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上海gm干磨店1~5的认识的教后反思
上海gm干磨店 “兴趣是最好的老师。”伟大的科学家爱因斯坦这样说过。而对于一年级的数学教学来说,这句话表现的那么深刻。
一年级的学生刚从幼儿园升上来,还没有很明确的纪律意思,由于他们的身体特点,他们还不具备能集中注意力的能力。所以课堂上,一年级的学生总是很好动。所以对于他们来说,一节完整的数学科课,他们可能大部分时间都在分神,所以一节成功的数学课首先就是能够吸引学生的注意力,因此激发他们的.兴趣就变得十分重要。
《1~5的认识》这一课时,我采取了故事引入加谈话刺激激发学生的兴趣。这一课时是数学书第14~16页内容。一上课我先谈话引入:“同学们,这节课余老师要带你们去帮助一位老奶奶(提到帮助老奶奶,学生的兴趣就比较浓厚),这位老奶奶家里很漂亮,有很多东西,但是这位老奶奶年纪大了,眼睛不好,记性也不好,所以请你们帮助老奶奶数数她家里有哪些东西,数量是多少。看看哪个小朋友能够帮到老奶奶?”出示书本主题图。这个时候,课堂学习气氛比较浓,学生都很有兴趣去数一数,说一说。
在学习计数器这个环节的时候,很多学生注意力已经不能集中,开始动来动去,我就对学生说:“接下去,余老师要给同学们看一件很好玩的玩具!”学生一听到玩具,瞬间来了兴趣,我又说:“用你们的坐姿告诉我,你们想看这个玩具。”一会儿,每个学生都做得很端正,并且教室里很安静。我再开始我的教学就会变得事半功倍。
上海gm干磨店 上完这节课,这两个环节是我上的比较舒服与满意的,学生的收获也比较丰富。让我意识到课堂兴趣的重要性。
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