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数学考试教学反思

时间:2023-03-14 16:01:23 教育反思 投诉 投稿

上海gm干磨店数学考试教学反思合集15篇

  身为一名到岗不久的老师,教学是重要的工作之一,写教学反思可以很好的把我们的教学记录下来,如何把教学反思做到重点突出呢?以下是小编收集整理的数学考试教学反思,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

数学考试教学反思合集15篇

数学考试教学反思1

  八年级测试卷主要测查人教版八年级上册全等三角形的判定以及等腰三角形的性质.轴对称图形等内容,主要考察学生对概念、定义、性质、判定的理解与应用,以及学生计算能力和动手能力的考察。试卷考查范围比较全面,考察的知识点比较重要,以基础知识为依托,考查学生运用知识解决问题的能力。

上海gm干磨店  从学生答卷情况来看,出现了对概念理解不清;运用性质和判定时条件不够充分;对几何题目的推理论证的过程的书写不完整或者推理过程有些混乱。

  鉴于学生出现的以上问题在今后的教学中需要从以下几方面做起:

上海gm干磨店  1、在对概念、性质、判定的教学中要让学生从本质上了解概念的内涵,性质与判定的推理过程,要让学生将该记的记、该背的背、该用的要活学活用,要求学生做好或整理好知识点,即做好笔记。

  2、对于几何逻辑推理能力的培养要不断加强,对推理过程的书写要不断引领学生尝试的去书写完整的推理过程,现阶段虽然只要求让学生会说理就可以,但我们要求要高一些,要为后期学习证明的推理过程奠定基础。教学中仍然要重在让学生多说理,多写过程,学生间多交流。

  3、加强对学生动手能力的培养,在平时的教学中就要注重让学生多动手、勤思考,尤其几何教学中要充分发挥几何图形的.优势,让学生通过剪、拼、摆,去发现结论再去论证结论,这样可使学生对知识的理解由感性认识上升到理性认识,对学生的思维培养也会大有好处。

上海gm干磨店  教学中采取的措施:

  1、帮助学生树立学习数学的信心,培养学习的兴趣,使学生能够乐中学、学中乐。

上海gm干磨店  2、抓住优生的优势实行“优帮差一帮一”、“中帮中比一比”的学习互助组,形成学习“你挣我敢”的学习氛围。

上海gm干磨店  3、帮助学生形成良好的学习习惯和会记笔记的习惯。总之,在今后的教学中要以学生为重点,重在引导学生学会学习,让学生能乐学、爱学、好学。

数学考试教学反思2

  这次的数学考试,我对自己信心十足,满心欢喜地以为100分非我莫属,可是,当考卷发下来的时候,鲜红的33分铁青着脸,给我的幻想打了一个零分。为什么呢?我这样问自己,可当我浏览完整张考卷之后,我感到了内疚。原来,就是那道不起眼的数轴题目,令我与100分擦肩而过。

  我紧紧地攥着这张考卷,眼睛紧紧地盯着这张考卷上的“相反数”三个字,我恨不得自己是会变魔法的哈利.波特,将这个词从考卷上抹去,这样,100分就会重新投入我的怀抱。可是,但我静下心来时,我却明白了这一切都是我咎由自取。要是我考试的时候再认真一点,或许我就能紧紧地抓住100分,不让它逃走。虽然,这只是一次小小的测试,但我也从中明白了一些道理——什么事,不管是小到分数的,还是关乎到生命的大事,都是绝不可以马虎的。

  当你工作时,一不小心,将一组重要的数据多写了一个字,这个公司就有可能将会因为你的.大意、疏忽而损失几百万,而你的粗心大意也会让你面临下岗的危机;当你高考时,就由于一道题目的计算错误或x,而已0.5分这样微落的分数而进不了你理想中的大学的门槛,名落孙山;当你在检查飞机时,由于一时的马虎或懒惰而漏检查了一个地方,也许这个地方就会出现障碍,导致飞机在飞行过程中机毁人亡……这样的例子还有很多很多,比如这一个。请看。

上海gm干磨店  一位美国总统,发现一座森林里的鹿受到狼的严重威胁,而鹿又是当地的重点保护动物,他为了鹿的繁衍,二话不说,武断地下了决定:命令猎人大肆捕狼。由于这一措施,狼的数量迅速减少,可想而知,鹿的数量相应地增多了关于数学月考反思的作文800字关于数学月考反思的作文800字。鹿是以草为食,它们的数量一多,草就不多了,草的日益减少,让它们换了一种食物——树皮,树皮吃完了,又开始啃树根……如此下去,原始森林的树木越来越少,当这位总统发现时,已经为时已晚,一座庞大的原始森林就因为这位总统一时的武断,而在美洲大陆上永远消失了。

  咳!

  这位总统虽然不是有意犯这个错误的,但它的后果毕竟让一座原始森林小时了,这是不可改变的事实。虽然说“人无完人”,但我们也应尽力地去改变自身的缺点,至少,我们不应该马虎行事,要一丝不苟,让自己的性格细腻起来,让自己变得细心起来。

数学考试教学反思3

  在学习数学的过程中,一定会遇到各种各样的公式、定理和规律,这些都是前人毕生心血总结出来的,是人类智慧的结晶,为我们的学习指明了光明的道路。但我们也应该认识到一点:这些仅仅只是大的轮廓,其中所容纳的空间是十分空旷的。前人的路需要我们不断地开拓,不断地完善,然而这一切又一切的实现要靠敢于“创新”的自我。 总结经验

上海gm干磨店  我认为最重要的一点就是课堂上注意听讲,课后及时复习:对于新知识的接受,数学能力的培养主要还是在课堂上进行的,所以要特别重视课堂上的学习效率,寻求正确的学习方法。上课时要紧跟着老师的思路,积极展开思维,比较自己的解题思路和老师所讲的有哪些不同,不同的地方要标记出来,听课时,重点要学会抓住基础知识和基本技能进行学习,课后要及时复习,不懂的地方一定要弄懂。在做题前,首先要将老师所讲的知识点回忆一遍,正确掌握各类公式的推理过程,尽量不要在回忆时有不清楚就立即翻书之举。完成作业时,应认真独立完成,勤于思考,对于有些题目因为自己的思路不清,而一时难以解答时,应让自己冷静下来认真分析题目,尽量自己解决,不应出现不懂即问的学习作风,这样容易形成依赖思想。

上海gm干磨店  其次是适当多做题,养成良好的解题习惯:要想学好数学,多做练习是难免的,我们应该要熟练掌握各种题型的解题思路。做题时,刚开始应从基础题入手,以课本上的习题为准,反复练习打好基础,

  然后再找一些课外的习题,以帮助开拓思路,提高自己的分析、解决能力,掌握一般的解题规律。对于一些易错题,应该准备一本错题集,写出自己的解题思路和正确的解题过程两者一起比较找出自己的错误所在,以便及时更正。在平时要养成良好的解题习惯。让自己的精力高度集中,使大脑兴奋,思维敏捷,能够进入最佳状态,在考试中能运用自如。因为越是到关键时候,你所表现的解题习惯与平时练习不会有什么太大的不同。如果在平时解题时随便、粗心、大意,往往在大考中充分暴露,所以在平时养成良好的解题习惯是非常重要的。

上海gm干磨店  最后就是在面临考试时调整心态,正确对待考试:在考试前要做好准备,首先,练练常规题,应把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上,因为每次考试占绝大部分的也是基础性的题目,而对于那些难题及综合性较强的题目仅会出一点进行难度提升。然后把自己的思路展开,切忌在考前不保证正确率的前提下提高解题速度。对于一些容易的基础题要有十二分把握拿全分;对于一些难题,也要尽量拿分,考试中要学会尝试得分,使自己的水平正常甚至超常发挥。考试时,应认真思考,尽量让自己理出头绪,做完题后要总结归纳。学会调整好自己的考试心态,使自己在任何时候镇静,思路有条不紊,克服浮躁的情绪。特别是对自己要有信心,永远鼓励自己,除了自己,谁也不能把我打倒,要有自己不垮,谁也不能打垮我的自信感。

  反思不足

上海gm干磨店  但在八年级的学习中我也有许多的不足:首先我最大的问题仍是

上海gm干磨店  上课时不能积极大胆的回答问题,每次上课的时候,我都想举手发言,希望自己每次都答对,得到老师的表扬,被同学羡慕。但每次都犹豫不决,有时明明知道答案也不敢举手。看到别的同学答对以后受到老师的表扬,心里又很懊悔,自己怎么不举手呢?我的答案比那位同学的'更准确啊!所以我一直都想改正。其次问题在于在背书的时候,我基本上只是临时记忆应付差事,不认真,老师抽查时也是能敷衍就敷衍,一般都是过了几天60%都忘记了。还有就是自己对于做题缺乏时间观念,做题常习惯拖拖拉拉,容易被分散注意力,我觉得这一点最不好。

  改进措施

  1。不能积极大胆的回答问题:首先我要自己要求自己上课答问,对在课堂上回答问题有一个比较准确的认识。老师在课堂提出问题有多方面的考虑。有时候是想了解一下学生对相关知识的了解和掌握程度;有时候是为了看看学生对相关问题有什么不同的看法;有时候是为了引导学生发散思维、独立思考;有时候是为了引起下文,起个铺垫的作用。不同的问题有不同的作用,不同的学生可以根据自己的理解和水平来回答。善于驾驭课堂的老师并不要求每一个学生都准确地提供既定的答案,而是愿意听到学生的真实想法,即使是错误的答案,也有其独特的作用,聪明的老师往往善于利用这中独特的课堂资源。所以,我们不应该着力追求自己对某一问题答案的完整回答,不要以为老师只喜欢那些把答案原封不动地背出来的学生,不要以为同学的眼睛中只有“一字不漏的标准答案”,而要大大方方地说出自己的想

上海gm干磨店  法,即使是毫无把握的东西,说出来大家一起探讨,也是大有裨益的。不要误会同学的意思。在课堂上回答问题,对与不对,在同学中间难免会产生一定的影响,答得对,同学们自然会产生钦佩之情;答得不对或不完全对,同学也会善意地理解和宽容,而不会求全责备甚至故意嘲讽。要有意识地提高自己的自信心。上课不敢发言的一个很重要的原因就是自信不足。上课发言,贵在勇气。有了勇气,有了自信心,就不会在乎同学的反应,就不会在乎自己的回答是不是完全准确,更不会患得患失。上课的时候要多举手,多发言。时间长了,胆怯之心自然就没有了。

  2。首先端正学习态度,背完一遍后多背几次注意力集中。记忆时只有聚精会神,专心致志,排除杂念和外界干挠,大脑皮层就会留下深刻的记忆痕迹而不容易遗忘。可以理解记忆,理解是记忆的基础。只有理解的东西才能记得牢、记得久。仅靠死记硬背则不容易记得住。对于重要的学习内容,如能做到理解和背诵相结合,记忆效果会更好。 然后经常回忆。学习时,不断进行尝试回忆,可使记忆中的错误得以纠正,遗漏得以弥补,使学习内容中的重难点记得更牢。闲暇时经常回忆过去识记的对象,避免遗忘。

  3。做题时把握好每一道题目的答题时间,注意力集中,从根本上提高解题的速度。

  “一分耕耘,一分收获”我相信在下学期里我一定会越来越好,加油!!!

数学考试教学反思4

  这周三,我们终于考完了试,这次期末考试,我自我感觉良好,这不,数学试卷一发下来,我就高兴的“灰”上了天。

  一发下卷子,我就拼了老命的做,一开始十分顺利,就是遇到了一个对我比较难的选择题,我愣了一会儿,最后终于决定咬咬牙填上个我认为对的答案,接着就装作什么也不知道的样子继续做,好像忘了我是蒙的,接下来就又是一帆风顺、畅通无阻啦,我直到最后一个字写完后,才松了一口气,在这一刹那,老师竟然同时说道:“来,最后一个把卷子收起来,没做完的先不收。”顿时,我的人生观崩塌了,难道我就这么慢吗?“你就这么慢,就只有几个没做完的了”同桌说道。好吧,我承认我这么慢。

  苦苦等待了两天,总算数学卷子发了下来,一发下卷子,我就看正面醒目的红数字:96。妈妈呀!96分,上帝不会又宽恕我了吧,竟然比上次多五分,哦!又有炸鸡吃了。我好开心啊。

  我在发下卷子后仔细的看了一遍错题,发现有的是因为粗心,但是殷老师的名言是:粗心就是不会!所以我就有的是不会,例如一道填空题:右图是一个(),它的右面是(),这个长方体的.正面的长是(),宽是(),它的表面积是()。我把这个长方体的正面的长、宽以为是这个长方体的长、宽,所以就填错了。

上海gm干磨店  这次大家的成绩都不错,我的成绩也不错,希望大家一起努力,改掉错误!

数学考试教学反思5

上海gm干磨店  首先,我要在此向你说一声对不起,我辜负了您对我的期望。在这次期中数学考试中我的数学成绩惨不忍睹,不仅伤透了你的心,也让我无地自容。这次失败的原因,我分析了一下试卷,有绝大部分是由于我的马虎粗心造成的,但也有少数部分我不懂。您平常也就经常告诫我们,可我就是改不了这粗心大意的坏毛病。

上海gm干磨店  不过,我是不应该给我自己找借口的。请放心,老师,我会改正的。在这个假期里,我一定要腾出一部分时间来复习我的英语,我想好了,每天早上9:0011:00来学习2个小时的英语。

  还有,我弄了1个错题本。以后,一旦有什么不懂的问题或错误的问题我都会记录下来的。并且,如果有什么弄不懂的问题,我会请教父母。同时,我要经常在好好学习这个贴吧里去了解一些学习数学的方法。并且我不能偏科,一定要全面发展。

  老师,我知道,仅仅是语言是苍白无力的。放心,我绝对会以自己的`实际行动来履行我的诺言的。我决定了,我开学考试的英语成绩一定不能下110分。同时,我要在年级的名次保持在前10内。

  老师,请不要生气了。给我个机会,让我用实际行动来证明自己!

数学考试教学反思6

  一、从卷面分析学生,具体表现如下:

  1、综合运用知识的能力较弱,主要表现在学生填空题、选择题、解决问题。主要原因是学生在学习过程中对新的知识体验不深,头脑中建立不清晰、不扎实。

上海gm干磨店  2、没有形成良好的学习习惯。表现在有点复杂的数据和文字都对一些能力较弱或较差的学生造成一定的影响。

  二、存在的问题

上海gm干磨店  1、基础概念的`理解不够透彻,造成对基础概念不能灵活运用。

  2、计算作为一个基础知识和基础技能,还需加强训练。

  3、解决问题时对条件问题的分析综合能力还远远不够。解决问题策略有待提高。

  三、改进措施

  1、必须劣实数学基础。一定要重视知识的获得过程。

上海gm干磨店  2、加强学生的学习习惯。学习态度和学习策略的培养。要重视培养学生审题意识,培养学生良好的解题习惯。

  3、教师要关注学生中的弱势群体。要坚持做好以下工作;坚持“补心”与“补课”相结合。消除他们的心理障碍,帮助后进生形成良好的学习习惯。加强方法指导,严格要求后进生,从最基础的知识抓起,根据学生的差异,进行分层教学,努力使每位学生在原有基础上得到最大限度的发展。

  一份耕耘,一份收获。教学工作苦乐相伴,我们将本着“勤学、善思、实干”的原则,一如既往,再接再厉。把工作搞得更好!

数学考试教学反思7

  我想想自己学习的情况2113,我发现只要做到5261以下几点,就能考一个好成绩。41021.课前预习一下,对下一节课要学1653的知识稍微有一点了解,带着疑问,有重点的听老师讲课。2.上课一定要注意听讲,做到一看、二听、三发言。

上海gm干磨店  一看就是看着黑板上老师讲的问题;二听,一定要认真听老师讲的内容,上课认真听讲,下课老师布置的作业很容易就能完成了;三发言就是老师每讲完一个小知识,提出来问题时,我们要用心思考,积极举手发言,努力学好老师课堂上讲的每一个问题。

上海gm干磨店  3.认真完成老师布置的作业,课下的.作业是对课堂上所学知识的一个巩固,让我们记得更牢一些。

  4.多做一些练习题,每个单元学完之后,偶尔妈妈让我做一些数学题,多见识一些题型,考试的时候遇到不同的试题,我们才会做得更好。

上海gm干磨店  5.最主要的一点是考试一定要认真,不能马虎。

  6.每学完一个单元,对自己的学习情况做一个小小的总结,及时做到查漏补缺,这可是数学老师常常提到的哦!做到以上几点,我们就会考一个好成绩,这可是我学习数学的小秘密哦!

数学考试教学反思8

上海gm干磨店  转眼间,一学期已经过去了,这学期数学期考年级平均分为91.2,年级最低分为45分,满分18人。从试卷难易程度看成绩还不错,但也存在问题。

  试卷中反映出的情况感到在以下方面做得尚好,首先对本册书的基础知识教的较为扎实,学生的失分较少,如填空题、单位换算题、计算题,口算题正确率较高。

  丢分较多的题:选择长度单位填空题,如:马拉松长跑比赛全长约42()多数学生填“米”,根本不了解马拉松比赛,生活经验少。量一量,画一画的3小题失分多,学生不理解题意,用自己的.尺子去量,造成错误。方向题学生失分也比较多,原因是方向感不强,有些糊涂,搞不清楚。还有一部分学生应用题失分惊人,主要是不理解题意,不会分析,有的题型还没见过。

  分析低分学生原因:

  1、部分学生由于家庭现状的原因,有的父母长期不在身边,和保姆、老人一起生活,因而只关心孩子的生活,不关心孩子的学习。

  2、部分学生上课不认真听讲,平时作业也不认真,根本没有把心思放在学习上。

上海gm干磨店  面对上述存在的问题,为了能更好的完成一学期的教学任务,在以后的教学中,将采取以下措施:

上海gm干磨店  1、及时调整教学方法,一个个知识点过关,做到一步一个脚印。

  2、针对学困生,让他们知道自己为什么学习困难,难在什么地方,同时,找出他们身上的闪光点,让他们鼓起勇气,奋勇争先,力争赶上优秀生。优秀生,让他们平时不仅要管好自己,使自己天天向上,还要经常帮助后进生。

上海gm干磨店  3、坚持学生为主体,转变教师的角色,营造宽松民主的学习环境,让所有学生积极产生学习数学的兴趣,夯实基础,争取不断提高教学质量。

数学考试教学反思9

  数学复习应试技巧呢?

上海gm干磨店  1.读的方法。同学们往往不善于读数学书,在读的过程中,易沿用死记硬背的方法。那么如何有效地读数学书呢?平时应做到:

  一是粗读。先粗略浏览教材的枝干,并能粗略掌握本章节知识的概貌,重、难点;

  二是细读。对重要的概念、性质、判定、公式、法则、思想方法等反复阅读、体会、思考,领会其实质及其因果关系,并在不理解的地方作上记号(以便求教);

上海gm干磨店  三是研读。要研究知识间的内在联系,研讨书本知识安排意图,并对知识进行分析、归纳、总结,以形成知识体系,完善认知结构。

上海gm干磨店  读书,先求读懂,再求读透,使得自学能力和实际应用能力得到很好的训练。

  2.听的方法。“听”是直接用感官去接受知识,而初中同学往往对课程增多、课堂学习量加大不适应,顾此失彼,精力分散,使听课效果下降。因此应在听课程时注意做到:

  (1)听每节课的学习要求;

上海gm干磨店  (2)听知识的引入和形成过程;

  (3)听懂教学中的重、难点(尤其是预习中不理解的或有疑问的知识点);

  (4)听例题关键部分的`提示及应用的数学思想方法;

  (5)做好课后小结。

  3.思考的方法。“思”指同学的思维。数学是思维的体操,学习离不开思维,数学更离不开思维活动,善于思考则学得活,效率高;不善于思考则学得死,效果差。可见,科学的思维方法是掌握好知识的前提。七年级学生的思维往往还停留在小学的思维中,思维狭窄。因此在学习中要做到:

上海gm干磨店  (1)敢于思考、勤于思考、随读随思、随听随思。在看书、听讲、练习时要多思考;

上海gm干磨店  (2)善于思考。会抓住问题的关键、知识的重点进行思考;

上海gm干磨店  (3)反思。要善于从回顾解题策略、方法的优劣进行分析、归纳、总结。

上海gm干磨店  4.问的方法。孔子曰:“敏而好学,不耻不问。”爱因斯坦说过:“提出问题比解决问题更重要。”问能解惑,问能知新,任何学科的学习无不是从问题开始的。因此,同学在平时学习中应掌握问问题的一些方法,主要有:

  (1)追问法。即在某个问题得到回答后,顺其思路对问题紧追不舍,刨根到底继续发问;

  (2)反问法。根据教材和教师所讲的内容,从相反的方向把问题提出来;

  (3)类比提问法。据某些相似的概念、定理、性质等的相互关系,通过比较和类推提出问题;

  (4)联系实际提问法。结合某些知识点,通过对实际生活中一些现象的观察和分析提出问题。

上海gm干磨店  此外,在提问时不仅要问其然,还要问其所以然。

  5.记笔记的方法。很大一部分学生认为数学没有笔记可记,有记笔记的学生也是记得不够合理。通常是教师在黑板上所写的都记下来,用“记”代替“听”和“思”。有的笔记虽然记得很全,但收效甚微。因此,学生作笔记时应做到以下几点:

  (1)在“听”,“思”中有选择地记录;

上海gm干磨店  (2)记学习内容的要点,记自己有疑问的疑点,记书中没有的知识及教师补充的知识点;

  (3)记解题思路、思想方法;

上海gm干磨店  (4)记课堂小结。明确笔记是为补充“听”“思”的不足,是为最后复习准备的,好的笔记能使复习达到事倍功半的效果。

数学考试教学反思10

上海gm干磨店  我在三年级时,期末考试居然没考上95分,就连90分都没有考上,我心里非常的惭愧,只考了88。5。这张试卷本身就很简单,我还是考差了。我不知道怎么回事,我就会越简单越容易考差,这样我才感到惭愧。

上海gm干磨店  可我没当要考试时心里紧张,考试时心里心平气和,当考完试时,我才发现我考的'很不好。我也苦,考试多的项目就是数学,我最讨厌的也是数学,我真不知道该怎么办。

上海gm干磨店  妈妈叫我加油学数学,我没办法了,答应妈妈学了奥数,可我一道题也做不对,这样下来两个月了,我还是没有学会奥数,数学也没有学得更好,这说明我没有数学的天赋,妈妈对我很失望,可我知道妈妈想要我样样精通可我知道人学得再多也不能做到样样精通的,因此我失望了。

上海gm干磨店  唉,我为什么没有数学天赋呢?好想有数学天赋啊!可我没当这样想时,我还是感到讨厌数学。

数学考试教学反思11

上海gm干磨店  当我看到数学成绩时,我哭了,透过泪水我看到了老师和父母对我的失望和惋惜!这次的数学成绩太令我失望了,因为错的非常可惜。一道应用题,在4000米长的路两旁栽树,每隔100米栽一棵,两端都要栽,问一共能栽多少棵?我算式列对了,可惜把4000抄成了400,检查时竟也没检查出来,因此,那宝贵的5分就跟我说拜拜了。最后一题是画折线统计图,图我画对了,可画完后,我却放松了,描点的时候,我竟然把85描在了75上,虽说下面的都描对了,可一分也没给我。都是粗心惹得祸,看着卷子上那鲜红而又刺眼的红叉叉,我心里像打翻了五味瓶,说不出是什么味了。

上海gm干磨店  我流着泪,垂头丧气地趴在桌子上,其实妈妈也很失望,可是为了不让我气馁,妈妈却又安慰我,鼓励我:这只是人生中的一次小测验而已,你要学会输得起,考得不好没关系,只要你能从中找到错误并吸取教训,你就是最棒的。考试已经过去了,要把所有的成绩都归零。不要因为语文、英语考得好而骄傲,也不要因为数学没考好就气馁。我们现在要做的就是要从失败的地方站起来,为以后的学习打好基础,时刻对自己充满信心,宝贝,妈妈相信你!

上海gm干磨店  听了妈妈这番话,我的眼前顿时一片光亮,我内心的阴暗被驱逐走了。我又重新拾回了信心,对呀!哭不是目的,怎样克服粗心大意才是最重要的。妈妈经常看《哈佛女孩刘亦婷》,她笑着对我说:刘亦婷的妈妈说开朗活泼的孩子大多都有粗心的毛病,粗心不是学习态度的问题,而是学习能力的问题,既然能力不足就要采取相应的措施来防治。我说呀,开朗活泼没有错,错的是粗心。咱们今天就按照她们的方法来制定专项训练计划。我当然是迫不及待了,真想把这粗心一拳打走。变粗心为细心具体方法:

上海gm干磨店  一、提高细心度的方法——抄电话号码。找一个通讯录,在一分钟内抄写电话号码,做到左手指、右手抄,尽量做到抄得又快又不出错。连续对三次以上结束当天的训练,如果错了就要训练十分钟。

上海gm干磨店  二、计算快又准的方法——扑克牌速算。去掉牌里的大小王和j、q、k,然后把牌洗乱,再掐着秒表一张张地迅速累加牌上的`数字,直到熟练无比。这个方法我以前用过,可都没坚持下来,这次我一定要坚持下来。

  三、写得快又好的方法——抄写阿拉伯数字。在一分钟内尽可能快而又准确地抄写阿拉伯数字,具体方法同一。

上海gm干磨店  成长的路上有曲折和险峻,有人失败有人成功。良好的计划是成功的一半,妈妈的鼓励是我前行的动力。努力+好的学习方法=成功总有一天,我一定会超越自我……

数学考试教学反思12

  本次期中考试,应考48人,实考48人,均分是60.47,及格率是60.42%,各分数段都有,40-49的6人,50-59的7人,60-69的11人,70-79的9人,80-89的7人,90分以上的只有2人。总体来说,成绩不太理想。通过阅卷,我觉得问题主要有以下几个方面:

  一是学生审题不清,对题目的意思没有弄清楚。表现尤为突出的是第23题操作题。

  第⑴小题大部分学生绕到D点,然后到AD的边上,对“最近”其实就是走“垂线段”的路没有理解。此题只有2人做对。第⑵小题学生画出来的平行线没有经过B点,有的虽然经过B点,但并不平行。评卷的时候,教师简单的提示了一下,学生才恍然大悟。这两道小题全部做对的只有2人。

上海gm干磨店  另外还有第28题,没有弄清楚问题是“平均每月”,有31人是用总和除以4,如果学生再细心一下,想想一年12个月,5分的题应该是没有什么问题的。

  二是学生粗心的毛病太严重,没有养成验算(检验)的好习惯。

  如47-29有13、58、16等。90÷15有40……10、41……1、26、60、58、8……5等。540÷3有15、18、19、170、193等。可以说像这样的问题很多,学生在计算过程中把粗心表现得简直是淋漓尽致。

上海gm干磨店  三是对一些基础知识和基本技能掌握不够牢固。

  如第9题,三个空全部填正确的只有4人。学生虽然知道平行和垂直,但放在具体的数字或汉字中,就不能举一反三了。

  再如第11题。要根据运算顺序填括号,学生加的括号真是让人无法想象,有加在两个数字中间的,有的学生加的括号根据看不清是先算哪一个,再算哪一个。如果学生稍加检验一下,回过头自己再加了括号的算式算一下,我想应该是没有问题的。

  四是应用所学知识解决实际问题的能力较差。

上海gm干磨店  如第27题,学生对路程、速度、时间之间的对应关系把握不清,同样一段路,就应利用同一段路的路程除以时间。另外,部分学生对“同样的速度”这一概念模糊不清,导致错误较多。

  再如第29题的探索规律,学生虽然能数出摆1-7个正方形所用的小棒数目,但不能准确找出数字之间的规律,也不能用算式正确的表达出来。

上海gm干磨店  通过上面的分析,也充分的说明了教师在平时的教学中没有注重学生的思维能力的培养,没有抓好学生学习习惯的培养,对知识的应用和技能的掌握训练不够。根据这些情况和平时的.课堂教学,我想在今后的教学过程中要做好以下几点:

上海gm干磨店  一、注重学生良好学习习惯的培养,以期改正学生粗心、不检验的不良习惯。

  1、强化口算意识,逐步提高学生的口算能力。平时教师对口算没有引起足够的重视,今后要在每节课上渗透一些口算练习,并逐步提高口算的难度,为笔算和竖式计算打下良好的计算基础。

上海gm干磨店  2、重视检验(验算)习惯的培训,逐步减少粗心的出现几率。教师要在平时的教学和练习中强化学生的验算意识,要求每道题都必须进行验算或检验。

  3、重视培养学生的审题能力,要求学生多读题、多观察、多动脑,抓住题目要求中的关键词,让学生多说,不要怕浪费时间。

  4、注重题型的多样化练习。本次考试中也发现学生对题型的变换不太适应,教师要深入钻研教材和课程标准,充分挖掘教材资源,通过多样化、开放性题型,增强学生的应变能力,不要太拘泥于教材。

  二、努力提高自己业务水平,重视教学能力的提升。

  1、多与其他教师探讨教学方面的问题,经常参与听课和评课活动,取长补短,努力提高业务水平。尽管学校杂事比较多,但也应抽出时间多与同学科教师进行交流。

上海gm干磨店  2、发现问题要及时记录,分析问题的来源,多做反思,及时改正自己教学中的不足,要做到让学生“多说、多做”。同时要注意改正自身一些不好的教学行为,如语速过快、表达不明等问题,让学生听得明白,说得清楚,做得准确。

  3、多利用网络的便利条件,进行教学设计的优化选择,切合本班学生实际,注意教学方法的选择和合理搭配,教给学生一些好的学习方法,让学生逐步利用自学完成认知系统的补充和重建,为终身学习打下最基本的保障。

数学考试教学反思13

上海gm干磨店  我叫xx,在x次考试2113中,我考了x分,全班平均5261分是x分,最高4102分是x,我的分数比最高分差1653x分,比平均分差x分,在班里位居x名。综合分析,此次考试存在以下问题:

  第一:思想不重视。认为这次考试是小考,没有意义,对付对付就完了。但是正是我轻视的思想造成了此次考试不好的结果。平时我的'语文成绩不错,在班里居中上游。

  第二:从此次考试中,发现自己的基础知识不扎实。在基础知识项目被扣x分,占全部被扣分数的x%。原以为自己的基础知识扎实,其实不然,给自己敲了警钟。

  第三:从考试中,发现自己上课没有集中精神听老师讲课。因为很多老师讲的内容出现在考试中,而自己没有听讲,所以不会。

上海gm干磨店  由以上几点,我决定在今后的学习中,做到:

  第一:重视每一次考试,当成练兵,积累自己的考试经验;

  第二:平时加强自身的基础知识的学习,不可满足于现状;

  第三:上课注意听讲,认真记笔记

上海gm干磨店  我保证,在以后的数学考试中,一定要提高自己跌数学成绩,希望老师和同学们帮助我、监督我!

上海gm干磨店  这次考得并不理想,但是我相信自己的实力。下一次考试,我一定会努力的!

数学考试教学反思14

  时间如流水般淌过,转眼间中段考也已结束,成绩也已经公布。望着试卷上的分数,我惊讶。因为这并不是我真正想要的分数。为什么我不能考得再高一些呢!于是,我开始自我检查。

上海gm干磨店  我每到考试的时候总因紧张而很着急,为此,我想出几个办法。1.解答题时,不要急于下笔,要先在草稿纸上列出这道题的主要步骤,然后按照步骤一步步做下来,不忽略每一个细节,尽量把每一道题都答得完整;2.平时多做一些不同类型的题,这样就会对大多数题型熟悉,拿到试卷心中就有把握;3.适当做一些计算方面的练习,让自己不在计算方面失分。我想如果我能做到我以上提到的这几点,我一定能把考试中的失误降到最低。因此,我一定会尽力做到以上几点的。

上海gm干磨店  但我想单单只靠以上几点还是不够的,我还就该拥有几点科学应试技巧。于是,我根据我自己的实际情况想出几点。第一点:拿到考卷后,应把考卷整体审视一遍,看一看哪些题目比较容易,哪些题目比较难。第二点:先从简单的题做起,把那些好拿的分数全部拿过来。第三点:遇到难题,实在不能马上写出来的.话,不要死死地盯着那道题,而忽略别的题,应把所有会做的题做完才努力解答那道题。第四点:考完后,认真地检查,看看自己有没有把题目看错或抄错。在下一次考试中,我一定会尽自己最大的努力做到最好.

数学考试教学反思15

  该怎么回家呀考试又考砸了。”为什么考试又考砸了呢。难道是因为我马虎、不仔细、我不细心,还是怎么回事?既然考砸啦,就应该知错就改。不应该直接拖延下不然的话,成绩会跟不上的,学习也跟不上。所以通过了这次考试我也想了很多,以后一定要端正我的学习态度养成良好的学习习惯。

  首先我要改掉我做题目不细心的坏习惯,在数学考试当中,我很多题目就只看了一半就开始做了,试卷做完以后日,只看了一次,自己发现没有什么错误就直接不检查了,但是有些题目就一定会错,肯定是扣五、六、十分的,这样的话,分数也一定会降低许许多多的还说不定会考不及格呢。

上海gm干磨店  在检查试卷的时候,这几道题是对的"但是我把他看错了,不知不觉得把它改成了错的,这下好了,知道题一定会错的.了,一旦老师发下来我就先去看那道题是对的还是错了,我看到以后心里一想:“这下好了,原来,我之前对的呀,一改就是错的了,以后再也不改了。”说了这句话,我更有对考试的自信心了!

  对待这次数学考试,考砸了,我也后悔了,我也得出了一个道理和结论:“因为在平时,我没有真真正正在的理解这个意思,而是东理解一下,西理解一下,导致我什么都不会,所以这次考试了,又考了十几分而已。”

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