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个人研修总结

时间:2022-06-06 03:13:07 总结范文 投诉 投稿
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个人研修总结范文(精选16篇)

上海gm干磨店  总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,快快来写一份总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢?下面是小编帮大家整理的个人研修总结范文(精选16篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

个人研修总结范文(精选16篇)

  个人研修总结1

上海gm干磨店  经过这一阶段的培训学习使我收获很大,现对整个研修过程进行总结如下:

  通过多天网上的学习培训、听讲座、观看教学视频、参与教学的交流、研讨、等方式进行的一系列学习活动,使我了解到了最新的一些信息技术应用于教学的理念、教学的模式、教学的设计等方面的知识。

  在这次培训中专家、辅导员也让我很感动。不断的解答我们的疑问。我能深深感受到辅导老师们的工作态度。每位学员的作业他都要认真的评判,给出自己的一些建议。大家都只知道培训期间的简报都做得又快又好,可以想象在我们都休息的时候,辅导老师还在做着简报、公告等。最让我感动的是,连我们提的问题辅导老师都要一一解答。如果仅仅是一个人的问题,那应该没什么,但是我知道,辅导老师肯定不止回答一个人的。反正我能感受到辅导老师整天都在网上辅导着我们。

  培训视频中的一些专家、学者或有经验的教师,从自己切身的实践经验出发,畅谈了他们在教育教学各个领域的独特见解。在这些专家的引领下,我的思想受到极大的震撼:平常我在上课时,考虑的是如何上好一堂课,对于学生长期全面的发展考虑得并不周全。专家们的讲座为我指明了努力的方向!

上海gm干磨店  通过学习使我知道在选择或设计教学策略、设计教学和学习活动时,应追求信息技术应用与教学方式变革的相互促进。教师应注意有机组合各种技术手段和数字化学习资源,帮助和支持学生的自主学习、主动探究、问题解决、交流协作等学习活动,并积极探索和组织学生开展信息技术环境中特有的学习方式,如基于网络的探究性学习、远程协作学习等,实现信息技术应用与教学方式变革之间的相互促进和有机结合。具体获得能力如下:

  1.信息获取的能力。能够根据自己的学习要求,主动地、有目的地去发现信息,并能通过各种媒体,如互联网、书籍、报纸、电视等,或者自己亲自调查、参观等,收集到所需要的信息。

  2.信息分析的能力。能够将丰富的获取到的信息进行筛选鉴别自己所需要的信息,判断它的可信度,然后对认为真实有用的信息进行分类。

  3.信息加工的能力。将不同渠道获取的`同一类信息进行综合,结合自己原有的知识,重新整理组织、存储,并能够简洁明了地传递给他人。

  4.信息创新的能力。在信息加工的时候,通过归纳、综合、抽象、联想的思维活动,找出相关性、规律性的线索,或者能从表面现象分析出事物的根源,得出创新的信息。

  5.信息利用的能力。利用所掌握的信息,使用信息技术或其他手段,分析、解决生活和学习中的各种实际问题。

  6.协作意识和信息的交流能力。能够通过互联网等平台拓展自己的交流范围,面向世界,开阔视野,并能利用信息技术加强与他人的联系、协作。

  总之通过这次培训的学习,真正使我获益匪浅。今后,我要把学到的信息技术根据教学实际积极运用于自己教学实践中去。

  个人研修总结2

  一学期来,我结合教学实际,以人为本,以校为本,加强合作,相互切磋,取长补短,不断养成自我学习与反思的习惯。研修结合,不断提高自身素质;增强研究意识,以研究的眼光审视、反思、分析和解决自己在教学实践中遇到际问题,立足校本,不断提高数学教学。

  一、学习提高

  读书看报好比牛奶、面包,为我提供了充足的营养。尤其是读苏联教育家的《孩子们,你们好》一书,带给我的不仅仅是启迪,更多的是感动、震撼。作者博大的爱心,教育工作的细心,教学设计的精心,课余生活安排的良苦用心。无不展示着一个教育家对于教育事业的“专心”、“倾心”。

  二、完善的研修计划,养成习惯。

  上课前,通过观察、发现、讨论、明确的过程,来备课,同时加大学生预习的力度,课前由学生生成具体的问题,然后和我的备课内容结合,形成多层次的教学设计,突出了实效性、针对性,调动了学生的积极性、参与性,课堂效果显着;每节课下来,结合学生的表现,自己的设计,任务的完成,课堂知识的生成等情况,写出教学心得,用以反思自己的教学。然后,充分发挥教研组的作用,结合课堂上的细节,和同事们交流,升华为经验理论。

  二、优化课堂

上海gm干磨店  根据我校提出的“问题化备课”研修主题,在教学中我主要从以下几个方面进行:

上海gm干磨店  (1)课前收集问题。

  (2)备课突破问题。

上海gm干磨店  (3)课堂上解决问题。

  (4)课后再生问题。如此循环,着实突破了教学重点、难点,甚至一些学习习惯等问题。晋代学者张载曾说过这样一句读书名言“读书先要会疑。于不疑处有疑,方是进也。可疑而不疑者,不曾学,学则须疑。”。他充分说明,学习是一个不断质疑和释疑的过程。惟其如此,课堂提问成为主要教学手段之一。所谓“提问”,我认为一般应包括两个方面,一个是激发学生提问,一个是面向学生提问。在学生主动提问的过程中,加深对知识的领悟,从而准确而牢固地掌握知识,最大限度的提高能力。平时,我每次课前让学生预习新课,然后给他们每人一中问题收集卡,让他们把本节的'问题列出来,然后大家一起来讨论交流,鼓动大家大胆发问,大胆解答。在新课结束后,我再提出一些问题,让学生解答。这样学生慢慢学会主动发问,各小组一起来解决问题,不仅提高了学生的合作能力,也使学生的学习的效率提高了。在校本研修活动中,我们还从其他方面提高自身的素质,如:

上海gm干磨店  一、加强学习。只有学习,才能不断进步和成长,让学习成为提高自己的渠道,让学习成为我一生的精神财富,做一名学习型教师。所以,我就多读书,多学习,多写读书笔记。

  二、多写。每周坚持写教学心得;可以是备课心得,也可以是教学体会,可以写课堂教学方法实施体会,也可以反思上节课存在的问题,然后找出好的方法解决它。在以后的校本研修中,我会继续努力学习,相信在我的教学生涯中一定能更上一层楼。

  个人研修总结3

上海gm干磨店  今年参加远程教育培训学习,通过网上观看各种名师的经典教育视频和聆听专家教师精彩的教学点评和讲座,虽然时间不长,但对于网络研修已经有了一定的认识,在这段时间里,通过对专家们专题的讲座,交流讨论,同时提交作业,发表评论等,让我领略到了专家的风采,同时也深切的感受到了其他学员们孜孜以求的进取精神,真是让我收益颇丰,受益匪浅。可以说通过这段时间的学习,我在各个方面都有了一定的提升,可以说研修平台就像一扇窗口,让我眼界更加宽广,教学思路更加清晰,教学方法更加新颖。这也促使我树立了新的课程理念,初步实现教育教学方式、学习方式和教研方式的转变,提高新课程的实践能力和创新能力。

  一、端正态度积极参与

  在研修过程中,我每天都坚持网上学习,认真观看各个专题的教育视频,积极聆听全国名师的讲座,全方面的提高自己,充实自己,使得自己通过这些学习能够解决我在实际教学中遇到的很多疑难问题。使自己在道德修养、教育理念、教学方法等各方面都能有一个全面的提高。网络研修开辟了一条普通教师与全国知名教育专家紧密接触的通道,使得我们随时随地都能聆听专家们的讲座,领略专家们科学的教育理论和先进的教学方法,这也使我们能够很好的跟上这个时代的步伐,深入了解网络给我们带来的无穷魅力,从最初的懵懂到现在的慢慢步入轨道,这与我的积极态度是分不开的,虽然这方面的条件在农村学校有一定的限制,但这也阻挡不了我们学习的欲望,做任何事都要有恒心,通过对网络应用的慢慢了解,逐步丰富我的教学经验,为进一步提高课堂教学效率打下了良好的基础。

  二、结合教学深刻领会

  网络研修为我们广大学员们搭建了广阔的交流平台。一下子缩短了地域之间的距离,改变了时空的连线,使我能够十分便捷的进行网上学习、交流互动、讨论。我积极的投身网络研修的.学习当中,也切实做到了三个自觉:自觉参加上级组织的网络学习培训,自觉参加交流讨论,自觉上交作业。通过网络研修,使我明确了现代教育的本质,明确了教师应该具备什么标准的素养。通过进一步学习,使我不断提高,不断充实自己,让自己全方面的健康成长,紧跟时代步伐,增强自身的压迫感和危机感,真正树立“以学生发展为本”的教育思想,不断进行教学观念的更新,有选择性的改变教师的教学行为和学生的学习方式。

  三、更新观念提高自己

  这一次的远程研修培训,是我人生历程中一段含义深刻的文化旅程。它就像一架云梯,让我从最初的懵懵懂懂一路不断的向上攀登,好像永远看不到尽头,第一次感觉自己有无限的动力。在这里我看到了那么多学识渊博,才思敏捷的学员,他们就像磁石一样的深深的吸引着我,令我感慨万千,羡慕不已,从而促使我想不停的进行全方位的提高。为我以后的工作指明了一条光明大道,力求有计划性,克服无计划性。在今后的工作中,使我能够再遇到与讲座中类似的或其他棘手的问题时,学会理性的思考和冷静的处理方式。通过研修学习,提高了自己解决教学中的实际问题,促进了自己的健康成长,切实提高了自己的教学能力和业务水平,使自身能够稳步提升,不漂浮。在今后的工作中,我将更加努力工作,为不断提高自己而不懈努力。

上海gm干磨店  网络研修是良师益友,是提高教育教学水平的一大基石。我坚信:我研修,我快乐,我进步!

上海gm干磨店  这条路还很长,需要我们不断的摸索着前进。曾经,我们带着无数困惑走进这个对于我们有点陌生的研修网络空间,今天,我们带着些许欣喜,捧着收获继续前行,明天,让我们带着希望的曙光,向着目标一如既往的前进。

  个人研修总结4

上海gm干磨店  通过参加远程培训学习,感觉到网络研修平台不但拉近了每个教育工作者的距离,而且让巨大的网络力量掀起了教研的火热浪潮。它为我们带来的是充实,是成长,是动力。现将网络研修个人学习总结如下:

  一、坚定了本人实施素质教育的信心与决心。

  通过观看优秀专家与教师的讲座视频,使我对当前素质教育的现状有了更加清醒的认识,更加坚定了在教育教学中实施素质教育的信心与决心。专家们的学科素养、专业水平和指导教师们孜孜不倦的工作精神,都是为我们今后的工作树立了榜样,是我们学习的楷模。

  二、在专家的指导和鼓励下使我不断进步。

  通过阅读一些优秀教师的优秀作业、优秀文章,认真比较自己与他们之间的差距,认真思考自己的不足,取长补短,不断完善。同时专家的忠告和指导老师的鼓励,使我在迷茫中及时觉醒,在修改中不断完善,在反思中不断进步。

  三、认真对待教学工作,尽心尽责地完成每一项教学任务。

上海gm干磨店  1、热爱教育事业,对教育事业尽心尽力,积极进取,努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好。

上海gm干磨店  2、每一位学生都渴望得到老师的.理解和尊重。要把学生当作平等的人看待,不能随便呵斥学生。只有我们把学生看重了,学生得到老师的尊重了,他们才会尊重老师,愿意学习这个老师所传授的各种知识。

  3、作为一个人民教师,有强烈的责任心是最基本的,这种责任心主要体现在对全体学生负责。教师教书育人应是面对全体学生。我们当教师一踏进校门的那一天起,便对每一位学生负起责任,必须关爱学生,尊重学生人格,促进他们在品德、智力、体质各方面都得到发展。

上海gm干磨店  4、教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行,学生均喜欢模仿,这将给学生成长带来一生的影响。因此,教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样,凡要求学生要做到的,自己首先做到。坚持严于律己。

  总之,我在研修中的收获是满满的。在今后的工作中我会更加积极、主动地参与到网络研修中来,不断的提高自己的教育教学能力,同时还要带动其他老师积极参与,以促进学校、学生的发展。同大家一起在网络研修中健康、快乐的成长!让我们与网络研修同行!让网络研修因我们而精彩!

  个人研修总结5

  一年来,我始终坚持从学校中来、到学校中去这一原则。现就本人在本年度校本研修中所做的工作作如下总结:

上海gm干磨店  本年度,我在自己的教育教学活动中树立了强烈的问题意识,不断发现和整理自己在教育教学糙中遇到的疑难问题,确定并基本完成了“激励兴趣,提升能力”这一研修主题。

上海gm干磨店  在研修过程中,我根据本校学生数学学习的实际情况和自身能力提高的需要,积极参加专业培训学习,现在我已能熟练运用多种教法,深入浅出地传授知识,提高学生学习兴趣。我还积极参加听课,集体备公开课、上公开课,组织观看讲座,开展研讨会等系列活动,努力做到使自己的'研修随时随地渗透到学校真实的教育教学情境之中。另外,我还注重与同行的协作及经验的总结与积累,经常与同事讨论、交流研修过程中的心得,养成了写案例、做反思的好习惯。

  由于我的付出,目前学生学习数学的兴趣正在高涨,学生的能力也得到了不同程度的提高,我所教的学科成绩在各类考试中排名均在前列。

  当然,在研修过程中我也存在着不少失误,但我相信“世上无难事,只怕有心人”,只要我始终做个有心人,存在的失误在今后的研修中一定会得到不断的完善。

  个人研修总结6

上海gm干磨店  在这次网络研修学习中,我收获到了很多先进的教育理念和教学经验。在学习中,我想到了一些从未想过的问题,发现了自己的差距与不足,对原有的教育观念产生了强烈的冲击。

  通过网上学习交流,我从教学思想到教学技能、教育科研能力、教育创新能力上都得到了很大的提高。

  在美术教学上我始终觉得自己是一名新兵。这段时间与同行一起学习交流,我得到了很大的收获。通过学习,我深深地意识到一名优秀的教师没有先进的理论充实自己,就无法更新自己的教学观念,改变教学模式,提高课堂教学的有效性,从而真正提高自己。这次网络培训的学习,使我在思想政治与职业道德、教育教学能力与教育科研能力、终身学习能力和教育创新能力等方面的综合素质有所提高,为自己今后的教育实践打下了基础。

  通过学习使我认识到:新课程不仅是课程内容、教材的变化,更重要的是美术教学理念发生了具大变化。教师的角色、教师的教学行为、学生的学习方式也都发生了前所未有的变化新的教学理念注重兴趣的培养、课程的整合,注重创新能力、合作精神的培养,注重探究性学习方式。因此,我们的美术课堂教学开始变得更自由、更灵活,学生也始终在愉快的'状态下积极地学习美术。这的确是我们美术教育改革的一个可喜的变化。

  从学生学习方法上看,由于教师的教学思想已从培养专业人才转变为培养人为出发点,注重培养学生对美术的兴趣及对生活积极乐观的态度,因此,在课堂学习中学生也改变了传统的接受式学习方式,积极主动地感知美术、体验美术、表现美术,同时能够大胆地探究问题、发现问题。总之,在教学中教师能根据美术的感知特点、美术标准不确定性特点,给了学生极大的空间想象力,让学生大胆阐述自己对作品的独到见解。

  从教师教学方法上看。教师已改变传统的、枯燥单一的专业化的技能训练,大胆创设与教学内容相吻合的教学情境,提供开放式的教学方式,突出学生的主体地位,注重师生之间的交流与反馈,注重创新能力和实践能力的培养,注重课程的整合与延伸,积极引导学生感知、体验、表现美术,激发学生对学习的兴趣。努力缩短美术艺术与现实生活之间的距离,着眼于学生的艺术发展,融合众多艺术风格于一体。

  从教师角色上看。教师已一改传统的“唯师是从”、“师道尊严”的状况,构建了相互尊重、相互信任、相互理解的平等、民主、合作的新型师生关系,拉近了师生之间的距离,教师在教学过程中由“传授者”变成学生学习的“促进者”“参与者”“组织者”。

上海gm干磨店  智慧不是靠灌输获得的,成功是建立在有准备的基础之上的。通过学习,使自己有了不少的收获。

  网络学习让我更加深刻地体会到学习的重要性,只有不断地学习,才能有不断的提升。我想只有经过全体老师的共同努力,新课程改革之花才会开得更加灿烂,中华民族才会永立世界民族之林。我愿在这快乐而无止境的探索中去实现自己的梦想。在教学改革的今天,社会对教师素质的要求更高,我将在今后的教育教学工作中更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,弥补不足,开拓进取。我将用我的实际行动,尽心尽力、踏踏实实地工作,做一名优秀的美术教师。

  个人研修总结7

  随着新课程改革的实施,校本研修已成为教师可持续发展的有效平台,本学期,我从实际出发,把坚持校本研修作为专业化成长的必由之路,进行网络研修和校本研修,从实践困惑出发。本学期,我从自己的教学实际出发,树立以人为本,以校为本的理念,加强合作,相互切磋,取长补短,不断养成自我学习与自我反思的习惯。研修结合,不断提高自身素质和业务水平;增强研修意识,以研究的眼光审视、反思、分析和解决自己在教学实践中遇到的实际问题。为了更好的作好下学期的工作把这学期的个人研修工作做一下总结:

  1、以自我学习为依托,自悟《科学课程标准》的精神,以自学、做文摘的形式,了解其内容。一学期听了许多课,不仅提高了自身素质,更开拓了教学思路。

  2、以教研活动为依托,展示课堂教学。感受实际教改情况,撰写心得体会,教学随笔,教育叙事,每周参加校本教研活动使自己的业务水平有很大的提高。

上海gm干磨店  3、在学校领导听课指导时,实现新课程改革下真正的拓宽教师的视野,拓宽教师的知识面,见识面,不做井底之蛙。领导们精辟的阐述,从挖掘教材入手,激发学生兴趣起点,不仅从理论上进行了讲解,同时结合更多的实践经验进行精心的剖析,使我如获至宝,茅塞顿开。有一种"山重水尽疑无路,柳暗花明又一村"的感觉。领导们的引领,领导们的.点拨,使我能拨开云雾,找到自己的方向,给自己做好定位。

上海gm干磨店  最后引用一句名言与大家共勉"生活不是守株待兔的遐想,不是消极的自我研究,不是情绪化的虔敬神明,只有行动才能决定人生价值"。我会在自己的工作中努力尝试,从能够改变的地方开始,不断探索,向着更高的目标迈出坚定的步伐。

  个人研修总结8

  本学年,我通过学习更新了知识结构和能力结构,进一步发展了自己的个性特长,具有鲜明的教育、教学个性,并创出自己的教育、教学风格和特色。特总结如下:

  一、指导思想:

  能扎扎实实丰富自己的业务素质和政治修养,以求对学校的发展起到添砖加瓦的作用。

  二、详细目标:

  1、业务素质方面

  ①丰富了远程教育专业的知识,能熟练的运用各种教学资源进行电子备课。

  ②丰富了教研方面的知识,具有一定的理论水平和实践能力。

  ③运用多种形式,提高了课堂教学效果。

上海gm干磨店  ④更好的指导学生进行计算,使计算能力有了提高。

  三、具体措施:

  1、以"同伴互助,自学反思"为主要形式。

上海gm干磨店  我自主学习,学以致用,学用结合,形成学习与反思的习惯,增强研究意识,分析和解决自己在教学中遇到的实际问题,克服被动性、盲目性;把日常工作与教学融为一体,以新课程为导向,灵活运用案例分析、教育实验等多种活动方式,深入了解并及时解决教育教学中的困难和问题,努力提高教育、教学研究的针对性和实效性,边学习边实践,边实践边反思,边反思边改进,边改进边提高。遇到解决不了的困难,和同伴合作、探究,不断探索、创新、调整、充实,总结经验,提高了自己的专业发展水平。

  2、认真学习《基础教育新课程改革纲要(试行)》和数学新课程标准以及各种书刊等先进的教育教学理论,使自己具有良好的职业道德水平,扎实的'教育教学专业知识,广阔的知识背景,较高的业务水平,来加快新课程发展建设步伐,适应新课程标准下的课堂教学。

上海gm干磨店  3、更好地运用电子备课平台和教学课件,以突出重点,突破难点。

上海gm干磨店  4、专题讲座:结合教育热点和教学实际,利用远程教育等资源听专家学者的专题讲座。

上海gm干磨店  5、教学观摩:随时和本组教师互听互评,进行教学交流。

上海gm干磨店  总之,本学期我勤奋努力,很好地完成了计划。使自己有较大的进步。

  个人研修总结9

  本年度我努力工作,为了使自己在研修中不断提高教育教学水平,加强自己的业务能力,提高自己的综合素质,从各个方面不断提高完善自己。现就以下几方面做如下总结:

  一、不断提高业务水平

  树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学新规律。钻研教材,写好每一个教案,上好每一堂课,多听同事的课,多学习别人的优点和长处。另外,为业余时间多学习信息技术,适应现代教学的要求。

  二、不断加强学习

  只有学习,才能不断进步和成长,让学习成为提高自己的渠道,让学习成为我一生的'精神财富,做一名学习型教师。

上海gm干磨店  1、自主学习:根据自己的专业发展阶段和自身面临的专业发展问题,自主选择和确定学习书目和学习内容,认真阅读,记好读书笔记。

上海gm干磨店  2、网络研修:积极参加网络培训活动,聆听专家的讲座,领略专家科学的教育理论和先进的教学方法,耳目一新,百听不厌,从根本上转变了教育观念。在工作中,使我能够再遇到与讲座中类似的、或其它棘手的问题时,学会理性的思考和冷静地处理方式。

  3、教学设计:精心设计教案,听取领导和同事的意见。

上海gm干磨店  4、各级培训:通过省青少年活动中心科技类、心理健康类教师的培训,使我懂得心理健康已经成为一个不可忽视的问题,越来越多的青少年自杀充分说明了心理健康的重要性要比身体上的健康更为重要。在今后的研修学习中,我将继续努力学习,力争使我的教育教学工作做得更好。

  个人研修总结10

上海gm干磨店  今年,我有幸参加了“国培计划”。回顾培训期间的点点滴滴,纵观本次培训活动安排,既有发人深省、启迪智慧的专题讲座、讨论互动、观摩研讨、案例评析、论文撰写的理论培训,也有观摩课堂、体验名师风采的实践锻炼。一段时间的培训学习,让我重新接受了一次系统的理论和实践提升的机会,对我既有观念上的洗礼,也有理论上的提高;既有知识上的积淀,也有教学教研技艺的增长,以下是我的体会。

  首先,通过这次研修,自己进一步明确了教师专业化成长对教师个人成长的作用,自己在教学中多了些反思,我们很多时候考虑问题的时候都是说学生的多,很少能够从自身出发,多问问自己究竟做了些什么,那些还需要改进等等。在教育这块热土中教师的职业道德对教师起着决定作用,也许态度决定一切就是如此吧。我努力把学习的理论知识转化为实践动能,使之有效地指导平时的教学工作。并在课例跟进后,用新的练习设计理念指导我的教学,在不断总结的基础上重新发现,如此用心的循环往复,是因为培训班的课例研究让我从有力,变得更加有心。同时,我学会了变换角度审视自己的.教育教学工作,在新理念的引领下,不断反思、调整我的教育观,正是这种换位思考,让我学会了信任学生,并不断地感受到信任带来的惊喜和力量。

上海gm干磨店  第三,我非常认真的听看专家老师的报告,认真做读书笔记,力争重要的内容记在笔记上、领会在心里、落实在教学实践中。关于师德的讲座,通过学习,我更加认识到新时期应该怎样做才能成为一个真正的好老师。我努力提高自身的职业道德修养,努力提升自己的专业素质,爱岗位、爱学生、爱教育,把教育事业作为自己毕生的追求,积极探索,勇做一名默默无闻的耕耘者。以前在教材的处理上,我发觉自己以前还仅仅停留在表层上,甚至只是在教教材,还有很多的东西没有真正研究透。通过学习,我受到了启发,今后教学时必会真正研究透教材,敢于质疑,敢于挖掘,敢于挑战常规,并且教学中会教给学生思考问题的方法,让学生学会思考,敢于挑战,不盲从,不迷信。

  最后,在一系列发贴、回贴、网上答疑的活动中,我了解到了新课程的很多新理念、新方法,对我的触动很大。我已经把同仁们交流的良好的经验运用于平时的教育教学之中,而且随时进行反思和总结。

  同时,今后我将努力做到:

上海gm干磨店  1、将这段日子学习的教育理论投入到实践教学中去,为做科研型老师而努力。

上海gm干磨店  2、加强学习。除继续学习理解本次学习培训内容外,还要多读报刊杂志,积极撰写教育论文、案例分析和教学反思,做终身学习的表率。争取能在CN刊物上发表作品。

上海gm干磨店  3、认真做好课题研究,转变观念,探求新课程改革中的“热点和亮点”。

上海gm干磨店  4、加强与专家、同行的交流,让智慧碰撞,让“国培”播下的“种子”生根、发芽、结果。

  总之,国培给了我一个极好的学习机会,让我从中学到了很多,也弥补了我以前认识上的不足,让我有一次和专家老师及广大同仁学习交流的机会,同时也促进了我的教育教学,对我的专业成长有很强的指引作用。我会以国培学习为契机,努力完善自己,培训虽然短暂,但是我从国培中收获很多,使我不断提高,不断充实。我将带着收获、带着感悟、带着信念、带着满腔热情,在今后的教学中,继续学习教育教学理论知识,不断反思自己的教学行为,更新自己的教育理念,积极转变教育观念,争做一名合格的音乐教师。

  个人研修总结11

  “闻道有先后,术业有专攻”,教师是专业技术人员,专业成长是职业的必需。身为教师的我,深知专业成长的重要性,所以,20xx年3月,我加入了陆丰市林岳杜小学数学名教师工作室,与一群志同道合的朋友并肩同行。几个月来,在工作室主持人林岳杜的带领下,我与工作室的小伙伴们逐步成长。在这几个月的时间里,我们学习、实践、总结、反思。虽忙碌,但收获颇多。我明白,这是一条不能拒绝的成长之路。现将本年度的`工作总结如下:

  一、进取学习

  学习是世界上成本最低,回报却最丰厚的事情。在这几个月中,我按照工作室计划的具体要求,认真学习了教育教学理论,在理性认识中丰富自我;进取参加工作室的研修活动,观摩优质课,向优秀教师学习。听常规课,认真做笔记,与伙伴们就课堂教学,教材教法,教学实际问题进行探讨交流,从而促使自我不断感悟,不断提升。

  二、努力实践

上海gm干磨店  学习,本身就要靠实践练习才能学到,最终的目的也是为了指导实践。正所谓学以致用,我及时有效的将在工作室学到的新理念,先进的教学方法结合学校实际有效地运用起来,进取上公开课,在5月11—_日为期4天的跟岗活动中,我上了一节《异分母分数加减法》公开课,我运用工作室所学理论,大胆创新,开展自主教学,课堂上让学生先做先试先说,不怕学生出错;充分利用学习小组,进行交流、合作、互助;多给学生上台展示机会等。课后,工作室的所有成员进行了评课,工作室的各位教师都给予了宝贵的意见,让我更近的接触了先进的教育教学理念,进一步更新观念,转变思路,丰富理论,让自我快速得到了提高。

  三、反思及努力方向

  没参加工作室之前,自我是井底之蛙,参加工作室后开阔了自我的数学视野,书看得比以前多了,思考也多了,但思考还不够深入,积累的专业知识还不够多,期望自我以后能够把思考常态化,多悟,多思,多动笔。自我身上还有很多不足,教学水平还有待提高,离工作室的其他教师还有很大的差距。

  明白了差距,也就明白自我的努力方向:一是要持续学习,常阅读、常做笔记;二是不断提升课堂教学本事,提高课堂教学实效;三是要强化科研意识,进取开展小课题研修,以科研研修促质量提升。

  林岳杜名师工作室不仅仅为我供给了提升自身素质的空间,也成为我与同行们互相学习,互相交流,互相促进的大家园。在此,由衷的感激工作室!在这个大家庭里,我们取长补短,朝着同一个方向,为了共同的目标而努力,从中体会到了互助共进的热情,领略了名师的风采。“扬帆起航,路就在前方!”在今后的教育教学工作中,我将继续坚持成长型思维,相信凡事只要认真去学,认真去做,就会有意想不到的收获。我将用我的实际行动尽职尽责地做好工作,成为一名合格的名师工作室的成员。

  个人研修总结12

  xx年3月9日下午,听了xx老师“小学数学教师专业知识考试试题与分析”的专题培训会。xx老师对专业考试背后教师所应具备的数学核心素养进行梳理和归纳,引导教师更深层次的研读课标和教材,不断提升专业水平。

  通过张老师讲解这一套教师专业基础知识测试题,我知道了自身很多的不足,还需要加强课标的学习,身为一名青年教师,我的教学经验远远不够,我需要学习的还有很多很多,现将我的培训心得体会做一个简短的总结:

  一、丰富数学理论知识必须要加强课标的学习

  对课标教参的学习,给我今后的`教学很多启发:教师要整体把握教材,沟通学科知识之间的联系,沟通书本世界和学生生活世界的联系,把教学的知识放在一个知识体系里,而不是孤立地学习,把知识串起来,形成知识链,知识树,形成一个知识网络。

  二、不断加强学习,提高专业修养

上海gm干磨店  我清楚地认识了自己,摆正自己的位置,从头积累,不断完善自我。多听专家讲座,才能把自身的思就会有质的飞跃。要多看名师专家有关的书籍,树立终身学习的信念,“木无本则枯,水无源则竭”,只有大量地阅读、学习,才能成就自己广博的知识才。多看书,读一本好书,就是和许多高尚的人谈话,人生需要不断读书,书是获取知识渠道,是提高教师素质的有效的途径。

  三、多写反思、随笔

  教学反思的过程是教师夯实业务素质、积累教研素材、形成独特教学风格的专业化成长过程,只有通过有效的教学反思,重新审视自我,发现自我,使自己缺点和不足得到修正,有效经验得以升华,教学能力和教学效益才会不断地提升。

  总之,今天张老师的培训,以更系统更专业的视角来看待这套专业基础知识试题,通过培训,使我对后面的教材教法有了更深入的理解,包括前面的专业知识也体会到了最优思想(一题多解时如何去选择最优的方法来节约时间),从张老师的培训中我感受到知识重在平常的积累,所以平常要多阅读,多专研,尽可能的提升自己。

  个人研修总结13

  自任教以来,我先后被评为青岛市教学能手、青岛市青年教师专业人才,青岛市教育管理工作先进个人,四方区优秀教师、四方区教学能手。

  一、个人优势

  1.有较高的师德修养。热爱教育事业,热爱教师职业,有较强的责任感和进取心,能够正确处理与同事、学生和家长的关系。

  2.在教育科研方面有一定的研究能力,积极组织参与学校教育科研工作,并承担省、市、区级研究课题。

  3.能够自觉学习教育教学方面的先进理念,具备一定的数学专业知识,积累了一定的教学经验。20xx年来,一直从事小学数学教学工作,在教学中能够潜心钻研,勇于探索,敢于创新,初步形成了自己的教学风格。

  二、存在问题

  1.读书不够系统,专业知识还有欠缺,理论水平还有待进一步提升。

上海gm干磨店  2.在教学中,没有将理论与实践相结合,没有做到及时反思和总结,没有形成自己独特的教学风格和教学方法。

  3.教育科研能力还需进一步提高,还不能系统的、科学的开展课题研究。

  三、研修目标

上海gm干磨店  通过参加培训班的研修,在专家的引领下,能够做到更新自己的教育观念,查找自己的不足,进一步提升自己的师德修养,丰富自己的理论知识,反思自己的教学,总结自己的教学方法,提高自己的课堂教学水平,掌握教育科研的方法,在学习中实践,在实践中反思,在反思中提高,最终突破自己,提升自己的专业水平,使自己成一名智慧型教师。

  四、研修措施

  1.理论学习方面。

上海gm干磨店  (1)积极参加各级各类培训,体味教育的智慧,汲取最新的教育理念,将专家们讲座的内容进行内化吸收,并融入到自己的`学习和教学中,切实提高自己的专业水平。

上海gm干磨店  (2)研修期间,重点阅读《数学课程标准》、苏霍姆林斯的《给教师的一百条建议》、《教育文摘》、《每周一读》、《教学论》等书籍,撰写读书笔记。在阅读中,汲取最新的教育教学理念,深入研究数学学科特点,以满腔的热情积极投身到教育创造过程之中,做到有所观察,有所感受,有所发现,有所汇聚,有所创造。

  2.课堂教学方面。

  (1)将牵手数学名师——吴正宪和黄爱华老师,通过上网等多种形式观摩名师的讲座和课堂实录,阅读有关他们的书籍,系统的学习他们的教学思想,仔细揣摩他们的教学风格,并有机的融入到自己的课堂教学中,不断提高、完善自己。

  (2)重新审视自己的课堂教学,及时对自己的教学进行反思,总结经验,发现问题,并努力寻求解决问题的途径。认真研究数学教学,关注课堂,关注学生,探索激情课堂模式,构建良好的教学策略,初步探究自己独特的教学风格,初步总结自己的教学法,提升自己的专业素养。

上海gm干磨店  (3)研修期间,至少观摩20节名师的录像课,并与同学科的老师们相互交流,结合教育教学的相关理论,对照自己的教学查找不足,撰写出高质量的评课报告。

  3.教育科研方面。

上海gm干磨店  (1)积极参与各级各类教育科研活动,学习掌握教育科研的方法,根据自己在教学中的困惑和问题,拟定一项科研课题,并进行申报,采取一点穷追的方式,带题授课,并以课题为契机,进一步提升自己的科研能力和教学水平。

  (2)作为课题负责人,认真总结课题实验中的经验,反思存在的问题,有针对性的带领实验教师做好“提升学生数学素养课题”这一区级课题的研究,及时填写实验记录,及时总结反思,积累科研成果,真正做到以科研带动教学,提升教师科研和教学水平。

上海gm干磨店  (3)研究期间,撰写3篇高质量教学论文,并积极投稿,争取发表。

  4.辐射带动方面。

上海gm干磨店  发挥自己的教学优势,通过多种方式,与自己在学校的“青蓝工程”中结对的徒弟交流学习心得和听课体会等,帮助他们快速成长。

  希望在今后的培训中,让专家走入我们中间,与我们零距离接触,引领我们突破自己专业成长中的瓶颈,实现质的飞跃。

  个人研修总结14

  做为一名教师,需要不断地学习,才能适应社会的一个又一个新的要求。在新课程理念的引领下,结合本校的校本研修计划,根据自我的实际工作,为了促使自我今后的工作再上一个新台阶,现将本期个人校本研修工作总结如下:

  一、能够按时参与校本研修活动,并做好记录,并认真撰写心得体会,在学习中不断充实自我,提高自我的理论素养。

  1、开展课堂教学研究提高课堂教学质量。认真开展高效课堂活动,严格要求自我,在每听一节课之后,会与其他老师共同讨论分析,取长补短,发表自我的见解。使自我不断走向成熟,给课堂注入更多的活力,取得更大的效益。

  2、同伴互助,在共享经验中成长。同伴互助是研修的'标志和灵魂,在研修活动中,我们在反思的同时,开放自我,加强教师与教师之间进行专业切磋、协调合作、共同分享经验。

  3、用心听评课、研讨,总结优点,发现不足,逐步提高,使自我不断走向成熟,给课堂注入更多的活力,取得更大的效益。

  二、参加多种研修模式,全面提升自我素质

  1、用心参与各种研修活动,认真聆听专家的指导,多看看同行们对于课堂教学改革的认识和思考,并对自我感兴趣的话题发表评论,及时与各位沟通交流,增长自我的见识,开拓自我的视野,使自我能够更及时的了解外面的世界。

  2、用心参与网络研修,多看看同行们对于课堂教学改革的认识和思考,并对自我感兴趣的话题发表评论,及时与各位博友沟通交流,增长自我的见识,开拓自我的视野,使自我能够更及时的了解外面的世界。

上海gm干磨店  3、自主学习模式。我学习教学理论、自我反思,找出自我在某一方面的不足,然后制定计划,并实施计划,以弥补自身不足,提高自身潜力。

  4、新课程理念研修。本学期继续把学习、实践、验证新课程理念,作为师资研修的重点任务来重点学习。加强通识研修,做到课前反思新旧教材有哪些不一样、新课改的理念如何渗透、三维目标如何落实、运用怎样的教学策略等等。

  三、研修资料丰富多彩

  1、加强师德培养。教书育人,师德为本,我能够做到遵纪守法,爱岗敬业,为人师表,自尊自律,廉洁从教,团结协作,用心进取,勇于创新,尽量使自我成为学生、家长、社会满意的好教师。

  2、新课程理念研修。本学期我继续把学习、实践、验证的新课程理念,作为师资研修的重点任务来学习。课堂中根据教学实际,反思如何调整教学策略;课后反思自我的这节课到达了什么目标,用了什么教学策略,有哪些成功之处等,寻找课堂教学的优点与创新之处,寻找问题与不足,捕捉隐藏在教学行为背后的教育观念。

  总之,在工作中,有收获的喜悦,也有困惑的苦恼。透过个人研修,使我的业务潜力和工作经验得到很大提高。在今后的工作中,我会更加努力的学习,为这最光辉的教育事业奉献无悔的人生。

  个人研修总结15

  通过本次网络研修学习,我观摩学习了每一个专题的讲座,认真听取了专家们对教学的指导和解读。对每一个专题的问题都和本期研修同学们进行了探讨,同时按时完成了作业。积极参与交流,广泛阅读了同学们提交的作业及发表的文章并及时做出评论。认真阅读了每一期班级简报。反复研究了各个专题中的每一个案例,对案例中教师所讲的内容和授课形式都作了认真的记录。

  这次教师研修培训,再一次给我带入了一种求学的氛围。逆水行舟不进则退,一名优秀的教师没有先进的教学理论充实自己,那么,他的'教学在达到一定程度后就难以提高了,而要想成为一名合格的教师,就要努力地提高自身素质,理论水平、教育科研能力、课堂教学水平。经过这次培训,我觉得以前所学的知识太有限了,看问题的眼光也太肤浅了。过去我们常说:“要给学生一杯水教师就得有一桶水。”但是经过培训后我觉得教师绝对不是一桶水这么简单,它应该是一条有源头的溪流。我认为教师只有树立“活到老学到老”的终身教育思想才能跟上时代前进和知识发展的步伐,才能胜任复杂而又富有创造性的教育事业,“问渠那得清如许,唯有源头活水来”。只有不断学习、不断充实自己的知识、不断更新自己的教育观念、不断否定自己才能不断进步,拥有的知识才能像“泉水”般沽沽涌出而不只是可怜的“一桶水”了。

  实践是检验真理的唯一标准,只有通过不断的实践,才能把学到的观念和方法落实在教育教学工作中,帮助学生确定适当的学习目标,培养学生良好的学习习惯,掌握学习策略和发展能力,创设丰富的教学情境,激发学生的学习动机和学习兴趣,充分调动学生的积极性,为学生提供各种发展的机会,为学生服务,建立一个民主,宽容的课堂氛围。另外,教师应该把握社会发展对人的发展的基本需要,不断提高自己的教学能力和科研能力,确立培养目标,打造新时代的人才。

  通过我省组织的这次教师网络研修,无论从思想上,还是专业上,对我而言,都是一个很大的提高。专家及名师结合自身的成长给我们做的一场场精彩的讲座,为我们教师的健康成长又一次指明了方向。愿我们的教师像大海那样敞开胸怀容纳百川,像太阳那样不断的核聚变,积蓄新能量,做一支永远燃烧不尽的蜡烛,去照亮人类,照亮未来。

  我的研修虽然己取得了一些成绩,但仍有待加强和完善的内容,在今后的工作中,我将更加努力工作,为自身修养的提高而不懈努力。网络研修是良师益友,是提高教育教学的水平的一大基石。我相信只要我们用心,教师研修网会成为我们前进的基石,网络研修学习会助我们乘风破浪,飞向成功的彼岸。我坚信:在研修中学习、在研修中进步、在研修中快乐,在研修中促进教育发展!通过这次学习,让我懂得:只要我们认真对待,研修就会大有收获。对于现在已经尝到了网络研修甜头的我来说,在今后的工作中我会更加积极、主动地参与到网络研修中来,不断的提高自己的教育教学能力,同时还和其他老师积极参与,以促进学校、学生的发展。

  个人研修总结16

  光阴荏苒,瞬间一学年的校本研修到了尾声,回顾本学期的校本研究过程,深感受益匪浅,有许多值得珍惜的地方,有些忙碌,但更有收获,现将其总结如下:

  1、在业务上,树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学新规律。钻研教材,写好每一个教案,上好每一堂课,多听同组同事的课,多学习别人的优点和长处。

  2、在课改的课堂教学中,不断探索适合学生愉悦学习的好的教学模式,向同组的老师学习她们的先进教学方法。尤其在阅读教学中,我要多学习其他老师的先进经验,让学生在朗读中感悟,提高阅读能力。

上海gm干磨店  3、培养学生课堂上会静下心来思考的能力。

  有些同学的特点是比较浮躁,在问题面前不知从哪儿下手回答,甚至没有读清问题的要求,就开始回答。这年度我在课堂上引导学生在这方面有所提高。

上海gm干磨店  4、善于总结自己在教育教学中的点点滴滴,严以律己,从小事做起,当学生的表率。从小事中总结大道理,不断改进自己的教育方式。

上海gm干磨店  5、积极参加上级组织的各项教育教学学习活动,提高自己的教研能力。积极参加学习,学习其中先进的教育教学经验,并作好读书笔记、心得体会、反思以及案例分析,不断提高自己的教育教学水平。

上海gm干磨店  6、在课改中,和同组的'老师一起商量课堂中出现的问题。尤其在阅读教学中,多向有经验的老师请教,在课堂中怎样激发学生的阅读兴趣,怎样培养学生探究性的阅读能力,最后提高学生的写作水平。

上海gm干磨店  7、勤于动笔,善于积累总结教育教学中和班级管理中的一些典型的事情。从这些事情中,不断反思自己的教育教学行为,对于好的做法积累经验,对于不好的做法及时反思及时改正。以此提高自己的教育教学水平。

上海gm干磨店  校本研修工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。

上海gm干磨店  “一份春华,一份秋实”,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。