、态度、原理和方法来观察、思考、理解复杂的问题,并以生态的方式来开展活动,让孩子在快乐和自信中学习。

  此次学习中,在新的时代和新的教育背景下,只有进一步更新教育观念,改进教学方法和教学手段,扩大知识面,完善知识结构,从 实践中学习,在反思中进步,提高专业化水平,才是我们成长的途径和最大的收获。我会继续努力下去,以那些优秀教师作为动力的榜样,成为一名优秀的幼儿教师托起明天的太阳!

教师活动总结 篇2

上海gm干磨店  在市教育局的领导和统一部署下,20xx—20xx学年度寒假期间,我校积极组织教师开展家访活动。通过大力宣传和领导带头,广大老师积极踊跃参加,开创了家校合力育人的新局面。

  一、具体做法

  (一)建章立制,加强组织保障。学校成立了校长挂帅的“万名教师访万家”活动领导小组,政教处、教务处等相关处室指定专人积极协调,确保整个家访活动有序进行,落到实处。同时建立教师家访考评机制,对教师、班主任的家访活动明确了要求,并纳入了年度考评。对认真完成并且取得良好效果的教师、班主任在评优评先中给予优先。

上海gm干磨店  (二)大力宣传,进行舆论动员。学校多次召开班子会议进行研究,召开党员会议、全校教职工会议大力进行宣传动员。校长和分管领导多次就开展家访活动的意义进行了深入阐述和具体布置。学校要坚持办学理念,就必须要求老师用实际行动去深入了解学生、去感染学生和家长,努力形成家校合力的局面,切实增强教育的效果。通过不同场合的会议宣传,使广大教师深刻认识到家访活动不仅是一份工作,更是一份教书育人的责任,是对学生的一份爱,也是增强教育效果、获得学生尊重和家长信任的重要手段。

上海gm干磨店  (三)领导带头,坚持以身作则。活动期间,校领导坚持以身作则,用自身的实际行动来给教师作榜样。各年级分管校领导和年级组长均带领老师积极开展家访。领导干部的带头,广大教师进一步增强了工作的自觉性和主动性,并且是带着问题和任务去家访,收到了良好的效果。领导的以身作则,促进了良好家访氛围的形成。

上海gm干磨店  (四)党员垂范,发挥先锋作用。党员是学校的先进分子,要在各方面发挥先锋模范作用。广大党员教师、干部也深刻认识到自己的肩负的责任,在家访活动中,比普通老师更踊跃,更注重工作的实际效果,更注意创新形式,更注重工作的反思,是工作中的排头兵,在广大教师中切实发挥了先锋模范作用。

  二、主要经验

  通过家访活动的实践与反思,我们认为在以下三个方面形成了自己的一定的特色。

上海gm干磨店  (一)切实突出重点。寒假时间紧,学生多,如果面面俱到,不仅做不到,强行去做,容易浮于表面,事倍功半。在开展家访之前,由年级组、班主任研究制定一份家访名单表,包括单亲子女家庭、学习困难家庭、心理和学业有重大变化的学生家庭。由班主任或本班任课老师前往家访,了解情况,加强沟通。我们深深感到:在我们家访中,学生明显体会到了一种被关心、被关爱的温暖,家长也感受到了老师的真诚,给老师又多了一份信任与理解。

上海gm干磨店  (二)不断创新形式。主要是借助于互联网时代的科技便捷,老师们充分利用电话、电脑、微信等进行家访,既节省了时间,又提高了效率、扩大了家访工作的整体覆盖面。

  (三)完善考评机制。我们将教师的家访纳入到一个明确的考评机制,一是教师明确知道自己的家访是职责所在、工作所需;二是推动教师家访活动开展,通过考评制度的推进,使家访工作变被动为主动;三是奖勤罚懒、奖优罚劣,进一步调动广大教师、班主任的主动性和积极性,从而变成一种校园文化。目前,考评机制也正在探索完善中,我们也努力争取教师的支持和理解,使大家真正认识到家访对平常的教育教学的重要意义,使大家都能积极主动投入。

  三、工作成效

上海gm干磨店  寒假期间,校领导家访6人次,党员家访26人次,班主任家访48人次,教师家访26人次。基本涵盖了各年级各班一些关注学生。活动中,老师认真填写《家访记录本》。共收到寒假家访手记12篇,受访心得8篇。同时,还有部分教师撰写了家访论文。通过家访活动,主要取得以下三个方面工作成效:

  (一)转变了教师只关注教学、不关注育人的偏见理念。过去一些老师只关心上好自己的课,对学生的身心成长不管不问,这是根本不了解学生的内心及其成长环境,最终导致会影响教学效果。这只是教书,并没有尽到育人的责任。教育的核心是育人,要育人就必须要对学生有全方面的了解。家访则是老师了解学生的最直观的方式,也是非常重要的方式。通过家访,老师的观念开始逐渐转变,并逐渐体会到育人的意义。

  (二)强化了教师队伍的主体意识、责任意识和敬业意识。对于许多老师来说,他以前感觉自己不是班主任,觉得有些事情可以不做,比如家访。通过这次家访活动,他们也开始逐步意识到,一切与教育有关的事情,自己都是责无旁贷,从而强化了主体意识、责任意识和敬业意识。对班主任来说,则是进一步明确了自身肩负的职责。对党员来说,则使认识到党员要时时事事以身作则,发挥先锋模范作用。

  (三)增进了家校之间的了解和互信。好的教育一定是家校合力促成的。要让家长对学校、老师有更好的印象、更深的了解,家访,走进学生的家庭做一场面对面的沟通,无疑是最有效的方式之一。通过这次寒假家访,家长对学校的办学理念、教育教学方式更加理解和信任,同时对家长来说,也更进一步地认识到家校合力育人的重要意义。

  四、存在的问题及建议

上海gm干磨店  这次活动学校教师大都积极参加了家访,但也仍然存在一些问题,有待于今后改进。

上海gm干磨店  (一)寒假时间短,又正是中国人传统的春节假期。有时候我们的老师希望去家访,但是家长已经带学生出去旅游或者走亲访友,有时候家长有时间而我们的教师又有其他事,客观因素导致个别家庭没有能够家访到。今后要做好与家长的沟通协调,避免时间上冲突。

上海gm干磨店  (二)个别科任老师的偏见认识问题。个别老师仍然存在偏见的观念,认为家访就是班主任的工作,与科任老师无关。非要去,也是一个形式,做做样子,应付学校检查,没有取得应有的效果。个别老师的这种偏见观念需要今后进一步的宣传教育来转变。

  (三)上传家访手记平台操作不熟练。当时由于对操作平台不熟练,造成大部分老师上传有关材料不成功。

  下一步我们将一如既往按照市教育局统一部署,高度重视家访工作,并以此为契机,进一步加强家校沟通互动,进一步强化教师队伍的师德师风建设,提高教师队伍的奉献精神和综合素质,以实际行动办好人民满意教育,践行以人为本、立德树人的办学理念。同时加强对老师上传手记平台培训。

教师活动总结 篇3

上海gm干磨店  非常的幸运,我参加了xxxx年广东省第四批中小学跟岗教师培训活动。虽然是漫长而又短暂的十多天学习,但它却给了我终生难忘的记忆,更给了我受益终生的财富。下面我将对这次学习进行一个详细的总结。

  一、在广东第二师范学院的学习总结。

  12月4日下午3时,在广东省第二师范学院田家炳大楼三楼举行了第四批跟岗学员学习开班仪式,会议由古立新处长主持,教育厅领导黄忠副主任发表了感慨万千的讲话,在黄主任的发言之后还有一位学员代表的发言。

  在这次开班仪式上,黄主任的发言是令我印象非常深刻的,其中有三个观点又是让我特别铭记于心:一是如何享受教育教学过程中的快乐;二是听专家的演讲是激动的,热血澎湃的,但回去之后是不会行动的;三是一次机会对你一生的帮助。特别是第三点,他提到了如果我们不去好好把握机会,机会只能离我们而去。我们应该怎样利用这次学习的机会来提升自己的专业精神,提升自己的教育教学能力?这必是我们这次学习一个更加重要的任务。

  12月5日是我一生中听得最多的报告了,今天一共听了三个教授的报告。上午首先是吴惟粤老师的《新课程的理论反思与实践深化》,接着是刘良华老师的《教师行动研究与教师专业成长》,下午则是陈艳梅老师《近三十年中国数学教改经验与回顾》。在这三个报告中,他们都是各有各的精彩,下面让我们回味一下这几位专家的精彩论道吧:

  1、吴惟粤老师:《新课程的理论反思与实践深化》。

  在这个报告中,吴老师提到了古代的六经:诗、书、礼、易、乐、春秋。还提到了西方古代的课程,只要是七艺,但他已经分好文科和理科。当然,在这个报告中,我觉得有两句话最值得我们深思:一是用上体育课的办法上小学一、二年级的数学;二是用上音乐课的办法上英语课。在这里我主要是想对第一句话作一个个人的看法。首先,我觉得这句话说的很好,为什么呢?用上体育课的办法上小学一、二年级的数学,也就是把数学课上成体育课的形式,让学生在体育课上体会数学,其实这个想法和我以前的写的一篇论文有点想象,我以前曾写过一篇《把游戏运用到数学课中》,里面也有相似的内容,只是我的想法还是有点肤浅的,不像他所说的那样有高度。

上海gm干磨店  2、刘良华老师《教师行动研究与教师专业成长》。

上海gm干磨店  刘良华老师的报告真的很精彩,在场的老师无不时时刻刻报以激烈的掌声。在这个报告中,有很多的话语值得我们倾听的:

  (1)、让学生多听外语(听DVD、看电影),老师少说,因为我们的老师的发音确实不怎么样。

  (2)、用英语而不是学英语,能用好英语的老师才是好老师。

上海gm干磨店  (3)、真正的好老师不是讲得很多,而是多倾听学生的发言,这样老师就会过得很轻松,我们就让学生去折腾吧。

上海gm干磨店  (4)、只有让学生多表现,我们才有足够的时间和空间去研究学生,才能想方设法让学生进行自主学习。

上海gm干磨店  这些话都是很深度的,都是一些让人深度记忆的句子。不过,在这个演讲过程中,我最佩服的是刘教授能把这些语言用到了极处,逗得那些老师笑得那么开心而直夸拇指,不得不服。

  3、陈艳梅老师《近三十年中国数学教改经验与回顾》。

  陈老师的报告中也是一个比较特别的演说,因为他与我们的互动比较多,而且在最后还有一个学员的问题讨论,我觉得都非常好。在这个讨论的环节中,我上去向全体学员板书了一个式子:4-X=3,问题是:这种题目书本没有说怎样解?我们应该怎样教学生?有很多老师说超出了大纲,也有老师说出了自己的教学方法。当然,陈老师也对这个问题的解决作了很多的补充说明。这种活动我是第一次参与,使我记忆深刻。

  二、在深圳市海滨实验小学的学习总结。

  1、初识名校。

  本着“积极参与、主动融入、虚心学习、注重沟通”的跟岗学习原则,我来到了美丽的深圳市海滨实验小学。

  在这里,我们受到了学校领导的热烈欢迎。李红霞校长在接待会上对海滨实小作了非常详细的介绍:海滨实验小学是深圳市南山区教育局直属公办学校,创建于1995年9月,原名海滨小学。学校现为“一校两部”的办学格局,共占地三万五千多平方米,现有学生近1900人,专任教师106人,其中研究生学历9人(博士1人,硕士5人,研究生课程班3人),本科学历97人。

  海滨实验小学秉承以特色造就品牌的理念,走出了一条“特色立校、文化兴校”的发展之路,先后荣获“全国学校艺术教育工作先进单位”等几十项荣誉称号,有300多项艺术作品在全国、省、市、区获奖,接待了来自美国、北京等国内外80多所学校和艺术团体的参观访问,接受了来自联合国教科文组织、国家艺术教育委员会等50多个部门领导和专家的评估和考察,成为了广东乃至全国艺术教改园地里的一支奇葩。

  2、深入学习。

上海gm干磨店  在这里,我严格遵守学校的各项规章制度,做到认真观察、积极反思,坚持每天写跟岗学习日志、定时更新博客,真诚地融入到跟岗的各项工作中去。

  在海滨实小的时间是12天,我一共听了12节示范课、参加了3次教研活动,2次备课活动、1次学生课外活动。无论是课例还是教研活动,新课程的新理念在这里都被演绎得淋漓尽致,让人感到无比的感慨。在教研会上,老师们深刻独到、通俗易懂、旁征博引的讲解,使我深深的意识到一名优秀的教师没有先进的理论充实自己,就无法更新自己的教学观念,改变自己的教学模式,提高课堂教学的有效性。在示范课上,老师们自信的教态、敏锐的眼神、包容的胸襟深深地吸引着我;教师们渊博的知识、精湛的教学艺术、独有的人格魅力让我折服;学生们流利而完整的说话能力、快乐的学习状态、信心满怀的学习激情、聪明机智的反应、争先恐后争着展示的情景,让我深切地体会到新课程的优越性及可行性。这样的课堂,不仅开阔了我的视野,也使我站在了一个新的高度,从一个新的角度去理解和诠释了我所热爱的教学。当然,我自己也试着上了1节汇报课。但这节课跟这里的老师的课是相比,距离还是遥远的。

上海gm干磨店  3、总结交流。

上海gm干磨店  12月16日下午三时,基地学校为我们专门召开了一个学习总结交流会。在这次总结会上,学员们各抒己见,都对这次跟岗学习发表了很多感慨。当然,我也借着这次机会向王玉宝副校长提出了几个有关教学和管理的问题,得到了校长和老师们的积极回应。不过,在总结会上,王校长的一番话却是让我刻骨铭心的。他说到了当好一名教师,要做到三个维度,要成为五行教师。在对待学生方面,要做生本性的教师;在教研方面,要做科研性教师;在管理上,要做经营性教师;在师德上,要做事业性教师。要想做到这样的'标准,就要做到六个静心:一是静下心来上好每一节课;二是静下心来改好每一次作业;三是静下心来与每一个学生交流;四是静下心来研究每一个教学问题;五是静下心来总结与自我反思;六是静下心来多读几本好书。最后,王校长还送给了我们跟岗老师有关做人的四句话:做人要有情有义的交往;有滋有味的生活;有声有色的工作;有舍有得的情怀。

  带着几分留恋,几分回味,为期十五天的跟岗学习就要结束了,但它是我教育生涯中最难忘最珍贵的一段记忆。最后,我还是用海滨实验小学的校风、教风、校训、学风作为这次学习的一个总结吧:一名老师,你要想“志在一流”,你就得“为人师表、德才兼备”,具备“智、善、信、勇、艺”之才,只有“把一件事做到底”,你才会成功。

教师活动总结 篇4

  为进一步推进我校课堂教学改革,深化新一轮课程实验工作,共同探讨课堂教学中的热点和难点,全面提高课堂教学效率和质量。本学期第二、三周,在教导处的统一安排下,我们组织开展了市级和校级骨干教师展示课,共有十五位骨干教师上观摩课。展示的学科为语文、数学、英语、科学、艺术等。在活动的整个过程中,全校六十多名老师都认真参与了听课、评课、并都做到了有听、有评。现对本次活动做如下小结:

  1.新的课堂教学观念正在逐步形成。从执教的十五位老师的课堂教学展示可以看出,教师的新课程改革的思想在课堂教学中体现得相当明显。教学思想实现了新转变:课堂上形成了民主、平等、融洽、和谐的师生关系,教学中教师既重知识的传授,更重学生能力的发展,个性发展的发展。如果说,过去在课堂教学中,教师更多的是考虑如何将教材中的知识教给学生。那么,在这次展示课中更多的教师是重视了学生知识、能力等综合素质的提高和发展。

  2.新的教学方式正在逐步形成。上课教师能积极运用新课程的理念,改革课堂教学方式。课堂上教师注重引导学生积极参与教学活动过程,在教学中注重激励学生自得、自悟,引导学生主动参与、探究发现,在实践中学、在合作中学。教师能积极采用现代教学技术,注重运用开放的、创新的教学方法,注重让学生主动积极地建构知识,增加学生实践的机会。课堂了体现了自主、合作、探究的学习方法。教师能认真钻研课程标准和教材,精心设计教学过程,课堂教学方式得到了改变,教学效率得到了提高,学生学习的积极性得到了充分的调动和发挥,学生学得自主、主动,有效。

  3.课堂“双基”训练扎实。课堂上教师注重了课堂教学的质量和效率,“双基”落实,着力于学生的思维训练,能力的培养。教师能围绕教学目标,设计有针对性,立足基础,紧扣教材重点和难点,精当的课堂训练。课堂训练提高了学生的理解和概括能力,有效地促进了学生知识的运用和能力的提高。

上海gm干磨店  语文类:教师能抓住难点、突破重点,把握整体;体现以读为主,读中感悟

上海gm干磨店  的学习方式,注重学生语文学习兴趣的激发,把学习的主动权交给学生。构建了以学生自主学习活动为主的教学方式。教师们认识到学习语文的过程,应当是学生主动参与和积极活动的过程。因此,教师们都极力为学生创造和提供良好的语文学习的环境、机会,让学生主动感知、体验。鼓励学生自如地表达自己的观点和感情。形成了以培养语感为主,重视对文章语言文字的感悟的教学方法。课堂上彻底改变了过去以分析为主进行语文教学的方式,注重引导学生自己去感悟和感受文章的思想和情感。

上海gm干磨店  数学类:加强了教学与现代信息技术的整合,教师充分利用现代教育技术,

上海gm干磨店  利用网络资源,建立了网络环境下的学习方式,逐步实现了教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式的变革。教师对学生的积极思索,给予积极的鼓励和肯定,避免了强求一律,注意让每个学生在学习的过程中体会到学习的乐趣。教师能准确把握教材的重点和难点,把学习过程变成学生实践的过程,给学生充分独立思考的时间和空间。能让学生在自主分析、自主探索、解决问题的过程中获取知识,学生参予积极性较高,学生的能力得到了培养。教师注重了学生的自主探究,归纳,理解和运用,有效地激发了学生的学习动机,引起了学生的合理猜想。

  其它类:课堂上,学生利用计算机获得信息资料,处理和筛选信息,使创新和实践能力得到了培养。现代信息技术为学生的学习提供了丰富的资源,满足了学生的学习愿望,激发了学生的学习兴趣,方便了教师、学生与教学内容之间的信息交流,为学习提供了更广阔的领域。教师注重学生动手和实践能力的培养,积极开发学生的智力,思维能力和创新实践能力,体现了新课程和理念。课堂教学气氛和谐自然,教师教态亲切、自然,学生能在教师的引导下,充分尊重和相信学生,让学生充分地动脑、动口、动手,主动积极参予学习,教学效果好。

上海gm干磨店  整个活动,全体教师能认真参与听课和评课,活动对于进一步浓郁我校课堂教学研讨氛围,推进我校课程改革和实验起了积极的促进作用。但本次活动,也难免存在着不理想的地方,比如,个别教师对教材的重点与难点和把握少准,教学设计还比较保守,少精当、合理和科学,学生自主探究的过程还不是扎实和有效,课堂教学过程中的教师的教学方式和学生的学习方式要进一步研究。

教师活动总结 篇5

  “过一个别样的教师节”,这是我们这次教师节在说的一句话。虽然教师节年年在过,但是如何过得与以往不同,给自己的心灵一个不一样的体验,这是我们在想的问题。在教师节里,也许我们想在繁重的工作中抽出身,小憩一下;也许我们想在教师节里与同事一起热闹地放纵一下自己;也许想大家在一起相互认识一下,谈谈心,叙叙旧…。但是,也许我们可以考虑付出一些行动,为别人带去一些温暖,给别人一些关怀,这是我们本次活动设想的出发点。

  所以,我们设计了教师节活动的总策划——一次公益活动和一次聚会活动。活动的形式是以工会小组为单位开展的。每个小组都策划了不同的活动内容,很好。有些小组是到敬老院去慰问,有的小组是为身患重病的学生捐款,有的小组是到老年人家里去慰问;聚会的形式也不尽相同,有的是买些零食在单位里搞一个联欢,有的是到外面去吃饭,有的是发发小礼物,大家畅谈畅谈……。无论是什么形式,大家过得开心就可以,还有目的是,认识一下新朋友,增进老朋友的感情。看来,大家过得还不错。

  尤其是有几个组的公益活动,搞得很有意义。比如戚家山分园的公益活动,在北仑志愿者大队的带动下,和他们一起到位于下邵的小港敬老院去慰问老人。他们搞得很好,相信,这一定是每个参与者的一次不同以往的体验,相信他们已经体验到了帮助别人的快乐,尤其是在这些志愿者的带动下,他们的真心付出,这是我们以前没有做过的事,但是,通过这次活动,已经让我们感受到了,这种事情的意义,同时也让自己明确了,原来我们也可以做得这么好的。希望,通过这样的体验,激发起我们今后参与公益活动的信心与热情,以后会有更多的公益的行为萌发,为我们自己的人生写上一段不一样的诗句!

  更好的是,我们这次还挖到了一个我们幼儿园的积极的志愿者——沃秋培老师,她一直都在参加北仑志愿者大队的活动,和一群同样热心于公益活动的志愿者一起为社会奉献自己的爱心,也希望在她的带动下,把我们幼儿园的有爱心的人都一起发动起来,愿有更多的人都来奉献爱心,参与爱心行动!

教师活动总结 篇6

上海gm干磨店  今年9月10日是我国第31个教师节,为发扬光大尊师重教传统,进一步推进师德建设,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,我校开展了主题为“学会感恩师生同乐”的系列活动。

  活动共计三项:

上海gm干磨店  1、声音表恩情:送上一篇颂文、送上几首歌曲、送上一句祝福。

  2、卡片表心意:在三、四、五、六年级中举行“童心七彩给师爱”心意卡设计展。

上海gm干磨店  3、笔尖诉心声:以“老师,我想对您说”为题给老师发一封庆祝教师节的电子邮件或写一封表露感激之情的书信、赞文。具体实施过程如下:

  首先,在升旗活动时进行以“感恩教师”为主题的国旗下讲话,倡议全校同学在教师节这天见到老师时,主动为辛勤工作的老师们送上一句深深的祝福:“老师,您辛苦了!”、“老师,祝您节日快乐!”、“老师,我们感谢您!”??以表达自己对于师恩的感激之情。

  其次,各班召开以“学会感恩”为主题的主题班会,让学生们以自己特有的、喜欢的方式:献一首歌曲、道一句祝福、送一张贺卡、读一篇诗歌等更深层次地表达自己对于教师的感激、赞颂之情。

  最后,举行教师趣味活动赛。教师参战,学生助威,此项活动的开展将庆祝活动推向了一个高潮。语文、数学两大教研组在铁人五项、两人三组跑、运球接力赛等项目上一决雌雄。学生们的助威声此起彼伏,教师们各个大展身手,比赛过程中不仅展示出了各教研组的团结合作意识,更给平日忙于工作、疏于健身的教师以放松、娱乐的机会,使每位教师懂得了在奉献青春的同时学会爱惜自己的身体,同时也给初到我校实习的两位年轻教师创设了一个愉悦、轻松的工作氛围。

  总结此次活动,从上至下学校领导高度重视,各位教师、各班学生积极参与,将教师节庆祝活动画上了圆满的句号。

教师活动总结 篇7

上海gm干磨店  针对教师的教学和教育工作的需要,学校根据上级统一安排,上半年精心挑选了《〈庄子〉心得》和《爱的教育》作为必读书目,同时还配备了一些教育专着、专业知识方面的书籍,使教师能够从中不断提高自身的理论功底、了解教改动态,学习新的教育方法、增强教学的本领。在读书的基础上,学校定期组织的读书心得交流和研讨活动,使教师们能够在短时间内学习、解惑。

上海gm干磨店  一、积极组织发动,宣传“读书活动”的精神实质,使每一位教师都切实领会活动的目的、要求及要达到的具体目标。

  学校召开全体教师会议,首先制定了教师读书活动计划和具体实施步骤,为教师配备了书籍,组织教师收看《百家讲坛》,鼓舞教师大量阅读经典使教师素质得到升华。

  二、制定切实可行的措施保障,每个环节都有相应的制度和奖罚细则,确保活动持续有效的开展,防止“一阵风”刮过的不良倾向。有活动制度的约束和指导,使教师普遍感到目标明确、任务具体、做起来易行。

上海gm干磨店  三、建立学校、教研组、教师三级网络。学校负责整个活动的资料、资金、场所保障;教研组负责组织教师参与、实施;各位教师积极响应,有目的、有计划、有步骤地搞好阅读、研究、讲座、撰写论文等各项工作。

  为把此项活动搞好,学校添置了大量的图书;还增添了不少有益的硬件设备,配制光盘、音像制品,为活动提供充足的保障。

  四、各项活动的开展,有效地促进了教师专业的发展,提高教师的科研能力。先后开展了读书笔记展评、开辟了读书心得体会专栏、读书演讲比赛等。这些活动的开展,极大地开阔了教师的视野,教师的自身素质得到明显提高。

  通过读书活动,教师们在知识的海洋中遨游,感受教育大师的风范,领悟素质教育的真谛,提高文化知识素养,增强教育管理的水平,对科学研究的认识越来越深入,课题研究的水平逐步提高。促进了学校教育教学改革的不断深入,我们一定要把这项活动持续有效地开展下去。

教师活动总结 篇8

  教师节是中国第XX个教师节。根据区教育局关于做好20xx年教师节庆祝活动的通知精神,学校领导根据我校实际情况教师节组织老师休息一天。

  在教师节前夕,学校领导组织教师召开庆祝教师节座谈会。首先学校领导充分肯定了全体教职工一年来的辛勤工作,给老师们送去了节日的祝福,其次把巩村村委一百五十元慰问金发放到教师手中,让老师们充分感受上级领导和村委的关爱。学校领导希望全体教职工团结协作,努力工作,共同开创我校教育教学工作新局面。最后,我校校长发表了热情洋溢的讲话,他指出,我们目前工作取得了一定的成效,也得到了社会和家长的认同,但我们在感到欣慰的同时,应该时刻注意到自身的不足,应该时常以相关法规、政策来对照自己,检查并改正存在的问题,争取在明年的教师节庆祝大会上每个人都能发现自己较大的进步。

  总之,今年我校的教师节庆祝活动使每位老师振奋了精神,鼓足干劲,准备在今后的工作中大显身手。其次,铸造了团结、奋进的教师队伍,营造了人文、和谐的育人环境,为我校今后的发展奠定了坚实的基础。

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